總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處德育工作總結(jié)篇一

男：488人女：458人）。政教處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求，狠抓安全教育，針對學(xué)生人數(shù)多、班額大、生源質(zhì)量低、來源復(fù)雜、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差等德育難題，全校黨政一心，大膽開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，多層次、多渠道地開展豐富多彩的教育活動，目的是使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、文明意識等諸方面得到較大幅度的提升，以促進(jìn)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)生活等方面的全面發(fā)展。為此做出以下的工作安排：

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開每月一次的政教處工作會議，每周召開一次部門工作會議，安排好周和月工作任務(wù)。為提升班主任素養(yǎng)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感，利用班主任例會舉辦班主任論壇和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

（1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。前半學(xué)期共組織了2次黑板報(bào)評選活動。

3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)?！彝グ捕ǚ€(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處——年級組——班主任和政教處干事三級安全工作管理責(zé)任，簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。

（一）開展安全自查，樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。前半學(xué)期共進(jìn)行了2次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。

（二）開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

（三）具體工作措施；

一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。

二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動。

4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。制定新的《班主任聘任制度》。及時(shí)召開班主任論壇和班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

總之，我校的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作再上一個新臺階。

政教處德育工作總結(jié)篇二

德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期，我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期的德育工作，我們始終牢固樹立育人為本、德育為先的觀念，由校長親自抓，副校長分管，德育處具體抓，具體落實(shí)到每個班主任和老師。學(xué)校育人目標(biāo)明確，德育理念先進(jìn)，以學(xué)生為本，緊跟時(shí)代發(fā)展。學(xué)校德育制度、措施齊全，德育管理規(guī)范。

完善了班主任校本培訓(xùn)制度，通過定期學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)交流，案例分析，專家講座，優(yōu)秀班主任報(bào)告、班主任沙龍等形式，切實(shí)提高了班主任的育人能力和管理水平。班主任老師愛崗敬業(yè)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和德育處的指導(dǎo)下全方位管理好班級工作，學(xué)校各班班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，在老師的教育引導(dǎo)下，學(xué)生自覺遵守《特校一日常規(guī)》，有良好的行為規(guī)范和健全的心理品質(zhì)，無違法現(xiàn)象。

我校秉持發(fā)掘內(nèi)涵，理念先行，特色鮮明的校園建設(shè)策略，注意校園文化氛圍的構(gòu)建，做到了三個精心。

(一)是精心布置，突出愛的主題。辦學(xué)格言有教無類、愛滿天下、

校訓(xùn)自強(qiáng)不息懸掛在醒目位置。我們在環(huán)境布置上以五愛為主題，圍繞愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義、愛同學(xué)、愛父母、愛師長、愛環(huán)境、愛家鄉(xiāng)。

(二)是精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)綠的旋律。我們給樹木掛牌，讓樹木進(jìn)行自我介紹，使學(xué)生了解有關(guān)植物方面的知識。通過灌、草、花、果的有機(jī)塊種和有序排列，形成立體綠化模式，構(gòu)成了小品，并使校內(nèi)達(dá)到春花、夏蔭、秋果、冬翠。我們在校園內(nèi)設(shè)立教育景點(diǎn)，蘊(yùn)意深刻。

1.逐級領(lǐng)導(dǎo)制

主管德育校長、班主任作為德育工作落實(shí)的機(jī)構(gòu)系統(tǒng)，做到縱向貫通，使德育工作有統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求。與此同時(shí)，建立橫向的協(xié)作聯(lián)盟，學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，德育干部、教學(xué)干部、教研組長、全體教職工和學(xué)生會干部共同參與，形成全員德育的全方位工作體系。

2.每月例會制

學(xué)校推行每月例會制，促進(jìn)班主任工作規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)班主任例會的管理，增加班主任相互間的聯(lián)系、探討、學(xué)習(xí)。每學(xué)期舉行一次德育工作研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會、專家專題講座等，提高廣大教師的工作能力。

3.檢查反饋制

學(xué)校堅(jiān)持手冊檢查反饋制，每次檢查，都有領(lǐng)導(dǎo)的檢查意見和簽名。幾年來班主任雖然年年更換，但手冊使用更加規(guī)范，質(zhì)量不斷提高。通過幾年的檢查、改進(jìn)、落實(shí)，促進(jìn)了班主任自身素質(zhì)的提高，德育內(nèi)容也不斷創(chuàng)新。

