當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇一

電子商務(wù)法是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)重要而且充滿活力的領(lǐng)域，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，電子商務(wù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。本學(xué)期學(xué)習(xí)電子商務(wù)法課程，我深深感受到電子商務(wù)法的廣泛應(yīng)用和對社會(huì)的巨大影響。在這門課上，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于電子商務(wù)法的知識(shí)，并且對電子商務(wù)法有了更全面和深入的理解。

在學(xué)習(xí)電子商務(wù)法的課程中，我首先了解了電子商務(wù)法的基本概念和法律體系。電子商務(wù)法是指為規(guī)范和監(jiān)管電子商務(wù)活動(dòng)而制定的法律法規(guī)。電子商務(wù)法體系主要包括電子商務(wù)合同法、網(wǎng)絡(luò)交易管理法、網(wǎng)絡(luò)安全法等。通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)法的基本概念和法律體系，我對電子商務(wù)的法律法規(guī)有了初步了解。

其次，在學(xué)習(xí)電子商務(wù)法的過程中，我了解了電子商務(wù)合同的要素和成立。電子商務(wù)合同是指雙方通過互聯(lián)網(wǎng)或其他電子手段進(jìn)行的買賣、租賃、服務(wù)等交易活動(dòng)所訂立的合同。要成立電子商務(wù)合同，需要具備事項(xiàng)、資格、意思表示等要素。同時(shí)，還需要遵守信息交互、合同訂立、履行等過程中的相應(yīng)法律規(guī)定。通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)合同的要素和成立，我對電子商務(wù)合同的法律要求有了更深入的了解。

另外，在學(xué)習(xí)電子商務(wù)法的過程中，我也了解了電子商務(wù)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)法律規(guī)定。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)是電子商務(wù)發(fā)展的重要保障，電子商務(wù)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等。網(wǎng)絡(luò)安全是電子商務(wù)法關(guān)注的重點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)定了網(wǎng)絡(luò)信息的收集、存儲(chǔ)、傳輸、處理等環(huán)節(jié)的安全保護(hù)措施。通過學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全的法律規(guī)定，我深刻意識(shí)到保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保障網(wǎng)絡(luò)安全對于電子商務(wù)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

最后，在學(xué)習(xí)電子商務(wù)法的過程中，我也了解了電子商務(wù)糾紛解決的相關(guān)法律程序和機(jī)構(gòu)。電子商務(wù)糾紛解決是電子商務(wù)法的重要內(nèi)容，電子商務(wù)糾紛解決的目的是維護(hù)電子商務(wù)市場的規(guī)范運(yùn)行和消費(fèi)者的權(quán)益。電子商務(wù)糾紛解決的相關(guān)法律程序和機(jī)構(gòu)包括網(wǎng)絡(luò)司法以及互聯(lián)網(wǎng)金融糾紛解決機(jī)構(gòu)等。通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)糾紛解決的相關(guān)法律程序和機(jī)構(gòu)，我對電子商務(wù)的糾紛解決機(jī)制有了更深入的了解。

總之，通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)法課程，我對電子商務(wù)法的知識(shí)有了更全面和深入的理解。電子商務(wù)法的學(xué)習(xí)對我今后從事電子商務(wù)工作和對互聯(lián)網(wǎng)法律風(fēng)險(xiǎn)的防范有了重要的指導(dǎo)意義。電子商務(wù)法的發(fā)展和實(shí)踐不斷推動(dòng)著電子商務(wù)行業(yè)的不斷發(fā)展，同時(shí)也對我們提出更高的要求。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的電子商務(wù)法知識(shí)水平，為電子商務(wù)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇二

學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期xxxx個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。

1、作為一個(gè)電子商務(wù)人員，工作中一定需具備良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度，對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。

2、在各個(gè)部門、各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備：正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。

這次的'實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個(gè)電子商務(wù)部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是無法從書本上得來的。通過實(shí)習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解電子商務(wù)工作的本質(zhì)，了能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇三

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門課，每堂課都收獲良多，以至于我每周都期待著這門課。因?yàn)檫@門課學(xué)到了我們以前都沒接觸但想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課講得精彩，我們學(xué)的也津津樂道，所以我們的課堂氛圍十分濃厚!

