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2023年學(xué)生近視調(diào)查報告表格(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 03:31:08
2023年學(xué)生近視調(diào)查報告表格(實用12篇)
時間:2023-11-17 03:31:08     小編:XY字客

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇一

一、問題的提出:

隨著年齡的增長,我們班近視的同學(xué)越來越多都陸續(xù)帶上了眼鏡。我很好奇,我們班有多少人近視了?他們是怎么導(dǎo)致近視的呢?于是,我做了調(diào)查。

二.調(diào)查方法:

1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。

2.調(diào)查詢問同學(xué),知道他們是怎么近視的。

3.通過各種途徑,了解我班近視人數(shù)。

三、調(diào)查情況和資料整理:

我班有46人,其中大約有12個同學(xué)是近視的。

小學(xué)生:22.7%。初中生:55.8%。高中生:70.3%。大學(xué)生:80%。

通過查找學(xué)生的近視率發(fā)現(xiàn),小學(xué)生到大學(xué)生的近視率是不斷地在提高。由此可見,人是由年齡的增長,從而視力不斷地下降。近視原因較多,據(jù)我猜想,造成近視的原因有:遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質(zhì)、睡眠不足、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

四、結(jié)論。

通過對資料的分析,我發(fā)現(xiàn):抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用,卻沒有引起同學(xué)的高度重視。近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

我提出以下幾點建議:

1、每日堅持往遠(yuǎn)處望、堅持做眼保健操和課間操,并積極參加體育活動,加強鍛煉。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上、在公共汽車內(nèi)或邊走邊看書。更不要歪著頭趴在桌上讀書寫字。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,防止眼睛疲勞。

4、看電視和玩電腦的次數(shù)不要過多,時間也不要過長。距離不要太近,也不要太遠(yuǎn)。

5、多吃一些新鮮的水果和蔬菜。不要偏食,少吃一點辣的食品,多吃含維生素c和維生素a、d的食物。

大家無論在哪里,都一定要謹(jǐn)記保護(hù)視力,愛護(hù)眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇二

最近,學(xué)校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關(guān)于少先隊員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。

在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù):我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學(xué)生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。我國中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個學(xué)生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位??戳诉@一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問,都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。

在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學(xué)校xx年9月份的學(xué)生視力表,經(jīng)過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總?cè)藬?shù)的30%?!暗降资窃趺椿厥履?”我們針對近視做了進(jìn)一步的調(diào)查。

1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。

2、缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和室外活動。

3、看書、寫姿勢不端正。

4、家長不重視孩子的視力健康。

5、臥床、躺在車廂里看書。

6、在太強、太暗的燈光下看書、寫。

7、近距離、長時間看電視、上網(wǎng)。

8、不認(rèn)真做眼保健操。

9、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。

10、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心里壓力大。

11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

12、發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視力不好,不及時檢查、治療。

眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗。同學(xué)們,一定要保護(hù)好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點,還要注意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)的方法保護(hù)眼睛,愛護(hù)我們心靈的窗戶!

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,我們班里的同學(xué)近視眼越來越多起來。這對我們小學(xué)生以后的生活不利。現(xiàn)在我就把我的調(diào)查結(jié)果向大家做以介紹:現(xiàn)在我們班有學(xué)生45人,一類近視(非常嚴(yán)重的近視)九人,占總?cè)藬?shù)的五分之一;二類近視(較嚴(yán)重的近視)5人,占總?cè)藬?shù)的九分之一;三類近視(輕微近視)5人,占總?cè)藬?shù)的九分之一。因此從整體看我們班近視的人數(shù)達(dá)到了三分之一還多。因此要引起大家的注意。通過我了解的一些情況我認(rèn)為得近視眼的原因主要是看書多、作業(yè)忙,又因長時間看電視、玩電腦,打游戲機等,戶外活動明顯減少,長期處于近視狀態(tài);更有人忽視用眼衛(wèi)生,閱讀時不注意距離與姿勢,不注意照明和時間,造成與眼球發(fā)育階段同期的這一年齡用眼不衛(wèi)生、視近過度。

第一,每天在10點課間操時大家做一做眼保健操。大約五分鐘左右就可以了,這樣能緩解上課時的眼疲勞。

第二,較長時間學(xué)習(xí)的時候,要經(jīng)常遠(yuǎn)眺,或著輕揉眼眶。這樣對眼睛有好處。

第三,在家的墻壁上按一個視力表,經(jīng)常測一下自己的視力。撐握自己視力的情況。

第四,我聽我媽媽說,多吃一些含有維生素a的食物對眼睛也有益,比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

