在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
初中學(xué)生心得體會篇一
作為學(xué)生,我們每天都需要在課堂上集中精力學(xué)習(xí),但是長時間的學(xué)習(xí)可能會使我們變得乏力和疲憊。為了調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和提高心理健康,很多初中學(xué)生開始關(guān)注體育健身這一方面,通過鍛煉身體來達到放松心情的目的。在這篇文章中,我想分享一下我作為初中生的健身心得和體會,或許可以給你們一些啟示和幫助。
第一段:選擇適合自己的運動方式和計劃。
在學(xué)校里,每個人的課程安排都不盡相同,因此對于初中學(xué)生來說,選擇適合自己的運動方式和計劃是至關(guān)重要的。首先要考慮到自己的興趣愛好以及身體的實際狀況,然后結(jié)合時間和方便性來確定具體的運動項目和時間計劃。我自己比較喜歡打籃球和游泳,所以每周都要安排一些時間來進行這些活動,同時根據(jù)具體時間安排來制定具體的運動計劃。
第二段:均衡飲食和休息對健身的重要性。
對于初中生來說,健身不僅僅是體育鍛煉本身,還包括了日常飲食和休息的調(diào)節(jié)。均衡的飲食可以提供足夠的營養(yǎng)物質(zhì)來支持身體健康,同時也可以幫助我們控制體重。在休息方面,充足的睡眠和恰當(dāng)?shù)姆潘蓵r間同樣是非常重要的。所有這些因素會相互影響,因此在進行健身計劃的時候,也要確保身體能夠得到充分的休息和營養(yǎng)。
第三段:發(fā)揮團隊合作的力量。
在學(xué)校里,我們常常會和同學(xué)一起參與各種運動活動。這些活動不僅可以鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神。在我的經(jīng)驗中,和同學(xué)一起打籃球或者游泳的比一個人運動更有動力和樂趣。在每個人的貢獻的基礎(chǔ)上,還可以發(fā)揮團隊合作的力量,實現(xiàn)更好的效果。當(dāng)然,如果有特別感興趣的項目,也可以通過俱樂部或者其他方式加入團隊,與志同道合的人一起實現(xiàn)目標(biāo)。
第四段:比較自我以往的進展。
對于初中生來說,健身也是一種積極的成長方式。通過比較自己以往的進展,可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,同時也可以制定更好的計劃和目標(biāo)。當(dāng)我剛開始進行健身計劃的時候,經(jīng)常會出現(xiàn)疲憊和感覺效果不佳的情況,但是在不久的時間內(nèi),我開始感覺到身體變得更加輕松和健康,甚至可以提高一些體能水平。這種進步感和成就感不僅可以激發(fā)我們的動力,還可以提高我們的自信心和自我認(rèn)知。
第五段:堅持健身的動力和意義。
最后,我想說的是堅持健身的動力和意義。對于初中生來說,我們處于一個成長的關(guān)鍵時期,一方面需要投入大量的精力學(xué)習(xí);另一方面,我們也需要培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在這個過程中,堅持健身計劃可以讓我們更好地體會獨立和自我控制的意義,還可以培養(yǎng)我們的耐力和毅力。無論是緩解壓力還是增強自信,健身都是一個非常有效和有意義的方式。因此,我們應(yīng)該多關(guān)注自己的身體健康和心理狀態(tài),踐行健康生活的理念。
初中學(xué)生心得體會篇二
共青團員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
歡迎參閱。
我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當(dāng)時的感覺就像團歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊?!笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什么,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
上大學(xué)了,聽說要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課,上大學(xué)卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團,認(rèn)識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻智慧和力量。而團員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。
看著我們的榜樣的感人的選進事跡,我很內(nèi)疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團,為人民做點什么??墒侨雸F這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團,了解團的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團員應(yīng)盡的義務(wù)。現(xiàn)在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
上星期三,我們班開展了第一次“團員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團員標(biāo)準(zhǔn)有了進步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團員。
說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學(xué)生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
同時團員應(yīng)當(dāng)加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機遇,切實加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員。
先進性教育。
這是新世紀(jì)、新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,是團的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團員必須始終保持先進性保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團員先進性教育,努力建設(shè)一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應(yīng)明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應(yīng)該“永遠跟黨走”。
初中學(xué)生心得體會篇三
健康的身體是我們幸福生活的基石,對于初中生來說更是如此。但是,現(xiàn)代社會中,很多初中生因為學(xué)習(xí)繁重、手機游戲等娛樂活動過度使用等因素,缺乏健康鍛煉的機會,因此身體素質(zhì)普遍下降。為了改變這種現(xiàn)狀,越來越多的初中生開始意識到健身的重要性,開始積極參加各種運動鍛煉,并體驗到了不同的健身心得和體會。
第二段:運動讓我更加堅強自信。
我是一個運動小白,但在初中時我逐漸愛上了健身。通過鍛煉,我逐漸變得更加堅強自信。在快樂跑中,我能跑更遠更快,也能在身體疲憊時堅決不放棄,這讓我意識到自己的潛力是無限的。在體育比賽中,我敢于挑戰(zhàn)自己并展現(xiàn)自己的能力,這讓我更加堅信自己,從而更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。
第三段:健身帶給我更健康的身體。
在健身的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,也更加有活力。通過每天的運動,我不僅可以健康地成長,而且身體的各項指標(biāo)也變得更加良好。我不再感到疲憊,甚至健忘等問題也慢慢地得到改善。通過鍛煉,我還變得更加有意識地去關(guān)注自己的飲食,身體和心理都得到了更好的保護,這為我日后的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段:鍛煉讓我更有耐心和毅力。
