“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領(lǐng)導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
開展教育活動總結(jié)報告篇一
麻陽位于湘西門戶,苗疆前哨,轄23個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),312個村(社區(qū)),總?cè)丝?7.2萬人。五月以來,在省、市的統(tǒng)一安排部署下,我縣緊緊圍繞“積極應對金融危機、促進農(nóng)村改革發(fā)展”這一主題,從服務黨委政府中心工作出發(fā),從適應農(nóng)村地區(qū)對法制宣傳和法律服務的現(xiàn)實需求出發(fā),堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,有的放失,在全縣廣大農(nóng)村地區(qū)開展了第八屆全省農(nóng)村法制宣傳教育月活動,為我縣加快建設社會主義新農(nóng)村提供了有力的法治保障。
在接到省、市關(guān)于開展第八屆農(nóng)村法制宣傳教育月活動的文件精神后,我們即向縣委常委、政法委書記、治縣辦主任丁繼元作了專題匯報,爭取到了縣里對宣傳月活動予以特撥2萬元專項經(jīng)費的支持。隨后,我們成立了以司法局長張吉忠為組長,宣傳部、農(nóng)辦、民政局、司法局、農(nóng)業(yè)局等成員單位相關(guān)人員為成員的宣傳月活動領(lǐng)導小組,制定并向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織開展第八屆全省農(nóng)村法制宣傳教育月活動的通知》。緊接著,我們在政法委副書記賈祖和的主持下,于政法委會議室召開了由六家成員單位參加的協(xié)調(diào)會議,對宣傳月活動各項工作進行了更為周詳?shù)陌才挪渴?。在該會議中,我們確定并落實了三項事宜:一是成立了由各成員單位人員組成的聯(lián)合集中宣教小組;二是由各成員單位各自出資1000元共5000元充實到宣傳月活動經(jīng)費中;三是由各成員單位按照各自工作職能實際,各自準備3000份(冊)宣傳資料,內(nèi)容涵蓋了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、農(nóng)民在購買農(nóng)資產(chǎn)品時要注意的幾個事項、國家禁止或限制使用的農(nóng)藥品種、柑橘潰瘍病及大實蠅綜合防控技術(shù)、未成年人保護法、農(nóng)村法制宣傳教育“三字經(jīng)”、城鄉(xiāng)社會救助工作程序、憲法、老年人權(quán)益保護法、村民委員會組織法、物權(quán)法、土地管理法、信訪條例、治安管理處罰法等十多種與農(nóng)村生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的有關(guān)法律法規(guī)和知識。如此,我們通過強化組織領(lǐng)導機制,積極籌劃各項準備事項,為全縣宣傳月活動的順利、有效開展打下了堅實的基礎(chǔ)保障。
在宣傳月活動中,我們針對不同的服務對象,著重開展了以下法制宣傳教育工作:
(一)服務黨委政府中心工作,保障重點工程順利開展。吉懷高速公路是國家、省、市的重點公路,沿線經(jīng)我縣高村、石羊哨、巖門、蘭村、隆家堡等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自20xx年9月開工建設以來,各種有關(guān)土地占用和房屋拆遷補償、土地流轉(zhuǎn)等矛盾糾紛凸顯,一定程度上影響到了高速公路的建設。為了全力維護高速公路這一重點工程在我縣的順利建設,我們以此次宣傳月活動為載體,大張旗鼓地在沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開了專項法制宣傳教育。
我們主要抓了兩點:
2、走村入戶,重點宣傳《物權(quán)法》、《治安管理處罰法》、《土地管理法》、《信訪條例》等相關(guān)法律法規(guī)。通過發(fā)放法律宣傳資料、現(xiàn)場解答群眾法律疑問、邀請專項法律服務宣講團成員現(xiàn)場宣講、集中召開村民大會等方式與農(nóng)民群眾面對面地進行法制宣傳教育。累計起來,我們共進行了村干法制講座8場次,接受培訓的村支兩委干部達400余人,開展各類法律知識現(xiàn)場宣講15場次,向農(nóng)民群眾發(fā)放宣傳資料5000多份,受教育群眾達5000余人,一定程度上提高了村支兩委依法辦事的能力,增強了農(nóng)民村民的法律意識,最大限度地從源頭上減少了不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛的發(fā)生,減少了國際金融危機對我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的消極影響,為吉懷高速在我縣的順利建設作出了積極貢獻。
(二)服務社會主義新農(nóng)村建設,集中開展巡回法制宣傳教育。為保障和促進新農(nóng)村建設過程中良好法治基礎(chǔ)的奠定,我們以各成員單位人員組成的聯(lián)合集中宣教小組為主力軍,利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日擺設法制咨詢臺的方式展開了全縣巡回法制宣傳活動。活動中我們累計在13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了集中宣傳,出動宣傳車20臺次,向農(nóng)民群眾發(fā)放各類宣傳資料和法律讀本16萬多份(冊),接受群眾咨詢230多人次,現(xiàn)場解決問題4個。
(三)服務未成年人健康成長,開展農(nóng)村留守兒童法制宣傳教育。為促進未成年人特別是農(nóng)村留守兒童的健康成長,我們在宣傳月活動中將其列入了重點宣傳對象之一。經(jīng)與縣“應對金融風險、促進富民強縣”專項法律服務宣講團協(xié)調(diào)聯(lián)系,我們分別在巖門鎮(zhèn)平原村小學和代遠學校對該兩所學校的120余名留守兒童學生進行了專題法制教育培訓。在培訓中,我們以《未成年人保護法》為宣傳教育主線,結(jié)合受教育兒童的年齡狀況條件而進行,整個培訓課期間,學生們表現(xiàn)出了比較認真的狀態(tài),課堂紀律極好,收到了很好的宣傳效果。
(四)服務農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,舉辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工法制講座。著眼于滿足金融危機形勢下返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)過程中可能會面臨的種種法律問題以及迫切的法制宣傳和法律服務需求,我們以縣勞動就業(yè)服務公司召集的“為農(nóng)服務培訓班”為契機,對全縣約400名返鄉(xiāng)農(nóng)民工代表進行了法制講座教育。在講座里,專項法律服務宣講團成員從我縣實際出發(fā),以比較典型的案例展開淺顯易懂的講解,很受與會人員的歡迎。會后,許多農(nóng)民朋友還就一些自身遇到的一些法律問題向宣講團成員進行了專門請教并討論,表示一定將在以后的工作生活中加強法律素養(yǎng),提高自己依法辦事的能力。
為了促進宣傳月活動各項工作任務能在全縣范圍內(nèi)得到全面落實,治縣辦充分發(fā)揮活動開展的主導作用,聯(lián)合各家成員單位一道,分別于5月19日和6月1日至3日對全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳月活動的情況進行了電話督促和實地檢查。在督促檢查中,我們發(fā)現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均能充分認識宣傳月活動開展的重要性,將其納入了重要議事日程并制定了宣傳月活動實施方案,明確了宣傳月活動的分管領(lǐng)導和專門人員、經(jīng)費,為全縣宣傳月活動的順利進行和取得實效提供了必要的保障。僅各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織開展的活動中,就累計懸掛宣傳橫幅24幅,張貼標語2500多條,辦墻(板)報48期次,利用農(nóng)村法制夜校開展法律講座23場次。
開展教育活動總結(jié)報告篇二