在學(xué)這門課之前，我們很少到淘寶上購物，對于淘寶的流程和安全性也不是很了解，也不是很敢嘗試。在學(xué)網(wǎng)上購物前，劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，認(rèn)識(shí)淘寶，學(xué)習(xí)馬云。我們是邊學(xué)邊拓展相關(guān)的知識(shí)，讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過的領(lǐng)域延伸。

在淘寶上購物、開店是我們這堂課的主要部分，在學(xué)習(xí)這個(gè)重中之重時(shí)，老師一直在為我們用實(shí)例來講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得十分詳細(xì)。而且還比較了不同網(wǎng)站的特點(diǎn)，比如淘寶與拍拍與易趣，這是我印象最深的。

這學(xué)期下來，真的學(xué)到很多，不僅如此，我們更是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去了。比如在淘寶上購物，對我來說是一件很平常的事情，我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝，除了在淘寶上購物，我也嘗試了拍拍網(wǎng)，不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些，而且發(fā)貨速度也快些。有人會(huì)覺得淘寶上的東西質(zhì)量不好，可是我發(fā)覺如果在網(wǎng)上買東西買得多了，自己也會(huì)有一套經(jīng)驗(yàn)，而且淘寶上的東西普遍比市場上的都要便宜，所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會(huì)很高興，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒賺到錢，能省一點(diǎn)錢也是不錯(cuò)的。但是我也曾有過購物失敗的例子，我是買了一雙鞋子，那時(shí)候淘寶上搞活動(dòng)，鞋子5折免郵，我看著鞋子的款式不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，就拍下了這雙鞋子，可是等拿到貨時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好，我在這種缺乏整體統(tǒng)一部署、安排和要求的情況下，電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向、課程體系、教學(xué)計(jì)劃等的制訂就出現(xiàn)了錯(cuò)綜復(fù)雜甚至混亂的狀況。這樣，難免會(huì)出現(xiàn)有些學(xué)校因各種原因（比如，對電子商務(wù)本身的發(fā)展缺乏認(rèn)識(shí)、對電子商務(wù)教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)、師資力量缺乏等等。）為了應(yīng)付開設(shè)此專業(yè)、盡快招生的要求倉促制訂（甚至廣泛抄襲）教學(xué)計(jì)劃，在許多條件不具備的情況下開始招生和教學(xué)。所以，許多眾所周知現(xiàn)象的出現(xiàn)也就難免了。

20xx年協(xié)作組制訂的電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)課程的指導(dǎo)意見中建議將電子商務(wù)概論、電子商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)管理、電子商務(wù)法、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)支付清算、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)列為專業(yè)核心課，本科專業(yè)應(yīng)該至少開出六門以上。而實(shí)際各個(gè)學(xué)校課程的開設(shè)情況因上節(jié)所述原因差異很大。在這種情況下學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢？我們沒有辦法等到這些問題都徹底解決以后才開始學(xué)習(xí)。因?yàn)?，第一，這些問題何時(shí)能徹底解決是根本不可控的；第二，電子商務(wù)不會(huì)停止其瞬息萬變的發(fā)展，即便是成型和權(quán)威的`教學(xué)指導(dǎo)也要面臨隨時(shí)的調(diào)整；第三，我們在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。所以，我們應(yīng)該主動(dòng)地尋找在這種情況下如何學(xué)習(xí)電子商務(wù)的方法，當(dāng)然最直接的方法是和老師共同探討，實(shí)際上，老師們一直就沒有停止尋找和探索。

如第一段所述，電子商務(wù)知識(shí)內(nèi)容的綜合性、交叉性決定了電子商務(wù)學(xué)習(xí)的復(fù)雜性和艱巨性。有利的是，電子商務(wù)實(shí)務(wù)工作對其知識(shí)的要求還是有確定的規(guī)律可尋的。而電子商務(wù)實(shí)務(wù)和電子商務(wù)實(shí)踐體系兩個(gè)體系卻給我們提供了兩個(gè)學(xué)習(xí)的線路。這樣就構(gòu)成了對電子商務(wù)“面”上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。具我的了解，各個(gè)學(xué)校在這方面普遍做的比較深入和系統(tǒng)。我更要強(qiáng)調(diào)的是“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)。從電子商務(wù)學(xué)習(xí)的方法上講，叫做“點(diǎn)”和“面”的結(jié)合?！懊妗敝傅氖菍I(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、基本法律、法規(guī)知識(shí)，具體而言就是協(xié)作組推薦的核心課程?！包c(diǎn)”上的學(xué)習(xí)包括電子商務(wù)管理（比如網(wǎng)站管理、網(wǎng)站編輯）、電子商務(wù)技術(shù)（比如：網(wǎng)站開發(fā)、技術(shù)維護(hù)）、電子商務(wù)策劃、界面設(shè)計(jì)（不要小看，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是非常受歡迎的，而且需求也非常大。）等，應(yīng)該可以看得出來這些幾乎都是具體是工作崗位?！懊妗鄙系膶W(xué)習(xí)是基礎(chǔ)保障，“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)是技能突破，是就業(yè)或者開展問題研究的直接保障。如果只有“面”上的學(xué)習(xí)，可能做具體工作就很困難，就可能出現(xiàn)好像什么都知道，但是什么都做不了的尷尬。反之，只有“點(diǎn)”上的學(xué)習(xí)，工作或者研究就很難深入，也深入不下去，也會(huì)缺少迅速成長和進(jìn)步的基礎(chǔ)與動(dòng)力。

