每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇一

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好，今天我演講的主題是防震減災。

學過地理的同學都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測資料統(tǒng)計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。

目前的地震的預報水平還不能準確地說出它將要發(fā)生的時間、地點和震級，但是，經(jīng)過幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。

在無臨震的預報而突遭地震襲擊時，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘，時間短促，所以應采用“就近避震”的方法。

如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災;接著就近躲在堅固的家俱下(如床鋪、飯桌下等)，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。

如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。

如果在學校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場等空曠地方。如果你就在操場上時，應迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。

“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預料，但我們可以未雨綢繆，多學習一些科學防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇二

去年秋天，雨下得特別大。家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都受到了不同程度的損失，但我和我的同學們在暴雨中安然無恙，這都歸于學校、老師、家長和社會共同的守護。

有一天下午三點左右，我們正在教室里學習語文新課文，突然之間窗外的天空變得黑沉沉的，好像一盆盆墨汁從天而降，天空中的雨點在空中拼命地掙扎，不斷地落下來，一場瓢潑大雨來臨了。突然教室里停電了，一片漆黑把同學嚇得不得了，有的同學立馬去關(guān)窗戶，有的同學尖叫了起來，有的同學嚇得趴在了桌子上，同學們被這突如其來的暴雨嚇得措手不及，花池里的小草被吹得東倒西本站歪，里面月季花被風吹得枝折花落，唯有冬青還扎實地緊靠著大地，校園里的水越來越多，原本整潔的校園變得狼狽不堪。

老師們不停地安慰著我們，滿心想到的是同學的安危。后來從廣播里傳來了和藹可親的崔校長的聲音，崔校長說：“大雨來了請大家不要怕，把窗戶關(guān)上，不要到處亂走。”聽了廣播大家慢慢地安靜下來了。

大約二十分鐘之后雨停了，風小了，天亮了起來，電也來了，整個校園安靜了下來，幾個同學來到操場扶起花草樹木，大家又把校園打掃干凈了。風吹志不倒，雨打不動搖，再大的困難也打倒不了一個團結(jié)的大家庭。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇三

廣大居民朋友們：

大家好！

為進一步增強全民防災減災意識，推動提高防災減災救災工作水平，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第14個全國防災減災日，主題是“減輕災害風險守護美好家園”。歙縣減災救災委員會倡議：守護美好家園，防災減災大家共參與。

一

提高災害風險意識，減輕災害風險。

當前極端天氣災害明顯增多，安全風險隱患集中顯現(xiàn)，14年前汶川特大地震災難給我們帶來的傷痛刻骨銘心，我們也親眼目睹2020年特大暴雨洪澇災害帶來的巨大損失，因此，我們要努力提高自身風險防范意識，主動了解身邊的災害風險隱患，熟悉緊急逃生路徑和應急避難場所位置，備好應急物資，把災害以防為主的思想落實到我們的具體行動中去，牢牢掌握防范化解重大安全風險、遏制重特大事故災害的主動權(quán)。

二

學習防災減災科普知識，提升自救互救技能。

我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、書籍等多種途徑學習了解地震、火災、洪水、暴雨、雷電等災害特點，掌握應急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，面對災害時才能臨危不亂、沉著應對。要爭當防災減災宣傳志愿者，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識，形成人人參與、人人享有的防災減災氛圍。只有每個人都提高防災減災的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護自己和家人的安全，全面筑牢防災減災的人民安全防線。

三

加強家庭安全防范，做好災害應對準備。

家庭安全是防災減災的重要環(huán)節(jié)，我們要按規(guī)定安裝和使用供氣、供水、供電等設(shè)施；不要隨意更改房屋結(jié)構(gòu)；不要占用消防通道，杜絕在走廊、樓梯等公共場所堆放雜物；家中不存放易燃可燃物，注意明火使用安全，自覺養(yǎng)成用火不離人的習慣；電動車不要在樓道內(nèi)和家里充電；積極做好家庭災害應對準備，自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品；要教育孩子學習自救技能和安全知識，遵守交通規(guī)則，不到河邊、水庫嬉戲或游泳。使每個家庭都成為推動全社會綜合減災能力提升的堅實力量。

