體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。通過記錄心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記讀書心得體會篇一

初讀《西游記》，我只看到了孫悟空降妖除魔，八戒憨態(tài)可掬，師徒四人經(jīng)歷神奇怪誕，當(dāng)成一本故事書來讀。

再讀《西游記》，卻讀出些悲壯與憤怒的意味了，通過作者看似荒誕不經(jīng)的字里行間，我似乎看到各路神仙丑惡的嘴臉，如同張牙舞爪的封建王朝，虛偽至極，令人窒息。好一個時代鑄就的文字！

“哪怕烈火焚燒，哪怕冰霜覆蓋，依然志向不改，依然信念不衰……”這種堅持固然令人贊嘆，但若細(xì)細(xì)思來，這種堅持不是盲目的嗎？一路翻山越嶺，一路斬妖除魔，十七載光陰，不過是一個筋斗云的距離罷了。

神仙們一邊“不小心”將各類坐騎放下界為妖，一邊又下界助師徒“降妖”，再不痛不癢地罵它一句“業(yè)畜”“孽障”，打它幾棍，接著意味深長地說一句：“你們注定要經(jīng)此一劫啊……”

假慈悲哉，偽君子也！

且怒且悲且狂哉，是人是鬼是妖怪，不過是，心有魔債！這是吳承恩的悲哀，誰能說，他曾經(jīng)不是那沒戴上金箍的孫猴子？誰能說，他內(nèi)心不曾反抗過封建王朝？只是最終，他失敗了，他就像那戴上了金箍的猴子，有那么多的無奈，那么多的牽絆，慢慢對他自己妥協(xié)，對他所處的時代妥協(xié)。不，他的心，依然是那樣赤誠，不曾黯淡，不曾消沉，不曾墮落！當(dāng)悲憤化為筆墨，展現(xiàn)在我們面前的，是時代鑄就的文字！

如果失去是苦，你還怕不怕付出？就站起來吧，英勇的反抗者！

如果墜入是苦，你還要不要領(lǐng)悟？就滾滾而來吧，時代的洪流！

鴻蒙初辟原無姓，打破頑冥須悟空。向前吧，即使封建不可戰(zhàn)勝，也亮出你的劍鋒；反抗吧，即使失敗，也要成為一座山，一道嶺！

吳承恩就是那個孫悟空吧，他會站在南天門，冷冷地望著天庭，那眼神是一道電光，穿越了記憶與歷史，與那個威武的影子緊緊相連。

這，是那個壓抑的時代里百姓的吶喊，這是時代，鑄就的文字！

西游記讀書心得體會篇二

《幼兒西游記》是一本融合了古代文學(xué)經(jīng)典與現(xiàn)代兒童文學(xué)特點的繪本。由于其形式的可讀性，那些耳熟能詳?shù)墓爬瞎适碌靡岳^承和傳承，并拓展了更多新的知識。在讀完這本書后，我深感自己的認(rèn)知更加豐富，思考也更加深入。下面是我的讀書心得體會。

第二段：感受極富記憶的書本。

《幼兒西游記》的魅力之一在于用生動形象的插圖刻畫了故事中的主人公們，牛魔王、孫悟空、八戒等形像生動，令人印象深刻。小朋友或許不容易很好地理解故事情節(jié)，但這樣的繪本幫助他們快速接受故事內(nèi)容，提升他們的閱讀體驗并培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣。

第三段：了解已知知識。

《幼兒西游記》中的每個故事段落都融合了許多道理，例如勇氣、善良、滿足、友誼等主題融入其中。這些概念對于孩子們來說或許還不是很熟悉，然而在這些繪本中他們已經(jīng)接觸了這些內(nèi)容。他們會在快樂閱讀中掌握這種智慧，并從中受益。

第四段：啟迪想象力的讀書體驗。

《幼兒西游記》利用鮮明的多媒體形式和色彩表現(xiàn)出了西游記的豐富性。每個繪本都是一件藝術(shù)品的嘗試，它在繪制出新的情境和表達上也讓讀者產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們的想象力被啟迪了，讀者們也沉浸在驚奇和富有幻想性的意境中，并與故事中的人物產(chǎn)生了親密感。