根據(jù)襄陽區(qū)的有關(guān)精神,根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與思想品德課教育相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透。
學校領(lǐng)導高度重視學生的法制安全教育,成立了領(lǐng)導小組。學校校長廉華志同志任組長,副校長尚小齊任副組長,德育主任高麗娟、后勤主任陶元成、教導主任崔華云和各班班主任任成員的領(lǐng)導小組,下設辦公室,在德育處,負責日常工作。領(lǐng)導小組成立之后,召開了兩次關(guān)于法制教育的專題會議,對活動進行了研究,召開了一次班主任和全體教職工會,對活動進行了精心布置。
1、學校利用國旗下講話及晨會教育,對全校學生進行了法制教育。對如何遵紀守法,交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全、自然災害的預防、甲流感的預防等作了較為詳細的講解。
2、學校在教師節(jié)后各班辦了一期以“法制安全”為主題的黑板報。
3、每天由班主任對各班學生進行了一次管制刀具的清理,沒有發(fā)現(xiàn)為規(guī)的同學。
4、請了派出所的同志對校園周邊的環(huán)境進行了凈化,減少了對學校師生的干擾,并進行了法制講解。
5、9月24日下午,在派出所民警的指導下,對全校的市升進行了一次消防演練,全校師生進一步知道了在危急關(guān)頭如何逃生的方法。
6、加強警民共建活動。我們聘請了法制副校長和法制輔導員分別對同學們進行了國防知識教育和交通安全知識教育。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的'發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育周活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
開展教育活動總結(jié)報告篇三
4月16日,__市__小學通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動,切實增強全民國家安全意識。
為提高全校師生“國家安全,人人有責”的'重要意識,__小學從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國家安全法律法規(guī)相關(guān)知識;利用國旗下的演講,進行有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率;開展以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊會,集中開展國家安全教育。
學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發(fā),表示以后會多關(guān)注國家相關(guān)法律,在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生的相關(guān)法律知識,了解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法意識,增強了全民國家安全責任。
古語曰:“生于憂患,死于安樂。”歷史證明,一個國家安全意識缺失的民族,只能被動挨打,遑論實現(xiàn)發(fā)展。全民國家安全教育日的設立,將有助于全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。
通過此次活動,師生們了解了“什么是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護國家安全的公民”等知識;知曉了國家安全舉報電話是“12339”;明白了國家安全關(guān)乎國家的興亡、關(guān)乎每個公民的切身利益,需要發(fā)揮每個公民的力量;樹立了“國家利益高于一切,國家安全人人有責”的責任意識。在今后的工作中,__市__小學將始終把安全工作擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力。
開展教育活動總結(jié)報告篇四
為大力弘揚社會主義核心價值觀,加強對小學生的愛國主義教育,在“國慶”即將到來之際,xxxx小學開展多形式的“我愛你,中國”主題教育活動。旨在增強學生愛祖國的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。
一是舉行好主題升旗儀式。9月25日,xx小學開展“我愛你,中國”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起,全校師生高唱國歌,面向國旗敬禮。學生國旗下講話《我愛你,中國》,感染了在場的所有師生。
二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準備,學校開展“我愛你,中國”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場,詩歌朗誦《我愛你,中國》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神,向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》,學生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》,不僅唱出了中華人民共和國的壯麗畫卷,更唱出了大家對祖國的美好祝福,把活動推向高潮。
三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你,中國”的主題班會,讓學生暢談祖國的未來,共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。
此次活動,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚了同學們的民族精神,激起了同學們立志成才,報效祖國的愛國之情。
開展教育活動總結(jié)報告篇五
國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。
為進一步普及愛國主義教育,增強干部職工的國防觀念,了解相關(guān)的法律法規(guī)基本內(nèi)容,明確自己的義務和權(quán)利,自覺維護法律法規(guī)的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況作如下總結(jié):
1、加強領(lǐng)導,精心部署。
為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領(lǐng)導高度重視,制定實施計劃,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。并對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
2、做好宣傳教育工作。
“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題,著力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據(jù)計劃安排,我辦于9月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。
銘記歷史,銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結(jié)一心,捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權(quán)和世界和平,我們就一定能夠開創(chuàng)嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。
3、不斷總結(jié),繼續(xù)做好國防教育宣傳。
通過開展國防教育,進一步增強了我辦干部職工的國防觀念和責任感,讓干部職工進一步了解掌握必要的法律法規(guī),明確自身義務和權(quán)利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結(jié)束之際,我們將認真總結(jié),不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經(jīng)常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。