四

我們要從自身做起，積極參與政府、學校和社區(qū)組織的各項防災減災活動，主動參加避險逃生演練，共同提高防災減災救災能力。

居民朋友們！無論我們身處何處，從事什么行業(yè)，都要有防患于未然的意識。珍愛生命，提高全民防災抗災意識，全面提高綜合防災減災救災能力，守護美好家園，需要我們一起參與！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》。

地震，好似承載著大自然的憤怒，攜萬鈞之力，轟響前來，一瞬間，山崩地裂，家園催毀，生命消逝。20__年汶川地震時，有一位母親，被塌下來的房子壓死了，但她的姿勢很奇怪，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。當人們小心地把廢墟清理開時，發(fā)現(xiàn)在她的身體下面，還躺著她的孩子，大概有3、4個月大，因為有母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷。母親臨死時，用手機寫了一條短信："親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你！"感動了無數(shù)人。

首先，我們準備好一個透明、帶蓋的塑料瓶、溫水和打火機以及一個紙棒。(邊比劃邊說)，我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水，然后呢把瓶子放倒，再用火柴點燃紙棒，再把它吹滅，然后我們把紙棒放進瓶子里面，讓煙能流進去面，然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個時候我們使勁晃動一下瓶子，然后擠壓一會瓶身，好了，現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開，再次擠壓瓶子一會，大家看，瓶子上就產(chǎn)生了云。

是不是很神奇啊，你知道這是為什么嗎？

這是因為云的形成要兩個必備條件：微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖、濕潤的空氣。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當于增加了瓶中的微粒，擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高，放手又會讓瓶里溫度降低，整個過程滿足了云形成的然后放手兩個必備條件，所以就有云產(chǎn)生啦。

小朋友們，你們學會了嗎？好的，今天的節(jié)目就到這，我們下期再見啦！拜拜！

地震是可怕的，當災難來臨時，我們該怎樣挽救生命呢？

首先，千萬要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

其次，如果你在室外，千萬不要靠近電線桿、樓房、樹木，應該跑到空地；如果你在室內(nèi)，尋求一些小開間，比如衛(wèi)生間和廚房，可以提供一些水源和食物，提高存活率。正確的避震姿勢是蹲位、護頭。

最后，堅強地活下去。因為在地震中，不少無辜者并不是因受傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，在極度恐懼中自己"扼殺"了自己。

同學們，生命只有一次，我們要倍加珍惜，讓我們未雨籌謀，期待生命的奇跡！

我的演講完畢，謝謝大家！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇五

廣大居民朋友們：

大家好！

為進一步增強全民防災減災意識，推動提高防災減災救災工作水平，經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第14個全國防災減災日，主題是“減輕災害風險守護美好家園”。在第14個全國“防災減災日”來臨之際，蒙城縣減災救災委員會倡議：守護美好家園，防災減災大家共參與。

一、提高災害風險意識，減輕災害風險隱患。當前極端天氣災害明顯增多，安全風險隱患集中顯現(xiàn)，14年前汶川特大地震災難給我們帶來的傷痛刻骨銘心，防災減災怎么重視都不過分。我們要努力提高自身風險防范意識，主動了解身邊的災害風險隱患，熟悉緊急逃生路徑和應急避難場所位置，備好應急物資，把災害以防為主的思想落實到我們的具體行動中去，牢牢掌握防范化解重大安全風險、遏制重特大事故災害的主動權(quán)。

二、學習防災減災知識，提高避險自救技能。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、書籍等多種途徑學習了解地震、火災、洪水、暴雨、雷電等災害發(fā)生的特點，掌握應急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，面對災害時才能臨危不亂、沉著應對。要爭當防災減災宣傳志愿者，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識，形成人人參與、人人享有的防災減災氛圍。只有每個人都提高防災減災的意識，提高避險自救的能力，才能有效保護自己和家人的安全，全面筑牢防災減災的人民防線。