4.量化考核制

實(shí)行班主任月考核制度，把對班級的評價(jià)納入到考核中。學(xué)校制定了《班主任量化考核獎勵辦法》，使班主任在日常工作中形成四勤三抓兩主線一核心的工作規(guī)范。四勤：眼勤(發(fā)現(xiàn)問題)、嘴勤(耐心說教)、腦勤(多想辦法)、腿勤(多組織活動)；三抓：抓課前、抓課間、抓課后；兩主線：以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為主線；一核心：即以全面落實(shí)黨的教育方針為核心。對班主任的工作實(shí)行科學(xué)管理。量化考核的具體操作由德育處負(fù)責(zé)。學(xué)校還制定和完善了《班主任崗位職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》等制度。對班主任每月進(jìn)行一次考核，分十項(xiàng)指標(biāo)，共100分；考核等級和班主任的津貼掛鉤、與學(xué)期末評優(yōu)掛鉤?？己藘?nèi)容主要分為硬件管理與軟件建設(shè)兩方面。硬件管理主要指班級的常規(guī)管理，包括儀容儀表、出勤、胸卡、教室、包干區(qū)衛(wèi)生狀況、宿舍管理、正常教學(xué)秩序的維護(hù)、愛護(hù)公物等等。軟件建設(shè)主要是指班主任在班集體管理中深入工作的程度和效果，主要看班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，看班級一日常規(guī)考核成績。班主任工作必須靠內(nèi)在踏實(shí)、細(xì)致的管理才能治標(biāo)治本。

5.總結(jié)評比制

學(xué)期末，班主任進(jìn)行全面總結(jié)，學(xué)校就班級紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為、廣播操、黑板報(bào)、班主任工作平時(shí)考核、主題活動、小論文評比、學(xué)習(xí)質(zhì)量、民意測評、愛護(hù)公物等方面對班級工作進(jìn)行全面評估。對班級、學(xué)生及班主任進(jìn)行綜合考評與表彰。學(xué)校還設(shè)立輔導(dǎo)獎和加分規(guī)定，凡學(xué)生代表學(xué)校參加區(qū)級以上活動或競賽取得名次，班主任或任課教師獲輔導(dǎo)獎并對該班考評加分。

藝術(shù)教育是我校的特色教育。藝術(shù)教育能培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長，陶冶了學(xué)生的情操。我校一方面深化課改，優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科課程，另一方面，每天下午3：20以后，向?qū)W生提供豐富多彩的興趣活動菜單，精心組織、合理安排學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展學(xué)生的個性持長，促進(jìn)學(xué)生能力的全面發(fā)展。

1.興趣活動，陶冶學(xué)生美好心愿

學(xué)校專門建成了職技展示中心，開設(shè)了：手工、書法等多種以培優(yōu)為主的興趣小組，讓聾生根據(jù)自己的興趣找到適合自身個性發(fā)展的空間。根據(jù)聾生年齡偏小、能力偏差的現(xiàn)狀，從實(shí)際出發(fā)，從嚴(yán)要求，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)施分類教學(xué)，制定詳盡的輔導(dǎo)計(jì)劃，在活動中聾生的動手能力、創(chuàng)新思維能力都得到不同程度的發(fā)展。

2.舞臺表演，展示學(xué)生優(yōu)美心愿

我校聾生的舞蹈表演才能也十分突出，每年的助殘日、六一節(jié)，一臺文藝節(jié)目，主角可都是我們的學(xué)生；另外還積極參加各街道社區(qū)的文藝演出，殘聯(lián)舉辦各類舞蹈比賽，藝術(shù)節(jié)活動等等，聾生的舞蹈表演，經(jīng)常受到區(qū)、市殘聯(lián)、各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的高度評價(jià)，近年來，我校更是投入人力、物力，成立了專門的舞蹈隊(duì)，定時(shí)、定點(diǎn)，從基礎(chǔ)抓起。學(xué)生們用自己優(yōu)美的舞姿，抒發(fā)著對美好生活的向往和熱愛，對陽光生活的追求。

政教處德育工作總結(jié)篇三

高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活;高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃;高三年級組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇?，?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全?；謴?fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強(qiáng)，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練。

10月中旬，在校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié)，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅(jiān)持集體分工、定時(shí)匯總、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個別班主任思想認(rèn)識有誤區(qū)，沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時(shí)跟上。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著。

11月17日，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動員會議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：

(1)執(zhí)行新作息時(shí)間表，搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練，通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會、德育處參與過程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容，加大活動量，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書。

(2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序。

要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場地，上課時(shí)聽從管理，注意搞好場地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。

(3)養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試，。

提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

(4)各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé)，搞好本班的相關(guān)活動。同時(shí)學(xué)生會、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。

政教處德育工作總結(jié)篇四

一學(xué)期以來，政教處認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作精神，協(xié)調(diào)各處室，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃，并且取得了良好的教育效果，先將工作情況作簡要匯報(bào)。

