演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
師愛(ài)的演講稿題目篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事:
大家好。今天我要演講的是《愛(ài)是什么?》。
愛(ài)是什么顏色的?是什么味道的?這都沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),我卻能看到……。
我們生活在都市中,非常的幸福。但只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài),包括它的顏色和味道!
師愛(ài)的演講稿題目篇二
活動(dòng)目的:
1.讓同學(xué)們了解更多與牙齒有關(guān)的知識(shí)、學(xué)會(huì)正確的保護(hù)牙齒的方法,并提高保護(hù)牙齒的意識(shí)。
2.教導(dǎo)學(xué)生愛(ài)牙護(hù)齒應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)時(shí)關(guān)注,才會(huì)健康成長(zhǎng),陽(yáng)光一生。
(一)、開(kāi)場(chǎng)白。
合:嘿!大家好!
主持人男:我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):上下兩隊(duì)兵,守在大門(mén)口,誰(shuí)要跑進(jìn)來(lái),必定碎成粉。(打人體一器官),謎底是——(牙齒)。對(duì),是牙齒!
主持人女:我們出生的時(shí)候,第一次長(zhǎng)出來(lái)的牙叫做乳牙,長(zhǎng)大后會(huì)換一次衡牙。這幅衡牙將會(huì)伴我們終身,所以我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的牙齒。
合:我們每個(gè)人都有一副牙齒,
主持人男:牙齒影響著我們的健康,
主持人女:牙齒也影響著我們的容貌,
合:愛(ài)護(hù)牙齒很重要。漢豐5校三(4)班“愛(ài)牙護(hù)齒”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)了解牙齒結(jié)構(gòu)。
說(shuō)到愛(ài)牙護(hù)齒,我們先來(lái)了解一下牙齒的結(jié)構(gòu)???,這是牙齒的結(jié)構(gòu)圖,看了圖,你知道我們的牙齒大約有幾顆?(32顆)那我們的牙齒是由哪些部分構(gòu)成的嗎?大家說(shuō)得很正確!小小的牙齒真復(fù)雜!
(三)了解齲齒的形成。
通過(guò)我們這幾天的調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的牙齒都不怎么好,出現(xiàn)了齲齒、牙齒炎、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病,其中最嚴(yán)重的是齲齒,出示調(diào)查數(shù)據(jù)。
法官問(wèn)原告:你告蛀牙菌什么?
原告代表(鄭沐):蛀牙菌太可惡,真應(yīng)該治它們死罪。它給我們的生活造成極大的危害。
眾人:就是!就是!
生1:法官大人,你看我嘴里有幾顆蛀牙,發(fā)作起來(lái)疼得厲害,有時(shí)連睡覺(jué)也不安穩(wěn),影響我的休息。蛀牙還影響我說(shuō)話(huà)呢。記得一年級(jí)學(xué)拼音z、c、s的時(shí)候,因?yàn)槲业拇箝T(mén)牙蛀掉了,老師叫我們用舌尖抵住上牙齒發(fā)音,我沒(méi)辦法做到,就老是讀不好這些拼音。生2:它還影響我吃東西。我以前最喜歡吃螃蟹一類(lèi)帶殼的東西,現(xiàn)在一咬就痛。有段時(shí)間,吃飯時(shí)只能吃豆腐之類(lèi)軟的東西,極大影響了我的食欲。我現(xiàn)在吃東西的時(shí)候,有些食物會(huì)塞住牙縫,可疼了。
我恨死蛀牙了。
生3:法官大人,我的蛀牙更多。我一笑,滿(mǎn)嘴黑黑的,同學(xué)們都叫我蛀牙大王。我都不敢開(kāi)口笑了。而且有段時(shí)間,有些小朋友以為蛀牙會(huì)傳染,都不敢靠近我,我傷心極了。
生4:上次,我去醫(yī)院看蛀牙時(shí),聽(tīng)醫(yī)生叔叔說(shuō)我們有些小朋友長(zhǎng)蛀牙后,吃東西時(shí),因怕痛,就不想碰到痛牙,常常用牙齒的一邊咬食物而讓痛牙在一旁“休息”。這樣就導(dǎo)致臉部出現(xiàn)變形而影響美觀。而且,出現(xiàn)蛀牙,還特別容易引起牙根尖感染,從而引起全身性感染,誘發(fā)腎炎,敗血癥等。
法官:被告蛀牙菌,你們有什么可說(shuō)的?
蛀牙菌:法官,我們是冤枉的呀!其實(shí)真正的罪魁禍?zhǔn)走€是小朋友們自己呀!不信,聽(tīng)聽(tīng)我兄弟們的話(huà)吧!
蛀牙2:我的小主人更不得了,一見(jiàn)到糖就抓過(guò)來(lái)拼命往嘴里塞。他是甜,但是我卻疼得厲害。爸爸媽媽不讓他吃糖,他就偷著吃。現(xiàn)在,我生病,他還是整天吵著鬧著要吃糖。
蛀牙3:我的小主人是一位女生,待我也真不錯(cuò),有什么好吃的好喝的都想著與我一起共享。雖然好東西沒(méi)少吃,可是我的臉色和身體狀況卻越來(lái)越差。為什么呢?主人每天早上給我洗的是冷水澡,甭管是冬天還是夏天,天天如此??墒?,她并不知道,我不能洗冷水澡。主人做任何事都顯得很有“效率”,每天給我洗澡絕不會(huì)超過(guò)1分鐘,而且用后的牙刷總是草草地沖一下就頭朝下扔回了牙杯。
蛀牙4:我的小主人牙刷一用就是一兩年,好不容易等到主人為我買(mǎi)了一把新牙刷,可是給我洗澡的方式采用拉鋸式,牙刷大哥每天都是從東跑到西,從來(lái)不知道上和下,因此我身體的側(cè)面總是不夠清爽,干凈。
法官:原告,你們有沒(méi)有不同的意見(jiàn)?