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開展教育活動總結(jié)報告篇六
為了貫徹教育部關(guān)工委文件精神,進一步落實《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》,促進學生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”精神理念成為學生的自覺意識,從而促進學生的德育發(fā)展。使學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為基點,開展了爭做“五好小公民”的教育活動。現(xiàn)特總結(jié)如下:
一、立足德育,細化《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》。
開展以“我是小學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。
1、“文明在校園”活動。具體內(nèi)容包括:
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會形式,對學生進行思想意識的教育,將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實際行動相對照,找出自己的優(yōu)點和不足,為學生指明了今后努力的方向。
(2)以江門市創(chuàng)建文明城市為契機,教育學生:文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會文明、家庭文明”三個文明四字歌,并一直作為學生的基本文明素質(zhì)進行考評,通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化,學生在日常生活中有章可循,有矩可依。
(3)在學校開展有針對性的活動,強化學生的文明意識。由校學生會發(fā)出倡議:垃圾桶歸位、垃圾入桶,建我文明校園。許多班級組織學生清理校園里的口香糖污漬,清理衛(wèi)生死角,大大提高了學生的文明意識。通過參加青年志愿者活動,許多學生深受鼓舞,紛紛表示要用自己的行動來幫助他人。
(4)加強學生互助精神和合作精神的培養(yǎng),形成團結(jié)友善,樂于奉獻的良好風尚。組織學生進行“一幫一”活動,學習優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助學習落后的學生,品德優(yōu)秀的學生結(jié)對幫助問題學生,文明、友愛、互助的風氣在學校蔚然成風。每年學校都要組織“愛心捐助活動,學生節(jié)省下自己的零花錢,集中資助家庭困難的學生,使學生感受到大家庭的溫暖,培養(yǎng)了學生的文明意識。
2、“文明在社會”——開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實際行動爭做五好小公民。
(1)家庭社會的細胞,學生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學生在家庭的特殊地位和作用,組織學生利用重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,進行尊老敬老活動,組織學生撰寫相關(guān)心得體會的文章。
(2)充分利用社會實踐基地和軍警民共建單位的教育功能,使學生們在受教育和熏陶的同時成為文明的宣傳者、倡導者,成為社會主義精神文明的生力軍。學校與街道辦事處、社區(qū)經(jīng)常組織學生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動,提高學生的社會責任意識。
(3)對學生進行社會責任意識教育,讓學生深入社會盡己所能奉獻社會,樹立正確的人生觀和價值觀。他們深入社區(qū),深入生活,在活動中感受文明,在奉獻中學習文明。
二、唱響主旋律,誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育,將爭創(chuàng)“五好小公民”活動推向深入。
圍繞“誠信”,學校逐級制定周密的實施計劃,分為“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個階段,開展了大量的“誠信”教育活動。各種教育活動的開展,為鑄造學生健全的人格,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),為學生提供可操作的實踐性較強的發(fā)展平臺,為學生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
(1)、班主任組織了搜集誠信格言和編寫認識體會的工作,從而豐富了學生對“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認識,加深對誠信的理解,并落實在具體行動當中。
(2)、各班分別召開了以誠信為主題班會。組織了一次“誠信”的主題教育、對同學們起了很好的教育作用,而且對青年教師起了很好的指導作用。
三、積極實踐,積累經(jīng)驗,不斷探索:
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動”中,我們始終本著活動要與教育教學相結(jié)合,要與學校的常規(guī)管理相結(jié)合,要與社會生活實踐相結(jié)合,要與學生的思想實際相結(jié)合。組織活動要有計劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動中不斷發(fā)現(xiàn)學生中存在的新問題,不斷調(diào)整活動中的新思路,不斷尋求解決問題的新方法。
我校“爭創(chuàng)五好小公民誠信教育活動”將會按照上級有關(guān)文件精神和具體安排與時俱進,發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導功能和作用,以《江門市開展“誠信行業(yè)”創(chuàng)建活動的實施方案》為根本,以培養(yǎng)學生的社會公民意識為目標,常抓不懈,常抓常新。取得學生“小公民道德”建設的更大成績。
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開展教育活動總結(jié)報告篇七
中國自古就是禮儀之邦,“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人為人處世的基本之道。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展誠信主題活動的通知》精神,本級結(jié)合學校實際積極開展誠信教育主題的活動。要求學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個有誠信的好公民。對這次活動總結(jié)如下:
1、通過國旗下講話“爭當誠信標兵,共建社會信用”對學生進行誠信教育。
2、充分利用思想品德課、班會德育課、中隊主題活動等對學生進行教育。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、校訊通等形式多樣的方法,適時地對學生進行誠信教育。
第九周我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點,組織學生制定一份“班級誠信承諾書“,并組織學生簽名。第十周舉辦以”誠信“為主題的征文比賽。
通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。誠信教育是小學生思想道德建設的內(nèi)容之一,是提高小學生思想道德素質(zhì)的重要途徑,我們將繼續(xù)結(jié)合身邊的點滴事例,不失時機地對學生進行潛移默化的教育,為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。
開展教育活動總結(jié)報告篇八
根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取,努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
1、利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語,營造氛圍。
2、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。
4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展教育活動總結(jié)報告篇九
