在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,培訓(xùn)已經(jīng)成為了企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。作為一種公文形式,培訓(xùn)公文在組織和實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。在參與培訓(xùn)公文的過(guò)程中,我深切感受到了培訓(xùn)公文的必要性和重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。
首先,培訓(xùn)公文需要明確目標(biāo)和任務(wù)。無(wú)論是針對(duì)企業(yè)組織的內(nèi)部培訓(xùn),還是針對(duì)個(gè)人的職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)公文都應(yīng)該明確培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。只有確定了培訓(xùn)的具體目標(biāo)和任務(wù),才能夠有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案和安排培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)公文中,我們應(yīng)該清晰地表達(dá)培訓(xùn)的目的和意義,讓受訓(xùn)人員明確自己的責(zé)任和任務(wù)。
其次,培訓(xùn)公文需要確保信息的全面和準(zhǔn)確。在編寫培訓(xùn)公文時(shí),我們需要充分搜集和整理相關(guān)的信息,確保所提供的信息全面且準(zhǔn)確。培訓(xùn)公文作為傳遞培訓(xùn)內(nèi)容和要求的重要途徑,信息的準(zhǔn)確性和全面性直接影響到培訓(xùn)的效果和成效。通過(guò)培訓(xùn)公文,受訓(xùn)人員能夠獲取到全面而準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,有利于他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握。
第三,培訓(xùn)公文需要體現(xiàn)針對(duì)性和個(gè)性化。每個(gè)企業(yè)和個(gè)體的培訓(xùn)需求是不同的,因此,在編寫培訓(xùn)公文時(shí),我們需要根據(jù)受訓(xùn)人員的具體情況和需求,進(jìn)行針對(duì)性和個(gè)性化的編寫。培訓(xùn)公文應(yīng)該關(guān)注受訓(xùn)人員的特點(diǎn)和需求,通過(guò)明確培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù),制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案和內(nèi)容,為受訓(xùn)人員提供有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù)。
第四,培訓(xùn)公文需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和易懂。作為一種公文形式,培訓(xùn)公文應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔易懂的原則。培訓(xùn)公文的目的是為了傳遞培訓(xùn)信息和要求,而不是炫耀文采或展示才華。因此,在編寫培訓(xùn)公文時(shí),我們應(yīng)該盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句式,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容和要求,使受訓(xùn)人員能夠快速理解和掌握所提供的培訓(xùn)信息。
最后,培訓(xùn)公文需要重視實(shí)施和反饋。培訓(xùn)公文僅僅是一種傳遞培訓(xùn)信息的工具,實(shí)施培訓(xùn)和獲得實(shí)際效果才是培訓(xùn)的關(guān)鍵。因此,在編寫培訓(xùn)公文的同時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注培訓(xùn)的實(shí)施和效果,及時(shí)收集和分析培訓(xùn)反饋,對(duì)培訓(xùn)方案和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以提高培訓(xùn)的實(shí)施效果和培訓(xùn)的質(zhì)量。
通過(guò)參與培訓(xùn)公文的編寫和實(shí)施過(guò)程,我深感培訓(xùn)公文在培訓(xùn)活動(dòng)中的重要性和必要性。培訓(xùn)公文不僅是傳遞培訓(xùn)信息的工具,更是引導(dǎo)培訓(xùn)實(shí)施和提高培訓(xùn)效果的重要手段。只有通過(guò)不斷總結(jié)和優(yōu)化培訓(xùn)公文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能夠更好地發(fā)揮培訓(xùn)公文的作用,推動(dòng)培訓(xùn)活動(dòng)的開展和發(fā)展。
總結(jié)而言,培訓(xùn)公文作為一種公文形式,在培訓(xùn)活動(dòng)中具有重要的作用。通過(guò)明確目標(biāo)和任務(wù),確保信息的全面和準(zhǔn)確,體現(xiàn)針對(duì)性和個(gè)性化,注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和易懂,重視實(shí)施和反饋,我們能夠更好地編寫和使用培訓(xùn)公文,提高培訓(xùn)的效果和成效。通過(guò)培訓(xùn)公文的優(yōu)化和改進(jìn),我們可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
公文是企業(yè)日常工作不可或缺的一部分,良好的公文能夠提高效率、節(jié)省時(shí)間,并增強(qiáng)溝通的準(zhǔn)確性。然而,許多人在書寫公文時(shí)存在著若干問題,例如格式不規(guī)范、思路不清晰等。因此,培訓(xùn)成為了提高公文寫作能力的重要手段之一。
在參加公文培訓(xùn)之前,我對(duì)公文寫作一直缺乏信心,尤其是在郵件和報(bào)告方面。我經(jīng)常遇到對(duì)方無(wú)法理解或回復(fù)我的郵件,又或者我的報(bào)告內(nèi)容混亂無(wú)章,難以清晰傳達(dá)信息。如何解決這些問題是我參加公文培訓(xùn)的根本原因。
公文培訓(xùn)是一次充實(shí)的經(jīng)歷,它為我提供了許多實(shí)用的建議和技巧,例如如何寫好報(bào)告、郵件、通知等;如何闡明自己的觀點(diǎn)和理由;如何陳述自己的意見并達(dá)成共識(shí)等。這些技能使我在書寫公文時(shí)感到更自信和流暢,同時(shí)也使我的郵件和報(bào)告變得更加有效和簡(jiǎn)潔。此外,通過(guò)與其他參與者交流和討論,我還從中獲得了許多有價(jià)值的信息,包括其他公司如何處理與公文相關(guān)的問題,所以還可以彼此學(xué)習(xí)與交流。
公文培訓(xùn)不僅是一次個(gè)人成長(zhǎng)之旅,同時(shí)也成為了我工作中的利器,有效地提高了我在公文書寫方面的表現(xiàn),使我成為了對(duì)手更加敬畏的競(jìng)爭(zhēng)者。更重要的是,公文培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了如何用更少的時(shí)間寫出更加精準(zhǔn)的公文,這進(jìn)一步提高了我的工作效率。
第五段:結(jié)論。
在公文寫作方面的技能是每位現(xiàn)代職場(chǎng)工作者都需要的技能。參加公文培訓(xùn)是學(xué)習(xí)這種技能的一種有效方式。經(jīng)過(guò)公文培訓(xùn)后,我更加自信地表達(dá)自己,寫出的公文也更加流暢和有效。因此,我相信,在職場(chǎng)中,公文培訓(xùn)將會(huì)是我的一生受益的投資。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近年來(lái),隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,公文與培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)和機(jī)構(gòu)的管理變得格外重要。公文是組織內(nèi)部溝通的重要工具,而培訓(xùn)則是提高員工能力和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。通過(guò)對(duì)公文與培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),有感于它們對(duì)于現(xiàn)代管理的重要性。
第二段:公文在溝通中的重要性。
公文是組織內(nèi)部及外部溝通的主要方式,它不僅是信息傳遞和交流的工具,更是組織協(xié)調(diào)和合作的橋梁。在我從事工作過(guò)程中,我深切感受到公文的重要性。一份清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范的公文能夠提高溝通效率,減少信息傳遞的誤解和偏差,增強(qiáng)組織運(yùn)作的順暢性。同時(shí),公文也是企業(yè)形象的體現(xiàn),通過(guò)精心設(shè)計(jì)、規(guī)范撰寫的公文能夠提升企業(yè)的形象和信譽(yù)。