眾原告低下了頭。
法官:陪審團(tuán)(張子俊、馮語(yǔ)芊、瞿佳雯),你們有什么意見(jiàn)法官指名陪審團(tuán)發(fā)表意見(jiàn)。
我們有幸邀請(qǐng)到了護(hù)齒城的牙博士,請(qǐng)他來(lái)幫助我們戰(zhàn)勝蛀牙。牙博士:剛才你們聽(tīng)了這些蛀牙的訴說(shuō),相信你們也了解了它們的苦衷,那么蛀牙是怎么形成的呢?請(qǐng)看我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。(醋泡雞蛋)。
1.實(shí)驗(yàn)。牙博士:(1)雞蛋發(fā)生了什么變化。
(2)這變軟的雞蛋就好像我們被酸性物質(zhì)腐蝕的牙齒。其實(shí)齲齒并不是被蟲(chóng)子給吃了,而是由于牙齒的硬組織被酸性物質(zhì)不斷腐蝕形成的。人的口腔里面有許多細(xì)菌,而口腔的溫度、濕度又極利于細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖。如果吃了東西不刷牙,食物的殘?jiān)豢谇粌?nèi)的細(xì)菌分解、發(fā)酵,可以使口腔中的酸度大大提高,這些酸性物質(zhì)若是長(zhǎng)期腐蝕牙齒,久而久之,齲齒就形成了。
同學(xué)們,你們知道健康的牙齒有哪些特點(diǎn)嗎?
(四)采訪愛(ài)牙護(hù)牙標(biāo)兵。
刷牙標(biāo)兵:正確的刷牙方法(出示牙模具,示范講解。)請(qǐng)拿出小牙刷,跟我邊讀邊做!
小牙刷,。
刷呀刷,。
上牙從上往下刷,
下牙從下往上刷,
咬合面要來(lái)回刷。
每顆牙至少刷五遍,
里里外外都要刷。
早晚堅(jiān)持刷一刷,
牙齒潔白人人夸!
(五)四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣。
習(xí)慣有哪幾個(gè)?
牙博士:看了剛才的短片,同學(xué)們知道了護(hù)齒有哪四個(gè)好習(xí)慣呢?(一起高聲讀)。
1.早晚使用含氟牙膏刷牙2.定期進(jìn)行口腔檢查3.少吃甜品和含糖飲料4.餐后零食后咀嚼無(wú)糖口香糖有一首《拍手歌》也是幫助我們記住以上愛(ài)牙護(hù)牙好習(xí)慣。伸出我們的小手一起來(lái)說(shuō)《拍手歌》!
你拍一、我拍一,長(zhǎng)了蛀牙要小心;
你拍二、我拍二,早晚刷牙天天樂(lè);
你拍三、我拍三,少吃零食牙齒歡;
你拍四、我拍四,一年牙醫(yī)看兩次;
你拍五、我拍五,嚼嚼無(wú)糖口香糖。
(六)主持人女:如果我們每個(gè)人都愛(ài)牙護(hù)牙,牙齒一定會(huì)健健康康,白白亮亮!
主持人男:隊(duì)員們,通過(guò)了今天的活動(dòng),我們都知道了一個(gè)健康知識(shí),那就是要——愛(ài)牙護(hù)牙!
主持人女:牙好胃好身體好!
主持人男:牙齒潔白笑容美!
合:我們積極行動(dòng)起來(lái),
主持人女:愛(ài)護(hù)牙齒,
主持人男:關(guān)愛(ài)家人,
合:人人都有一副健康美麗的好牙齒。
下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話(huà)!
(七)輔導(dǎo)員講話(huà)。
同學(xué)們,為了我們健康,從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該好好保護(hù)自己的牙齒,除了每天早晚刷牙,飯后漱口等眾所周知的方法外,還有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同學(xué)們把愛(ài)牙護(hù)牙列為每日功課,使自己擁有健康的口腔,美麗的人生。跟我一起大聲說(shuō):每天早晚刷牙,每次三分鐘!相信你們一定能做到的!
