心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

入職心得體會感悟篇一

入職兩周年，是一個值得回顧與總結(jié)的時間節(jié)點(diǎn)。在這個特殊的日子里，我深情地回想起工作中的點(diǎn)滴，感受到自己的成長與進(jìn)步。在這個機(jī)會下，我想分享一下我的工作體會與感悟。

第二段：角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)與樂趣。

在入職前，我期待近距離接觸到實(shí)際工作，以盡快熟悉職場環(huán)境，提高自身素質(zhì)。然而工作的切身體驗(yàn)，是一件不可避免的挑戰(zhàn)。由被監(jiān)管者到主宰者，角色轉(zhuǎn)變帶來了種種挑戰(zhàn)，比如面對客戶、一些基本的錯誤，我必須自己扛起來，而不是像在校時期，直接求助任課老師。但是，與挑戰(zhàn)相伴隨的，還有樂趣和信心的增強(qiáng)。我明顯感覺到自己在工作中成長，獲得更多喜悅的同時，也變得更為堅(jiān)強(qiáng)。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一個人在工作中難以忽視的環(huán)節(jié)。即使是熟悉自己工作的日常操作，也要融會貫通，與團(tuán)隊(duì)中的其他人協(xié)作開展工作。擁有卓越的技能是基本，與他人的溝通和協(xié)作需要形成一種默契。我在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅學(xué)習(xí)把握他人的想法，更體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在彼此支持與幫助中，更快地達(dá)成了工作要求和目標(biāo)。

第四段：多角度感知工作的魅力。

工作確實(shí)很辛苦，壓力也不小，但是究其原因，一個重要因素是沒有從多個角度看待工作。看待工作不僅是從職位角度，更是從工作的本質(zhì)、意義等維度去思考。而且有時候本職工作并不是全部，還會有一些延伸與拓展。所以，當(dāng)我從不同方面去拓展了自己的認(rèn)知時，也開始理解職場生活的魅力和多樣性。

第五段：總結(jié)與展望。

回顧這兩年，不僅是一段時間的累積，更是一段體驗(yàn)和感悟的沉淀。我想強(qiáng)調(diào)的是，感悟這一點(diǎn)也是為了擁有持續(xù)的成長。每段時間都有不同的問題和任務(wù)，需要以不同的方式去應(yīng)對。希望繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展自己，為公司與自己做出更多貢獻(xiàn)。

入職心得體會感悟篇二

為期兩周的淮安市公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了九天，我非常珍惜能有這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會，它是我公務(wù)員職業(yè)生涯的奠基石、人生的又一起跑線，更是我服務(wù)社會、服務(wù)群眾，實(shí)現(xiàn)人生價值的前提和條件。作為一名新入職公務(wù)員，確切的說是人民群眾的公仆，要有為群眾服務(wù)的意識，更要有為群眾服務(wù)的能力。而要具備服務(wù)群眾的能力，就必須使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、過硬的個人素質(zhì)，只有這樣才能真正成為一名合格的、人民滿意的公務(wù)員。在這十天的學(xué)習(xí)中，我在思想認(rèn)識、知識理論和意志力方面都有了顯著提高，現(xiàn)在我將學(xué)習(xí)心得匯報如下：

一、通過公務(wù)員基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，開拓了自己的視野，增長了知識才干。

市人社局有針對性地安排了許多實(shí)用性較強(qiáng)的課程：公務(wù)員制度、公務(wù)員規(guī)范、公文寫作與陽光心態(tài)等，老師們淵博的學(xué)識，精彩的講課，使我大開眼界。學(xué)習(xí)公務(wù)員制度，使我明白公務(wù)員的法律法規(guī)對公務(wù)員成長的重大意義;學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德，使我明白了公務(wù)員素質(zhì)，不但關(guān)系到自身形象，更是關(guān)系到政府在群眾心中的形象，關(guān)系到黨在群眾心中的地位;公文寫作是每一個公務(wù)員的基本技能，在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)公文寫作方法和技巧，并且做了很多筆記。公務(wù)員基本理論和技能培訓(xùn)，開拓了我的視野，提高了我的能力和素質(zhì)，在短時間內(nèi)限度地充實(shí)了我。我感覺收獲頗豐、受益匪淺，不虛此行。

