在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇一
公務(wù)員教育學(xué)習(xí)是體現(xiàn)公務(wù)員素質(zhì)提升的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)公務(wù)員職業(yè)發(fā)展的必要條件。本次學(xué)習(xí)使我全面領(lǐng)略到了公務(wù)員工作的內(nèi)涵與職責(zé)，并具備了更加細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)，更扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和更寬廣的視野。在這個(gè)過程中，我也汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)就公務(wù)員教育學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
第二段：理論加深。
本次學(xué)習(xí)深入貫徹了習(xí)近平總書記對公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要指示，加強(qiáng)了與時(shí)俱進(jìn)的觀念，充分認(rèn)識(shí)到公務(wù)員在服務(wù)國家、服務(wù)人民道路上扮演著重要的角色。通過公務(wù)員法、公務(wù)員職業(yè)道德準(zhǔn)則等法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對于公務(wù)員職業(yè)道德、權(quán)責(zé)清晰、服務(wù)意識(shí)等問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，使我充分領(lǐng)會(huì)到作為一名公務(wù)員應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。
第三段：實(shí)踐運(yùn)用。
本次學(xué)習(xí)注重對公務(wù)員工作實(shí)務(wù)的解析與運(yùn)用，充分理解了公務(wù)員的工作內(nèi)容和職責(zé)，學(xué)到了很多實(shí)用的工作技能和方法。特別是在脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作領(lǐng)域，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐案例，我更加深入了解到相關(guān)領(lǐng)域的政策和措施，并將這些知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，不斷提升了自己的工作能力和服務(wù)能力。
第四段：自我認(rèn)識(shí)。
本次學(xué)習(xí)還使我對自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和方向，深刻領(lǐng)悟到黨員干部必須有強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。對于自身的專業(yè)技能和管理能力等也有了一定的提升。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在工作中的不足之處，需要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、提高、完善，不斷增強(qiáng)工作的實(shí)效性。
第五段：結(jié)語。
公務(wù)員教育學(xué)習(xí)是我與實(shí)踐相結(jié)合的過程，是一次讓我受益匪淺的機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我將不斷提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力，為人民服務(wù)、為國家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)希望通過今后的工作不斷提升公共服務(wù)水平和行政效能，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有之力。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇二
20xx年7月15日，我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情。”水利部發(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人與自然和諧，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì)對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己，但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟，每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的，只有和諧溝通，同舟共濟(jì)，以團(tuán)隊(duì)的力量來用心完成各項(xiàng)工作，才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維，即做到100%太累，60%太危險(xiǎn)，90%優(yōu)秀剛好，如此，前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1)，59%的成果就是合格還達(dá)不到，誰都不會(huì)滿意，因此，返工就是必然的選擇，有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視，在今后的工作中，我爭取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，將每個(gè)規(guī)劃組織好，拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長。
作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了感性認(rèn)識(shí)，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長中的一個(gè)長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇三
去年考試我幸運(yùn)的成功了，我加入論壇時(shí)間不長，但從中受益不淺，所以我非常樂意把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫出來，與那些想考公務(wù)員的朋友分享，也希望更多有經(jīng)驗(yàn)的朋友參與進(jìn)來，只有增進(jìn)交流，互相學(xué)習(xí)，自己也才有可能獲得更大的進(jìn)步!希望我的經(jīng)歷對你們有幫助。
我先說說筆試考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備和自己的一些心得，供大家參考，呵呵。
(1)首先大家要對行政和申論這兩門考試科目有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
前者考察內(nèi)容比較寬泛，各方面內(nèi)容均有，數(shù)量關(guān)系的、常識(shí)性的、文學(xué)方面的、推理方面的等，我們每個(gè)人涉獵的范圍畢竟有限，所以這科的復(fù)習(xí)效果相比申論是比較顯著的。
但我說的復(fù)習(xí)，絕對不是死記硬背，你能背下幾百道題，背不完所有的題。所以復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)放在對題型的了解，對解題方法的學(xué)習(xí)上。我建議那些對行政科目不了解的朋友買到書后，別著急先看題，先做題，那樣只會(huì)導(dǎo)致事倍功半。最好先看那5，6種題型考察你哪方面及前面的例題。有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)了以后再進(jìn)入訓(xùn)練。
再有，行政對解題速度要求非常高，所以再訓(xùn)練時(shí)要重點(diǎn)注意這一點(diǎn)。這也是我這回考試有些忽略的一個(gè)問題，因?yàn)楫厴I(yè)論文答辯與筆試時(shí)間擠在了一起，我就基本沒訓(xùn)練，導(dǎo)致考試時(shí)時(shí)間把握的不好，好幾個(gè)題目沒看，下來分?jǐn)?shù)很不理想。
(2)該說說申論了，許多人說這門很難，復(fù)習(xí)也沒用，我不是很贊同。我申論考的也不是太好，70分，但比起好多人四五十分，我覺得自己的一些方法還是比較有效的。
首先要消除押寶的思想，這是非常錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的。申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力。能作為考試材料的事例材料多了去了，想不亞于大海撈針，所以重點(diǎn)應(yīng)放在對自己能里的訓(xùn)練培養(yǎng)上，作過的材料不在多，而在于精。
現(xiàn)在的考試材料比以前難了，主要就表現(xiàn)在材料量多，其中的要點(diǎn)觀點(diǎn)也多，相信考過的朋友都有體會(huì)。這就要求我們在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力，考試時(shí)才更有把握抓著重點(diǎn)。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí)，我想，效果一定是顯著的!
有人復(fù)習(xí)申論時(shí)把所有熱點(diǎn)國家大政方針都死記硬背了下來，我覺得很沒有必要，也沒有效果。我覺得只要做到這些政策有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，知道它制定的出發(fā)點(diǎn)、主要方向就足夠了，答題時(shí)就把握住這兩方面已經(jīng)足夠，否則一味的在答題中談這些大道理還極有可能跑題，更給人死搬硬套的感覺，自己的論連反而闡述不明確了。
好好的整理了下自己這次面試的經(jīng)驗(yàn)，敲字敲的手都酸了，呵呵，希望對大家有幫助。
應(yīng)對這次考試面試我只買了一本書，而且買的時(shí)候最好買那種對面試相關(guān)東西講的比較詳細(xì)的書，因?yàn)槲矣X得自己要清楚考察的是你哪方面的能力，自己哪方面比較薄弱，畢竟人無完人呀。這些基本的了解了再看題。這方面論壇里好多帖子都講到了，都很好，總結(jié)題型很重要，也就是常說的套路，這是必須掌握的。
接下來，考試日益鄰近，自己要注意的就多了。
(1)調(diào)整自己的心態(tài)。
心態(tài)很重要，心態(tài)好就成功了一多半。入闈面試的每個(gè)人其實(shí)站在同一起跑線上，象筆試時(shí)一樣，因?yàn)榭脊倜鎸χ銜r(shí)，不知道你的大名，不知道你報(bào)考的職位，更不知道你的筆試成績，所以這時(shí)候誰的心態(tài)好那誰就是成功者，你的筆試名次在前面后面都沒有關(guān)系，前面的不要有思想壓力，后面的千萬不能失去信心。事實(shí)上，有許多職位總成績下來，與筆試成績出入很大。還有的人因?yàn)槭侨腴澋淖詈笠幻?，就不去參加面試，更是不珍惜機(jī)會(huì)，哪怕考不上去鍛煉鍛煉呢，畢竟入闈本身是多么難的事情呀!
我筆試成績不是很好，是報(bào)考職位的第3名，我們是要2個(gè)人，所以這個(gè)名次沒讓我感到太多的悲觀，覺得自己還有希望，但一問才知道第1名比我高出8，9分，我當(dāng)時(shí)心都冷了，山西這次面試成績才占40%，想超過第1難度不言而喻(呵呵，我開始確實(shí)不知天高地厚的想超第1，大家別笑話我)。我只能盡力超第2了，同時(shí)還得保證自己不被后面的人超，因?yàn)槲覀?~6名5個(gè)人筆試都是一兩分的差距。但是最后下來，我面試考了88.35，不僅是6人中面試第1，還是我們那考區(qū)的第1名，總成績自然更成了第1。
還有我考前想，自己是剛畢業(yè)的，比起那些已經(jīng)工作了好幾年的人，肯定要吃虧許多，可考下來的成績證明，我不比他們?nèi)魏我粋€(gè)人差，甚至都強(qiáng)!所以在這里我想告訴那些剛畢業(yè)的朋友，一旦參加面試，鼓足信心，你是最棒的!