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,我班在學校領(lǐng)導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學生良好品行的形成。
1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學生國慶節(jié)的來歷,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。
2.從培養(yǎng)學生良好習慣,從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣,引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"。活動中同學們相互提醒、共同進步,并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風。
二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力。
1、開展讀書活動,與弘揚民族精神的教育相結(jié)合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥,勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
2、開展繪畫活動:我心目中的祖國。引導學生通過繪畫,表達自己對祖國的熱愛之情。
總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由xx縣職業(yè)中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調(diào)動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋。現(xiàn)將本次活動的具體。
工作總結(jié)。
如下:
一、準備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位。
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關(guān)的。
二、活動意義深刻,流程清晰緊湊。
1、愛國主義進課堂,人文教師當主力。
愛國主義教育系列活動在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學生談理想、談愛國責任,作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈。
我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領(lǐng)同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放,扣人心弦。
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景,似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽,展杏林學子風采。
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經(jīng)過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十一名,這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感,更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我,不斷進步。
上饒作為革命老區(qū),蘊藏著豐富的愛國主義教育資源,僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(2個,省級7個)。近年來,特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來,我市高舉愛國主義偉大旗幟,充分發(fā)揮優(yōu)勢,不斷拓寬思路,整合愛國主義教育資源,挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵,大力加強愛國主義教育基地建設,促進我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在:
一是加強領(lǐng)導,形成合力。早在1995年,上饒地委就成立了愛國主義教育領(lǐng)導小組,加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領(lǐng)導和指導力度?!稅蹏髁x教育實施綱要》下發(fā)后,又出臺了關(guān)于實施愛國主義教育“3411工程”的意見,詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力,我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。
二是整合資源,提升水平。市委、政府狠抓體制機制創(chuàng)新,把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀念館和閩浙贛省委舊址等資源,整合為兩個市里直管的副縣級基地,理順了管理體制,加強了基地管理,為迅速把我市紅色旅游做大做強奠定了良好的基礎(chǔ)。
三是加大投入,重在建設。近年來,通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金,不斷加大投入,基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善,教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館,把重建工程列為xx年十項重點工程之一,使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資xx萬,xx年動工,現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式,多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀念館,婺源縣建詹天佑紀念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進行了兩期大規(guī)模維修。1999年,方志敏同志誕辰100周年,德興市一次性投入萬余元,對龍頭山革命烈士紀念館進行維修;xx年,省委宣傳部撥款80萬元,對方志敏紀念館進行修繕,增補更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金,在紀念黃道誕辰100周年時,對眾多革命舊址進行維修。
四是強化隊伍,提高素質(zhì)。在抓好硬件的同時,不斷加強隊伍建設。一方面增編配人,選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓班、講解比賽、外出進修等多種形式,提高講解人員的素質(zhì)。
開展教育活動總結(jié)報告篇十
12:20下午兩點的班隊課上,北郊小學3--6年級開展了《法制教育》的活動。
最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學們個個都聚精會神地看著。
老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例?!蹦莻€故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務教育,不得使在校接受義務教育的未成年人輟學’。這樣做是對孩子的不負責任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確。《物權(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應當返還權(quán)利人?!奔词暗梦锲?,必須返還。我們從小就應該養(yǎng)成不貪便宜的好習慣,做一個守法的公民?!?/p>
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!苯又蠋熥屚瑢W們制作一張法制手抄報,同學們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長!