師愛(ài)的演講稿題目篇三
春天里,陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī);冬日里,陽(yáng)光給寒冷的大地送去了溫暖。陽(yáng)光,是快樂(lè)和溫馨的象征,是生命的希望。幼兒園老師,就是播灑陽(yáng)光的人。她們每天早出晚歸,給孩子們送去歡樂(lè)和關(guān)懷。在幼兒園里,處處可以看見(jiàn)她們燦爛的笑容和忙碌的身影。而我,就是其中的一個(gè)。許多同學(xué)和朋友都說(shuō):“當(dāng)幼兒園老師最舒服,每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,真是世上難得的好職業(yè)?!泵看温?tīng)到這些話(huà),我的心里總是酸甜交加。酸的是,人們對(duì)幼兒園工作了解不深,以為幼兒園老師只會(huì)陪小朋友們隨便玩玩,忽視了幼兒園老師的辛苦和培育祖國(guó)幼苗的神圣職責(zé);甜的是,我們成了人們心目中最快樂(lè)的天使。
其實(shí),在孩子們歡樂(lè)的笑聲中包含著我們老師多少的艱辛。每一個(gè)故事、每一首兒歌、每一個(gè)游戲、每一樣玩具,都是我們根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)精心選擇和制作的,孩子們的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作,我們都要細(xì)心的觀察。每晚坐在燈下備課、畫(huà)畫(huà)、做教具不辭辛苦,為的是明天把知識(shí)播灑給孩子們,把愛(ài)的關(guān)懷送到孩子們的心間,用自己對(duì)孩子一片真成的愛(ài)心,關(guān)心、熱愛(ài)著每一個(gè)孩子,他們常常把心中的小秘密告訴我,我耐心地傾聽(tīng)著這些童稚的語(yǔ)言,奇妙的想法,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,會(huì)使他們那樣舒心,快樂(lè)和滿(mǎn)足。我細(xì)心的觀察孩子們的每一個(gè)表情,動(dòng)作,傾聽(tīng)他們的每一句話(huà),無(wú)數(shù)次的與孩子交流,漸漸地,孩子們?cè)敢夂臀矣H近了,并樂(lè)意和我交往……只要能看到孩子們純真的笑臉,就是我們最大的歡樂(lè)和滿(mǎn)足。
為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛(ài)的花朵,為了明天的陽(yáng)光更加燦爛,就讓我們用慈祥的愛(ài)心,閃光的童心,善誘的耐心,無(wú)微不至的細(xì)心全部獻(xiàn)給祖國(guó)的明天吧!
師愛(ài)的演講稿題目篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我xx。我很高興今天在這里和你談?wù)撃笎?ài)。我們現(xiàn)在也是初中生。很少有人能聚在一起參加這個(gè)母親節(jié)活動(dòng)。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了。我們學(xué)校好像每年都有這樣的活動(dòng)。這段時(shí)間我們?yōu)槟赣H節(jié)做了哪些準(zhǔn)備?也許是一輩子的問(wèn)候?或者給媽媽什么驚喜?我覺(jué)得都有,不用描述了。今天的演講,在這段時(shí)間里,我不得不說(shuō)了很久的再見(jiàn),克服了一次又一次的心理障礙。之前在那么多人面前不敢說(shuō)話(huà),但是這次覺(jué)得要逼自己。第一次之后自然就能適應(yīng)了,就不多說(shuō)了。當(dāng)然,我想在母親節(jié)說(shuō)說(shuō)我的母親。題目是《感恩與母性》。
很遺憾,這里很多同學(xué)很久沒(méi)有和媽媽說(shuō)話(huà)了,很久沒(méi)有給媽媽一個(gè)擁抱了。相信很多人都是這樣的。慢慢的,我們好像和媽媽疏遠(yuǎn)了,沒(méi)有了年輕時(shí)候的那種隔閡。我不知道為什么,但我不能告訴你,無(wú)論我們多大,無(wú)論我們是否在初中。其實(shí)我媽對(duì)我們的愛(ài)一點(diǎn)都沒(méi)有下降。是真的。我們現(xiàn)在也是初中生。在我們這個(gè)年齡的這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得應(yīng)該給媽媽更多的溫暖,就像即將到來(lái)的母親節(jié)一樣。其實(shí)這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),但并不是說(shuō)母親節(jié)我們只想著媽媽。我想我們每天都很感激媽媽。
可能是隨著年齡的增長(zhǎng),我們和母親的距離沒(méi)有以前那么近了。在這個(gè)年紀(jì),我們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):叛逆。相信大部分人都會(huì)多一點(diǎn)或少一點(diǎn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有很多成長(zhǎng)的階段。就像現(xiàn)在,我們處于叛逆期,經(jīng)常和媽媽吵架,互相斗嘴。我覺(jué)得應(yīng)該理智一點(diǎn)。媽媽還是媽媽。和她吵架不清楚。沒(méi)必要給自己找理由。叛逆期不是我們和媽媽吵架的理由。有時(shí)候,如果靜下心來(lái)想一想,和媽媽好好溝通,結(jié)果可能會(huì)不一樣。
我們應(yīng)該感謝我們的母親。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有沒(méi)有想過(guò)她對(duì)我們的付出,每天早上起來(lái)給我們做早餐,每天給我們洗衣服,生活,服裝,住房,交通等等。這是我媽媽。這是我媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)。這就夠了。我們真的需要感謝我媽媽。我媽給了我們太多,她對(duì)我們的愛(ài)很大。
開(kāi)始吧!