建議每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中選一個(gè)“點(diǎn)”，選擇的要考慮的因素包括：個(gè)人興趣喜好、本校專業(yè)特長（比如：有的學(xué)校原來是金融專業(yè)強(qiáng)、有的技術(shù)強(qiáng)、有的物流特長等）、本學(xué)科師資特長、社會(huì)對各個(gè)崗位人才的需求狀況等?！包c(diǎn)”的方向選擇最好在專業(yè)課開始之前就做出，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中有的放矢，集中精力使得學(xué)習(xí)和實(shí)踐有深度和廣度。對于掌握知識(shí)比較快、綜合實(shí)力比較強(qiáng)的同學(xué)多選擇幾個(gè)“點(diǎn)”，使自己的知識(shí)和技能更加豐滿當(dāng)然更好了。但要注意，切勿貪多嚼不爛。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇四

近年來，電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展迅猛，成為經(jīng)濟(jì)增長的新引擎。為了了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)以及了解行業(yè)內(nèi)部運(yùn)作，我決定參觀一家電子商務(wù)城。這里是電子商務(wù)行業(yè)的集中地，聚合了各類電子商務(wù)企業(yè)和相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過參觀，我有了更深入的理解和體會(huì)。

首先，電子商務(wù)城的規(guī)模之大讓我瞠目結(jié)舌。這里有數(shù)百家企業(yè)，涵蓋了各個(gè)業(yè)態(tài)，如電子商務(wù)平臺(tái)、物流倉儲(chǔ)、共享辦公等。城內(nèi)商務(wù)樓林立，高樓大廈拔地而起，給人一種繁榮蓬勃的感覺。在城內(nèi)行走，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字的世界，每個(gè)角落都彌漫著濃厚的商業(yè)氛圍。不同企業(yè)之間的競爭與合作交織在一起，形成了一個(gè)多元化、活力十足的商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

其次，參觀電子商務(wù)城讓我對電子商務(wù)的創(chuàng)新模式有了更深入的認(rèn)識(shí)。在參觀過程中，我見識(shí)到了許多引人注目的創(chuàng)新產(chǎn)品和模式。有些企業(yè)在商品的選品和推薦上做出了巧妙的設(shè)計(jì)，通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，為用戶提供個(gè)性化的購物體驗(yàn)；有些企業(yè)通過獨(dú)特的營銷手段吸引用戶的關(guān)注，如短視頻、直播等；還有些企業(yè)在物流配送方面下足了功夫，通過打造高效、快捷的物流網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了商品的快速配送。這些創(chuàng)新模式的出現(xiàn)，不僅提高了消費(fèi)者的購物體驗(yàn)，也推動(dòng)了電子商務(wù)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。

第三，電子商務(wù)城的參觀也讓我深刻認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。電子商務(wù)行業(yè)雖然發(fā)展迅猛，但也面臨著一系列的問題和挑戰(zhàn)。例如，市場競爭激烈，企業(yè)要想在激烈的競爭中脫穎而出，必須具備強(qiáng)大的實(shí)力和競爭力；物流配送的問題也一直困擾著電子商務(wù)行業(yè)，由于訂單量大、配送范圍廣，物流成本高、時(shí)效性難以保證。然而，正是這些挑戰(zhàn)推動(dòng)了電子商務(wù)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新。通過不斷探索和改進(jìn)，電子商務(wù)行業(yè)正在逐漸解決這些問題，并不斷提升自己在市場中的競爭力。

此外，參觀電子商務(wù)城也讓我對電子商務(wù)的未來充滿了希望。電子商務(wù)作為新興行業(yè)，還有著廣闊的發(fā)展前景。與傳統(tǒng)商業(yè)相比，電子商務(wù)具有成本低、渠道廣、覆蓋范圍廣等優(yōu)勢。隨著技術(shù)的不斷推進(jìn)和消費(fèi)者需求的升級(jí)，電子商務(wù)行業(yè)將會(huì)迎來更多的機(jī)遇和發(fā)展空間。未來，我們可以預(yù)見到電子商務(wù)將更加融入人們的日常生活，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。

參觀電子商務(wù)城的經(jīng)歷讓我深深感受到了電子商務(wù)行業(yè)的魅力與活力。電子商務(wù)不僅是一種商業(yè)模式，更是一種思維和行動(dòng)方式。通過參觀電子商務(wù)城，我對電子商務(wù)行業(yè)的成長軌跡和未來潛力有了更加深入的了解，也對自己在這個(gè)行業(yè)中的定位和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，在不久的將來，電子商務(wù)將繼續(xù)蓬勃發(fā)展，并為我們的生活帶來更多便利和機(jī)遇。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇五

電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，讓越來越多的人意識(shí)到了培訓(xùn)電子商務(wù)的重要性，因此電子商務(wù)培訓(xùn)師也越來越受到重視。在我成為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師后，我深深意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不斷適應(yīng)電子商務(wù)市場的變化，為學(xué)員提供更好的培訓(xùn)效果。下面是我對電子商務(wù)培訓(xùn)師工作的心得體會(huì)。