當(dāng)然把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留腦海中是不行的，要把知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行合一，學(xué)以致用，程度地為人民群眾服務(wù)。當(dāng)然，在今后的工作中，我也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識和理論知識，這樣才能更好地服務(wù)群眾，做到為人民服務(wù)。

二、通過軍訓(xùn)，鍛煉了我的意志力和集體榮譽(yù)感。

通過這九天的軍訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多。我們班220個學(xué)員來自不同的單位：有來自市直機(jī)關(guān)，有來自縣區(qū)政府，也有來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的。剛開始，由于我們各人性格不同，思想不同，家庭背景不同等因素，使我們這個班無形中分布為一個個小群體，沒有集體意識。但是通過艱苦的軍訓(xùn)，我門懂得了只有具備團(tuán)隊(duì)意識、集體意識才能加強(qiáng)我們的聯(lián)系，才能真正把這個班凝聚為一個整體，這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的效果。當(dāng)每個人全身心地融入這個集體的時候，我們所站的隊(duì)列才是最整齊的，走出來的隊(duì)列才是最有氣勢的。通過軍訓(xùn)，我們也改掉了自己身上的一些嬌生慣養(yǎng)的毛病，懂得的服從、認(rèn)真、執(zhí)著的重要意義，個人的意志力得到了很大的提高，而這將成為我們今后工作中的寶貴財(cái)富。

三、發(fā)現(xiàn)自己與其他同學(xué)差距，并且分析了原因，今后工作中努力提高自己。

在警校期間，我結(jié)識了許多公務(wù)員朋友。通過與他們的交流互動，我看到自身與別人還存在著顯著的差距。通過認(rèn)真分析原因，我認(rèn)為主要是：很多公務(wù)員朋友做事情果斷，穩(wěn)重，相比之下，我做事情考慮的過于嚴(yán)謹(jǐn)，過分的求全求穩(wěn)，畏手畏腳，害怕承擔(dān)風(fēng)險，結(jié)果錯失了很多機(jī)會。另外，自己過于注重理論知識學(xué)習(xí)，忽視了實(shí)踐的重要性。因此在今后工作中，我要勇于實(shí)踐，把提高實(shí)踐能力作為自己的一個重要目標(biāo)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善自己。

四、對今后工作的一點(diǎn)打算。

對于大事、小事都要認(rèn)真對待，遇到難事多琢磨，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，找出解決問題的方法后，要善于總結(jié)規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，記好工作筆記，積累起來，聚沙成塔。要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)信天道酬勤，只要付出了就會有收獲，陽光總在風(fēng)雨后。另外，我要加強(qiáng)文字寫作，每天寫點(diǎn)心得體會，多讀報，多看書，多向文字功底強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。我認(rèn)為凡事貴在積累，厚積薄發(fā)，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度，肯定會有質(zhì)的飛躍。我會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志，踏實(shí)的工作作風(fēng)，滿腔熱忱地投入到新的工作中去，在工作崗位上創(chuàng)造成績，更好地服務(wù)群眾。為建設(shè)繁榮和諧的淮安，為建設(shè)好總理故鄉(xiāng)盡自己的一份力。

入職心得體會感悟篇三

作為一名國網(wǎng)公司的新員工，能夠進(jìn)入這家引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的企業(yè)工作是一件非常榮幸的事情。國家電網(wǎng)公司始建于2002年，是中國國家重點(diǎn)骨干企業(yè)、億萬國民共建的“兩網(wǎng)融合”國家特大型能源企業(yè)集團(tuán)，目前已成為世界上最大的能源與電信綜合服務(wù)提供商之一。作為國網(wǎng)公司的一員，我在這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的平臺上度過了豐富多彩的工作生活。

第二段：崗位職責(zé)及面對挑戰(zhàn)。

入職國網(wǎng)之初，我被安排在一個重要的業(yè)務(wù)部門工作。負(fù)責(zé)的工作任務(wù)繁重，光顧著完成目標(biāo)會讓自己忽略掉了更緊迫、更重要的問題。開始我十分焦慮，但是在同事們的幫助下我建立了自己的工作方法，通過分配權(quán)重、制定優(yōu)先級、提升工作效率等一系列措施，成功地完成了任務(wù)。