第五段：激發(fā)交流和溝通能力。

閱讀《幼兒西游記》的過程中，孩子們將學(xué)習(xí)如何用語言去表達自己對思想、文化和情感的見解，并通過交流進一步掌握中文的規(guī)則和規(guī)范。繪本閱讀也可以讓孩子們在小組中探討和分享自己的理解和觀點，這個過程可以拓寬他們的視野、增加知識和能力、提高語言組織和發(fā)展情感智慧。

結(jié)尾：

總而言之，喜歡《幼兒西游記》的孩子們可以更好地拓展和精進自己的閱讀和語言能力。同時，通過繪本來進行教育，可以不僅皆大歡喜地化繁為簡，還能以生動的方式帶來更多智慧和啟示。閱讀《幼兒西游記》不僅僅是消磨時光，它更是一種力量和祝福。

西游記讀書心得體會篇三

自古以來，讀書便是一種重要的修身之道。經(jīng)典名著《西游記》，是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。而在這部文學(xué)巨作中，第一章《靈根育孕源流出心性修持大道生》便深刻展現(xiàn)了讀書的重要性和心態(tài)的培養(yǎng)。在本文中，筆者將通過對《西游記》第一章的分析，分享自己的讀書心得體會。

第二段：讀書的重要性。

在小說中，唐僧取經(jīng)的背景下，作者寫了沙僧在洞中發(fā)現(xiàn)了賽姬，但因找不到公主趙敏就放走了她，于是賽姬上了云霓仙子的飲宴。沙僧插隊盜酒，被翻出惡行,然而云霓仙子誓死也不害他,火眼金睛可以看透沙僧是為什么而做的事。這一段故事告訴我們，讀書可以讓人在生活、工作中做出正確判斷，增強自身能力。

第三段：閱讀《西游記》的生活建議。

在日常生活中，我們不妨多讀書，尤其是像《西游記》這樣的經(jīng)典名著。因為，經(jīng)典名著可以讓我們更好地認(rèn)識自己的思維和心理狀態(tài)，塑造更好的人格。而在閱讀過程中，我們還可以同時學(xué)習(xí)到很多實用的知識和技能。另外，在閱讀經(jīng)典名著的時候，我們也不可忽視心態(tài)方面的調(diào)整。

第四段：讀書心態(tài)的培養(yǎng)。

在閱讀《西游記》時，我們不僅需要看到故事本身的內(nèi)容，也需要批判性地看待小說中所描繪的人物、風(fēng)景和文化。在不斷提升閱讀體驗的同時，我們也需要不斷反思自己的心態(tài)，努力培養(yǎng)健康積極的心態(tài)和對于未來的正確態(tài)度。

第五段：總結(jié)。

《西游記》第一章讀完之后，可以讓我們了解到：閱讀對于人類的重要意義和價值。同時，此章還強調(diào)了閱讀的心態(tài)改變和積極性。在人生旅途中，我們應(yīng)該抱著積極的心態(tài)，多讀書，向優(yōu)秀的人們學(xué)習(xí)，讓自己不斷地成長和提高。

西游記讀書心得體會篇四

《西游記》是明代著名作家吳承恩寫的，講述了孫悟空出世，大鬧天宮，最后被如來佛降伏，壓在五指山下，后來唐僧救了孫悟空，孫悟空和唐僧一路取經(jīng)，分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧取經(jīng)，一路上降魔伏妖，走過十萬八千里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回了真經(jīng)。我覺得故事內(nèi)容情節(jié)曲折，語言生動幽默，并把孫悟空、唐僧、豬八戒等的形象描寫得十分活潑，生動可愛，使人過目不忘。