三、加強家庭安全防范，做好災害應對準備。家庭安全是防災減災的重要環(huán)節(jié)，我們要按規(guī)定安裝和使用供氣、供水、供電等設(shè)施，不要隨意占用消防通道，杜絕在走廊、樓梯等公共場所堆放雜物；家中不存放易燃可燃物，注意明火使用安全，自覺養(yǎng)成用火不離人的習慣；電動車不要在樓梯道內(nèi)和家里充電；積極做好家庭災害應對準備，自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品；要教育孩子學習自救技能和安全知識，遵守交通規(guī)則，不到河邊、水庫嬉戲或游泳。使每個家庭都成為推動全社會綜合減災能力提升的堅實力量。

四、全民參與積極動員，共建和諧美麗家園。我們要從自身做起，積極支持參與政府、學校和社區(qū)組織的各項防災減災活動，主動參加避險逃生演練，大力支持地震、地質(zhì)、氣象、水利災害防御設(shè)施建設(shè)，為防災減災獻計獻策，共同提高防災減災救災能力。

居民朋友們！“同自然災害抗爭，防災減災、抗災救災是人類永恒課題”。無論我們身處何處，從事什么行業(yè)，都要有防患于未然的意識。珍愛生命，提高全民防災抗災意識，全面提高綜合防災減災救災能力，守護美好家園，需要我們一起參與！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇六

災害對于我們并不陌生，地震、雷電、洪澇、干旱、風雹、滑坡、火災等自然災害對人民群眾的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴重威脅。人類在大自然面前，是渺小的；生命在災難面前，是脆弱的。災害離我們并不遠，它就在我們身邊，與我們?nèi)缬半S形。為了自己和親人的安全，為了減輕災害帶給我們的傷痛，為了社會更加和諧、美好，在第十四個國家“防災減災日”這個特殊的日子里，市減災委員會辦公室向全體市民發(fā)出倡議——減輕災害風險，守護美好家園，防災減災，從我做起！

一、提高災害風險意識，樹立“防災勝于救災”的思想。在我們生活、學習和工作中，災害風險無處不在，事故隱患無時不有。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故，有準備和無準備大不一樣；有意識和無意識大不一樣；有措施和無措施大不一樣。這就要求我們，打破傳統(tǒng)救災思維模式，居安思危，變被動救災為主動防災減災，主動了解身邊的災害風險，熟悉逃生路徑和避難場所位置，加大防災減災投入，準備好救災應急物資，時刻保持警惕，把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中去。

二、學習防災減災知識，提高避災自救技能。了解了災害風險、掌握了逃生技能，才能遠離災害，即使災害來臨，可以臨危不亂，沉著應對，盡可能在第一時間內(nèi)開展自救互救，最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、微信、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識，了解各類災害發(fā)生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，構(gòu)筑起保護我們安全的屏障。

三、堅持從細節(jié)做起，加強家庭安全防范。家庭是我們生活的港灣，也是社會的基本細胞，要按規(guī)定安裝和使用氣、水、電等，并進行定期檢查；離家外出時注意切斷水電氣，關(guān)好門窗；不隨意改變配電線路，不把點燃的蚊香、蠟燭和香煙放在可燃物上；自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器、常用藥品等減災器材和救生物品，使每個家庭成為推動社會綜合減災的力量。

四、參與防災減災活動，營造防災減災的濃厚氛圍。我們要積極參與政府、單位、社會組織的各項防災減災活動，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能，自覺排查身邊的安全隱患，努力爭當防災減災志愿者，主動參加避災、逃生演練，為防災減災獻計獻策，努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍，共同提高防災減災能力。

五、強化生態(tài)環(huán)保理念，促進人與自然和諧。人類對環(huán)境、資源破壞的加劇是當今災害頻發(fā)的原因之一。善待自然，減少災難，我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護生態(tài)，節(jié)能減排，爭做與自然和諧相處的模范！

防災減災，從我做起。全民參與防災減災的號角已經(jīng)吹響，讓我們立即行動起來，齊心協(xié)力，共筑抵御災害的堅實防線，共同守護美好家園！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇七

一個陽光明媚的下午，我們正在安靜地抄作業(yè)，忽然，潘老師宣布：“同學們，明天將舉行防災演習，請每個同學帶一塊濕毛巾?！蔽覀兌肌巴邸钡亟虚_了！

同學們議論紛紛，防災演習的畫面在我腦海里不斷浮現(xiàn)，還有四川、玉樹地震的場面。第二天。我們剛上完第三節(jié)課，廣播里就傳出了校長的聲音：“同學們注意了，演習快要開始了，請準備好！