第三段:培訓(xùn)對(duì)于員工能力提升的重要性。
員工是企業(yè)的核心資源,其能力的提升直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力的提升。培訓(xùn)是企業(yè)重要的投資之一,通過(guò)培訓(xùn)能夠?yàn)閱T工提供專業(yè)知識(shí)和技能,改善工作技巧,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在我參與的培訓(xùn)項(xiàng)目中,我深感到學(xué)習(xí)的重要性和培訓(xùn)的價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅拓寬了視野,提升了專業(yè)素養(yǎng),還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,通過(guò)交流與合作,取得了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能力的提高和發(fā)展。
公文與培訓(xùn)是相輔相成的關(guān)系,它們?cè)谄髽I(yè)管理與發(fā)展中起著互補(bǔ)與結(jié)合的作用。公文提供了對(duì)于各類信息和操作規(guī)程的規(guī)范和傳達(dá),使得員工對(duì)于工作要求和機(jī)構(gòu)目標(biāo)有更清晰的認(rèn)識(shí)。而培訓(xùn)則通過(guò)提供專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí),提升員工的工作能力,使其能夠更好地理解和應(yīng)用公文中的內(nèi)容。同時(shí),培訓(xùn)也能通過(guò)教育手段提高員工撰寫公文的能力,使公文更加規(guī)范、準(zhǔn)確和精練。因此,公文與培訓(xùn)的結(jié)合是提高組織績(jī)效和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
第五段:總結(jié)。
在現(xiàn)代管理中,公文與培訓(xùn)是重要的管理工具和策略,它們對(duì)于組織內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部溝通、員工能力提升和企業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了公文與培訓(xùn)的重要性和互補(bǔ)關(guān)系,對(duì)于今后的工作和發(fā)展將更加注重公文與培訓(xùn)的實(shí)踐和研究,以提高自身能力和促進(jìn)組織發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
注:本文僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
我有幸被集團(tuán)公司推薦,參加了行政公文寫作培訓(xùn)。在短短的一天時(shí)間里,認(rèn)真聆聽了老師的授課,其內(nèi)容緊緊信息寫作知識(shí),深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際,給我很大的啟發(fā)?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)談一點(diǎn)自己的體會(huì)。
課程中,老師講解的信息寫作基本知識(shí),我覺得更具體、更實(shí)用,他從消息的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾等重點(diǎn)部分著手,做了深入淺出的講解,并通過(guò)自己的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和盤托出,使我們深受啟發(fā)。老師在講解會(huì)議工作報(bào)告寫作、會(huì)議紀(jì)要的記錄,以其通俗易懂的語(yǔ)言、輕松的方式告誡大家在實(shí)踐中應(yīng)注意的問題,使參加培訓(xùn)的人員受益匪淺。
這次培訓(xùn)使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認(rèn)識(shí)到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個(gè)人在平凡的崗位上,身邊不會(huì)發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過(guò)平時(shí)細(xì)心觀察在平凡中找到閃光點(diǎn),因?yàn)樯钪刑幪幱行侣?,從身邊的平凡小事也能發(fā)現(xiàn)許多的新聞素材。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),的確帶給了我一場(chǎng)思想認(rèn)識(shí)的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標(biāo)。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標(biāo)。我們對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)要有一個(gè)明確的定位,找準(zhǔn)突破口,然后有的放矢,果斷行動(dòng),一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識(shí),要有責(zé)任心,做為一名企業(yè)員工也要這樣,踏實(shí)走好每一步,在每一個(gè)平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。再次,文章是需要不斷修改的。"文章不厭百回改",好文章是改出來(lái)的,同樣在工作中我們也必須時(shí)時(shí)自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,細(xì)心觀察周圍的一切去發(fā)現(xiàn)問題和契機(jī),并一直堅(jiān)持下去。
雖然只有一天的時(shí)間,但真的讓我受益非淺。也感謝集團(tuán)公司給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中,多寫勤練,努力把身邊發(fā)生的事寫好寫出來(lái),我相信,就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中,自己在寫作方面會(huì)有所提高。同時(shí),也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。
1月21日至23日,我有幸參加了學(xué)院組織的公文寫作等五項(xiàng)技能的培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了公文寫作、攝影攝像知識(shí)、會(huì)議及接待、講演稿、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等培訓(xùn),培訓(xùn)老師精心講解,用實(shí)際公文、影像引出實(shí)際講解重點(diǎn)內(nèi)容,從工作中容易出現(xiàn)的問題和漏洞著手,強(qiáng)調(diào)很多細(xì)節(jié)的重要性和必要性,例如:公文寫作要注重實(shí)際應(yīng)用,不能混用、串用;宣傳稿件要注重時(shí)效性和真實(shí)性,務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)用合理的文字記錄下來(lái);攝影拍照過(guò)程中黃金分割點(diǎn)的采取,曝光度的選擇等等,一系列的問題,提醒我們要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步細(xì)化完善,規(guī)范管理,平時(shí)工作中更要懂得學(xué)以致用,會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維能力靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中去。下面談一下心得體會(huì),如有不足之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們指教:
參加學(xué)院工作三年以來(lái),文字工作也猶如學(xué)生工作一樣。深刻認(rèn)識(shí)到文字工作無(wú)小事,做好每一件大事都是小事,做錯(cuò)每一件小事都是大事,有時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)字、一句話的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以不僅要有較強(qiáng)的政治敏銳性、扎實(shí)的文字功底,更要有要有耐心、細(xì)心和恒心。然而,作為一個(gè)新手,在日常的文字工作中也曾因?yàn)樽约喝狈ο到y(tǒng)的公文寫作知識(shí)學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措。內(nèi)心時(shí)常充滿著困惑和茫然,而這次短短三天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對(duì)公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,會(huì)議的禮儀、接待等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對(duì)做好今后工作的信心和勇氣。