看完這篇小說，我想到了我們在學(xué)習(xí)中也不是一帆風(fēng)順的，但凡遇到困難都要克服它，我們還要學(xué)習(xí)唐僧師徒執(zhí)著、不畏艱險，鍥而不舍的精神，想想我們自己，做事半途而廢，虎頭蛇尾，怎么會成功呢？就像我小時候?qū)W象棋，一開始，只要看到對我不利的局面，就一掀棋盤，大聲叫到：“我不玩了！”棋藝一直沒有長進，小朋友也不肯和我玩了，后來，我不再那么急躁，學(xué)會了心平氣和地思考，即便輸了，也要想方法扭轉(zhuǎn)局面，所以漸漸地，我的棋藝大有長進。

奔流的`河，如果沒有暗礁的阻擋就無法激起浪花；羽毛飽滿的小鷹如果沒有暴風(fēng)的搏擊，就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由。人的一生，注定有很多挫折和困難，我們要頑強地克服它人才能獲得成功。

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

那么，如何合作呢？又怎樣合作呢？

讓我們先來看看《西游記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧！

盤絲洞的七女妖把進來化齋的唐僧吊上房梁，又從臍冒出絲繩，將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在溫泉洗浴，遂變餓鷹，叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄，然后現(xiàn)出本相，舉耙便筑。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥，滅了守洞毒蟲，就出唐僧。

唐僧靠他的徒弟之間的合作，成功脫險?？磥?，合作就是每個人各盡其能，發(fā)揮所長，更快的到達共同目標(biāo)。是啊！合作為成功奠定了根底。

不由地，我想到了螞蟻的故事：一大群螞蟻被林火包圍這，火圈在迅速縮小，黑壓壓的一群螞蟻瞬間將被大伙所吞。在這千鈞一發(fā)之際，蟻群迅速地聚集到一起，抱成一個巨大的蟻群。蟻群順著地勢向小河的方向滾去，熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷發(fā)出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散，它迅速地滾過火區(qū)，進入小河。大批螞蟻得救了。看來，合作能凝聚力量，能培養(yǎng)奉獻精神。

“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅硬”。只有學(xué)會合作，才能更快地登上成功的頂峰，更快地到達理想境界。

西游記讀書心得體會篇五

這個寒假我讀了《西游記》這本書，這本書中我最喜歡的人物就是———孫悟空。

說起孫悟空，人們大多都會想到他保唐僧西天取經(jīng)斬妖伏魔的故事，但我卻喜歡孫悟空取經(jīng)前的那一段“光芒事跡〞。

孫悟空乃天地精華所生，是一只石猴，他十分膽大，憑借這點，他成功地穿越瀑布找到了水簾洞，成為了猴王，但他并未滿足，他不想做個平凡的猴子，他想長生不老，于是他背井離鄉(xiāng)，四處尋訪高人，他走了八年，終于拜得一位高人為師，他又憑借著自己的聰明伶俐，跟師父學(xué)會了不少法術(shù)?；氐郊亦l(xiāng)，孫悟空大顯身手，成為威名遠(yuǎn)揚的美猴王，連玉帝也知道了他的大名，玉帝怕他惹事，召他上天去做弼馬瘟，他本以為當(dāng)上了大大官，后來才知道是個小小官，他一怒之下又回花果山做起了齊天大圣，從齊天大圣的名字上我們可以看出孫悟空志存高遠(yuǎn)，玉帝怕他鬧事只好讓他當(dāng)了齊天大圣，并重新安排工作，分管蟠桃園，要知道猴子都愛吃桃，玉帝用猴不當(dāng)，仙桃損失無數(shù)，都被孫悟空吃了，他還偷喝了蟠桃會上的仙酒，偷吃了太上老君的仙丹，玉帝大怒，派人捉拿孫悟空，大鬧天空的序幕就這樣拉開了。

孫悟空是個膽大妄為的`猴子，他憑借一身本領(lǐng)，天不怕，地不怕，敢和天庭對抗，真是藝高人膽大呀！他還是個埋頭苦干的猴子，他從普通猴子——美猴王———齊天大圣，簡直就快到玉帝了，真是功夫不負(fù)有心人哪！當(dāng)然，他也有犯錯誤的時候，就是他太驕傲了，他藐視所有的神仙，還低估如來的實力，忘記了“天外有天，人外有人〞的名言，被壓在了五行山下，證明了那句話是千真萬確的：淹死的都是會游泳的人。