”這時緊張的氣氛就教室里彌漫開來了，我又興奮又緊張?！皢琛獑琛保鸲鼐瘓舐晱膶W校的廣播里傳出來了。緊張的氣氛充滿了整個教室，我們在潘老師的引導下，迅速又有順序地排好了隊伍，用折疊好的濕毛巾捂住了鼻子，俯身下樓梯。走到樓梯口的時候，我和幾個同學還“嘻嘻”笑個不停，可我們看到潘老師嚴肅的表情，就停止了笑。我們走到樓梯下面的時候，我滿滿吸了一鼻子水，難受極了，可能是因為我沒把毛巾擰干吧。這時我們來到了教學樓的門口，景象真是太“壯觀”了。有些小朋友彎著腰，有些小朋友直著腰，還有些小朋友在說說笑笑……我對那些說說笑笑的小朋友非常的擔心，想：如果真的遇到了火災或者地震，你們還會說說笑笑嗎？接著我們來到操場上，煙霧彌漫在空中，我的前面全是煙霧，害得我睜不開眼睛。雖然我捂著毛巾，但我還是聞到了煙霧彈的臭味。我把毛巾使勁地往鼻子上摁，害得我上氣不接下氣，把鼻子也按紅了。

過了一會兒，煙霧散開了，我才把毛巾從鼻子上挪開，我們聽了校長講話后就有次序的回班。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇八

我們每個人都有一顆火熱的心，誰都不想讓她停止跳動。讓我們再回到5月12日在四川發(fā)生的大地震吧.為了紀念“5.12”大地震，我國已經(jīng)把每年的五月十二日定為“防火減災日”。因此，在喀什市各個單位，機關(guān)，學校等地點大力開展防火減災演練活動，通過活動，我們學習了很多緊急避難知識。

比如：發(fā)生地震的時候，要迅速躲到課桌下，雙手護頭，進行暫時性安全避護。防火減災，從我做起。

我國是一個自認災害頻發(fā)的國家。國民的減災意識，緊急避難嘗試還不夠高，缺乏相應的安全逃生常識，缺少科學的自我保護措施演練，一旦發(fā)生自然災害，就會造成巨大人員傷忙。防火減災，從我做起。尋找原因的時候，我們先不要強調(diào)客觀原因，先找一下自己的不足。

如如果我們總曉星自己不會暈倒公共災害，不愿學習安全知識，對待自然災害的防火意識淡薄，那么我們就是不尊重生命，就會繼續(xù)在教訓中總結(jié)沉痛教訓，付出沉重的生命代價。

防火減災，從我做起。我們要通過各種行之有效的學習演練，樹立又換只是，提高逃生技能，堵上安全漏洞。哪怕這種逃生訓練程序耽誤了一定的學習時間，我們也要認真對待，把逃生演練放到公共安全和尊重生命的高度去分析認識，用心對待，這樣我們的安全技能才能得到一個真正的提高。

防火減災，從我做起。上個星期我們學校成功阻止了一次演練，檢驗了學校對突發(fā)事件的應急預案啟動能力和快速處理能力，增強了師生們在遭受突發(fā)自然災害時的疏散，避難，逃生，自救能力。

老師們，同學們，讓我們手拉手，共同應對自然災害吧！讓我們手拉手，堅定的向前走吧！防火減災，就從我們做起吧!

文檔為doc格式。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇九

今年5月12日是我國第14個防災減災日，主題是“減輕災害風險守護美好家園”。為加強我市應急能力建設(shè)，做好2022年全國防災減災宣傳周各項活動，臨沂市減災委員會辦公室、臨沂市應急管理局發(fā)出如下倡議：

一是提高災害防范意識，樹立居安思危思想。我們要自覺排查身邊的安全隱患，從源頭上防范化解身邊的安全風險，按規(guī)定安裝和使用水、電、氣等設(shè)備，并進行定期檢查，居安思危，變被動救災為主動防災減災，把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中。

