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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 01:04:16
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-17 01:04:16     小編:飛雪

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

年級(jí):大一。

班級(jí):xx級(jí)土木工程五班。

姓名:xxx。

學(xué)號(hào):xx0xx37。

實(shí)踐單位:重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)。

實(shí)踐時(shí)間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天。

在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,我來到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗(yàn)獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化,濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,讓我深受啟發(fā)。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國(guó)情,由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想。而且,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情。只有貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì)把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土里!再有,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路,是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)踐,可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

接著,我們組進(jìn)行了農(nóng)事實(shí)習(xí)。雖說這不是我長(zhǎng)這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。大蒜地里風(fēng)很大,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

1、“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn),讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開我們作為祖國(guó)未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共創(chuàng)美麗,幸福的家園!在此,我想獻(xiàn)上我的一點(diǎn)建議。在農(nóng)村可以實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。因?yàn)椋r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。

1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;I(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對(duì)外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國(guó)將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,教育才會(huì)隨之進(jìn)步。實(shí)踐充分證明:社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。是我們的思想得以升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然,三下鄉(xiāng)是一段路,時(shí)而坎坷,時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

在烈日炎炎的夏天,我參與了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉才能,培育自己的韌性,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

最終起先第一天的工作了,第一次進(jìn)廠什么人和事都不熟識(shí),又被安排到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點(diǎn)孤寂和膽怯,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。

剛起先的時(shí)候我覺得這份工作都是挺簡(jiǎn)單的,只要不停地?cái)?shù)就行了,但過了一會(huì)兒,想法就完全變更了。我發(fā)覺原來在這個(gè)部門工作是那么的勞碌,很少會(huì)有空閑的時(shí)間讓你休息,有時(shí)會(huì)忙得連喝水和去廁所的時(shí)間都沒有,而自己除了會(huì)數(shù)數(shù)之外還有很多工作都不懂,之前的困難工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡(jiǎn)潔。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,許多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。

想到這里除了我和另一位同學(xué)是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數(shù)數(shù)也是那么的慢,心想在這短短的一個(gè)多月里我也要學(xué)到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計(jì)我就是要學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù),點(diǎn)得太慢會(huì)有積累成山的裁片等著我數(shù)的,要想在裁床組做就必須要提高點(diǎn)數(shù)和寫掛牌的速度才有時(shí)間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點(diǎn)得快反而增加了我的工作量,一個(gè)人須要點(diǎn)兩到四臺(tái)機(jī),感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很乏累,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動(dòng),工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級(jí)主任的一句關(guān)切話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅(jiān)毅!

就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我肯定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個(gè)小時(shí),站11個(gè)小時(shí),就覺得時(shí)間過得是如此的.慢,心情就會(huì)好低落,為什么還沒到下班的時(shí)間呢?最終等到一天的工作結(jié)束了,心情真的感覺很安逸,但一想起明天還要工作還有11個(gè)小時(shí)在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄??!好想當(dāng)逃兵啊!但日復(fù)一日,很快我就適應(yīng)了這種進(jìn)廠打工的生活了!

在上班的時(shí)候讓我感受的的確許多,每天上班總有做不完的工作,且面對(duì)著一個(gè)兇巴巴的女人,只要犯了點(diǎn)錯(cuò)就會(huì)被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對(duì)著她,但我信任性本善這個(gè)道理的,她的本性肯定不是那么壞的,我肯定能用我的親善可親變更她對(duì)我的兇的,剛起先由于我的不懂老是遭到她對(duì)我的怒孔,但很快我就學(xué)會(huì)了,這或許是被別人罵得多自然就會(huì)的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難受,但我還是應(yīng)當(dāng)感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯(cuò)誤,避開了不少公司的損失!

當(dāng)拿到第一筆工資時(shí),我感到好快樂又好累,這就是我理應(yīng)所得的價(jià)值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環(huán)境的惡劣,大皮機(jī)組人員的不好,每天都要受她的挨罵,我信任去xx工作的同學(xué)當(dāng)中沒有幾個(gè)會(huì)比我更加辛苦的啦!但和我一起點(diǎn)數(shù)的那些同事她們都能和我融洽相處,相互幫助,她們讓我親身體會(huì)到人與人之間協(xié)作的巨大作用。一個(gè)人的實(shí)力終歸有限,在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)伸出她的手來幫助你的!

在xx手袋廠工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被安排到裁床組工作,一切都是由剛起先的無知到認(rèn)知,再到深化了解,慢慢地讓我熟識(shí)了這個(gè)部門的全部工作流程,在我的虛心請(qǐng)教,仔細(xì)負(fù)責(zé),且不斷提高工作效率的工作看法下,我得到了上級(jí)的認(rèn)可,并委以重任讓我教新人,心想我肯定不會(huì)辜負(fù)你期望的,我肯定會(huì)仔細(xì)地教會(huì)每一位新人,她們的學(xué)會(huì)就是我最大的勸慰。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

摘要:通過對(duì)南寧市范圍內(nèi)的老年人進(jìn)行問卷調(diào)查,以獲取老年人口腔健康現(xiàn)狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關(guān)知識(shí)宣傳措施,為相關(guān)部門往后的口腔醫(yī)療衛(wèi)生提供相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)。關(guān)愛老人,感謝他們?yōu)閲?guó)家,為社會(huì)做出的貢獻(xiàn),在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實(shí)際行動(dòng)向國(guó)家和社會(huì)以及曾經(jīng)致力于建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的老年人獻(xiàn)禮。

關(guān)鍵詞:老年人,口腔,保健,護(hù)理。

炙熱的七月,驕陽(yáng)似火。我們暫別象牙塔,懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)精神,奉獻(xiàn)服務(wù)社會(huì)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值辛亥革命100周年,建黨90周年及我校建校55周年,賦予了此次社會(huì)時(shí)間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月,傳當(dāng)代革命精神。

本次社會(huì)實(shí)踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,從老年人對(duì)口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育需求狀況出發(fā),通過訪談和問卷調(diào)查的形式,調(diào)查南寧市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護(hù)理的認(rèn)知程度及口腔健康教育的需求,分析影響老年人口腔健康的主要因素,從而將得出的信息反饋給相關(guān)部門,以利于加快并逐步完善當(dāng)?shù)氐目谇会t(yī)療衛(wèi)生的建設(shè),促進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠胶獍l(fā)展,并以此向曾經(jīng)致力于建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的老年人獻(xiàn)禮。

一、老年人口腔健康狀況簡(jiǎn)析。

世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”下的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦色澤正常,無出血現(xiàn)象。然而,調(diào)查顯示南寧市范圍內(nèi)的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經(jīng)患有或目前患有的口腔疾病調(diào)查中,41、96%的受調(diào)查者患有蛀牙;65、50%的受調(diào)查者有牙齒松動(dòng)、缺損現(xiàn)象;51、28%的受調(diào)查者存在牙疼現(xiàn)象;24、71%的受調(diào)查者有牙齦出血現(xiàn)象;30、30%的受調(diào)查者出現(xiàn)牙齒發(fā)黃現(xiàn)象;18、41%的受調(diào)查者存在口腔異味現(xiàn)象21、68%的受調(diào)查者患有牙周炎;6、06%的受調(diào)查者患有牙髓炎;僅有13、05%的受調(diào)查者認(rèn)為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴(yán)重以至影響進(jìn)食,只能依賴假牙。

以小見大,可見我國(guó)老年人口腔健康狀況普遍沒有達(dá)到世界衛(wèi)生組織的“口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)”,情況不容樂觀。

二、影響老年人口腔健康狀況的因素。

老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的,口腔健康的保護(hù)和破壞也非一朝一夕之事。調(diào)查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個(gè)人因素和社會(huì)因素兩方面。

1、個(gè)人因素。

第一,生活習(xí)慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習(xí)慣,尤其是老年人唾液分泌量減少,使口腔內(nèi)的生理沖刷、自潔作用減弱,造成抵抗力下降,應(yīng)堅(jiān)持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調(diào)查中做到早晚刷牙的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的50、12%,52、45%的受調(diào)查者有飯后漱口的習(xí)慣。另外,還有將近半數(shù)的受訪者沒有達(dá)到早晚刷牙和飯后漱口的要求。

第二,飲食習(xí)慣。健康的飲食習(xí)慣對(duì)老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質(zhì)都有不同程度的磨損,其中磨損嚴(yán)重者,牙本質(zhì)暴露,可出現(xiàn)對(duì)冷、熱、酸和機(jī)械性刺激敏感。這時(shí)候就應(yīng)該合理調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),應(yīng)少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對(duì)受調(diào)查者飲食喜好的調(diào)查中,喜好甜食者占55、71%;喜食酸食者占34、03%;喜好堅(jiān)硬食物者占18、41%;喜好辛辣食物者占26、81%喜好冷凍食品者占21、68%(可多選)??梢娎夏耆说娘嬍沉?xí)慣沒有達(dá)到保健要求。

