無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

匆匆的讀書筆記篇一

每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開了一個新世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！贝阂獍蝗?，充滿詩情畫意的開頭就深深吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來不是為描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、楊柳、桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”，告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為，字字句句都發(fā)人沉思。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@是古人留給后人的名言警句。能用錢買來時間嗎？誰想讓時間過得快點，或讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

在學(xué)習(xí)中，我體會到只有駕馭時間珍惜分分秒秒，才能成為時間的主人，而不做時間的'奴隸。在學(xué)校，我們上課要認(rèn)真聽講，充公利用每節(jié)課40多分鐘的時間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點時間來多讀書，參加有益的活動。

時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，讓我們同時間賽跑！去努力，去奮發(fā)向上！

匆匆的讀書筆記篇二

在這逃去如飛的日子里，我又能怎樣，時光象是河流一樣一去不返，“針尖上的`一滴水”，多么恰當(dāng)，作者也一樣對時光流逝萬般無奈，正如作者所說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷？”讀《匆匆》，也要反思自己的所作所為。

匆匆的讀書筆記篇三

讀完朱自清的讀《匆匆》，給我啟迪，給我力量，催我上進(jìn)，讓我珍惜時間!

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，又在開的時候?！币粋€春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來作者不是為了描寫春光明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯了又青的楊樹，謝了又開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時間，要奮發(fā)向上，將來有所作為。字字句句都令人深思，耐人尋味!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

我已經(jīng)快滿14歲了，算下來，我總共度過了4745左右天。我已經(jīng)升上初中，再有，我將從大學(xué)畢業(yè)走向社會，用所學(xué)的知識為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)一點力量!怎樣才能為國家處理呢?什么都要學(xué)，什么都需要時間。有時候我很著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑?？墒抢蠋熣f時間是托不住的，要珍惜時間，而且要學(xué)會利用時間!

我開始反省自己。就是在我上課走神，我貪玩的時候，時間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時間對于每個人都是公平的。想要將來有所作為，就要向老師所說的抓緊每分每秒的去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上!

匆匆的讀書筆記篇四

周末，我背著一文。背時并沒覺得什么，只當(dāng)作一篇普通的文章來看，背完后靜下心來默默思考，我悟出很多道理，受益匪淺。

本文圍繞“匆匆”，細(xì)膩的描寫了時間的流逝，生命的短暫，最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對時間復(fù)雜的理解，短短的筆墨寫出了時間的匆匆，生命的匆匆。

燕子去了，是有再來的時候，可每一次飛去的和再來的都不一樣，不是同一只。一個舊的生命去了，一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣，它們再開再綠的中間，有很多來來去去，隨著時間失去的生命，將會化為動力和營養(yǎng)，只有這些營養(yǎng)，才會產(chǎn)生新的生命。是呀，在大自然不斷的生命輪回中，時間又算得了什么呢？去匆匆來匆匆，生命更是匆匆《匆匆》讀后感。天下萬物隨著時間的考驗，都將匆匆起來。

今天正在度過，并沒覺得時間多么的快，反而認(rèn)為會有些漫長，可今天過去了，明天再來回憶，就想剛剛發(fā)生，可今天已如同手里握著的沙子，飛快流失，盡管你握的再緊，很緊，非常緊，那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞?，滴在時間的流里，滴在茫茫的腦海里。正如文中所說，沒有聲音，也沒有影子，留下的只有回憶。

我們來到這世界，不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的，而是讓自己在短暫的生命中，在匆匆的時間中利用一切充實自己，將來為社會做貢獻(xiàn)，位子隨后代造福。

只要一個人做到了這一點，他一去不復(fù)返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊，以后會有很多人翻開它，了解他的匆匆，學(xué)習(xí)他的精神。盡管他匆匆地去了，可他的精神會永遠(yuǎn)活在人們心中，那時，他的日子不會匆匆，他的時間不會匆匆。自然而然，他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復(fù)返了。

現(xiàn)代著名。

散文。

家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課，這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味，讀了這篇文章，我受益匪淺，真正懂得了時間離去不復(fù)返的道理和時間的真正價值。