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇四
公務(wù)員法紀(jì)是公務(wù)員必須遵守的行為規(guī)范，是公務(wù)員隊(duì)伍的精神支柱和行為準(zhǔn)則。作為一名公務(wù)員，我始終把法紀(jì)學(xué)習(xí)放在首位。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了法紀(jì)學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值，并逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)能夠提高自身素質(zhì)與能力。公務(wù)員法紀(jì)是公務(wù)員必備的法律知識(shí)，對于公務(wù)員來說，法律素養(yǎng)的提高是不可或缺的。只有深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，了解自己在行為上應(yīng)該履行的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任，才能夠在工作中做到守紀(jì)律、守法律，做到合法合規(guī)。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，可以提高自身的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通的藝術(shù)，在工作中能夠更好地履行職責(zé)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
其次，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)能夠加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。公務(wù)員是國家的特殊工作群體，必須始終以國家和人民利益為先，為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，能夠加強(qiáng)對組織紀(jì)律的遵守，樹立正確的職業(yè)道德和價(jià)值觀，增強(qiáng)對工作的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)還能夠加強(qiáng)對公民權(quán)益的保障和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)公務(wù)員與公眾之間的溝通和聯(lián)系，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
再次，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)有助于提升公務(wù)員職業(yè)形象和社會(huì)形象。作為公務(wù)員，我們不僅僅代表了自己的工作單位，更代表了國家和政府的形象。學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的身份和責(zé)任，自覺維護(hù)和提升公務(wù)員的職業(yè)形象。只有塑造良好的形象，做行為規(guī)范的示范者，才能夠贏得公眾的尊重和信任，樹立起良好的社會(huì)形象。
最后，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)需要持之以恒，不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。公務(wù)員法紀(jì)學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要我們不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)。在學(xué)習(xí)中，我們要注重提高自己的道德修養(yǎng)，加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)，自覺踐行法律法規(guī)，履行自己的職責(zé)和義務(wù)。只有持之以恒，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，才能夠更好地履行公務(wù)員的使命和職責(zé)。
總之，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)對于公務(wù)員的重要性不言而喻。通過深入學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，我們不僅可以提高自身的素質(zhì)與能力，加強(qiáng)組織紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，還能夠提升公務(wù)員職業(yè)形象和社會(huì)形象。然而，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)需要持之以恒，不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。我相信，在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持法紀(jì)學(xué)習(xí)，不斷提升自己，做到合法合規(guī)、守紀(jì)律守法律的優(yōu)秀公務(wù)員。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇五
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，公務(wù)員考試的競爭越發(fā)激烈，對于每一個(gè)應(yīng)試者來說，提高自身綜合素質(zhì)愈發(fā)重要。為了適應(yīng)考試的需求，很多地方開始推行“公務(wù)員月學(xué)習(xí)”制度。在這個(gè)制度下，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性，并且在每個(gè)月學(xué)習(xí)中得到了很多真知灼見。
上半個(gè)月，我們主要是對當(dāng)月要求的考試知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。每天，我都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考點(diǎn)列出來，有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧有了明顯的提升，我不再盲目地學(xué)習(xí)，而是注重學(xué)習(xí)的深度和廣度。此外，還要學(xué)會(huì)查找解答問題的方法和手段，這樣才能學(xué)有所成。
下半個(gè)月，我們開始進(jìn)行模擬考試。通過模擬考試，不僅可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，還可以找出自己的不足之處。每一次考試后，老師們都會(huì)給出詳細(xì)的評(píng)語和建議，指出我們的考試技巧不足之處，并給出改進(jìn)意見。通過反復(fù)參加模擬考試和文化課的學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的應(yīng)試能力和心理素質(zhì)，對考試充滿信心。同時(shí)，我也意識(shí)到要保持穩(wěn)定的心態(tài)，在考試中面對問題要冷靜分析，并且每次考試過后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在公務(wù)員月學(xué)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的小伙伴。他們有著與我相似的夢想和目標(biāo)，我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，在一起度過了愉快而充實(shí)的時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起研討，相互之間也有了深厚的友誼。通過與他們學(xué)習(xí)交流資料和心得，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，而且也加深了對公務(wù)員職業(yè)的了解。這種集體學(xué)習(xí)的形式不僅提高了學(xué)習(xí)的效率，而且增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，在學(xué)習(xí)中也獲得了更多的動(dòng)力。
公務(wù)員月學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了提升自身的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅可以掌握專業(yè)知識(shí)，還可以提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力。通過遇到不同的問題，并且不斷思考和解決問題，我的思維方式和思考角度也得到了鍛煉和提高。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)自己的自覺性和責(zé)任心，通過規(guī)劃和管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
在公務(wù)員月學(xué)習(xí)的過程中，我不僅掌握了考試技巧和知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)可以帶給人們更多的機(jī)會(huì)和收獲。無論是面對考試還是面對工作，我們都需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在競爭中立于不敗之地。公務(wù)員月學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和生活方式。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能在未來的競爭中有更好的發(fā)展和出路。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇六
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，改變了人們的學(xué)習(xí)方式，也為公務(wù)員的學(xué)習(xí)提供了更多的可能。公務(wù)員作為國家的行政管理者，必須具備高素質(zhì)的綜合能力，不斷學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為公務(wù)員學(xué)習(xí)的一種新方式，本文將分享我所經(jīng)歷的公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：前期準(zhǔn)備。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之前，我首先要為自己定下學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)個(gè)人情況和工作需求，制定出適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。例如，明確自己要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，每天評(píng)估自己的學(xué)習(xí)效果，確定督促自己完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間和方式。同時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效果，我還會(huì)找到一些專業(yè)性較強(qiáng)、資料豐富的網(wǎng)站，通過專業(yè)性課程和虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)來提升自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以更方便地獲取各種學(xué)習(xí)資源，無論公務(wù)員們在哪個(gè)地方都可以使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這方面，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的限制都大大降低，公務(wù)員可以更加靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自己的興趣和需求，選擇需要的教程，更好地對公務(wù)員的職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行補(bǔ)充。此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還可以更好地促進(jìn)跨部門合作和學(xué)習(xí)，幫助公務(wù)員個(gè)體和團(tuán)隊(duì)能力更進(jìn)一步提升。
第四段：注意事項(xiàng)。
雖然公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的好處很多，但是我們也需要注意一些事項(xiàng)，保證我們的學(xué)習(xí)效果。首先，不能輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的一些資訊，尤其是質(zhì)量不高的信息；其次要有很強(qiáng)的自學(xué)能力，通過不斷的自學(xué)準(zhǔn)備，能夠更好地適應(yīng)新知識(shí)的實(shí)踐；還要有課程的感悟能力和應(yīng)悟力，需要在學(xué)習(xí)過程中多思考，進(jìn)行巧妙引導(dǎo);最后，要把學(xué)到的知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為自己的工作能力，及時(shí)解決問題和提出個(gè)人意見建議，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
第五段：總結(jié)。
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)途徑，我從中領(lǐng)悟到了做人做事的方法，不斷提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)正確的態(tài)度和系統(tǒng)思維，增強(qiáng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備及實(shí)操能力。因此，我希望公務(wù)員們也可以多多利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這個(gè)途徑，加強(qiáng)自身素質(zhì)，更好地為國家的發(fā)展獻(xiàn)出力量。同時(shí)，我們要提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力，注重反思總結(jié)和實(shí)踐應(yīng)用，把所學(xué)到的知識(shí)化為自己在工作中的推廣。公務(wù)員們，我們一起努力，贏得更加美好的明天！