在培訓(xùn)中學(xué)院辦公室的高義鎮(zhèn)老師提出了幾點(diǎn)感悟,使我明白要做一個(gè)善于學(xué)習(xí),做一個(gè)“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過(guò)多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來(lái)。正如培根說(shuō)的那樣:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會(huì)也是一所大學(xué),“實(shí)踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個(gè)人就是一本本生動(dòng)的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵(lì)或批評(píng),自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請(qǐng)教,也會(huì)開闊視野,彌補(bǔ)過(guò)失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要向工作實(shí)踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚的認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺乏,體會(huì)到了繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要。三天的學(xué)習(xí)過(guò)程,不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在系統(tǒng)范圍內(nèi)營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們溝通交流搭建了平臺(tái),幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問題。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們這幾天的培訓(xùn)所付出的努力!所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!蔽覒?yīng)該以這次培訓(xùn)為起點(diǎn)開始認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做事儲(chǔ)備更多的知識(shí)。正如黃書記在開班儀式上所講的,做一個(gè)“靠得住、用得上、離不開”的人才。
“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?!毕嘈牛挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
公文培訓(xùn)會(huì)是提高公文寫作能力的有效途徑。在公文中,一字之差、一句之誤都可能導(dǎo)致不同的結(jié)果,在工作中,高效的公文寫作能力是非常重要的。公文培訓(xùn)會(huì)可以幫助我們掌握公文寫作技巧和規(guī)范,從而提高公文寫作效率,降低錯(cuò)誤率,從而更好地完成工作。
通過(guò)參加公文培訓(xùn)會(huì),我從中學(xué)到了不少公文寫作的竅門。比如,在書寫標(biāo)題時(shí),要注意界定標(biāo)題范疇、簡(jiǎn)明扼要;在行文中,要盡量使用明確的陳述方式、清晰的邏輯結(jié)構(gòu),以確保表述準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明易懂;同時(shí),還要熟練掌握規(guī)范書寫公文所需的各類符號(hào)和標(biāo)點(diǎn),以及其他公文本領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)。
此外,公文培訓(xùn)會(huì)也讓我認(rèn)識(shí)到了公文與人的關(guān)系密切,公文的寫作不僅是語(yǔ)言表達(dá)的能力,更涉及溝通、合作、對(duì)人情感等方面。如果一個(gè)公文能通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣表示出主動(dòng)和有意識(shí),就更能獲得別人的認(rèn)可和支持。在公文撰寫中,與人交流溝通是必不可少的,還需要了解對(duì)方的想法和立場(chǎng),以便更好地與之合作。
通過(guò)公文培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,在現(xiàn)代工作中寫好公文的重要性。公文是工作流程中的重要載體,它直接表現(xiàn)了一個(gè)部門或機(jī)構(gòu)的工作態(tài)度和效率。良好的文書功夫不僅有利于規(guī)范工作流程,還能體現(xiàn)出組織的工作效率,樹立組織品牌形象,不僅是管理者必備的技能,也是員工必須掌握的基本職業(yè)素養(yǎng),更是在職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的重要條件之一。
公文培訓(xùn)會(huì)是一種高效、生動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在講授中,我們可以師生互動(dòng),及時(shí)獲取反饋,并認(rèn)真研究問題,從而更好地理解公文寫作的要點(diǎn)。培訓(xùn)會(huì)中讓我收獲頗豐,不僅從教材中獲得了學(xué)習(xí)和掌握公文寫作的技巧,還有現(xiàn)實(shí)案例的分享,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了書本知識(shí)的范疇。在與其他學(xué)員交流中,我們可以一起討論公文寫作的問題,并比較各自的寫作經(jīng)驗(yàn),幫助更好地完成工作任務(wù),在工作上獲得更多的好處。
第五段:總結(jié)。
公文培訓(xùn)會(huì)是一種非常有效的公文寫作學(xué)習(xí)方式,它使我們更好地掌握公文寫作技巧和規(guī)范,提高工作效率和成功率。在職場(chǎng)中,擁有優(yōu)秀的公文寫作技能不僅是組織臨時(shí)升遷和長(zhǎng)期職業(yè)道路的保障,更能對(duì)個(gè)人職業(yè)形象、專業(yè)修養(yǎng)和社會(huì)交流產(chǎn)生積極影響。因此,大家要多參加公文培訓(xùn)會(huì),不斷提升我們的公文寫作水平,從而更好地完成工作。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
大學(xué)校園生活即將成為過(guò)去,作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里想的最多是大學(xué)畢業(yè)生常說(shuō)的一句話"早知道在大學(xué)里多學(xué)點(diǎn)東西!",以前聽的時(shí)候沒什么感覺,可我現(xiàn)在也"不幸"要說(shuō)這句話了。雖然在青農(nóng)部實(shí)習(xí)已有半個(gè)多月時(shí)間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動(dòng)態(tài),特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對(duì)于團(tuán)省委的機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)是不可缺少的一項(xiàng)技能,而對(duì)于自己公文寫作方面認(rèn)識(shí),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足之處:
三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設(shè)計(jì)的框架中限定思維,很多時(shí)候自己都沒有認(rèn)真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個(gè)人能力的提高;四是定位不準(zhǔn)。自己寫公文的時(shí)候很容易將本應(yīng)簡(jiǎn)潔的事情復(fù)雜累贅地表達(dá),本應(yīng)要詳細(xì)表述的反而成了簡(jiǎn)單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個(gè)是自己寫文章的大局意思不強(qiáng)和定位不好的結(jié)果。
三是多問意見。通過(guò)多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長(zhǎng)的同事請(qǐng)教寫作經(jīng)驗(yàn),完善自己的經(jīng)驗(yàn)不足之處;四是多學(xué)寫作。通過(guò)閱讀有關(guān)的公文寫作書籍,加強(qiáng)公文寫作的合"法"、求實(shí)、合體、簡(jiǎn)明、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過(guò)以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來(lái)升華公文寫作能力,進(jìn)一步推動(dòng)自身的成長(zhǎng)。
古語(yǔ)有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個(gè)新的改變和成長(zhǎng),fighting,fighting!