課文，字?jǐn)?shù)不多，篇幅不長，作者從燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了開頭，到最后的反問句：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？提醒人們，時間的寶貴和重要。讓人想象，燕子為什么去了？楊柳為什么枯了？桃花為什么謝了？告誡人們匆匆流失的時間，像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。

是啊，日子在時間的海洋里是那么的渺小，匆匆而過，轉(zhuǎn)瞬即逝?；匚段疫@些年的成長歷程，真的是彈指一揮間，十二歲的年齡，想起來眨眼之間，六年的學(xué)生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè)，沒想過，也沒真正用心想過時間是什么？時間是需要珍惜的。有時候還幼稚的故意拖延時間，刻意的磨磨蹭蹭，能玩一會，就玩一會，能躺一會，就不愿做些事情，時間悄然離逝，卻渾然不知。可笑的是，有時候感覺自己的時間，是父母的，是老師的，常常做出樣子給他們看，他們督促的時候，就抓緊時間，他們不管不問時，就浪費時間，不懂得珍惜，更不懂得去把握，讓時間悄無聲息的從身邊溜走，卻還沾沾自喜。

朱自清先生的時間從水盆里過去，從飯碗里過去，從雙眼前過去，從手邊過去。那我們的日子，又從什么地方過去了呢？寫字的時候，日子從筆尖上溜走，讀書學(xué)習(xí)的時候，時間從書本上溜走?？措娨暤臅r候，日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時候，日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時候，從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時間會給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績，可玩游戲、看電視溜走的時間，我們能留下什么呢？所以，我們更好好把握溜走的時間，讓無奈溜走的時間更有意義，更有價值，等我們回憶逃走的日子時，我們沒有后悔，沒有嘆息，感覺沒有愧對溜走的每一天。這樣，時間才更有意義，更有價值。

《匆匆》這篇文章是朱自清先生的代表作，是我們無比熟悉的朋友，是一首惜時的贊歌。它寫出了朱自清先生一生的追求，更寫出了我們所有人的心聲。

這篇文章主要寫了朱自清先生對時間飛逝的感慨，他問世人：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話引起了我們的深思，在這大千世界里，我們只有匆匆罷了?！洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時間，珍惜生命。

大發(fā)明家愛迪生，一生要求自己提高效率，每天只睡4個小時。一天，他遞給助手一個沒上口的空玻璃燈泡，讓他量容量?？墒侵帜弥洺?，測量著各種數(shù)據(jù)。愛迪生看見了，說：“時間，時間，你怎么浪費了那么多時間呢？”說著，把燈泡灌滿水，然后把水倒在量杯里。助手紅著臉讀出了數(shù)據(jù)。愛迪生一生共有兩千多種發(fā)明，這全是他節(jié)約時間得來的成果。

此時，我感慨萬千，我想，跟他們相比，我浪費了多少寶貴的時間啊！每天早上起床的時候，我總是磨磨蹭蹭地。爸爸喊我起床，我卻一拖再拖。穿衣服時，我總是慢慢悠悠地，穿一件，躺一下，老是擺脫不了心中的睡意。讀了這本書，我決心要改掉這個壞毛病。于是，后來起床之時，我總想起《匆匆》中一句膾炙人口的名句：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”。我想：我總不能讓時間從美夢中過去吧！于是，我強制自己穿衣時不許躺倒睡下，只要一起床，就要振作精神，抓緊時間，快速做好每一件事。久而久之，自己早已改掉了賴床的壞毛病。惜時的話語早已在我心靈深處刻下了不可磨滅的烙印。

每讀一遍這文章，都會引起我千萬個記憶的碎片，發(fā)出我最純潔的共鳴，它總令我百讀不厭，每讀一遍，都仿佛聽到朱自清先生的勸誡：抓緊時間，別讓它白白溜了！

《匆匆》里有朱自清對時間的思考，讀了《匆匆》，也觸動了我。是的，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復(fù)返，我不想浪費我的生命，我要付諸行動，珍惜時間。