在健身的過程中,要想取得長期的效果,就必須保持堅持和耐心。在鍛煉初期,因為身體疲勞,很多人都容易放棄。但是,通過鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我學(xué)會了不斷進步、不斷挑戰(zhàn)自己,在運動的過程中,也能讓我更加堅定自己的信念,并愿意不斷地去追求自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)語。
初中時期是人生中非常重要的成長階段,而健身在這個階段也會極大地影響著我們的生活。經(jīng)過健身,不僅可以得到更健康的身體,還可以成長更加自信和堅強,并獲取到更多生活中的機會和挑戰(zhàn)。因此,鼓勵更多的初中生去參加各種有益的健身活動,體驗不同的健身心得和體會,讓我們更加健康快樂的度過每一天!
初中學(xué)生心得體會篇四
我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
愛護校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
作為中學(xué)生還要自強自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會有收獲。
相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。
相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。
古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。
毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。
掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。
只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。
"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。
"第一景說的是要有信心,"獨上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。
第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達得到?
古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。
"智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。
科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個步驟:
第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
看完書后,最好能合上課本,獨立回憶一遍,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強化記憶。
同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。
預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。
雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。
做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時間的前面,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?/p>
簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預(yù)習(xí)抓得扎實,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
第二步是掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。
上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。
平時同學(xué)之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報周圍的人,回報生活和社會。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。
“人心齊,泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。
這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠離了蒙昧和野蠻,遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。
我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。
我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
初中學(xué)生心得體會篇五
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生。
希望大家喜歡!
伴著八月蒸人的烈日,我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門,成為了一名光榮的初中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。
7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊,就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個個都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥蟾妫也恍辛?”“報告,我頭暈!”“報告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢這樣不但達不到來軍訓(xùn)的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?!痹僖豢?,身邊的其他同學(xué),個個挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木?。“瞧著吧,我不會退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。
軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會懼怕你,我會勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里,有辛酸的回憶,有過快樂的歡聲笑語,當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑,現(xiàn)在的每一個“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言,我過得非常愉快。在入學(xué)之后,軍訓(xùn)前的日子,我在校過得特別郁悶,感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后,我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦,但是苦中作樂,樂更樂,每一天的生活都很充實。
而對于未來一半的軍訓(xùn),我相信大多數(shù)兵和我一樣,充滿著熱情。還有,雖然軍訓(xùn)還剩一半的時間,但每逢想到八天后,就要和教官“永別”了,心里也就暗下去了。
在過去的日子里,我學(xué)會了團體的重要性,團結(jié)就是力量;學(xué)會了與人相處的道理,人與人之間的關(guān)系,哪怕是陌生人之間;學(xué)會了當(dāng)兵是那么的不容易,也讓我更敬重我們的教官。
夜逐漸深了,我懷著滿腹的熱情,期待明天的到來!