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇七
一、提高公務(wù)員、尤其是基層公務(wù)員待遇，健全保障激勵(lì)機(jī)制，拓寬上升渠道，提高工作積極性。
首先，把現(xiàn)行法中“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”“非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”的設(shè)置調(diào)整為“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”“職級(jí)”，明確了廳局級(jí)以下職務(wù)與職級(jí)并行，綜合管理類公務(wù)員職級(jí)層次劃分為四等十二級(jí)。這對于廣大公務(wù)員、尤其是基層公務(wù)員隊(duì)伍來說，無疑是巨大的激勵(lì)，基層公務(wù)員上升通道更寬了，晉升職級(jí)的次數(shù)更多了，相應(yīng)的待遇也能逐級(jí)提高。只要公務(wù)員腳踏實(shí)地的愿干事、肯干事，晉升的大門總會(huì)向你敞開。
其次，明確了加班輪休、加班補(bǔ)助和年終獎(jiǎng)金的合法合規(guī)，對涉及公務(wù)員養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、生育、失業(yè)等保險(xiǎn)待遇的規(guī)定作了相應(yīng)修改，公務(wù)員的收入的提高、享受的待遇通過法律條文得到了保障，免除了后顧之憂，通過健全的保障激勵(lì)機(jī)制，不斷激發(fā)公務(wù)員工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性。
二、更嚴(yán)格的管理公務(wù)員隊(duì)伍，充分發(fā)揮監(jiān)督的約束力，用制度約束權(quán)力的運(yùn)行。
加強(qiáng)監(jiān)督，讓權(quán)力運(yùn)行在陽光下。修訂案第九章章節(jié)名“懲戒”改為“監(jiān)督與懲戒”，新增的五十七、五十八條就是對加強(qiáng)公務(wù)員監(jiān)督的直接規(guī)定，“嚴(yán)是愛，松是害”，通過嚴(yán)格監(jiān)督，讓公務(wù)員感受到監(jiān)督無處不在，樹立起公務(wù)員的“敬畏之心”，才能夠讓公務(wù)員遠(yuǎn)離“高壓線”，不干錯(cuò)事、多干實(shí)事。
嚴(yán)管公務(wù)員隊(duì)伍，制度紅線不可逾越。修訂案增加了不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)冉剐约o(jì)律規(guī)定，對任職回避情形、地域回避情形、責(zé)令辭職規(guī)定、離職后從業(yè)限制規(guī)定等進(jìn)行了修改完善，進(jìn)一步扎牢從嚴(yán)管理公務(wù)員的制度籠子。明文規(guī)定，既是約束，也是保護(hù)。不僅明確了各項(xiàng)職責(zé)規(guī)定、令行禁止，同時(shí)也方便了公務(wù)員在規(guī)章制度內(nèi)更好的行使權(quán)力，為人民服務(wù)。
習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上指出：“貫徹新時(shí)代黨的組織路線，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是關(guān)鍵?！边@次公務(wù)員法的修訂，正是響應(yīng)了習(xí)近平主席對新時(shí)代干部工作提出的要求，正向激勵(lì)解除后顧之憂，嚴(yán)管監(jiān)督鞭策廉潔勤奮，激勵(lì)+嚴(yán)管模式的嚴(yán)格施行，為建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)夯實(shí)了基礎(chǔ)，指明了方向!
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇八
努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。下面本站小編整理了公務(wù)員學(xué)習(xí)。
希望對你有幫助。
20xx年7月15日，我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間，我們和來自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國水資源管理》、《保密工作基礎(chǔ)知識(shí)》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長規(guī)律研究》、《對當(dāng)前水利形勢的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來如何做一名合格的公務(wù)員，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：
一、把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員，最重要的是依法治水，依法管水，依法興水，所以，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，是中國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少，水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配，不僅是中國現(xiàn)階段的突出水情，也是中國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長期應(yīng)對的基本國情?！彼堪l(fā)展研究中心*主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義，更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任，堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中，只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持人與自然和諧，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我，學(xué)會(huì)溝通，利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，綜合國力競爭的日趨激烈，社會(huì)對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己，但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟，每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的，只有和諧溝通，同舟共濟(jì)，以團(tuán)隊(duì)的力量來用心完成各項(xiàng)工作，才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目，從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維，即做到100%太累，60%太危險(xiǎn)，90%優(yōu)秀剛好，如此，前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1)，59%的成果就是合格還達(dá)不到，誰都不會(huì)滿意，因此，返工就是必然的選擇，有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視，在今后的工作中，我爭取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，將每個(gè)規(guī)劃組織好，拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長。
作為一名國家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員，要把握干部成長規(guī)律，認(rèn)真定位，科學(xué)規(guī)劃自己的成長。通過對干部成長的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長萌芽期、成長期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí)，對干部如何成長有了感性認(rèn)識(shí)，對自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，既然走上公務(wù)員崗位，也要樹立一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)融入，善于積累是干部成長的第一步，做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”，干好工作，是塑造合格干部的基本要求，做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，是個(gè)人成長中的一個(gè)長期目標(biāo)，對上對下負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注民生，在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
應(yīng)該說這次培訓(xùn)對于我不僅及時(shí)而且實(shí)際，解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題，為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的公務(wù)員，如何成為一名合格的公務(wù)員。在今后工作中增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)干事，務(wù)實(shí)謀事，積極做好本職工作。
20xx年9月24日—29日，根據(jù)市人事局的安排，我有幸參加了20xx年度全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中，培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位，爭當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排xx市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課，使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針，政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員，必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間，通過對必備理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國家等理論知識(shí)，對《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí)，為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理，照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是：熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)，公務(wù)員代表國家行使國家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)。
因此，要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí)，盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時(shí)，在履行職責(zé)過程中做到依法行政，公正辦事，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體，部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此，公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性，極大提高了思想認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí)，我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求，更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色，走上工作崗位，履行職責(zé)，為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹立責(zé)任意識(shí)，這對于我今后的成長、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法，指導(dǎo)了以后的實(shí)踐，從而嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己，用開放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。爭做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富，注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合，與實(shí)用融合。通過學(xué)習(xí)，我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵，使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力，一是要提高學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力，也是公務(wù)員順利成長、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高分析問題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員，首先要增強(qiáng)對各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。
其次，要增強(qiáng)對不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動(dòng)態(tài)把握變化趨勢，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應(yīng)對變化。