作為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師，必須了解當(dāng)前電子商務(wù)市場的趨勢，學(xué)習(xí)新技術(shù)和新的商業(yè)模式，為學(xué)員提供具有前瞻性和實(shí)用價(jià)值的課程。我通過定期閱讀電子商務(wù)相關(guān)的報(bào)告、研究文章、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)以及與同行的交流，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

第二段：分析學(xué)員的需求。

培訓(xùn)師除了了解電子商務(wù)市場趨勢之外，還需要關(guān)注自身學(xué)員的需求。在每一次培訓(xùn)之前，我都會(huì)與學(xué)員進(jìn)行深入的溝通，掌握他們的具體需求和疑惑，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，力求讓每個(gè)學(xué)員都能受益。

第三段：注重課程實(shí)踐。

電子商務(wù)課程多數(shù)以“理論+實(shí)踐”的方式進(jìn)行，注重實(shí)踐教學(xué)是提高課程效果的關(guān)健點(diǎn)。從課程設(shè)計(jì)到教學(xué)方案的制定，我都十分注重實(shí)踐要素，安排課后作業(yè)和實(shí)操練習(xí)，讓學(xué)員能夠真正掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

第四段：與學(xué)員保持溝通。

與學(xué)員保持密切的互動(dòng)和溝通，可以使培訓(xùn)師更好地了解學(xué)員的心理和需求，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和手段，也能增強(qiáng)學(xué)員的參與感和滿意度。我常常鼓勵(lì)學(xué)員提出自己的疑惑和建議，不斷提高自己的教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。

第五段：持續(xù)改進(jìn)自我。

作為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師，不僅僅要有豐富的電子商務(wù)知識(shí)和教學(xué)方法，還需要保持良好的學(xué)習(xí)和反思習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我常常反思自己的教學(xué)過程和表現(xiàn)，結(jié)合學(xué)員的反饋和自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，不斷完善和改進(jìn)教學(xué)方式，提高自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)效能。

通過以上這些方式，我從電子商務(wù)培訓(xùn)師的角色中感受到了知識(shí)傳播的樂趣和責(zé)任。不斷精進(jìn)自己的能力，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，讓更多的人受益于電子商務(wù)的發(fā)展。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇六

在這一次實(shí)習(xí)的過程中，給我收獲最大的是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運(yùn)營模式，不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的，它是傳統(tǒng)營銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充，也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，核心。

如果說，我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢，對于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠，我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察，如果企業(yè)同意的話，我希望能夠和該企業(yè)合作，開辟新的電子商務(wù)營銷渠道，也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營銷的參考系數(shù)，而且該公司網(wǎng)站沒有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。

對與專業(yè)的學(xué)習(xí)，我想如果要做回電子商務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的，或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付，網(wǎng)站管理，網(wǎng)站信息管理等技能，對我來說，網(wǎng)絡(luò)營銷，seo是我的目標(biāo)，我想話一年的時(shí)間來進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐，也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營銷seo的夢想，主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書，拓寬一下自己的知識(shí)面，我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力，當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段，商務(wù)為目的的過程;加深理解了一學(xué)期來的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過程，并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書本所學(xué)知識(shí)，融會(huì)貫通，更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場，讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器，會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

對于就業(yè)競爭力的認(rèn)識(shí)，我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤，你能解決企業(yè)的問題，企業(yè)能夠用你，你就具備競爭力。一方面，要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì)，是你獨(dú)一無二，與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去，慢慢的消化，把它變成自己的東西。我相信我能做到，因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn)，我相信我是獨(dú)一無二的。這也是我的核心競爭力所在。

另一方面，要針對用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和seo最想做的工作，但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范，這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒有確定行業(yè)之前，必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè)，之后就是對行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場營銷人員，或者公司文員之類的工作，那么不要學(xué)我，因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無二的，你是你，誰也成不了你。很感謝這次實(shí)習(xí)，讓我有信心去面對以后的職業(yè)道路，奮力去開拓商機(jī)無限的網(wǎng)上市場，為中國電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇七

21世紀(jì)，是電子的時(shí)代，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。隨著電子商務(wù)專業(yè)人才的需求在迅猛增長，我們學(xué)校開辦電子商務(wù)專業(yè)，期望培養(yǎng)出高素質(zhì)、實(shí)用型的電子商務(wù)專業(yè)人才。

通過這段時(shí)間的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)，我了解到很多關(guān)于電子商務(wù)的實(shí)踐知識(shí)，電子商務(wù)的運(yùn)行模式和運(yùn)行效率都讓我大開眼界。當(dāng)今世界網(wǎng)絡(luò)、通信和信息技術(shù)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，使得現(xiàn)代商業(yè)模式多樣化。電子商務(wù)便在這中背景下迅速發(fā)展，成為現(xiàn)代商業(yè)的重要模式之一。本次對電子商務(wù)的上機(jī)操作，使我對電子商務(wù)作用及特征有了更深刻的理解。

