演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
演講稿格式篇一
作為一名保育員,我深知自己肩負著重要的任務。保育員不僅僅是照顧孩子的人,更是幫助孩子成長的人。在我照顧孩子的過程中,我有許多體會和感受,今天我將分享我的體會,希望能對大家有所幫助。
第一段:自我介紹和開場白。
大家好,我是一名從事保育工作多年的保育員,很榮幸今天站到這里分享我的心得體會。在我工作的過程中,我與孩子們親密接觸,深刻體會到保育員的工作起到的重要作用。
第二段:對保育員職業(yè)的理解。
作為一名保育員,我深知需要對孩子們進行全方位的照顧,從飲食、睡眠、衛(wèi)生,再到教育事項,等等。作為一名保育員,我認為最重要的是關注孩子的感受和需求,因為孩子是非常敏感的。我們需要根據孩子們的表現來調整自己的行為,給予孩子及時、正確的引導、幫助。在這個過程中,保育員不僅扮演照顧者的角色,更要成為孩子們的好朋友,給孩子帶來快樂與溫暖。
第三段:對孩子們成長的促進。
在我們的工作中,幫助孩子成長是我們最重要的任務之一。在我的經驗中,孩子有時會在某方面停滯不前,例如語言發(fā)展、認知能力等方面。這時我們需要通過有計劃的活動來刺激孩子的興趣,并提供充足的機會,讓孩子們充分接觸和學習,在悄悄中促進孩子們的成長并且他們才能在各方面獲得進步。
第四段:在工作中需要注意的一些細節(jié)。
作為保育員,除了飲食、睡眠、衛(wèi)生等日常照顧外,我們還要注意孩子的安全,如消毒、防水、安全距離等各種方面,確保孩子能夠放心的玩耍。同時,我們還要與家長建立良好的溝通與聯系,透明度與互信是良好的家園雙方合作的基礎。
第五段:結語。
通過這幾年的保育經驗,我很清楚保育員這個職位的壓力和重要性。不僅僅是孩子們的照顧者,我們更扮演著孩子們成長路上的引導者角色,給孩子帶來快樂與溫暖。我真誠的希望,我的分享能幫助在保育行業(yè)里新上崗的保育員和所有愛心人士,更好地為孩子們服務,為孩子們成長成才做出自己的貢獻。
演講稿格式篇二
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。 演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。
但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。
為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面: 首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。 另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。
演講按不同的分類標準,可以分成很多種類型,譬如領導人演講、競賽性演講、論辨性演講、競選演講、就職演說等。我們從內容性質的不同,把演講稿分為以下幾種類型:
是指政治家或代表某一權力機構的要員闡述政治主張和見解的演講稿。各級領導的施政演說,新當選的領導人的就職演說,政治家的競選演說等等,都屬于這一類型。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個夢》等。
大家好!首先感謝××黨委給我提供這樣一個良好的機會,讓我有幸參加今天的競選。領導干部競爭上崗,是大勢所趨,是時代的呼喚、現實的選擇,是貫徹落實《黨政干部選拔任用工作條例》的要求,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加競爭的目的,并不是想伸手向黨和人民要官,而是想通過競爭來展現自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我、追求進步,主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為××工作服務,為本單位的文秘工作作出更大的貢獻,同時也通過自己勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選,我認為自己主要有以下幾點優(yōu)勢:
一是思想上進,具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治覺悟和思想境界,以一個黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,模范帶頭,依法辦事,為警清廉。
二是努力工作,具有較豐富的××工作經驗。我自1992年參加××工作,十一年來,先后從事××工作三年,××工作兩年,××管理干事三年,辦公室秘書三年,無論作什么工作我都能恪盡職守、敬業(yè)奉獻,做到干一行、愛一行、鉆一行,并能認真總結經驗,積極撰寫××工作論文,在省級以上刊物發(fā)表論文三篇,其中,《試論新時期教育改造工作的主要矛盾及其對策》一文獲全省××系統(tǒng)論文比賽三等獎。在平時的工作中,吃苦耐勞、踏實肯干,力求把每一項工作作得更出色,盡量把領導交付的每一次任務完成得更好,調入本單位后,在近四年的考核中,有兩年被評為優(yōu)秀公務員。
三是勤奮學習,較熟悉文秘工作業(yè)務。2000年調入辦公室后,單位先后三次送我參加文秘工作培訓,使我系統(tǒng)地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識,我也自學了大量文秘業(yè)務書籍,并認真作了兩大本讀書筆記,更為重要的是,在日常的寫作實踐中,得到了領導和同志們大量的指導和幫助,從而使自己的業(yè)務水平提高很快,從采寫信息到編輯簡報,從寫一般通知到寫重要報告,從撰寫領導講話到起草單位工作計劃,幾乎所有的公文文種和日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛練,所寫的材料多次獲得領導和同志們的好評。
四是熱愛寫作,具有較扎實的文字基本功。警校畢業(yè)后,我通過自學考試,先后獲得了南昌大學中文專業(yè)大專、本科文憑,為寫作奠定了良好的基礎,同時我能較好地把讀書與寫作相結合,勤奮練筆,積極宣傳單位好事新風,僅去年就在《南方日報》、《羊城晚報》、《黨風》、《清遠日報》等報刊上發(fā)表各類文章30多篇,其中《囚犯給獄警上課》獲2002年度廣東省好新聞二等獎。
演講稿格式篇三
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xxxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿格式篇四
各位同事:
大家下午好!