學(xué)期初，德育處根據(jù)縣局工作要點(diǎn)及普教工作方案，結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)各班根據(jù)德育工作計(jì)劃制定，突出實(shí)效，可行性強(qiáng)的班主任工作計(jì)劃，一學(xué)期來我們認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃計(jì)劃中列出的工作。

一、安全是各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)。

政教處加強(qiáng)保安的管理，外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進(jìn)入學(xué)校，保安也使老師們晚上的值班得以解放；本學(xué)期政教處組織消防演練，防震逃生演練以及相應(yīng)安全教育，如安全黑板報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)上競賽等增強(qiáng)學(xué)生安全意識；本學(xué)期對學(xué)生家長發(fā)放三封關(guān)于安全的責(zé)任書或致家長的一封信；為使宿舍學(xué)生管理更加嚴(yán)格，保障學(xué)生的安全，所有領(lǐng)導(dǎo)及班主任輪流在宿舍陪宿。同時(shí)本學(xué)期政教處還組織了安全教育日，安全活動月，消防四個能力培訓(xùn)等活動；政教處組織班主任加強(qiáng)了如開學(xué)初，期末等關(guān)鍵時(shí)候的學(xué)生管理，從而保障了校園安全秩序。

二、加大力度促進(jìn)政教常規(guī)管理。

學(xué)生檢查政教處加強(qiáng)了對學(xué)生干部的培訓(xùn)的指導(dǎo)，同時(shí)在曹校長的帶領(lǐng)下，成立專門的政教督察小組，每天檢查，及時(shí)向各位班主任反饋信息，當(dāng)然我們的班主任也都非常配合，及時(shí)組織學(xué)生整改，學(xué)校提倡的彎腰行動，在曹校長這里得到了最好的體現(xiàn)，一個學(xué)期來，校園能保證干凈整潔、正常有序。

三、按政教計(jì)劃本學(xué)期政教處重點(diǎn)完成了以下工作：

1、開學(xué)教育。

政教處在學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)學(xué)生的平時(shí)的常規(guī)要求，制定石口中學(xué)中學(xué)生手冊，利用一周的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，使同學(xué)們在開學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài)，回歸到學(xué)校環(huán)境中，使新學(xué)期有一個好的開端。

扎實(shí)組織開學(xué)第一課。

開學(xué)第一周，根據(jù)縣局對開學(xué)教育的要求，我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學(xué)第一課的觀看等，使同學(xué)們在有序教育活動開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，形成“石口中學(xué)中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”，通過學(xué)生學(xué)習(xí)，老師講解，學(xué)生競賽考試等形式，使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然后每月一個習(xí)慣，堅(jiān)持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期政教處中重點(diǎn)對學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)行了強(qiáng)化，并已經(jīng)收到了很好的效果，學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中，班主任做了大量工作，很多班級也形成了自己的班級特色，包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊(duì)，都有班主任寒風(fēng)中的堅(jiān)守。

3、進(jìn)一步改革升旗儀式，緊湊，高效，校長的點(diǎn)評能及時(shí)的將班級常規(guī)，學(xué)校活動，重大事件告訴學(xué)生，起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行，緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。

5月份組織開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，以及愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育，同時(shí)組織了學(xué)校大型文藝晚會，取得了巨大的成功，豐富了師生的業(yè)余生活，鍛煉了學(xué)生的能力。

6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理，首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善，同時(shí)政教處制定了學(xué)生宿舍星級評選標(biāo)準(zhǔn)，宿舍內(nèi)一人一個紙箱收放自己的雜物，利用一個月時(shí)間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理，并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動，從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級檢查中受到好評。

7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動，以及關(guān)愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實(shí)施方案，利用班會，宣傳欄，標(biāo)語，學(xué)生感悟等方式，使活動落到實(shí)處，真正起到教育意義。

8、班級文化建設(shè)初步成型。

教室后面是至理名言，前面兩側(cè)，設(shè)立學(xué)生園地，凸顯學(xué)生的創(chuàng)作，也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學(xué)生的驕教育。

9、有效進(jìn)行家校溝通。

本學(xué)期，近一步完善家長委員會組織，家長意見征集等活動。同時(shí)積極組織班級小型家長會，使學(xué)校、老師和家長真正攜起手來，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會。班主任老師除去正常的家訪工作，家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補(bǔ)充加強(qiáng)家校聯(lián)系，從而加強(qiáng)了家校溝通。

10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長開展“四個好活動”，即老師心目中的好校長；老師、學(xué)生心目中的好家長；老師、家長心目中的好學(xué)生；家長、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價(jià)功能和參與積極性，收到很好的效果。

