在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初三的日記篇一
上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?由于我在班里年齡最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化。“嘿,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷??晌业摹八⒆印崩喜宦犜?,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!
開始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢?!鞍?,今天可累壞了!”我情不自禁地說。他們回話:“是呀,衣服這么臟了,又該挨母親批評了?!边@時(shí),王老師走來了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘,由于我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
初三的日記篇二
今天,我們宿舍的小可愛們一起出去聚會(huì)了,我們不約而同的穿上了我們的班服,班服上衣是一件簡單的白上衣,上面印著田莊二中20xx級02班畢業(yè)生,褲子是一條牛仔褲。
希望未來三年還有你們相伴。
愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華,以夢為馬,不負(fù)自己。
初三的日記篇三
放學(xué)路上,我,萍,原,一路同行。
一樣的天,一樣的地,一樣的路,一樣的人,惟有氣氛不同——大家一個(gè)個(gè)如霜打一般,往日那歡快的腳步也不知哪里去了。
一路到家,無話。
只喝了一杯水就埋下頭去翻開書。我吃力地尋找著一條“線”和一個(gè)“面”之間的關(guān)系,在這個(gè)過程中,我始終忘不了我已經(jīng)步入初三這個(gè)嚴(yán)峻的`現(xiàn)實(shí)。
初三的日記篇四
軍訓(xùn)這幾天,我們班來了一位新同學(xué),在我們304號寢室,她叫做朱思豫。
朱思豫有一頭烏黑的頭發(fā),不濃不淡的眉毛,一雙怎么都不會(huì)近視的眼睛,能夠清楚地看到遠(yuǎn)方的東西。還有一張能說會(huì)道的嘴巴,而且她長得好高好高!
朱思豫很開朗,打從一來我們寢室就和我們玩得很好,不像有些同學(xué)一樣十分地羞澀。朱思豫可是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,會(huì)排球、籃球、羽毛球、游泳……可把我給羨慕死了,不說別的,就說游泳,我是個(gè)名副其實(shí)的旱鴨子,第一次下水就差點(diǎn)淹死!
朱思豫來的第一天下午,我們在操場上站軍姿,因?yàn)樗齺砹?,我從?變到第3了。站了不到幾分鐘,我就在心中叫苦連天,腳麻腿軟。而當(dāng)我抬頭朝前望時(shí),發(fā)現(xiàn)第1次來的朱思豫站得標(biāo)準(zhǔn)極了,幾乎是紋絲不動(dòng)!我羞愧極了!朱思豫成了我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
初三的日記篇五
雖然這是一首歌的名字,但在所有的詞語中,似乎只有它能表現(xiàn)我的心情。
站在窗口,望著天空一片陰暗,找尋天邊的一朵白云,回憶過去,但是伴著成長而來的不是快樂,而是無奈,憂愁。在過去的那些日子里,無目的的飄蕩。想一想,自己真的象那一朵白云,在夢幻的世界里,到處找尋自己的一席之地。
到處看看周圍只有自己,春天看風(fēng)景,夏天數(shù)著稀稀落落的雨滴。沒有人陪伴我,自己的心事也只能寫進(jìn)日記。望著那一本本的日記本,它是我唯一的朋友嗎?我時(shí)常反問自己。早晨,中午,晚上,人們看見的都是一個(gè)快樂的我,而不知到我心里面的孤獨(dú),也許對我來說需要的是一個(gè)朋友,一個(gè)可以說真心話的好朋友。
每天都以快樂的面孔在大家面前。但人們不一會(huì)相信,我會(huì)突然難過,一個(gè)人在窗前哭泣。也許那是成長的副產(chǎn)品,所以我寧可不長大,因?yàn)槲宜坪醭惺懿涣诉@長大所給我?guī)淼囊恍〇|西。聽聽音樂,那一首首悲涼的歌刺入我的心中,讓我哭泣。在這個(gè)時(shí)候,也許淚水對我來說是最好的安慰。
我一個(gè)人慢慢長大,你們會(huì)懂得我嗎?也許我們都一樣,自己感受自己心里面微小的變化。我只是小小的我,在人海茫茫的世界里,沒有人知道我。
我一個(gè)人長大,
一個(gè)人在成長中開出鮮艷的花!
初三的日記篇六
幾年后,我們已融入了新的環(huán)境,回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼眶竟有了種莫名的感覺。
幾年的辛苦,幾年的拼搏,自己在不知不覺中已經(jīng)長大。
為夢想而流的淚水跟汗水,其中的辛酸,誰人能懂,莫名的情緒再次的噴涌、、、
在失落的時(shí)候,床角的枕頭總是自己的第一聽眾;
在受挫折的時(shí)候,床邊的墻總是自己發(fā)泄不滿、傾吐不快的最好朋友;
在覺得孤單寂寞的時(shí)候,床邊的mp3總能替你趕走心中的不快;
在自己得到成功的時(shí)候,卻只有靜靜地天空能分享自己的快樂。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕,總鼓舞著我。帶著自己疲憊的軀體一步一步的前進(jìn)、、、
初三的日記篇七
秋天到了,看到一片片的樹葉落下來,我隨手拿起一片樹葉,看了看,原來,就是銀杏樹葉。
現(xiàn)在是初秋,葉子漸漸變黃了,每當(dāng)我看見銀杏葉時(shí),它們都像一只只蝴蝶,隨風(fēng)飄舞、悠然自得……有時(shí)走近一看,又像一只活靈活現(xiàn)地小魚在搖著那靈巧的小尾巴。秋風(fēng)中,銀杏樹葉,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯,很是溫馨。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”每當(dāng)看到火紅的楓葉時(shí),就像看到著名詩人杜牧寫的一首詩。楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒,可是近看,又像貓爪子,一樣再向我們招手,火能讓我感到溫暖,冬天或秋天看到一片火紅的楓葉,可能就會(huì)就得身上暖洋洋的。
這真是一樹一葉一天堂啊!
初三的日記篇八
名次的升降、家長的緊張、教師的叮囑,以及來自于我們自身的對于未來的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動(dòng)彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽兒從巖縫之中探出頭腦,逐漸成長,最終成才,我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。
“緊張”讓懶惰逃離我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進(jìn)。心理學(xué)中的葉克斯――多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問題的效率的關(guān)系――它們之間呈‘倒u型曲線’。所以,焦慮程度過高或過低時(shí)的效率都很低,而有著適度焦慮時(shí)的效率才。因而適度的緊張,有利于和考試成績。在緊張心情下的認(rèn)真,往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對知識的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了,緊張才能促人奮進(jìn)。
當(dāng)緊張化作動(dòng)力,包袱便不再是包袱。