今天我演講的題目叫《幸福的真諦》。
說起我們最近演講的主題——贊美,其實我想贊美我身邊的每一個同事,是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊充滿了生機,是你們在追求自己幸福的同時,也將幸福傳遞給身邊的每一個人,這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子,你裝飾了別人的夢”。
關于幸福,每每看到機坪保潔阿姨抑或機場搬運工人臉上洋溢著幸福微笑的時候,我總是在思考幸福的真諦。追求幸福是一種人生態(tài)度,在這個物欲橫流的時代,我們更應該用心去感受身邊的每一縷陽光,珍惜自己所擁有的一切,不要讓自己變成金錢的傀儡,金錢永遠都不是衡量幸福的標準。
幸福到底是什么,是平凡生活突中大獎的幸運?是多年的夢想終獲實現?還是只是監(jiān)護了一個時間短的飛機或是在胡萊三國刷了個女將貂蟬?這些從心底感覺都有,卻又不知在何處,思考換來的是無盡的彷徨,殊不知,幸福每時每刻都圍繞在自己身邊。
有這樣一個故事,有一個富翁,非常有錢,他買來了所有能買的東西來享受,但他卻覺得自己不夠幸福,他很困惑。一天,他突發(fā)奇想,將家中所有貴重物品、首飾、黃金通通裝入一個大袋子中,然后去旅行,他決定只要誰可以告訴他幸福的方法。他就把整個袋子送給他。他找了又找,問了又問。直到一個小村莊。有位村民告訴他。你應該去見這位大師。如果他也沒辦法。就算你跑到天涯海角,也沒有人可以幫你了!終于見到了正在打坐的大師。富翁非常激動的說:我只有一個目的,我一生的財產都在這袋子里。只要你能告訴我幸福的方法,袋子就是你的了。這時天色已黑,夜已降臨。大師頓時抓了富翁手上的袋子,就往外跑了。富翁一急,又哭又叫的追著跑,畢竟是外地人,不一會,就跟丟了。只見富翁大聲哭道,“我被騙了,我一生的心血啊。”最后大師跑了回來,將袋子還給了他。富翁見到失而復得的袋子,立刻將其抱在懷里,直說:“太好了!”大師問道:“你現在覺得如何?幸福嗎?”富翁說:“幸福,我覺得自己真的太幸福了!”很有趣的一篇故事,不知你有何感想?人總是這樣,對于自己所擁有的一切,都視之為理所當然,所以不覺得幸福。其實你欠缺的是一個失去的機會,失去后你才會知道,你所擁有的有多重要。當你失去或缺乏某些東西時,你會念念不忘。然而一但擁有了,卻又容易忽視它,甚至視而不見。
哲學家本一哈爾曾說過,“一個幸福的人,必須有一個明確的可以帶來快樂和意義的目標,然后努力地去追求。真正快樂的人,會在自己追求的過程中,去享受它的點點滴滴”??崾詈?,為了機場的正常運行,是我們,忍受著風吹日曬雨淋。在艱苦的環(huán)境下,我們總能很輕易地去找到自己的使命感,這何嘗不是一種幸福,在工作的同時,其實我們賦予了遠比工作本身更多的意義,也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感!
