總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
初一期末個人總結(jié)篇一
一學(xué)年的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
是了初一,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時我又害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足――不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學(xué)英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘――什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。
初一期末個人總結(jié)篇二
學(xué)期末個人總結(jié)應(yīng)是全面的,既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。下面是小編搜集整理的初一學(xué)期末個人總結(jié),歡迎閱讀。
時間好似流星雨.在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光.我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫.我還在一學(xué)期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高.......我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
學(xué)期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
是了初一,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時我又害怕數(shù)學(xué),我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學(xué)英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點,在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
這個學(xué)期是我們從小學(xué)升入初中后度過的第一個學(xué)期,。剛開始的第一個月還沒有適應(yīng)初中生活緊張的節(jié)奏,不僅導(dǎo)致了我身體上的不適,還給自己造成很大的壓力,學(xué)習(xí)成績也不理想,在夏老師的督促下,我終于愉快地度過了這個學(xué)期。
開學(xué)時為自己設(shè)置的目標(biāo),也基本都實現(xiàn)了。英語終于在期末的時候達到了班級平均分,數(shù)學(xué)期末雖然考得不理想,可也勉強達到了目標(biāo)。語文雖然見效不如英語大,可我仍在努力。相信以后一定可以學(xué)好語文。
下學(xué)期我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,爭取成績更上一層樓。
初一期末個人總結(jié)篇三
語數(shù)英期末試卷發(fā)了,我感覺我的成績比較差。
數(shù)學(xué)考了雖然成績不錯,可是因為粗心,把小數(shù)加法看成了小數(shù)乘法,點錯了小數(shù)點,扣了0.5分;英語考了83分,這是我英語考得最低的一次了,不是忘了加“s”就是忘了標(biāo)標(biāo)點符號,分數(shù)就這樣毫不留情面地被扣去了。我認為主要原因是因為試卷題型比較難,很多題型都是第一次接觸。還有句式?jīng)]有記好;語文考了分,作文扣了5分,基礎(chǔ)題又被扣了5分,其中有兩分是因為粗心漏寫被扣的??磥砦业幕A(chǔ)知識還是掌握的不夠好,還有作文寫得很籠統(tǒng),不夠詳細。
經(jīng)過這次考試,我總結(jié)出了一些方法。
一,在考完試后,自己對知識的掌握程度會顯現(xiàn)出來,這時就應(yīng)該把自己錯了的題目改正好,并且要知道正確的方法,做到下一次考試時不會再做錯。
二,每次上新課前都要預(yù)習(xí),看看哪些是懂的,是學(xué)過的知識;哪些是不懂的,需要老師講解才能明白。并且每天晚上都把這一天學(xué)到的知識在腦海中復(fù)習(xí)一遍,還要定時做階段性復(fù)習(xí)。
三,考試時要認真審題,不能粗心。做完后還要認真檢查一遍,確保沒有漏題、審錯題等錯誤。
雖然這一次考差了,但是我并不灰心。我相信,找到正確的學(xué)習(xí)方法并且認真執(zhí)行,下學(xué)期我的成績一定可以迎頭趕上去的!
初一期末個人總結(jié)篇四
我在xx中學(xué)第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標(biāo)準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
一個學(xué)期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
軍訓(xùn)。
使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認真訓(xùn)練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!
軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學(xué)期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍,習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
因為我知道,凡事要靠自己!
初一期末個人總結(jié)篇五
我最大的問題就是:
1上課思想不能集中,容易走神、我總會想其他的事情,
2上課不愿回答問題、更不喜歡提問,只有老師點到才會回答幾句,
所以比別人少學(xué)了很多,成績也因此落了下來。雖然在下半個學(xué)期中我取得了班里第七名的成績單,但我并不滿足。我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己。因為這個學(xué)期我不得不承認我并沒有好好去學(xué),我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。新的一學(xué)期將要開始學(xué)習(xí)新的課程,我一開始很苦惱!怕初一基礎(chǔ)沒打好,又加上新的課程,會不會成績差距會更大,但在爸爸的指導(dǎo)下,我將在新的一年,付出努力!