第三,口腔保護(hù)意識(shí)。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應(yīng)該樹立正確的口腔保護(hù)意識(shí)??谇槐=∫庾R(shí)包括常見口腔疾病預(yù)防緊迫性,定期檢查與早防早治的必要性,口腔衛(wèi)生保健的重要性。[1]然而在本次調(diào)查中81、35%的受調(diào)查者認(rèn)為口腔健康很重要,卻只有17、02%的受調(diào)查者在口腔出現(xiàn)問題后選擇立即就醫(yī)。另外有78、55%的受調(diào)查者從沒做過口腔檢查??梢姡?dāng)前老年人對(duì)口腔保護(hù)的意識(shí)還比較薄弱。

2、社會(huì)因素。

第一,家庭經(jīng)濟(jì)因素。辛勞了一輩子的老人,他們的晚年可能不再那么能干,有時(shí)候更像是個(gè)孩子,這時(shí)候的他們更多的是依賴子女。然而,在我們進(jìn)行調(diào)查的村子里,絕大部分老人是留守老人,南寧市內(nèi)的兩個(gè)養(yǎng)老院里的老人多數(shù)也是子女不在身邊。子女甚少主動(dòng)帶他們檢查身體,他們常年得不到家人的關(guān)心和照顧,甚至存在悲觀心態(tài),不再關(guān)心身體健康狀態(tài),而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,影響了老年口腔疾病患者的主動(dòng)就醫(yī)。

第二,社會(huì)環(huán)境因素??谇唤】抵R(shí)需要社會(huì)的宣傳和推廣。我國(guó)日趨步入老齡化社會(huì),老年人作為社會(huì)一個(gè)大的群體,其健康狀況不容忽視。本次調(diào)查顯示,69、23%的受調(diào)查者從沒聽說過口腔護(hù)理,另外34、97%的受調(diào)查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護(hù)理知識(shí)。同時(shí),在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)46、39%的受調(diào)查者非常希望獲得口腔護(hù)理知識(shí),23、31%的受調(diào)查者一般希望獲得相關(guān)知識(shí)。可見當(dāng)前有關(guān)老年人口腔護(hù)理知識(shí)的宣傳力度過去薄弱,不能滿足社會(huì)的需求。

分析和思考老年人口腔健康的現(xiàn)狀,有利于更好地解決這一社會(huì)難題。面對(duì)不容忽視的現(xiàn)狀,我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。

三、老年人口腔保健的重要性。

口腔健康是反映健康和生命質(zhì)量的一面鏡子,口腔疾病對(duì)老年人身體健康和生活質(zhì)量有著重要的影響。

1、口腔疾病會(huì)引起其他疾病。

第一,心臟疾病??谇患膊〉闹虏【捌涠舅乜汕秩胙?,加重或引起心臟疾病。研究證實(shí),牙周炎是冠心病急性發(fā)作的一個(gè)獨(dú)立危險(xiǎn)因素,與急性發(fā)作或總死亡率顯著相關(guān)。

第二,呼吸道疾病。口腔疾病與各種吸入性肺炎相關(guān)性較強(qiáng)。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細(xì)菌的分泌物。

第三,糖尿病。糖尿病與牙周病發(fā)病存在共同危險(xiǎn)因素,且互為高危因素。糖尿病患者常并發(fā)不同程度的口腔病變,牙周病發(fā)病率高,病變損害嚴(yán)重且進(jìn)展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。

第四,胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,口腔中存在大量這種細(xì)菌,腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,而牙菌斑中的卻難以清除。

正所謂“病從口入”,口腔疾病不容忽視,它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。

2、口腔疾病影響患者生活質(zhì)量。

第一,影響面容??谇活M面部在人體美學(xué)方面占有極為重要的地位,起著窗口作用,是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,在社交場(chǎng)合更自信。然而,口腔疾病導(dǎo)致的面部不對(duì)稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等,影響了面部的協(xié)調(diào)和美觀。

第二,影響發(fā)音。老年人牙齒缺損是當(dāng)今社會(huì)的常見現(xiàn)象,這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發(fā)音最主要的輔助器官,一旦牙齒存在缺損,特別是前牙缺損時(shí),不僅說話費(fèi)力,而且發(fā)聲也不清楚。這是因?yàn)樯嗉馐チ嗽械陌l(fā)音定位標(biāo)志,氣流經(jīng)過的路線中少了一道控制的關(guān)口,所以說話聽起來就像漏風(fēng)一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。

第三,影響心理??谇患膊∵€常常會(huì)引發(fā)一些心理乃至社會(huì)問題,有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生??谇患膊∫鸬拿娌繂栴}常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,口臭等問題經(jīng)常造成一些人的社交障礙,久而久之變得封閉自卑,影響語言表達(dá)能力以及社交能力。另外,一些老人常常因?yàn)樘弁措y忍無法進(jìn)食而產(chǎn)生悲觀情緒,甚至產(chǎn)生自殺的念頭。

由此可見,老年人口腔健康的重要性,老年人有必要重視口腔健康,而我們社會(huì)也有必要為老年人口腔健康做出貢獻(xiàn)。

四、淺談推廣老年人口腔護(hù)理知識(shí)的措施。

調(diào)查顯示,老年人的口腔護(hù)理知識(shí)嚴(yán)重匱乏,我們的老年人口腔護(hù)理知識(shí)宣傳工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。改善老年人口腔健康現(xiàn)狀刻不容緩,在人群中推廣和宣傳老年人口腔護(hù)理知識(shí)勢(shì)在必行。

老年人口腔護(hù)理知識(shí)宣傳重在目標(biāo)細(xì)化,確保適宜措施針對(duì)老年人這一特定人群制定特定的目標(biāo)。隨著現(xiàn)代媒介技術(shù)的發(fā)展,以間接方式傳播傳播老年人口腔護(hù)理知識(shí)應(yīng)得到廣泛的應(yīng)用。

1、大眾媒介。

通過電視、廣播、雜志、報(bào)紙等傳播口腔保健信息,反復(fù)強(qiáng)化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識(shí),大眾傳播渠道其優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面廣,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強(qiáng)有力的工具。其目標(biāo)人群數(shù)量多,信息完整且影響巨大。

2、視聽手段。

包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內(nèi),環(huán)境空間遠(yuǎn)不如大眾媒介大,但其針對(duì)性和時(shí)效性較強(qiáng),可反復(fù)來回播放。適用于教授某種技能,對(duì)其他健康教育活動(dòng)如課堂教育、講演、小組討論、游戲等,起重要的補(bǔ)充、強(qiáng)化作用。

3、多元化手段。

健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的國(guó)家,我們的社會(huì),我們的家庭……承載著太多老人的貢獻(xiàn),社會(huì)的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年,建黨90周年之際,正是我們社會(huì)回報(bào)這些建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)老功臣之時(shí)。發(fā)展健康老年人群體,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月19號(hào),我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?!吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固?;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到高州根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請(qǐng)不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),鍛造思想政治素養(yǎng),展示重大學(xué)子風(fēng)采。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐將就西部農(nóng)村水及其自然環(huán)境、西部城鎮(zhèn)能源現(xiàn)狀與城鎮(zhèn)居民用水、節(jié)水情況、環(huán)境保護(hù)、“能源、資源、環(huán)境”的可持續(xù)開展與城鎮(zhèn)化之路等方面,在中國(guó)西部重點(diǎn)在全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變?cè)囼?yàn)區(qū)(重慶)進(jìn)行調(diào)查和宣講,為提高公民節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展獻(xiàn)計(jì)出力,加速西部的城鎮(zhèn)化提供決策依據(jù)。

當(dāng)代社會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素養(yǎng),國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素養(yǎng),而大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),基層社會(huì)尤其是西部的農(nóng)村也需外界關(guān)注的急迫的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。作為全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改變?cè)囼?yàn)區(qū)(充分發(fā)揮工業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和反哺作用、城市對(duì)農(nóng)村的輻射和帶動(dòng)作用,建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展)的xx市的xx大學(xué)學(xué)子,更應(yīng)該走到農(nóng)村去為農(nóng)村的科技、文化、衛(wèi)生服務(wù),協(xié)助改變開放新農(nóng)村建設(shè),同時(shí)也體會(huì)一下城鄉(xiāng)統(tǒng)籌下新農(nóng)村的新面貌。

通過開展大學(xué)生“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng),在扎實(shí)深入的實(shí)踐服務(wù)中學(xué)習(xí)領(lǐng)_青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步、發(fā)奮進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感。通過組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),開展西部城鎮(zhèn)能源與環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查對(duì)于青年學(xué)生砥礪意志、錘煉品質(zhì),汲取成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神力量,以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)偉大的民族精神具有重要意義。

xx市區(qū)xx由“xx省xx地區(qū)”演變而來。xxxx。

為確保我院暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,城環(huán)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署,周密籌劃,成立了由黨委副書記任團(tuán)長(zhǎng),大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

服務(wù)團(tuán)于7月20日動(dòng)身奔赴xx市xx區(qū),此次城環(huán)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)以推動(dòng)科技開展、服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為主題,以現(xiàn)階段城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)和國(guó)家節(jié)能減排政策為契機(jī),抓住xx作為xx市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展兩翼之一的優(yōu)勢(shì),同時(shí)兼顧xx區(qū)自身的少數(shù)民族聚居地的特點(diǎn),結(jié)合自身的專業(yè)內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)開展考察研究。

