在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

背影讀后感初中篇一

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《背影》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步，但得到的錢(qián)卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢(qián)辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車(chē)站，為我買(mǎi)橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去?！薄八脙墒峙手厦?，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！备赣H老了。

我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。

桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。

我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛(ài)，我們的旅途不再孤獨(dú)。

背影讀后感初中篇二

初中時(shí)，讀朱自清的《背影》只是覺(jué)得那就是一篇寫(xiě)父親的文章，一篇老師讓我們好好體會(huì)的文章，可讀來(lái)讀去體會(huì)了多時(shí)，竟無(wú)甚感覺(jué)。

今日，重新拿起它，讀了一遍又一遍，每讀一遍總覺(jué)得有些深意，便不厭其煩地讀，每到情深處，竟情不自禁地讀出大聲來(lái)，惹的同事們側(cè)目，我自己也每每感到心口堵堵地，如鯁在喉，尤其是寫(xiě)父親買(mǎi)橘子的那段，感動(dòng)了多少可以體會(huì)到的人。

在每個(gè)人的心里，父親大都是嚴(yán)厲而不茍言笑的，且不善言辭?？擅看斡龅酱笫挛覀兛倳?huì)想到父親，看到他們，哪怕不能給你出什么主意，也覺(jué)得縱使千辛萬(wàn)苦，都會(huì)應(yīng)刃而解。

我家是在西安西南方向的一個(gè)小村莊，當(dāng)年我上警校時(shí)，父親也是要堅(jiān)持著送我，幫我辦理入學(xué)手續(xù)?？吹絼e的同學(xué)都是自己一個(gè)人來(lái)，我覺(jué)得很羞愧，不能理解父親的行為。辦完手續(xù)，我便和父親去領(lǐng)取被褥等生活用品，看著他吃力地抱著那么多東西，我的心里便涌出無(wú)可名狀的感覺(jué)。到了宿舍，他挑了一個(gè)靠近門(mén)的上鋪，堅(jiān)持著上去為我鋪床。我拗不過(guò)他，便只有站在底下為他遞床單、被褥等。他雙手抓緊扶桿，腳踏在梯桿上，費(fèi)力地彎著腰爬到床上，很認(rèn)真地掖好每個(gè)褥角，再仔細(xì)堅(jiān)持一邊，這才放心的下。其實(shí)，在家里，這都是我日日必做的功課。到了這里，卻是父親替我做。看著他爬上爬下的背影，我的眼里濕濕的。

這些年來(lái)，父親一如既往地保持著他勤勞的習(xí)慣，辛苦地支撐著這個(gè)家，每每我們讓父親休息，他說(shuō)，我現(xiàn)在還能動(dòng)，對(duì)身體也是好的。我知道，他這么做是不想給我們這些兒女增添負(fù)擔(dān)。

手里捧著朱自清的《背影》，我又想起了我的父親，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望他了。這個(gè)周末，便決定回家。

背影讀后感初中篇三

朱自清的散文大部分都讀過(guò)了，有些是被老師逼迫來(lái)讀，更多的是我自己喜歡。

朱自清散文，在我看來(lái)，《背影》為一等一佳作。

如今已經(jīng)高三的我，還清晰的記得學(xué)這篇課文時(shí)的我，那時(shí)候，很小，甚至不能理解那種父愛(ài)。如今，我將要邁入大學(xué)，離開(kāi)父母，開(kāi)始獨(dú)立的生活。才恍然后知后覺(jué)，父愛(ài)，一直都存在，或許不曾言說(shuō)，但它，真真切切的存在。

還記得朱自清文章里的三次背影嗎，那是我們每個(gè)人父親的背影。

龍應(yīng)臺(tái)《目送》里說(shuō)，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追。

我想說(shuō)，趁我們還年輕，一定要去追，還要用力的去追，拼盡全力的去追。

你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老。

背影讀后感初中篇四

《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準(zhǔn)備前往北京赴任教授，在車(chē)站與其父于車(chē)站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的.我們，也能從朱先生的語(yǔ)句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。

想是經(jīng)歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無(wú)絕人之路”來(lái)慰勉朱自清。這份樂(lè)觀可謂一絲螢火，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得如此虛無(wú)縹緲。

記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”，這并不是說(shuō)朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語(yǔ)自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì)不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來(lái)告誡后人：無(wú)論親人在你眼中有多“迂”，這也不應(yīng)成為你看低他們的理由?？上Ш笫浪坪醪⑽搭I(lǐng)悟，90年來(lái)比比皆是，甚至還被當(dāng)做熱門(mén)題材，活躍在網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì)作何感想。

有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對(duì)父愛(ài)的詮釋。

父愛(ài)乃是世上所有人都有權(quán)利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛(ài)就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵(lì)和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話，更能讓人觸目生情，意味更為深長(zhǎng)罷。而這也與父愛(ài)不盡相同。

最后一段提到了朱父的家信，離鄉(xiāng)多年，得到家信本應(yīng)喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！

背影讀后感初中篇五

清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(5）班張若在夏日繁星點(diǎn)綴的夜空下我透過(guò)窗口微弱的燈光讀完了朱自清先生的《父親》，內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種傷感，心頭的酸楚讓我久久不能平靜。這文中的父親的背影是那么的親切而又熟悉，不得不讓我想起我那平凡而又偉大的父親。