在八月份的22日至25日,我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里,讓我學(xué)會了、懂得了許多道理。
先說說站軍姿吧。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢來站著。站時,要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動。記得我在站軍姿時汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時是不允許擦汗的。這時候,就是磨練我的毅力的時候。而且,經(jīng)過這次訓(xùn)練后,我再也不怕熱了。
然后,我們還得進行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進行的。在集訓(xùn)時,一旦我們做不好,教官就會罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時就更辛苦了。這讓我懂得了:每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯的事負(fù)責(zé)任。
最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,嚴(yán)明的部隊紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),或紀(jì)律不好,都會被扣分。還有,在晚上熄燈睡覺前的一個小時內(nèi),宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和寫。
日記。
這又讓我懂得了:做任何事,都要雷厲風(fēng)行,不要慢吞吞的,因為,時間是不等人的。
在宿舍生活中,我還對“團結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會。剛開始時,宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé),結(jié)果被扣分了。因為,單靠個人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來,整個宿舍的同學(xué)團結(jié)起來,一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后,宿舍就沒被扣分了。因為,人多力量大,團結(jié)就是力量啊!
最后一天,我們班獲得了“先進班級體”這個大獎。每一個同學(xué)都興高采烈的,拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團結(jié)就是力量”這句話。因為,這個獎,是同學(xué)們共同努力的成果;這個獎,證明了同學(xué)們的辛苦沒白費,汗水沒白流。
正如我們那句。
口號。
:嚴(yán)格訓(xùn)練,超越自我。是啊,在這次軍訓(xùn)中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。
在這次軍訓(xùn)中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了,成熟了。
感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會了許多知識,懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好。。。
初中學(xué)生心得體會篇六
時光如流水般逝去,一轉(zhuǎn)眼的時間初中三年的時光就從我眼前滑了過去。它還在的時候,我不懂得珍惜,等到它不在了,我才知道這三年的時光是有多么的珍貴。初中三年,對我來說是彌足珍貴的三年,在這三年里,我不僅收獲了豐富的知識,還收獲了純真的友情,更重要的是,我收獲了成長。
一、豐富的知識。
在這三年里,其實要說收獲了豐富的知識,也是不太準(zhǔn)確的。因為雖然在初中階段我學(xué)到的東西是要比小學(xué)的時候多了,但是我卻還是不夠努力。有很多時候,別的同學(xué)都在寫作業(yè)和背課文,我就在玩游戲和別人聊天。初一的時候,我還能夠堅持每天努力學(xué)習(xí),但是越到很后面,學(xué)的知識越來越難,我就對自己的功課有所松懈和退縮了。甚至到初三的時候,我的成績已經(jīng)下滑到了班里的最后十幾名里。可是那個時候,我想改正也已經(jīng)為時已晚了。等到現(xiàn)在畢業(yè)了,我才有所感悟。這也是整個初中階段,我做過的最遺憾的事情了。
二、純真的友情。
三年同窗,一世友誼。在這三年里,我最珍貴的就是收獲了和很多同學(xué)的友誼。這份友誼足以讓我銘記一生。因為這是最純真的友誼,也是帶給了我很多感動的友誼。在這三年里,我們一起上課下課,一起說說笑笑,一起做功課,一起分享各自的零食和好物。雖然,我們也曾鬧過很多矛盾,吵過很多次架,但是在我傷心難過的時候,他們總還是會給對方很多的安慰和鼓勵,在我被別的小孩欺負(fù)的時候,他們也總是會站出來為我出頭。那個時候,我還不知道到什么叫做兄弟義氣,現(xiàn)在想想,應(yīng)該這就是吧。所以,我很感激,在這初中三年里,我能遇到一群對我這么好的伙伴,擁有一段如此純真的友情。我會在以后更加的珍惜他們,更加的珍惜友情。
面對初中時光的逝去,我要重新收拾好自己的心情,不能再過多的沉浸在過去的回憶里,未來還有更好的生活在等著我。面對初中階段的遺憾,我要在我的高中階段全部都補回來。在初中,我已經(jīng)浪費了一大把一大把的學(xué)習(xí)時光,到了高中,我一定不能夠再這樣消費自己的青春。時間是有限的,我要充分的利用自己的高中時光,來讓自己學(xué)到更多的知識,來讓自己不留遺憾。
初中學(xué)生心得體會篇七
隨著年齡的增長,初中生開始逐漸接觸到自己的生活費用,不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支,懂得如何控制自己的開支和支出,讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