7月20日上午,服務(wù)團(tuán)全體成員召開三下鄉(xiāng)發(fā)動(dòng)大會(huì),對(duì)活動(dòng)前期預(yù)備的工作進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)公布了有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

暑期社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。

(二)蓬勃開展中的xx——水環(huán)境調(diào)研。

“推動(dòng)科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題。深入xx區(qū)水環(huán)境調(diào)研又是我們聯(lián)系專業(yè)課,通過實(shí)踐活動(dòng)獲得知識(shí)和能力的重要途徑。深入自來水廠、污水處理廠,參觀考察城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展xx鎮(zhèn)水工業(yè)建設(shè)、農(nóng)村水環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)節(jié)能減排實(shí)施,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生投身重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。我們分別在xx市xx區(qū)污水廠、xx市xx區(qū)自來水廠參觀調(diào)研,開展座談交流會(huì),了解各供水、排水單位的現(xiàn)狀及將來xx區(qū)給排水開展規(guī)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到了先進(jìn)的生產(chǎn)工藝與先進(jìn)管理理念。同時(shí),運(yùn)用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在深入開展企業(yè)調(diào)研的根底上,咨詢老師,綜合分析,提出我們的意見和建議,讓科學(xué)知識(shí)成為載體,形成輻射效應(yīng)。

(三)關(guān)注少數(shù)民族開展——感恩調(diào)研。

我們針對(duì)少數(shù)民族對(duì)國(guó)家政策的感恩問題在橋梁村進(jìn)行了家家戶戶的走訪調(diào)研,通過我們的語言和樸實(shí)的村民進(jìn)行交流溝通,了解他們的感恩心理,了解他們的心聲。我們的青年志愿者還親切地與馬上到xx大學(xué)讀書的同學(xué)交流,鼓舞他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,將來為建設(shè)祖國(guó)建設(shè)家鄉(xiāng)獻(xiàn)上一份力。在熾熱的七月,點(diǎn)燃了燦爛的xx之夏。此次關(guān)注少數(shù)民族感恩心理的調(diào)研活動(dòng),掀開了我院“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的新篇章!

在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我們通過深入調(diào)查分析,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):

1、科技下鄉(xiāng)主題鮮亮。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐以“推動(dòng)科學(xué)開展,服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌”為主題,走進(jìn)社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),以與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開展、節(jié)能減排政策及新農(nóng)村建設(shè)為主題,以科技服務(wù)普及等為手段,將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合,科技下鄉(xiāng),主題鮮亮,充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì),真正做到“青春奉獻(xiàn)社會(huì),激情燃燒xx”。

2、在實(shí)踐中不斷成才。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范,不但推進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè),引導(dǎo)青年學(xué)生將愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之情,也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。

3、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。

共青團(tuán)的工作需要宣傳,特別是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。為此,我們把宣傳作為活動(dòng)的重要組成局部,充分利用各種媒體,進(jìn)行了廣泛的宣傳。一是與重慶青年報(bào)、重慶晚報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)等報(bào)社合作,出版了一系列我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.專題報(bào)導(dǎo)。專題報(bào)導(dǎo)整合了媒體和高??萍既瞬艃?yōu)勢(shì)的資源,宣傳了共青團(tuán)的工作,宣傳了學(xué)校,擴(kuò)大了共青團(tuán)在學(xué)校的影響,提高了共青團(tuán)在學(xué)校的地位,取得了比較好的綜合效益。二是充分利用xx大學(xué)新聞網(wǎng)三下鄉(xiāng)專題報(bào)導(dǎo)這一網(wǎng)絡(luò)載體,充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。今年,校團(tuán)委在網(wǎng)上開設(shè)了三下鄉(xiāng)專題投稿郵箱,這為及時(shí)、快捷、經(jīng)濟(jì)的宣傳三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供了很好的平臺(tái),我們充分利用這一有利條件,積極上傳稿件。三是依靠當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。xx區(qū)電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍攝采訪,在新聞中報(bào)道播出,對(duì)活動(dòng)給予了較高的評(píng)價(jià)。

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)”順利進(jìn)行的根底。

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的籌劃階段,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署,并就怎樣把活動(dòng)開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間,蒲書記與我們共同“抗戰(zhàn)”在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的第一線,極大的鼓舞了同學(xué)們的士氣。帶隊(duì)的老師與隊(duì)員們同甘共苦,同吃同住,始終堅(jiān)持在第一線,xx區(qū)相關(guān)的各機(jī)關(guān)和單位給予了高度重視與支持。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

2、群眾的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素。

活動(dòng)自始至終都得到xx父老鄉(xiāng)親的支持與配合。無論是宣傳活動(dòng),或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是我們的吃住行,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡年P(guān)心我們,這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

3、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

一、大二的學(xué)生組織,由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)相關(guān)部門和社區(qū)醫(yī)院積極配合,要求對(duì)當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行簡(jiǎn)單的義診、派發(fā)藥品、宣傳醫(yī)療知識(shí)及醫(yī)療政策的宣傳。解決民眾對(duì)醫(yī)療政策的困惑,讓他們更好的了解國(guó)家的政策,減少糾紛,也是當(dāng)?shù)鼐用窬歪t(yī)更加的方便。

二零一二年七月十五日于成都醫(yī)學(xué)院新都校區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,于八點(diǎn)三十分正式驅(qū)車前往樂山犍為縣芭溝鎮(zhèn),當(dāng)日上午便到達(dá)犍為縣政府,我們便在犍為縣政府門口與縣委相關(guān)工作人員合影留戀,表示感謝。下午便在芭溝鎮(zhèn)一個(gè)村委會(huì)附近進(jìn)行了一次義診,由于活動(dòng)前沒有規(guī)劃統(tǒng)籌完善,活動(dòng)剛開始是比較紊亂,同學(xué)們都不知道該干什么,人員比較雜亂看,不是井然有序,但當(dāng)?shù)鼐用襁€是熱情高漲,積極的回應(yīng)我們。晚上我們就排練節(jié)目為十六日晚上的文藝演出做準(zhǔn)備。十六日上午我們開拔到芭溝鎮(zhèn)集市進(jìn)行義診宣傳,這次的活動(dòng)由于有上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)比較快速的就準(zhǔn)備就緒,只是我們專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足,不足以解決居民的所有問題,只是我們感到異常慚愧。下午我們參觀了芭溝鎮(zhèn)古老的老式火車,他們的煤礦,據(jù)村民所講他們家里的年輕人都幾乎到礦上了,附近的燃料也都是這座煤礦提供的,這座礦為當(dāng)?shù)鼐用駛兲峁┝舜蟛糠稚顏碓赐瑫r(shí)也給于了很大的優(yōu)惠。馬上就到了晚上文藝演出的時(shí)候了,一切都在一片混亂中進(jìn)行,設(shè)備的不齊全,環(huán)境的不方便等等。結(jié)果就是會(huì)場(chǎng)毫無秩序,不知如何維持,而且由于設(shè)備的原因節(jié)目的質(zhì)量也不盡人意。最后整個(gè)晚會(huì)結(jié)束后隊(duì)長(zhǎng)和孫書記給我們做了總結(jié)??偨Y(jié)這次活動(dòng)中值得改正的、做得好的、和以后應(yīng)該注意的事項(xiàng)。首先指出這次活動(dòng)中同學(xué)們充滿了熱情和關(guān)愛,這是作為一個(gè)醫(yī)生所必須具備的素質(zhì)。這種積極性和愛心會(huì)一直給予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)一直鞭笞我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)技能。其次是同學(xué)們比較有紀(jì)律性、有一個(gè)大學(xué)生該有的禮儀。這也是規(guī)范日常生活的關(guān)鍵點(diǎn),社會(huì)是法治社會(huì),遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。任何事情最重要的是事后的反思,什么應(yīng)該值得提高注意進(jìn)步。第一我們沒有完善的規(guī)劃統(tǒng)籌,沒有設(shè)定目標(biāo)。人偉大,是因?yàn)槟繕?biāo)而偉大。目標(biāo)產(chǎn)生遠(yuǎn)見,有一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問三個(gè)正在砌墻的建筑工人:“你在干什么?”第一個(gè)工人頭也不抬地說:“我在砌磚?!钡诙€(gè)工人抬了抬頭說:“我在砌一堵墻?!钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢的說:“我在建一座教堂!”后來第一個(gè)工人只是一個(gè)工人,第二個(gè)工人成為了工長(zhǎng),第三個(gè)工人成為了一名建筑師。遠(yuǎn)見是指看見別人看不見的事物,才能做到別人做不到的事情。任何事情只有在有明確的計(jì)劃的情況下才能真正做到以不變應(yīng)萬變。如果團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人沒有制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),沒有遠(yuǎn)見,僅僅只是為了完成任務(wù)而已的話,我想他不適合做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。第二我們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神,中青教育創(chuàng)始人張靜濤說過“在考試的時(shí)候如果和別人合作就是作弊。而在現(xiàn)實(shí)商業(yè)社會(huì)中,懂得并擅于合作的人才能取得成功”。拿破侖曾經(jīng)說過“沒有他人的協(xié)作與合作,任何人都無法取得持久性的成就?!苯粨Q一個(gè)蘋果,你得到的還是一個(gè)蘋果;交換一種思想,你會(huì)得到兩種思想。這就是合作的力量!第三點(diǎn)就是作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),行動(dòng)讓人成長(zhǎng),知識(shí)讓人成功。直覺無法代替數(shù)據(jù),專業(yè)知識(shí)可以為你的事業(yè)加上“保險(xiǎn)”。那些曾經(jīng)各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年、曇花一現(xiàn)的成功者,沒有一個(gè)不是因?yàn)椤盁o知”,這里的無知包含了:沒有知識(shí)、不思進(jìn)取和知識(shí)更新速度不如對(duì)手。作為一個(gè)醫(yī)生,在對(duì)待病人、生命就更應(yīng)該慎重、謹(jǐn)慎。那么這一點(diǎn)就必須重視。