師愛(ài)的演講稿題目篇五
我是一棵幼苗,老師就是一位辛勤的“園丁”,由一顆小苗苗長(zhǎng)成一朵艷麗的花兒?!皥@丁”的辛勤培養(yǎng)。
記得有一次,您的喉嚨啞了,也按時(shí)為我們上課。您真是一個(gè)吹不散的蠟燭,照亮我們,浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人的一句話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
每次謝老師批評(píng)我們,表?yè)P(yáng)四(1)班,您總會(huì)安慰我們,說(shuō):“同學(xué)們,別失望了,其實(shí)我們班的壞事比(1)班少了許多,表現(xiàn)在好,做壞事再多,長(zhǎng)大以后也會(huì)進(jìn)牢的?!?/p>
啊!我的好老師!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的諄諄教誨。
師愛(ài)的演講稿題目篇六
人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的;沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的;沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的。
在人生的辭典里,"愛(ài)"一詞最為廣博而深?yuàn)W。
愛(ài)作為人類(lèi)一種美好的情感不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、真切地落實(shí)到日常生活的互相幫助的行為中去,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人,同情他們,幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛(ài)心就像陽(yáng)光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。
愛(ài)心是石,能敲出星星之火;愛(ài)心是火,能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈,能照亮夜行之路;愛(ài)心是路,能帶你走向黎明,迎接曙光的到來(lái)。讓我們迎著朝陽(yáng),沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心,去感受愛(ài)心吧!當(dāng)我們將愛(ài)心播撒給社會(huì)的時(shí)候,我們也是在呵護(hù)自己的心靈,使心靈如純潔之泉,如暖冬之日,在滋潤(rùn)、溫暖別人之時(shí),也使自己變得高尚、幸福。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,世界將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,變得更加美好。
六月的風(fēng),帶來(lái)征戰(zhàn)的氣息;
六月的雨,揮灑拼搏的汗水;
六月的學(xué)子,奔赴人生的戰(zhàn)場(chǎng)。
你們勤學(xué)苦練,奮發(fā)向上,用三年的青春為自己積蓄能量;
你們不斷超越,拼搏自強(qiáng),將三年的學(xué)習(xí)生涯融入生命的篇章;
你們豪情萬(wàn)丈,斗志昂揚(yáng),把三年的歷練升華為人生的發(fā)令槍。
此刻,槍聲已經(jīng)響起,
無(wú)煙的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。
已經(jīng)磨礪鋒利的戰(zhàn)槍?zhuān)?/p>
將在此刻拼搏、較量;
滴滴努力的汗水,
將在此時(shí)表現(xiàn)、升華。
你們是羽翼豐滿(mǎn)的雄鷹,
即將展開(kāi)雙翅翱翔藍(lán)天。
因?yàn)槟銈冎溃?/p>
美麗的前程就待這一刻振翅飛翔。
師愛(ài)的演講稿題目篇七
同學(xué)們好,我叫xxx。
有幸和大家在這所美麗的學(xué)校一同學(xué)習(xí)。今天我演講的題目叫【這就是愛(ài)】,希望大家能夠喜歡。
父母的愛(ài)被歌頌了千百遍,千百年永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗鼜哪┩V埂N覀冞蛇陕涞氐窖窖綄W(xué)語(yǔ),從無(wú)知的小孩到長(zhǎng)大成人,哪一處離開(kāi)父母的呵護(hù)和牽掛?常聽(tīng)同學(xué)談?wù)摳改福炖淞?,母親在燈下為我織毛衣。下雨了,父親在學(xué)校門(mén)口撐起一把雨傘等我。在我失落的時(shí)候,父母用溫暖的語(yǔ)言陪我走出失敗的陰影,他們總是在我最脆弱的時(shí)候,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,陪伴我。讓我不再感受一個(gè)人的孤獨(dú),當(dāng)我獲得成功時(shí),父母那逐漸滄桑的臉露出了笑容。但我知道,這份得之不易的收獲背后有著父母的辛勤陪伴。
父母那溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我們躲避風(fēng)雨的港灣,父母勤勞的手為我們開(kāi)掘了人生的平坦大道,他們已樸實(shí)的人生教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?,讓我們的人生道德?guī)范得以改變,要說(shuō),誰(shuí)是人類(lèi)最初的老師?那就是父母。
父母的愛(ài)伴隨著我們一路走來(lái),因?yàn)橹挥懈改傅膼?ài)我們才會(huì)感覺(jué)如此幸福美滿(mǎn),或許你會(huì)覺(jué)得父母沒(méi)有電視,小說(shuō)里的那樣驚天動(dòng)地。,你在回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)品味時(shí),父母的愛(ài)是如此令人感動(dòng)。他們只是在你忙于學(xué)習(xí)時(shí),叮囑你要注意身體,在你睡時(shí),偷偷為你蓋上被子,在你出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),不斷念叨你,在你生病時(shí),忙里忙外的照顧你、、、父母總是在我回家的時(shí)候買(mǎi)好了菜,即使是幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,也會(huì)讓媽媽焦急,一邊看時(shí)間,一邊念叨我怎么還不回家?這些如若有若無(wú)的念叨,叮囑完全被同學(xué)們所遺忘。認(rèn)為父母太過(guò)“嘮叨”,把他們的話(huà)當(dāng)做一種束縛,老想脫離那種管教,當(dāng)自己漸漸長(zhǎng)大時(shí),才明白自己的想法是多么的幼稚。
當(dāng)你經(jīng)常聯(lián)系自己的朋友,同學(xué)時(shí)。卻忽略了最關(guān)心我們父母。這時(shí)我們因該抽時(shí)間和父母拉拉家常,讓父母了解你在學(xué)校的生活情況,人際交往。當(dāng)你在滔滔不絕談?wù)摃r(shí),父母總是在一旁認(rèn)真的傾聽(tīng)。打電話(huà)時(shí),父母總是再問(wèn)|:有沒(méi)有賣(mài)水果?那邊伙食怎么樣?不要不舍得花錢(qián)。雖然父母很?chē)Z叨,但也有一股暖流。
全世界的母親的父母是多么的相像啊!雖然,他們的行為不同,但他們對(duì)子女的愛(ài)都是一樣的,現(xiàn)在的你,即使早已記不清父母的生日,但也請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)或者父親節(jié)打個(gè)電話(huà),捎個(gè)短信。平時(shí)為他們端端茶,捶捶背,這也是我們對(duì)父母的愛(ài)心,行動(dòng)起來(lái),傾聽(tīng)父母的愛(ài)!