第一段:了解收入和支出。
每個人都有一個月度或周度的收入和支出,學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如,家長給的生活費、自己打工所得,以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來,掌握你每個月或每周的收支狀況,了解自己根本的零花錢。
第二段:學(xué)會節(jié)約開支。
理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支,學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi),避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品,或是實行制度,減少每周買咖啡的次數(shù),把那些錢存成長期的儲蓄。
第三段:欠款需謹(jǐn)慎使用。
學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款,并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金,但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本,所以借款時應(yīng)該三思而后行,切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況,人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
第四段:保持賬戶平衡。
保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo),讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣,才能夠使自己充滿自信,安心度過每一個月的生活。良好的,規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作,保持一個適度的生活方式,才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
第五段:學(xué)會儲蓄。
學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán),因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用,比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費,購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然,在儲蓄的過程中也要注重長期利益,懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機出現(xiàn),你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時,都要思考累計年化收益率,需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
結(jié)論:
通過以上的理賬心得體會,我們可以更好地了解自己的收入和開支,減少不必要的開支,從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手,讓我們變得更加獨立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活,讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
初中學(xué)生心得體會篇八
借著“千名教師訪萬家”的東風(fēng),我們一行六人在這個周末來到了白毛村進行家訪。眾所周知,家訪是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。如果老師天天呆在學(xué)校里,就不可能不可能把學(xué)生了解的很全面,知道最多的也就是學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)生的其他方面,就了解的非常的少了,所以借著這一次活動,我們很有幸能夠更多的了解學(xué)校之外的學(xué)生。通過家訪能及時了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動態(tài),讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議,不僅取得了家長對學(xué)校和教師的理解和支持,同時還加深了教師與家長的感情。
現(xiàn)將這一次活動的感受總結(jié)入下,希望對每一位辛苦的老師能有所幫助。
一、了解了學(xué)生現(xiàn)在所處的家庭環(huán)境。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了關(guān)于家訪活動的調(diào)查問卷表以及關(guān)于我們學(xué)校的個方面的簡章。也使得這一次的家訪更加有序。在學(xué)生的帶領(lǐng)下,我們按照名單上學(xué)生的家庭信息進行逐個訪問。但去的時候,很多都只是學(xué)生和自己的爺爺奶奶在家,父母多在外或經(jīng)商或打工。通過這一點,我們能很清楚的理解到,為什么現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教育——沒有父母的關(guān)愛和監(jiān)督——爺爺奶奶對孫子孫女又太溺愛,而且很多時候管教不了孩子。這些情況我們?nèi)甲隽朔浅T敿?xì)的了解和記錄。父母的外出,讓很多留守學(xué)生缺少了父母的關(guān)愛和監(jiān)督,很多學(xué)生走向了兩個極端——要么內(nèi)心孤寂,性格內(nèi)向;要么非常不聽話,不服于管教。這也讓我們每一個老師感觸很多——每一個孩子都是可塑之才,只是他們太缺少父母的關(guān)愛和教育了。