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政教處德育工作總結(jié)篇五

2017年是“十三五”的開局之年，是中國全面建成小康社會決勝階段的開局之年。本學(xué)期，在胡華標(biāo)校長的親自主抓下，李長富副校長的親自力行下，政教處通過多種形式，結(jié)合我校學(xué)生的情況，開展形式多樣的德育活動。通過班、團(tuán)、隊(duì)會等多種形式開展主題教育活動，展示德育課和開展社會實(shí)踐的收獲和成果。營造德育宣傳氣氛，提高德育宣傳效果。

乘韶關(guān)創(chuàng)建文明城市，湞江創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的東風(fēng)，堅(jiān)持“有效課堂、全員德育”的辦學(xué)理念。圍繞胡華標(biāo)校長的做最好的自己的指導(dǎo)思想，貫穿“一個中心、兩個重點(diǎn)”，以落實(shí)全員德育為中心，開展“全員德育”系列活動。抓好“兩個重點(diǎn)”：一是加強(qiáng)常規(guī)工作，二是以校園文化促進(jìn)養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，充分動員全員德育，堅(jiān)持主抓常規(guī)工作、校園文化建設(shè)，提升德育工作質(zhì)量和學(xué)生良好行為習(xí)慣。向全校教職工做一個匯報(bào)：

一、按計(jì)劃做好工作：

1、在校級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，8月21日政教處回校進(jìn)行班主任培訓(xùn)、學(xué)前教育研討，，政教處、初一年級組長、班主任提前一個星期回校上班，共同做好新生報(bào)到及學(xué)前教育的準(zhǔn)備工作及七年級班主任培訓(xùn)工作。8月23日，李長富校長為七年級全體班主任作了專題培訓(xùn)， 8月24至26日組織初一新生在學(xué)校，由年級組長、班主任、體育教師進(jìn)行對學(xué)生學(xué)前教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常規(guī)范》《學(xué)生守則》《學(xué)校規(guī)章制度》，組織了多項(xiàng)體育比賽，例如廣播操比賽、拔河比賽等，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)期教育中，全體師生思想重視，加強(qiáng)了對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教師與學(xué)生和諧相處，了解學(xué)生，以身作則。在師生們的共同努力下，學(xué)前教育井井有條非常有序。8月26日下午召開家長學(xué)校開學(xué)典禮，介紹了學(xué)校辦學(xué)理念和教育教學(xué)成果，得到了家長支持和認(rèn)同，并在會上表彰了學(xué)前教育表現(xiàn)突出學(xué)生。開學(xué)前準(zhǔn)備工作收到良好的效果。

局，同時(shí)組織派出所、班主任、家長、學(xué)生簽訂“四方協(xié)議”書.在第二周，第一次班主任會上，與班主任共同商討班級文化建設(shè)，同時(shí)為班級文化建設(shè)提供必備的物品，并落實(shí)文明班的細(xì)則及衛(wèi)生安排。籌備湞江區(qū)籃球比賽的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制定“校運(yùn)會”活動方案和組建鼓號隊(duì)，在全校班主任的努力下，完成學(xué)生購買保險(xiǎn)率達(dá)70%， 9月11日還進(jìn)行了安全演練。第三周，進(jìn)行全校學(xué)生儀容儀表檢查，提高了學(xué)生組織紀(jì)律性，年級組長、班主任嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，儀容儀表達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周，舉辦本學(xué)期第一次主題班會評比，同時(shí)舉行班容及黑板報(bào)的評比活動和學(xué)生會還屆。

3、10月份，以愛國暨傳統(tǒng)文化教育月為主題做工作，第一周，舉辦以中秋節(jié)及國慶為主題的校節(jié)日手抄報(bào)評比活動。第二周，開展女生青春期知識、及心理健康兩次講座，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和上交材料并要求全校進(jìn)行校園安全讀本的學(xué)習(xí)。第三周，校男子籃球隊(duì)參加區(qū)比賽獲第七名。校團(tuán)委進(jìn)行退隊(duì)建隊(duì)活動，提升學(xué)生的愛國情操和使命感。第四周，舉辦校運(yùn)會，在入場式各班均精心準(zhǔn)備。

4、11月份，以感恩教育月為主題深化工作，第一周，期中考試考風(fēng)考紀(jì)“誠信”教育，結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境開展消防等安全教育宣傳活動，配合教務(wù)處進(jìn)行班級整頓，籌備七八年級家長會。第二周，進(jìn)行初一級社會實(shí)踐教育活動。通過教育活動，提高了學(xué)生組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)忍不拔的意志。年級組長、班主任全程跟班，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，達(dá)到教育預(yù)期的效果。元旦文藝節(jié)目準(zhǔn)備工作。第三周，八年級參加社會實(shí)踐教育活動，年級組長、班主任全程跟班，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周，頂著嚴(yán)寒，冒著暴雨進(jìn)行全員家訪活動，全校教師克服困難，讓這次家訪達(dá)到感化學(xué)生、感動家長的效果。

