使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇一

第一段：引言（150字）。

老經(jīng)五分鐘是一種獨特的經(jīng)驗分享和智慧交流方式，它要求每個參與者用五分鐘的時間分享自己的心得體會。在過去的幾年里，我參加了許多這樣的活動，并從中收獲了很多。以下是我對老經(jīng)五分鐘的體會和感悟。

第二段：深度思考的機會（250字）。

對我來說，老經(jīng)五分鐘不僅是一種交流方式，更是一個深度思考和反思的機會。在繁忙的日常生活中，我們常常忽視對自己人生的思考和探索。而在老經(jīng)五分鐘的五分鐘里，我不僅會認真思考自己的生活和工作，還會通過與他人的交流和討論，進一步思考和挖掘更深層次的問題。這種深度思考的機會幫助我更好地了解自己，思考自己的人生目標和價值觀，從而更有決心地朝著自己的目標前進。

第三段：互相傾聽的藝術(shù)（250字）。

老經(jīng)五分鐘不僅是一個思考的機會，也是一個傾聽和被傾聽的機會。每個參與者都有機會分享自己的心得體會，同時也要傾聽他人的分享。這個過程中，我們學(xué)會了傾聽和關(guān)注他人的經(jīng)驗和見解，學(xué)會了從不同的角度去看待問題。這種互相傾聽的藝術(shù)幫助我成為一個更好的溝通者和傾聽者，也使我更能夠理解和欣賞他人的觀點。

第四段：共享經(jīng)驗的價值（250字）。

老經(jīng)五分鐘的一個重要價值在于共享經(jīng)驗。每個人都有自己的人生經(jīng)歷和故事，通過分享這些經(jīng)驗，我們可以從中學(xué)習，避免犯同樣的錯誤，也可以受到啟發(fā)和鼓舞。在老經(jīng)五分鐘中，我聽到了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的人們的經(jīng)驗分享，這些分享給了我很多靈感和啟示。我發(fā)現(xiàn)，只要我們愿意傾聽，任何人的經(jīng)驗都可以給我們帶來啟示和幫助。

第五段：成長和啟發(fā)（300字）。

老經(jīng)五分鐘給了我很多成長和啟發(fā)。通過與他人的交流和反思，我意識到自己的不足并努力改進。我也發(fā)現(xiàn)一些隱藏的潛力和優(yōu)勢，并嘗試發(fā)揮它們。因為在老經(jīng)五分鐘中，沒有人會對我們的缺點和不足進行批評，大家更關(guān)注的是我們的經(jīng)驗和見解。這種關(guān)注和認可讓我更有信心去面對自己的不足，也讓我更有勇氣去追求自己的夢想和目標。

總結(jié)（100字）。

在老經(jīng)五分鐘中，我不僅得到了深度思考和反思的機會，還學(xué)會了傾聽和分享，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和見解。這種經(jīng)驗分享和智慧交流的方式不僅豐富了我的思維，也促進了我的成長和發(fā)展。我相信，在未來的日子里，我仍然會繼續(xù)參加老經(jīng)五分鐘，繼續(xù)與他人分享和交流，因為它給了我很多的啟發(fā)和動力。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇二

第一段：引入話題，說明女生節(jié)的背景和意義（200字）。

女生節(jié)是一個特殊的節(jié)日，旨在弘揚女性的價值和地位，并表達對女性的尊重和祝福。在這個節(jié)日里，人們會對身邊的女性朋友、家人和同事們表達他們的關(guān)懷和感激之情。而我在這個女生節(jié)中，也有了一些深刻的體會與心得，使我更加珍惜自己的女性身份，并意識到女性的力量和價值。

第二段：女性的自由和堅韌（200字）。

女生節(jié)讓我深刻認識到女性所擁有的自由和堅韌。在這個時代，女性可以有自己的事業(yè)，追求自己的夢想，拓展自己的視野和能力。我見證了許多優(yōu)秀而獨立的女性，她們在職場上兢兢業(yè)業(yè)，不畏困難，追求卓越。這讓我明白到，作為女性，我們擁有與男性同樣的能力和潛力，我們可以為自己的人生勇敢地去爭取，做出自己想要的成就。