不管怎么樣，孫悟空在我心中永遠(yuǎn)都是聰明、勇敢的美猴王，我喜歡他！

西游記讀書心得體會篇六

話說唐僧與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬，踏上了漫漫取經(jīng)之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。

白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，而唐僧善與惡不分一再上當(dāng)，幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不悟反而把孫悟空趕走，險些被白骨精吃掉。每次讀這回文章，我都是又開心又生氣。

但是，我要說：孫悟空，你真棒!因為你不僅武功高強，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅持自己信念的英雄!

西游記讀書心得體會篇七

《西游記》是我國古代文學(xué)中的一大名著，是一部蘊含了豐富人生哲理和智慧的小說。在讀完這部小說后，我對自己的成長和人生的道路也有了更為深刻的認(rèn)識和新的思考。本文作者將從五個方面分享自己的讀后感和心得，希望能夠與讀者共勉。

第二段：修行不息。

在《西游記》這部小說中，孫悟空一路上的修行可以說是非常不易，他一次次地在壓抑和嘲笑中前行，但始終未放棄自己的目標(biāo)。這啟示我們，在我們的成長路上，也會經(jīng)歷許許多多的挫折和打擊，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更強大，更有耐心，也更加優(yōu)秀。我們要有信心堅定自己的信仰，為了自己的理想努力奮斗。

第三段：人際關(guān)系處理。

在《西游記》中，唐僧和他的三個徒弟之間的關(guān)系是一種非常特別的人際關(guān)系，他們通過團隊合作和互相信任解決了數(shù)不清的難題。這些關(guān)系的處理方式提示我們，在和其他人交往的時候不斷調(diào)整自己的思維方式和處世技巧，學(xué)會和別人保持良好的人際關(guān)系。

第四段：正直的紅孩兒。

在《西游記》中，紅孩兒這個小鬼的存在讓人印象深刻，他是一個非常善良，正直的人，總是勇敢無畏地維護正義，直到他因這個理由贏得了人們的尊敬。這使我們知道，正義、善良和誠實是我們每個人都應(yīng)該有的美德，我們要像紅孩兒一樣保持正直的態(tài)度，不怕艱辛。

第五段：對于美的追求。

最后卻也是最重要的，是有關(guān)于對于美的追求的。在《西游記》中，佛祖的出現(xiàn)為讀者帶來了一種非?？犊陀H切的感覺，同時也給我們的精神生活注入了新的能量。讀者可以通過這種美的感受和欣賞不斷激發(fā)自己內(nèi)心對于美的渴望，讓自己在日常生活中對于生活品味有一種新的收獲與價值，不斷地豐富自己的內(nèi)心世界。

第六段：結(jié)語。

《西游記》是一部充滿了人生哲理和智慧的小說，它深刻的反映了人們對于人生的思考。通過本文的分享，我們了解到精神的世界和實際的生活息息相關(guān)，同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的不足與不足的潛力。希望我們能夠抓住不斷成長的機會，像孫悟空和唐僧一樣，堅持信念，永不放棄。

西游記讀書心得體會篇八

第一段：引言（總字?jǐn)?shù)：100字）。

《西游記》是中國古代文學(xué)中最受歡迎的四大名著之一。它以幽默風(fēng)趣的文筆、豐富多彩的情節(jié)與形象，吸引了無數(shù)讀者。我也是其中之一。在閱讀《西游記》的過程中，我不僅獲得了快樂，更領(lǐng)悟到了一些寶貴的人生智慧。

第二段：快樂的冒險之旅（總字?jǐn)?shù)：250字）。

《西游記》中的四位主要角色，孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧，各具特色，互相搭配，為故事增添了許多歡樂和笑料。他們經(jīng)歷了一系列奇幻而危險的冒險，包括與妖魔鬼怪的斗智斗勇，解救被抓走的百姓，經(jīng)歷天災(zāi)地變等。閱讀這些情節(jié)，我仿佛也加入了這個冒險的隊伍，感受到了快樂與刺激。故事中的意外和挑戰(zhàn)也讓我明白，人生雖然充滿了困難和障礙，但只要勇往直前，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎來成功與快樂。

