在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的初中計劃篇一

寒假生活已經(jīng)開始了，我心里有很多很多的打算，想過一個快樂而充實的寒假，我制訂了一個詳細的寒假生活計劃表，具體內(nèi)容有：

1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的`作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完，這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、無憂無慮地玩了。

2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然后，寫一篇讀后感，把看書后的真切體會記錄下來。

3、從今天開始要每天練書法，因為明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學校爭光，為了回報書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應了他卻還沒有兌現(xiàn)，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。

初中寒假計劃作文9篇初中寒假計劃作文9篇4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家交流，交上許多好朋友。

5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準備在新年party上大顯身手，讓大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領(lǐng)略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。

這就是我的寒假計劃，怎么樣?如果大家有什么好的建議，就快快告訴我喔!

我的初中計劃篇二

10：00—11：00讀書和詞語積累。

11：00—12：00自己完成就餐，簡單的家務勞動。

12：00—13：00看電視。

12：00—14：00午睡。

14：00—15：00動手勞動。

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我的初中計劃篇三

新學期，新氣象，新挑戰(zhàn)！初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學、熱愛學生的思想，努力提高教學質(zhì)量打造高效課堂。特將本學期的工作計劃如下：

本學期教研活動工作以高效課堂為主線，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口，進一步加強時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學流程和“三進”工作的研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質(zhì)教育，提高我校語文教育質(zhì)量。

轉(zhuǎn)變舊的教育模式，繼續(xù)推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經(jīng)驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水*。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

圍繞“說教材”活動、理論學習和小課題進行研討，扎扎實實地開展語文教研活動，認真完成研討專題，提高教師的教學水*，提高我校的語文教學水*，使語文教研活動成為真正提高業(yè)務素質(zhì)的有效渠道。

（一）學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)。

新時期的語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們?nèi)w語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：

1．認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題，結(jié)合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

2．每位語文教師要堅持通讀一、二種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。

3．緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

（二）狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率。

1．結(jié)合學科特點，完善課堂模式。語文學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質(zhì)教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，繼續(xù)探索課堂教學模式，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學效率。

2．加強常規(guī)教研，確保教學效果。上好優(yōu)質(zhì)公開課，同時，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。

3．課堂結(jié)構(gòu)嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，新授課、練習課、復習課、講評課區(qū)別分明。每天除了課堂作業(yè)外，要有一定量的課外作業(yè)，有布置就要有檢查。

4．作文訓練要確保8篇，教師批改要做到“兩個眉批、一個總批”。初一重點訓練學生寫生動的記敘文和簡單的說明文，初二逐步訓練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文，初三訓練應全方位的。教學要克服隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評，提高學生的寫作能力。初三年級面對的是中考，作文訓練盡量2周一次，采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓練主要是讓學生在規(guī)定的45分鐘內(nèi)完成，課外訓練學生可以盡量地查找資料，充實作文的素材。必須注意并解決學生的書寫問題，書寫較差學生教師可令其交練字作業(yè)。盡可能進行片段訓練，逐點逐項落實。

5．注意學困生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。

6．聽課每人不少于20次，要聽完組內(nèi)每一個老師的課，可以反復聽一個老師的課，聽課后可主動寫聽課心得，爭取共同進步。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行，采取座談形式，由教研組組長引領(lǐng)，一人主講，人人參與，評課時反對不痛不癢的“無病*”，反對不著邊際的“紙上談兵”。在評課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。同時，提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動，力求做到暢所欲言、各抒己見。

7．注重語文的課后輔導。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補差對象，鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動，積極參加各級各類征文活動，參加語文學科的社團活動；特別要注意學困生的輔導，培養(yǎng)他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語，愛語文老師，愛語文學科。初一、二學生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習慣，每班一月一評。一定要占領(lǐng)學生語文學習的思想陣地，使課內(nèi)外的學習輔導成為一體，穩(wěn)步提升學生的語文水*和學科成績。