三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量，注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制，擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力?？茖W(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學(xué)有所得受益匪淺，為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光，為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng)，更深入理解黨和國家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍Ξ?dāng)前和未來有了更美好的憧憬和自信，也為勝任新的崗位和工作，打下了良好的基礎(chǔ)。我深知，創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉，這就要求我在今后的工作實(shí)踐中，要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣，解放思想，打破常規(guī)和主觀偏見的約束，敢于從不同的角度思考問題，能超越原有的觀念，不斷探索新的工作方法，為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力，干好工作和爭做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
五是“學(xué)，然后知不足”，盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作。
在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí)，我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問題，適應(yīng)新的工作崗位，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變，作為一名新錄用公務(wù)員，對公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識(shí)是不夠的，更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此，作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。
一是要調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信?！熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中，教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面，對我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo)，使我對新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài)，正確的定位，心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。
二是要珍惜崗位，踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容，緊迫的任務(wù)，一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn)，雖有壓力，更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼，從小事做起，立志做好事。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā)，做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。
三、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)，是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對新錄用公務(wù)員來說尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中努力工作，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去，用理論來指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律，樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。
總之，作為一名公務(wù)員，必須堅(jiān)持執(zhí)政為民，服務(wù)大眾的理念，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，苦練基本功，扎根基層，為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
前幾天參加了局機(jī)關(guān)組織《公務(wù)員法》培訓(xùn)，很受教益，進(jìn)一步增強(qiáng)了公務(wù)執(zhí)法意識(shí)，提高了學(xué)法用法的觀念?，F(xiàn)就法律“剛性約束”和責(zé)任方面談下自己的體會(huì)：
公務(wù)員制度是中國政治制度重要的組成部分，作為中國第一部干部人事管理綜合法律，《公務(wù)員法》的頒布與實(shí)施填補(bǔ)了我國法律體系的一項(xiàng)空白，對于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)公務(wù)員責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)勤政廉政、提高工作效率，具有重要而長遠(yuǎn)的意義。
應(yīng)該說我國對于違法的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，依法追究其法律責(zé)任的制度已經(jīng)比較健全，但是追究工作失職、領(lǐng)導(dǎo)失誤等領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的法律制度尚未觸犯法律，也不適用紀(jì)律處分時(shí)，往往難以追究當(dāng)事人的責(zé)任，這在客觀上形成了對領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的空白，致使長期以來領(lǐng)導(dǎo)干部“只能上不能下”，相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任意識(shí)淡薄。
《公務(wù)員法》將“引咎辭職”引入公務(wù)員管理中，強(qiáng)調(diào)了公務(wù)員隊(duì)伍中領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，《公務(wù)員法》第八十二條規(guī)定：領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤失職，造成重大損失和惡劣社會(huì)影響的，或者對重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)成員引咎辭職或者因其它原因不再適合擔(dān)任現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，本人不提出辭職，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。將引咎辭職和責(zé)令辭職寫入法律，意味著要用法律的“剛性約束”來進(jìn)一步強(qiáng)化法律責(zé)任，讓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不再一種可以“大錯(cuò)化小小錯(cuò)化了”的虛幻責(zé)任，而是更加具體化，這有助于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)責(zé)意識(shí)，約束其在其位，謀其政，盡其責(zé)。
《公務(wù)員法》不僅把領(lǐng)導(dǎo)干部的引咎辭職制度寫入法律，而且規(guī)定了公務(wù)員的辭職制度?！豆珓?wù)員法》第八十三條明確規(guī)定了予以辭退的五種情形，那些年度考核連續(xù)兩年不稱職，不勝任現(xiàn)任工作，不接受合理安排，不履行義務(wù)，不遵守紀(jì)律，大錯(cuò)沒有，小錯(cuò)不斷的公務(wù)員，可以辭退。辭退制度的建立，將暢通公務(wù)員隊(duì)伍的出口，打破公務(wù)員只進(jìn)不出的潛規(guī)則，加快公務(wù)員合理流動(dòng)，增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的生機(jī)與活力，所以，引入引咎辭職，完善責(zé)任追究制度，有利于培育公務(wù)員的責(zé)任意識(shí)。
為了防止公務(wù)員在任枉法、離任收贓，《公務(wù)員法》還對公務(wù)員離職后的從業(yè)作出了嚴(yán)格限制。規(guī)定：公務(wù)員辭去公職或者退休的，原系領(lǐng)導(dǎo)成員的在離職3年內(nèi)，其他公務(wù)員在離職兩年內(nèi)，不得到與原工作單位業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營利性組織任職，不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營利性的經(jīng)營活動(dòng)，違反者要予以處罰。
我國公務(wù)員隊(duì)伍龐大，人數(shù)眾多，如何對這支隊(duì)伍進(jìn)行科學(xué)管理，是公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)要解決的重要問題，《公務(wù)員法》的頒布，打破了公務(wù)員管理單一化的模式，創(chuàng)新分類管理制度，有利于提高公務(wù)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)水平。長期以來，我國公務(wù)員實(shí)行的是簡單的職務(wù)分類，即只有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之分?！豆珓?wù)員法》創(chuàng)新了公務(wù)員分類管理制度。第十四條規(guī)定：國家實(shí)行公務(wù)員分類管理制度。公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別，對于具有職位特殊性，需要單獨(dú)管理的，可以增設(shè)其它職位類別。根據(jù)職位的性質(zhì)、特點(diǎn)劃分職位的類別，增設(shè)專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類職務(wù)，單設(shè)法官、檢察官職務(wù)，有利于依據(jù)職位的特點(diǎn)進(jìn)行更科學(xué)的管理，有利于穩(wěn)定和吸引科技人才，培育一支高素質(zhì)公務(wù)員科技專家隊(duì)伍。有了《公務(wù)員法》，公務(wù)員的職責(zé)也更加明確。
在公務(wù)員晉升及工資待遇上，《公務(wù)員法》也做了修改，公務(wù)員實(shí)行國家統(tǒng)一的職務(wù)與職級(jí)相結(jié)合的工資制度。一個(gè)公務(wù)員，可以根據(jù)其能力、工齡、業(yè)務(wù)等因素，在職務(wù)上得到提升，如果沒有空缺職務(wù)擔(dān)任，在從事原工作的基礎(chǔ)上，享受與應(yīng)提升職務(wù)相同的工資、福利待遇，即職級(jí)晉升。這樣公務(wù)員即使沒有職務(wù)的升遷，也可以通過職級(jí)晉升獲得待遇的提高，調(diào)動(dòng)了公務(wù)員的積極性。此外，對于消除公務(wù)員的“官本位”意識(shí)，防止貪污腐敗，也具有十分重要的作用。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇九
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我國公務(wù)員隊(duì)伍的規(guī)模不斷擴(kuò)大，為了保證公務(wù)員能夠更好地履行職責(zé)，提高工作效率，加強(qiáng)公務(wù)員法紀(jì)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。在此背景下，我深感學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)的重要性，并且通過學(xué)習(xí)體會(huì)，有了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)能夠使我樹立正確的職業(yè)道德觀念。作為公務(wù)員，職業(yè)道德是我工作的基石，在學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)的過程中，我深深地意識(shí)到，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)恪守職責(zé)，不得違法亂紀(jì)，要正直廉明，廉潔奉公，保持清正廉潔的作風(fēng)。一個(gè)人的職業(yè)道德是由其個(gè)人品德和道德情操構(gòu)成的，而學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)就是認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德基本準(zhǔn)則的過程，使我們深深明白，只有堅(jiān)守職業(yè)道德，才能夠更好地為人民群眾服務(wù)，履行自己的職責(zé)。
其次，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)有助于提高我職業(yè)素養(yǎng)。公務(wù)員法紀(jì)是規(guī)范公務(wù)員行為的準(zhǔn)則，其中包含了豐富的內(nèi)容，如法律法規(guī)、規(guī)章制度等，通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了自己在工作中的權(quán)益和義務(wù)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何正確地運(yùn)用法規(guī)和制度，使我的工作更加規(guī)范、高效。例如，在執(zhí)法過程中，我了解到只有依法辦事，才能達(dá)到保護(hù)群眾的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的公平正義。而在日常工作中，我也要時(shí)刻遵守制度，不得利用職權(quán)為自己謀取私利，要嚴(yán)厲打擊違法違紀(jì)行為，提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。