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
公文是企事業(yè)單位日常工作中必不可少的組成部分。它包括各種公告、通知、批復(fù)、報(bào)告等,需要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、規(guī)范地撰寫。因此,各大企事業(yè)單位都會(huì)定期舉行公文培訓(xùn)會(huì),旨在提高員工撰寫公文的能力和水平。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
本次公文培訓(xùn)會(huì)由多位具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和公文撰寫能力的專家授課,內(nèi)容包括公文的格式、語(yǔ)言規(guī)范、行文結(jié)構(gòu)、思路呈現(xiàn)等。此外,還有針對(duì)常見公文類型的具體案例分析,以及實(shí)際操作環(huán)節(jié),讓參與者在實(shí)踐中提升自己的能力。
三、收獲與感受。
通過(guò)本次公文培訓(xùn)會(huì),我學(xué)到了很多實(shí)用技巧和方法,不僅明確了公文的基本格式和規(guī)范,還掌握了一些撰寫成功公文的訣竅。首先,要注意公文語(yǔ)言的精煉性和準(zhǔn)確性,不能出現(xiàn)歧義和笨重的語(yǔ)言表達(dá)。其次,要針對(duì)不同的公文類型,采取靈活的撰寫方式,使其更好地傳遞信息和表達(dá)要求。最后,要做好公文呈現(xiàn)的孿生難題——思路和行文的矛盾問題,使得公文結(jié)構(gòu)清晰、形式美觀。
四、實(shí)際應(yīng)用。
在接下來(lái)的工作中,我將更加注重公文的撰寫質(zhì)量。同時(shí),我也會(huì)在實(shí)踐中不斷地嘗試、總結(jié),進(jìn)一步完善自己的公文撰寫能力。相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名出色的公文撰寫者,為企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
五、總結(jié)與展望。
公文培訓(xùn)會(huì)雖然是短時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí),但是卻帶給了我很多收獲和啟示。在今后的職業(yè)生涯中,我將積極將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,不斷提高自己的公文寫作能力,并且,會(huì)不斷關(guān)注新穎的寫作技巧和理念,為自己的公文寫作添加更多的色彩和亮點(diǎn)。感謝這次培訓(xùn)會(huì),讓我受益匪淺!
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
很榮幸局領(lǐng)導(dǎo)選派我參加了中國(guó)公文寫作研究會(huì)舉辦為期五天的**第三期秘書公文寫作培訓(xùn)班,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益匪淺,下面是我參加公文寫作培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
所謂公文就是辦理公務(wù)文書,是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱,它是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在行使管理職權(quán)、處理日常工作時(shí),按規(guī)定格式制作的書面材料,一般文體的寫作往往都是站在自我的角度,表達(dá)自己,或者抒發(fā)自己的感想心結(jié),或者闡述自己的觀點(diǎn),也往往是以作者自己的視野理解、所思、所感去說(shuō)明。
聽了老師的講課使我茅塞頓開,首先公文寫作要講究政策性、實(shí)用性、可靠性、定向性、時(shí)間性、規(guī)范性,是要站在某一群體、某一組織的位置上,他所傳達(dá)的是被代表的單位發(fā)處的信息。所以在寫作時(shí)不要總想著自己,而要多考慮文中所代表的事件的立場(chǎng),因?yàn)楸磉_(dá)的是"忘我",而非"自我"。
我們很多人包括我自己,都喜歡文辭華美、韻味雋永的文學(xué)作品,因?yàn)檫@些作品往往能給我們帶來(lái)極大的藝術(shù)享受和精神愉悅,但應(yīng)用寫作不太追求辭藻的華麗,它的文風(fēng)相對(duì)來(lái)說(shuō)就要樸實(shí)無(wú)華一些,基本上很少在詞句上粉飾雕琢。應(yīng)用寫作追求一個(gè)"實(shí)"字,應(yīng)用文不是供人們把玩鑒賞的藝術(shù)品,它和人們的社會(huì)生活結(jié)合得非常緊密,它是一種應(yīng)用文體,是為了實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此,寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。()切記洗盡鉛華、天然雕飾也是一種好的文風(fēng)。
無(wú)論是公文、專用文件、規(guī)章制度和日常應(yīng)用文,人們?cè)陂L(zhǎng)期的寫作過(guò)程中,一些格式和要求約定俗成,甚至一些公文的格式政府部門有明確的`規(guī)定,因此,我們應(yīng)用寫作時(shí)往往不能亂來(lái),必須遵守規(guī)則。這不同于文學(xué)創(chuàng)作,個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間,無(wú)論在形式還是內(nèi)容上,都可以打破陳規(guī),不斷創(chuàng)新。且不可對(duì)規(guī)則置若罔聞,否則會(huì)造成寫作上的失敗。
通過(guò)這次培訓(xùn)我充分認(rèn)識(shí)到了,公文寫作的重要性。當(dāng)然。也意識(shí)到了自己還有很多的不足,需要繼續(xù)練習(xí)。在平時(shí)的練習(xí)中我們犯了很多的錯(cuò)誤,也從問題中學(xué)到了很多。但是現(xiàn)在想想,要想真正掌握,熟練應(yīng)用文的寫作,那些練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們繼續(xù)朝著這個(gè)方向去練習(xí),去努力。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓(xùn),就常見公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、公文規(guī)范格式、信息撰寫技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn),使我受益匪淺,內(nèi)容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。現(xiàn)將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會(huì)總結(jié)如下:
正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,寫公文材料,除了需要具備一定的寫作功底和語(yǔ)言駕馭能力之外,還要注意材料的積累,只有積累了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料游刃有余。積累材料,要從以下幾個(gè)方面入手:
(一)要認(rèn)真學(xué)習(xí)材料。
我始終告誡自己,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能提高寫作水平。在平時(shí)工作的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家局、省局、市局領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神,結(jié)合工作實(shí)際,注意知識(shí)積累,為寫作奠定基礎(chǔ)。在沒有工作任務(wù)的時(shí)候,也要自加壓力,多學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、匯報(bào)、工作總結(jié)和計(jì)劃等材料,從中加深對(duì)煙草行業(yè)深化改革的了解。