5、12月份，以安全法制教育月為主題提升工作，第一周，開展初一級女生青春期主題健康教育講座，第二周，開展心理健康教育輔導(dǎo)活動，學(xué)生健康體檢工作。第三周，元旦文藝匯演節(jié)目篩選工作，德育團(tuán)隊(duì)外出東莞常平中學(xué)學(xué)習(xí)。第四周，元旦文藝匯演及布置“我的中國風(fēng)”書法比賽。

處發(fā)收各類表格，做好期末表彰工作，完成法制宣傳周系列活動。

7、常規(guī)工作反復(fù)抓，

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政教處德育工作總結(jié)篇六

政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下，在全體教師的積極參與下，三月份常抓德育隊(duì)伍建設(shè)，開展了敬老院愛心幫扶，鎮(zhèn)世紀(jì)廣場義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)雷鋒活動；緊抓常規(guī)德育管理工作，開展了培養(yǎng)學(xué)生更良好行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周活動，現(xiàn)對三月份德育主要工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，我們組織了全體班主任學(xué)習(xí)3月學(xué)雷鋒活動月相應(yīng)文件精神，要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習(xí)工作，要德育水平不斷上進(jìn)，就要抓住各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行教育工作，使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌，斗志昂揚(yáng)，解放思想，自我加壓，開拓進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。

二、溫暖三月學(xué)雷鋒

迎著和煦的春風(fēng)，學(xué)雷鋒活動月悄然而至，在我校政教處和團(tuán)委組織下，于2011年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團(tuán)員到薛店鎮(zhèn)敬老院和薛店鎮(zhèn)世紀(jì)廣場進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動。

在鎮(zhèn)敬老院，廣大團(tuán)員志愿者幫助老人們打掃了衛(wèi)生，整理日常內(nèi)務(wù)，并和老人們進(jìn)行了日常生活交流，受到老人們的好評，在世紀(jì)廣場，團(tuán)員志愿者對廣場周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真清理，垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中?？粗蓛舻膹V場，同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過此次活動，不僅使同學(xué)們體會到了助人為樂的快樂，也使雷鋒精神深深扎根每個同學(xué)心中。

三、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《薛店一中學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的'全面發(fā)展，對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。

四、學(xué)生行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周

就春天到來有不少學(xué)生開始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現(xiàn)象越來越多，故此，在政教處組織下，由各班抽出學(xué)生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組，對學(xué)生的不良習(xí)慣進(jìn)行了為期一周的專項(xiàng)整治，通過一周的加強(qiáng)監(jiān)督管理，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了良好改觀，為健康生活，快樂學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。

二〇一一年三月

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識。

１、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對本班的班級管理做好規(guī)劃，對班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。

１、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初，集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

２、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布，每周分發(fā)三評的流動紅旗。

3、加強(qiáng)了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

4、繼續(xù)做好了班級文化建設(shè)，彰顯出班級個性，班級板報(bào)做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識，組織一年級新生入隊(duì)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動，在特色中成長。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式，讓隊(duì)員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊(duì)活動為主線；以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

（一）開展文明禮儀伴我行活動。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級教育、自我教育為主，校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動，利用國旗下的講話、班隊(duì)會、晨會等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

（二）開展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

1、召開班主任會議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識，并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

（三）開展班級文化建設(shè)，積極打造書香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園。

1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出切實(shí)可行的具體措施，把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室，讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時(shí)間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色，互學(xué)互評，讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。

回顧半年來的德育工作，有成功也有失意。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過全體師生的共同努力，德育之花將會在一實(shí)小這片文明的校園中盛開地更加艷麗！

政教處德育工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線，以提高學(xué)生思想素質(zhì)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手開著工作。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。

實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，其中最關(guān)鍵的、最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。我校明確把“規(guī)范班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理”作為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德教育的主要任務(wù)。把班主任隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目納入教育發(fā)展規(guī)劃。今年學(xué)校還拿出一筆經(jīng)費(fèi)專門用于班主任培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等教育活動。姜娟燕、邢建強(qiáng)、朱方琴等三名年輕班主任曾在去年參加班主任網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育研修班培訓(xùn)，通過努力學(xué)習(xí)，今年順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書。同時(shí)姜娟燕、邢建強(qiáng)由于成績優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學(xué)員。本學(xué)期還派了倪曉琴、邱生菊兩名小學(xué)班主任赴外地參加班主任專業(yè)化培訓(xùn)。在德育科研上，上學(xué)期我校葛永騰老師撰寫的《跨越班級管理的四大障礙》、高利紅老師的《才藝30分，農(nóng)村隊(duì)員成長的樂園》兩篇德育論文，參加xx市少先隊(duì)工作論文評選，分別獲得一、三等獎。在科研與德育工作并進(jìn)中促進(jìn)和提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)。

