我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生,今天我為大家?guī)淼难葜v主題是——勞動。
勞動,是一個源遠流長的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開始的“自己動手,豐衣足食”以及直至今日的“勞動最光榮”等,生活中的一切都需要我們用勞動去爭取,也正是因為勞動,才讓這個美麗的世界煥發(fā)勃勃生機。
隨著科技飛躍的今日,“機械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見的無人機、流水線上整齊劃一的機械擺臂等。這些機械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作,讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時,科技發(fā)達的現(xiàn)在,伴隨著出現(xiàn)了否認勞動意義的言論。越來越多的人脫離了辛苦勞作的前線,轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來,為了編織更加璀璨人生,對知識的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動已經(jīng)毫無意義,至少我們身為中學(xué)生,更應(yīng)該有身負傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動——是世間萬物美好的起源。人們通過自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地,保障了自身幸福的生活。勞動的意義并非在于體力運動這方面,在精神上,更頌揚著一種勇敢無畏,腳踏實地的精神。我們享受著科技為生活帶來的便利,也不能忘記這是無數(shù)人們的辛勤勞動而來帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動呢?一種磨煉人們堅定意志的,喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動啊!
各位同學(xué)們,熱愛勞動、從我做起!讓我們重新拾起勞動的精神品質(zhì),承載著前人們的智慧結(jié)晶,開天辟地般的前進!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!
謝謝大家!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇二
五.一勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚勞動之風(fēng),平時被遺忘的勞動、勞動者字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時每刻,都要贊揚工作著的勞動者。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在,就如同你身體里的血液,無時無刻不在進行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;
勞動是最真實的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有勞動來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細節(jié)就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在勞動身上的枷鎖,讓勞動隨時隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇三
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們漫步在綠陰成行的人工園林的時候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過聽著那富有節(jié)奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,以浩大規(guī)模為世人驚嘆,無墩單孔的趙州橋,被譽為世界橋梁之先例,這些偉大的工程無不凝聚了中華民族的勤勞與智慧。
我們這個偉大的民族,有多少勤勞的人為我們樹立了光輝的榜樣,南泥灣的大生產(chǎn)運動,開創(chuàng)了世界軍事史上的奇跡,廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。開荒種地,紡線織布,自己動手,豐衣足食。
雷鋒同志是熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫(yī)院去看病,經(jīng)過一個建筑工地,看到工地的`磚瓦供應(yīng)不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動也是一種愉快的享受。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止勞動,就要走向滅亡?!贝蟀l(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到?!盻有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始?!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。
同學(xué)們,讓我們像蜜蜂一樣高歌“勞動最光榮”。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認真聽講、不認真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非??蓯u的。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)雖已過去,但熱愛勞動的美德卻時刻不能丟掉。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇五
各位親愛的同學(xué),尊敬的老師:
你們好!
今天我演講的題目是勞加動等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中,我要給大家說一說勞動的光榮。
為什么要勞動?因為他光榮,勞動之所以成為我今天演講的主題。是因為我們同學(xué)及社會上的一部分人還不能正確的看待勞動,勞動是光榮的,不勞動得到的一點也不光榮,我們同學(xué)中可能還存在有認為勞動是沒有必要的事,認為明明可以避開勞動而又何必去勞動。在此我說建議那些同學(xué)盡快改變這種想法,因為這種勞動的看法很可能對你們的身心健康存在影響,我們要樹立正確的眼界,要以勞動最光榮樹立自己,熱愛勞動,從我做起。
你不勞動沒有借口可言,有的人以自己忙,父母做完了,找不到勞動的機會……各種理由來避開勞動,要知道。勞動與否自己最清楚,勞動是光榮的,勞動是累是繁多,但哪個光榮是能白白得到的呢?如果有那個人人都可以有。那就不顯得有必要了,如果說你不勞動,那最多是不以勞動為光榮,而如果為了這樣找個理由來欺騙別人,那就是枉費心機,你不勞動沒有任何借口。
關(guān)于勞動我分享一些我與小藝的故事,給大家一些啟示,希望大家以勞動為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動,而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會主動去附近的養(yǎng)老院幫老人干活,放假期間還會做志愿者,在家會幫助父母干家務(wù),我卻閑吃懶做。有次我就問小藝,你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過,同學(xué)們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會兒明白了我的意思回答我說勞動不是為了給他們看到,也不是為了他們在背后贊美我。當(dāng)然有也無妨。而我勞動是為了開心,為了榮耀自己,別人怎么看待勞動?我不管我勞動我光榮,我從中頓時明白了,我知道我也該事宜是我也該去勞動,后來我感受到了勞動帶來的光榮,是那些人甜美的微笑,是那流通的道路,我感到非常光榮,勞動真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動,要感受到勞動的甜蜜,希望大家端正對勞動的態(tài)度,熱愛勞動。