此外，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)還能夠幫助我更好地理解和維護(hù)法制建設(shè)。隨著我國法制建設(shè)的不斷深入，公務(wù)員在日常工作中要密切關(guān)注各種法律法規(guī)的變化和更新，不斷增加自己的法律素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，我能夠更好地了解和理解法律法規(guī)的內(nèi)容和要求，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，增強(qiáng)自己的執(zhí)法能力和法律意識(shí)。只有了解法律才能做到發(fā)揮作用，只有遵守法律才能保證自己的權(quán)益和義務(wù)，這對于公務(wù)員來說至關(guān)重要。
最后，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力的重要途徑。在學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)的過程中，我們不僅需要獨(dú)立學(xué)習(xí)，還要加強(qiáng)交流和合作。通過小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，能夠讓我們深入了解公務(wù)員法紀(jì)的核心內(nèi)容，增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)際工作中，我們也需要與部門同事進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，才能更好地履行公務(wù)員的職責(zé)使命，為人民群眾提供更好的服務(wù)。
總之，學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)是公務(wù)員們必須面對的重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)公務(wù)員法紀(jì)，可以樹立正確的職業(yè)道德觀念，提高職業(yè)素養(yǎng)，理解和維護(hù)法制建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。相信只要我們時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我們一定能夠更好地為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十
我是一名新進(jìn)公務(wù)員，最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》，通過學(xué)習(xí)，我對國家的公務(wù)員制度有了更深的認(rèn)識(shí)，提筆寫下這篇心得。
《公務(wù)員法》是我國第一部關(guān)于干部人事管理的綜合法律，它的頒布實(shí)施是我國社會(huì)主義民主與法制建設(shè)中的一件大事，標(biāo)志著我國干部人事工作在法制軌道上邁進(jìn)了一個(gè)新的發(fā)展階段。是推進(jìn)政治體制改革，貫徹依法治國方略，推進(jìn)干部人事工作科學(xué)化、民主化、制度化的重要舉措，對于進(jìn)一步完善干部人事管理體制、規(guī)范公務(wù)員的行政行為促進(jìn)勤政廉政、提高工作效能等都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
第一、作為一名新進(jìn)公務(wù)員，我最直接的感受是該法盡顯人文關(guān)懷。主要體現(xiàn)在：一方面公務(wù)人員服從和執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定和命令是公務(wù)員的基本義務(wù)，不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法做出的決定或者命令。但同時(shí)也規(guī)定，當(dāng)公務(wù)員認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤時(shí)，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或命令的意見。這種規(guī)定實(shí)際上是賦予了公務(wù)員拒絕服從錯(cuò)誤命令和決定的權(quán)利，公務(wù)員法既為公務(wù)員在實(shí)際工作過程中履行職責(zé)提供了法律準(zhǔn)繩，也切實(shí)保護(hù)了公務(wù)員的合法權(quán)益。另一方面，將對機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出批評(píng)和建議、提出申訴和控告等規(guī)定列為公務(wù)員享有的權(quán)利，既充分體現(xiàn)了國家對公務(wù)員的愛護(hù)和尊重，又體現(xiàn)了公務(wù)員的權(quán)責(zé)統(tǒng)一。第二、公務(wù)員進(jìn)口管理規(guī)范化。公務(wù)員法增加了我國公務(wù)員的入口渠道。新法在第二章中，明確規(guī)定了公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的七項(xiàng)條件，增加了公務(wù)員的入口渠道。對于不同類別的公務(wù)員，可以采用選任、委任和聘用的方式。該法肯定和堅(jiān)持了我國實(shí)行公務(wù)員制度的一項(xiàng)突出和受到普遍好評(píng)的重大舉措，即公開考試、競爭擇優(yōu)的錄用制度。具體而言，新法要求錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。對于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的任用，則首次用法律的形式肯定了近年來各地各部門積極探索的內(nèi)部競爭上崗和面向社會(huì)公開選拔的改革成果。在第十六章中還首次明確了機(jī)關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位，并為此建立了相應(yīng)的人事爭議仲裁制度。
第三、公務(wù)員晉升渠道科學(xué)化。過去公務(wù)員主要依靠職務(wù)的晉升來提高自己的待遇，現(xiàn)在設(shè)立了職務(wù)與職級(jí)并重的雙梯制晉升制度。對于一名要求改變現(xiàn)狀的公務(wù)人員來說，即使得不到職務(wù)上的提升，也可以通過職級(jí)的晉升，來提高自己的待遇。以法律推動(dòng)職務(wù)晉升的公開化、科學(xué)化、民主化，杜絕了暗箱操作，在一定程度上遏制了跑官要官的現(xiàn)象。
第四、公務(wù)員管理模式多元化。公務(wù)員法第三章特別規(guī)定公務(wù)員職位按照它的性質(zhì)區(qū)別劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類，并且國務(wù)院可以根據(jù)實(shí)際需要在條件成熟的時(shí)候建立新的職位類別。為公務(wù)員提供了職業(yè)發(fā)展階梯，有利于促進(jìn)綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類、行政執(zhí)法類等不同類型公務(wù)員的成長。如設(shè)置專業(yè)技術(shù)類，不但有利于穩(wěn)定和吸引科技人才，()而且也有利于培育一支高素質(zhì)公務(wù)員科技專家隊(duì)伍。
面對公務(wù)員制度的不斷完善，我既看到了工作中的壓力，但更找到了工作的動(dòng)力。我想在今后的工作中，除了抓緊充實(shí)執(zhí)行xx任務(wù)所需要的專業(yè)知識(shí)外，更應(yīng)該努力將《公務(wù)員法》的精神實(shí)質(zhì)貫徹到工作中去，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、及三個(gè)代表思想，密切聯(lián)系群眾，時(shí)刻關(guān)注國家大政方針的具體落實(shí)，及時(shí)反饋關(guān)乎國計(jì)民生的各項(xiàng)信息，做到實(shí)事求是，恪守職業(yè)道德，為國家的社會(huì)主義事業(yè)多薦言獻(xiàn)策。
拓展閱讀：公務(wù)員初任培訓(xùn)有感。
如若用一句話來總結(jié)這21天的公務(wù)員初任培訓(xùn)，那便是——出發(fā)時(shí)輕松的，是心情；歸來時(shí)沉甸的，是收獲。臨行前，我們充滿期待，步履輕快飛揚(yáng)；培訓(xùn)后，我們多了理智和思考，腳步成熟而堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)生活，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了自己所扮演的角色。
21天里，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公務(wù)員必備的理論知識(shí)。“群眾路線是黨的生命線”、“創(chuàng)新社會(huì)治理，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”等主題講座，“推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”、“《法治襄陽建設(shè)總體方案》解讀”等專題科目，使我們比較全面地掌握了系統(tǒng)理論知識(shí)，領(lǐng)悟了馬克思主義與中國實(shí)踐相結(jié)合的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)了我們的歷史責(zé)任感與使命感。“不能不了解的襄陽歷史文化”講座，使大家加深了對襄陽發(fā)展的了解，更堅(jiān)定了大家扎根襄陽、立足本職、勇于奉獻(xiàn)的決心。
21天里，我們基本掌握了公務(wù)員必備的專業(yè)技能?！肮珓?wù)員法與公務(wù)員制度”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)教育講座”等專題培訓(xùn)使大家從理論和實(shí)踐上對合格公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。“行政公文的撰寫與處理”、“公務(wù)員禮儀”等科目使我們了解和掌握了今后在崗位上必備的一些基本技能。而前天下午舉行的演講比賽，更為大家提供了一個(gè)交流展示的平臺(tái)，同學(xué)們用質(zhì)樸的語言、真摯的情感和飽滿的熱情，在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中成長。
21天里，我們加速增進(jìn)了學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生會(huì)在各班班委的配合下，組織了各項(xiàng)活動(dòng)，完成了院校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)宣傳部對各班的交流研討內(nèi)容進(jìn)行了匯總整理和評(píng)選匯報(bào)，組織大家撰寫了廉政教育心得和廉政承諾書，并對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)宣傳；文體生活部組織了男女4人混合籃球賽，讓大家鍛煉了身體、促進(jìn)了認(rèn)識(shí)；組織紀(jì)檢部對各班的出勤情況進(jìn)行了抽查整理和匯總，保證了教學(xué)秩序和課堂紀(jì)律的有條不紊。來自不同系統(tǒng)、不同崗位、不同地域的我們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)凝聚在一起，互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，無論是策劃活動(dòng)，還是上課培訓(xùn)；無論是外出拓展，還是撰寫心得筆記，隨處能看到大家并肩戰(zhàn)斗的身影，我們收獲了純美的友情甚至是愛情。
培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們學(xué)到的知識(shí)必將受益終生。離開黨校，回到本職崗位的我們，應(yīng)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找出自身差距，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。而要成為一名讓黨和國家放心、人民滿意的合格公務(wù)員，可以從以下幾點(diǎn)做起：
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎?！叭瞬粚W(xué)不知義”,我們應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)和一種習(xí)慣，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和法律知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。
胸懷感激，踏實(shí)工作。成長離不開支持和幫助，我們要從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨和殷切希望，腳踏實(shí)地快速成長，成為專家甚至是多面手。
牢記誓言，開拓創(chuàng)新?！巴浘鸵馕吨撑选?我們應(yīng)在深刻理解領(lǐng)悟公務(wù)員精神的基礎(chǔ)上，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，用實(shí)際行動(dòng)證明我們的價(jià)值。
廉政自律，一心為民。公務(wù)員是人民的公仆，要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉政意識(shí)，踏實(shí)做事，清白做人。今后，我們將銘記肩上的重任，切實(shí)履行“廉潔自律，從我做起”的莊重承諾，奮發(fā)拼搏、開拓進(jìn)取，一心為民！
作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識(shí)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
一、進(jìn)一步提升學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。審計(jì)人員工作量大面廣，涉及各個(gè)部門諸多法律法規(guī)，作為一名審計(jì)人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。同時(shí)，公務(wù)員隊(duì)伍積極地學(xué)法用法對整個(gè)社會(huì)引領(lǐng)作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、規(guī)范社會(huì)秩序、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會(huì)依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失，而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。