師愛(ài)的演講稿題目篇八
大家好:
我是張寧,今天我要演講的題目是--------讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
人世間處處充滿(mǎn)愛(ài),一個(gè)親切的眼神;一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作;一個(gè)真誠(chéng)的微笑;一句溫暖人心的話(huà)語(yǔ)。都包含著愛(ài),只要你用心去傾聽(tīng),用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)有很多種:父母對(duì)我們的愛(ài);老師對(duì)我們的愛(ài);同學(xué)之間的愛(ài);朋友之間的愛(ài);兄弟姐妹之間的愛(ài);甚至一位陌生人對(duì)我們的愛(ài)。
愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就發(fā)生在那一瞬間,生活當(dāng)中你們做到愛(ài)了嗎?公交車(chē)上你是否讓過(guò)座?當(dāng)同學(xué)有難你是否幫助過(guò)他?你是否愛(ài)護(hù)過(guò)樹(shù)木?有或沒(méi)有,如果有,那么恭喜你收獲了愛(ài)的含義;如果沒(méi)有,沒(méi)關(guān)系,下一次記得要做好。
我曾看到過(guò)一篇小短文,短文講的大概意思是一位日本人,發(fā)現(xiàn)了一直被釘在木板上的壁虎,這只壁虎并沒(méi)有死,這讓他匪夷所思。后來(lái),日本人又發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,原來(lái),是這只壁虎用愛(ài)救了另一只壁虎。這只壁虎創(chuàng)造了愛(ài),同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),就像這只壁虎一樣,不論什么時(shí)候,它都堅(jiān)持來(lái)送食物,是它的堅(jiān)持救了另一只壁虎,是它用愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
關(guān)愛(ài)他人,從我做起,從身邊的每一件小事做起,一只壁虎都懂得愛(ài)更何況我們?nèi)祟?lèi)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài),有何不可?用愛(ài)裝扮世界,何樂(lè)而不為?
去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音;去描繪愛(ài)的色彩;去歌唱愛(ài)的旋律。用愛(ài)去給予;用愛(ài)去守護(hù);用愛(ài)去點(diǎn)綴。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
師愛(ài)的演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是班的,今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼》。
我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái),有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定:我們要尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué)、平等待人……我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,如果你們聽(tīng)了以下幾個(gè)故事,你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?爸爸曾經(jīng)給你講過(guò)這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米??吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪垼勇吠浟似?,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛?,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛(ài)幼的楷模嗎?我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教,在零下20多度的天氣中,不顧生命危險(xiǎn),毅然跳進(jìn)冰窟窿里,奮勇救出落水的朝鮮少年,從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛(ài)幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),像一支熊熊燃燒的火炬,照亮了我們的心靈。
謝謝大家!
師愛(ài)的演講稿題目篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
也許你們的理想就是當(dāng)老師吧?所以,你們站在三尺講臺(tái)上感到驕傲,感到自豪。而我卻不是,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師,我兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名記者,而此刻那只是我一個(gè)永久的夢(mèng)了,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的舉起了教鞭,一舉就是二十二年。
二十二年來(lái),我在這片陌生的土地上,耕耘,播種,開(kāi)花,結(jié)果,收獲。我從幼兒教師到科任教師,教音樂(lè),教自然,教思品,教社會(huì)。教到這天的班主任,真是過(guò)盡千帆!一路走來(lái),愛(ài)的旗幟迎風(fēng)招展,我用愛(ài)心在學(xué)生貧乏的心靈中播種知識(shí)的種子,我用愛(ài)心在學(xué)生天真的童話(huà)中移植科學(xué)與禮貌的基因,我用愛(ài)心在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念,我用愛(ài)心在學(xué)生平凡的生活中融入快樂(lè)與歌聲,我用愛(ài)心在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個(gè)世界。
然而,愛(ài)更意味著付出,意味著奉獻(xiàn),當(dāng)女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時(shí)候,我的愛(ài)化成了淚滴,很苦很咸。當(dāng)我熱烈和學(xué)生互動(dòng)時(shí),女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了,那一刻,愛(ài)是一種虧欠,是一種內(nèi)疚,是一種沉重。
望著一雙雙天真無(wú)邪的眼睛,我的愛(ài)心就會(huì)不由自主的綻放,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí),不求涓滴相報(bào),只求人生無(wú)悔。
黨員的名字就是奉獻(xiàn),軍嫂的名字還是奉獻(xiàn),教師的名字何嘗不是奉獻(xiàn)呢?我擁有這三個(gè)名字,所以,奉獻(xiàn)也許就是我的人生。
如果說(shuō)當(dāng)年我無(wú)意插柳,而這天我不能不說(shuō)柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學(xué)生涯,因愛(ài)而豐富,因愛(ài)而精彩,以前的優(yōu)秀教師,以前的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,以前的教學(xué)新秀,以前的優(yōu)秀黨員......有多少個(gè)以前,就有多少個(gè)奮斗的足跡。
昨日的榮譽(yù)已遠(yuǎn),腳下的路還長(zhǎng),當(dāng)了二十二年的教師,去年第一次報(bào)班當(dāng)班主任,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑又是一次挑戰(zhàn),或者說(shuō)一切要從頭再來(lái),我依然有信心,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上風(fēng)雨兼程,因?yàn)檫@是心的呼喚,這是愛(ài)是奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。
謝謝大家。
師愛(ài)的演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本次師德演講比賽!
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!卑吞貭栆舱f(shuō)“教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融?!辈皇撬魅。皇墙粨Q,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛(ài),有愛(ài)才有教育,因?yàn)閻?ài)才崇高,無(wú)私的愛(ài),是教育的魂!