我決定新的學(xué)期做到以下幾點:
1上課認真聽講、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動作,自覺遵守課堂紀律;。
2對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成;。
3對不懂的問題主動找同學(xué)討教或者向老師請教。
4為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學(xué)課。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(4)把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(5)要多讀一些課外書:每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
(6)課外學(xué)習(xí)不放松。利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習(xí)班來是自己更加充實。
最后,希望在新的學(xué)期通過老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達到目標(biāo)成績,并與全班同學(xué)團結(jié)互助,共同成長!
初一期末個人總結(jié)篇六
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假.時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了.回首這半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸.這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長.在新的一學(xué)期,我將通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,盡力的完善自己.時間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著.
在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了.
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機會.一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘.在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,積極改正.
在紀律方面,我基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校與年級的各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;在學(xué)校穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
在這學(xué)期里,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,每當(dāng)我遇到困難,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,身為初一二班的生活委員,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,在工作上積極配合老師,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱.
不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個方面繼續(xù)進步,成為班里同學(xué)的榜樣.
人的一生都有著悲歡離合,一切事物都按照自己的軌跡運轉(zhuǎn)著:寫字需要紙和筆,找地方需要地圖,吃飯需要勺子……當(dāng)然照亮前進的路需要光。時光荏苒,歲月如梭,半個學(xué)期就這么過去了,這是我踏入初中之后的第一個假期。現(xiàn)在的心情,不知是喜悅還是悲傷。
此時,穿著校服的我站在鏡子前,心里充滿了喜悅。不禁想到了開學(xué)時的我——是如此的幼稚,是如此的呆傻,是如此的瘋癲。那時我是多么的想念小學(xué)的生活,就像突然失去了很多說不出來的東西,可是現(xiàn)實一遍遍的告訴我:能不能適應(yīng)中學(xué)生活是由不得自己的!漸漸的……一切都過去了:“小學(xué)”被永遠的擦掉了。我才發(fā)現(xiàn)了:團結(jié)的同學(xué);嚴厲的老師;震撼的活動…一樣吸引著我。從此,“中學(xué)”代替了小學(xué)。
現(xiàn)在,我的心情是悲傷的,我無法離開同學(xué)們。如果說照亮前進的路需要光,那么光是什么,光就是老師、是同學(xué)、是父母。這一學(xué)期是我過的最充實的一學(xué)期,在這里,我哭過,笑過,鬧過。同學(xué)給我溫暖,笑聲;老師給我知識,道理;學(xué)校給我活動,環(huán)境…從出生到現(xiàn)在,我從沒有過這樣的感覺。這里記錄了我的成長與一次次的飛躍,很多事兒到現(xiàn)在看來是如此的可笑:在小學(xué),我們的體育課基本上是在玩中度過的,一上體育課,我們就想自由的小鳥在操場上翱翔。本以為初中只注重教學(xué)的我,還天真的認為體育課是一個放松的科目,可是結(jié)果則不然。體育本來很差的我,根本適應(yīng)不了如此大的轉(zhuǎn)折,再加上各種體育術(shù)語和專業(yè)動作更是難上加難,這才使我清晰的認識到:學(xué)好體育靠的不僅是肢體,還要靠腦子。通過體育老師的教導(dǎo)與我自身的努力,我的體育成績終于突飛猛進。
這個學(xué)期結(jié)束了。這個學(xué)期是我生命的轉(zhuǎn)折點,是我成敗的轉(zhuǎn)折點。因為:這里有光照亮我前進的路。
初一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。馬上將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學(xué)期的生活,我心里真是感慨萬千。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律,我都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾個方面總結(jié)一下。
(一)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)討論,或者向老師請教。在這學(xué)期的各項測試中,盡管取得了一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。因為知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要我去學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
進入中學(xué)后我發(fā)現(xiàn):中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。在小學(xué)時,我們是被老師催著趕著向前走。而到了初中,注重的是自主學(xué)習(xí)。因為課堂時間有限,有的知識老師不可能講得面面俱到。這就需要我們積極閱讀有關(guān)書籍和資料,彌補自己的不足,擴大自己的知識面。本學(xué)期我能認真對待各項考試,做到考前認真復(fù)習(xí),考后自我反省,由此獲益匪淺。
(三)紀律。
在紀律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學(xué);能自覺。
遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知:紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí)?下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
在這個學(xué)期里,老師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績。在新的學(xué)期里,我將用更加嚴格的標(biāo)準來要求自己,在各個方面都更上一層樓。做到揚長避短,深刻地認識、檢討自己,做到不辜負老師、家長的期望。
以上就是我對初一上學(xué)期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
初一期末個人總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼成為初一三班的一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年內(nèi),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
初一期末個人總結(jié)篇八
剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。
這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,"期末"一個讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學(xué)會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!