勞動是光榮的事,我們沒有理由逃避的,總有一些勞動在那等著你,最后希望同學(xué)們熱愛勞動,從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇六
大人們常說:勞動最光榮。在這個寒假,我才更進一步地融會了這句話的精髓:勞動確實十分辛苦,但卻是苦中帶甜的。
今天,我又開始打掃社區(qū)。今天,我的任務(wù)是:去小區(qū)里面撕小廣告。我心想:撕個小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著媽媽給我的.刷子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有著這么大的差距。
我先找到一個貼在柱子上的小廣告,這個廣告還真頑固,我拿刷子刷了半天也只刷掉一些“皮毛”,真是豈有此理,我開始焦躁起來,拿著刷子,用盡吃奶的力氣刷,刷到我筋疲力盡,腰酸背痛,可這廣告還是完好無損。
我本來想放棄,然后去刷別的廣告,但是我轉(zhuǎn)念想到,區(qū)區(qū)刷廣告,怎么能難倒我呢?還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就干脆坐在地上冥思苦想,突然,下雨時的一個場景從我腦海里飄過,記得一次下雨天走在路上的時候,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我馬上去倒了一桶水,將刷子上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,誰都很興奮,我也不例外,當(dāng)時心里高興極了的,于是更加滿懷信心,去撕別的小廣告了了!經(jīng)過我的一番努力之后,被我清除過的地方顯得干干凈凈。
功夫不負有心人,終于,勞動結(jié)束了,我手都麻了,但是我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,勞動真開心!
文檔為doc格式。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇七
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:【勞動最光榮】。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點:首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅實的基礎(chǔ)。 其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔; 再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的`人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!
同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。 因為——勞動最光榮!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇八
“五.一”勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚勞動之風(fēng),平時被遺忘的“勞動”、“勞動者”字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時每刻,都要贊揚工作著的“勞動者”。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在,就如同你身體里的血液,無時無刻不在進行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的喜悅;。
勞動是最真實的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;。
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);。
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有“勞動”來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細節(jié)就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在“勞動”身上的枷鎖,讓“勞動”隨時隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇九
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說:世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富,因為勞動,人類社會才會不斷進步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點:
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!我是___。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:創(chuàng)造勞動美,構(gòu)筑中國夢。
每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”,每個中國人心中都有一個“富強中國夢”,每個人的夢想的集合,匯聚成中華民族復(fù)興的“中國夢”。
人生如船,夢想是帆,每個人都有理想和追求,每個人都有一個只屬于自己的夢,可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。
“1979年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座城,奇跡般的聚起座座金山?!边@首耳熟能詳?shù)母璨恢犨^多少遍,但每一次都能喚起我心中無限的回憶。在黨__大閉幕時中青報發(fā)的賀電有這樣一句話:青年有了期待,國家就有未來。更是喚醒每一位有夢的青年,讓我們滿腔熱血想要手挽手將一切困難壓倒,將中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。我相信,在座的每一位都和我一樣能深切地感受到:勞動的平凡,創(chuàng)造的偉大,夢想的光榮。
中國夢從來就在我們身邊。林語堂說過一件事,中華民族有五千年的歷史,非常了不起。他說,不管怎么混,能混五千年就很了不起。因為五千年需要太多的積淀,太長的歷史,太深的內(nèi)涵,承載了太多的夢想。從天圓地方到四大發(fā)明,從秦皇漢武到康乾盛世,從武漢城的槍聲到戈壁灘的兩彈一星,從九天攬月到五洋捉鱉,勞動創(chuàng)造的夢想為世人驚嘆,更讓我們自己引以為豪。
有人會說,那樣的夢想離我們太遠,那我?guī)阕哌M現(xiàn)實的普通生活,沿著追夢者的足跡看看勞動創(chuàng)造夢想的美麗。
當(dāng)穿越世界屋脊的青藏鐵路,帶來雪域金頂?shù)挠鄷?當(dāng)世界上最快的動車,馳騁在大江南北;當(dāng)四通八達的城鐵,在我們的家門口閃回;當(dāng)高速公路航空港,串聯(lián)起曾經(jīng)荒蕪的版圖,你會驚嘆筑夢者的拼搏真美!