懷著對(duì)神圣教育事業(yè)的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那純潔的圣地,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),當(dāng)我站在三尺講臺(tái),面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)著一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔時(shí),我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)好一名教師,僅僅有能傳授給學(xué)生知識(shí),為教育獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的------那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,是一塊塊需要用愛(ài)來(lái)澆灌的苗圃,是一片片需要用愛(ài)來(lái)培育的花園啊!而我,有這樣底蘊(yùn)厚實(shí)的愛(ài)嗎?有支撐這博大的愛(ài)的情懷嗎?剛投身教育的我,此時(shí),心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因?yàn)?,我怕我柔弱的肩膀托不起這深深的責(zé)任。
不知大家是否還記得2005年感動(dòng)深圳的一件事?龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名年僅29歲的教師---靳偉杰,在1月23日下午送四名孩子回家的路上,突然一輛疾速行駛的汽車(chē)如脫韁的野馬向她和她身邊的學(xué)生沖過(guò)來(lái),15米,10米,9米,8米------在這千鈞一發(fā)之際,她來(lái)不及思索,也不容她思索,靳老師推開(kāi)了身邊的四名孩子,自己卻------被壓在了冷酷的車(chē)輪下。大家都說(shuō):“愛(ài)自己的孩子,是人,用生命去愛(ài)別人的孩子,靳老師是神!”她用她年輕的生命,詮釋了教師的愛(ài)------教師的愛(ài),是偉大的!
在一所普通的學(xué)校也發(fā)生過(guò)這么一件事,五(1)班的小林同學(xué)患了骨膜炎,每天都需要有人背著他上學(xué)、放學(xué),她的父母遠(yuǎn)在上海工作,只有年邁的爺爺奶奶在身邊,從家到學(xué)校這段路程兩個(gè)老人還可以慢慢把她送到車(chē)上,陪同她坐車(chē)到校,可五(1)班在四樓,兩老人無(wú)論怎樣都沒(méi)法把孩子背上四樓。班主任關(guān)老師知道后,對(duì)老人說(shuō):“爺爺奶奶,你們把小林送到校門(mén)口就行了,背她上樓的事就交給我吧!”三個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨,近百天的迎來(lái)送往。關(guān)老師默默地接,默默地送,直到小林的父母從上?;氐綎|莞,把感激的錦旗送到學(xué)校的時(shí)候,我們才知道這件事。當(dāng)校長(zhǎng)叫來(lái)關(guān)老師和家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí),她平靜地說(shuō):“我只是做了一件小事而已。”關(guān)老師用她那默默地行動(dòng),為我們?cè)忈屃私處煹膼?ài)------教師的愛(ài),是真誠(chéng)的!
曾記得,辦公室里的促膝談心;曾記得,教室里的諄諄教誨;曾記得,夜深人靜時(shí)的那一盞不眠的孤燈------教師的愛(ài),無(wú)處不在!
在我們學(xué)校,是領(lǐng)導(dǎo)、同事們無(wú)處不在的愛(ài),熏陶了我,感染了我,讓我在愛(ài)中更快的成長(zhǎng)!還記得當(dāng)班主任時(shí),我曾在班上做過(guò)一次調(diào)查,內(nèi)容是:我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà),其中有幾個(gè)孩子類(lèi)似的話(huà)讓我深思:“老師愛(ài)我,我就愛(ài)老師”。是啊!“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子?!蔽抑懒酥挥袩釔?ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生;我學(xué)會(huì)了用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生;只有愛(ài)得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn);我明白了教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是出自個(gè)人的喜好,而是出自社會(huì)的需要、教育的需要,是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
在教育教學(xué)中我常常被學(xué)生的愛(ài)所感動(dòng)!怎能忘記,上學(xué)期我得了感冒,上課時(shí)時(shí)剛開(kāi)口說(shuō)話(huà),就有學(xué)生問(wèn)我:“老師,你感冒了?”小臉上滿(mǎn)是焦慮、滿(mǎn)是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己太幸福了。怎能忘記過(guò)春節(jié)時(shí),可愛(ài)的學(xué)生們都紛紛打來(lái)電話(huà)或短信,送來(lái)美好的愿望和祝福。我們就這樣在愛(ài)的陽(yáng)光下互相進(jìn)步成長(zhǎng)。
教師是綠葉,因?yàn)閻?ài),才能一生與花相伴。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起龍山明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
師愛(ài)的演講稿題目篇十二
各位親愛(ài)的小朋友,老師們:
大家上午好!我是xxx,今天很高興能夠坐在這里和大家聊聊關(guān)于口腔健康這個(gè)話(huà)題。
眾所周知,口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病,影響著人一生的健康,良好的口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益。據(jù)不完全調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國(guó)有98%的人患有不同程度的口腔疾病,而在這當(dāng)中我國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%,雖然比起10年前有一定的下降趨勢(shì),但是仍然需要引起我們的高度關(guān)注和重視。
我們所說(shuō)的齲齒,也叫蛀牙,是一種以細(xì)菌為主多種因素協(xié)同作用所導(dǎo)致的牙齒硬組織進(jìn)行性病損。主要包括三個(gè)方面:細(xì)菌、飲食、宿主,三者相互關(guān)聯(lián),缺少一個(gè)方面都不能發(fā)生齲齒,因此,齲齒應(yīng)以保健預(yù)防為主,如果預(yù)防不當(dāng),齲齒就有可能會(huì)繼續(xù)發(fā)展為牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。齲齒的繼發(fā)感染可以形成病灶,從而進(jìn)一步導(dǎo)致關(guān)節(jié)炎、心骨膜炎、慢性腎炎和多種眼病等全身其他疾病。所以我們千萬(wàn)不可以小看牙齒問(wèn)題,起初的一點(diǎn)點(diǎn)小毛病都可能會(huì)引發(fā)身體的大問(wèn)題。
物,以促進(jìn)牙齒的健康。還有一點(diǎn)需要注意的是,定期的檢查牙齒也是十分必要的,很多人沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣,都是等到牙齒出現(xiàn)問(wèn)題了才去治療,花了錢(qián)還受罪,還不如防患于未然。
雖然說(shuō)保護(hù)牙齒是我們每個(gè)人自己的事情,誰(shuí)也幫不了你,但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),如果父母不從小對(duì)其督促教育他們是不會(huì)理解愛(ài)護(hù)牙齒的重要性的,父母作為兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人,對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來(lái)護(hù)理,兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。所以向父母宣傳口腔健康知識(shí),提高他們的愛(ài)牙意識(shí),關(guān)愛(ài)孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從“呵護(hù)孩子,預(yù)防齲齒”做起,這也是我們今年愛(ài)牙日的副主題。
最后,希望我們每個(gè)人都能養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和口腔護(hù)理習(xí)慣,擁有兩排潔白漂亮的牙齒,謝謝大家!