第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作溝通。

由于是一個新人，我不熟悉公司的一些規(guī)章制度，也不了解公司的文化氛圍。但是我的同事們非常熱情和藹，他們在工作生活上給予了我很多的幫助和建議。他們親身地教我如何溝通、合作、協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)工作中，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也學(xué)會了如何與同事間進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。

第四段：個人成長和職業(yè)發(fā)展。

在這個工作平臺上，我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，通過努力才有機(jī)會彰顯自我的價值。公司提供了不同形式的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，不僅加深了我對公司業(yè)務(wù)的認(rèn)識和理解，也極大地提高了我個人能力和技能。在這里，我得到了更廣泛的提升和發(fā)展，不斷拓展自我的領(lǐng)域和方向。

這次國網(wǎng)工作的體驗(yàn)對我來說是一個非常寶貴的人生經(jīng)歷。我在這里領(lǐng)略到了新的工作環(huán)境、新的人際交往方式和全新的行業(yè)體驗(yàn)。感覺到能夠在國網(wǎng)這樣的國家重點(diǎn)骨干企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和追求自我價值的同時，還能為國家能源事業(yè)的發(fā)展和全國人民服務(wù)，作為一名員工感到無比光榮和自豪。最后，我要特別感謝公司及所有的同事們，他們對我的支持和培訓(xùn)讓我深深地感到溫暖和感激。

入職心得體會感悟篇四

入職“”，雖然時間不長，但領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精、同事間友好和諧的工作態(tài)度……這些都讓我感覺到加入公司工作是正確的選擇;能成為公司一員，我感到無比的自豪。我相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。

作為一名進(jìn)入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在前期面試準(zhǔn)備中，已經(jīng)對公司有了一些初步的了解，但進(jìn)入公司的第一天，還是對周圍的環(huán)境感到好奇和陌生。

然而這種緊張情緒在公司領(lǐng)導(dǎo)、同事及企業(yè)文化的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為使我們這些新員工能盡早地適應(yīng)工作環(huán)境，公司特地為我們新員工召開了歡迎大會。

在會上，公司領(lǐng)導(dǎo)為我們講述了公司創(chuàng)辦史、未來發(fā)展規(guī)劃及公司的市場戰(zhàn)略定位、公司組織架構(gòu)、人事制度、營銷策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等，還介紹我們認(rèn)識了各部門負(fù)責(zé)人。

我還了解到公司以其獨(dú)特的管理之道為員工創(chuàng)造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng)新、獎勵挑戰(zhàn)并超越自我的表現(xiàn)，激發(fā)員工個人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉(zhuǎn)換，很快融入到新環(huán)境中去。

所有的這些都讓我深深地感受到公司人性化的管理。

我想，正是因?yàn)檫@種人性化的管理，才使得每一個員工都能積極的投入到工作中去。

進(jìn)公司的第二天，。。。帶領(lǐng)我們新員工參觀食品工業(yè)園的建設(shè)。

這次參觀讓我們對公司規(guī)模、定位有了一個全面的了解。

一進(jìn)園區(qū)，首先被已經(jīng)建成的綜合辦公樓所吸引，。。。介紹說辦公樓占地9000平方米，預(yù)計(jì)在今年7月份我們就能搬進(jìn)去辦公了，真讓人興奮。接著。。。又為我們一一指出了建設(shè)中的冷庫、暫養(yǎng)廠房、車間、超市、公寓等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

通過實(shí)地參觀，讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí)，下面將我自己的感想一下：

一、態(tài)度決定一切。

一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。通過對公司文件的學(xué)習(xí)，以及在工作中與。。。的接觸，讓我印象頗深的是。。。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個人的價值取向和人生追求，也彰顯了一個人的精神境界。古人云：君子愛財(cái)，取之有道。其實(shí)，人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的，生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而，對于金錢沒有正確心態(tài)的人，金錢往往會毀滅其一生。因而，我們在工作中要向。。。學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽(yù)觀，面對誘惑能堅(jiān)持自己的底線，保持一顆冷靜的心。