(二)要搞好文字綜合。
加強(qiáng)信息收集整理工作,平時(shí)注意收集相關(guān)信息,積累寫作素材;加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)向?qū)I(yè)部門請(qǐng)教,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)并及時(shí)歸納整理。
(一)要在增強(qiáng)大局意識(shí)上下功夫。
圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個(gè)形象”和建設(shè)“五個(gè)一流”工作目標(biāo),推動(dòng)“煙葉生產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)建設(shè)、卷煙營(yíng)銷創(chuàng)新發(fā)展、企業(yè)管理進(jìn)步、技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新”的高度思考問題,努力提升思想高度。
(二)要在行業(yè)發(fā)展上下功夫。
通過(guò)多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獲取信息,收集行業(yè)動(dòng)態(tài),及時(shí)學(xué)習(xí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),明晰寫作思路,“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處,切實(shí)反映行業(yè)發(fā)展。
所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強(qiáng)練習(xí),才能熟悉掌握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡(jiǎn)入繁,逐步提高。
(一)要從會(huì)議紀(jì)要等材料寫作中入手。
會(huì)議紀(jì)要是用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)的公文,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。會(huì)議紀(jì)要主要是將會(huì)議內(nèi)容、議定事項(xiàng)等內(nèi)容寫全面,將領(lǐng)導(dǎo)的口語(yǔ)轉(zhuǎn)化為書面語(yǔ)言。寫會(huì)議紀(jì)要一般都有藍(lán)本,只要客觀反映事實(shí)就可以。但要特別注意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會(huì)議紀(jì)要,誤解領(lǐng)導(dǎo)意圖,扭曲客觀事實(shí)。
(二)要從工作匯報(bào)等材料寫作中提高。
工作匯報(bào)是指向上級(jí)部門匯報(bào)本部門工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的一種公文。寫這樣材料時(shí),需要將全站各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)寫足,問題要有針對(duì)性。這就要求寫作者要全面掌握烤煙生產(chǎn)情況,并能準(zhǔn)確地找出工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。
(三)要從領(lǐng)導(dǎo)講話等材料寫作中升華。
這些材料經(jīng)過(guò)了層層把關(guān),反復(fù)修改,高度提煉,領(lǐng)導(dǎo)審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識(shí),具有相當(dāng)?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃龋枷肷羁蹋Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,文風(fēng)鮮活,規(guī)劃合理,剖析到位,緊扣實(shí)際,是必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石,高標(biāo)準(zhǔn)的范文,與自己的思維成功對(duì)接,融為一體,快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的能力和水平。
文字工作不僅清苦,而且涉及到的知識(shí)面很廣,要全面掌握政策、法律、專業(yè)等諸多領(lǐng)域的知識(shí)。因此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力在學(xué)習(xí)中思考,在思考中完善,在完善中提高?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能掌握寫作方法;“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,只有深入思考,才能增加材料深度;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只有做到“學(xué)思結(jié)合”,才能不斷提高自身寫作能力和水平。
才能更好地提高文字處理能力和公文寫作質(zhì)量,才能不斷提高工作效率。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
公文是工作中不可或缺的一部分,而掌握公文寫作技巧對(duì)于提高工作效率和職業(yè)能力也是非常必要的。因此,我參加了公司組織的公文培訓(xùn)會(huì),從中受益匪淺,下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)公文的認(rèn)識(shí)。
在公文培訓(xùn)會(huì)上,我們首先對(duì)公文進(jìn)行了認(rèn)識(shí)。公文是指在企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)中,為了完成某項(xiàng)任務(wù)、達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而流轉(zhuǎn)的書信、文件。公文語(yǔ)言必須規(guī)范、精確、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、格式統(tǒng)一。掌握公文的寫作技巧和規(guī)范可以幫助我們更有效地開展工作。
第二段:公文寫作的要素。
在公文培訓(xùn)會(huì)中,我們還學(xué)習(xí)了公文寫作的要素。首先是文章的結(jié)構(gòu),包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每一部分的字?jǐn)?shù)也有相應(yīng)的要求。其次是公文寫作的基本格式,如標(biāo)題、編號(hào)、日期、公文種類等。最后,還要注意公文的語(yǔ)言表達(dá)、修辭技巧,以及使用公文常用語(yǔ)。
第三段:公文寫作的技巧。
在公文寫作時(shí),我們需要注意一些技巧。例如,開門見山、言之有物的開頭、清晰明了的表達(dá)、推敲字句以確保簡(jiǎn)潔明了、避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的表述等。另外,我們還要注意審時(shí)度勢(shì),使用公文的形式、語(yǔ)言、格式等因地制宜,確保公文的表達(dá)效果。
第四段:實(shí)踐與反思。
通過(guò)公文培訓(xùn)會(huì),我們不僅掌握了公文寫作的基本技巧和要素,更加強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與反思的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正理解公文的要求和規(guī)范,并在實(shí)踐中逐漸提高公文寫作的水平。同時(shí),通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善和改進(jìn)自己的寫作技能。