泉城花園智能幼兒園。
20xx.9.20。
師愛(ài)的演講稿題目篇十三
在我很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)猶太人關(guān)于財(cái)富的故事,內(nèi)容是這樣的:猶太人從小由母親進(jìn)行啟蒙教育,每一個(gè)母親都會(huì)給她的孩子講一個(gè)“人生最后一枚金幣”的故事,在講這個(gè)故事時(shí)媽媽會(huì)問(wèn)孩子,當(dāng)你失去所有的財(cái)富,只能保留一樣時(shí),你應(yīng)該留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子說(shuō)留下磚石,有的說(shuō)珠寶,有的說(shuō)金錢(qián)等等。這時(shí)媽媽會(huì)對(duì)孩子說(shuō),如果只能保留一樣?xùn)|西,這個(gè)東西就應(yīng)該是“智慧”,只有智慧才能伴隨你一生,給你創(chuàng)造財(cái)富和地位,任何人都無(wú)法從你這里奪走它,而獲得智慧的最好辦法就是讀書(shū)。并且猶太媽媽還會(huì)把蜂蜜滴在書(shū)頁(yè)上,讓孩子在翻書(shū)時(shí)體會(huì)到甜蜜。
剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),經(jīng)常讀錯(cuò)別字,媽媽爸爸并沒(méi)有強(qiáng)行糾正我的錯(cuò)誤,而是教我認(rèn)識(shí)拼音,并且教我如何查字典,讓我自己慢慢認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我的識(shí)字量達(dá)到一定數(shù)量后,才教我如何寫(xiě)字,并送我學(xué)習(xí)書(shū)法。就這樣,在潛移默化中,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),從書(shū)中我知道了許多知識(shí),了解了地球,了解了大自然,了解了動(dòng)物,了解了恐龍,并且親手做了一些實(shí)驗(yàn),動(dòng)手做了一些小制作,學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué),這讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
從《嬰兒畫(huà)報(bào)》到《幼兒畫(huà)報(bào)》,從《看圖識(shí)字》到《小蝌蚪找媽媽》,從單本的插圖動(dòng)畫(huà)到《小故事大道理》,從《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》到《我們愛(ài)科學(xué)》,從《三字經(jīng)》到“四大名著”,從《學(xué)生科學(xué)探索百科》到《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,等等。由淺入深,循序漸進(jìn),慢慢的我學(xué)會(huì)了許多課外知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了做人要有愛(ài)心,讀懂了爸爸媽媽為我付出的辛苦,學(xué)到了同學(xué)之間應(yīng)該友愛(ài)團(tuán)結(jié),對(duì)爺爺奶奶要尊重,學(xué)到了大自然的奇妙,小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的智慧;我還知道了在別人需要的時(shí)候,在自己力所能及的情況下,一定要幫助他(從學(xué)前班開(kāi)始,我每年都向5。12汶川地震災(zāi)區(qū)捐款100元,并且與爸爸媽媽約定堅(jiān)持10年);我還知道遇到難題、問(wèn)題,除了問(wèn)別人,還可以在書(shū)中找到相關(guān)答案。通過(guò)讀書(shū),我還知道了寫(xiě)一手好字的重要性,爸爸媽媽把我送到“張迪書(shū)法學(xué)?!睂W(xué)習(xí)鉛筆硬筆書(shū)法,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我參加了“新世紀(jì)杯中華少年美術(shù)書(shū)法攝影大獎(jiǎng)賽”,并且獲得了金獎(jiǎng)。
書(shū)籍是知識(shí)的海洋,我要從中汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我要積極攀登向上;書(shū)籍是人生的寶藏,我要努力去開(kāi)墾發(fā)掘;書(shū)籍是照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng),我要獲得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金幣,讀書(shū)就是獲得它的良方。
師愛(ài)的演講稿題目篇十四
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書(shū),耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。
里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
小時(shí)侯,父親是一種嚴(yán)厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉,父親常說(shuō):你就是一棵樹(shù),樹(shù)會(huì)亂長(zhǎng)枝干,現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念,伴著我走到了現(xiàn)在。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)幾次選拔,我獲得了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試資格,我內(nèi)心感到無(wú)比的光榮。為此,我付出了很多努力。但是,我最終還是未能考上,這個(gè)結(jié)果讓我感到無(wú)比的傷痛,這也是我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折?;氐郊?,爸爸安慰我說(shuō):別灰心,我的子喬是最棒的!其實(shí),人生的道路就是這樣,會(huì)遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對(duì),社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就是如此的殘酷,不過(guò),成功青睞有準(zhǔn)備的人,相信自己一定能行!聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我以往的信心又燃燒起來(lái),我明白了人生總有成敗,當(dāng)你不去在乎成敗,而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)付出過(guò)的努力,那么你將更加出色。