第五,晚上睡覺前也要做一做眼保健操,這樣可以緩解一天的眼疲勞。

第六,在班內(nèi),每周三,舉行愛眼會。討論保護(hù)眼睛愛護(hù)眼睛的方法。

以上是我的建議,請老師和同學(xué)們給予采納。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇三

如今,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)時間長,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡人意,種、種惡習(xí)都是導(dǎo)致近視的原兇。故近年,中學(xué)生近視的情況也比較嚴(yán)重,大多集中于200~400度之間,有少部分的同學(xué)已經(jīng)成為高度近視者,而近視風(fēng)波也越演越烈。中學(xué)生的近視是怎么回事呢?針對以上問題,我進(jìn)行了調(diào)查。

1、采用網(wǎng)上調(diào)查的方式詢問一些中學(xué)生的近視原因。

3、查預(yù)防近視的的方法。

(一)調(diào)查人數(shù):50人近視人數(shù):37。

(二)近視原因。

1、學(xué)習(xí)時間長:20%。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好:42%。

3、為了扮酷:28%。

4、父母遺傳:5%。

5、過度用眼:15%。

(三)近視者對近視的看法。

1、不在乎,隨便30%。

2、很在乎,很后悔近視了,很想有方法可以補救50%。

3、平常心,沒想過,有方法就治療20%。

1、近距離用眼的時間不宜過長。

2、近距離用眼時的光線要適中。

3、近距離的用眼姿勢要正確。

4、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

我們可以有從眾的心理,但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數(shù),隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。要想身體健康,有好的視力,我們要有自己的主見;同時我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,預(yù)防近視或以免加深近視度數(shù),為自己的身體健康著想,為自己的未來著想!

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇四

本班近視人數(shù):7人。

原因(1):最主要是看書??磿?、學(xué)習(xí)好的大多視力差。因為有些同學(xué)看書姿勢不正確,沒做到三個“一”,眼睛離書本太近,導(dǎo)致眼睛疲勞,看不清東西。

原因(2):人躺下后,身體與支持面(如床)接觸面積增大,壓強變小,人體處于一種舒適的狀態(tài)中,于是神經(jīng)中樞就會使人感到困倦,以促使大腦及身體得到休息(即睡覺)。此時人的大腦比較遲鈍,記憶力也大幅下降,十分不利于學(xué)習(xí)。而且躺倒看書眼睛容易疲勞,眼肌纖維彈性變小,因而易近視。

(1)眼睛離書本要有一尺遠(yuǎn);

(2)看書不要在暗處看,光線適度,不宜過強或過暗;

(4)不要看字跡太小或字跡模糊的書;

(5)不要趴在桌子上、歪著頭、或躺在床上看書。

因為躺著看書看報時,書和眼睛很難保持合適的距離,往往一會兒遠(yuǎn),一會兒近,使得眼睛的`晶狀體必須不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié),這樣就很容易引起眼睛的疲勞。同時,躺著看書時眼睛的血管容易充血,加上平躺時燈的光線不理想,時間一長眼睛就比較累,也容易患近視眼。所以在看書看報時,應(yīng)該注意姿勢,不僅要光線充足,而且要讓眼睛與書保持適當(dāng)?shù)木嚯x,不要躺著看書。

所以,我提醒大家,一定要愛護(hù)好自己的眼睛,眼睛可是心靈的窗子喲!

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇五

大多數(shù)同學(xué)都是因為平時不注意保護(hù)眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等.),則是現(xiàn)代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養(yǎng)不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:

1用眼時間太長;。

2看電視太近;。

3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;。

4寫作業(yè)時的姿勢不正確;。

5在光線太強的陽光下看書;。

6在光線太弱的`光下看書;。

7長時間的用電腦;。

8不合理飲食;。

9在教顛簸的車子里看書;。

10遺傳因素;。

11不認(rèn)真地做眼保健操。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

我們班的幾個學(xué)生戴上小眼鏡看著他們。我真的為他們感到難過。現(xiàn)在他們近視了。將來他們學(xué)習(xí)、生活和工作肯定不方便。但是他們經(jīng)常無助地開玩笑:“我們是眼鏡蛇,值得研究?!彼晕覜Q定給那些還沒有近視的學(xué)生一些幫助來預(yù)防近視。