親愛的同事們,愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事,我也祝你們每個人能天天開心快樂,永遠幸福。
謝謝大家!
演講稿格式篇五
演講是一種重要的社交技巧,掌握演講能力可為人生增光添色。演講的成功離不開演講稿的準備,因此學習寫演講稿是非常必要的。在學習寫演講稿的過程中,我深刻體會到了演講稿的格式、內容和語言表達等方面的重要性,下面我將分享一下我的心得體會。
第一段:需要遵循固定的格式。
初學寫演講稿時,我們需要先了解演講稿的格式。一篇標準的演講稿應該包括演講者的姓名、時間、地點、主題、目的、講話題材、引子、正文、結尾等元素。這些元素的順序也是很重要的,因為順序決定了講話的邏輯。在撰寫演講稿時,我們應該先按照這個格式列出每個部分的內容,再逐漸深入,考慮內容和結構的關系,提高文采,增強說服力。
第二段:需要有精彩有力的引子。
演講稿的引子是影響演講效果的關鍵之一。引子應該精彩有力,能夠吸引聽眾的注意力??梢圆捎脤σ巳雱俚墓适禄蚴聦嵉拿枋鰜頎I造氣氛,或利用幽默來引起聽眾的共鳴。如果演講者能夠找到觸及聽眾情感的點,那么引子就會達到效果,讓聽眾產生共鳴,進而激起他們的興趣,注意力集中,以便全神貫注地聆聽演講。
第三段:需要合適的用詞和表達。
演講稿中的語言表達需要規(guī)范、精確、簡潔。我們不能使用口語化的語言,應盡量使用深入淺出的詞匯,使演講質量更上一層樓。除語言外,演講時的語氣和語速也是非常重要的,盡量不過于沉悶或炫耀、夸張,而是以平實、真誠、恰當的語氣貫穿整個演講。
第四段:需要吸引眼球的內容。
演講稿中的內容需要吸引眼球,讓聽眾能夠感受到自己能從中獲得收獲。演講內容要考慮聽眾的需求,貼切聽眾的實際情況,把自己的思想、觀點傳達出來,并與聽眾進行交流。我們可以運用具體的數據、實例和故事等來闡述我們的觀點,讓演講具有可信性和吸引力。
第五段:需要切合實際的結尾。
演講稿的結尾也是不可忽視的環(huán)節(jié),結尾要切合實際,達到預期的目的。如可以讓聽眾回想起演講的核心思想,或結合自己的觀念和思考方式,提出自己的見解。此外,演講稿的結尾也要讓聽眾能夠得到收獲,為他們以后的生活帶來啟示。
總之,學習寫演講稿需要遵循固定的格式、使用恰當的語言、具有吸引力的內容和切合實際的結尾。通過不斷的練習和實踐,我們可以更好地掌握演講技巧,讓演講成為我們生活中重要而有意義的一部分。
演講稿格式篇六
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《論青年之愛國》。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種崇高無私的品質,是中華民族自立于世界之林的強大精神動力,是每一個中華兒女對祖國的責任。沒有愛國,就無法抵御外辱;不講愛國,國家如一盤散沙;忘記愛國,國家將不復存在!而在洶涌的愛國浪潮下,一代代祖國的青年牢記責任與使命,用青春譜寫愛國之歌。
青年,是國家的新鮮血液;而我中華一代又一代熱血兒女,在國家危亡之時,在國需富強之時,用滿懷的豪情,如火的熱情,深沉的愛國情,履行對祖國的無悔諾言!