二、拉近學(xué)生、家長和教師的距離。家長除了有事會在學(xué)校和老師做簡單的交流之外,很少能和老師坐在一起,慢慢的聊聊家常。也就對學(xué)生在校情況了解的很少。因此每當(dāng)有老師打電話時,父母想到的都是是不是孩子在學(xué)校又惹事了,對自己的孩子沒有信息。當(dāng)這次家訪,我們有機會主動和家長聊天的時候,更多的家長面對我們的到來,幾乎都在重復(fù)著同一句話:“是不是我孩子在學(xué)校出了什么事情了?”我們當(dāng)然都會馬上進行解釋說:“你不要誤會,我們來家訪并不是因為你的孩子出了什么事情,而是我們需要了解一下學(xué)生的家庭環(huán)境和生活環(huán)境。”聽到這里,很多家長才露出笑容。然后,我們談了孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),提出了中肯的意見和建議。希望家長能夠督促孩子完成好作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
平。文化程度較高的家長知道如何對孩子進行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo),這些家長的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有較強的自覺性。文化程度不高,但為人處事有原則的一類家長,他們對孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺,但會教他們做人的道理,家長說的多,做的少。有相當(dāng)多的家長對子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會念叨,卻拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長本身文化程度低,對自己的子女從小又過于溺愛;現(xiàn)在孩子年齡增長,膽子也大了,有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學(xué)生,我和家長促膝談心,用一分為二地觀點分析學(xué)生,同時把握實際,靈活調(diào)節(jié),在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題,共同商量、探討教育措施,使學(xué)生心服口服,家長也欣然配合。
家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁。三者共處,促膝談心,拉近了彼此的距離,有利于意見的交換,有助于達成共識,更容易商量出解決問題的辦法。通過家訪,教師可了解到學(xué)生的在家表現(xiàn),日常行為,家庭教育,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)習(xí)慣等等;教師能更好地提醒家長;家長也能了解到學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)校的教育方針,學(xué)校的常規(guī),這樣家長能更有效地配合學(xué)校做好工作。通過老師和家長的溝通,幾乎所有家長都能接受老師的建議,并表示愿和老師一起搞好孩子的教育工作。
在這次家訪過程中,我深刻體會到,作為教師我們要積極的指導(dǎo)家長,同時多進行交流,家長和教師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。
因為家庭教育在班級管理教育中有著不可忽視的重要作用,所以父母對學(xué)生教育方法和學(xué)校教育活動保持一致性是必要的。這就要求班主任要認(rèn)真和家長溝通,與家長建立良好的合作關(guān)系,以取得家長的支持和配合,充分發(fā)揮家庭教育的重要作用。為更好發(fā)揮家庭教育的重要作用,我校在2015年舉行“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,我積極參加了此次家訪活動。
《家訪初中學(xué)生心得體會》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
初中學(xué)生心得體會篇九
隨著社會的進步,越來越多的孩子進入了初中階段。在這一重要時期,初中學(xué)生需要學(xué)會做出正確的選擇,并開始樹立自己的人生目標(biāo)。為了更好地管理自己,理賬這個概念成為了越來越被重視的課題。接下來,本文將從初中學(xué)生的身份,自我管理的重要性以及理賬的基本意義等三個方面來闡述我的理賬心得體會。
初中學(xué)生是一個比較特殊的身份,他們不再是只有學(xué)生身份而已,也同時兼具了成長中少年和未來社會中的一份重任。正是因為這種身份的特殊性,其要求的職責(zé)和責(zé)任也相應(yīng)地更加重大。初中階段是一個非常重要的過渡期,決定了一大批孩子未來的發(fā)展方向。因此,在這個過程中,初中學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理自己的時間和活動。
第三段:自我管理的重要性。
自我管理是指個體在特定的時間、空間和情境下,通過檢測和評估自身的態(tài)度、行為、情緒及思想等方面,并采取一系列的手段、措施,如決策、規(guī)劃、行動等,從而達到實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)的過程。自我管理在現(xiàn)代社會中越來越受到重視,成為了衡量一個人成長及素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。對于初中生來說,自我管理不僅是一種必備的技能,更是當(dāng)前肯定和未來發(fā)展的重要跳板,因為一個人的成功往往與自我管理有很大的關(guān)系。