在注重素質(zhì)教育今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件:才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成長(zhǎng),體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值。幾天的社會(huì)實(shí)踐一晃二過,但卻從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將讓我終生受用。這次我再次明確了我們青年學(xué)生成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)教育的大課堂,那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。其次就是在人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要和他們處理好關(guān)系得需要很多技巧,我只想說一點(diǎn)在人際交往中我們不能改變某些東西就試著適應(yīng)它。如果還不行,那就換種方法試試。窮人通常不善于溝通,而偉大的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的企業(yè)家都必須是一個(gè)真正的演說家。這也說明溝通在人際交往中的重要性,對(duì)我而言將來會(huì)是一名醫(yī)生,在現(xiàn)在高質(zhì)量的生活中,僅僅會(huì)治病是不夠的,病人同樣追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。沒有人不是最重視自己的生命的,所以他們?cè)趯?duì)待這種事情的時(shí)候都是極盡苛刻的,我們會(huì)遇到各種人際交往問題,我想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生那就必須是一名人際交往高手。第三就是關(guān)于管理者的管理,在公司或者企業(yè)里都有很多管理者,他們就像班級(jí)里的班干部,想要成為一名好的管理員,管理方法至關(guān)重要。同時(shí)作為管理員要有使人信服的氣魄和運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見。管理不能一味的按照規(guī)章制度,要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的員工,同時(shí)要想每個(gè)人都信服你,那就更需要變通和因人而異。最后一點(diǎn)就是的所有的事都很簡(jiǎn)單,但當(dāng)你做出校門,孤立無援時(shí)。只有靠你自己。從實(shí)踐中協(xié)調(diào)你的認(rèn)知,這樣你的認(rèn)知會(huì)更加完善,不會(huì)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入社會(huì)而受到太大沖擊。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,人際交往的影響和專業(yè)知識(shí)的重要性。我會(huì)以此為起點(diǎn)今后更加勤奮的學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面能力,提高自己的綜合實(shí)力!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

今年,我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為政法學(xué)院xx級(jí)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

在8月24日這一天,我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往阿城區(qū)阿什河鄉(xiāng)南城村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),24號(hào)上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來到了我們的目的地——阿城,但是我們每一個(gè)人都疲憊之中充滿了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了阿城區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長(zhǎng)熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對(duì)未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個(gè)機(jī)構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對(duì)這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學(xué)習(xí),收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標(biāo)語“做中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著這句話的真正含義。

參觀完阿城區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了京上京歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細(xì)的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了京上京會(huì)寧府遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘?jiān)?,而是一排排高大的?shù)目和一片深深的草地,然而我們很幸運(yùn),王老師對(duì)這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員,經(jīng)過他的一番講解似乎會(huì)寧府昔日的輝煌再次呈現(xiàn)在我們面前。

25號(hào)上午,我們來到了阿城區(qū)南城村村支部,眼下正值全國(guó)基層換屆選舉之時(shí),但是他們依然在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們。在這里我們聽取了當(dāng)?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報(bào)告,報(bào)告向我們介紹了該村的歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對(duì)未來的建設(shè)理想。聽完報(bào)告之后,我們同學(xué)便三、五人一組來到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國(guó)人民一片藍(lán)天。

下午我們一行人來到了哈師大阿城校區(qū),聽取了翟志老師所作的鄉(xiāng)村形勢(shì)政策報(bào)告會(huì),會(huì)上精辟的為我們介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展形勢(shì)以及當(dāng)這些年來在農(nóng)村的政策變化,并對(duì)未來鄉(xiāng)村的發(fā)展提出了自己獨(dú)特的看法。聽完報(bào)告,我們迅速分成兩組,其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下,對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教,支教生活讓我們收獲很多,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對(duì)孩子們刁難發(fā)問,你作為一名老師如何應(yīng)對(duì);遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,你如何教導(dǎo)他們;童言無忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成。面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒有面露不悅,而是回報(bào)以微笑,我們相信從事教育事業(yè)的我們,將來一定是優(yōu)秀的好老師,而這次支教活動(dòng),于我一個(gè)師范生而言,是第一次執(zhí)教,將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來到百姓家里對(duì)他們進(jìn)行法律問題免費(fèi)咨詢,雖然改革開放以來,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了,農(nóng)民的生活也富足了,但是普遍的法律意識(shí)還不是很強(qiáng),經(jīng)常吃所謂的“啞巴虧”,我們相信因?yàn)槲覀兊牡絹頃?huì)給他們填補(bǔ)這方面的空白。也為“xx”規(guī)劃的順利實(shí)施,創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

26號(hào)上午,我們?cè)缭缙鸫彩帐昂脰|西,便上車來到了阿城區(qū)花卉基地,進(jìn)入基地,我好像走進(jìn)落英繽紛、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長(zhǎng)的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),果實(shí)累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)是,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),對(duì)這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全體總結(jié)報(bào)告大會(huì),會(huì)上院團(tuán)委書記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動(dòng)取得的效果以及當(dāng)中的不足。最后黨委書記苗正達(dá)做重要講話,就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望:第一,希望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度,加大支持力度,要鼓勵(lì)學(xué)生大范圍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)大參與人數(shù),將“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作普及推廣,同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。第二,希望各級(jí)共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式、新領(lǐng)域、新途徑,全面提高組織水平,構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。第三,希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明生活、健康成才的表率。

短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然路途比較遙遠(yuǎn),雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實(shí)踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。今后我們要努力學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力,一切以為人民服務(wù)為宗旨。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合發(fā)展性資助項(xiàng)目展開調(diào)研。

項(xiàng)目正按照預(yù)期計(jì)劃進(jìn)行,并根據(jù)實(shí)施方案一步一步得出調(diào)研結(jié)果。以下是我們團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)施的具體情況:

我們?nèi)缙诘赝瓿闪饲捌跍?zhǔn)備工作,收集到了乳山市關(guān)于建立農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)管理機(jī)制從籌建、運(yùn)營(yíng)到現(xiàn)今發(fā)展的完整的電子版和紙質(zhì)文獻(xiàn)資料(包括行政文件,新聞資料以及第三方論文),全面了解其發(fā)展情況、覆蓋范圍、政策支持以及群眾的關(guān)注度、遇到過或正面臨的困境以及可行的解決方案。

在13年5月份,我們根據(jù)事先制定調(diào)查方案,進(jìn)行問卷調(diào)查和實(shí)地走訪。即對(duì)農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)局以及各流動(dòng)站、農(nóng)副產(chǎn)品種植戶、各類農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)公司、經(jīng)營(yíng)管理部門、批發(fā)市場(chǎng)、超市、消費(fèi)者農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)相關(guān)者進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,進(jìn)行拍攝記錄,整理了文字與影像資料。同時(shí)對(duì)各大關(guān)鍵數(shù)據(jù)進(jìn)行論證分析,請(qǐng)教我學(xué)校農(nóng)學(xué)院老師,對(duì)比找出乳山市檢驗(yàn)檢測(cè)局提供給我們的數(shù)據(jù)的可靠程度以及檢測(cè)設(shè)備的檢測(cè)精確度。

我們小組成員一起在山東省乳山市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民和質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)發(fā)放問卷500份,問卷的內(nèi)容主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)質(zhì)量安全的認(rèn)知情況和質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)施意愿兩大部分,旨在從產(chǎn)品質(zhì)量安全體系中,通過調(diào)查分析消費(fèi)者和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)際思路與行為,來剖析目前我國(guó)質(zhì)量安全監(jiān)管體制所存在的漏洞,并尋求構(gòu)建規(guī)范化產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管模式的有效途徑。發(fā)放的問卷收上450份左右,將有效問卷進(jìn)行整理,提煉出問題二十余項(xiàng),暴露了檢驗(yàn)檢測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)作中出現(xiàn)的問題包括:1、信息披露不及時(shí),2、檢測(cè)體系沒有全面覆蓋,對(duì)市場(chǎng)中的個(gè)體種植戶沒有進(jìn)行有效管理,3、群眾獲取信息的渠道不明朗,4、全面多項(xiàng)的檢測(cè)鏈沒有在實(shí)際運(yùn)用中讓群眾真正的使用,真正的放心。