二、認(rèn)真第一。

要想出色地完成好工作，就要遵循：“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個要素。在這6個要素中，“認(rèn)真”排在第一位，可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?因?yàn)檎J(rèn)真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作，就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣，貫徹到我們以后的工作中去。我們可以把工作當(dāng)作一個學(xué)習(xí)機(jī)會，從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許可以獲得一時的便利，但卻埋下了隱患，從長遠(yuǎn)來看，是有百害而無一利的。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

從公司的角度來講，是公司發(fā)展的需要。

我們從各行各業(yè)，不同的地方走到一起，雖然都是各個領(lǐng)域的專業(yè)人才，但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。

我們只有通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能達(dá)到思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想，勁往一處使，才能加快公司發(fā)展的腳步。

入職心得體會感悟篇五

工作是一個人的事，一個企業(yè)的發(fā)展離不開人力資源，人力資源的重要性在于它有效配置一個良好的人力資源，使企業(yè)在激烈的員工競爭中獲得發(fā)展，在激烈的工作氛圍中獲得更好的工作成績。

企業(yè)是個人才發(fā)展的單位，是企業(yè)發(fā)展與員工成長的搖籃。而人力資源管理是企業(yè)人力資源管理工作中的重點(diǎn)，它對員工的成長提供了必要的條件，是實(shí)施員工管理的重要保證。人力資源管理要重視員工的思想工作，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，使員工成為具有較高文化素質(zhì)、較高專業(yè)知識、較強(qiáng)管理能力、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的人才。為此，工廠以員工的思想工作為核心，把人力資源管理工作作為企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，以提高員工素質(zhì)、培養(yǎng)員工能力為目標(biāo)，以增強(qiáng)企業(yè)的吸引力和凝聚力;以培養(yǎng)和造就一流的員工隊(duì)伍為根本，使員工的思想工作成為員工的自覺行動。

為使企業(yè)的人力資源管理工作在企業(yè)管理工作中發(fā)揮更大的作用，在xx年工廠進(jìn)行了全員培訓(xùn)工作，共進(jìn)行了21次培訓(xùn)，其中在職培訓(xùn)9次，外派培訓(xùn)3次，專項(xiàng)培訓(xùn)26次，崗位知識培訓(xùn)4次，新上崗工培3次。

1、積極推進(jìn)人力資源管理制度建設(shè)工作。

xx年，我們按照集團(tuán)公司的總體要求，結(jié)合我廠實(shí)際，認(rèn)真制定了《人力資源獎懲辦法》、《勞動紀(jì)律》、《工作量考核辦法》、《工資福利制度》等一系列人力資源管理制度，并進(jìn)一步完善和補(bǔ)充了人力資源管理工作程序。人力資源部在制定《勞資關(guān)系報》、《勞動合同》等重要條款時，嚴(yán)格依據(jù)集團(tuán)的有關(guān)規(guī)定，及時為員工工資、獎金、社保、離退、調(diào)動手續(xù)等事宜;在人事手續(xù)的過程中，嚴(yán)格按照勞資管理規(guī)定，按時社保、個人信用等級的變更工作，確保了員工的合法權(quán)益得到維護(hù)，同時也維護(hù)了公司的形象和聲譽(yù)。

2、做好員工考勤登記和社保、公積金等繳納工作及時為符合法律、法規(guī)規(guī)的員工了工作卡，并定期向公司有關(guān)部門通報社保、公積金的繳納情況。對符合條件的員工進(jìn)行了社會保險的轉(zhuǎn)移、增資工作。

3、組織員工活動。

為了豐富員工業(yè)余生活，工廠組織了乒乓球、羽毛球賽、跳繩比賽等多項(xiàng)活動，使員工身心得到放松，豐富了員工業(yè)余生活。工廠還組織員工參加了工會舉辦的棋牌賽，進(jìn)一步激勵了員工士氣，也為打造一支具有凝聚力的員工隊(duì)伍打下了較好的基礎(chǔ)。