2、加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部及各班班主任注重對班干部的管理能力的培養(yǎng)和發(fā)揮，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。

3．本學(xué)期在我校還舉辦了xx市中小學(xué)德育論壇活動，我校姜娟燕老師的《因?yàn)槎?，所以幸福》一文在會上交流，我校其他空課的班主任也積極參與活動，從中得到一次深入學(xué)習(xí)的機(jī)會。平湖班主任參觀團(tuán)來我校與我校班主任進(jìn)行交流探討班主任工作。利用多種途徑為我們的班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，提高德育管理水平和能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

1、重視每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周分別安排一名教師和大隊(duì)干部講話，規(guī)定有主題，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《四項(xiàng)競賽檢查要求與實(shí)施細(xì)則》作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

3、充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)。本學(xué)期一共出刊五期主題黑板報(bào)：“新學(xué)期新規(guī)劃”，“環(huán)保綠化我先行”，“夸夸我自己”，“孝敬感恩我能行”，“黨是太陽我是花，健康快樂共成長”等主題，通過提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的'一項(xiàng)工作。

4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部和學(xué)校值日生的督察和檢查作用，每天做好一次檢查登記，一次反饋公布，每周進(jìn)行一次小結(jié)。利用下周一升旗儀式時(shí)間進(jìn)行廣播，通報(bào)各班上周競賽成績，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，并將上一周學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。

5、結(jié)合上級部門，對學(xué)生做好安全教育，如五月底下發(fā)了每位學(xué)生一封關(guān)于“小手拉緊大手，共建美好桐城”公開信。6月11日―17日是全國節(jié)能宣傳周，我校政教處向全校師生下發(fā)了節(jié)能低碳倡議書。特別是教育我們的學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，為開創(chuàng)節(jié)能低碳新生活，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。

三、開展豐富多彩的活動。

1．三八節(jié)感恩活動，每位學(xué)生下發(fā)一張感恩活動卡，回家為媽媽或奶奶或外婆等獻(xiàn)上愛心。在全體同學(xué)中開展“向媽媽、奶奶盡一份孝心，讓媽媽、奶奶的愛得到回報(bào)”的親情傳遞活動。從小到大媽媽和奶奶給了我們無限的關(guān)愛，我們?yōu)樗齻兯蜕弦环萏貏e的驚喜，祝賀三八婦女節(jié)的到來。

2．學(xué)生自創(chuàng)座右銘格言征集活動，關(guān)于珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、為人處事、交友等方面內(nèi)容的格言、座右銘，在班級評選的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評委對此進(jìn)行評選，將優(yōu)秀創(chuàng)作作品根據(jù)年段在班中組織全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3．為了全面貫徹落實(shí)教育局關(guān)于在中小學(xué)校開展防震減災(zāi)科普宣教育活動的精神，著力建設(shè)平安和諧校園，大力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的濃厚氛圍，強(qiáng)化全體師生的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生地震時(shí)自救、自護(hù)的能力，提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。從而也進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。在今年的“5.12”紀(jì)念日當(dāng)天開展了學(xué)校安全疏散演練活動，有效地增強(qiáng)了全體師生（尤其是學(xué)生）的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。

4．為激發(fā)少年兒童愛黨、愛祖國的熱情，充分展示少年兒童良好的精神風(fēng)貌，我校于四月中旬在一至四年級各中隊(duì)中開展了“我愛祖國我愛黨”故事大王選拔比賽，推薦出各班一位隊(duì)員參加了全校的故事比賽，最后產(chǎn)生了低段組和中段組各一二三等獎若干名，103中隊(duì)的汪青同學(xué)和402中隊(duì)的白怡婷同學(xué)分別代表我校兩個段參加了在xx市青少年宮組織的故事大王比賽，倆人分別獲得市三等獎的好成績。

5．根據(jù)上級相關(guān)部門精神指示，為慶祝建黨90周年，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，提升文明素質(zhì)。在端午前夕，我校政教處組織了五六年級全體學(xué)生舉行一次“知我端午，愛我祖國”為主題的手抄報(bào)制作與評比，在此基礎(chǔ)上各班推薦優(yōu)秀作品三件參加全校的評選。朱雅婷、陸銀嬌、陳俊宇、吳怡潔四位學(xué)生分別獲得一等獎，高媛媛、陸張滟等8位學(xué)生獲得二等獎，許鎵佳、劉琳菁等12位學(xué)生獲得三等獎。同時(shí)我們還將一二等獎作品在學(xué)校紅領(lǐng)巾櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示，讓全校的學(xué)生都來了解當(dāng)?shù)靥赜械拿袼滋厣?，幫助學(xué)生認(rèn)識端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)，接受愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育和傳統(tǒng)美德教育。