我們采用的是博星電子商務(wù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，模擬了電子商務(wù)中b2c、b2b、c2c三種交易模式，實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)是：熟悉博星電子商務(wù)軟件注冊和登陸;熟悉博星電子商務(wù)軟件模塊;熟悉博星電子商務(wù)軟件功能。下面分別闡述三種模式的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

一、 b2c 模式，是企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)針對個(gè)體消費(fèi)者，實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造的一種商業(yè)模式，是目前電子商務(wù)發(fā)展最為成熟的商務(wù)模式之一。通俗地說是網(wǎng)上零售，即企業(yè)通過 internet 直接向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)營模式。由于企業(yè)利用網(wǎng)絡(luò)直銷，減少了商品銷售的中間環(huán)節(jié)，較大程度地降低了企業(yè)的成本從而商品價(jià)格， 降低，使得電子商務(wù)具有低成本性、便利性、高效性等特征。

b2c 模式一般由三部分組成：為顧客提供在線購物的商場網(wǎng)站，負(fù)責(zé)為顧客所購商品進(jìn)行商品配送的配送系統(tǒng)，負(fù)責(zé)客戶身份確認(rèn)及貨款結(jié)算的銀行和認(rèn)證系統(tǒng)。具體來說，一個(gè)完整的交易大都需要七個(gè)不同的部門或角色來完成。在本次上機(jī)操作中，分別模擬了這七個(gè) 角色：商城管理員、商城用戶角色、企業(yè)銷售部、企業(yè)采購部、企業(yè)財(cái)務(wù)部、物流部、儲(chǔ)運(yùn)部，這七個(gè)部門各有各的職能和特點(diǎn)。商城管理員主要是對商城進(jìn)行管理，公布商城信息，企業(yè)銷售部主要接受商城用戶的訂單，包括缺貨訂單、正常訂單、退貨訂單。

實(shí)驗(yàn)過程中，我們小組成員在處理缺貨賬單時(shí)遇到了一些麻煩， 最終經(jīng)過小組成員的共同努力完成任務(wù)。主要是沒有成功的制造出缺貨訂單， 缺貨訂單的程序是首先由商城用戶購買由商城管理員公布的商品，購買時(shí)需要超過商城管理員發(fā)布的商品數(shù)量，只有這樣才能產(chǎn)生缺貨單，銷售部受到顧客的訂單后向采購部發(fā)送缺貨訂單，采購部生成采購單交財(cái)務(wù)部審核，審核后由物流部運(yùn)輸物品交付儲(chǔ)運(yùn)部，經(jīng)財(cái)務(wù)部確認(rèn)顧客的付款訂單，最后通知儲(chǔ)運(yùn)部發(fā)貨，一筆缺貨訂單即可完成。

缺貨購買與正常購買是有區(qū)別的，而他的區(qū)別就在于貨物是否商品是否缺貨，在真實(shí)的消費(fèi)流程中是體會(huì)不到購買商品有缺貨購買的過程，所以一定要仔細(xì)體會(huì)，兩種購買流程的聯(lián)系以及區(qū)別。電子商務(wù) b2c 模式的操作，需各部門各司其職，團(tuán)結(jié)合作才能完成交易。

二、b2b模式，是企業(yè)對企業(yè)電子商務(wù)模式，指的是企業(yè)通過因特網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、內(nèi)聯(lián)網(wǎng)或者私有網(wǎng)絡(luò)，以電子化方式進(jìn)行交易。這種交易可能是在企業(yè)及其供應(yīng)鏈成員間進(jìn)行的，也可能是在企業(yè)和任何其他企業(yè)或機(jī)構(gòu)間進(jìn)行的。

在b2b 的實(shí)驗(yàn)操作中，與小組成員分別模擬了b2b 模式的4種角色：商城用戶1(供貨方)、 商城用戶2(購貨方) 、商城管理員、貨場管理員。商城管理員的職責(zé)主要是初始化商城信息、對商城進(jìn)行管理與監(jiān)督。貨場管理員主要是看管貨場，負(fù)責(zé)貨場貨物的收發(fā)。商城用戶主要是在網(wǎng)上公布自己的供求信息，然后與相關(guān)商協(xié)商買賣事宜。

b2b 的交易模式有兩種：一是正常流程的交易;二是缺貨流程的交易。正常流程的交易流程大致如下：商城用戶2(登錄、瀏覽、購買、等待簽收合同)，商城用戶1(在 edi 中根據(jù)單號(hào)開、發(fā)送合同)，商城用戶 2(簽收合同)，貨場(處理新訂單，催款)，商城用戶 2(付款)，商城用戶 1(在 edi 中根據(jù)訂單開發(fā)票) 貨場(發(fā)貨)商城用戶 2(查看發(fā)票回執(zhí)并收貨)。缺貨流程的交易模式與正常交易相似，只有個(gè)別地方不同。在簽好合同后，貨場(生成缺貨訂單)，商城用戶1(處理缺貨訂單)，貨場(新訂單處理，生成正常訂單，催款)，商城用戶2(付款)，之后程序與正常流程一樣。 b2b 的交易流程較為繁瑣，要完成一筆交易，需要各參與者的認(rèn)真操作，特別是商城用戶之間需要協(xié)商好合同。