開展教育活動總結(jié)報告篇十一
今年3月**日是第xx個“全國中小學生安全教育日”,我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求,結(jié)合工作實際,認真開展了“安全教育日”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
抓好學校常規(guī)管理和教育,是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求,結(jié)合我校實際,重點做了以下幾個方面的工作:
“安全重于泰山”。安全教育日活動是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學校領(lǐng)導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在“安全日活動領(lǐng)導小組”指導下開展活動。
**小學20xx年學生安全教育日活動領(lǐng)導小組
組長:***
副組長:**
組員:全體教師
(一)深入開展了“安全工作責任落實年”春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了“安全教育日”活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制“三無”食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
開展教育活動總結(jié)報告篇十二
學校按照《省教育廳等十部門關(guān)于做好職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》要求,根據(jù)市教育局的具體部署,緊密圍繞“迎祖國華誕展職教時代風采”主題,結(jié)合實際開展了系列活動,進一步展現(xiàn)了我校職業(yè)教育改革發(fā)展成果和職校學生風采,取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導。
為確保宣傳活動取得實效,學校召開了專題會議部署職教周活動事宜,制定了《農(nóng)校職業(yè)教育活動周。
活動方案。
》,成立了以林木森書記牽頭的工作領(lǐng)導小組,全面承擔起學校職業(yè)教育活動周各項工作職責。學校黨政辦公室、教務處、團委、招生就業(yè)處等職能部門共同參與。
2、加大宣傳力度。
學校除通過利用校內(nèi)電子顯示屏、展板等媒介宣傳外,同時在學校網(wǎng)站積極報道,宣傳學校專業(yè)優(yōu)勢,宣傳學校辦學情況,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,優(yōu)秀畢業(yè)生事跡,宣傳職業(yè)教育政策法規(guī)等。
3、開放展示校園。
面向社會開放校園,展示職業(yè)學校校園文化、育人過程和管理成效,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。開放實驗實訓場所,讓學生及家長和社區(qū)居民進行職業(yè)體驗活動,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,使社會了解職業(yè)教育,擴大職業(yè)教育的影響力?;顒又校倚R晕逅谋碚么髸?、航空服務、城市軌道交通運輸與管理等專業(yè)招生宣傳和面試,富口中心小學鄉(xiāng)村少年宮學員到校觀摩體驗等活動為契機,接待來校參觀的各界來賓、學生家長、中小學生等近300人次。
4、組織服務活動。
學校各社團發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展為民服務活動。在城東社區(qū)擺攤設點,為群眾維修家電、維護電腦、更新軟件,組織在校學生開展美術(shù)作品展、手工作品展、書畫展、藝術(shù)插花作品展、冷拼雕刻作品展、影視后期制作作品展、職業(yè)禮儀、服務技能展示、3d打印作品展等活動。向社會展示學校辦學成果和學生的職業(yè)素養(yǎng),同時也引導學生踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,為祖國七十華誕獻禮。
5、開展校企合作。
校招生就業(yè)處主動聯(lián)合相關(guān)行業(yè)企業(yè),開展招生就業(yè)咨詢服務,組織師生代表赴企業(yè)參觀調(diào)研,重點了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工趨勢等信息;參加閩西南協(xié)同發(fā)展區(qū)--軌道交通職業(yè)教育聯(lián)盟活動,與漳州職業(yè)技術(shù)學院開展結(jié)對共建活動。
我們將以此次活動為契機,繼續(xù)大力宣傳學校辦學理念,向社會充分展示師生的技能才藝和精神面貌,進一步推動我校職業(yè)教育工作,為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設增光添彩。
本次活動圍繞“職教改革四十年產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴大影響的原則,以學術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務等活動為依托,展示學院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。
一、舉辦研討活動,傳承工匠精神?;顒悠陂g,學院承辦xx省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學習兄弟院校校園文化建設方面的先進經(jīng)驗,展示學院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。
二、掛牌成立“xx工匠手藝體驗基地”?!皒x工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學院的成立,將成為學院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。
三、邀請文化名家,傳播工匠文化。邀請xx文化研究專家張xx來院講述xx故事,弘揚xx精神。邀請知名xx工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。
四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。