此外,我們到農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)基地進(jìn)行實(shí)地考察,走訪田間地頭,向工作人咨詢問疑,體驗(yàn)其“從農(nóng)田到餐桌,從餐桌到農(nóng)田”全程雙向監(jiān)控質(zhì)量追溯體系,通過自己親身體驗(yàn)了解其運(yùn)作模式并提出相應(yīng)的一些問題,如:1、監(jiān)測(cè)系統(tǒng)如何覆蓋,群眾若提出檢測(cè)需求時(shí)上報(bào)流程是什么,檢測(cè)時(shí)間如何控制;2、對(duì)于問題產(chǎn)品的處理方案是什么,是否與有關(guān)部們相結(jié)合,對(duì)不合格的農(nóng)產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行查處;3、年度抽檢頻率是什么,樣本主要來自哪里?對(duì)市場(chǎng)中的個(gè)體種植戶的食品安全如何監(jiān)督?4、對(duì)于不合格產(chǎn)品是否制定“黑名單”制度,進(jìn)行公示,介由媒體包括什么?5、設(shè)備維護(hù),數(shù)據(jù)更新的依據(jù)來自哪里,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么;6、基層檢測(cè)站的工作人員錄用標(biāo)準(zhǔn)是什么,是否有專業(yè)性要求等問題。并將工作人員給出的解決方案的可行性與實(shí)施力度進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,找出漏洞,提出農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方向以做參考,并整理成冊(cè)。

現(xiàn)階段,我們對(duì)通過問卷調(diào)查和實(shí)地走訪兩種方式獲取的資料,將數(shù)據(jù)資料進(jìn)行篩選和統(tǒng)計(jì),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí),獲取有效調(diào)查數(shù)據(jù),并利用spss軟件驗(yàn)證和解讀數(shù)據(jù)的真實(shí)情況與相關(guān)程度。與此同時(shí),對(duì)調(diào)查中獲取的影音與文字資料進(jìn)行分類。

完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系是發(fā)展新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的必然要求,建立完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系不僅有利于培育專業(yè)化、規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體,而且能起到推廣集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化的生產(chǎn)模式的作用。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題是近幾年國(guó)家和人民頗為關(guān)注的事宜,而在現(xiàn)行的政策環(huán)境下,如何通過規(guī)范化的監(jiān)管機(jī)制來保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升,成為目前我國(guó)急于解決的問題。所以,該項(xiàng)目在一定程度上具有時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

1.本項(xiàng)目以“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系”為研究核心,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)知情況和質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)施意愿入手,對(duì)監(jiān)管體系的實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行歸納和總結(jié)。

2.利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù),構(gòu)建回歸模型,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宏觀監(jiān)管行為進(jìn)行微觀量化,從本質(zhì)上剖析目前質(zhì)量監(jiān)管體系存在的障礙。

3.在調(diào)查地點(diǎn)的選擇上,本項(xiàng)目以富有代表性且具備典型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征的乳山市為例,從而保證了數(shù)據(jù)信息和研究生成果具有較強(qiáng)的適用性。

4.本項(xiàng)目綜合運(yùn)用調(diào)研方法,并使用了大量現(xiàn)代信息技術(shù),從而保證了獲取信息的時(shí)效性和科學(xué)性。

5.本項(xiàng)目基于上述研究分析,將對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系的具體構(gòu)建和完善過程進(jìn)行詳細(xì)闡述,最終提出合理化建議及對(duì)策。

下階段工作計(jì)劃:待數(shù)據(jù)被系統(tǒng)分析且相應(yīng)調(diào)查資料整理完畢后,本團(tuán)隊(duì)展開第二輪分工查閱文獻(xiàn)資料,先頂多論文大綱和開題報(bào)告,目的在于理清邏輯思路,然后便按照正規(guī)論文的格式撰寫論文。其間,本團(tuán)隊(duì)會(huì)按時(shí)遞交中期檢查報(bào)告,向指導(dǎo)老師和主管機(jī)構(gòu)如實(shí)匯報(bào)和總結(jié)項(xiàng)目的開展情況,并隨時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行探討,保證研究方向的準(zhǔn)確性,最終將在多次修改之后定稿。

通過對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析,將乳山市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)體系運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問題與我們食品質(zhì)量安全體系所存在的共性問題相結(jié)合,針對(duì)乳山市體現(xiàn)的矛盾的特殊性,應(yīng)具體問題具體分析,應(yīng)用小地方實(shí)施有利的優(yōu)勢(shì),并以學(xué)術(shù)論文的形式將其呈現(xiàn)。

(二)構(gòu)建合理化質(zhì)量安全監(jiān)管模型

量化,利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)技術(shù),構(gòu)建一個(gè)合理化農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)模型,可供消費(fèi)市場(chǎng)使用,促進(jìn)監(jiān)測(cè)體系的進(jìn)一步完善。

將報(bào)告資料結(jié)合魯中魯西地區(qū)建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)地區(qū)特點(diǎn)提供相關(guān)建議,并作出一份建設(shè)性規(guī)劃。在此基礎(chǔ)上,模擬一份全省農(nóng)副產(chǎn)品安全綠色產(chǎn)田“鏈條化全方位”的運(yùn)作模式規(guī)劃,利用不同地區(qū)的地理特點(diǎn),進(jìn)行優(yōu)勢(shì)結(jié)合,發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),利用半島優(yōu)勢(shì),將技術(shù)推進(jìn)內(nèi)陸,將將產(chǎn)品銷售推向更廣闊的國(guó)際市場(chǎng)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

早上七點(diǎn)十五分,我在陽(yáng)明校區(qū)上了本次活動(dòng)的專車,雖然不是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),可是心情仍然十分激動(dòng)。在灣里校區(qū)與參加本次活動(dòng)的另外一部分同學(xué)匯合后,我們愉快的踏上了“征途”,在“急行軍”275公里后,我們于上午十一點(diǎn)多到達(dá)本次活動(dòng)的主要目的地——萍鄉(xiāng)市。

中午稍作休息,我們便前往安源路礦工人紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館是全國(guó)知名的工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館之一,其藏品近千件,主要反映了1921~1930年安源工人運(yùn)動(dòng)的歷史,反映這個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨及其優(yōu)秀代表毛澤東、劉少奇、李立三、陳潭秋等人把馬克思列寧主義與安源工人運(yùn)動(dòng)具體實(shí)踐相結(jié)合,建立黨、團(tuán)、工會(huì)組織,領(lǐng)導(dǎo)工人罷工,開展農(nóng)民運(yùn)動(dòng),建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,參加武裝斗爭(zhēng),走農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)道路的歷史過程。在館內(nèi)的每件藏品和文物面前,同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解員的講解,大家對(duì)安源路礦工人早期斗爭(zhēng)和由毛主席引導(dǎo)的安源路礦工人運(yùn)動(dòng)“彎弓待發(fā),堅(jiān)持斗爭(zhēng)”、“工農(nóng)聯(lián)合,支援北伐”、“秋收暴動(dòng),武裝割據(jù)”等等發(fā)生在安源的重大歷史事件有了更加深入的了解。

這次的參觀學(xué)習(xí),使我們接受了一次心靈的洗禮和深刻的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,感到受益匪淺。大家都深切地體會(huì)到,祖國(guó)的江山是無數(shù)革命先輩前赴后繼、浴血奮戰(zhàn),歷盡千辛萬苦換來的;祖國(guó)的繁榮是黨的改革開放政策取得的;更加文明、更加富強(qiáng)的明天需要大家解放思想、更新觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏才能實(shí)現(xiàn)。大家都紛紛表示,在以后的學(xué)習(xí)工作中,要向革命先烈學(xué)習(xí),弘揚(yáng)安源精神,發(fā)揮模范作用,克服艱難困苦,吃苦在前、享受在后,立足學(xué)習(xí),建功立業(yè)。

作為一名預(yù)備黨員,我將繼承先烈遺志,立足本職工作,加倍努力學(xué)習(xí),把革命傳統(tǒng)教育與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)當(dāng)前學(xué)習(xí)工作,在實(shí)踐中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

7月9日 艷陽(yáng)高照 星期一

早上八點(diǎn),我們便來到上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 共建和諧”暑假“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)。

同學(xué)們剛剛擺放好義診咨詢臺(tái),村民們就圍了上來,學(xué)院的醫(yī)學(xué)專家和同學(xué)有的給村民量血壓,有的為小孩進(jìn)行身體常規(guī)檢查,并詳細(xì)講解夏季應(yīng)注意的飲食問題,有的同學(xué)來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),給正在趕集的村民發(fā)送醫(yī)療防病知識(shí)宣傳單。

義診結(jié)束后,我們還來到邊塘小學(xué),開展了“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng),并給部分農(nóng)村留守兒童送去了學(xué)習(xí)用品,活動(dòng)在同學(xué)們與留守兒童合唱的“讓我們蕩起雙槳”的歌聲中圓滿結(jié)束。