第五段:感悟。
參加公文培訓(xùn)會(huì),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了公文寫作的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我也更加自信、熟練地進(jìn)行公文寫作。在今后的工作中,我將進(jìn)一步注重公文寫作,不斷提高自己的寫作能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,公文培訓(xùn)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了公文流轉(zhuǎn)的重要性和規(guī)范要求,同時(shí)也提高了我的公文寫作能力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,提高自己的公文寫作水平,做到言簡(jiǎn)意賅、有效溝通。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
上個(gè)月我參加了一次為期三天的公文寫作培訓(xùn)課程。這是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷,讓我對(duì)寫作公文有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多重要的原則和技巧,對(duì)于未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展,我深感受益匪淺。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。
在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了許多公文寫作的基本原則和規(guī)范,包括清晰簡(jiǎn)潔、正式得體、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?。通過(guò)豐富的案例分析和實(shí)踐演練,我更加明確了公文的寫作目的和讀者定位的重要性。在實(shí)際操作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何提煉思考,精確用詞,合理組織。這些技巧和方法不僅提升了我的寫作水平,也提高了我與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通的效率和準(zhǔn)確性。
第三段:案例分析。
在培訓(xùn)課程中,我特別留意了一篇公文范例——一份項(xiàng)目匯報(bào)郵件。通過(guò)對(duì)這篇郵件的分析,我領(lǐng)悟到公文的重要性和影響力。這封郵件中,作者清楚地描述了項(xiàng)目進(jìn)展情況,具體列舉了成果和問題,并提出了合理的解決方案。郵件結(jié)構(gòu)緊湊,段落分明,邏輯有條理,給人一種明了而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。我在這個(gè)案例中學(xué)到了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言傳遞信息,如何全面客觀地描述問題,如何引導(dǎo)讀者思考和行動(dòng)。這對(duì)我以后寫報(bào)告和提案有很大的啟發(fā)。
第四段:應(yīng)用與實(shí)踐。
課程結(jié)束后,我把所學(xué)的公文寫作技巧和原則應(yīng)用到了我的日常工作中。之前,我經(jīng)常會(huì)遇到寫報(bào)告和郵件時(shí),言之無(wú)物,文不達(dá)意的情況。但是現(xiàn)在,我知道該如何思考并梳理邏輯,如何運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)信息,以及如何在公文中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)母袷胶团虐?。這對(duì)我的日常工作非常有幫助,提高了寫作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也鼓勵(lì)我的同事們參加類似培訓(xùn),共同提升我們團(tuán)隊(duì)的公文寫作技能和水平。
第五段:總結(jié)與展望。
通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅明白了學(xué)習(xí)公文寫作的重要性,還掌握了一些基本技巧和原則。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。我計(jì)劃繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的公文寫作能力,并將這些技能應(yīng)用到實(shí)踐中。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名出色的公文寫作人員,為我的團(tuán)隊(duì)和組織帶來(lái)更多價(jià)值。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在這個(gè)春末夏初桃紅柳綠的季節(jié),我有幸參加了局辦(黨辦)舉行的全局辦公系統(tǒng)文秘人員培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)可以說(shuō)是近年來(lái)我們辦公系統(tǒng)規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富、參培人數(shù)最多的一次,引用局辦(黨辦)魯主任對(duì)培訓(xùn)班的評(píng)價(jià)就是:"重視程度高、培訓(xùn)層次高、講義質(zhì)量高".自然,整個(gè)培訓(xùn)更讓我受益匪淺,從思想認(rèn)識(shí)到業(yè)務(wù)能力都得到了升華和提高,具體收獲可以概括為以下四個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)。
一、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
培訓(xùn)班上老師們多次提到了辦公室工作千頭萬(wàn)緒,但就寫材料一項(xiàng)工作也常常同時(shí)接到多項(xiàng)任務(wù),因此,做好辦公室工作需要我們抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,分清楚事情的輕重緩急,絕不能胡子眉毛一把抓。比如:培訓(xùn)結(jié)束不久,路局召開了"5.23"緊急電視電話會(huì)議,要求我們站段迅速貫徹落實(shí)。正值月末也是我們辦公室準(zhǔn)備月度總結(jié)、發(fā)言材料等各項(xiàng)工作任務(wù)集中的時(shí)期。此時(shí),考慮到吸取事故教訓(xùn)刻不容緩,我們便將主要力量放在迅速貫徹"5.23"講話要求上,立刻傳達(dá)了相關(guān)講話內(nèi)容和文件要求,及時(shí)提高了職工對(duì)安全的警惕性,營(yíng)造了"我要安全"的良好氛圍。
二、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的工作理念。
任旭恒科長(zhǎng)在課上說(shuō)的"要為工作而寫作,絕不能為寫作而寫作"這句話,讓我感觸頗多,簡(jiǎn)單一句話,體現(xiàn)了我黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線,更指明了文秘人員寫作的目的。如醍醐灌頂,打破了我從事文秘工作的許多束縛。平心而論,我們寫的各種發(fā)言也好、總結(jié)也罷,無(wú)不是為了促進(jìn)工作更好地落實(shí)。因此,可以說(shuō)文無(wú)定法,寫材料不必刻意追求文采,反而要注重是否能夠充分說(shuō)明問題,也徹底改變了我總是在標(biāo)題對(duì)仗不對(duì)仗、修辭優(yōu)美不優(yōu)美上下功夫而忽略文章本身價(jià)值的思想。作為文秘人員,做到一切從實(shí)際出發(fā),我想我們還任重道遠(yuǎn),需要我們堅(jiān)持多下現(xiàn)場(chǎng)、多開展調(diào)研,用科學(xué)的世界觀分析問題,用正確的方法論解決問題。