第三段：珍惜身邊的人（200字）。

女生節(jié)讓我更加珍惜身邊的人。我們常常因為瑣事和工作而忽略了身邊的親友，而女生節(jié)則是我用來感謝她們的日子。我意識到，家人的陪伴和朋友的支持是我成長和前進的巨大動力。因此，我抽出時間和外出聚會、與親人一起度過愉快時光，并在這個節(jié)日里送上感恩的祝福。對待身邊的親人和朋友，我們要學(xué)會真誠與溫暖，讓彼此的關(guān)系更加緊密和和諧。

第四段：關(guān)愛自己的身心健康（200字）。

女生節(jié)也提醒著我關(guān)注自己的身心健康。作為女性，我們通常會花大量時間照顧他人的需求，而常常忽視了自己的身體和心理狀況。女生節(jié)讓我想到，如果我們沒有一個健康的身體和平衡的心態(tài)，就無法更好地照顧自己和他人。因此，我開始關(guān)注自己的飲食、休息和運動，并在心理上也更加積極地培養(yǎng)自己的愛好和個人成長。只有在I身體和心靈的平衡中，我們才能更好地展示自己的價值和能力。

第五段：積極面對生活的態(tài)度（200字）。

女生節(jié)尤其提醒著我要積極面對生活。任何困難和挑戰(zhàn)都是成長的機會，如果我們能夠勇敢地面對它們并從中吸取經(jīng)驗，我們就能更好地成長和進步。女性的力量和堅韌正是我們在面對種種困境時的支撐和動力。在女生節(jié)里，我看到了許多堅韌不屈的女性，在困境中崛起，在挫折中站起來。她們的精神鼓舞著我，讓我相信自己能夠戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

總結(jié)（100字）。

女生節(jié)是一個讓人感悟和反思的節(jié)日，讓我們更加珍惜自己的身份和擁有的一切。在這個特殊的日子里，我們要關(guān)注自己的身心健康，珍惜身邊的親人和朋友，積極面對生活的挑戰(zhàn)。女性的力量和堅韌是無窮的，只要我們用心去發(fā)掘和發(fā)揮，我們就能讓自己的生活更加充實和精彩。女生節(jié)帶給我的不只是一份節(jié)日祝福，更是讓我思考和成長的機會。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇三

班前五分鐘，一個看似微不足道的時間段，卻蘊含著諸多奧秘。這段時間并不只是課堂的開始，更是我對自己的一次提醒和激勵。于我而言，班前五分鐘是我追求進步的機會，也是我培養(yǎng)自律習慣的契機。

在班前五分鐘，我會通過整理桌面、準備學(xué)習材料等一系列事務(wù)來讓自己在課堂開始前進入狀態(tài)。坐等大家進入課堂的這段時間內(nèi)，我的心態(tài)開始調(diào)整，把離散的思緒收攏起來，準備迎接新的知識沖擊。這種準備能夠使我在課堂上更加專注，更加深入地理解老師所講述的內(nèi)容。

那五分鐘的自我反省，才是我認為班前五分鐘最寶貴的意義所在。這五分鐘是我看待自己學(xué)習狀況的一面鏡子，讓我反思自己當前的學(xué)習態(tài)度和方法是否正確。當我發(fā)現(xiàn)自己有疏忽之處時，我會在這五分鐘內(nèi)對自己進行警醒，同時尋找改進的方法。這個階段的自我反省不僅可以讓我意識到自己的問題，還能幫助我檢查自己的學(xué)習進度和學(xué)習效果。

自我激勵是我在班前五分鐘中的一項重要任務(wù)。這段時間是我可以積極思考、鼓舞自己的時刻。在這五分鐘里，我可以告訴自己要保持學(xué)習的勁頭，繼續(xù)前行。我相信自己的潛力，也堅信通過學(xué)習和努力，我可以取得更好的成績。這種自我激勵能夠讓我充滿自信，在學(xué)習的道路上不畏艱難，勇往直前。