今天的活動(dòng)對(duì)于我們來說,具有很重要的意義。作為臨床學(xué)院的學(xué)生,能有這樣一次將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),是十分寶貴的??吹阶约浩綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的成果能夠服務(wù)百姓,激勵(lì)我們更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

7月10日 紅日當(dāng)空 星期二

東方紅,太陽(yáng)升,早上六點(diǎn)半,我們驅(qū)車前往被譽(yù)為“紅太陽(yáng)升起的地方”——韶山。經(jīng)過五六個(gè)小時(shí)的顛簸,終于來到了我們心目中的圣地。

下車后,懷著敬仰地心情,我們迫不及待地開始了紅色之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先來到毛澤東同志故居參觀。這里依山傍水,楓梓山、象鼻山等山環(huán)護(hù)周圍,青松郁郁,翠竹婆娑,前塘夏季荷花飄香,綠水瑩瑩,風(fēng)過處,蕩起縷縷漣漪。南岸綠浪層層,整個(gè)山?jīng)_稻田依依重疊,春夏綠浪滔滔,一派田園景象。

隨后我們參觀了銅像廣場(chǎng),毛澤東同志銅像面朝東南方,身著中山裝,左胸前掛著“主席”證,手執(zhí)文稿,目光炯炯,面帶微笑,正視前方,巍然挺立,讓我們領(lǐng)略了當(dāng)年人民領(lǐng)袖毛澤東出席開國(guó)大典時(shí)的風(fēng)采。瞻仰過程中,老師和同學(xué)們還給毛主席的銅像敬獻(xiàn)了鮮花,并合影留念。

最后我們參觀了著名景區(qū)——滴水洞。滴水洞位于毛澤東故居以西約4公里的地方,是一個(gè)三面環(huán)山,一面以一小山澗作為出口的狹窄谷地,由于谷深青幽,猶似一洞,山上有一泉水,從巖石滴下,故稱"滴水洞"。聽導(dǎo)游介紹說,1959年6月,毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng),來到了滴水洞口的韶山水庫(kù)游泳,興之所致,隨口對(duì)湖南省委書記周小舟說:“小舟,在這個(gè)山溝里修幾間茅房子,我老了來住一住。中南局有些小型會(huì)議……”于是有滴水洞別墅之建。1966年6月,毛澤東南下視察到韶山,在一號(hào)樓住了11天。毛主席此次的行程頗為神秘,而且個(gè)中原因至今也不清楚,并且他于這年7月8日在武漢寫信稱此處為“西方的一個(gè)山洞”。也許正是這種神秘的因素促成了滴水洞逐步發(fā)展成為與韶山?jīng)_齊名的景區(qū)吧。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在這里,我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對(duì)活動(dòng)的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝工程學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝南原莊村對(duì)我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!

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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板,“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。而三下鄉(xiāng)作為學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng),相信不少的同學(xué)都參加過,那么你知道怎么寫相關(guān)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告嗎?下面小編就為你整理了兩篇三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文哦!

一、下鄉(xiāng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介

濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線,有一千年古鎮(zhèn),山東省著名的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”。

唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。

相傳,唐王李世民東征于此地安營(yíng),在考察了一番后,信口吟詩(shī)一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。”唐王鎮(zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢(shì)平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。

經(jīng)過多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。

唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。

由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。

境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。

全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。

唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場(chǎng)只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。

唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場(chǎng)、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)齊全。

二、前期準(zhǔn)備

在20xx年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿激情與活力的隊(duì)伍。

準(zhǔn)備內(nèi)容:

1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)

2.舉行小型活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過程的技巧

5.進(jìn)行活動(dòng)分工,確定各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展

6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備

三、實(shí)踐內(nèi)容

以組建文藝隊(duì)為主線,以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。

四、實(shí)踐階段具體流程

x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)

x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會(huì)

x月13日開展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動(dòng)員村民參與14日的才藝展示

x月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會(huì)

x月15日對(duì)村民才藝展示進(jìn)行回訪調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開文藝骨干會(huì)議

x月1x日“一對(duì)一”個(gè)案幫扶;對(duì)18日晚會(huì)進(jìn)行宣傳

x月19日對(duì)文藝晚會(huì)進(jìn)行回訪,道謝、道別;離開唐王

s)優(yōu)勢(shì)

1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場(chǎng)、橋頭廣場(chǎng)等)

2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚

3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長(zhǎng)

4.村民比較富裕,對(duì)文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動(dòng)

w)缺陷

1.政府缺乏指導(dǎo)與資助

2.村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異

4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過于分散

o)機(jī)會(huì)

1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落

2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展

3.國(guó)家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)

t)威脅

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢觀強(qiáng)化,對(duì)精神上的追求降低

2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長(zhǎng);政府追求政績(jī),文藝方面投資份額小

3.村民過于依賴鎮(zhèn)政府,而政府卻沒有明確的支持態(tài)度

4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性

六、有關(guān)調(diào)研

我們主要采用訪談法,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個(gè)案調(diào)研、x月1x日的“一對(duì)一”個(gè)案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研。

烈日當(dāng)空,暑氣炎炎,又是一個(gè)酷熱的暑假,然而,xx年的暑假,因?yàn)樯掀?,因?yàn)?70多名可愛的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗(yàn),不一樣的體會(huì),不一樣的感動(dòng)。

一、期待&坎坷

從一開始就對(duì)此次的下鄉(xiāng)充滿了期待,雖然沒有參加方案的撰寫,但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時(shí)間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個(gè)字在腦海里出現(xiàn)的時(shí)候,都會(huì)捏一把汗,那時(shí)正值期末,等了很久都沒有消息,后來聽說由于經(jīng)費(fèi)問題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。

后來終于等來了好消息,在校團(tuán)委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。

好興奮,好期待!

那時(shí),我們大學(xué)城的五朵金花8月9號(hào)就回來學(xué)校準(zhǔn)備了,找資料,準(zhǔn)備講義,準(zhǔn)備節(jié)目,排練……8月15號(hào),我們踏上了去本部會(huì)合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準(zhǔn)備著,充滿期待……然而,老天就像和我們開玩笑一樣, 8月16號(hào),我偶爾聽到我們的隊(duì)長(zhǎng)說:上級(jí)文件下來了,不能搞集體活動(dòng)。

很多隊(duì)伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)也說跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長(zhǎng)說我們的活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,但當(dāng)時(shí)感覺真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號(hào)那天,到我們六點(diǎn)多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車時(shí),我的心才放了下來。

二、初到上坪

上坪是個(gè)很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹林,綿延不斷的青山。

空氣清新,還有一股泥土的清香,很熟悉。

上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽(yáng)臺(tái)和廁所。

可惜水龍頭沒水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴畈环奖愕氖撬奚崂锏臒糁辉谕砩?:15到8:45開半個(gè)小時(shí)。

最嚴(yán)重的是蚊子特別多,而且對(duì)花露水和蚊香的免疫能力超強(qiáng),我們每天都要進(jìn)行人蚊大戰(zhàn)。

最滿足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。

正式接觸到學(xué)生是第二天報(bào)到的時(shí)候,早早布好了場(chǎng),心里既期待又擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)生方面和我們?cè)瓉淼挠?jì)劃有沖突,我怕來的學(xué)生會(huì)太少。

結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來了170多名學(xué)生,直到截止報(bào)名后,還有很多學(xué)生想來報(bào)名。

本來是針對(duì)初三學(xué)生的,結(jié)果來的學(xué)生五年級(jí)、初一、初二、初三的都有,更有一個(gè)二年級(jí)的小妹妹也興致勃勃的來報(bào)名。

報(bào)完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天。

看到他們一張張帶著汗珠的天真的笑臉,感覺好開心,也相信接下來的幾天,我們之間肯定會(huì)有不一樣的故事發(fā)生。

三、課堂&渴望

講臺(tái)上的老師渴望把知識(shí)盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺(tái)下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識(shí),站在講臺(tái)上,我終于體會(huì)到了這句話。

趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來之前,看了很多次,來之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說哪一句話都細(xì)細(xì)想了一遍。

因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。

站在講臺(tái)上,望著臺(tái)下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽,我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個(gè)老師的身份站在講臺(tái)上,才真正明白“老師”兩個(gè)字的含義。

站在講臺(tái)上,學(xué)生們那專心致志的眼神,那聽懂后會(huì)心的笑容,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持。

上手語課時(shí),看到學(xué)生們認(rèn)真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會(huì)覺得好滿足!原本以為我會(huì)緊張,會(huì)手足無措講錯(cuò)話,當(dāng)我真正站在講臺(tái)上,看著我可愛的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來我不會(huì),我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動(dòng),喜歡看到他們那會(huì)心的一笑。

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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

目的:了解國(guó)情,體察民情,增長(zhǎng)見識(shí)。

形式:深入農(nóng)村,與村民攀談,搞調(diào)查。

時(shí)間:xxxx年7月10日——7月19日。

地點(diǎn):

組織者:

第一部分:現(xiàn)狀特點(diǎn)。

珠江鎮(zhèn)五里村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在五里村調(diào)查三天,我們從五里村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問題。我認(rèn)為,當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來,農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中,大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用,且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外,棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。