6．在今年的六月一日第62個國際兒童節(jié)，我校小學(xué)部除開展學(xué)生喜愛的游園慶?；顒油?，在六一節(jié)早上集合操場進(jìn)行全校的頒獎典禮，上午在報(bào)告廳舉行沈紅事跡報(bào)告會，沈紅作為603中隊(duì)的一員，是這學(xué)期在我校開展的“尋找身邊的好榜樣”活動中涌現(xiàn)出的一位優(yōu)秀典型。在學(xué)校推薦上報(bào)桐鄉(xiāng)團(tuán)市委的五位四好少年中的一位，后被推薦參加xx市四好少年的評比，不負(fù)眾望，因表現(xiàn)突出，在五月底剛被評上“嘉興文明美德好少年”的沈紅同學(xué)，通過召開事跡報(bào)告會，請來社會上的人士，班主任，沈紅的同學(xué)，班主任等大家來談?wù)J識，談了解，使這次報(bào)告會成為推動我校全體學(xué)生爭做孝敬感恩，懂得勤奮好學(xué)的人。取得良好的教育效果。

7．根據(jù)政教處計(jì)劃安排，本學(xué)期我小學(xué)部各中隊(duì)要求開展不少一次的主題隊(duì)會課。在上半學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部通過對中隊(duì)長、中隊(duì)輔導(dǎo)員等進(jìn)行儀式及隊(duì)會內(nèi)容的培訓(xùn)與指導(dǎo)。近日503中隊(duì)在葛永騰老師的帶領(lǐng)下為全校中隊(duì)輔導(dǎo)員和老師展示了以“愛護(hù)一切生靈，共創(chuàng)美好家園”為主題的隊(duì)會課。通過輔導(dǎo)員和隊(duì)員的課前精心準(zhǔn)備，隊(duì)會活動由隊(duì)員自己主持，隊(duì)儀式操作規(guī)范，通過編排小品、歌舞、時(shí)裝表演等隊(duì)員喜愛的活動形式，不僅將隊(duì)員的能力和才藝得以充分展露，更使得隊(duì)員擺脫了以往接受教師說教式的思想教育，寓德育教育于生動活潑的隊(duì)活動中。在隊(duì)會過程中隊(duì)員感受其歡樂，同時(shí)會因一次活動讓隊(duì)員長期甚至終生受益。

四、重視家校社會合一，努力形成教育合力。

學(xué)校德育教育，為的是關(guān)愛和學(xué)生的明天更好地發(fā)展。本學(xué)期，我校繼續(xù)并認(rèn)真做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作，不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育，形成較強(qiáng)的思想教育合力，以及獨(dú)具特色的開放型德育新體制。

這學(xué)期，我校一年級4個班于四月份進(jìn)行了家長開放日活動，三、五年級10個班以年級為單位先后舉行了家長會。家長會上改革以往教師一講到底的傳統(tǒng)活動風(fēng)格，改為由優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，優(yōu)秀家長代表交流家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，最后由任課教師和班主任進(jìn)行交流，活動呈現(xiàn)形式多樣，交流做到溝通融洽，會后家長一致反響較好。

加強(qiáng)和利用社會教育資源對學(xué)生的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期4月1日下午，xx市科技館副館長朱建民老師來到我校，為小學(xué)生作安全教育知識講座。朱館長一改平時(shí)傳統(tǒng)講座一講到底的授課方式，以生動的外形打扮，使學(xué)生更具親近感。結(jié)合這次在日本因發(fā)生地震而引發(fā)海嘯及等信息，通過展示生動形象的圖片，以擬人化的方式向?qū)W生生動講述了地震、海嘯、地球構(gòu)造等相對枯燥的科普知識，又讓學(xué)生上臺進(jìn)行游戲互動，并且通過演示實(shí)驗(yàn)，等手段，讓學(xué)生在動靜結(jié)合、輕松愉悅中掌握了安全自護(hù)知識和防護(hù)本領(lǐng)。

此外，本學(xué)期在做好學(xué)生的思想、安全等教育工作上，學(xué)校政教處還曾下發(fā)家校聯(lián)系書。如五月初的“預(yù)防溺水，警鐘長鳴”家校安全教育聯(lián)系書。另外，我校個別貧困隊(duì)員也得到社會各部門的大力支助和關(guān)懷，六一期間，xx市中醫(yī)院的婦委領(lǐng)導(dǎo)同志，桐鄉(xiāng)電視臺團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)紛紛來我校慰問和看望貧困學(xué)生，不僅送上了節(jié)日的祝福和禮物，還都在經(jīng)濟(jì)上給予幫助。同時(shí)給這些困難學(xué)生精神上給予了最大的鼓舞。