新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友。
我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。
剛剛初一的`我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。
這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學(xué)校,這個學(xué)校讓我真正意識到了學(xué)習(xí)是為自己,也讓我真正理解了"退一步海闊天空"的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學(xué)期帶給我的所有!我想"北師大朝陽附中"這一站,一定會是我人生旅途中的一道風(fēng)景線!
初一期末個人總結(jié)篇九
學(xué)習(xí)方面:。
初一的學(xué)習(xí)不是很難,關(guān)鍵看你是否細心。在初一,要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。在這一學(xué)期剛開始時,我的學(xué)習(xí)盡頭很足。我在作業(yè)上很認真,按老師要求的步驟一點點地,踏實的去做。所以我一直保持領(lǐng)先優(yōu)勢。在第一次月考中,各科都是第一;在期中也位于班級第一,年級前一百名。經(jīng)過一學(xué)期,難免有些浮躁。我在臨近期末考試時,學(xué)習(xí)與娛樂的安排不太合理,沒有達到我滿意的成績。所以初一時,就是要踏實,聽話,看誰能笑到最后。
語文:
主要是注重基礎(chǔ)知識,再進行延伸。古詩詞文的默寫要細心,最好把易錯字重點看幾遍,寫幾遍。還有我在作文中時常有的問題,就是很難做到開門見山,有時敘事沒有側(cè)重。在作文中,思路要寬,主題要積極。詳略得當(dāng),結(jié)尾扣題是重要的。
數(shù)學(xué):
在數(shù)學(xué)方面,不但要及時鞏固基礎(chǔ)知識,還要學(xué)會變通,做題思路還需拓展。比如這次期末考試,最后一題就是行程問題的拓展。還有就是實在不會的題,可以不去管它,仔細檢查前面的題,保證會的不錯。還要適當(dāng)多做練習(xí)題。
英語:
在英語方面,主要看重聽力和作文。在這次考試,我聽力和作文就扣了五分。因為聽力只讀一遍或兩遍,而且快又會有雜音,所以要學(xué)會捕捉重點詞,有必要時做一些簡單的記號,記錄。要背一些好句,盡量不重復(fù)多遍單詞,比如:good可以用excellent代替,還可以背一些從句,長難句。
其它:
其它學(xué)科,平時也要認真聽講,做好筆記。復(fù)習(xí)時,在書上畫一些重點內(nèi)容。,提高學(xué)習(xí)效率。
紀律方面:
一個班級體,要有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個好的團隊要各盡其職,同心協(xié)力。我在紀律方面能很好地約束自己,做得不錯。但是我作為班長,不僅要起模范帶頭作用。還要把整個班集體的紀律管好,這樣班里有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們共同進步,自己也能踏實地學(xué)習(xí)。付出一點看似累,得到的多。
體育方面:
我感覺在這學(xué)期的體育方面,不會堅持,鍛煉不夠好。在800米,三分鐘跳繩等項目考得不好。學(xué)習(xí)之余要進行體育鍛煉。小學(xué)時,我能做到幾乎每天鍛煉半小時,可以是跑步,踢毽等我喜歡的。這學(xué)期開學(xué)時學(xué)習(xí)不太緊,能堅持做到每天鍛煉??膳R近期末,就有些堅持不住。我可以在寒假做一些我喜歡的運動,或多練習(xí)弱項。
其它方面:
1.能夠幫助老師做一些力所能及的事情。
2.能夠合理安排時間。
3.及時完成作業(yè)。整理作業(yè),書包,學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.把復(fù)習(xí)篇子歸類,整理好,以備期末或中考時復(fù)習(xí)。
我的感受:
以后的學(xué)習(xí)會越來越難,所以做事要有合理安排。在學(xué)習(xí)方面要找到適合自己的方法。學(xué)習(xí),娛樂尺度要把握好,適可而止。關(guān)心同學(xué),協(xié)助老師把班級工作做好。
一學(xué)期就這么過去了。在下學(xué)期里,我要按自己說的去做。加油!
初一期末個人總結(jié)篇十
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:
能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).
自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“xxx”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。