1)閱讀相關(guān)書籍和報紙。

2)在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽。

3)、詢問、了解在校學(xué)生的近視情況,以及近三年來視力不良的發(fā)展情況。

1)近視原因:軀干閱讀;在陽光下看書;躺在床上看書;長時間看電視或玩電腦;閱讀和寫作離書太近了。

2)、正確的方法:。

胸部一拳,筆尖一英寸,眼睛一英尺。堅持每天做眼保健操。寫作時,心應(yīng)該平靜,人應(yīng)該坐直,腳應(yīng)該平。

看看外面。不要用臟手擦眼睛。當(dāng)你的眼睛疲勞時,看看遠(yuǎn)處一些綠色的東西。小心讓你的眼睛休息。

如果你不想近視,照我的方式做,這樣我們就不會戴小眼鏡了。讓我們都有一雙明亮的眼睛。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇六

最近,學(xué)校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學(xué)。校園里,進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經(jīng)掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學(xué)可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關(guān)于少先隊員近視率與用眼習(xí)慣的調(diào)查。

在查找資料時,我看到了一組觸目驚心的數(shù)字:我國青少年近視發(fā)病率是世界第2位,發(fā)病率為50%。其中,小學(xué)生近視率為22.78%,初中生為55.22%,高中生為70.34%,大學(xué)生高達(dá)80%以上。我國中小學(xué)生患近視的人數(shù)占整個學(xué)生比例的60%,患者人數(shù)超過6000萬。居世界首位??戳诉@一則網(wǎng)訊,我心中不禁一顫,產(chǎn)生了疑云:“為什么小學(xué)生也有那么多人近視呢?為什么大學(xué)生近視人數(shù)那么多呢?從小學(xué)生到大學(xué)生人數(shù)逐漸上升,近視和年齡有關(guān)嗎?”一切疑問,都在我心中產(chǎn)生。我又查找到了其他資料,猜測造成近視的原因是用眼習(xí)慣不良與學(xué)習(xí)任務(wù)加重。

在蔣老師的幫助下,我們又拿到了學(xué)校9月份的學(xué)生視力表,經(jīng)過統(tǒng)計,我得到如下近視(視力不到5.0)數(shù)據(jù):一年級92人中有12人近視;二年級82人中有8人近視;三年級92人中有7人近視;四年級94人中有5人近視;五年級130人中有15人近視;六年級133人有42人近視。我發(fā)現(xiàn)近視人數(shù)從一年級到四年級逐漸減少,但五、六年級卻又增加了,特別是六年級近視人數(shù)大約占了六年級總?cè)藬?shù)的30%?!暗降资窃趺椿厥履?”我們針對近視做了進(jìn)一步的調(diào)查。

1、閱讀時間太長,注意力集中,視力工作時間長。

2、缺乏應(yīng)有的體育鍛煉和室外活動。

3、看書、寫字姿勢不端正。

4、家長不重視孩子的`視力健康。

5、臥床、躺在車廂里看書。

6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。

7、近距離、長時間看電視、上網(wǎng)。

8、不認(rèn)真做眼保健操。

9、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不合理。

10、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,心里壓力大。

11、經(jīng)常用臟手擦、揉眼睛。

12、發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)視力不好,不及時檢查、治療。

眼睛是心靈的窗口,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛,我們的世界將會是一片黑暗。同學(xué)們,一定要保護(hù)好眼睛,做眼睛的好主人。記住,千萬不要做到以上12點,還要注意日常飲食習(xí)慣哦!我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用科學(xué)的方法保護(hù)眼睛,愛護(hù)我們心靈的窗戶!讓它永遠(yuǎn)光明。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇七

果然不出我所料,通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)近視的同學(xué)大體有下面幾種表現(xiàn):有些同學(xué)每天看電視兩個多小時,有的更長,而且離電視非常近;有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時,有的同學(xué)玩到深夜;有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣,趴著讀書寫字、歪著頭看書寫字、在很弱的.燈光下看書等等。

我認(rèn)為以上情況造成了同學(xué)們的近視,看電視、玩電腦時間太長會使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,產(chǎn)生嚴(yán)重視覺疲勞。趴著、躺著看書,可以導(dǎo)致同學(xué)們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺發(fā)育的產(chǎn)生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉(zhuǎn)動的肌肉運動的不協(xié)調(diào),造成雙眼視覺不一樣。