三、只有量的積累才能引起質(zhì)的飛躍。
張茂葉副巡視員在講課中也提到了長(zhǎng)期從事文秘工作的許多切身體會(huì),特別是為了干好工作,他養(yǎng)成了閱讀和收藏人民日?qǐng)?bào)的習(xí)慣。啟發(fā)我們,寫好材料不僅需要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),還要注重學(xué)習(xí)積累,堅(jiān)持筆耕不輟,只有量的積累才能引起質(zhì)的飛躍,長(zhǎng)期的看書、學(xué)習(xí)、練筆,是我們提高寫作水平的唯一途徑。俗話說(shuō):"書讀百遍其義自見",通過(guò)參加培訓(xùn)班,我也下定了決心,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)書報(bào)的閱讀,對(duì)有價(jià)值的內(nèi)容及時(shí)摘抄,做好筆記,為干好文秘工作打好功底。
四、要用發(fā)展的眼光看待遇到的困難。
文秘工作看似辦公室一坐,實(shí)則是個(gè)苦差事,通宵加班寫材料的情況時(shí)有發(fā)生,然而,培訓(xùn)過(guò)程中不止一名老師提到了,文秘也是成長(zhǎng)最快的一類人。作為文秘,我們離領(lǐng)導(dǎo)最近,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)撰寫稿件的每一次修改都是對(duì)我們的指導(dǎo),幫助我們糾正了錯(cuò)誤,提升了能力。作為文秘,我們與全段核心工作接觸最多,自然而然提升了我們看問題的高度和想問題的深度,時(shí)間長(zhǎng)了個(gè)人思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)都得到整體提升。因此,要用發(fā)展的眼光看待問題,眼前的吃苦受累,實(shí)則是在打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn),做一名"耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑"辦公室人員,也是在為鐵路的深化改革做貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)還使我在公文處理、對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)等方面都有較大的提高,與兄弟單位的兄弟姐妹們建立了深厚的友誼,期待與大家下一次的培訓(xùn),更期待與大家的再次相聚。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
公文寫作是一種古老的文化,迄今為止,實(shí)際上我們?cè)谌龂?guó)以后,文件就出現(xiàn)公文的痕跡,再往后,清末、明國(guó)初年那時(shí)候,我們就有文件,就這樣形成“公文”。近日,我有幸參加了中國(guó)公文理論研究會(huì)舉辦的xx年度公文寫作培訓(xùn)班。作為一名對(duì)公文理解不深的我來(lái)說(shuō),是一次難得可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)感受。
(一)要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機(jī)關(guān)與組織在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)過(guò)程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規(guī)范體式的文書,起到傳達(dá)方針政策,公布,指導(dǎo)、布置和商洽工作,請(qǐng)求和答復(fù)問題,、和交流情況等作用。
公文與其他文體不同,受影響和政策影響最為明顯,它既表現(xiàn)在政策上,也體現(xiàn)在表述形式和諸多表達(dá)手法上。因此,政策理論水平對(duì)于一個(gè)公文寫作人員來(lái)說(shuō)是非常重要的,它著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關(guān)系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)才能保持正確的政治方向。
(二)要提高公文寫作水平,平時(shí)多讀經(jīng)典公文,在工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中要做“有心人”:沒有豐富、詳實(shí)的各方面資料和信息,我們寫出來(lái)的材料只能是空洞無(wú)物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實(shí)“信息庫(kù)”,學(xué)習(xí)的渠道很多,除讀書、看報(bào)、上網(wǎng)外,要特別注重研讀范文,厚積薄發(fā),先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學(xué)問,生活無(wú)處不文章”。
(三)要提高公文寫作水平,要正確的公文處理方法:新工作確定的公文種類有十五類,明辨相近易混淆的文類區(qū)分,弄清其各自的功能和適用范圍。在實(shí)際工作中學(xué)用結(jié)合,銘記心中從而使我們不斷得以提高。
(四)要提高公文寫作水平,要注意格式規(guī)范,還原“真實(shí)”文風(fēng):公文寫作要直來(lái)直往,不能給人一種“像霧像雨又像風(fēng)”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應(yīng)用文體,文風(fēng)相對(duì)來(lái)說(shuō)要樸實(shí)一些,反映和表達(dá)的內(nèi)容是與人們的生活緊密結(jié)合,是為實(shí)際工作、實(shí)際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,并弄清楚各種公文的格式,避免張冠李戴現(xiàn)象使公文寫作規(guī)范化。
“學(xué)而后知不足”,短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但我知道更加繁重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)還在后面。我將在今后的工作中把所學(xué)到的理論知識(shí)與公文寫作實(shí)踐相結(jié)合,在干中學(xué),邊干邊學(xué),不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責(zé),為本單位的工作作出更大貢獻(xiàn)。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。
最近,我參加了一次為期三天的公文寫作培訓(xùn)課程。該培訓(xùn)的目的是提高我們的公文寫作能力,并教授我們?nèi)绾巫珜懸环莞咝?、精?zhǔn)的公文。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有益的經(jīng)歷,我通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)到了很多寫作技巧和方法。在本文中,我將分享一些我在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)到的心得和體會(huì)。
第二段:培訓(xùn)中學(xué)到的公文寫作技巧和方法(300字)。
在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于公文寫作的技巧和方法。首先,我明白了一個(gè)好的公文應(yīng)該保持簡(jiǎn)潔明了,要用盡可能少的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)清晰的意思。我也學(xué)會(huì)了使用正式的語(yǔ)氣和專業(yè)的詞匯來(lái)增強(qiáng)公文的可信度和權(quán)威性。此外,培訓(xùn)教師還教授了我們?nèi)绾谓M織文本結(jié)構(gòu),例如使用段落和標(biāo)題使文章更易讀。通過(guò)這些技巧和方法,我相信我能夠?qū)懗龈哂姓f(shuō)服力和影響力的公文。