古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)聽到這些珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

每當(dāng)讀到這段話，我都會感嘆時間的稍縱即逝，也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復(fù)返，我伸出手想抓住他，可是希望總會落空，他就像針尖上的一滴水滴在大海里，而我們的日子卻滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。時間是無情的，他從不留戀，似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步，可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間，刻在了人們的臉上。

那時候我們每一個人都催促著大家，那種滋味回憶起來甜嗎？每一任同桌還記得對方嗎？

我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個同桌是誰，他有著有些卷卷的頭發(fā)，胖乎乎的，或許是因為那時候還小，總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線‘’而傻傻的吵架，還因此兩人都受到了一點小傷［皮外傷］，我媽媽卻小題大做的去找老師，不過似乎因禍得福了，我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些，不過我已經(jīng)滿足了，哈哈！當(dāng)然，我的最后一個同桌我也沒有忘記，她既是我的同桌，又是我的好朋友——朱艷茹，她是優(yōu)等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰(zhàn)發(fā)生，你們一定不敢相信吧，其實我的嗓門比她大，有時候也總愛嚇嚇?biāo)?，至于冷?zhàn)很快就會結(jié)束的，再怎么說我們兩個人都是女生啊！

好微小的事情啊，但它卻已經(jīng)變成過去了，那段時光也讓我成長了，老師的“灌溉”也令我們感動。

匆匆的讀書筆記篇五

《匆匆》這篇課文主要講了要珍惜時光、有所成就。全文讓我們有所深思，有所感觸。

我們都知道的，時間是寶貴的，是用金錢買不回來的。

學(xué)生只要有了時間，就可以學(xué)習(xí)，成績就會提高；工人有了時間，就可以建起高樓大廈。所以，時間對每個人來說都是重要的，人們都需要時間，人們離不開時間，時間也就是生命。有了時間，我們就有所成就，成就離不開時間。

正如作者所說，時間從洗手、飯碗、雙眼發(fā)愣、身上、腳邊溜去。如薄霧被初陽蒸融了；如輕煙，被微風(fēng)吹散了。

就如那兩個詞”光陰似箭，日月如梭?！?。

般的時間里，我該怎樣做呢？

我們現(xiàn)在要做的是：珍惜好每一分，每一秒，努力向上吧！

匆匆的讀書筆記篇六

“燕子去了，有再來的時候，但，我們的日子為什么一去不復(fù)還呢？時間默默地從我們身變走過，我們到底又干了些什么？”

作卷時，感覺簡單，不抓緊時間，后面卻發(fā)現(xiàn)難，這時才知道抓緊時間，可老師卻已喊交卷?？荚嚱Y(jié)果自然而知，殘不忍睹！早上洗臉時望著發(fā)一會呆；盛湯時，習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地攪，這一天中你浪費了多少時間?。∥一厥走@一切時也不免感慨萬分，古人就曾經(jīng)說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。浪費時間的壞處我身有體會的。

時間是寶貴的，如果珍惜時間，好好利用時間，作起事情就會事半功倍。魯迅先生珍惜時間是出了名的，他幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間就像海棉里的水，只有去擠，總會有的?！濒斞缸x書興趣廣泛，所以時間對他來說很重要。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，要有計劃地支配自己的時間，也要珍惜別人的時間，不讓寶貴時間浪費一分鐘！

《匆匆》讀書筆記時光飛逝，歲月如歌，我已經(jīng)長大成人，讀的xx已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。

xx以優(yōu)美語句成文?！洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對時光飛逝的無奈，把自己八千多個日子流逝形象的說成：“如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸發(fā)了”表達(dá)了時光匆匆稍縱即逝，表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。