五、展示榜樣風采,樹立模范典型。邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙x等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學名師、團隊風采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。
六、展示技能絕活,搭建交流平臺。邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學生進行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。
七、舉辦實習就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。
八、面向社會開放,擴大學院影響。活動周期間,學院面向中學生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學院的了解,不斷擴大學院的社會影響力。
九、提供技術(shù)服務,傳播職教魅力。挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學生帶隊組建技術(shù)服務團隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務活動,充分展示學生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務現(xiàn)代生活的魅力。
十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學院的發(fā)展成果、辦學特色、專業(yè)設置與就業(yè)情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認可度。
在全國第二屆職業(yè)教育活動周開展之際,我校積極響應上級部門號召,以此次“活動周”為契機,進一步全面落實各部門內(nèi)容、形式、任務及人員分工。把日常教育教學工作與本次活動緊密結(jié)合,活動內(nèi)容豐富,活動形式靈活多樣,力求通過本次“活動周”,把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內(nèi)容及形式有:
1、組織學生開展了“走進企業(yè),感受職場”活動。
學校組織30余名學生前往重慶醫(yī)藥股份有限公司和平物流中心,體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學生了解產(chǎn)品的運送、流通過程,親身體驗企業(yè)的運作模式。通過組織學生走進企業(yè)現(xiàn)場體驗,搭建學生與企業(yè)、理論與實際溝通的平臺,讓學生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應企業(yè)的要求。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳。
學校邀請20xx級楊宜和陳麗平兩名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進行交流互動,分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得,讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然,對學業(yè)更加充滿信心。
3、加強師生心理健康教育。
重視心理健康教育,邀請西南大學心理健康學教授來我校進行心理健康專題講座,通過講座,全體師生受益匪淺,更加認識了心理健康的重要性。特別是結(jié)合此次講座,活動周期間,學校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達到了預期的效果。
4、青春、校園主題演講。
組織在校學生舉辦了“夢起校園”演講比賽,充分展示學生活力與風采。
5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進行宣傳。
在活動周開展期間,重慶電視臺來我校進行了宣傳視頻的錄制,對我?;顒娱_展情況進行了報道。學校也開通了微信公眾號,利用新媒體進行宣傳。
通過本次活動周,進一步宣傳了我校辦學特色,辦學優(yōu)勢,擴大了職業(yè)學校在社會中的影響力;通過聯(lián)合辦學,校企合作,拓寬了我校辦學渠道,畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
開展教育活動總結(jié)報告篇十三
對于此次警示教育活動,分局領(lǐng)導高度重視,黨組書記專門作出指示,要求我局務必認真落實活動內(nèi)容,由處長負責對開展活動情況和落實安全工作規(guī)定情況進行跟蹤檢查。局長也結(jié)合最近工作實際作出指示,要求將學習最新頒布的安全工作規(guī)定納入此次警示教育活動之中,要認真學習討論,要出成果,出成效。處長親自組織和參與學習,和教育領(lǐng)導小組的同志一起嚴抓細扣教育活動的每一個步驟、每一項環(huán)節(jié),并不時地對活動開展情況進行督導檢查。為了搞好這次警示教育活動,確保學習不走形式,貫徹不走過場,局里還召開了專題會議,成立了由書記掛帥的教育領(lǐng)導小組,以精心籌劃部署,嚴密組織實施,全程督導促進教育活動的開展,并根據(jù)市局開展警示教育的通知要求,結(jié)合自身實際,制訂了本級教育活動實施方案,書記對教育活動方案進行了精心研究審改,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活動,確保了教育活動落到實處、取得實效。
二、結(jié)合實際,統(tǒng)籌兼顧,做到了教育活動和工作任務兩不誤雙豐收。
針對近期工作任務較多的實際,為了扎實開展好此次警示教育活動,我們做好了兩個統(tǒng)籌。一是警示教育活動學習內(nèi)容的統(tǒng)籌。今年以來,機關(guān)黨員干部需要認真學習領(lǐng)會和掌握的上級新精神、新內(nèi)容、新要求較多,我們在制定學習方案時,將這些內(nèi)容統(tǒng)一納入到這次學習教育活動之中,使學習內(nèi)容更加充實,尤其是剛剛下發(fā)的安全工作規(guī)定,被作為重要內(nèi)容納入警示教育活動,以達到鞏固提高的學習目的。二是警示教育活動和工作任務的統(tǒng)籌。近一段時間,處里工作任務較重,除了要完成的日常工作外,還有機關(guān)和基層單位兩級安全設施安裝建設的達標任務,存在一定的工學矛盾。對此,為確保此次警示教育活動不折不扣地得到貫徹和落實,我們做好了統(tǒng)籌兼顧,采取靈活多樣的教育方法,緊緊抓住工作間隙和八小時以外時段,精心安排學習時間和內(nèi)容,處長身體力行,模范帶頭,帶著全體人員一同學習,對國家安全工作法律、黨委安全工作指示、地方貫徹落實中央安全工作規(guī)定等文件的學習理解進一步得到了深化和提高,切實避免了教育走過場的問題,確保了工作任務和教育活動兩不誤、雙豐收。