二、進(jìn)一步確保學(xué)法成效。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn)，我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層，相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動(dòng)力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。(本站)因此，在將來的學(xué)法用法工作中，應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政。當(dāng)前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識(shí)的增強(qiáng)，另一方面也反映出沒有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴(yán)格依法行政，就有可能累積新的社會(huì)問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展?，F(xiàn)在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真解決這些問題，可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復(fù)。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)機(jī)制。用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。
作為一名公務(wù)員，我積極參與鄉(xiāng)黨委、政府組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。
提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要?；鶎庸ぷ髁看竺鎻V，涉及諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。
二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的'成效。
作為一名基層公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來，與解決群眾關(guān)心的問題和存在的問題結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務(wù)員系統(tǒng)普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn)，我們的政府機(jī)關(guān)特別是在基層，相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識(shí)和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出，并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動(dòng)力的情況下，部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高，行政活動(dòng)缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此，在將來的學(xué)法用法工作中，應(yīng)進(jìn)一步完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核，真正提高廣大公務(wù)員學(xué)法用法的積極性和自覺性，不斷增強(qiáng)公務(wù)員學(xué)法用法的實(shí)際效果。
三、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。
通過參加“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”相關(guān)課程學(xué)習(xí)，感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會(huì)的行為具有指引性，它指引人們，在實(shí)際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅(jiān)持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實(shí)踐中看，不堅(jiān)持依法行政，就有可能會(huì)導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“六五”普法規(guī)劃開展以來，使我對社會(huì)主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)基層的相關(guān)法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅(jiān)持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識(shí)開展好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
依法治國，意味著“人治”到“法治”的邁進(jìn)，也是一個(gè)歷史性的偉大變革，它標(biāo)志著我國民主政治建設(shè)的推進(jìn)，標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)和管理方式從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué)，從依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍。“法令行則國治，法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機(jī)構(gòu)及其公務(wù)員更是首當(dāng)其中，成為這項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程的核心。
作為一名公務(wù)員，要帶頭學(xué)好法律知識(shí)，努力提高法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。
（1）提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法、用好法的前提。法為國之本，學(xué)法用法，提高全民法律意識(shí)，推進(jìn)依法治國依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí)。首先，建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學(xué)習(xí)和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學(xué)習(xí)工作。再次，自身建設(shè)的要求。首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會(huì)依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學(xué)習(xí)法律可學(xué)不可學(xué)的事情，而是非學(xué)好不可。
（2）學(xué)用結(jié)合，提高自身的法律水平。
學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計(jì)、依法決策、依法行政、依法辦事等各個(gè)方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我自己認(rèn)識(shí)到法律是管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)、處理各種疑難復(fù)雜社會(huì)問題最有力、最有效的武器。使我從學(xué)法用法的具體實(shí)踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高，學(xué)法用法熱情也越來越高，使我從不主動(dòng)學(xué)法到主動(dòng)學(xué)法，增強(qiáng)了學(xué)法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識(shí)和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。
（3）今后學(xué)法用法的努力方向。
一是在學(xué)法用法中，要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識(shí)，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學(xué)法意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性，提高學(xué)法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學(xué)，學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到學(xué)用結(jié)合，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)農(nóng)村法律知識(shí)宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)及專題講座，提高廣大群眾的學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識(shí)貫穿于整個(gè)工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
我通過公務(wù)員教材學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到一名合格公務(wù)員的成長是一個(gè)前景光明、充滿希望同時(shí)又需要付出努力和心血的過程，也是一個(gè)需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》?！稕Q定》深刻總結(jié)了我國農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),深入分析了當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展面臨的矛盾和問題,明確了在新的起點(diǎn)上推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則和重要部署,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全黨全國推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)性文件。《決定》廣泛凝聚各方面智慧和共識(shí),主題鮮明,內(nèi)容豐富,符合農(nóng)村實(shí)際,契合農(nóng)民意愿,充分體現(xiàn)了我們黨始終高度重視、認(rèn)真對待、著力解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題的戰(zhàn)略思想和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共經(jīng)濟(jì)》、《公共危機(jī)與管理》、《公共管理的核心內(nèi)容讀本》等理論課程，我認(rèn)為：要成為一名合格的公務(wù)員，必須依據(jù)《公務(wù)員法》的要求，迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
一、新時(shí)期公務(wù)員面臨素質(zhì)能力的挑戰(zhàn)。
（一）宏觀判斷能力的挑戰(zhàn)。公務(wù)員能否依據(jù)科學(xué)的宏觀判斷來正確處理具體事物，直接決定黨和國家政策貫徹落實(shí)的問題。如果宏觀判斷能力不強(qiáng)，就會(huì)限制分析問題和解決問題的能力。因此，如果公務(wù)員不努力提高自己的宏觀判斷能力，就難以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。
公務(wù)員只有具備較強(qiáng)的宏觀判斷能力，才能準(zhǔn)確理解、貫徹落實(shí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策。公務(wù)員作為國家履行管理職能的主體，要不折不扣地貫徹落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)政策，只有在把握宏觀大局的基礎(chǔ)上，深入分析黨和國家政策出臺(tái)的背景和目的，準(zhǔn)確理解和把握政策的精神，才能結(jié)合本地區(qū)、本部門和自身工作實(shí)際，制定切實(shí)有效的措施，采取正確的行動(dòng)。如果缺乏宏觀判斷能力，就容易對政策的理解發(fā)生偏差，或斷章取義，或以偏概全，直接影響工作的效果。
對于基層的新任公務(wù)員，如果缺乏敏銳的政治鑒別力，不善于從大局出發(fā)去分析和判斷問題，就有可能造成矛盾轉(zhuǎn)化，使小問題發(fā)展為大問題。因此，要成為一名合格的公務(wù)員，必須著力培養(yǎng)宏觀判斷能力，準(zhǔn)確判斷形勢和任務(wù)，掌握工作的主動(dòng)權(quán)；準(zhǔn)確把握問題的性質(zhì)，剖析深層次的原因，善于從紛繁復(fù)雜的事物中，透過現(xiàn)象看清本質(zhì)和發(fā)展趨勢，從而迅速抓住主要矛盾。這樣才能在工作中做到從大局著眼，從小處著手，將矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài)，(學(xué)習(xí)心得)維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
（二）公共服務(wù)的挑戰(zhàn)。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求公務(wù)員轉(zhuǎn)變觀念，樹立服務(wù)意識(shí)，提高公共服務(wù)能力，以滿足當(dāng)前公共需求呈現(xiàn)出來的多樣化，復(fù)雜化趨勢的需要。要提高自身公共服務(wù)的能力，首先，要樹立法治觀念，提高依法行政能力。依法行政是公務(wù)員履行公共服務(wù)職責(zé)的基本前提，因此，公務(wù)員特別是新任公務(wù)員，必須加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念、堅(jiān)持依法辦事、依法行政，認(rèn)真履行法律賦予的職責(zé)，嚴(yán)格按照法定的權(quán)限和程序，履行國家職權(quán)。其次，要維護(hù)社會(huì)公正，提高透明行政的能力。建立服務(wù)型政府的目標(biāo)要求提高公務(wù)行為的透明度，認(rèn)真貫徹聽證制度。最后，要強(qiáng)化效率思想，提高行政工作的效率。公共服務(wù)的效率和質(zhì)量，是公務(wù)員公共服務(wù)能力的重要標(biāo)志。為此，公務(wù)員要提高公共服務(wù)的效能意識(shí)，用有限的資源提供更優(yōu)的公共服務(wù)。