第五段：結(jié)束語。

總結(jié)來說，班前五分鐘在我看來是一個重要的時間段，它不僅是進入正式學(xué)習狀態(tài)的過渡，更是我鍛煉自律和自我反省的時刻。這段時間內(nèi)，我會積極做好準備，調(diào)整心態(tài)迎接新的知識。在這五分鐘中，我會慎重審視自己的學(xué)習情況，并對自己進行激勵，相信自己的能力和潛力。通過班前五分鐘的實踐，我逐漸意識到這段短暫的時間可以為我未來的學(xué)習生涯帶來巨大的影響，讓我能夠更高效地學(xué)習和成長。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!愛國，相信在我們每一個小學(xué)生的印象中都是模糊的，畢竟我們沒有經(jīng)歷過老一輩人的風霜雨雪，也沒有感受到那種刻骨銘心的痛!

但是，我相信每一個中國人都會牢記那段歷史，特別是日本人以前在我們的祖國所做的強盜行為。如：九一八事件、1937年12月13日南京大屠殺、帝國主義國家對我們立下的一條條不平等的條約……這一件件事情都讓我們感到十分憤怒。

不過，今天我們中國人終于站起來了，強大起來了。你看：一座座高樓大廈，一條條寬廣的柏油道路，一輛輛在馬路上飛馳的汽車，中國的航天事業(yè)：神舟九號的發(fā)射……這些是多么令每個中國人感到自豪啊!

然而，你們知道嗎?其實這個世界還不是太平的，就說現(xiàn)在的釣魚島吧，這座小島從歷史到現(xiàn)如今都是我們中國的領(lǐng)土?？墒牵毡菊陙戆l(fā)現(xiàn)釣魚島附近好像有石油，有豐富的水產(chǎn)。所以，他們想把它占為己有。但如今我們中國強大了，是不會讓日本的陰謀得逞的，更不會讓他們傷害我們國家的尊嚴。

梁啟超曾經(jīng)說過一句話：“少年強則國強，少年弱則國弱?！币溃覀兗缟蠐蔚膿邮鞘种械?。我們要好好學(xué)習，打好基礎(chǔ)，以后讓中國更加強大，更加富有!!!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇五

女生節(jié)是一個專為慶祝女性的節(jié)日，旨在弘揚女性優(yōu)良品質(zhì)，關(guān)愛女性健康，支持女性平等權(quán)益。這個節(jié)日的設(shè)立，不僅是對女性的尊重和肯定，也是為了推動社會的進步和發(fā)展。在充滿創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)的時代，女生節(jié)為女性提供了一個展示自我實力和價值的舞臺，同時也為大眾樹立了崇高的女性形象。

第二段：女生節(jié)對于個人的意義。

女生節(jié)對于每一個女孩來說，有著特殊的意義。這是一個可以驕傲展示自己實力和成就的日子。女孩們可以借助這個節(jié)日，表達自己的需求和意愿，爭取到應(yīng)得的權(quán)益和機會。女生節(jié)也是一個自我決定和獨立發(fā)展的時刻，女孩們可以大膽展示自己的個性和才華，追求自己的夢想和目標。同時，女生節(jié)也是一個互相關(guān)懷和支持的日子，女孩們會相互祝福，互相鼓勵，在這個特殊的日子里，感受到女性之間的溫暖和團結(jié)。

女生節(jié)作為一個社會節(jié)日，對于社會有著積極的影響。首先，女生節(jié)倡導(dǎo)尊重女性、平等權(quán)益，提醒社會充分認識到女性的價值和作用。女生節(jié)通過宣傳和慶?；顒?，吸引了社會的關(guān)注和關(guān)心，提高了女性的社會地位，推動了性別平等和女性權(quán)益的發(fā)展。其次，女生節(jié)也促進了女性自身的成長和進步。女孩們在這個日子里，將自己的理想和不斷努力展現(xiàn)出來，給其他女性帶來了榜樣和鼓舞。女生節(jié)的慶祝活動以及相關(guān)主題演講等也幫助女孩們增長知識、提高自我素質(zhì)。最后，女生節(jié)也為社會提供了一個互相尊重和包容的時刻。每個女孩都可以借助女生節(jié)的機會，記錄下自己的成長故事，分享自己的感受和心得，通過這種方式增進社會的認同感和凝聚力。