第三段:培訓(xùn)后的實(shí)踐和反饋(300字)。
在培訓(xùn)結(jié)束后的幾個(gè)星期里,我開始將所學(xué)到的公文寫作技巧和方法應(yīng)用于我的工作中。我注意到,我的公文變得更直接了,表達(dá)更清晰明了,這使我與同事之間的溝通更加高效。他們更容易理解我的意圖,并能夠更快地做出反饋和回應(yīng)。這種提高溝通效率的效果讓我意識(shí)到參加這次培訓(xùn)是多么的有價(jià)值。
第四段:未來(lái)的努力和展望(200字)。
通過(guò)這次培訓(xùn),我已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,但我也意識(shí)到公文寫作是一個(gè)需要持續(xù)努力和練習(xí)的過(guò)程。我希望能夠繼續(xù)不斷地提升我的寫作技巧,并將其應(yīng)用于更高級(jí)的公文寫作任務(wù)中。我計(jì)劃參加更多的相關(guān)培訓(xùn),并閱讀更多的相關(guān)書籍和資料以拓寬我的知識(shí)面。我相信通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我將能夠在公文寫作方面取得更大的成就。
第五段:總結(jié)(200字)。
參加這次培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了公文寫作的重要性,以及如何通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的寫作水平。我感謝這次培訓(xùn)給予我的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并期待能夠?qū)⑦@些技巧應(yīng)用到我的工作中。我相信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我將能夠成為一名出色的公文寫作者,并能夠?yàn)槲业穆殬I(yè)和組織做出更大的貢獻(xiàn)。
公文培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
決定的寫作格式?jīng)Q定是黨政機(jī)關(guān)及其他部門對(duì)某些重大問題或重要事項(xiàng),經(jīng)過(guò)一定會(huì)議討論研究表決通過(guò)后要求貫徹執(zhí)行的文體。決定除會(huì)議作出外,也可以由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)。
決定一般由標(biāo)題和日期、正文、結(jié)尾三個(gè)部分組成。
(1)標(biāo)題和日期決定的標(biāo)題要完整地寫出發(fā)文機(jī)關(guān)、決定事由和文種三項(xiàng)內(nèi)容。在決定事由前一般以"關(guān)于"連結(jié)。決定的日期即會(huì)議通過(guò)或領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)此項(xiàng)決定的日期。它寫在標(biāo)題之下,外用括號(hào)。重大法規(guī)性的決定,還需注明通過(guò)該決定的機(jī)關(guān)、日期和生效日期。文末不再注明。
(2)正文決定的主體部分也就是正文。其篇幅長(zhǎng)短,由內(nèi)容多少?zèng)Q定。一個(gè)篇幅較長(zhǎng)的決定,其內(nèi)容通常包括兩層意思:一層是說(shuō)明形勢(shì)和有關(guān)情況,作出決定的目的與意義;另一層是說(shuō)明決定的具體事項(xiàng),落實(shí)決定的政策、措施和要求等等。篇幅較長(zhǎng)的決定,正文在結(jié)構(gòu)上可分為開頭、主體、結(jié)語(yǔ)三部分。開頭。這一部分一般用一個(gè)自然段落,用"特決定如下"或"特做如下決定"與主體部分銜接。"開頭"主要用以說(shuō)明目前形勢(shì),分析或闡述做此決定的原因目的及意義。其語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔、概括性強(qiáng)。主體。表達(dá)決定的具體內(nèi)容。因?yàn)樗窍录?jí)機(jī)關(guān)、相關(guān)單位及所屬個(gè)人必須執(zhí)行的準(zhǔn)則,所以要求寫得明確、具體、詳盡。這一部分的表達(dá)方式常采用條文式寫法,在這些表現(xiàn)具體內(nèi)容的"條"、"項(xiàng)"之間可以是明顯的并列關(guān)系,也可以是明顯的遞進(jìn)關(guān)系,無(wú)論何種關(guān)系,都一定要形成完整、嚴(yán)謹(jǐn)、清晰的整體。主體部分也可用簡(jiǎn)述式寫法,對(duì)所決定的事項(xiàng)作出直接公布。結(jié)語(yǔ)。在這一部分中提出希望、號(hào)召和要求。
(3)結(jié)尾在決定的正文之后,可寫"本決定自發(fā)布之日起施行",通常不寫成文日期和發(fā)文單位。見諸報(bào)刊時(shí),可在文末署發(fā)文機(jī)關(guān)名。
國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的決定。
(一九九三年二月十四日)國(guó)發(fā)[1993]10號(hào)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,為農(nóng)村發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作出重大貢獻(xiàn),成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生機(jī)勃勃的力量。但是,由于多種原因,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的區(qū)域分布很不平衡,占全國(guó)人口約三分之二的廣大中西部地區(qū)只擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值的三分之一,已成為我國(guó)中西部與東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的重要原因。黨的十四大指出:"繼續(xù)大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),特別要扶持和加快中西部地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。"這對(duì)于逐步縮小東西部地區(qū)差距,振興少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì),改變貧窮落后面貌,鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,實(shí)現(xiàn)共同富裕,具有十分重要的經(jīng)濟(jì)意義和政治意義。為此,特決定如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)工作的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)(內(nèi)容略)。
二、實(shí)行適應(yīng)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的產(chǎn)業(yè)政策(略)。
三、提倡不同組織形式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)共同發(fā)展(略)。
四、鼓勵(lì)和支持各類人才走上開發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)(略)。
五、走因地制宜、合理布局、集中連片發(fā)展路子(略)。
六、積極在中西部地區(qū)培育和發(fā)展市場(chǎng)體系(略)。
七、多渠道增加中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的資金投入(略)。
八、抓住機(jī)遇,推進(jìn)東西橫向經(jīng)濟(jì)聯(lián)合和城鄉(xiāng)聯(lián)合(略)。