二、如何做一名合格的公務(wù)員。
公務(wù)員只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，遵紀(jì)守法、清政廉潔、公道正派、愛崗敬業(yè)、恪盡職守，才能成為一名合格的公務(wù)員。具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
（一）恪守“公務(wù)員精神”。公務(wù)員精神是：熱愛祖國、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)。公務(wù)員代表國家行使國家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)。因此，要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí)，盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操，廉潔奉公，不謀私利。同時(shí)，在履行職責(zé)過程中做到依法行政，公正辦事，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體，部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此，公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
文檔為doc格式。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十一
這周在市委黨校理解參照公務(wù)員管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，稍有一點(diǎn)感觸，趁著還記著一點(diǎn)，趕快記下來。
好久不曾坐在教室里聽課了，很久違的桌椅和久違的教師同學(xué)的稱呼。在大廳上課有200余人，座無虛席，都來自全市各個(gè)政府部門。每一天上課時(shí)光很緊張，中間只有15分的休息時(shí)光，主要講《應(yīng)對突發(fā)事件》和《公務(wù)員公共管理簡明讀本》兩本書，每節(jié)課都有不一樣的老師來講，主要針對公共政策，依法行政，公務(wù)員通用潛力，省情市情等資料。
我比較喜歡的老師有三個(gè)，一個(gè)是講省情市情的男老師，另兩位講公務(wù)員潛力的和依法行政的女老師。雖然講課風(fēng)格各有千秋，但各領(lǐng)風(fēng)騷，同樣吸引人感染人。
當(dāng)聽到省情和市情時(shí)，我感覺情緒很沉重，這是作為一個(gè)人人特有的生理心理反應(yīng)，既痛心于政策失誤帶來的惡果，又不忍于如今的諸多不平不憤，這些信息如果不是來到那里上課，是不可能這樣全面的了解的，所以要感謝這次機(jī)會(huì)，珍惜這次機(jī)會(huì)。
知識(shí)真好，能夠武裝人的頭腦，激發(fā)人的思考，提高人的決定力。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，感覺內(nèi)心很充實(shí)，每一天雖然很累，但每晚不再空虛，頭腦中有了可思考的東西，雖然這僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。
一向以來認(rèn)為自我是微不足道的小人物，工作也只是糊口的營生而已。很少能認(rèn)真思考過公務(wù)員的身份，經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，感受到了螺絲丁的作用。作為個(gè)體的社會(huì)人和一名公務(wù)員，同樣都負(fù)有社會(huì)的職責(zé)和使命，都應(yīng)承擔(dān)必須的職責(zé)和社會(huì)職責(zé)，都應(yīng)當(dāng)為國家分擔(dān)憂愁。
我們作為基層的公務(wù)員，所執(zhí)行的都是具體行為，直接反映國家的政策，承接群眾的反響，是個(gè)?紐，也很重要。所以更明白自已就應(yīng)做好份內(nèi)工作，少一點(diǎn)抱怨，多一份寬容，雖然做到很難，但能夠慢慢調(diào)節(jié)。
總之，五天的學(xué)習(xí)收獲頗多，不虛此學(xué)，也真期望這樣的機(jī)會(huì)多多降臨。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了一種新型的學(xué)習(xí)方式。而在公務(wù)員備考中，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了提升職業(yè)競爭力和提高成績的一種有效的手段。因此，在這個(gè)背景下，越來越多的公務(wù)員開始使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程進(jìn)行備考。
第二段：網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)點(diǎn)。
首先，網(wǎng)絡(luò)課程擁有便利的方式，在任何時(shí)間,任何地方都可以上課，使得學(xué)習(xí)具有了極大的靈活性。其次，網(wǎng)絡(luò)課程可以隨時(shí)回看重點(diǎn)，方便了理解和記憶，幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)。再次，網(wǎng)絡(luò)課程提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，如名師授課、高質(zhì)量的視頻課程，可以令學(xué)生輕松理解公務(wù)員考試考點(diǎn)。此外，網(wǎng)絡(luò)課程可以幫助公務(wù)員更好的提高學(xué)習(xí)效率，不僅節(jié)省了時(shí)間和精力，還能夠更有針對性地進(jìn)行研究，以便更好的職業(yè)發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程可以讓考生更容易把復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)整合在一起，并通過不斷地反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)細(xì)節(jié)，更好地消化和掌握知識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)的過程也是一個(gè)反復(fù)思考、整理和歸納的過程，使得考生能夠更好地梳理思路。因此，公務(wù)員備考的學(xué)習(xí)過程，也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我提高的過程。而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程就像一個(gè)助手，可以給予考生更多更好的支持。
第四段：掌握知識(shí)的實(shí)用性。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的另一個(gè)好處是它可以讓考生更好地把理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。因?yàn)閭淇家餐瑯有枰邆湔嬲牟拍芎蛯?shí)踐知識(shí)，而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程中的案例和習(xí)題可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)用自己的知識(shí)?？忌ㄟ^網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能夠更好地貫徹實(shí)踐，使備考變得更加實(shí)用。
第五段：結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程不僅能夠幫助考生在學(xué)習(xí)上更高效，而且是一種更靈活的學(xué)習(xí)方式。但是，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)僅僅是幫助考生提高自己的學(xué)習(xí)能力的一個(gè)步驟。關(guān)鍵在于考生要愿意花費(fèi)時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好應(yīng)對每一次考試，不斷提高自己的知識(shí)和實(shí)踐能力。在未來的備考過程中，我們相信，通過更多的實(shí)踐和探索，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程的效率將會(huì)更高，收益也會(huì)更大。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展與普及，越來越多的公務(wù)員開始利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的提升和競爭能力的增強(qiáng)。我也是其中的一員，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了自己的知識(shí)水平，也提高了工作效率和綜合素質(zhì)。
第二段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為公務(wù)員帶來的便利。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓公務(wù)員可以隨時(shí)隨地在家或辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受時(shí)間和地域的限制。學(xué)習(xí)平臺(tái)上的課程形式豐富，可以根據(jù)個(gè)人興趣和需求自由選擇。此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還提供了在線答題、互動(dòng)交流等功能，使學(xué)習(xí)過程更加豐富多彩。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅能夠增強(qiáng)公務(wù)員的專業(yè)知識(shí)和能力，也對工作實(shí)踐起到了很大的幫助。例如，我在學(xué)習(xí)公文寫作的課程時(shí)，學(xué)到了很多實(shí)用的寫作技巧和注意事項(xiàng)，在工作中能夠更加得心應(yīng)手地處理各種文件；在學(xué)習(xí)信息安全的課程時(shí)，了解到了更多的信息安全知識(shí)，為工作中的信息保護(hù)提供了更多的思路與方法。
第四段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的影響與啟示。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活方式，可以幫助公務(wù)員充實(shí)自我，提高綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，同時(shí)也看到了自己在學(xué)習(xí)過程中存在的不足和需要持續(xù)完善的地方。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)告訴我，學(xué)習(xí)不分年齡和職業(yè)，只要有學(xué)習(xí)的愿望與行動(dòng)，就可以不斷拓展自身的知識(shí)與能力。
第五段：結(jié)語。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是時(shí)代的產(chǎn)物，是一種新的學(xué)習(xí)方式，對于公務(wù)員來說，它更是一種提高綜合素質(zhì)和工作能力的重要途徑。在未來，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將不僅僅局限于公務(wù)員領(lǐng)域，它將越來越廣泛地應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè)，為人們提供更便捷、高效、有質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十四
首先，要從代表我國先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā)，努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是管理現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代社會(huì)的能力。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展，以信息技術(shù)、生物技術(shù)為前沿領(lǐng)域的現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，對世界政治、經(jīng)濟(jì)格局乃至人們的生產(chǎn)、生活方式，都產(chǎn)生了深刻的影響。
第二，要從代表我國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求出發(fā)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，特別是推進(jìn)現(xiàn)代文化建設(shè)的能力。以有中國特色社會(huì)主義文化為指導(dǎo)，從有利于全面提高人的綜合素質(zhì)，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步出發(fā)，與建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐相結(jié)合。提高自身綜合素質(zhì)，尤其是文化修養(yǎng)。
在今天，不掌握先進(jìn)文化的公務(wù)員也無法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。隨著對外開放和信息化步伐的加快，各種思想、各種學(xué)說、各種觀念互相滲透、互相影響，呈現(xiàn)出極為復(fù)雜的局面。這就要求我們在工作中，用有中國特色社會(huì)主義文化武裝頭腦，具有時(shí)代意識(shí)和超前意識(shí)，具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。堅(jiān)持三個(gè)文明一起抓，物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的手段。只有三個(gè)文明一起抓，才能促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三，要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā)，加強(qiáng)自身的公仆意識(shí)，做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們黨從原先的革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨后，黨的地位發(fā)生了變化，始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，始終不脫離群眾，始終保持蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力，這就要求我們在執(zhí)行黨和政府的決策、決定的時(shí)候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。