第三段：友誼的力量（總字?jǐn)?shù)：250字）。

《西游記》始終強調(diào)了友誼的重要性。孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧之間的關(guān)系，正是友誼的最好寫照。盡管他們性格各異，經(jīng)常爭吵甚至打架，但他們互相關(guān)愛、互相支持。他們在危機時刻總是守望相助、團結(jié)一心。這種友誼教會了我，無論困境再大，只要有朋友的陪伴，我們就能夠勇敢前行。

第四段：心靈的成長（總字?jǐn)?shù)：300字）。

《西游記》不僅在故事中探討了友誼的力量，還深入剖析了人性的弱點和人格的蛻變。孫悟空在他的旅程中經(jīng)歷了許多的困難和磨礪，通過這些經(jīng)歷，他逐漸從一個頑皮好斗的猴子變成了一個智慧和善良的英雄。他的人性得到了升華。這讓我明白，人類的成長需要經(jīng)歷磨難和苦難，只有通過不斷地努力和奮斗，才能夠成為更好的自己。

第五段：對于人生的啟示（總字?jǐn)?shù)：200字）。

《西游記》所傳達出的不僅僅是一種故事，更是一種哲學(xué)思考。通過故事中的冒險、友誼和成長，我明白了人生的意義與價值。人生就像一場旅程，旅途中會有快樂和困難，需要有堅定的信念和忍耐力。每個人都需要朋友的陪伴與支持，鍛煉自己的人格，不斷成長。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會諒解和寬容，尊重他人的差異。只有這樣，我們才能擁有快樂的人生。

總結(jié)（總字?jǐn)?shù)：100字）。

通過閱讀《西游記》，我獲得了快樂，也得到了人生的啟示。故事中的冒險與友誼，讓我明白了人生的困難和挫折，并教會了我如何勇往直前、戰(zhàn)勝困難。同時，故事中的人物性格轉(zhuǎn)變，也讓我明白了成長的價值與意義。因此，我堅信，《西游記》將會繼續(xù)為更多的人帶來快樂與啟示。

西游記讀書心得體會篇九

《西游記》是中國古代一部著名的神魔小說，被譽為是“中國古代小說之冠”。我在大學(xué)期間第一次讀這本書，由于其獨特的風(fēng)格、故事情節(jié)和文化內(nèi)涵，深深地吸引了我。在這篇文章中，我想分享我在讀《西游記》時的心得和體會。

第二段：文化背景。

首先，我意識到了《西游記》這本書的重要性和對中國文化的貢獻。這本書是中國古代文獻中最為宏偉的作品之一，它具有深厚的中國文化與哲學(xué)內(nèi)涵。其中的人物、故事和場景都反映出中國古代文化的燦爛和豐富多彩。

第三段：人物形象。

其次，我對書中的主要人物，尤其是唐僧和孫悟空等其他幾，印象深刻。唐僧是一個謙虛、善良、有智慧的僧侶，他有勇有謀，帶領(lǐng)著三個神仙一路向西尋找真經(jīng)。孫悟空則是非常具有特色的形象，他有千變?nèi)f化的身體和擁有神力的金箍棒，是唐僧最有力的保護者。他無所畏懼，在路上對抗著各種邪惡的妖魔鬼怪，同時也不斷接受著自己的教訓(xùn)。

第四段：故事情節(jié)。

此外，《西游記》中充滿了各種趣味和各種故事情節(jié)。在旅程中，唐僧和他的同伴遇到了各種各樣的場景，他們與許多神話和傳說中的人物打交到，從中學(xué)到了許多關(guān)于生活和法則的教訓(xùn)。這些情節(jié)既引人入勝，又富有啟發(fā)性。

