演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇一
在座的各位觀眾:
你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的.生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇二
親愛的朋友們:
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的`詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇三
大家好!
今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
我們?cè)诿刻煲稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(zhǎng)的快樂和自信??鞓返耐觌x不開美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng),“讀書活動(dòng)”、“與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來了很多難忘的記憶。
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!
我給大家講的故事是《心中的明燈》。從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠??吹竭@種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道。可是,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠。”
僧人若有所悟地說:“噢,原來你是為別人照明了呀?!钡と藚s說:“不!我是為我自已?!鄙算蹲×耍簽槟阕约??這位盲人問:“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢?!泵と松畛恋卣f:“我就沒有過,雖說我是盲人,什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦恕!?/p>
心中的那盞明燈,即使我看不見佛,佛也會(huì)看到我的?!?/p>
是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适拢椭v到這里,謝謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇五
大家好!今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!泵恳淮加行╋L(fēng)云人物,然而終究跑不過歲月,成為了歷史,而我們才是中國(guó)的未來!
北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,中華人民共和國(guó)歌冉冉升起;而近日,我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕。
我中國(guó)少年意氣疏狂,直擬藍(lán)圖換榮幸,泱泱大國(guó),萬千少年,永載少年之希望,擔(dān)任中國(guó)之崛起,成為中國(guó)之棟梁。壯哉!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說以奔騰直瀉的激情寫出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望,百年之后,我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛和期望:造成今日之老大中國(guó)者,則中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。若我少年者,前程浩浩,后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當(dāng)之。中國(guó)如稱霸宇內(nèi),主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來之國(guó),其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過去之國(guó),其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!
我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇六
大家好!
今天我站在這里,懷著一顆感恩的心,首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)的老師;感謝給我美好生活的爸爸媽媽,還有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此,我真誠(chéng)地說一聲:“謝謝你們”!
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞;樂觀的少年最惹人喜愛;有進(jìn)步的少年最值得稱贊!在大家的幫助和自己的努力下,我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步,被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵(lì)下,我還參加了第四屆日照市金話筒大賽,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我尊重老師,有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底。我熱愛運(yùn)動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛表演,多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。
我慕名去過雷鋒紀(jì)念館,雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的美德少年,向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法,將道德放在第一位。在學(xué)校里,我遵守班級(jí)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù)。在校園外,我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己,維護(hù)公共秩序,講衛(wèi)生、守紀(jì)律,力所能及的幫助老人和比我小的孩子。
學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)是我的開心果,樂于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到困難,我也會(huì)想著放棄,但我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己,我要向上,我要進(jìn)??!
再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了,無論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子,我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財(cái)富。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范,讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個(gè)角落!
今天我是成功的演講者,明天我是演講的成功者!我一定會(huì)在今后的日子里,有一份光發(fā)一份熱,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!相信在不久的將來,你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開花結(jié)果!因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟xx!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇七
各位評(píng)委,各位老師:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"。
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇八
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線,在不經(jīng)意間會(huì)匯集而成,而它有一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的,但要看你是否能發(fā)覺并發(fā)揚(yáng)這種美,這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)?;貓?bào)父母,孝敬父母,回報(bào)老師,感恩老師;回報(bào)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛的表現(xiàn),讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛祖國(guó),知恩圖報(bào),是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土寬闊、山河壯麗、土地胖沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,我們熱愛祖國(guó)母親,因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來源和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,培育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱難磨難的民族,她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她,正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員,他出自這樣一種崇高的愛國(guó)熱情,用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了奉獻(xiàn),更把這種愛傳遞給了我們—祖國(guó)的將來;接過愛的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,健壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才,不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?/p>
父母給予我們生命,培育我們成長(zhǎng),辛苦教育使我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對(duì)于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命,還因?yàn)闀r(shí)間的.流逝而一天天的衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝,親情不會(huì)流逝,親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報(bào)父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、助人為樂、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見的小事就可以做到的,平常的一句話或一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我4們歡樂,也是別人歡樂。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá),也會(huì)使你身邊的人慢慢改變,也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現(xiàn)在開始!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是“理想,信念,追求”。
作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過程。守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
最后,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。
我的演講完畢。謝謝大家。
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的關(guān)心表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的關(guān)心,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
假如你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)覺,身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,
愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇十一
大家好!