（三）加強課題研究，培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如在初一、初二開設(shè)閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料。

任何學習都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴展學生的認知領(lǐng)域，即xxx生活—課堂—生活xxx。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。

本學期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結(jié)，鼓勵老師們能結(jié)合教學實際，積極科研實踐。

（四）堅持正確導向，抓好畢業(yè)班教學工作。

初三語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和深圳市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。

為有效地提高畢業(yè)班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。

1．開展豐富多彩的課外活動。

（1）提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查。

（2）組織語文知識競賽。七八年級漢字聽寫大賽（12。13周）。

（3）書法等級考試（16周）。

2．教研時間及常規(guī)檢查。

（1）每周四上午17：20—18：00為教研時間。開展教研活動時，以“說教材”、理論學習和初三復習工作研討為教研重點。

（2）落實教學教研常規(guī)。每節(jié)課應做到“不備課不上課，不簽字不上課”，不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況。

（3）積極參加校內(nèi)校外的培訓，并傳達或宣傳培訓學習內(nèi)容。

3．公開課教學活動安排。

（1）宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術(shù)和教學效率，堅持“一磨二上三展示”。

（2）時間：見安排表。

（3）要求：有教案，有教學反思。

我的初中計劃篇四

新學期到了，我希望在這小學生活的最后一年里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

反正，在這個學期里，我們應該積極向上，爭取當一個好學生。

六年級話題作文題目：我的新學期計劃。看完這篇話題小練筆，大家知道話題作文怎么寫了吧。

我的初中計劃篇五

初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

第一、主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的.框架，然后做相關(guān)練習和輔導。

第五、課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年?！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

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我的初中計劃篇六

1、每天早睡早起，調(diào)整好生物鐘。

2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的！

3、學習中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。

4、中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。

5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

6、每天學習完畢，可以出去玩。

7、培養(yǎng)生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。

8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

9、家里有客人要禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

我的初中計劃篇七

有時，人么常會抱怨現(xiàn)在這個社會的人太冷漠；有時，人們常會在需要別人幫助時而沒有得到幫助，感道尷尬。但是，人們何時會發(fā)現(xiàn)生活中的一些細節(jié)就會打敗那些所謂的冷漠？那就叫做——溫暖。我就有過幾次這種的經(jīng)驗。

上初中的第一次大型考試讓我感到緊張與害怕，一步步地走近我的位置。也許，是我的緊張和天氣的'寒冷導致我從坐下開始就一直顫抖。這時，我后面的那個女生拍了拍我的肩膀。在我回頭的一霎那我看見了一個女生滿臉擔憂的表情。她安慰的聲音還夾雜著一絲的關(guān)心：“是不是不舒服？不舒服一定要和老師說?。　闭f完她對我甜甜的笑著。我感激的和她說謝謝，之后的考試心態(tài)也好了很多。我愿把這種帶給人溫暖的人稱為——天使。

當然，既然能有給予自己溫暖的天使，也就有自己溫暖別人的時候。

那時我六年級剛畢業(yè)正在和約好的同學去吃午飯的路上。八月的艷陽天，太陽掛在頭頂上，正照在我們的皮膚上。我們一人手拿一瓶冰鎮(zhèn)的飲料，喝一口身上的暑氣就能去一大半。這時，迎面走來一位滿頭銀絲的老婦人，身上的t恤衫已經(jīng)有泛黃的邊角，裸露在衣服外面的皮膚已經(jīng)曬成了古銅色，蹣跚地走著。一對情侶正在手拉手的走著，老婦人幾步走上前討好的看著他們；“年輕人，你們手中的空瓶還要嗎？”那個女孩厭惡的打量著老婦人，并把手中的水瓶扔在了她的懷里嘴中還呢喃著什么厭惡的話。老婦人笑笑的對她說著謝謝。我低頭看看手中的水瓶再看看那位老婦人，我毫不猶豫的一飲而盡，并小跑著奔向老婦人，拉著她的手對她說：“奶奶，這個給您！”老夫人感激地看著我，對我說著謝謝，我對著她微笑又跑回了朋友那里。我當時的心情是激動。開心與溫暖，估計那位老婦人應該和我一樣吧！我把自己也稱為天使！