第五段：結(jié)論。

總之，《西游記》是一本值得一讀的小說，它包含了豐富的文化內(nèi)涵、獨特的人物形象和有趣的故事情節(jié)，讓人深受感動。它不僅是中國文化的瑰寶，也是世界文學(xué)史上的一部重要的經(jīng)典作品。在我閱讀這本書的過程中，我感到很榮幸能夠看到、學(xué)習(xí)和了解中國傳統(tǒng)文化，也更加珍惜和深化了自己對于文化和人文的理解。

西游記讀書心得體會篇十

《西游記》是我國古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng).唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因為有三個勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念與頑強的毅力.無論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的千難萬險,千辛萬苦,靠的是什么我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個個妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲.俗話說:團結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險和困難時,雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒有他們的團結(jié),就沒有最后四人終成正果.

《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的`地方,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團結(jié)一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材.

西游記讀書心得體會篇十一

西游記，作為中國四大名著之一，是中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。閱讀這部小說，我們可以一窺中國古代文化的博大精深，感受到其中蘊含的智慧和哲理。最近，我有幸參加了一場名為“快樂讀書吧西游記”的討論活動，通過和其他讀者們的分享與交流，我獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，西游記教會我如何堅持追求和面對困難。在小說中，孫悟空、豬八戒、沙悟凈和唐僧一路上歷經(jīng)了一番艱難險阻。無論是惡魔的困擾還是天災(zāi)的挑戰(zhàn)，他們都沒有退縮，毅然向前。在他們身上，我看到了堅持不懈的精神，看到了克服困難的勇氣。這給了我很大的啟示，讓我明白只有持之以恒才能取得成功，無論遇到什么樣的困難都要勇往直前。

其次，西游記教會我關(guān)于友情和團隊合作的重要性。在小說中，孫悟空、豬八戒和沙悟凈一直是緊密的戰(zhàn)友和朋友。他們相互扶持，互相鼓勵，在困境中相互支撐。正是因為他們的友情和團隊合作，他們才能克服重重困難，最終完成了自己的使命。通過這個故事，我深刻地意識到在人生的旅途中，一個人固然重要，但是與他人合作的力量也是不容小覷的。只有與他人共同合作，才能取得更大的成就，并且往往會收獲更多的快樂。

第三，西游記教會我如何正確看待自己和他人。在小說中，唐僧一直心懷大愛，以寬容和謙卑的態(tài)度對待他人。無論是遇到惡魔還是天神，他都能以鎮(zhèn)定的心態(tài)應(yīng)對，以和平的方式解決問題。相反，豬八戒則是一個貪吃、愚笨的角色。然而，這并不妨礙他在一些關(guān)鍵時刻發(fā)揮重要作用。通過對角色的描繪，小說告訴我們，每個人都有自己的特長和價值，我們應(yīng)當(dāng)以平等和尊重的眼光看待他人，不要盲目地去評判和批判。

第四，西游記教會我勇于面對自己的內(nèi)心和錯誤。在小說中，孫悟空一開始是一個桀驁不馴的猴子，他經(jīng)歷了很多困難和挫折才逐漸成長。他學(xué)會了面對自己的內(nèi)心，認(rèn)識到自己的缺點和錯誤，并且主動改正。通過這個角色，小說告訴我們，只有勇敢地面對自己，正視自己的缺點和錯誤，我們才能真正成長和進步。

最后，西游記教會我如何欣賞美和陶冶情操。小說中，作者巧妙地運用了形象生動的描寫和細(xì)膩的情節(jié)，使我們在閱讀過程中仿佛置身于一個色彩斑斕的奇幻世界。閱讀這個故事，讓我感受到了美的力量，也培養(yǎng)了我的想象力和審美能力。我認(rèn)識到，閱讀經(jīng)典作品不僅可以增長見識，擴大知識面，還可以提高品味和素養(yǎng)。

通過參加“快樂讀書吧西游記”討論活動，我從其他讀者的分享和交流中受益匪淺。西游記這部經(jīng)典之作給予了我許多關(guān)于堅持、友情、合作、寬容和欣賞美的啟示。我深知自己在今后的生活中還需要不斷地學(xué)習(xí)和實踐，才能真正領(lǐng)悟和踐行這些智慧和哲理。因此，我決心繼續(xù)讀下去，探索更多的經(jīng)典作品，不斷豐富自己的思想和內(nèi)涵。