我們永遠的記得,那飽經滄桑,歷盡磨難的中國啊,她成了軍閥割據的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。山河在嗚咽,松濤在哀泣,祖國的路在何方?民族的希望何在?正是那些救國圖存的青年啊,以刻骨銘心的愛國情,矢志不渝的報國志,生死不移的愛國行挽救了國家。我們永遠不會忘卻1919年的5月4日。3000名敢于捐軀赴國難的青年學生齊集天安門廣場,燃起了五四愛國運動的熊熊火炬。在國家最危難的時刻,中國的青年學生冒著生命危險救國,為了國家的前途和命運而勇敢奮斗。他們用自己的堅強與豪邁喊出了血氣方剛的宣言,他們用愛國的熱情發(fā)出了時代的最強音。新民主主義革命時期更是涌現出了一大批愛國青年。在億萬中國人民的心中,江姐是愛國堅強的代表。她的許多名言曾激動了無數人的心——“嚴刑拷打算不了什么,竹簽子是竹子做的,而共產黨員的意志是鋼的?!苯?,一位柔弱的女性,卻有那樣堅強的表現,依靠的是什么力量?正是一種偉大的愛國信仰!有志青年不勝枚舉,向警予、楊開慧、董存瑞、毛岸英……他們的身體里流的是中國的血,皮膚是中國的顏色,為了祖國的事業(yè)而熱血澎湃,為了祖國的未來而拋灑鮮血!
青年愛國,不貴在有萬丈豪情、高喊口號。青年學生是最具有年齡、知識、思維、智慧優(yōu)勢的群體之一,是天之驕子,祖國的未來,民族的希望。青年學生是最具有活力與朝氣的群體之一,是我國全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的生力軍,負荷著我們民族的光榮與夢想,肩負著承前啟后的歷史責任。
少年興則國興,少年強則國強。青年愛國愈深,歷史責任感則愈強,人生目標則愈明確,人生信念則愈堅定。我們作為新一代的青年,更是有著責無旁貸的歷史使命。我們要適應時代發(fā)展的要求,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
最佳答案。
寫作格式。
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。同時,要注意講話人的身份。不同的身份,口吻、語言應有所不同。演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:
1。標明會議性質、演講內容。
2。正面提出自己的觀點。
3。前兩者的結合。
正文部分有開頭,主體,結尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內容,說明演講意圖。主體要突出和強調講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
寫作要求。
1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。
4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
演講稿格式篇七
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。
轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。
“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,并把它們用到正確的地方去吧!
謝謝大家!
演講稿格式篇八
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不一樣的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對它笑,它就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的情緒。
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員與副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放下自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度面對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活就一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光與快樂。
謝謝大家!
演講稿格式篇九
包括以下幾個方面:
1、介紹自己應聘的基本條件。
基本條件:指自身政治素質,業(yè)務水平和工作態(tài)度等。主要體現出自己為什么應聘,憑什么應聘,競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經歷,政治素質,業(yè)務水平,已有政績等。并非面面俱到,而是要根據自己競聘職務的職能情況有所取舍。
例:
今天,我參加副科級領導職位的競爭,在這里“展示自己,推銷自己”,一是組織上給了我們這樣一個機會,我們應該勇于珍惜自己,善于抓住機會,二是我覺得通過幾年的工作鍛煉,已經具備了勝任副科級領導職位的個人素質和工作水平:
是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農村走出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”,“梅花香自苦寒來”的道理。經過近十年的獨立生活,我已經養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,專一行,高標準、嚴要求,努力把工作做到。
2、表明自己任職后的打算。
最主要的還是你在任職后的打算,所以,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題、提出明確的工作目標和切實可行的措施。
如:
假如組織信任,同志們支持,讓我當選副局長,我將擺正位置,協調好關系,按照區(qū)委、攻政府、市局、和分局黨委的工作部署,圍繞“抓班子、帶隊伍、促工作、保平安”的工作思路,以“發(fā)案少、秩序好、群眾滿意”為目標,結合我局的實際情況,做好以下**個方面的工作。
3、結尾方法。
(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在兌爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”。
(2)表達自己對競聘上崗的信心。
我今天的演講雖然是毛遂自薦,但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。
(3)希望得到評選者的支持。如:各位領導、各位評委、請相信我,投我一票!我將是一位合格的大隊長。
演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿,很多的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可協助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者就人們普遍注重的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意見的一種社會活動。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。因為演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。所以,演講稿寫成之后,作者能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。第。
三、
鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這個點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它僅僅演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。其次,演講稿不但要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的使用實行設計并加以注釋,以達到的傳播效果。另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。第五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:把長句改成適聽的短句;把倒裝句改為常規(guī)句;把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;把生僻的詞換成常用的詞;把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容即時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,所以,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不但告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀點。它的特點是觀點獨到、準確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。
演講稿格式篇十
各位老師親愛的同學們:
大家好!