二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植,也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限,所以沒有過多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備;但是我們了解到,在大型的農(nóng)場(chǎng)中,大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。

三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者,他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。

五里村的馬飛是一位有名的棗子大王。他培育的超級(jí)大棗已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神,加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表,他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高,則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中,我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí),對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹,闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。

農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的行知小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué),招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書夢(mèng),還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。

四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來增加收入。同時(shí),由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入,更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市的建設(shè)出力。這樣,豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶李伯伯家為例,他的兒女均在縣城打工,他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣,他們的收入就大大增加,并且,他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市,也大大開拓了他們的視野。

農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中,電話、電視的擁有率高達(dá)九成;有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具;電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及,我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。

五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在五里村,我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)基地,許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn),然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)形成連鎖反應(yīng),提供了旅游、教育等一系列資源,無形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。

第二部分:存在的問題。

農(nóng)村在迅速發(fā)展的同時(shí),也暴露出一些問題。這些問題涉及多個(gè)方面。由于調(diào)查程度有限,僅從幾個(gè)方面舉例說明。

一、農(nóng)民權(quán)益保障問題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問題中的重中之重,也是我國(guó)政府十分重視的問題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。僅在五里村,農(nóng)民普遍反映他們的權(quán)益受損。當(dāng)?shù)毓S建設(shè)宿舍,征用農(nóng)民土地,補(bǔ)償十分不合理,甚至使一些農(nóng)民覺得生活無依靠。而工廠在申報(bào)征用時(shí),竟稱農(nóng)民的良田為荒地!這一現(xiàn)象引起當(dāng)?shù)卦S多農(nóng)民的不滿。而對(duì)于這種現(xiàn)狀,農(nóng)民大多抱悲觀絕望態(tài)度,沒有想到用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益。這也無形中助長(zhǎng)了此類現(xiàn)象的發(fā)生。

農(nóng)民采取忍氣吞聲的態(tài)度是有深刻的社會(huì)原因的。一定數(shù)量存在的行政問題為農(nóng)民威權(quán)設(shè)置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農(nóng)民說的,中央、省、市的政策是好的,但在村、縣落實(shí)時(shí),有時(shí)發(fā)生了差錯(cuò)。所以,農(nóng)村問題更多的是基層工作的開展和改進(jìn),這也正是三農(nóng)問題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。中國(guó)的農(nóng)村人口太多,范圍太廣,僅五里村就發(fā)生這些問題,放眼全國(guó),農(nóng)民維權(quán)工作任重而道遠(yuǎn)!

二、農(nóng)村城市化問題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活、精神生活的要求不斷提高,勢(shì)必使農(nóng)村逐步過渡到城市。目前看來,這種過程似乎還不是很明顯,但在農(nóng)村中已可以看到許多城市化的現(xiàn)象。僅從環(huán)境角度看,農(nóng)村中也有了高聳的煙囪。雖然現(xiàn)在環(huán)境問題還不明顯,沒有影響到農(nóng)村的發(fā)展,但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度,農(nóng)村環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。如何從開始做起,發(fā)展農(nóng)村環(huán)保經(jīng)濟(jì),避免重走城市污染的老路子,是不久將擺在我們面前的難題。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

11月18日下午,在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于xx年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)。參加本次報(bào)告會(huì)的有教育系團(tuán)總支書記文桂芳及12級(jí)新生,報(bào)告會(huì)由教育系學(xué)生分會(huì)主席歐陽(yáng)丹丹主持,主講人分別是美術(shù)系張升、化工系易蘭馨、化工系肖威。

懷化學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開展活動(dòng)。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開展的社會(huì)實(shí)踐。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色,他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地。他主要通過大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗。

接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋,但易蘭馨卻說:“短暫的艱苦也是一種浪漫?!彼ㄟ^一張張圖片講述歷程,一段視頻分享心得,讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深。在為期七天的紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)中,他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮特長(zhǎng),以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,對(duì)孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),使他們?cè)谑罴倨陂g也能正常地接受知識(shí)、藝術(shù)文化的熏陶。此外,他們還開展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開孩子們的心扉,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿疥P(guān)愛與關(guān)懷。

最后來自生科系的肖威,用幽默風(fēng)趣的語言向我們講述生科系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過程。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程,也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到,“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)中,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

此次“三下鄉(xiāng)”開展的系列實(shí)踐活動(dòng),不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R(shí),傳達(dá)了愛意,同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,磨煉了意志,增長(zhǎng)了才干。此次報(bào)告會(huì)的召開,也深深洗滌了學(xué)生的心靈,使教育系學(xué)生對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

日光如梭,時(shí)光如電,別說短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活,每天都過得很充實(shí),每天都充滿了感動(dòng),一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過是教城市的小孩而已,我也就沒花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬?,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語,很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒學(xué)過音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,剛開始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿?,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問這問那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問題來了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過啊?沒辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說,真管用,那效果馬上出來了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們,沒有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們smallworld漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?,頂著酷熱,吃淡然無味的飯菜,還要自己買菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

7月22日早上7:30,我們開始了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),地點(diǎn)是山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個(gè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,年畝收入分別為:xx元,4000元及5000元。近來有種植了柿樹,共6000棵左右,其中5000棵已掛果?,F(xiàn)在,周家村的人均貿(mào)收入已達(dá)到3800元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍的村莊。

周家村是一個(gè)曾多次被評(píng)為省優(yōu)秀標(biāo)兵的村子,在去之前,我就在報(bào)紙上看到了《周家村三問》這篇文章,對(duì)周家村有了一個(gè)初步了解。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都不大相信報(bào)紙上寫的,認(rèn)為哪里會(huì)有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫出來的。但后來經(jīng)過這幾天在周家村與領(lǐng)導(dǎo)們、村民們、孩子們的交流,對(duì)村莊的農(nóng)舍、經(jīng)濟(jì)園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無一不被周家村精神所感動(dòng)。

我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農(nóng)舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了周圍的村莊,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過五天的觀察與體驗(yàn),我認(rèn)為這進(jìn)步性主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是國(guó)家政策好;二是領(lǐng)導(dǎo)踏實(shí)能干,為農(nóng)民切身利益著想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設(shè)好。下面,我就這三方面說明如下:

第一,首先說國(guó)家政策好。雖然是在農(nóng)村,但對(duì)外開放,引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象卻在這里同樣影響著農(nóng)民的生活。說起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力,在技術(shù)人員的定期指導(dǎo)下,種植外國(guó)公司提供的種子,收獲后,在由外國(guó)公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級(jí)政府又要求農(nóng)村上項(xiàng)目,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)村。雖然現(xiàn)實(shí)中還存在一些困難,但這畢竟是農(nóng)村發(fā)展的唯一出路。在與農(nóng)民大叔、大嬸們一起干活時(shí),他們說到?"這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。這些樸實(shí)的話語中深深體現(xiàn)了對(duì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的急切盼望與堅(jiān)決支持,希望幾年后,我們重訪周家村時(shí),那里已經(jīng)成為另一番新景象。

說到村領(lǐng)導(dǎo),給我印象最深的還是周書記,周書記74年擔(dān)任村書記,是這個(gè)村的一把手,有五十多歲了,卻仍舊那么精神,每一個(gè)眼神中都顯示著他的堅(jiān)定。第一次知道他是在三下鄉(xiāng)開始的大會(huì)上,他一番樸實(shí)的發(fā)言給我們留下了深深的印象。后來我們慢慢了解到,自周主任接任一把手以來,本村從未出現(xiàn)一例刑事案件,甚至民事糾紛,多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。近年來大力發(fā)展果園,引進(jìn)科技,發(fā)展高效田、種田,農(nóng)民生活有了很大進(jìn)步。

現(xiàn)在搞什么也不容易。想搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)可我快下任了在我手里怕是搞不成了我就希望像你們這些有文化的人能多來指導(dǎo)指導(dǎo)幫幫咱們周家村。說到這里周書記不禁嘆了口氣。聽人說去年周主任患中風(fēng)病但很快就憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力康復(fù)了連醫(yī)生都佩服地說?"從沒見過這門堅(jiān)強(qiáng)的人。真希望周家村的下一屆領(lǐng)導(dǎo)班子能做得更好完成周書記和村民的心愿。