西游記讀書心得體會篇十二

《西游記》是我國四大名著之一，它是明朝吳承恩寫的；主要人物是唐僧和他的`三個徒弟：孫悟空，豬八戒和沙僧。

大家想一想，如果把這《西游記》整個故事顛倒過來那會是怎樣的呢？

如來派師徒四人與小白龍去東土大唐去傳教，在一路上遇到了各種妖怪，八戒和沙僧覺一個躲進了高老莊，一個鉆進了流沙河只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳教。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一次磨難，白龍馬不幸重傷墜入山澗，孫悟空被壓在了五指山下，而唐僧卻拋棄了孫悟空，孤身來到長安，在長安傳完教，被封為御弟，享受完榮華富貴，壽終正寢。就這樣過了五百年，悟空終于從五指山下逃了出來，他大鬧天空把天庭攪了個天翻地覆，豬八戒化為人身，封為天蓬元帥，沙和尚封為大將，最后大家過上安寧的日子；孫悟空最終在花果山的山頂化作了一塊石頭。

西游記讀書心得體會篇十三

石頭縫里蹦出來的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿意的答案，蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來?，F(xiàn)今想想，自打咱們出生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎，總是聽人說，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛玩愛鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。

不管是過去不知天高地厚的年紀(jì)，抑或此時的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。如果說，小時候佩服的.只是他的武功蓋世，無所不能。那么此時的我，更敬佩他的知恩圖報，寬宏很多。俗話說，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自我的一生來回報。大家都明白，西天取經(jīng)的路上，驚險重重，妖魔叢生，如果沒有孫悟空的火眼金睛，沒有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來真經(jīng)的。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品格。對于人情冷漠的當(dāng)今社會，更加的難能可貴。

唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)過九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》始終。書里，師徒四人團結(jié)一心，不畏艱險。最終，他們最終如愿以償，取得了真經(jīng)。也給賞讀的我們以啟示，生活中，每每經(jīng)歷困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅持不懈，抗?fàn)幍降住４藭r，我更是不禁自問。如此完美的結(jié)局，相信表達了吳承恩大師對生活完美的祝愿和追求，因為他堅信，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。想來，我們在生活中也應(yīng)當(dāng)如此，無論遇到怎樣的困難，也不應(yīng)當(dāng)輕言放棄。因為，僅有堅持不懈，才會戰(zhàn)勝困難，走向成功。

西游記讀書心得體會篇十四

第一段：西游記，這是一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是中國古代四大名著之一。在我快樂讀書吧西游記的過程中，我收獲了許多心得體會。首先，這本書以其獨特的魅力吸引了我，讓我一發(fā)不可收拾地投身其中。其次，通過閱讀這部小說，我深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的價值，并從中領(lǐng)悟到了許多人生的哲理。同時，西游記也讓我感受到了作者的深度思考和卓越創(chuàng)作能力。

第二段：在快樂讀書吧西游記的閱讀中，我特別被書中所塑造的形象所吸引。孫悟空，作為這部小說的主角之一，展現(xiàn)了無與倫比的智慧和勇敢。他不僅智斗妖魔鬼怪，一路除妖降魔，還在修行過程中不斷自我超越，最終成為了斬妖除魔的神仙。這種頑強不息、勇于追求的精神讓我深受啟發(fā)。此外，書中還刻畫了沙僧、豬八戒等獨特的形象，每個角色都有自己的特點和人生經(jīng)歷，使得整個故事更加豐富多元。

第三段：作為一部古代小說，西游記不僅僅是一部娛樂讀物，它還蘊含著深刻的文化內(nèi)涵。通過閱讀，我明白了這部作品不僅有著豐富的神話傳說，還融入了中國傳統(tǒng)文化和道德觀念。例如，書中展現(xiàn)了人物之間的友情、親情，以及妖魔與人之間的斗爭等等。這些文化元素使得西游記具有了廣泛的教育意義，它不僅可以讓我們了解傳統(tǒng)文化，還能夠引導(dǎo)我們正確的價值觀。