三、狠抓自我反思和排查整改,學習教育成果突出,高標準實現(xiàn)確保安全確保生產(chǎn)目標。
此次警示教育活動重點突出,始終以"警示、警醒、守紀、守法"為主題,以加強黨員干部隊伍思想政治建設為重點,深入學習貫徹上級關(guān)于加強安全生產(chǎn)管理工作的一系列指示精神和法規(guī)制度,特別是抓住思想教育不放松,把學習理論和排查整改結(jié)合起來,通過查思想、查作風、查交往、查現(xiàn)實表現(xiàn)等,進一步純潔了黨員干部隊伍。教育過程中,每名黨員干部都結(jié)合自身工作實際進行了深刻反思,在開展討論、進行批評與自我批評的基礎(chǔ)上,重點圍繞"安全事故發(fā)生的重大危害"、"應從事故案件中汲取什么教訓"、"當前存在哪些差距和不足"、"下一步應當怎么辦"等內(nèi)容寫了心得體會文章。在排查整改階段,結(jié)合某重大案件發(fā)生以來開展的安全形勢大排查和安全工作專項檢查情況,對照上級一系列最新指示精神和具體要求,重點對照"五查"內(nèi)容認真分析、撰寫,積極查找自身存在的問題。對查擺出的問題,認真進行梳理歸納,深入分析原因,做到了思想認識到位、檢查剖析深入、問題隱患具體、原因癥結(jié)清楚、制度落實自覺,切實增強了做好安全生產(chǎn)工作的責任心和使命感。對查找出的問題能夠不折不扣地進行整改,并且明確了整改要求和整改時限,務求問題隱患"歸零",使警示教育活動取得實實在在的成果。下一步,我們將進一步鞏固深化警示教育活動成果,將警示教育納入黨員干部經(jīng)常性思想教育工作中,不斷把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨對安全生產(chǎn)工作的指示要求上來,統(tǒng)一到國家新頒布的安全工作法律的要求上來,高標準高質(zhì)量實現(xiàn)安全生產(chǎn)工作"兩下確保".
開展教育活動總結(jié)報告篇十四
“安全重于泰山”。安全教育日活動是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學校領(lǐng)導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程,并在“安全日活動領(lǐng)導小組”指導下開展活動。
組長:***。
副組長:**。
組員:全體教師。
二、圍繞主題,開展活動。
(一)深入開展了“安全工作責任落實年”春季戰(zhàn)役活動,建立和完善了學校安全管理制度,根據(jù)學校實際情況,落實了每個教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學校結(jié)合今年教育日主題,組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī),使全體師生增強了交通、自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育,幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等,用寓教于樂的形式豐富了“安全教育日”活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等,對學生進行了安全教育。
(五)在學生中積極開展了自覺抵制“三無”食品活動,使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管。
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式,對學生家長進行了培訓,提高了家長的安全意識,幫助家長掌握了必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系,積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動,增強了全校師生的安全意識,培養(yǎng)了學生的自我保護能力,為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
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開展教育活動總結(jié)報告篇十五
總結(jié)。
2020。
【導語】“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。以下是東星資源網(wǎng)整理的開展感恩教育活動的總結(jié),歡迎閱讀!
教導學生要懂得感恩,感激父母,感激師長,感激曾經(jīng)提供過幫助的人,感恩磨難磨礪了意志。學校在實踐型德育模式的探索中,認真總結(jié)、查找不足,不斷創(chuàng)新,深入挖掘開展感恩教育工作,使感恩教育更上一個新臺階?,F(xiàn)在具體工作總結(jié)如下:
一、指導思想。
以“社會主義核心價值觀”為重要思想和“中國夢”重要思想為指針,認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《教育中長期規(guī)劃》精神,進一步加強和改進我校德育工作,精心培育學?!案卸魑幕保e極營造感恩校園氛圍。
二、具體活動。
1、利用國旗下的發(fā)言。
通過高三的學長學姐們和努力備戰(zhàn)高考通往夢想殿堂的過程,讓學生們?nèi)ジ惺埽盒@內(nèi)一家三口走在校道上,家長與學長們一起收拾課本,一起漫步校園,的溫馨與愜意。
通過母親節(jié)、父親節(jié)讓同學們?nèi)ジ惺苣赣H的寬容、親切、慈愛、溫和賦予,體會父親嚴格、嚴肅、粗獷、冷淡以及那重于九鼎,擲地有聲的責任。讓學生們學會生活,學會感恩,學會愛自己,學會愛家人,學會愛你愛的人,學會愛愛你的人。懷著一顆感恩的心,讓感恩真正成為一首心靈播放機上永不停歇的歌。因為,只要感恩的歌一直都在播放著,花就開著,燈就亮著,時光,就美著,讓感恩成為心靈播放機上永不停歇的歌。
2、母親節(jié)、父親節(jié)班會課。