總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得一定成績，安全無事故發(fā)生，紀(jì)律有較好的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然，我們的工作還是存在一定問題，離學(xué)校的教育總目標(biāo)還有很大距離。比如，學(xué)生常規(guī)工作方面表現(xiàn)出來的一些衛(wèi)生自覺養(yǎng)成的小問題，少先隊(duì)工作創(chuàng)新方面都還有待提高，做得更精致等。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。

政教處德育工作總結(jié)篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各級部門的配合下，通過政教處全體同志的共同努力，我校政教處在工作重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會實(shí)踐活動，豐富了學(xué)生的文體生活，收到了預(yù)期的效果。具體工作如下：

一、抓好常規(guī)管理，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

1、堅(jiān)持對新生的入學(xué)教育。在開學(xué)初，由政教處組織，七年級各班在班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx學(xué)校十不準(zhǔn)》、《xx學(xué)校學(xué)生遲到管理制度》、《溝湖學(xué)校學(xué)生請假制度》等，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校通過多途徑、多手段加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

（1）加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，要求學(xué)生進(jìn)入校園必須穿校服，嚴(yán)禁學(xué)生佩戴各種裝飾品。

（2）零食檢查。針對學(xué)生將零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)這一現(xiàn)象，政教處組織學(xué)生會不定時(shí)在課間操期間對上樓梯的同學(xué)進(jìn)行零食檢查，這一舉措較好地遏制了學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的不良習(xí)慣。

（3）手機(jī)檢查。學(xué)校不定期對學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行了摸底檢查，再結(jié)合學(xué)生會平時(shí)的突擊檢查，有效地把手機(jī)阻止在校門外，營造了良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

（4）違紀(jì)登記和好人好事登記。本學(xué)期，政教處通過每周一次的“兩登記”，從正面和反面兩方面加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，德育更離不開班主任，為此，政教處通過定期召開的班主任會議，通報(bào)各班班級情況，進(jìn)行班主任工作的經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。

二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

1、抓好周一升旗儀式，堅(jiān)持做好國旗下的演講工作，從學(xué)生的視角，以更貼近學(xué)生的方式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育和安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、抓主題班會，堅(jiān)持正面教育。在每周一的班會課時(shí)間，針對學(xué)生情況，由政教處統(tǒng)一印發(fā)班會材料，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育、安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

3、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識，學(xué)校聘請派出所彭明裕為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育，不定期的對學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)校還通過升旗儀式、班會不定期地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)-法的中學(xué)生，提高了學(xué)生的法律意識。

三、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育，完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。

每學(xué)期組織應(yīng)急安全疏散演習(xí)，使學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識，增強(qiáng)了學(xué)生的安全應(yīng)急意識。

四、堅(jiān)持推進(jìn)“課外訪萬家”活動。

我校堅(jiān)持把“課外訪萬家”活動作為學(xué)校的常態(tài)工作，按照省、市、區(qū)教育部門的要求，積極開展家訪活動，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，豐富了德育途徑。

五、認(rèn)真做好創(chuàng)辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

今年，省創(chuàng)強(qiáng)辦到我鎮(zhèn)中小學(xué)檢查創(chuàng)強(qiáng)工作，政教處認(rèn)真按照區(qū)教育局和學(xué)校的要求，做好各項(xiàng)迎檢工作。

總之，本學(xué)期我校的政教工作按常規(guī)管理要求，結(jié)合市、區(qū)教育

局有關(guān)文件和會議精神以及我校的具體情況，做了許多卓有成效的工作，取得了一定成績，以后我們還將繼續(xù)努力，爭取把德育工作做得更好。

政教處工作總結(jié)

一學(xué)期以來，政教處工作在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和大力支持下，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班級管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育管理工作水平?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

主要工作回顧

一、開展入學(xué)教育，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

七年級新生來自不同的學(xué)校，他們的行為習(xí)慣、紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差異較大，為了讓他們盡快融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，適應(yīng)初中生活，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，8月31日，七年級新生提前一天開學(xué)報(bào)到，進(jìn)行入學(xué)教育。政教處組織班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《xx學(xué)校學(xué)生“十不準(zhǔn)”及違反辦法暫行規(guī)定》，并聯(lián)系實(shí)際對他們進(jìn)行了文明禮儀教育、思想品德教育、紀(jì)律教育。組織學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操訓(xùn)練，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和新生的紀(jì)律意識，關(guān)心指導(dǎo)他們的生活，師生之間、同學(xué)之間建立了融洽的關(guān)系，使他們在較短時(shí)間里適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)后，召開全校班主任會議，分發(fā)點(diǎn)名冊、報(bào)到冊、衛(wèi)生工具，安排入學(xué)報(bào)道相關(guān)事宜。

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