也許，溫暖就這么簡單！一個微笑，一個問候，一個小小的幫助都能讓你感到溫暖！如果，世界都能做到這樣，人們也就沒什么所抱怨了！所以，溫暖，就這么簡單！

我的初中計劃篇八

逝者如斯夫，不舍晝夜。

伴隨著學生會成長的足跡，在實踐中學習發(fā)展的觀點，在挫折中開拓一片遼闊的藍海。我想學生會不僅成為培養(yǎng)同學們組織協(xié)調(diào)能力的*臺，或許她最終的發(fā)展方向是合作與競爭同在，孕育新一代具有綜合創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物的搖籃。

既然簡述了我們對未來成長的憧憬，那么接下來的工作布局就是圍繞其核心進行。我認為要秉承三點原則：整頓與發(fā)展，規(guī)范與合作，做好鋪路人。

繼續(xù)努力做好校長接待日的工作，并使之能夠形成常規(guī)性的品牌接待日工作。

其實校長接待日(校接日)與大型歌唱比賽一直都是學生會的強勢項目。在大型比賽方面，學生會的成績是有目共睹的。曾經(jīng)邀請到了佛山一中、佛山二中、佛山四中、榮山中學來我校參觀比賽，從各方面都獲得了懇切地評價。但是校接日只舉辦過一次就杳無音信了。個中存在多方面的原因，這里不再贅述?，F(xiàn)在特開一篇幅，談談它的重要性和可行性。

(1)廣泛聽取同學意見，營造民主氛圍。

校接日是體現(xiàn)學校民主氛圍、為同學服務辦學理念的*臺。此不僅展現(xiàn)了校長親民作風，也提供了校領(lǐng)導科學決策的意向基礎(chǔ)。

(2)擴行政與學生會公信力。

學生會既是校長忠誠的眼睛，也是同學理性的喉舌。校接日提供開放的聽證環(huán)境，那么學校執(zhí)行或者否定的決心必須及時而堅決!校方作指導，學生會可以在同學中響應執(zhí)行，這是提高公信力最有力的手段。

(3)樹立“我是三中人”

校接日我希望爭取利用廣場文化，擴大其影響力。使三中人都能參與進來(可利用課余時間)。每發(fā)表一種觀點(不論偏激與否)都是對校接日的一種充實。兼聽則明，偏聽則暗。我們需要的不僅是同學們切身的感受與誠懇建議的發(fā)表，我們更需要的是樹立團結(jié)一心的三中精神，互助互愛的學習氛圍與動力!

說到底，只有促進良性循環(huán)的學習氛圍，不斷提高辦學質(zhì)量與同學的茁壯成長才是一切活動的根本目的。

那么我在簡略說一下校接日的可行性。一句話：想辦就一定能辦成!

1、和校長、部分行政以及有關(guān)部門協(xié)調(diào)好出席時間的安排;。

2、音響設(shè)備的布置;。

3、廣場人流與過激言行的控制;。

4、校接日的跟進工作和輔佐執(zhí)行。

若成功舉辦廣場式的校接日，其所收得的良效是相當可觀的。這也是我希望重視和深化學生活動的一些思考。

在學生會的工作的時間里，可以說從不斷的小挫折或小成功中汲取了不少的經(jīng)驗教訓。我是在學習生活的鍛造中成長起來的。對學生組織深有感情。所以一直未中斷對她的思考。而我心中有三大藍圖。