以往，女生節(jié)對于我來說只是一個普通的節(jié)日，但今年的女生節(jié)不同尋常。通過慶祝女生節(jié)的活動以及和其他女生的交流，我有了一些新的啟示和體驗。首先，我意識到自己作為一個女生所擁有的特質(zhì)和能力。女生節(jié)活動中，我和其他女生們一起展示了自己的才藝和能力，增強了自信心，并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值。其次，我也看到了其他女孩們的努力和成長。不同背景的女孩們通過女生節(jié)的平臺相互展示和分享，讓我認識到每個人都有自己的閃光點，只要努力和堅持，就能發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)自己的夢想。最后，我深深感受到了女性之間的團結(jié)和鼓勵。女生節(jié)中，我收到了許多祝福和支持，這讓我覺得自己不再孤單，有著一群溫暖和勇敢的伙伴，一起努力向前。

第五段：女生節(jié)的啟示對未來的影響。

女生節(jié)的啟示對我的未來有著積極的影響。我希望將女生節(jié)帶給我的自信和勇氣繼續(xù)保持下去，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都能堅持自己的信念和價值，不斷追求自己的目標。同時，女生節(jié)也讓我更加關(guān)注社會的不公和不平等問題，我希望將來能為推動性別平等和女性權(quán)益的發(fā)展做出自己的貢獻。我會努力成為一個具有獨立思考能力和良好品格的女性，勇敢地追求自己的理想和幸福。女生節(jié)激發(fā)了我內(nèi)心的力量和激情，讓我對未來充滿了信心和期待。

女生節(jié)是一個展現(xiàn)女性價值和活力的節(jié)日，也是女性團結(jié)和鼓勵的時刻。通過女生節(jié)的慶?；顒雍徒涣?，我深刻認識到每個女孩都是獨特而珍貴的，有著無限的潛力和可能。我希望將女生節(jié)的體驗和啟示融入到自己的成長和發(fā)展中，不斷超越自己，做一個有實力和價值的女性。讓我們共同努力，為一個平等、和諧、美好的社會貢獻力量！

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇六

在遙遠的奇幻森林中，有一個四季王國。這個王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月，他們會按照春夏秋冬的順序來到人間，給人們帶來歡樂。

有一天，秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說：“人們都說秋天的楓葉最美，秋天的果實收獲得最多。啊，他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來。

春姐姐慢條斯理地說：“人們都說：一年之計在于春。所以，春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷：“胡說，排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動項目最多，奧運會就在夏天舉行。”

不等夏哥哥說完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天。”

大家各執(zhí)己見，誰也不讓誰。“停，別吵了?！毕母绺缯f：“這樣吧，現(xiàn)在我們分手，各自去一個村莊，看看到底哪個村莊的人最幸福，好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天，他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天，他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說：“聽聽吧，我給東村帶來了春天。萬物復(fù)蘇，百花齊放，人們都贊嘆說：春天是最美好的?！毕母绺绾懿环獾卣f：“哼，你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天，炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊?！鼻锩妹抿湴恋卣f：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來了秋天，果實累累的秋天是最好的?！薄拔疫@個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂的?！倍艿軤幹l(fā)言。

可是沒過多久，各個村莊都傳來抱怨聲：東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說：“看來我們都沒有給人們帶來幸福?！?/p>

“不，每個季節(jié)都會讓人們幸福?！币粋€蒼老的聲音從門口傳來?！鞍?大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家，慈祥地說：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會給人們帶來多姿多彩的世界?！?/p>

于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據(jù)自然法則互相合作，終于給人們帶來了幸福和快樂。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇七