三、c2c模式，即消費(fèi)者通過internet與消費(fèi)者之間進(jìn)行相互的個(gè)人交易。c2c與b2b不同的是，c2c是用戶對用戶的的模式。c2c模式最能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的精神和優(yōu)勢，數(shù)量巨大、地域不同、時(shí)間不一的買方或賣方通過一個(gè)平臺(tái)找到合適的對家進(jìn)行交易，在傳統(tǒng)領(lǐng)域要實(shí)現(xiàn)這樣大的工程幾乎是不可能的。

c2c試驗(yàn)比較簡單，主要是掌握商城會(huì)員的相關(guān)流程：了解商城會(huì)員注冊及登錄、了解瀏覽目錄的方法、掌握賣東西的方法、了解我的檔案內(nèi)容、了解店鋪中心流程，交易管理員的相關(guān)流程：掌握行業(yè)分類管理方法、了解公告管理流程、了解商城基本信息管理方法，了解用戶信息反饋管理。總共就只是扮演兩個(gè)角色：商城會(huì)員和商城管理員。

c2c中的一口價(jià)流程，是網(wǎng)上除了拍賣流程以外，另一種較多的個(gè)人交易模式。一口價(jià)流程與拍賣流程有相同的地方，也有區(qū)別。拍賣流程的價(jià)格是不確定的，他只存在一個(gè)低價(jià)，至于最終成交價(jià)格是什么樣子，那要根據(jù)拍賣的效果來看，而效果又取決于商品的質(zhì)量。一口價(jià)，賣家會(huì)出一個(gè)價(jià)格，沒有討價(jià)還價(jià)的余地。這兩種交易方式都是各有利弊，我們要好好地仔細(xì)體會(huì)。

總之，在電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)過程中，我們都切身感受到了電子商務(wù)帶給我們的便捷。通過這次實(shí)驗(yàn)，我們理論應(yīng)用于實(shí)踐，更堅(jiān)定了電子商務(wù)在未來必將得到大力發(fā)展。所以作為即將畢業(yè)的我們，電子商務(wù)的發(fā)展為我們以后的從業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，多指明了一個(gè)方向，可以考慮好好利用這個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)為自己和大家創(chuàng)造一個(gè)好的開始!

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電子商務(wù)正日益成為商業(yè)的主流。越來越多的企業(yè)開始重視電子商務(wù)培訓(xùn)，為此，我成為了一名電子商務(wù)培訓(xùn)師。在這個(gè)崗位上，我頗有收獲，下面就來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

作為電子商務(wù)培訓(xùn)師，我們首先需要對電子商務(wù)有深入的理解。在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我們需要詳細(xì)解析電子商務(wù)的概念、意義和發(fā)展趨勢等，讓學(xué)員從理論上理解電子商務(wù)的重要性，明確學(xué)習(xí)電子商務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)，我們也需要對電子商務(wù)的具體操作進(jìn)行講解，讓學(xué)員掌握電子商務(wù)的具體實(shí)現(xiàn)和運(yùn)營過程。

二、注重實(shí)際應(yīng)用。

電子商務(wù)是一項(xiàng)運(yùn)營性很強(qiáng)的工作，單純的理論學(xué)習(xí)并不能使學(xué)員具備電商實(shí)戰(zhàn)能力，因此實(shí)際應(yīng)用也是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們需要設(shè)置一定的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員通過實(shí)踐來掌握電子商務(wù)運(yùn)營技能，包括網(wǎng)站或應(yīng)用的搭建、產(chǎn)品的上架、推廣的方案制定等，這樣學(xué)員才能更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。

三、靈活運(yùn)用教學(xué)方法。

每位學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣都不同，因此我們需要靈活運(yùn)用教學(xué)方法，以滿足不同學(xué)員的需求。比如，我們可以采用講解、案例分析、模擬演練、小組討論等多種教學(xué)方式，同時(shí)在培訓(xùn)過程中也要關(guān)注學(xué)員的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，確保學(xué)員能夠主動(dòng)參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)。

四、耐心細(xì)心地指導(dǎo)學(xué)員。

作為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師，我們需要耐心細(xì)心地指導(dǎo)學(xué)員，因?yàn)樵S多學(xué)員對電子商務(wù)操作不熟悉，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去操作和理解。在指導(dǎo)過程中，我們需要解答學(xué)員的問題，注重細(xì)節(jié)，耐心引導(dǎo)學(xué)員找到操作中的問題，并給予及時(shí)的解決方案。只有這樣，學(xué)員才能快速、深入地掌握電子商務(wù)的相關(guān)知識(shí)和技能。