第三,再談村民的素質(zhì)。周家村近年來從未發(fā)生一起刑事案件或民事糾紛,并多次被評(píng)為優(yōu)秀村莊。此外因村內(nèi)規(guī)劃整齊,人人愛護(hù)馬路,注意保持環(huán)境,周家村也多次被評(píng)為衛(wèi)生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客,在門口一遇見我們,就要招呼我們進(jìn)去吃瓜,往往令人盛情難卻。當(dāng)我們開聯(lián)歡或放電影時(shí),學(xué)生們及一些家長(zhǎng)也都積極地參加配合,讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹,但是柿子熟的時(shí)候卻沒有人采摘,他們說這是集體的財(cái)產(chǎn),除非等到全村統(tǒng)一行動(dòng),全村老小沒有一個(gè)人去動(dòng)它。每次村里召開全體村民會(huì)議時(shí),再有農(nóng)活,大家也都無一人缺席,共同討論村子的發(fā)展前景。至于每次村里請(qǐng)科技人員來宣傳科技知識(shí)、做講座時(shí),大家更是積極響應(yīng)。在和村民一同聊天時(shí),有一位大叔對(duì)我們說?"咱們農(nóng)民平時(shí)看報(bào)紙不多,可國(guó)家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺們一家人一起看電視,知道咱們國(guó)家申辦奧運(yùn)會(huì)成功了,馬上拿出家里的鞭炮慶祝。而且,我們一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大學(xué),將來有出息了,一起到北京看奧運(yùn)?"聽過這一番樸實(shí)并充滿了愛國(guó)心和對(duì)未來美好憧憬的話,我們深深體會(huì)到了當(dāng)代農(nóng)民眼光的遠(yuǎn)大和用科學(xué)文化發(fā)展的決心。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

形式:深入農(nóng)村貧困地區(qū),與小學(xué)生互動(dòng),和村長(zhǎng)、校長(zhǎng)交流。為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐送學(xué)習(xí)用具,體育用品。

時(shí)間:2012年6月21日。

具體時(shí)間安排:早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

11:00到達(dá)目的地。

14:00至15:00午餐時(shí)間。

15:00返回學(xué)校。

17:00回到學(xué)校。

地點(diǎn):湖北省黃石市陽(yáng)新縣梅譚希望小學(xué)。

組織者:xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

基本概況:

湖北省黃石市陽(yáng)新縣梅譚希望小學(xué)是一所受黨的關(guān)懷在貧困山區(qū)建立起的一所小學(xué),該地區(qū)的居民主要收入來源是在家務(wù)農(nóng)和外出務(wù)工,當(dāng)?shù)鼐用袷杖牒苌?,小孩的受教育條件很艱苦,小學(xué)教室加上老師辦公的地方只有四個(gè)教室,三十多名小學(xué)生,兩個(gè)任教老師,四個(gè)黑板,三十多張簡(jiǎn)單的木質(zhì)座椅,學(xué)生學(xué)習(xí)的教室配有兩臺(tái)電風(fēng)扇,老師辦公的地方配有一臺(tái)電風(fēng)扇,教學(xué)條件艱苦,教學(xué)的硬件設(shè)施不健全,沒有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),沒有乒乓球臺(tái),沒有升旗桿。在這樣艱苦的環(huán)境下,有著一群活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的孩子,老師、校長(zhǎng)沒有抱怨,只希望孩子們能夠?qū)W習(xí)好,將來走出山區(qū)。

(一)當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入狀況。

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)一大部分,主要是水稻。受益于河水,給當(dāng)?shù)鼐用竦膸砹朔N植水稻的條件。經(jīng)濟(jì)收入的另一個(gè)來源是外出務(wù)工收入。

當(dāng)?shù)貨]有旅游景區(qū),沒有可以帶來收入的自然資源。

(二)受教育狀況。

差,使得該地的小學(xué)生不能接受良好的正規(guī)小學(xué)教育。

(一)民風(fēng)淳樸。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們是通過乘坐巴士到目的地的,經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的乘車,許多同學(xué)疲憊的身軀已經(jīng)受到了極限的挑戰(zhàn)。路途的遙遠(yuǎn),車子在道路上的顛簸,使得許多學(xué)生早已在車上睡熟了。對(duì)于我而言,這是在大學(xué)以來第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),激動(dòng)的心情使我在車上一直很興奮,即使是乘車很疲憊,但在整個(gè)過程中一直睡不著,車子在到達(dá)黃石市區(qū)之前,我一直和身邊的同學(xué)聊著天,車子開往山區(qū)時(shí),許多同學(xué)扛不住疲勞,已經(jīng)睡著了。而我一直在欣賞沿途的山村風(fēng)景,看著從車邊往后移動(dòng)的樹、土坯的車路,我感覺這仿佛是在通往我回家的路,來自于山村的我對(duì)于這樣的景象難免會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)的情懷。

其實(shí),在這上我在想這樣一個(gè)問題:他們會(huì)以怎樣的方式迎接我們的到來呢?是校長(zhǎng)和老師站在校門口,我們下車時(shí)一一和我們握手;是小學(xué)生們站在校門口的兩排歡迎我們的到來;還是我們悄悄的進(jìn)去·······我想到了很多。由于道路狹窄,路面崎嶇不平,車子無法到達(dá)學(xué)校。讓我們很意外的是校長(zhǎng)很早就來迎接我們了,校長(zhǎng)的親自迎接讓我們很感動(dòng),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們朝學(xué)校走去,在離學(xué)校三十米的地方,我們從大道上經(jīng)過之時(shí),響起鞭炮聲,這讓我們感到太意外、太詫異了。這樣的迎接方式驅(qū)散了我們身心的疲憊,對(duì)于農(nóng)村而言,放鞭炮這是迎接貴賓的,表示歡迎的方式。我們都沒想到竟然會(huì)受到如此厚待。這樣的迎接方式,讓我再次體會(huì)到農(nóng)村待人的熱情和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng),讓我們大家有了一種受重視的感覺,來到這里,這里真是太熱情了,不枉此行。

(二)教學(xué)條件差的根源。

在校長(zhǎng)的接待下我們來到學(xué)校,小學(xué)生們還沒有下課,老師還在教室認(rèn)真的教學(xué)生,這所小學(xué),在旁邊小房子的映襯下,從遠(yuǎn)處看起來比較大,我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),給我們的感覺就不是那么大了,一個(gè)校門,一個(gè)很小的操場(chǎng),兩個(gè)教室,一個(gè)教室辦公室,一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),兩個(gè)任教老師,三十多名小學(xué)生,四個(gè)年級(jí),在校長(zhǎng)的介紹下,我們明白四個(gè)年級(jí)的學(xué)生是怎樣在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)的,教室循環(huán)著利用。

看到這樣的教學(xué)條件,我首先想到的是這里的孩子太需要社會(huì)以及國(guó)家的幫助了,他們都是祖國(guó)的未來,應(yīng)該接受好的教育。讓我感到教育對(duì)于鄉(xiāng)村孩子的不公平,這里和城市里的小學(xué)差別太大了,簡(jiǎn)直就是天壤之別。

著手捧著書本讀書的孩子,在這樣的條件下有一群熱愛學(xué)習(xí)的孩子,也讓我們看到了今后的希望。

(三)窮的是條件,不窮的是教育。

當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)生們還沒有下課,為了讓學(xué)生們安靜的上課,我們悄悄的站在門口,一所小學(xué),一個(gè)小的操場(chǎng),沒有籃球架,沒有乒乓球臺(tái),沒有國(guó)旗桿,兩個(gè)教室,一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),一個(gè)教師辦公室,兩個(gè)任教老師,四個(gè)黑板,五個(gè)電風(fēng)扇,這就是一所小學(xué)的全部。老師用的是有塵的粉筆,如果不是親自到這,我真不敢相信這是小學(xué)。窮的就是這樣的條件。

與周圍的民居相比,這所小學(xué)的建設(shè)還可以。遠(yuǎn)處看起來比較大,比較醒目。聽說我們要來,這個(gè)村的村長(zhǎng)也很早就在學(xué)校等著我們了,當(dāng)我們得知村長(zhǎng)的到來時(shí),我們感覺對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的關(guān)注,對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注。

有一句話是這么說的“再窮不能窮教育”,這句話在這里深刻的突顯出來了,從村長(zhǎng)那里得知,適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來讀書了,家長(zhǎng)對(duì)于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變,都希望下一輩的孩子通過讀書走出家鄉(xiāng),走出貧困。村長(zhǎng)還很自豪的列舉了許多通過讀書走出山區(qū)的學(xué)生。

我們的到來,沒有到下課時(shí)間,老師并沒有停止講課,看著黑板上老師寫的整齊的字,校長(zhǎng)熱情的迎接,村長(zhǎng)對(duì)小學(xué)的關(guān)注,我感到,這里,窮的是條件,不窮的是教育。

(四)珍惜!

看著孩子們很認(rèn)真的跟著老師一遍一遍讀書,天真的童聲,老師細(xì)心的教導(dǎo)著,孩子們坐在教室,沒有一絲的抱怨教室小、課桌不平整、教室比較熱等周圍的環(huán)境,當(dāng)看到這一幕時(shí),我想在場(chǎng)到這的每一個(gè)人都會(huì)受到觸動(dòng)。我在想,我有著比他們優(yōu)越的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,卻很少有向他們這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),有時(shí)候,還抱怨周圍不好。跟這群孩子相比,我們是幸福的,但,我們卻不知道去珍惜!

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)我感觸很深,它讓我知道了今后我應(yīng)該怎樣去面對(duì)學(xué)習(xí),讓我知道了即將到來的大三生活怎么去過,珍惜!珍惜身邊的一切,熱愛身邊的一切。想想那群孩子,我沒有理由不去珍惜我們的幸福的的學(xué)習(xí)生活。

xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

10521班xx。

2012年6月23日。

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