二是掌握防災減災知識，提升緊急避險技能。我們要主動通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、資料等多種途徑學習防災減災知識，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識，了解各類災害發(fā)生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，構(gòu)筑起保護我們安全的屏障。

三是增強應急物資儲備，提升應急保障能力。家庭是我們生活的港灣，是防災減災的重要環(huán)節(jié)。居民群眾要積極儲備基本應急物資和求生避險裝備，自覺配備家用急救箱、逃生繩、收音機、手電筒、口哨、滅火器等器材物品，提高災害應對能力，減少災害損失。

四是全民動員積極參與，推進應急能力建設(shè)。安全連著你我他，防災減災靠大家。我們熱切期盼您能從自身做起，積極參與各項防災減災工作，主動配合開展自然災害綜合風險普查，大力支持災害防御設(shè)施建設(shè)，認真參加防災避險、逃生演練，為防災減災獻計出力，努力營造“防災減災、人人參與”的濃厚氛圍。

全民參與防災減災的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來，齊心合力，共筑抵御災害的堅實防線，共建我們幸福美好的安全家園！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇十

雖然這件事已經(jīng)過去，但它總是不斷地在我的記憶中流淌，它就像紅葉似的常常漂浮在我眼前，它是那樣的難忘。

“準備！”袁老師輕輕叫了一聲。我們用毛巾捂住口、鼻，蹲下身子，等待著出發(fā)。聽見主持人說：“……哪里的爆炸聲？……”說時遲，那時快，“轟！”地一聲爆炸聲響起?！翱斐罚　痹蠋熓且宦暳钕?。我害怕極了，“會不會悶死，會不會燒死，會不會……”一連幾個問題從我腦海里一閃而過，這時，傳來一聲催促聲：“快走！”我身不由己的跟著老師往下沖。到了二樓時，我們一頭“穿”進煙霧之中，周圍多么平靜??！連操場上的叫喊聲仿佛也沒了。（心理作用），不多久我們就出了“火場”，“逃”到隱避點。我望著二樓滾滾“濃煙”心想：這火場簡直是真的，“真”的使人害怕！

這次活動，讓我受益非淺，直到現(xiàn)在，那股“煙味”還“留”在我的腦海里，??！防災演習印象真是太深刻了。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇十一

全體師生：

自然災害與人類社會發(fā)展如影隨形，災害風險總是伴隨在每個人的身邊，時刻威脅著我們的生命財產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從2009年開始，我國政府將每年5月12日設(shè)立為全國防災減災日，以喚起全民防災減災意識，增強全社會防災減災能力。在第14個全國防災減災日來臨之際，我們倡議：減輕災害風險守護美好家園！

一、努力提高風險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中，災害風險和事故隱患無處不在。但災害和事故是可以預防的。面對災害和事故，有準備和無準備大不一樣；有意識和無意識大不一樣；有措施和無措施大不一樣。這就要求我們居安思危，主動了解身邊的災害風險，時刻保持警惕，把“防災勝于救災”的思想落實到我們的具體行動中去。

二、學習防災減災知識。了解災害風險、掌握逃生技能，才能遠離災害，即使災害來臨，也可以臨危不亂、沉著應對，盡可能在第一時間內(nèi)開展自救互救，最大限度地減少災害帶來的損失。要通過廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、書籍、資料等多種途徑學習防災減災、避險自救知識，了解各類災害發(fā)生的特點，掌握緊急逃生、自救互救等基礎(chǔ)知識和基本技能，構(gòu)筑起保護我們安全的屏障。

三、主動參與防災減災活動。防災減災從自身做起，我們要積極參與到政府、學校、社區(qū)組織的各項防災減災活動中，向家人、朋友及周圍的人們義務宣傳防災減災知識和避災自救技能，自覺排查身邊的安全隱患，努力爭當防災減災志愿者，主動參加避災、逃生演練，為防災減災獻計獻策，努力營造“防災減災、人人參與”的氛圍，共同提高防災減災能力。

四、堅持從細節(jié)做起。宿舍是我們生活的港灣，要按規(guī)定安裝和使用氣、水、電等，并進行定期檢查；外出時注意切斷水電氣，關(guān)好門窗；不隨意改變配電線路。學校是我們學習的園地，要遵守各項安全規(guī)定，文明活動。