五、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)。

電子商務(wù)行業(yè)在不斷變化和發(fā)展，因此作為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師，我們需要不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)。只有不斷跟進(jìn)電子商務(wù)的變化，才能讓我們更好地進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，我們也需要關(guān)注電商行業(yè)的最新趨勢和動(dòng)態(tài)，把握市場變化，為學(xué)員提供更具有價(jià)值的培訓(xùn)內(nèi)容，讓學(xué)員更好地融入市場進(jìn)行運(yùn)營。

總之，作為一名電子商務(wù)培訓(xùn)師，我們需要具備較高的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠從不同角度來講解電子商務(wù)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)需要具備良好的溝通能力和較高的耐心，注重靈活運(yùn)用教學(xué)方法，為學(xué)員提供有價(jià)值的指導(dǎo)。只有這樣，我們才能夠在教學(xué)崗位上取得更好的成績和收獲。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇九

總結(jié)一下自己學(xué)習(xí)和心路歷程：

首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段，已讓我深深著迷，原來商務(wù)可以這樣來做，原來網(wǎng)絡(luò)不只是玩，這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法！

最后實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的，但是一個(gè)好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運(yùn)營的很好，如果再花錢去投資電子商務(wù)，心里沒底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。

效果評估，轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏利，效果如何，在實(shí)施過程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的進(jìn)行下一步的計(jì)劃。轉(zhuǎn)化率如何？能否最終實(shí)現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤，電子商務(wù)也將成為一場空談。

企業(yè)電子商務(wù)化，大勢所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云20年三月率領(lǐng)集團(tuán)10位高管赴美國時(shí)主題演講時(shí)的一句說，現(xiàn)在大家都說是危機(jī)，其實(shí)是機(jī)會(huì)，大家都在說機(jī)會(huì)時(shí)，反而是危機(jī)要來了。現(xiàn)階段，將是電子商務(wù)在中國發(fā)展的高速生長期。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇十

電子商務(wù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢，無論是對個(gè)人還是企業(yè)都具有重要意義。為了提升自身電子商務(wù)素養(yǎng)，我參加了一次電子商務(wù)培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多有關(guān)電子商務(wù)的知識(shí)和技能，對電子商務(wù)有了更深入的了解。下面就我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲（200字）。

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括電子商務(wù)的發(fā)展歷程、電子商務(wù)的分類以及電子商務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)等等。同時(shí)，培訓(xùn)還重點(diǎn)介紹了電子商務(wù)的市場分析和營銷策略等內(nèi)容。通過這些學(xué)習(xí)，我對電子商務(wù)的策劃、運(yùn)營和管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段：培訓(xùn)過程中的收獲和感悟（300字）。

在培訓(xùn)的過程中，我通過實(shí)際操作學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了電子商務(wù)平臺(tái)的建立和產(chǎn)品推廣，學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的商品展示和營銷宣傳。通過這些實(shí)際操作，我逐漸掌握了電子商務(wù)的實(shí)際操作技巧，提高了自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)，培訓(xùn)過程中還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練，通過團(tuán)隊(duì)合作，我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：個(gè)人收獲及對未來的展望（300字）。

通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多電子商務(wù)方面的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。我相信這些知識(shí)和技能將在未來的職業(yè)生涯中起到重要作用。未來，我打算將電子商務(wù)作為自己的職業(yè)方向，并希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠在電子商務(wù)領(lǐng)域中取得較大的成就。

第五段：總結(jié)并對電子商務(wù)培訓(xùn)的意義的評價(jià)（200字）。

總的來說，這次電子商務(wù)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，培訓(xùn)還加深了我對電子商務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)，讓我更加意識(shí)到電子商務(wù)對于個(gè)人和企業(yè)的意義。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠在電子商務(wù)領(lǐng)域中取得更大的成就。

電子商務(wù)課心得體會(huì)篇十一

本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，提高個(gè)人素養(yǎng)，為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。

(二)實(shí)習(xí)過程。

對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽，冰天雪地，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。20__年2月4號(hào)，我?guī)еc興奮來到了xx學(xué)校，一進(jìn)學(xué)校大門，兩棟教學(xué)樓映入眼簾，整齊的宿舍樓，干凈的教學(xué)環(huán)境讓我對未來的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處，人資處的兩位老師熱情的接待了我，填表格、報(bào)到、安排住宿，參觀學(xué)校。這里老師的熱情讓我沒有一點(diǎn)陌生感，剛來時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。

從2月5號(hào)到2月22號(hào)，學(xué)校對我們幾個(gè)新來的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn)，第一周讓我們了解學(xué)校的大概情況，學(xué)校的文化理念、經(jīng)營理念、管理理念、教育理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，師德師風(fēng)培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與考核，經(jīng)過多重考核，我順利上崗，在平面組當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課的老師，還兼職在企劃處擔(dān)任實(shí)習(xí)干事一職。