我的父親與別人的有點(diǎn)不一樣,他是一名優(yōu)秀的警察,在外人眼中他總是那么酷酷的,很少言語(yǔ)甚至讓人看著會(huì)心驚膽戰(zhàn),但他卻是我最可愛(ài)的爸爸。我的父親在家從來(lái)都是一副小賴(lài)皮的樣子,我可以叫他任何花名賴(lài)皮狗、蠢材、死蠢、阿才..。
父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水,沒(méi)有體貼的溫馨的話(huà)語(yǔ),不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度,古今中外有多少人贊美父愛(ài),每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文,我就感到無(wú)比的親切,那愉快的一剎那,感動(dòng)的心情,一字一句,都打動(dòng)著我的心靈,讓我想到我親愛(ài)的父親。
xx年8月的一天早上,我的表哥秦海林早早的就來(lái)到兒子干活的工地,教兒子怎么樣放線(xiàn),父子倆六點(diǎn)多就開(kāi)始干了起來(lái)。兒子是剛學(xué)這個(gè)活,所以父親一邊教,一邊干,他們干活的地方是一個(gè)長(zhǎng)寬各三米,高四米見(jiàn)方的土坑,要從里面砌上磚。父子倆正干著,忽然從南面的墻壁上掉下了一大片土塊,憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),父親馬上就知道要發(fā)生危險(xiǎn)了,他一邊說(shuō):兒子,快閃開(kāi)!一邊猛得把兒子從墻根拉了出來(lái),推到了一邊,隨后就塌方了,大面積的土從墻壁上脫落下來(lái),兒子只被埋住了腿,父親卻被土方一直埋到了胸口,當(dāng)時(shí)就吐了幾口血。他的內(nèi)臟被砸壞了。
當(dāng)人們把父親從土方里弄出來(lái)時(shí),父親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走了,他的面容十分的安詳,看不到一絲的驚恐。父親可能知道,自己的兒子沒(méi)有生命危險(xiǎn),所以就這樣平靜的走了,他生前的最后一句話(huà)就是:兒子,快閃開(kāi)!
就是這樣一個(gè)父親,本來(lái)他是可以跑掉的??稍谏牢kU(xiǎn)來(lái)臨時(shí),把生的希望給了兒子,把死亡留給了自己,我覺(jué)得這是一個(gè)合格的父親,英雄的父親。偉大的父親!
師愛(ài)的演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的學(xué)友們:
大家好!我叫鄭曉偉,非常榮幸能夠站在這里,我今天演講的主題是“成長(zhǎng)的見(jiàn)證”。
初來(lái)蒲白,對(duì)這里的一切都不太熟悉,但是有關(guān)蒲白的傳說(shuō)卻一直深深烙印在我的腦海,使得我迫切的想要認(rèn)識(shí)他、了解他、融入他。
通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,我知道了蒲白以“朝氣蓬勃、卓爾不群”為企業(yè)核心理念、以“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,以“合格、合適、合作”為人才理念,同時(shí)積極開(kāi)展安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推行精細(xì)化管理,企業(yè)管理水平穩(wěn)步提高。通過(guò)和老師同學(xué)的交流,我了解到蒲白的偉大歷史和博大之愛(ài),了解到了蒲白人的熱愛(ài)和奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛辛诉@些,才有了蒲白今天的蓬勃發(fā)展,而我,一個(gè)新蒲白人,即將要在這里開(kāi)始我人生新的征程。
出生于農(nóng)村的我,在我人生的前二十幾年,對(duì)生活最真實(shí)的感觸就是貧苦,也使我明白了人的一生有很多東西束縛著我們,不管是貧困生活還是社會(huì)地位,而我始終堅(jiān)信:“生命不息,奮斗不止”。我們與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫平淡的束縛而努力。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命顯得輕浮而沒(méi)有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗從而不再平淡。來(lái)到蒲白,我所有的努力只有一個(gè)目的,就是為了擺脫貧困帶給我的平淡,所以在貧困中的我更加應(yīng)該積極向上,努力進(jìn)取,和蒲白一起成長(zhǎng)、一起翱翔,為我自己的生命舞一支最美麗的曲子。
作為一名即將上崗的新人,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,在思想上提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列。我們踐行科學(xué)發(fā)展觀不僅僅是背理論,記條款,還需要我們不斷創(chuàng)新,拓展思路,放開(kāi)眼界。在創(chuàng)新活動(dòng)中,我們必須學(xué)好技能,在與實(shí)際工作的結(jié)合中求得突破,才能為國(guó)家、為企業(yè)、為自己創(chuàng)造財(cái)富。在蒲白技校我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí),有了這個(gè)跳板我們?cè)邳S陵焦化廠才能得到更好的發(fā)展,在那里迎著朝陽(yáng)邁向下一個(gè)快樂(lè)的人生驛站!
讓我們,在自己的工作崗位中,創(chuàng)造屬于我們的傳奇,再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們以努力為導(dǎo)向,以?shī)^斗為目標(biāo),讓我們的的青春飛揚(yáng)吧。讓蒲白的發(fā)展見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),讓我們和蒲白一起攜手前進(jìn),愿蒲白的明天更美好!
謝謝大家!