讓我們抓住時間的尾巴，不要讓他毫無意義地流逝。自從上了朱自清的著作《匆匆》之后，我的心里感到了一絲緊張和恐懼。

因為我上六年級下學(xué)期了，再過三個多月就要小學(xué)畢業(yè)了，看了朱自清的一番描述后，確實感受到了這時間的飛快和無情。再加上爸爸媽媽總是說上初中要分班考試，而且作業(yè)很多，如果不好好學(xué)習(xí)成績就會直線掉落，可不能像小學(xué)那樣只顧著玩。被爸爸媽媽這樣一說，我更加緊張了，神經(jīng)蹦的更緊了。不過我也時常自我安慰一下：我寫字在班上不算太慢，作業(yè)應(yīng)該沒什么問題，而且光陰似箭，歲月如梭，初中加高中也就六年，小學(xué)六年一下子就過去了，中學(xué)肯定也很快。上大學(xué)就更好，我哥哥說過，大學(xué)上午上課、下午自習(xí)。有可能還能到國外看看眼界！我聽著他說，就已經(jīng)爽死了！

如果時間能慢一點就好了，那我就可以晚一點上中學(xué)，和朋友們多呆在一會兒；如果時間能倒轉(zhuǎn)更好，變回小baby，不用上學(xué)，那才好！

正如同文中所說的一樣“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！笨晌覀兊臅r間卻是一去不復(fù)返的。嘆惜間，時間就悄悄地溜走了。時間的價值是無論再多的金錢都無法衡量的。

既然時間是如此的有限，我們就更應(yīng)該好好地應(yīng)用它，讓有限的.生命煥發(fā)出無限的價值，而不是隨意去浪費時間，在人類歷史上留下痕跡，為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，幫助人類更好地向前發(fā)展，做一個活著有意義的人，讓自己的人生不留遺憾！所以，請大家從現(xiàn)在開始珍惜身邊的一點一滴，向朱自清先生一樣，做一個對人類而言充滿價值的一個人。

每天馬馬虎虎過日子，唉！

時間消失得過么快，我每天早上看一會兒電視才上學(xué)，中午我瘋狂的大玩，晚上玩3小時的電腦，七八點才寫作業(yè)，然后倒頭大睡。

我不禁頭涔涔而淚潸潸了！

時間流逝極快，誰也擋不住，誰也挽留不住，誰也不去珍惜它，誰去嘆息、流淚也沒用。從現(xiàn)在起，我們要珍惜時間，做時間的朋友。

珍惜時間吧！

匆匆的讀書筆記篇七

看完了《匆匆那年》故事很真，挺感人的。

回想我們的中學(xué)時代，那時的你我也曾是半大不小的小孩，我們想哭就哭，想笑就笑，過著自由自在卻強說愁的日子。在我們小時候，開心就笑，餓了就哭，似乎沒有人會責(zé)怪我們，這一切都是如此自然。但是長大后，一個個都看不出喜怒哀樂，長大的我們多少都在偽裝，不愿意輕易透露悲喜，蕓蕓眾生恨不得都一個樣，總會面對不同的人生考驗，來自不同的壓力，或許這就是所謂的人生吧，有快樂！有痛苦！

《匆匆那年》的故事，每個人都各自精彩過，無論是錯過還是珍惜，我們應(yīng)當(dāng)始終抱著那顆年輕的心，面對今后的每一天，讓我們且行且珍惜吧！好好珍惜現(xiàn)在的幸福，珍惜自己的家人，珍惜身邊的每一個朋友，因為人生并不長！

匆匆的讀書筆記篇八

今天，我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文，讓我不僅感慨萬分。

文中講到”燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？“是??！”光陰似箭，日月如梭“，時間從不會為我們?nèi)魏稳硕Ａ?，從我們身邊飛逝而過。

生活中的我們又有多少時候是在虛度時光??！我們學(xué)習(xí)時東摸摸西摳摳，讓時間從指甲縫中白白流逝；課堂上和同學(xué)說悄悄話，讓寶貴的聽課時間從我們的嘴邊悄悄溜走；又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，讓寶貴的時間從我們晃動的鼠標(biāo)中偷偷溜走。

時間就像流星一樣，一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時光，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來我們才會成為一個有成就的人！一個對祖國有用的人！

同學(xué)們，讓我們的每一分鐘都過得有意義吧！只有這樣，將來才不會為曾經(jīng)白白浪費時間而后悔！