五、強化生態(tài)環(huán)保理念。善待自然，減少災難，我們每個公民責無旁貸。我們要從身邊做起，從小事做起，保護生態(tài)，節(jié)能減排。防災減災，從我做起。讓我們立即行動起來，齊心協(xié)力，共筑抵御災害的堅實防線，共創(chuàng)我們的安全美好家園！

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇十二

5月12日，是我國第__個“防災減災日”，為了增強公眾防災減災意識、提升避災自救技能，長沙市中醫(yī)醫(yī)院(長沙市第八醫(yī)院)在醫(yī)院門診前坪舉辦應急演練宣傳活動。

“120嗎，我家里有人意外觸電，現(xiàn)在已經(jīng)叫不醒了，請快來救人?！彪S著長沙縣120急救中心的呼叫電話響起，接警人員詢問大概情況及具體地址后，120救護車隨即呼嘯出發(fā)。

120救護人員到達“現(xiàn)場”后，立即切斷電源，確認“傷者”心臟已停止跳動后，當即對其實施心肺復蘇術(shù)，施救醫(yī)生李明、王誠一人進行胸外心臟按壓，一人進行人工呼吸，幾個回合下來，已是大汗淋漓。“發(fā)現(xiàn)有人觸電后，要立即切斷電源，拉下電閘，或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時，切不可接觸觸電者?！?20急救中心醫(yī)師李明介紹，在等待救援的過程中可根據(jù)情況進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施?！扒杏浭窃诒Ｕ献陨戆踩腵前提下進行?！彼麖娬{(diào)。

隨后，急救醫(yī)生又進行了外傷后包扎、正確搬運病人等急救演練。活動吸引了醫(yī)院實習生和住院家屬、門診病人近100人觀看。

據(jù)悉，今年5月11日至17日為防災減災應急宣傳周。為了落實防災減災宣傳教育要求，該院還在門診大廳設(shè)立了防災減災咨詢點，醫(yī)護人員向前來就診的病友宣傳急救常識，發(fā)放急救宣傳單，并現(xiàn)場接受市民咨詢。

減輕災害風險守護美好家園手抄報篇十三

今天，我和哥哥一起去x科技館參觀了“防震減災”主題科普展。這次展覽主要以直觀的形式給我們介紹了有關(guān)地震、火災的知識、防震減災相關(guān)的內(nèi)容，以及應付其他自然災害的正確方法。我們還看了一場免費的立體電影。這次參觀給了我很多很多關(guān)于“防震減災”的知識，收獲真不小啊！

地震給我們帶來了許多傷害。比如，生命線破壞、人員傷亡、火災、地表破壞、房子倒塌。地震最大的傷害就是人員傷亡，1558年，由于地震，傷亡人數(shù)83萬余人，是世界上傷亡人數(shù)最多的一年；x大地震死亡了24.2萬余人，是20世紀死亡人數(shù)最多的一次地震。地震還會對鐵路和管道等生命造成巨大的破壞。記得1976年7月28日，x省x市發(fā)生了7.8級地震。頃刻之間，一個百萬人口的城市變成了一片瓦礫，造成24.2萬傷亡，16.4萬余人受重傷，給人類的日常生活和經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的損失，使世界大吃一驚。但是，沒有地球的運動變化，就沒有我們這個美麗多彩的世界?。。〉卣鹬蟮膸r石是記載歷史的書籍，有一種巖石叫做堿流質(zhì)孚巖，生產(chǎn)在x天池，成因是火山爆發(fā)時巖漿中分離出的火山氣體被‘凍結(jié)’在浮巖中，氣泡約占巖石總體的百分之七十以上，因而可以浮于水面之上，故被稱作浮巖。

參觀了這次科普展，我明白了一個道理，面對災害，科學認識，正確面對，是我們每個人都應該具備的能力。很多時候，多一點常識，就可以挽救一個生命。地震的難民是多么的勇敢，他們沖向自己的生命，保護家人，獲得一個完整美滿的家庭，我們也應該伸出援手，去幫助受難的人，在這里，我還想大聲說：“地震面前，我會是一名小勇士”。