第四段:理賬的基本意義。
理賬是整理自己的思想、活動和時間,科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂,以達到事半功倍的效果。理賬的目的是以最高效和最快的速度完成各項任務(wù),讓我們的時間更加有價值和充實。理賬的基本原則,不僅是“合理安排時間”和“科學(xué)整理活動”,還有“不浪費時間”和“不耽誤事情”。通過理賬行為,我們可以更好地管理自己,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,達到自我管理的最高境界。
第五段:總結(jié)。
初中學(xué)習(xí)一定是辛苦和復(fù)雜的,但在初中的道路上,只有培養(yǎng)好自我管理的能力才會走的更加穩(wěn)定和成熟。因此,理賬這種方法和能力在初中學(xué)生中變得越來越重要。通過理賬的方法,我們可以在規(guī)定的時間內(nèi)以最高的效率來完成我們的學(xué)業(yè),使我們的生活更有價值??傊踔袑W(xué)生不僅要有好的學(xué)習(xí)成績,更要積極參與各種活動,鍛煉各種技能,提高自我管理能力,讓自己成為一個具有堅定信心和自信心的人。
初中學(xué)生心得體會篇十
初中是人生的一個重要階段,也是一個知識面和思維方法逐漸形成的階段。而我認(rèn)為,閱讀是初中生最好的學(xué)習(xí)之一,讀書不僅可以豐富知識,而且可以提高閱讀和理解能力、提高判斷力。
【第一段】。
初中生讀本心得體會,首先要提到的是教材。教材雖然內(nèi)容有限,但是內(nèi)容是一定經(jīng)過多次篩選而精簡的,許多在綜合、修辭能力、闡述思想等方面都有較高的專業(yè)性。如果我們能把這些專業(yè)性吸收為自己的,會對我們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
【第二段】。
不可否認(rèn)的是,教材往往也會比較枯燥,讀起來十分讓人無聊。想要解決這樣的問題,就需要學(xué)生們將讀書的方式多樣化??梢耘浜弦魳?、圖片等來增加閱讀愉悅度。另外,閱讀要有重點有目的,可以把重難點提前標(biāo)注出來,幫助自己集中注意力,提高效率。
【第三段】。
讀非教材書籍同樣重要,除了可以豐富知識,它們還有一些很特別的功能。比方說,讀《辣條故事》、《許三觀賣血記》等文學(xué)作品可以在無形之中培養(yǎng)情商;而讀《非暴力溝通》、《主持人手記》等書籍則可以提升實用型能力。
【第四段】。
讀書讓我們了解到形形色色的人與事物的世界,而借助這個多元的閱讀做法可以教會我們不僅從自己的經(jīng)歷中汲取知識,還可以從別人的經(jīng)驗和想法中學(xué)到東西。這對我們未來的成長很有好處。
【結(jié)語】。
讀書不僅可以增加知識量,而且可以訓(xùn)練大家的專注力、理解能力,提高臨場思維的能力。如果想要成為一名好讀者,一定要把閱讀變得成為一種習(xí)慣,這樣不但可以開拓知識領(lǐng)域,還可以提高個人素養(yǎng)。不求讀萬卷書,但求獨善其身。
初中學(xué)生心得體會篇十一
我把我的想法與爸媽說明,他們也非常同意我的做法,并且給我提意見,告訴我一些常識,告誡我當(dāng)心上當(dāng)受騙之類的。我也認(rèn)真的聽取了爸媽的建議,我也開始跨出家門去闖蕩了,暑假來臨很多地方都在招暑假工一開始我不明白其中的關(guān)巧,我還是聽了其他人才知道,暑假工,是非常廉價的勞動力,因此,很多商家都愿意招,當(dāng)然我們出來的目的不是為了賺錢,主要是磨礪自己。
我因此開始了我的暑假,我找到的工作是飯店服務(wù)員,簡單的工作,我來到飯店每天都是服務(wù),端盤上菜等,一開始我覺得沒有任何的鍛煉效果,想要離開,但是我媽媽告訴我既然選在了這份工作就必須要把工作做好,而不是半途而廢,我想象也是,暑假的時間不多,我必須要用好每一天時間,因此也就呆在飯店工作了,每天我要招待客戶,一開始我不好意思,感覺挺丟臉的,放不開,一句歡迎光臨都要憋半天,才說的出口,并且還非常笑聲,經(jīng)常被經(jīng)理教訓(xùn),隨著時間長了,我也得到了一些前輩的指點,慢慢的融入工作了,不在那么束手束腳。經(jīng)過了這樣的工作鍛煉我才發(fā)現(xiàn),簡單的事情同樣藏著大道理,大學(xué)問,雖然我做的`只是一個小小的服務(wù)員,但是在工作中需要的技巧非常多,在接待客戶的時候怎么說話,能夠讓客戶開心,觀察客戶一般需要什么,這都需要不斷的極了,不斷的。
工作了這次暑假工作我學(xué)會了與人相處,以前的我不會與人交流,在與人交流是很少會考慮到別人的感受,更多的是站在自己的角度,這樣根本就不利于我們成長,因為一個以自身為中心的人會讓自己變得自私,沒有出去就沒有這樣的感受,在工作的時候我經(jīng)常需要學(xué)很多東西,發(fā)現(xiàn)遠離了學(xué)校一樣離不開學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)的時候我們經(jīng)常會因為學(xué)習(xí)枯燥而不想學(xué)習(xí),想要離開學(xué)校去外面的世界,直到我來到了社會我才知道工作要比我們學(xué)習(xí)累多了,每天都有大量的工作在等著你去完成,每天都做不完,這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事情,在社會上我知道了學(xué)歷非常重要,高學(xué)歷的人往往都會受到他人的重視,在找工作的時候也非常容易,因為學(xué)歷也是一個門檻。
初中學(xué)生心得體會篇十二
作為一名初中生,從小學(xué)到初中,讀過了不少的書籍,但是在讀本中卻不可忽視的一個重要問題是閱讀的質(zhì)量。閱讀質(zhì)量不僅僅是理解的深度,還包括閱讀習(xí)慣、思考方式等個人素質(zhì)。下面我將結(jié)合個人經(jīng)驗和感受,分享一下初中學(xué)生的讀本心得和體會。
第一,認(rèn)真讀書的習(xí)慣很重要。
