在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大學生自我介紹篇一

各位領(lǐng)導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是xx學校x級xx專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結(jié)束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，并在第二學期獲得校級三等獎學金，榮獲校級三好學生稱號。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預(yù)期目的，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學，一起進步。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在xxxx年暑假，我在xxxx實習，通過做xxx的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

大學生自我介紹篇二

各位考官：

您們好!

我叫xx，今年xx歲。在生活方面，我性格開朗，幽默大方，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，及團隊協(xié)作精神。

在工作方面，思路清晰、責任心強，能夠統(tǒng)觀全局。良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。善于總結(jié)工作經(jīng)驗，對每個項目進行全局的.個人總結(jié)。

我是退伍軍人，退伍后曾到番禺農(nóng)校大?？迫谓坦僖宦殻ぷ骺炭嗾J真、一絲不茍、盡心盡責。在部隊乃是司機一名，曾隨部隊出入多個省市，司機一職是我長項，駕車經(jīng)驗豐富、成熟穩(wěn)重，能夠當機立斷、立馬看前。

大學生自我介紹篇三

我的名字叫xx，來及江蘇省宿遷市，是20xx級外國語學院朝鮮預(yù)習的大一新生。

我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i劉晗，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。bemyselfaways!

我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當;做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現(xiàn)自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。

進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養(yǎng)自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很努力，很努力，很努力，很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學的一路走來。

在大學里，我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家，與大家伙兒一起daydayup(天天向上)!

大學生自我介紹篇四

尊敬面試官：

您好!

我叫xx，畢業(yè)于xx學院財務(wù)管理專業(yè)，大學本科學歷，大學期間學習了財務(wù)、會計相關(guān)知識，如財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、統(tǒng)計學、稅法、經(jīng)濟法等相關(guān)課程。大學期間曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金、校級二等獎學金等榮譽，熟悉財務(wù)相關(guān)知識，考取了會計資格證、初級會計資格、證券從業(yè)資格五科、市場營銷經(jīng)理助理等證書，希望可以學以致用，實踐與理論相結(jié)合。

我具有較強的學習能力和吃苦耐勞的特性，可以很快地融入新環(huán)境，希望可以得到一份適合自己的工作。我會認真對待自己的工作，盡力做到不斷進步。

大學生自我介紹篇五

我是xx大學的一名學生，人們都說學生是這個社會上最窮的，我覺得不然；學生不但不是最窮，相反是最富有的；我一直認為我擁有著很大一筆財富，因為我有知識，有能力，最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

首先是在思想上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關(guān)心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規(guī)，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

工作上。學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

給不給我一雙翅膀，我都會飛翔。

大學生自我介紹篇六

剛畢業(yè)的大學生，在做時往往會因經(jīng)驗的不成熟造成心理緊張，從而也會因為準備的不充分而導致面試的失敗。消除這一緊張氣氛的最好方法就是事先有充分的準備，掌握好大技巧也是成功的一半。

這三個問題不是按時間順序從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個問題，你是干什么的？現(xiàn)在是干什么的？回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來，在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點，否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。

隨后，著手回答第二個問題：你將來要干什么？如果你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更別致的風格。

然后，再著手回答最后一個問題：你過去是干什么的？你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不可忽略之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡單的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

大學生，用這樣的方法，以現(xiàn)在為出發(fā)點，以將來為目標，以過去為證實，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內(nèi)在聯(lián)系點一定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象栩栩如生。

大學生自我介紹篇七

我叫吳xx，女，今年23歲，xxx學院中文系xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學，因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，閱讀過很多的文學作品，具有良好的文學素養(yǎng)。

自師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的'語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，我堅信堅信如果我能一直堅持寫下去，終有一天能成為作家的。

總的來說，我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”。可能，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕我可以有很大的進步空間，學習能力強，也愿意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以，在此，我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!謝謝大家!

大學生自我介紹篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好！衷心感謝您于百忙之中抽出時間審閱我的.介紹信。我叫xxx，四川師范大學xxxx級環(huán)境工程專業(yè)學生，熱情大方，樂觀開朗，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。

四年前，我懷揣著對教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學進行大學期間的學習，雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取，仍然尋找各種機會學習教師方面的知識及技能。

20xx年入學不久，加入本校的學生組織的中小學教育協(xié)會，并擔任組織、宣傳部長，為協(xié)會的各期活動進行組織及宣傳，在此期間，自身的組織及宣傳、團隊協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會成員到達成都市金堂縣參加第三屆大學生暑期集訓暨支教實訓活動，對當?shù)匦W及初中部分學生進行課業(yè)及學習習慣進行一對一輔導。20xx年暑期，在新希望培訓中心擔任班主任及科任老師。大學四年期間，有過長期多次的家教經(jīng)歷，輔導過高中英語，初中英語、數(shù)學及化學，小學英語、語文、數(shù)學等。

以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯，也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應(yīng)能力。此外，還熟悉word，excel，powerpoint等辦公軟件。

追求永無止境，奮斗永無窮期！我深知在學校學到的理論知識及實習期學到的知識，在社會實踐中還遠遠不夠。入職后，不僅要虛心跟著前輩學習經(jīng)驗知識；更加要不斷進行自我學習，更新自身的知識庫，提升自我綜合職業(yè)社會能力來適應(yīng)社會發(fā)展。堅信在不久的將來，我會在合適的位置上發(fā)揮自己的才能，用我的智慧、熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值，為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。

您一刻的斟酌，我一生的選擇！

誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

介紹人：xx。

20xx年x月x日。

大學生自我介紹篇九

大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位，為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺，讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)。

我叫xxx，是xxx系xxx的學生，我競選的是學生會學習部干事一職，雖然這只是學生會中最普通的職位，但我確十分重視這次競選，因為這是我大學生涯中第一次學生活動，我有信心贏得這個良好的開端。