我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫(yī)院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現(xiàn)及時治療,有的近視有是可能治好的。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇八

我們班有幾個學(xué)生戴上了小眼鏡。看著他們,我覺得對不起他們?,F(xiàn)在他們近視了。以后學(xué)習(xí)生活工作肯定會不方便。但他們經(jīng)常無奈地開玩笑說:我們是眼鏡蛇值得研究。所以我決定給還沒得近視的同學(xué)一些幫助,防止近視。

2調(diào)查方法。

1.閱讀相關(guān)書籍和報紙。

2.在網(wǎng)上瀏覽。

3.防題,了解在校學(xué)生近視情況,以及近三年學(xué)生視力差的發(fā)展情況。

3調(diào)查和數(shù)據(jù)整理。

1.近視的原因:軀干閱讀;在陽光下看書;躺在床上看書;長時間看電視或玩電腦;讀書寫字離書太近了。

2.正確的做法:。

1.把胸部打離桌子,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫作時,保持頭腦靜止,坐直,雙腳平放。

2.多出去走走,不要用臟手擦眼睛,眼睛累了就看看遠(yuǎn)處一些綠色的東西,注意休息眼睛。

4結(jié)論。

如果你不想近視,就照我的方法做,這樣我們就不會戴小眼鏡了。讓我們都有一雙明亮的眼睛。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇九

據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。

導(dǎo)致眼睛近視的原因:。

大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近。

在光線太強的陽光下看書。

在光線太弱的光下看書。

長時間的在電腦前。

不合理飲食。

一:問題的提出:。

僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?

二:調(diào)查目的:調(diào)查我校學(xué)生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預(yù)防和治療方案。

1、通過網(wǎng)上調(diào)查和詢問同學(xué),老師,了解近視的主要原因。

2、走訪當(dāng)?shù)匦W(xué),初中,了解近視的發(fā)病率及學(xué)生中存在的問題。

1、現(xiàn)象:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、8%,中學(xué)生為55、2%,高中生為70、3%。

2近視的原因。

專家分析,主要是四點原因:學(xué)生用眼過度;用眼不衛(wèi)生;缺乏眼保健知識;飲食結(jié)構(gòu)單一,缺乏眼營養(yǎng)。其中,63%的學(xué)生用眼時間過長,60%的`學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生,50%左右的學(xué)生沒有認(rèn)真做好眼保健操,60%左右的學(xué)生缺少眼營養(yǎng)補充。

因此,近視的主要原因是看書學(xué)習(xí),這是因為學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)壓力較大,尤其是在高中生階段有較多的作業(yè)和考試,導(dǎo)致了兩長一短的現(xiàn)象,即每日學(xué)習(xí)時間長,一次連續(xù)作業(yè)時間長,睡眠時間短。

中學(xué)生眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強,伸展性也較大。但是長時間的注視近物,視力負(fù)荷過重,致使眼睛得不到充分休息,是導(dǎo)致近視進(jìn)展的主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的近視是始于高中階段,或者是在高中時期,近視的程度變得更加深。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要注意勞逸結(jié)合,適時放松眼睛,如眺望遠(yuǎn)方,做眼保健操等。

我們發(fā)現(xiàn)看電視和玩電腦對近視的影據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22、78%,中學(xué)生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇十

閱讀是人類汲取知識的主要手段和認(rèn)識世界的重要途徑,對我們高中生而言,閱讀不僅可以在潛移默化中幫助積累語言,提高語文成績而且能夠豐富我們的心靈,擴展視野,有助于獨立人格的養(yǎng)成。不良糟粕的文化會阻礙人們的發(fā)展。尤其是中學(xué)生的我們,不論是在心理或生理上都還未成熟,文化對我們的影響是最大的,所以中學(xué)生閱讀問題應(yīng)該引起社會的關(guān)注!于是,小組成員決定進(jìn)行這個課題研究,對上述提出的問題找到答案,希望能對中學(xué)生的閱讀選擇提供一些幫助!