我們在外求學時他為你牽腸掛肚,我們回家時他們想著把自己擁有的的東西給你,我們從呀呀學語的娃娃,到懵懂認識世界的孩童,又十年長成了不耐煩聽她說話的少年,無論拌過多少次嘴,無論罵你多少次,無論為你失去了什么,他們總是選擇和你站在一起。他們是我們背后的關(guān)懷,他們是我們?nèi)菀缀鲆暤牡却麄兪俏覀兿霐[脫的牽掛,也是我們常常忽略的想念。
通過班會課,我們發(fā)起了別再和父母斗氣,不讓父母操心的活動的倡議,倡導把自己的想法經(jīng)常說給父母聽,多給父母說說自的事兒?;氐郊遥M管學業(yè)繁重,也拉著你的父親為她分擔些家務事,拖拖地,洗洗碗,曬曬衣服。別不好意思,鼓起勇氣跟這個愛你的人也說一句“我愛你”。在節(jié)日那一周發(fā)起了和父母好好談一次話,發(fā)一個問候短信的活動。
積極參與由學生處、教務處、圖書館、高三年級組組織的愛心捐書、圖書漂流活動,把三年來使用過的課本、學習資料、課外書籍、練習冊、習題集等可再循環(huán)利用的書籍整理好,捐給三中圖書館供學弟、學妹們繼續(xù)使用,讓知識在更多更廣泛的人群中得到更充分的利用。
活動中傳遞的不只是一本本書,更多的是對畢業(yè)學子對母校的感恩,對學弟學妹們的祝福,對三中校園文化的傳承,每屆畢業(yè)學子圖書資料的捐贈漂流就是三中百年文化積淀的展現(xiàn)。三中圖書館館長李家全參加了整個活動的策劃與指導,憑著自己對圖書知識和活動育人的理解,對三中文化進行了很好的詮釋。李館長表示,精品資料的收集為圖書館書庫增加了庫存,也為高二年級的知識儲備打下了良好的基礎(chǔ),更為師弟師妹們傳遞了一種節(jié)約、感恩的精神,營造了勤學刻苦的氛圍,這是一所名校校風、學風、教風以及德育成果的一個縮影。
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據(jù)永教體字文件精神,我校有組織有計劃地開展了“感恩”教育活動,透過“活動育人”,使全校學生學會感謝大自然的饋贈之恩、學會感謝父母養(yǎng)育之恩,學會感謝老師教誨之恩,學會感謝同學互助之恩,學會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來,我校學生對家長更體貼了、對老師更尊敬了,對社會更懂得回報了。我校“五感恩”教育活動切實取得了比較明顯的效果,現(xiàn)將其中的特色活動狀況總結(jié)如下:
1、特色感恩教育活動一:組織學生自覺參與“感恩行動”現(xiàn)場簽名活動。
我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》,學生自覺在橫幅上簽名。同學們紛紛表示學會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
2、特色感恩教育活動二:各班有針對性地召開感恩教育主題班會。
我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學校,感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等資料召開了主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領(lǐng)導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師與班主任一齊加入到了主題班會活動之中。透過活動,不但培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的潛力,還牢固樹立了學生的感恩意識。
3、組織學生設計黑板報和手抄報傳遞感恩的心聲。
我校充分利用學校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育資料,并將《藤田中學“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報設計大賽,并將獲獎手抄報張貼在學校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
4、特色感恩教育活動四:廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
廣播站開設感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
5、特色感恩教育活動五:作國旗下的講話吹響感恩活動的號角。
在每周的升旗儀式上,我校隔周定一個感恩教育的資料,由校團委王春祥書記、學生家長代表、教師代表等分別做國旗下的講話。
本次活動特邀了感恩勵志教育全國巡回演講報告講師團的孫云老師給全校師生和家長代表做了長達兩個半小時的感恩勵志教育報告。孫老師通過大量鮮活的勵志故事,配以感人的背景音樂,加上動情的演講語調(diào),以及生動感人的真情互動環(huán)節(jié),從感恩祖國、感恩父母、感恩老師、改變自己等方面,給所有與會人員上了一堂感人至深的感恩教育課。下面從以下幾個方面作具體總結(jié):
1、了解學生在家中的感恩活動。
2、發(fā)現(xiàn)學校中的感恩行動。
很多孩子不僅在家中表現(xiàn)很好,在學校里也很出色。我發(fā)現(xiàn)我們班上很多孩子真的學會了感恩,知道了什么是感恩,怎樣做就是感恩。
3、感恩主題隊會收獲頗多。
開展了一段時間的感恩活動以來,孩子們記錄、搜集了不少感恩方面的內(nèi)容。我們召開了“和感恩共同成長”的主題隊會,隊會上,孩子們講出了發(fā)生在自己身上的令人感動的事、閱讀了自己的感恩日記,說出了自己的心里話,盡管我們二年級學生入隊時間不長,但是孩子們能夠成功地完成這樣一次隊會,真的很了不起。也說明了我校所開展的這項活動取得了各方面的收獲。
之后覺得很有幫助,就是我想要找的格式。
開展教育活動總結(jié)報告篇十六
為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀,落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質(zhì)量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
2、接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調(diào)動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的`氣氛中勝利結(jié)束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質(zhì)。