第四段：除了文化內(nèi)涵，西游記還通過故事情節(jié)傳達了許多人生哲理。其中最有代表性的就是“取經(jīng)”的寓意。取經(jīng)的過程代表了一個人追求真理和智慧的艱辛之旅。不僅如此，西游記還在講述五行山下太子三藏的故事中，告訴我們一個人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅定的信仰。這些道理在現(xiàn)實生活中同樣適用，它們啟示著我們在追求夢想的路上要堅韌不拔，不畏艱辛。

第五段：在快樂讀書吧西游記的閱讀過程中，我雖然深受啟發(fā)，但也不禁產(chǎn)生了一些疑問。例如，為何書中的人物具有這樣的個性特點和互動方式？我親自思考了這些問題，也請教了老師和同學(xué)，進一步了解了作者編寫此書的目的和背景。這讓我認(rèn)識到了一門作品背后可能蘊藏的更深層次的文化和藝術(shù)之美。

總結(jié)：通過快樂讀書吧西游記的閱讀，我不僅僅獲得了娛樂和知識，更重要的是自身得到了成長和啟迪。這部經(jīng)典的小說通過形象生動的人物以及豐富的文化內(nèi)涵，給了我很多思考和學(xué)習(xí)的機會。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)讀書，不斷從中汲取智慧和力量，開啟屬于自己的精彩人生?？鞓纷x書吧，西游記，我將永遠(yuǎn)懷念！

西游記讀書心得體會篇十五

《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問世以來，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內(nèi)容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢”論入手，用精神分析的方法來解析《西游記》。

為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上，我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期，由于他得天獨厚的文學(xué)素養(yǎng)，他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化。可見，精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。

從重視，考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的'文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢的解析》一書中已顯出端倪。

弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”。弗洛伊德認(rèn)為，作家的寫作也是在做夢，只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢，因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。

在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀書心得體會篇十六

小時候，最喜歡看電視里的《西游記》，看了幾乎不下十遍，至今還愛看，這個寒假，我看了吳承恩寫的《西游記》，不覺感嘆萬分!

漫漫長路，多年跋涉，師徒四人歷盡九九八十一難，去西天取經(jīng)，為的是普度眾生。

在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上，悟空付出了很多，他不僅本領(lǐng)高強，而且機智聰明，隨機應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手，他總是與敵人周旋，其中的坎坷都一一化解，是當(dāng)之無愧的大英雄。

盡管豬八戒給大家的印象不太好，但我還是要為聲“冤”，首先是錯投了豬胎，變得人不人，豬不豬的，到哪都嚇人，盡管老豬本性貪婪好色，但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪，出了不少力，他吃苦耐勞，善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

在西天取經(jīng)路上，沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的.印象，一路上，他無微不至地照顧師傅，陪師傅打坐念經(jīng)，任勞任怨。

書中的四師徒各有各的特點，各有各的本領(lǐng)，為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色，他膽小、嘮叨、不分善惡，但他卻始終是善良的，一心向佛，在困難面前不放棄，成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣，但始終忠于師傅，即使是被趕走了，也很關(guān)心師傅，每次總是又回來了，他英勇善戰(zhàn)，火眼金睛，面對妖精總也不退縮，終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥，后因犯色，而被貶下凡間成豬，也隨唐僧取經(jīng)，途中經(jīng)常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做，卻始終對師傅不離不棄，武功雖不如孫悟空，但著實也是一個好徒弟，最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將，因為打破了王母的硫璃盞，后將功贖罪，隨唐僧取經(jīng)，他的功夫是三個徒弟中最差的一個，也是一個對師傅的話言聽計從的徒弟，他水下功夫卻是三師徒中的一個，也成了金身羅漢。

讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易，是要付出很多心血，也是需要堅持到底的，只有肯下功夫，肯花時間，認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。