我給大家講的故事是《心中的明燈》。 從前,有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上,他遇到了一位盲人,可奇怪的是:這位盲人還挑著一盞燈籠??吹竭@種情景,苦行僧,百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人,根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水,也看不到柳綠桃紅的世間萬物,甚至連燈光是什么樣子的他都不知道。可是,再看看這個(gè)盲人,他竟然還要挑一盞燈籠走路,真是可笑。于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲人說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么,滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了,所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?!?/p>
僧人若有所悟地說:“噢,原來你是為別人照明了呀?!钡と藚s說:“不!我是為我自已。” 僧人愣住了:為你自己?這位盲人問:“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了,差點(diǎn)兒摔到了呢?!泵と松畛恋卣f:“我就沒有過,雖說我是盲人,什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了道路,也讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦?。?/p>
心中的那盞明燈,即使我看不見佛,佛也會(huì)看到我的?!?/p>
是啊,只要點(diǎn)亮心中的明燈,與人方便,即使眼盲的人也能在黑暗中,順利前行。那么,如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈,在生命的黑夜里,就不會(huì)迷失方向,就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?,就講到這里,謝謝大家!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇十二
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》.感恩是一條人生準(zhǔn)則,是一種豁達(dá)的處世觀,是一切生命美好的根底。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì)感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝朝霞捧出了清晨,感謝大地培育了生靈,感謝母親贈(zèng)予我生命,感謝生活贈(zèng)送友誼愛情,感謝時(shí)間常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍(lán)色的星球!
學(xué)會(huì)感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永久伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨(dú)立,自尊的堅(jiān)強(qiáng)性格!每當(dāng)看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的足步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的內(nèi)疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長(zhǎng)的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此時(shí)機(jī)向身在遠(yuǎn)方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永久伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永久支持我的堅(jiān)決的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的漂亮永久與我們同行。對(duì)太陽的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的`一種傾聽。學(xué)會(huì)感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感3恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱似?。感恩不難,多笑一次,多說一聲“感謝”,多關(guān)心別人一次,這會(huì)是對(duì)曾關(guān)心過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!
少年勵(lì)志演講稿網(wǎng)篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。
在演講開始之前,我想問大家一個(gè)問題,青春是什么?我們這里有51位同學(xué),每位同學(xué)對(duì)青春都有自己獨(dú)到的見解。同樣一個(gè)問題如果我問何依澤,那么我將會(huì)得到一個(gè)富有哲理性的回答。如果我問的是學(xué)霸鄒家婧,那么她會(huì)很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。沒有人能準(zhǔn)確地說出青春究竟是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀數(shù)十載,也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運(yùn)且無法倒流的一個(gè)時(shí)期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)平時(shí)悠手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的流逝變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,等他領(lǐng)悟自己一生碌碌無為時(shí),卻已經(jīng)太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來吧!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
有些人聽完故事后就會(huì)說這個(gè)故事告訴我們要多做夢(mèng)。對(duì)此,我只想說,你開心就好。
故事其實(shí)想告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春。因?yàn)椋啻菏湃ゾ驮僖不夭粊砹?,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,等你到中年或老年時(shí),相信你會(huì)有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說:“我沒有辜負(fù)我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問問大家,你立下的目標(biāo)你有在努力去實(shí)現(xiàn)嗎?如果說沒有的同學(xué),那么你覺得你是應(yīng)該隨波逐流、得過且過,還是應(yīng)該抓緊一分一秒開拓前進(jìn)呢?我想,凡是一個(gè)正常人都會(huì)選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開日,人無再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛呢?那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起面讀書”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的那種堅(jiān)持。
青春如同繁星閃爍。在中國(guó),偉大的反日本帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)巳私灾?。但又有多少人知道,在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多中國(guó)青年奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛國(guó)的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂是天時(shí)地利人和。對(duì)此,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?面對(duì)挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們,既然我們被稱為朝陽花朵,就應(yīng)該不負(fù)眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請(qǐng)珍惜它吧!
最后送給同學(xué)們一句話:“人不輕狂枉少年?!毕M蠹遗^斗,不負(fù)青春!謝謝大家!