我的讀書習(xí)慣一開始并不好,總喜歡邊看電視、玩游戲,邊看書,然后發(fā)現(xiàn)來回翻閱的次數(shù)越來越多。久而久之,發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度越來越慢。后來,我意識到認(rèn)真閱讀的習(xí)慣很重要。每次看書,我都要安排好時間,集中注意力,把注意力全部用在書上。掌握好這個習(xí)慣不僅有助于提高閱讀速度,也有助于提高閱讀理解和思維能力。
第二,書是我們探索世界知識最好的途徑。
對于很多人來說,認(rèn)為書中的內(nèi)容只是關(guān)于一些指令和規(guī)則的教導(dǎo),只是沉悶的知識點,不管有用無用,都不屑一顧。但是,不可否認(rèn)的是,閱讀能夠幫助我們拓寬眼界,了解不同領(lǐng)域的知識,從而認(rèn)知世界的本質(zhì)。在閱讀過程中,我們可以培養(yǎng)有趣的思維方式,感受不同的情感感受,結(jié)合自身經(jīng)歷考慮問題,讓我們的思路變得更加靈活,也讓我們在學(xué)習(xí)過程中充滿趣味和好奇心。
第三,讀了一本書之后及時做筆記整理思路。
讀完一本有價值的書之后,無論其大小,在腦中只留下模糊、雜亂的想法,毫無頭緒。但是,如果讀完后能及時做筆記,并將筆記中的重要內(nèi)容提取出來整理出來,記錄下個人收獲和思考,那么當(dāng)我們需要這本書的時候,我們就能更快地回想起我們的思路和理解,也更容易找到這些答案來引領(lǐng)我們前行。
第四,讀書要有目標(biāo),自我約束,實現(xiàn)自我成長。
在許多人的印象中,讀書可能是一件苦差事。然而,對于我們來說,讀書,實際上是我們許多成長的必要步驟,沒有一點欲求、目標(biāo),讀書會變得十分無趣,也很難有所收獲。有目標(biāo),就要自我約束,比如規(guī)定每天的閱讀時間;或這規(guī)定每天的閱讀內(nèi)容。這樣,我們才能不斷培養(yǎng)持久的閱讀習(xí)慣,實現(xiàn)自我成長,不斷進步。
第五,讀書不應(yīng)該成為我們壓力的來源,而是尋找自由自在的選擇。
讀書不應(yīng)該成為我們的楷?;蛐闹幸还蓧毫Φ膩碓?。讀書是一種很自由自在的選擇,我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要來進行選擇和安排,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己樂于讀哪些書,并享受這種讀書過程。同時在保持自己閱讀的學(xué)術(shù)性的同時,也能適當(dāng)?shù)剡x擇一些輕松、娛樂性強的讀物來緩解壓力和心情。
以上是我的一些讀本心得和體會,我希望這些經(jīng)驗可以幫助初中學(xué)生明確讀書的意義和目標(biāo),從而達到自我成長、進步和成功的效果。最后,我希望所有的初中生,都能夠積極面對讀書、挖掘自己的潛能,開發(fā)自己的禮物,并用自己的專業(yè)技能,成為有價值的人才。
初中學(xué)生心得體會篇十三
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來,我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!
不錯,軍訓(xùn)是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓(xùn)練,就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為,這是一種無聊透頂?shù)男袨?,甚至有同學(xué)認(rèn)為,這是愚蠢至極的活動:除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式:當(dāng)你在你需要堅持而你又挺不住的時候,你又會采取什么行為呢?是按兵不動?還是立即撤退?為了煉就堅強的毅力,為了團體榮譽,相信你會認(rèn)真地堅持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。
就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記?。很娪?xùn)是鍛煉你毅力的時候,你要抓住這個機會!珍惜這個機會!
這幾多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多.
軍訓(xùn),首先教會我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個部隊那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的.
軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時,當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當(dāng)你學(xué)不會一個動作,別人耐心教會你時...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動力.
軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多...
凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對跑步有比較深刻的印象,因為這是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。
今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥。“跑步——走!121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個排面漸漸成了一條直線。
可是立定之后,總是有幾個人不是停快了就是跟慢了??粗慌缘哪猩5眠h比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。