我們在大漠戈壁聆聽,從遙遠的太空傳來鄉(xiāng)音縈回!我在藍色海洋見證,和平的馳騁伴隨著你戰(zhàn)艦神威!我在遼闊地草原尋找,最新的發(fā)電能伴隨著俏麗多姿的身影!我在世界各地品味,你古老的文明,時尚的創(chuàng)意!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十一
魏明錯了,因為他不想勞動,可又想得到老師的表揚,就花錢雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊,魏明就得到了老師的表揚。
我作為一名旁聽者,認為魏明和李冬都有錯。魏明的智謀沒有用在正地方,勞動可以鍛煉身體。如果當(dāng)時我在場,我一定要舉發(fā)這種不良行為,樣這種不良行為不再有,并且讓魏明和李冬承認自己的錯誤,讓他們知道誠實比金子還貴,讓他們知道不誠實的羞恥。李冬不能為了錢就什么都去做,魏明是個四肢健全的人,值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點小事都要用錢雇別人,讓別人替你做的話,那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動最光榮,不勞動最可恥。在我們四年級學(xué)了一篇文章:《為了他的尊嚴(yán)》。里面說的是:有一位婦女的家門口有一堆磚,有一個乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會對他很好,可沒想到婦女讓他把磚搬到屋后,她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后,乞丐用了整整兩個小時才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢,乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來的。
魏明的錯也錯在了他把錢用錯了地方。他不應(yīng)該把錢花在這方面,自己做的勞動不但可以受到老師的表揚還可以省下錢來。有錢并不是萬能的,有的時候并不用錢就可以解決問題。
所以,我希望不管是誰,都要把每天的任務(wù)完成,這樣才是一名合格的小學(xué)生。記?。簞趧幼罟鈽s。
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十三
媽媽常常告誡我“嘴頭的空話連篇,不如去勞動實踐。”這不,這個“五一”勞動節(jié),我雖宅在家里,但也天天參加家務(wù)勞動實踐。
看著爸爸心碌的身影,我想:我也是家庭的一分子,我也應(yīng)該為這個家出點力,幫點忙。那就從我力所能及的小事做起吧!
在這五天里,我學(xué)會了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋柜、煎牛排等。不過我印象最深刻的是煎牛排。
5月2號這一天,爸爸去麗水開會,說是晚上很遲回來。那晚上的點心怎么辦呢?哈!有了,我自己煎牛排吧!媽媽搖搖頭反對說:“不行,小孩子家,自己煎牛排,太危險了!”我拍拍胸脯說:“沒事的,上次看過爸爸煎牛排,我已經(jīng)記住所以的流程了,就讓我試試吧!”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,勉強同意了!
經(jīng)過一小時的解凍,煎牛排就可以正式開工了。我打開油煙機,再打開煤氣灶,調(diào)成小火,放入牛排專用油,等油完全融化之后,就迫不及待地把牛排放進鍋里。聽著鍋里“嗞嗞嗞”的聲音,我不由得躲得遠了點,遠遠地看著它,等到牛排的顏色變得金黃,我就打算給它“翻個身”。還時不時地幫它轉(zhuǎn)動身子,過了一會兒,我看到它的四周變得金黃,就覺得差不多熟了。然后我費了九牛二虎之力,終于把牛排起鍋了。
最后,灑上番茄醬,一份自制牛排就煎成功了!我割下一小塊,嘗了嘗,油而不膩,又香又脆,咬起來松松的!
通過實踐,我深深地體會到:只有自己親自去實踐,才能嘗到不一樣的甜美!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!鞭r(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣……正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮。”
可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!
學(xué)生勞動最光榮心得體會篇十五
a/b:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!
a:今天是五一勞動節(jié)。
b:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。
a:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實。
b:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
a:讓我們在這值得紀(jì)念的`一天,留下深刻的記憶。
下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
a:歷史的車輪每天都用勞動去推進。
b:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
a:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”
a:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實。
b:讓我們從小開始,從一點一滴做起。
a:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。
2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實數(shù)不清。
3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。
b:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。
a:勞動描繪了美好的前景,勞動釀造了甘甜的美酒,歡樂與我們共享,幸福與我們共享,
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱)。
造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!