二、研究的對象與方法:

(1)調(diào)查時間20xx年8—9月。

(2)調(diào)查對象。

采取隨即抽樣的方法,選取了息縣一高高一學(xué)生每校分別抽取200名,共一千名同學(xué)作為調(diào)查對象,發(fā)放問卷1000份回收有效問卷768份。

(3)調(diào)查內(nèi)容及方法。

為了解我校高一新生學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問題,從以下幾個方面對三個年級的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查:

1、學(xué)生閱讀數(shù)量;。

2、學(xué)生閱讀時間;。

3、學(xué)生的閱讀種類;。

4、學(xué)生的閱讀方式;。

5、學(xué)生閱讀時間及做讀書筆記的情況;。

結(jié)果采用問卷調(diào)查法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析。

本次調(diào)查發(fā)放問卷100份,收回768份,問卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果:

1、閱讀興趣和動機。

閱讀興趣:

a感興趣70%,

b一般24%。

c不感興趣6%。

閱讀動機:

a增長知識,開拓視野48%。

b娛樂休閑8%。

c提高寫作能力44%。

從閱讀的興趣和閱讀的動機來看,大部分學(xué)生喜歡課外閱讀,也認(rèn)識到課外閱讀能夠增長知識、開拓視野、提高寫作能力。

2、閱讀的時間。

閱讀時間段:

a雙休日24%。

b完成學(xué)習(xí)任務(wù)后49%。

c隨時讀27%。

閱讀時間長度:

a每周2小時內(nèi)20%。

b2-4小時56%。

c4-6小時20%。

從閱讀時間看,大多數(shù)學(xué)生能夠堅持每周閱讀,基本不讀的只占4%,這說明學(xué)生大部分能意識到課外閱讀的重要性。

3、閱讀的種類。

閱讀種類:

a作文選30%。

b故事書8%。

c影視娛樂10%。

d中國古典名著15%。

e童話寓言10%。

f武俠小說3%。

g雜志1%。

h詩歌散文2%。

i卡通類15%。

j言情小說2%。

k報刊類5%。

l外國名著0%。

從閱讀種類看,喜歡看作文選、卡通類口袋書、中國古典文學(xué)名著的人數(shù)多,其次是影視娛樂,童話寓言和故事書的人數(shù)也有一定比例,但對雜志、報刊、外國文學(xué)名著,詩歌散文的涉獵幾乎為0。

4、閱讀的方式方法。

閱讀方式:

a隨便翻翻8%。

b應(yīng)付式15%。

c認(rèn)真做筆記77%。

有無計劃性:

a有計劃30%。

b無計劃70%。

從閱讀方式和有無計劃地閱讀上來看,學(xué)生閱讀存在很大問題,如無計劃性、無目的性,沒有養(yǎng)成良好的作讀書筆記的意識和習(xí)慣,這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

5、閱讀數(shù)量。

閱讀數(shù)量:(一學(xué)期閱讀量)。

a10本以上0%。

b5-10本0%。

c1-4本75%。

d0本25%。

從閱讀數(shù)量上看,一學(xué)期讀5本以上的為0,還有25%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn)。對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書目調(diào)查中發(fā)現(xiàn),閱讀5本以上的只占5%,閱讀5本以下的占75%,一本都沒看過的占25%。

6、閱讀書籍來源。

閱讀書籍來源:

a自己買50%。

b向別人借30%。

c學(xué)校圖書室20%。

從閱讀書籍的來源看,學(xué)生有自己購買書本的條件。

7、他人對課外閱讀的影響。

他人對課外閱讀影響:

a父母40%。

b老師38%c朋友20%。

d親戚2%。

從他人對課外閱讀影響看,教師的影響仍然很小,教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

四、存在的問題。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題:

1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高,以增長知識,開拓視野為主要動機;。

2、學(xué)生課外閱讀的時間少且閱讀量不足;。

3、學(xué)生課外閱讀的種類單一,無選擇性;。

4、自主地會做筆記的學(xué)生較少;。

5、學(xué)生讀中國古典名著和卡通類娛樂雜志及影視作品的比例大,而對現(xiàn)代詩歌散文、小說和報刊類涉獵較少。

五、反思與建議。

從調(diào)查的結(jié)果來看,學(xué)生課外閱讀量如此貧乏,尤其文學(xué)名著閱讀量嚴(yán)重不足,對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴(yán)重不足直接影響課堂教學(xué)。自20xx年試行新教材以來,任課教師感觸最深的是學(xué)生知識面太窄,看的課外書太少,很多問題無法交流,語言感知能力較差。課堂內(nèi)的一些問題因少于或沒有接觸過此類知識而無法議論,無法自行解決,這樣老師不得不越俎代庖,影響教學(xué)效果,學(xué)生的很多能力無法得到鍛煉。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生都明白課外閱讀的重要性,部分學(xué)生也非常喜歡,而且大部分學(xué)生都有能力購買一些課外讀物,可為什么課外閱讀量還如此少,課外知識還如此貧乏?審視我們的教育環(huán)境,教育方法,本人覺得有如下原因:

自自己購買的比例大,研究“課外閱讀教學(xué)”指導(dǎo)的潛力很大?!坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調(diào)查中,老師沒有強行要求的占60%,很多學(xué)生在回答“為什么不看課外讀物”時說,老師不強行要求,也看不懂。

首先,學(xué)校尤其語文教師要轉(zhuǎn)變觀念,變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。新課程的推行,考試方式也發(fā)生了很大的變化,更側(cè)重于學(xué)生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下,全體語文教師應(yīng)認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育,為學(xué)生的課外閱讀創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。比如,減輕作業(yè)量,調(diào)整出課時讓學(xué)生讀書。給出書目讓學(xué)生去讀,沒有書籍的學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下購買到2本。學(xué)校也應(yīng)開放圖書室,為學(xué)生創(chuàng)造好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)閱讀氛圍。語文組還可以開展讀書筆記展評,讀書知識競賽,提高學(xué)生閱讀興趣。

其次,教師還應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)作用,認(rèn)真落實《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對課外閱讀的要求,積極開展課外閱讀,幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物,擠出課時指導(dǎo)讀書,開展讀書交流會,幫助學(xué)生理解和積累,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,教會學(xué)生正確的閱讀方法,這樣學(xué)生就會自覺地閱讀。

二年級“我讀書,我快樂”課題階段性總結(jié)。

二(1)班張軍容。

“我讀書,我快樂”課題研究目的在于引導(dǎo)學(xué)生感受讀書的快樂,激發(fā)課外閱讀興趣,學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛讀書,多讀書,讀好書,讀書看報的好習(xí)慣,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。

通過一學(xué)期的課外閱讀嘗試,我班大部分學(xué)生已初步形成課外閱讀的習(xí)慣,課外閱讀興趣濃厚。課外閱讀給他們帶來更多的新知識,也帶來了自信。同學(xué)們一下課就拿著課外書來看,看書成為了孩子們最喜歡的課外活動。現(xiàn)將實驗研究情況總結(jié)如下。

一、了解了學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀。

(1)觀念落后。雖然現(xiàn)在的生活條件比過去大有改善,但處于城鄉(xiāng)結(jié)合部的家長們的心態(tài)、觀念仍較落后,許多學(xué)生家長“望子成龍”、“望女成鳳”,卻強迫子女“一心只讀教科書”。學(xué)生未能獲得大量時間閱讀自己喜歡的課外書籍,從而導(dǎo)致知識面狹窄,積累不足。

(2)課外讀物少。相當(dāng)一部分家庭,小洋房裝飾得富麗堂皇,但孩子卻沒有一個書房,沒有一個書柜;家庭購買的書,除了幾本關(guān)于寫作技巧、寫作指導(dǎo)方面的書,沒有一點“書香”之氣。

(3)閱讀無氛圍。在家中,家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣。由于受自身條件的限制,工作之余,家長很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書。在他們的心目中,能自己完成家庭作業(yè)的孩子就是一個好孩子。作業(yè)之余,學(xué)生便以看電視、玩游戲來打發(fā)時間,根本沒有課外閱讀的習(xí)慣。