1、為同學服務。提倡一種理念(服務優(yōu)于管理)，辦幾件實事。

2、完善與深化學生會內(nèi)部體制。改革創(chuàng)新，不懈推動團委學生會的融合，使之成為團結(jié)合作，規(guī)范開拓的強勢組織。

3、積極推動“佛山市學生聯(lián)會”，樹立強會形象，邁向有風格、有氣度的優(yōu)秀學生組織。這點已在一中、二中、四中、榮山中學取得共識。(在上學期五間學校的*已經(jīng)多次開會討論過，一中、二中、三中*都有“聯(lián)會”構(gòu)想?，F(xiàn)已在初步討論中。我也查閱了世界學生聯(lián)會和各國學生聯(lián)會的資料，我認為這是可行的，并在思想上是先進的。)。

*說：打掃干凈房子再請客人。這就是說自身條理清晰了，制度和機制健康發(fā)展了，才能更有力地服務于學校和同學。所以，我認為第二條是根本。開篇的三點原則并“競爭與合作”，集中地說就是為了團委學生會的籌備與融合，換屆選舉與發(fā)展來講的。

說句實在話，團委與學生會的融合是我夢寐以求的事情。學生會的大多干部不理解“為什么要和團委搞聯(lián)合”，但我覺得這確實這是利己利校的好事。

團委學生會素來有些小矛盾，兩方面都有它的做法與堅持。缺乏必要的理解和溝通，所以會導致一些比較紊亂的想法吧。既往不咎，如果團委學生會能夠順利融合，該是一件多好的事!強強聯(lián)手――有利于凝聚更強的戰(zhàn)斗力;有利于團結(jié)一致，開拓進取;有利于規(guī)范統(tǒng)一地和諧發(fā)展。

三個“有利于”為我們指明了奮斗的方向，但應運而生的也有三大難點。

(1)如何安撫舊團體成員，招收和培養(yǎng)新人。

團委學生會都有高二的干部。他們有經(jīng)驗，有能力，而且可以指導高一新生，起表率帶頭作用。但是這里面也存在著準備退出或者責任心不強的干部。對于這批同學，八個字――能留則留，若去則撫。盡量挽留責任心強、具有一定組織協(xié)調(diào)能力的同學，并且積極吸收帶動高二有能力有干勁的同學加入;如果他們準備退出或者不準備留用的同學則可以召開一個會議進行安撫(本屆的做法，效果良好)。他們?yōu)閳F委學生會辛苦工作了一年，我建議在“團委學生*”上給那些表現(xiàn)出色的干部予以表彰與適當?shù)膶W分獎勵(一中的良好傳統(tǒng))。

送去舊人，迎接新生。在留用的干部當中，選擇精干擔當要正職。讓新生中出類拔萃者擔當副職。這樣不僅培養(yǎng)了新的生力軍的經(jīng)驗和能力，也能激勵他們的上進心;緩解換屆中堅力量青黃不接，為下一屆的干部力量奠定基礎(chǔ)。

(2)團委學生會制度的建設(shè)與完善。

在制度建設(shè)和完善上，我一直看作重點工作。07屆學生會精心制定了《佛山市第三中學學生會章程》(可以更名《佛山市第三中學團委學生會章程》)，但是我認為還有很多需要補充完善，細化深化的工作需要做。

07屆學生會成立前的最重要的準備工作就是建立《章程》，雖然其明細度是遠遠不夠的。正因為如此，接下來的任務就是要在章程里明確紀律，明確權(quán)責分配，明確問責制度。經(jīng)過上述的工作后，接下來就要看《章程》的執(zhí)行者的管理力度了。

領(lǐng)導者是一個組織的靈魂。團委*、*也是團委學生會的靈魂。選好了一年的工作暢通無阻，選不好可能重蹈覆轍?？傃灾?，團委學生會的工作不能敗在這一關(guān)。