作為教育工作者，擁有良好的師德師風是我們的職業(yè)素養(yǎng)之一。我們的行為和態(tài)度直接影響著學(xué)生的成長和發(fā)展。因此，一位優(yōu)秀的教師必須經(jīng)常關(guān)注并維護好自己的師德師風。而“五分鐘師德師風”則是一種快速的補充和提升自己在這個領(lǐng)域的方法。

第二段：吸取正向情緒，樹立學(xué)生正面形象。

一個有好的師德風范的教育者一定能對學(xué)生成長有莫大的助益。那么，如何在短時間內(nèi)提升自己的師德師風呢？我的方法是在開課前準備五分鐘，讓自己充滿愉悅、自信和正面的情緒，讓學(xué)生感受到一種積極、向上的氛圍。在每次教學(xué)中，堅持樹立學(xué)生積極的形象，用鼓勵、稱贊和欣賞的態(tài)度去說話，讓每一個學(xué)生都能得到肯定和贊揚。

第三段：言行一致，嚴守師德底線。

學(xué)生對老師言行的模仿非常快，因此教師的師德師風也要言行一致。我學(xué)習到了在教育行業(yè)中崇尚的“做人有責、治學(xué)有方、為人師表、成為楷?！钡膸煹聵藴?。在課堂上，我力求讓自己的言行符合師德標準，刻意避免一些不當?shù)难孕蟹绞?。例如在言談舉止上講究精益求精，提高教育修養(yǎng)、與學(xué)生對話時尊重學(xué)生的話語權(quán)，并在與家長交流時務(wù)必秉承專業(yè)精神，不輕言承諾與夸大實際。

第四段：注重細節(jié)，傳遞師德風范。

在平時管理行為方面，要從最基本的細節(jié)入手，將每一個看似微小而普通的行為都做到極致。例如在與學(xué)生的交往中，是不是盡力去耐心傾聽，與學(xué)生進行深度溝通，還是只片面地發(fā)表自己的意見；是否能因材施教，管理班級，不將錯誤闖入日常工作而帶來的混亂等重大問題等等。只要在平時注意細節(jié)把好各環(huán)節(jié)，漸漸便能上升到初步掌控師德標準的高臺。

第五段：總結(jié)，提高自身的師德師風。

維護一個慎重、真誠、端莊的師德師風，首先便是通過“五分鐘師德師風”進行積累和提高。當我們將這段時間平時及時利用，按照師德標準進行嚴格的管理時，我們才能夠得到學(xué)生和家長的尊重，并在未來真正成為一位稱得上優(yōu)秀教育者的老師。因此，我們不僅要明白因為職業(yè)特性使得自己必須高度珍視師德師風，而且還要能夠日常將其化作具體行動。相信在重視師德師風這一基礎(chǔ)上，我們的教育事業(yè)也能更加繁榮、滿盈。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇八

萬水千山總是情，來點掌聲行不行?。ㄕ坡暎蠹液?，我是，我有一個爸爸和一個媽媽。（眾人疑慮，后大笑），怎么，難道我不該有嗎？談到學(xué)習很多人總是很反感或者說很沒耐性，今天送給大家一句話！不要輕易地說愛，因為許下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說不愛，或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門外！所以，各位同學(xué)，不要輕易地下結(jié)論，一定要去實踐以后拿出效果再來評判！不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué)，也不管我們成績好與不好，有一點我們是一樣的，那就是我們都會長大，都要走向社會！我聽說，學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習力代表未來！所以我們可以過去很差，現(xiàn)在不好，但是我們的未來一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強有力的學(xué)習力、學(xué)習方法將會影響到我們的未來！

親愛的朋友，獨身女人該走哪條路，你能告訴我嗎？

（演講與朗誦一樣，三分文章，七分演繹。一篇平凡無奇的文章，到了優(yōu)秀演溝者的口中，可以化腐朽為神奇。相反，一篇精彩生動的好文章到了不會演繹的人口中，可以變得平淡如水，了無生氣。而最讓演講者得心應(yīng)手的是演繹自己的文章。