同學們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。據科學界估計,全世界有半數以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久,聯合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告:人類在石油危機之后,下一個危機就是水。
據了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,這些淡水大多數分布在南極、北極,水被結成了冰,所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水,持續(xù)不了多久,人類就會滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,美麗的地球將成為一片廢墟。
寒假我回到農村,發(fā)現了一種可怕的現象。他們的水很少安水龍頭,池子里或缸子的水滿了任憑它往外流??粗宄旱纳剿衿俨家粯油饬?,我十分心疼。我想制止它,但我毫無辦法。而他們這里的人卻熟視無睹,認為這里山水多,沒關系?;氐綄W校,我發(fā)現我們學校有的同學也不注意節(jié)約用水,上廁所后忘記關沖廁所的水,洗手后忘記關水龍頭的水,有的同學還拿水來玩?!瑢W們,你可知道世界上可用水正在一點一點的減少。
我們離不開水,地球上所有生物都離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。讓我們節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
謝謝大家!
演講稿格式篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是x(10)班的楊xx,今天,我國旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。
這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們三千多名同學的家園。
綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。
同學們,想讓校園變得綠色,我們應該做到兩點:一是環(huán)保,二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?!痹诿總€學校都是熱門話題。有些同學會說:“環(huán)保離我們還很遠,是一個大工程,我做不到。”其實要做到環(huán)保并不難,只要我們在日常生活稍加注意,就可以為環(huán)保做出一點貢獻。比如說:不亂扔垃圾,愛護花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應分類放置,以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對于個人來說,節(jié)省更多的費用無疑更具有吸引力。在學校,我們應該節(jié)約用水、用電。平時,我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園,我們每個人都應該有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園!
同學們,今天,你環(huán)保了嗎! 謝謝大家,我的演講完畢。
演講稿格式篇十二
尊敬的老師,各位同學:
發(fā)揚光大之勢。同學們,這不是生活,這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰,而不是無憂無慮地生存。
,大學生既被社會過高的期待,也過高的期待著社會,只因為我們不能正確的估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡的很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
謝謝大家!
演講稿格式篇十三
親愛的朋友們:
謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時校長每次開會時說的一句話,和你們在一起有一種幸福的感覺。今天本應該跟大家分享下我的工作經驗,但我想在座的你們如果誰對復膜和包埋有興趣的話,直接來后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂工作的秘訣。你們今年是第三屆實習生,其中每一屆都會有實習生來問我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂類?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^。今天我總結了下你們所謂快樂的原因,但愿能對你們有所幫助!
在圣經哥林多前書上有這么一句話:如今長存的有信,有望,有愛,這三樣,愛是。愛是成功的秘密。我們要用全身心的愛去迎接每一天,愛我們的工作,愛我們的生活,愛我們的親人和朋友,也要愛那些與我們擦肩而過的陌生人。只有熱愛,我們的工作才會做的更好,只有熱愛我們的人際關系才能更融洽,只有熱愛我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負面的思想只會干擾我們的行動。不要心胸狹窄,那只會讓我們活的更渺小。學會感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個給過我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對方感覺很溫暖的事,我們就能發(fā)現生活是多么的美妙。沒有比愛更美的詞匯,也沒有比愛更有力量無堅不摧。親愛的朋友,我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望,也可以說是要有夢想。這個可能我們每個人都有的。大家會說,誰沒有夢想哪。我想說的是,我講的夢想不是空想,是我們真實想要得到的。先問下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個夢想明天一個夢想,那是空想。夢想越清晰,就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力,才有*去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡,有夢想誰都了不起。朋友。你的夢想是什么哪?雨很亂,陽光讓芭蕉變得勇敢。風好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語使它結霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅強。我堅信每一次困難都將乘風破浪。我期待每一個夢想都會含苞待放。
有了夢想,我們更要有信心。圣經上說,信,是所望之事的實底,是未見之事的確據。信心可以把大山移去。我們所信的,就是事實,只是它還沒有到來。我們對夢想的實現要有百倍的信心,我們對自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價值。世界上沒有兩種相同的樹葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說自己不行之類的話。科學證*維是有力量,話語更有力量,它會直接干擾你的現實,直接影響你生命的質量。所以我們要對自己說,我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢想實現!人的對手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無敵!