我來自xxx學校，，曾經(jīng)獲得過xxxxxx獎勵。在升入大學之前，我在班級里曾經(jīng)擔任過xxxxxxxxxxxx職務(wù)，我十分愿意而且也相信自己有能力勝任學習部干部的職位。

學習部是學生會中的重要部門，作為學生我們最重要的任務(wù)就是抓好學習。這個學習包括兩個方面：一是知識的學習;一是實踐經(jīng)驗的學習。課堂上是我們知識學習的天堂，而學生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選學習部干部職位，我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到學習部的工作中，為學習部的發(fā)展，乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守學習部的規(guī)章制度，履行學習部成員的工作職責，把自己的`全部智慧用于學習部的活動中。在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動，發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長，使我們學習部的活動因我而更精;親自實踐并積極宣傳“快速學習法”，使科學的學習方法迅速為同學們所熟知，讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力，爭取各方力量為學習部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入學習部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說，成功與否不是最關(guān)鍵的，參與的過程已經(jīng)成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管結(jié)果如何，我都將遵守“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的人生信條，請大家相信我能夠勝任此項工作，并把您手中珍貴的決定權(quán)留給我。

謝謝大家!

大學生自我介紹篇十

你們好！

我叫xx，來自北京市，現(xiàn)在就讀于xx大學，專業(yè)是化學工程與工藝，出身廣西山區(qū)的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的'習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的。實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣，學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環(huán)保協(xié)會，青年志愿者協(xié)會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到經(jīng)驗的同時也補給了生活費。

生活自理能力比較強，這次來到這里，希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家！

大學生自我介紹篇十一

良好的開端是成功的一半。正因為開頭重要，很多同學才有擔心，面試開始要作自我介紹的時候，不知道該怎么說，來看下面小編為大家整理的關(guān)于大學生自我介紹：

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們、朋友們：

大家好!

踏著清爽的秋風，吻著醉人的菊香，在這豐收的季節(jié)，我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州，跨進了夢寐以求的浙江商業(yè)學院的大門，開始了我的大學之夢的旅程。

當我踏進這所高等學府的大門時，看到老師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心跳也開始加速。

這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方!讀大學是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想，這個夢從我的兒時就開始了。

那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是責任，可我羨慕科學家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。

渴望自己將來也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻。

歷經(jīng)十二年的中小學的讀書過程，讓我逐漸明白了一個道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識，豐富的學識。

三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。

最后就是要有上天賜予的機遇。

而機遇是給有準備的人準備的，這個準備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學就是我們做這個準備的最好地方。

只有做好了第一、第二和第三的準備工作，我們才能在機遇到來之時，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對他，而被他所接納、所包容。

我們也就能在自己勝任的舞臺上，演好自己的角色。

以不負家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，老師的辛苦栽培。

愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創(chuàng)造機會，機會只是給準備好的人。

機遇真是“神奇”，它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來”……。

“機遇”說起來很神奇，其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。

愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。

其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇。

中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。

我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。

卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦，甚至要付出眼淚和鮮血。

楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān)，最終贏得了飛天夢想的'機會，這與他從小對自己嚴格求，天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。

每次的訓練他都是全身心地投入，他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓練成績和綜合素質(zhì)，才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。

所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現(xiàn)在開始，像楊利偉那樣腳踏實地的在大學中好好學習，認真專研科學技術(shù)理論，努力實踐，增長才干，做好準備。

當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自己的舞臺。

千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你卻無能為力。

沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。

法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領(lǐng)域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。

機不可失，時不再來。

建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對，進而輔佐劉備三分天下。

試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。

機會總是垂青有準備的人。

現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。

殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。

他也發(fā)現(xiàn)不了，更不用說去捕捉和利用了。

機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關(guān)鍵在于人們知識文化思想等多方面的準備，在于勤奮努力。

朋友，你準備好了嗎?準備好你的頭腦，去抓住機遇、利用機遇，獲得成功吧!

今天我們踏進了大學的門檻，這里就是給我們做好準備的地方。

我想我一定要克服中學時的懶惰，克服自己的任性，克服不愛惜時間的毛病。

有句古詩寫得好：

明日復明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

把老師教授的學識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空，裝進我們的腦袋，成為我們牢牢抓住機遇的巨手，成為我們學以致用的利器。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。

開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。

簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點。

“人生豪邁，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。

青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。

要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。

在工作中學習，在教室里學習，在失敗中學習，在別人身上學習。

既然我們選擇了這所大學，就應(yīng)該腳踏實地、認真地學習。

有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。

真正能解救你的人只有你自己，藥方是學會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。

珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。

要知道，大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。

我叫xxx，來自xxxx縣。

現(xiàn)是xxx師范學院信息系的大學新生。

學生會學習部干事， 08計本3班的班長。

2014年榮獲“縣三好學生”，2014年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，2015年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”，2015年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。

我雖個子不高，但志向遠大，立志成才。

在大學的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現(xiàn)自己的理想和目標!

我的愛好廣泛。

我喜歡學習，看課外書。

因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!

我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。

而短跑是我的強項，100米13秒的成績。

雖然這個水平對高手來說是很差的成績，但對于我來說是挺自豪的事情，因為我的個子比較小，爆發(fā)力比較強。

踢球是我的最愛，每星期五，我都會跟班里同學一起玩。

我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。

不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。

當然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關(guān)系。

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大學生自我介紹篇十二

xx，198x年x月xx日出生于xx省xx縣。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發(fā)端，與生物學結(jié)緣也始于此。接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。

懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了xx大學生命科學學院，并被錄取。

進入大學，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。

基礎(chǔ)課的教學，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。

雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。在校期間，我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；關(guān)心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現(xiàn)在：