二、采用了多種策略調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣1.保證了課外閱讀時間。

小學(xué)生每天課外閱讀時間保證在30分鐘以上,充分利用每天的晨讀、課間活動、星期天、節(jié)假日組織課外閱讀。

加強讀書筆記的檢查,確保課外閱讀落在實處。進(jìn)行不定期抽查,教師及時普查,學(xué)生互查等方式進(jìn)行。

2.加強了教師的指導(dǎo)。

我班本學(xué)期每星期兩次師生共讀,共讀內(nèi)容為《一千零一夜》,共讀方式為:師讀,生指讀,讀完一個故事后,由學(xué)生摘抄自己覺得好的詞句。一開始,學(xué)生積累的詞語真的令人啼笑皆非,如將“大言不慚”根據(jù)前后句寫成“便大言不”,“出乎意料”寫成“發(fā)出乎意”。針對這種情況,我想還是教師的指導(dǎo)不夠,于是,我改變共讀方式,適當(dāng)?shù)胤鲆环鰧W(xué)生,在師讀時強調(diào)出好詞佳句,讀完一個故事后,引導(dǎo)優(yōu)生談?wù)剬θ宋锏目捶?,說說積累了哪些詞語。這樣,老師的有意識強調(diào),加上優(yōu)生的示范作用,一段時間后,大部分學(xué)生的語感增強,鬧出的笑話越來越少,對故事的個性化理解越來越多。

3.以活動促讀。

我班在期中考試前舉行了一次講故事比賽,在比賽之前給了學(xué)生兩個星期的準(zhǔn)備時間,并允諾會頒發(fā)“故事大王”獎狀。比賽那天,孩子們完全脫稿,故事講得有聲有色,還大量運用書本語言,像這種“講故事比賽”等活動的開展確實能促進(jìn)學(xué)生課外閱讀,他們準(zhǔn)備的過程就是一個課外閱讀實踐過程。期中考試后,我班舉行的朗讀比賽同樣收到了良好的效果,同樣掀起了讀書熱。

4.在游戲中讀。

對于經(jīng)典誦讀,我除了讓學(xué)生利用晨讀課吟誦,在平時的游戲中也盡量貫穿。一次課間,我發(fā)現(xiàn)四個同學(xué)玩追趕游戲,一人向前跨四步,并順勢說出一個成語,等第一個同學(xué)說完立定后,后面的一個同學(xué)緊跟而上,同樣說出下一成語。當(dāng)然在這個過程中也可伴隨手勢的變化,誰變得快說明他背得多,勝出;誰出錯,就會淘汰,等下一次再加入。有些同學(xué)在跳皮筋時也在背,拍手時也在背,每當(dāng)看到同學(xué)們這樣去游戲,我只會會心一笑,絕不干涉,甚至在課上還會表揚他們會玩,玩的過程中都在學(xué)習(xí)。這樣,同學(xué)們在游戲中誦讀經(jīng)典的形式越來越多,背誦越來越順利。

三、明確了努力方向。

1.在課內(nèi)外閱讀的結(jié)合方面加大研究,要真正做到以課外閱讀促進(jìn)學(xué)生語文能力提高的目的。

2.要進(jìn)一步整合教育資源,特別是語文課內(nèi)外教材內(nèi)容和資源,提高學(xué)生的興趣,真正快樂閱讀。

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇十一

全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1看電視距離太近。

2看電視的時間太長。

3所看電視的畫面濃度太深。

4寫作業(yè)時的姿勢不正確。

5在光線太強的陽光下看書。

6在光線太弱的光下看書。

7長時間的在電腦前。

8不合理飲食。

9看激光。

10在車廂里看書。

11遺傳因素。

12不認(rèn)真做眼保健操。

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動,調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

學(xué)生近視調(diào)查報告表格篇十二

專業(yè):化學(xué)工程與工藝。

年級:級。

班級:10-2班。

姓名:王天宇。

學(xué)號:311006040226時間:20xx年8月7日。

調(diào)研時間:20xx.7.23——20xx.8.6。

調(diào)研地點:河南省新鄉(xiāng)縣大召營鎮(zhèn)店后營村。

調(diào)查對象:店后營村小學(xué)生。

調(diào)查人員:王天宇。

原因與防治,宣傳保護(hù)視力健康的重要性。

前言。

經(jīng)過網(wǎng)上調(diào)查,我國低視力人數(shù)達(dá)近千萬,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對此高度關(guān)注,要求加強中小學(xué)生視力保護(hù)工作。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,據(jù)20xx年全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研顯示,我國學(xué)生視力狀況不容樂觀,7-12歲小學(xué)生、13-15歲初中生和16-18歲高中生視力不良率分別高達(dá)40.89%、67.33%和79.20%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?怎樣才能改善中小學(xué)生的視力呢?為(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生近視眼調(diào)查報告作文)了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,展開了這次社會調(diào)查。希望小學(xué)生及家長能因此了解眼睛健康的重要性,并養(yǎng)成科學(xué)用眼的好習(xí)慣,擁有一雙健康、明亮的眼睛。