2001年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》，通過初賽、決賽和總決賽，過五關(guān)斬六將，奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍，并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次，從而有機會進入世界級的比賽，豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽，重要的是享受過程。）。

8月13日晚上我已經(jīng)參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局（因為演講的時問超過了規(guī)定時限的10秒鐘，不給分數(shù)），真是不知所措！今年的愿望算是撲空了，嗚呼哀哉！

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇九

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx學(xué)校的七年級學(xué)生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國。

是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的學(xué)生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習和生活中，從自己言談舉止的`每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十

班前五分鐘是我每天上班的最重要的時刻。在這段時間里，我努力將工作與心態(tài)調(diào)整緊密結(jié)合，以提高我的工作效率和個人發(fā)展。在過去的一段時間里，我通過不斷的實踐和思考，積累了一些寶貴的心得體會。

首先，在班前五分鐘，我會對自己進行一次內(nèi)心的深度溝通。我會告訴自己今天要工作的焦點和目標，并提醒自己要保持專注和高效。這個過程讓我更加清晰地認識到自己的任務(wù)和責任，避免了心態(tài)的松懈。

其次，在班前五分鐘，我會以一種積極的心態(tài)迎接新的一天。我告訴自己每一天都是一個新的開始，每一天都有無限的可能。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都要以積極的態(tài)度來面對，相信自己的能力，相信問題的解決方案。

第三，班前五分鐘是我為自己制定計劃和安排的時間。我會列出當天的任務(wù)清單，并根據(jù)優(yōu)先級進行排序。這使得我可以更好地規(guī)劃和安排時間，合理地安排工作和休息，提高工作效率。同時，也可以更好地掌握自己的節(jié)奏，避免被瑣事和緊急任務(wù)所困擾。

其次，班前五分鐘也是我為今天的工作注入動力和能量的時間。我會回顧昨天的成果和進展，以及自己的成功經(jīng)驗和優(yōu)點。通過回顧過去，我可以更好地激發(fā)自己的工作熱情和動力，保持積極向上的心態(tài)。

最后，在班前五分鐘，我會進行一些簡單但有效的身心放松活動。這可以幫助我減輕工作壓力和提高集中注意力的能力。我會進行簡單的呼吸深吸放松，并進行一些簡單的伸展運動。這些活動可以幫助我放松緊張的身心，為接下來的一天做好準備。

總而言之，班前五分鐘的重要性不言而喻。通過深度溝通、積極心態(tài)、計劃安排、注入動力和放松活動，這五個方面的重點，我可以更好地準備自己的工作和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這段時間不僅是為了提高工作效率和質(zhì)量，更是為了保證自己的身心健康和個人發(fā)展。我會繼續(xù)將這五分鐘的心得體會運用到自己的工作和生活中，不斷提升自己的整體素質(zhì)。希望通過這五分鐘的成長和積累，能夠幫助自己更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十一

尊敬的xx：

今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。

和在座的各位朋友一樣，我也喜歡看書。高爾基曾經(jīng)說過：書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。

隨著“創(chuàng)建學(xué)習型機關(guān)”活動的深入開展，局里給我們?nèi)w干部職工推薦了一本好書——《細節(jié)決定成敗》。

汪中求的《細節(jié)決定成敗》一書我是在這樣的心情下閱讀的，起先很不以為然，但讀完幾天后細想，此書還是很符合中國國情的，也符合并適合用于各個行業(yè)各類職工。

我想作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所的財務(wù)工作人員，所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是，把這項工作做好得到上級領(lǐng)導(dǎo)認同，下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因為財務(wù)是一個綜合業(yè)務(wù)部門，所從事的是稅收及經(jīng)濟核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細小事物的重復(fù)。每天都是反反復(fù)復(fù)做著同樣的事情，看似簡單、容易，卻不能粗心大意。就一件簡單的事，不同的人會做出不同的結(jié)果。