對于選舉方法以及換屆銜接工作我有如下建議：

(1)選舉的多樣性。

選舉的多樣性是確保人才的多源性和多元性。根據(jù)每人的性格特點或者能力表現(xiàn)的需求，形式多樣的預選不僅能夠調(diào)動來自方方面面參選人員的積極性(多源性)，而且其嚴謹性和層次感也會逐步凸現(xiàn)。形式多樣的預選不僅能夠展現(xiàn)參選人員的各種才華(多元性)，而且將為我們正確的選取提供多層次的支持。下面，簡單列舉三步預選形式：

1、座談。

這一部分主要是對參選人員的基本了解。比如：個人簡介?為什么如學生會?你對三中的了解?由此建立評委對參選人員的印象和了解其價值觀。這樣可以增加選舉的親和力，確保復合型人才的來源面廣;也可增進評委對同學的了解和溝通。另一方面，著手制定詳細嚴謹?shù)念A選規(guī)則與復試考核的標準，以備下來的環(huán)節(jié)有據(jù)可依，順利進行。

2、預選展現(xiàn)。

這是最重要的一個環(huán)節(jié)。由五名評委組成的評審團對參選人員的綜合考試，參選人員可以充分展示他們的風度、學識、見解以及才藝。這是我們常規(guī)的評選方法，需要申明一點的是必須按照嚴謹詳細的規(guī)則評分。

3、復試考核。

通過前兩輪的考核，我們已經(jīng)得出了清晰的分數(shù)。這一輪是要進一步篩選，確保參選人員各項條件都符合標準，納入綜合考慮的范疇。

(2)大選早作準備，提前召開。

預選工作力求精準，必然會耗費較長的時間。大選早作準備就是要為我們贏得更多的時間。贏得三段時間：預選的時間、爭取年級最先進人才的時間和大選后銜接的時間。

說明兩點：1、人才是組織的生命活力。年級分會需要選人，他們一般的時間都比我們早，精英人才必然分流。高三、高二年級分會的力量強、能夠抗衡，就在于這點。2、大選后的工作安排、外聯(lián)工作和繁瑣的交接都需要時間。

所以我認為“團委學生*”盡可能提早舉行。為自己爭得足夠的時間，顯現(xiàn)團委學生會規(guī)范而從容。

(3)確保被選舉人才是精英――宣傳調(diào)研工作的開展。

凡是選舉和比賽，宣傳攻勢一定要做得有聲有色，才能招徠人才。而選舉中，保證公*、公正、公開至為重要。既提高團委學生會的透明度，又可避免非議。是為宣傳。

何謂調(diào)研?就是在重重預試后進行復查。征詢班主任、同學的意見，主要還是考核該同學的品性德操問題，體現(xiàn)民主選舉的概念。

(3)對換屆銜接工作的負責態(tài)度。

我對待選舉的問題如此謹慎，主要還是認為要開好頭并且07屆在這方面吃過大虧。

至于換屆的銜接工作一定要做好。由上任*帶領(lǐng)新一屆團委學生會走一段路，促進工作安排、外聯(lián)工作的交接。這樣可以避免由于經(jīng)驗不足、人際不妥、行政不細和工作安排疏忽的情況。這樣的團委學生會是對內(nèi)盡心，對外負責的。使新一屆學生會風度翩翩、大氣凜然地逐步走向規(guī)范的康莊大道。

歸結(jié)以上四點，我認為都需要一個健全的制度和靈活的機制強有力地保證它!

對于新一屆的事情，我的構(gòu)想的一些簡單獻策。主要實行以下的三個做事原則和十條工作建議。

三個做事原則：

1、盡心盡力做學校的眼睛，全心全意為同學服務;。

2、對外為學校爭榮譽，對內(nèi)為同學促學習;。

3、嚴格按照《章程》執(zhí)行紀律，努力提高團委學生會的工作效率與公信力。

十條工作建議：

1、爭取細化深化《章程》，建立健全的制度和靈活的機制并堅定不移地執(zhí)行它;。

2、建立健康發(fā)展，職能完備的部門;。