調(diào)查目的:通過這次調(diào)查,找出同學(xué)們近視的原因,讓小學(xué)生及家長意識到保護(hù)視力的重要性,形成良好的衛(wèi)生用眼習(xí)慣。向大家宣傳保護(hù)視力的重要性,幫助小學(xué)生健康成長。調(diào)查方法:問卷調(diào)查、查閱資料、觀察及訪問。

調(diào)查過程:制定計劃,設(shè)計問卷。

發(fā)放問卷。

向小學(xué)教師、醫(yī)生、家長以及學(xué)生進(jìn)行訪問;

觀察小學(xué)生們的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

進(jìn)行對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、統(tǒng)計、分析;搜集相關(guān)資料歸納總結(jié)。

調(diào)查結(jié)果:通過這次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小學(xué)生的近視率比較高,原因除小學(xué)生學(xué)習(xí)課業(yè)重外,大多數(shù)小學(xué)生經(jīng)常長時間看電視、玩電腦,沒有重視科學(xué)、衛(wèi)生地用眼。通過對如何保護(hù)眼睛的宣傳,能夠了解更多近視眼帶給同學(xué)們的種種不便,從而使同學(xué)們不僅僅是意識到眼睛健康的重要性,更要讓小學(xué)生能真正的健康用眼,能夠健康的成長。

調(diào)查過程。

第一階段:確立主題、設(shè)計問卷。

第三階段:向一些教師,眼科醫(yī)生進(jìn)行訪問。

第四階段:網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,希望得到更多關(guān)于保護(hù)視力的知識。

第五階段:整理所有內(nèi)容,對這次調(diào)查報告作最后的總結(jié).

1、你是否為近視。

a是b不是。

2、你認(rèn)為有良好的視力對你是否重要。

a很重要b一般c無所謂。

3、是否知道近視對自己有很多不利(當(dāng)兵,飛行員)。

a是b不是。

4、你連續(xù)看書的時間大概為:。

a1小時一下b1-2小時c2小時以上。

5、你一周玩電腦、看電視的時間有多長。

a5小時以下b5~10小時c10小時以上。

6、你是否知道正確看書、寫字的姿勢。

a是b不是。

7、無論在學(xué)校還是家里,你是不是認(rèn)真地做眼保健操。

a是b不是。

8、你是否經(jīng)常在光線太暗或陽光強烈的地方、公交車上、步行時看書學(xué)習(xí)。

a是b不是。

請近視的同學(xué)回答:。

1、你平常看書、寫字時是否有這些姿勢,比如趴在桌子上,躺在床上。

a是b不是。

2、你的父母是否有近視現(xiàn)象。

a均是b其中一人c無。

3、父母、老師是不是經(jīng)常強調(diào)自己要健康用眼。

a是b不是。

4、你是不是經(jīng)常不洗手就去揉眼睛。

a是b不是。

5、是否挑食。

a是b不是。

6、你是否喜歡近距離看電視,愛玩電腦。

a是b不是。

對您的積極配合表示感謝,祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步!

對于問卷調(diào)查的前2~10的統(tǒng)計表。

隨著社會的不斷的發(fā)展,小學(xué)生的近視發(fā)病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。

一、在所有接受調(diào)查的同學(xué)中,絕大多數(shù)小學(xué)生都認(rèn)為良好的視力對自己非常重要,但是還不知道近視對自己有哪些不利影響。

二、大部分小學(xué)生們都知道看書、寫作業(yè)時要保持正確的姿勢,但是通過對學(xué)生家長及老師的采訪中了解到,大部分時候孩子們學(xué)習(xí)的時候不能保持正確的姿勢學(xué)習(xí),眼睛距離書本太近。一些孩子喜歡在路途中看課外書?;丶液蠛芏嗪⒆酉矚g爬在床上看書。

三、對小學(xué)生進(jìn)行訪問的時候了解到,雖然學(xué)校給學(xué)生減負(fù)了,但是家長望子成龍,望女成鳳的心態(tài),仍舊使現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,平時的作業(yè)練習(xí)比較多,暑假還是要上各種補習(xí)班,每天的學(xué)習(xí)時間大都超過了兩個小時。長時間的看書寫字后,他們大都并沒有及時的緩解視力,比如,不能堅持做眼保健操,沒有進(jìn)行過及時的遠(yuǎn)望,閉眼休息等。

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