“要想把每一件簡單的事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡?！奔毤毱肺贿@句話很有哲理，對于稅務(wù)部門核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項稅金;對地方財政部門又要核算出財務(wù)的各項重要指標;對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所在周一至周五都要做出核算及辦理業(yè)務(wù)。從這一件件看似簡單容易的小事可以折射出每個財務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)的群眾反饋意見就可以了解到我們這項工作做的成功還是失敗。

要想把這項工作做好，首先，作為財務(wù)人員必須端正態(tài)度。具體來說財務(wù)工作也是一個服務(wù)行業(yè)，作為財務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進行現(xiàn)金核算，這就要求財政工作人員作好細節(jié)準備。如：汪中求的書中舉了大量的例子，有因細節(jié)而成功，也有因細節(jié)而失敗?？墒窃谶@些表象的背后，除去機會和巧合，拂弄的命運之手上刻著兩個字：“細心?！逼浯?，要調(diào)查好各單位所需的現(xiàn)金數(shù)額，然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫存額的要求情況下，去銀行取出現(xiàn)金。在進行業(yè)務(wù)授理時，按先后順序給每個辦理業(yè)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)處理。遇到不合理財務(wù)要求的憑證，財務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來即做好了自己的本職工作，又方便了人民群眾，即使得不到好平，我們也問心無愧。

總的來說，我在以前的工作中有時的細節(jié)工作確實是忽略了，有時雖然注意到了細節(jié)但懶于去做，通過讀這本書使我體會到必須強迫自己去注意細節(jié)，強迫成規(guī)律，規(guī)律成自然，好的自然習慣便是成功的一半。

謝謝大家!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十二

作為一名教師，師德師風是我們必須時刻銘記在心的重要素質(zhì)。而“五分鐘師德師風”則是我們?nèi)粘９ぷ髦斜仨殨r刻遵循的規(guī)范。本文將結(jié)合自身經(jīng)驗，分享在五分鐘師德師風方面的心得和體會。

第二段：嚴格要求自己，做到師德師風。

作為一名教師，在各種場合下，我們都必須做到言行舉止得當，嚴格要求自己，做到師德師風。比如，我們需要注意言辭的選擇和表達方式，要避免過于直接或粗暴的表達，同時也要尊重他人的言論和觀點。此外，我們還需要做到不輕易發(fā)脾氣，避免過激的情緒影響教學(xué)環(huán)境，同時也要在處理學(xué)生問題時充分考慮他們的心情和實際情況，做到公正客觀。

第三段：注重自身形象，樹立起良好形象。

除了注意言行舉止，我們還需要注重自身形象，樹立起良好的形象。教師的外表和儀態(tài)是教育教學(xué)的重要組成部分，直接影響學(xué)生的視覺感受和心理情緒。因此，我們需要注意著裝、儀容儀表和語言語調(diào)等方面，形成良好的教師形象，在學(xué)生心中樹立起權(quán)威和親和力。同時，良好的教師形象還可以促進學(xué)生的學(xué)習積極性和好奇心，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

第四段：熱愛教育事業(yè)，傳遞正能量。

作為一名教師，我們需要時刻熱愛教育事業(yè)，傳遞正能量。在面對各種教學(xué)難題和工作挑戰(zhàn)時，我們需要以積極的態(tài)度和堅定的信念面對，尋找最佳解決方案。同時，我們也應(yīng)該鼓勵學(xué)生，激勵其克服學(xué)習困難，激發(fā)其學(xué)習興趣和潛力。在工作中，我們應(yīng)該給學(xué)生樹立榜樣，傳遞良好的價值觀和人生觀，盡力影響學(xué)生的成長和發(fā)展。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，五分鐘師德師風是教師日常工作中必須時刻遵循和貫徹的準則。作為一名教師，我們應(yīng)該嚴格要求自己，做到言行舉止得體；注重自身形象，樹立起良好的形象；以積極的態(tài)度和堅定的信念熱愛教育事業(yè)，傳遞正能量。只有在這樣的理念和行動的支持下，我們才能做好我們的工作，也才能讓教育事業(yè)取得更加顯著的成就。