一是樹立正確的利益觀。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切。要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，時(shí)刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位，牢固樹立公仆意識(shí)，做到廉潔奉公。
二、一切從實(shí)際出發(fā)，深入基層，做好本職工作。
(一)、深刻認(rèn)識(shí)基層鍛煉的重大意義。
在基層鍛煉是成長為合格公務(wù)員的前提，我理解在基層工作有這樣三點(diǎn)意義：
1、通過基層來了解和熟悉社會(huì)，掌握在社會(huì)中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系，加強(qiáng)對事務(wù)的協(xié)作解決能力。
2、掌握社會(huì)的真實(shí)情況，真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層，切實(shí)的了解百姓的所思、所需，在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂，在將來的工作才能少走彎路，少出偏差。
3、通過基層工作鍛煉意志、磨練品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔(dān)負(fù)著改革開放、富國強(qiáng)民的偉大使命，需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過人的體能，堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)、不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。
“社會(huì)政治學(xué)”這個(gè)學(xué)科的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們以前所接觸過的知識(shí)，它是國家公務(wù)員的主修課程，我們卻對它知之甚少。如怎樣寫好一份通知，寫好一篇調(diào)查報(bào)告，各部委局辦的主要負(fù)責(zé)人是誰，三提五統(tǒng)具體指的是什么，這些需要我們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷豐富和發(fā)展我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)與體系。
(三)、以青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作。
種.種由改革而引發(fā)的歷史巨變，給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時(shí)代畫卷。在如此泥沙俱下、變幻莫測，飽含著民眾呼求和預(yù)示著民族命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)面前，任何一個(gè)對人民的希望和社會(huì)的未來保持一份清醒和責(zé)任感的青年，尤其是我們走上公務(wù)員崗位的青年，在這種洶涌澎湃的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前，都會(huì)深深的受到感染并全身心的投入其中。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十五
公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種靈活自由的學(xué)習(xí)方式，無疑具備著一定的優(yōu)勢，越來越多的公務(wù)員也開始加入這項(xiàng)學(xué)習(xí)模式。在這篇文章中，本人將分享自己在公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，希望對正在學(xué)習(xí)中的同仁們有所啟發(fā)。
公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在于具備著時(shí)間和空間上的靈活性，學(xué)員可以在自己的時(shí)間內(nèi)自由安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，輕松避免了因?yàn)楣ぷ鞣泵蛘咂渌驅(qū)е碌膶W(xué)習(xí)時(shí)間被限制的問題。此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對于繼續(xù)深造的學(xué)員來說減少了負(fù)擔(dān)，可以減輕其學(xué)習(xí)成本以及來回奔波的時(shí)間和金錢成本。最重要的是，公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)員在學(xué)習(xí)只是中掌握到最新、最實(shí)用的知識(shí)。
第三段：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要的條件。
雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有很多的優(yōu)勢，但是也需要學(xué)員具備一些條件來保證學(xué)習(xí)的效果。首先，學(xué)員必須要擁有一個(gè)高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以保證在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率；其次，學(xué)員需要有一定的上網(wǎng)技能，尤其是對于專業(yè)性比較強(qiáng)的課程，還需要一定的計(jì)算機(jī)操作能力；最后，學(xué)員需要具有自主學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神，既要有耐心也要有毅力，堅(jiān)持到底。
在這段時(shí)間內(nèi)，我也參加了一些公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的課程，實(shí)際感受到了它們的便捷性和實(shí)用性。例如，我通過學(xué)習(xí)一些關(guān)于部門管理的課程，提高了自己的管理技能，同時(shí)也拓展了工作的思路和方向。此外，在學(xué)習(xí)的過程中，我也因?yàn)閰⑴c討論而結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事和專家。
第五段：結(jié)尾。
總之，公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，作為一個(gè)新興的教育形式，為公務(wù)員職業(yè)發(fā)展提供了新的思路和方法。如果學(xué)員能夠在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對待、始終保持高質(zhì)量、積極堅(jiān)持，相信定會(huì)獲得豐厚的收益，提升職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
新公務(wù)員法的心得體會(huì)篇十六
一、依法行政的含義是，由法律給行政機(jī)關(guān)的權(quán)力劃出嚴(yán)格的邊界，任何行政機(jī)關(guān)和行政官員都不得越過這個(gè)邊界。如果越過法律劃定的邊界，就須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果，就須受到相應(yīng)的追究和懲處。好比給孫悟空頭頂戴上緊箍咒，不可以越雷池半步。依法行政首先是依憲行政。在法律體系中，憲法是最高位階的法律，是萬法之母。溫--在國務(wù)院第三次學(xué)習(xí)講座時(shí)的講話中指出：“依法治國，最根本的是依憲治國;依法行政，最根本的是依憲行政。各級(jí)政府都要把憲法作為根本的行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)?！币獦淞⒎傻臋?quán)威，首先要樹立憲法的權(quán)威，一切國家機(jī)關(guān)都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。依法行政需要完善行政決策程序。涉及全國或者地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大決策事項(xiàng)以及專業(yè)性較強(qiáng)的決策事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)事先組織專家進(jìn)行必要性和可行性論證。
社會(huì)涉及面廣、與人民群眾利益密切相關(guān)的決策事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公布，或者通過舉行座談會(huì)、聽證會(huì)、論證會(huì)等形式廣泛聽取意見。重大行政決策在決策過程中要進(jìn)行合法性論證。我認(rèn)為，依憲行政是依法行政的實(shí)質(zhì)正義規(guī)定，而完善行政決策程序是形式正義規(guī)定，二者不可分離。依法行政是建設(shè)法治社會(huì)的題中應(yīng)有之義。什么是法治?亞里士多德認(rèn)為法治是相對于人治而言的。他對法治的注解是：“法治應(yīng)包含兩重意義：已制定的法律應(yīng)獲得普遍的服從;而人們所遵從的法律本身應(yīng)該是成文的和良好的?！币簿褪钦f，法在全社會(huì)應(yīng)該具有至高無上的權(quán)威，社會(huì)的治理應(yīng)該遵從良好的法律。托馬斯·潘恩曾精辟地論述道：“在專制政府中國王便是法律，同樣地，在自由的國家中法律便應(yīng)該成為國王，而且不應(yīng)該有其他的情況。”
只有建立在法治基礎(chǔ)上的社會(huì)才可能是長治久安、長盛不衰的社會(huì)。
二、基本了解如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)快速持續(xù)健康發(fā)展。一要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)率縣域經(jīng)濟(jì);二要全面貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委政府關(guān)于加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和縣委縣政府的工作部署;三要堅(jiān)持以人為本，把“富民強(qiáng)縣”作為壯大縣域經(jīng)濟(jì)和根本目標(biāo);四要堅(jiān)持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，把解決“三農(nóng)問題”放在壯大縣域經(jīng)濟(jì)的首要位置;五要堅(jiān)持改革開放，把民營經(jīng)濟(jì)作為壯大縣域經(jīng)濟(jì)的重中之重;六要堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展，把“可持續(xù)發(fā)展”作為壯大縣域經(jīng)濟(jì)的基本策略;七要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)，把“科教興縣”作為壯大縣域經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力。
三、基本弄懂如何構(gòu)建和諧和美新。xx大報(bào)告最早提出“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”是全面建設(shè)小康社會(huì)的六個(gè)目標(biāo)之一，到xx屆四中全會(huì)“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”作為我們提高執(zhí)政黨的五種能力之一提了出來。2月19日在中央黨校召開省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)研討班，在開班講話中，進(jìn)一步明確它的重要位置，把它作為“四大建設(shè)”腳架之一。用28個(gè)字作了十分精辟的概括，即：民主法冶、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。我們要建設(shè)和諧和美新，首先要深化對縣情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)建設(shè)和諧和美新緊迫感，其二要抓住主要矛盾，解決突出問題：1、切實(shí)抓好災(zāi)后重建工作，奪取抗洪救災(zāi)的全面勝利;2、進(jìn)一步加快發(fā)展步伐，為建設(shè)和諧和美新象州提供物質(zhì)基礎(chǔ);3、下功夫解決二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)的和諧;4、建立健全社會(huì)利益協(xié)調(diào)機(jī)制，努力促進(jìn)社會(huì)各階層整體的和諧;5、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的和諧;6、切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力促進(jìn)人際關(guān)系的和諧;7、正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)、資源、人口的關(guān)系，努力促進(jìn)人與自然的和諧。
三、對建國50年來我國第一部干部人事管理的綜合性法律《中華人民共和國公務(wù)員法》的出臺(tái)，和我國干部人事管理的發(fā)展過程、公務(wù)員法頒布實(shí)施的意義，以及公務(wù)法的創(chuàng)新點(diǎn)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
總之，通過這次一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲是很大的，不但充實(shí)了思想，同時(shí)還豐富了知識(shí)，對自己在今后的實(shí)際工作中將會(huì)起到很好的指導(dǎo)作用和推動(dòng)工作。