的父愛(ài)，父親把一切都給了我們，把所有的辛苦的都被背負(fù)在自己身上。

父親雖不善表達(dá)自己的情感，但父愛(ài)卻如此偉大。父親，一個(gè)平凡的名字平凡中透著堅(jiān)毅；父親，一個(gè)隨和的形象，隨和中顯著剛強(qiáng)；父親，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛(ài)。父愛(ài)是一座巍峨的高山，寬厚雄渾，支撐起女兒一生信念的天堂；父愛(ài)是一片深情的大海，浩瀚無(wú)際貯藏著對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、憧憬和希冀；父愛(ài)是一根古老的藤，堅(jiān)韌不屈，纏繞著對(duì)女兒的寬容、呵護(hù)和思念；父愛(ài)是一本書(shū)，寫(xiě)滿了歲月的滄桑，女兒要用一生的時(shí)間去感悟。

父親，我忘不了小時(shí)候您把我扛在肩上希望我看到一個(gè)廣遠(yuǎn)的世界。忘不了您騎車(chē)載我上學(xué)路上的諄諄教誨。努力在每一天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，渴望著能夠放飛我的夢(mèng)想。牢記您傳遞給我的囑托，忘不了您身上淡淡的煙草味，還有你那香醇的白酒味，那是父親的味道。您沒(méi)有像母親溫柔外露卻把柔情深藏心底在您的羽翼下我一天天走向成熟一步步邁向成功。

我要努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶著您的期盼和愛(ài)一步一步走的更遠(yuǎn)……我誠(chéng)摯地祈禱！父親祝愿我來(lái)世還做您的女兒，讓我今生來(lái)世永遠(yuǎn)都能沐浴在您如山的父愛(ài)里。

背影讀后感初中篇六

當(dāng)看完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《背影》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧?！?chē)外看了看，說(shuō)，‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。’我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。”

當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心??！可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。

早上起來(lái)，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的`眼神看著問(wèn)我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般?！逼鋵?shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢(qián)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想要，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(zhǎng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿?！钡诙焓俏业纳?，我去學(xué)校讀書(shū)后，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。

背影讀后感初中篇七

記憶是一只走失的貓，它在這泛黃的書(shū)房里逃串。我跟隨著它的腳步。匆匆向前奔跑，他帶領(lǐng)我來(lái)到了書(shū)桌旁，桌上躺著一本《朱自清散文集》，它依舊是柔和地帶著些許書(shū)香氣兒。

其中《背影》一文，無(wú)疑是最震撼人心的。文章通過(guò)對(duì)父親背影的描寫(xiě)，深刻地反映出父親對(duì)“我”的愛(ài)。父親送我去車(chē)站的千叮萬(wàn)囑，父親早早地去為我占了座位，父親又火急火燎地為我買(mǎi)橘子……哪一個(gè)為人子女不為之動(dòng)容，哪一個(gè)讀者不為之感動(dòng)落淚？看著父親的背影，作者不禁心生愧疚，愧疚自己只會(huì)一昧地接受父愛(ài)，卻不會(huì)認(rèn)真留意父親，甚至還對(duì)他的付出不屑一顧。這篇文章伴隨我留意體會(huì)父愛(ài)，伴隨我成長(zhǎng)！

記起那個(gè)背影，帶著記憶中溫暖清新的氣息占據(jù)了整顆心，我也曾用極其細(xì)膩的筆觸勾畫(huà)。我坐在父親身后，抬頭看著他原來(lái)挺直的腰變得佝僂了，頭發(fā)星星點(diǎn)點(diǎn)泛著白霜，他眼睛直直地注視前方，開(kāi)車(chē)載我回家去。我環(huán)抱他，緊貼在他的后背上，耳邊機(jī)車(chē)的轟鳴聲似被消音，聽(tīng)他強(qiáng)有力的心跳聲源源不斷地送來(lái)的暖意，聽(tīng)到左胸一座山轟然坍塌，松軟的巖石和著生咽的淚引發(fā)了一場(chǎng)心靈的泥石流。未上車(chē)前，我曾靜靜守在他的身旁。他趴在車(chē)上睡著了，耳朵凍得通紅，呼出的熱氣氤氳在路燈下，眉頭緊皺，嘴角卻向上揚(yáng)起。我知道他累了。我輕輕地喚了喚他，他猛的打了個(gè)驚靈，迷蒙的雙眼極力從渙散中凝聚到我身上。十六歲那年，身處叛逆期的我，或許狂妄自大，或許倔強(qiáng)蠻橫，卻始終有一種悄無(wú)聲息的力量陪伴著我，那就是他！那時(shí)最怕的不是你的咒罵，而是你的眼淚。是他的存在與陪伴把那段紅綠相間的歲月染回了本色。一路上荊棘遍地，幸運(yùn)的是總有你挽鐮先行。

時(shí)光荏苒，他的輪廓越顯消瘦，臉色暗黃，眼邊的肌肉松弛，泛起圈圈褶皺，他的鼻子一點(diǎn)點(diǎn)正隨著時(shí)光散盡光彩。

我多想回頭，飛奔進(jìn)昔日的年華里，抓住像朱先生那樣偉大的我的父親，抓住父親漸漸佝僂的背影，抓住那份陪伴和成長(zhǎng)的力量。可是時(shí)光走的太快，我竟也抓不住記憶的衣角了。

背影讀后感初中篇八

認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的背影讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的`心中。父親面對(duì)貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái)，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。

那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數(shù)！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！

背影，無(wú)數(shù)的背影?？购閾岆U(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！

背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)！

背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……。