在平面組擔(dān)任教師期間，先是聽老教師講課，聽了一周的課之后，我開始走上講臺(tái)，開始了自己的第一篇*作。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了講課重點(diǎn)不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契等問題。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求我多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。

還有在上課的過程中，學(xué)生的不配合常常令我頭痛。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法，如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序，但這無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。我記得學(xué)教育教學(xué)理論時(shí)學(xué)過，作為教育工作者，就應(yīng)想方設(shè)法創(chuàng)造*主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，成為學(xué)生們的良師益友。我按著這個(gè)思路來對學(xué)生進(jìn)行管理，取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。

批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤也是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，寫上激勵(lì)的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)、開導(dǎo)。對那些在我要求訂正之后依然不改的學(xué)生，我在作業(yè)上寫明，不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì)輔導(dǎo)他們，直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。無論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在實(shí)習(xí)的過程中，聽老教師說表達(dá)能力和方式有欠缺的話，會(huì)直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個(gè)教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率。我們在培訓(xùn)過程中，在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實(shí)踐表達(dá)的訓(xùn)練很少，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的效果。

在企劃處實(shí)習(xí)期間，我在企劃部主任和xx大姐的熱心指導(dǎo)下，積極參與企劃部日常工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對照實(shí)際工作，在實(shí)際工作中加深對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和對專業(yè)技能的掌握，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)，用實(shí)踐強(qiáng)化所學(xué)的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期雖然比較短暫，但我全身心全方位地體驗(yàn)了緊張而有序、新奇而富有壓力、學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步、機(jī)遇與挑戰(zhàn)兼?zhèn)涞?小時(shí)工作制的上班族生活,很大程度地豐富了工作經(jīng)驗(yàn)，增加了生活閱歷，增長了見聞見識(shí)，鍛煉和提升了各方面能力和素質(zhì)。

在企劃部實(shí)習(xí)的最初三天，主任交待給我的第一個(gè)任務(wù)是做兩塊展板，一塊是教務(wù)處的，一塊是學(xué)生處的，在前兩天半時(shí)間里，我查閱了學(xué)校教務(wù)處和學(xué)生處的各方面資料文檔，向相關(guān)部門的相關(guān)人員討教與咨詢，上網(wǎng)查詢和搜集相關(guān)信息資料，獲取到了比較充分的關(guān)于該學(xué)校教務(wù)處與學(xué)生處的情況的信息資料，最后花半天時(shí)間完成了設(shè)計(jì)。

這三天的經(jīng)歷就令我大開眼界、長進(jìn)很多：我學(xué)會(huì)了怎樣探索、開發(fā)和利用一切可以利用的資源和途徑去更可靠更完備地獲得想要了解和得到的信息;鍛煉了自己的口才和交際能力，特別是與自己的工作、利益密切相關(guān)的同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或其他人交流和溝通的藝術(shù)和技巧;更好地領(lǐng)悟到了怎樣運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)、頭腦去客觀冷靜地審查、分析、判斷問題。

我將設(shè)計(jì)展板提交給主任看了之后，他對這三天來我的積極認(rèn)真工作和設(shè)計(jì)內(nèi)容表示贊許，也指出了我存在的不足：沒有很好地掌握到理論知識(shí)與實(shí)際情況、實(shí)踐工作之間的差距，沒有更好地將理論知識(shí)和實(shí)際情況緊密結(jié)合。在主任的指導(dǎo)和鼓舞下，我信心百倍地表示我一定在最短時(shí)間內(nèi)改正這個(gè)缺點(diǎn)。

緊接著，我立即投入到了下一個(gè)任務(wù)中，即參與該校的網(wǎng)站維護(hù)工作。網(wǎng)站維護(hù)是我比較擅長的一項(xiàng)技能，雖然電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少，但由于我對網(wǎng)站比較感興趣，所有看了很多關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的專業(yè)書籍，并且大三、大四時(shí)曾在老師的指導(dǎo)下自己做過一個(gè)小的網(wǎng)站，學(xué)過一些ftp軟件的簡單維護(hù)工作，因此對網(wǎng)站維護(hù)已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護(hù)時(shí)我遇到的難題還是很多，因?yàn)閷W(xué)校的正式網(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的。幸運(yùn)的是我在主任的指導(dǎo)下，憑借我對網(wǎng)站維護(hù)的濃厚興趣和已具備的功底，很快地戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難題。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣。在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，參加各種會(huì)議組織和實(shí)施等，無不感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的。在大學(xué)，只有學(xué)習(xí)的氛圍，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了取得成就感和獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，還始終保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位，接觸各種各樣的同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的是，學(xué)校的理論學(xué)習(xí)很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，我比一部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問回想這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。千里之行，始于足下。這對我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來走上工作崗位也有很大幫助，同時(shí)也讓我明白了許多做人道理，向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個(gè)月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)，這將是我一生的財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?。我的這次寒假社會(huì)實(shí)踐，使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。