4、做好勞動合同和社保保的繳納工作。

對于社會保險和社保的繳納工作，本著為員工解除后顧之憂的宗旨，全體員工全部能夠認(rèn)真、及時、保質(zhì)的繳納了，并按時足額繳納了社保;在“5。12”汶川大地震后，及時做好了傷員統(tǒng)計(jì)、報損、繳納工作，并按時足額繳納了社會醫(yī)療保險和公積金，做到了個人基本養(yǎng)老保險金不含應(yīng)繳未繳，領(lǐng)導(dǎo)重視支持的`困難職工救濟(jì)金一戶一戶的落實(shí)。

5、配合各部門做好考勤統(tǒng)計(jì)和報表工作。

做好了社會保險繳納工作的宣傳工作。工廠注冊工作，在工廠的統(tǒng)一部署下，做好了社會保險基數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)工作。及時足額繳納了各項(xiàng)社會保險費(fèi)，并按時足額交納了基數(shù)。積極配合公司完成了各項(xiàng)社會保險的繳納工作。

6、配合完成了工廠職工醫(yī)療保險的繳費(fèi)工作。

7、完成了基數(shù)人才市場的調(diào)研工作。

8、完成基數(shù)人才市場的年度統(tǒng)計(jì)工作。

9、完成基數(shù)據(jù)的錄入及分析工作。

10、人力資源工作的性質(zhì)決定了人力資源部的工作必須性是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)化的工作，需要團(tuán)隊(duì)里每一個人的配合才能完成共同的任務(wù)。

11、制度建設(shè)方面，雖然在制度建設(shè)上有一定的成效，但在操作上尚需進(jìn)一步完善，人力資源部將在來年的工作中，著重從以下幾方面進(jìn)行建設(shè)：

12、建立完整的薪酬制度體系，形成能上能下，能進(jìn)能出的用人機(jī)制，有競爭力的人才。

13、建立完整的員工培訓(xùn)體系，形成企業(yè)文化氛圍。培訓(xùn)體系的建立和人才培養(yǎng)機(jī)制。

入職心得體會感悟篇六

自從我拿到醫(yī)學(xué)專業(yè)的碩士學(xué)位之后，我便開始在一家醫(yī)院工作。通過這段時間的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)院工作的艱辛和重要性。本文將介紹我在這家醫(yī)院工作的心得體會和感悟，希望能夠給剛剛進(jìn)入醫(yī)院工作的新人提供一些幫助和啟示。

第二段：對工作的認(rèn)識。

進(jìn)入醫(yī)院工作之后，我深入地了解到了醫(yī)院工作的重要性和繁重程度。醫(yī)院工作不僅需要精湛的技能和知識，還需要大量的耐心和細(xì)心。每天都需要處理許多病人的疾病問題，沒有一份妥協(xié)和放松。在這種情況下，能夠做好醫(yī)院工作，需要我們擁有極強(qiáng)的自我管理能力和高度的責(zé)任心。

第三段：專業(yè)能力的提升。

作為一個醫(yī)護(hù)人員，專業(yè)能力的提升是必不可少的。在醫(yī)院工作中，我們每時每刻都在面對著病人的健康問題。為了更好地解決這些問題，我們必須不斷提升自己的專業(yè)能力。通過日常的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，并積極地預(yù)留一些時間去關(guān)注專業(yè)性的書籍和論文，都是提升我們專業(yè)能力的有效手段。

第四段：與病人的關(guān)系。

醫(yī)院工作中與病人的關(guān)系至關(guān)重要，在我看來，這種關(guān)系不僅是在病人的身體上，更是在心理上。病人不僅需要我們給他們治病，還需要我們對他們的問題和顧慮展開耐心的傾聽和交流。病人和我們的互動和交流，可能會對他們的治療帶來重要的影響。

第五段：總結(jié)。

醫(yī)院工作的重點(diǎn)，不在于如何處理病人的疾病問題，而在于如何把我們的職業(yè)作為一種信仰去對待。我們必須用自己的實(shí)際行動和思考，不斷地開拓和提升自己，才能夠真正地做好這個愉快而有挑戰(zhàn)性的工作。所以，如果你想要更好地在醫(yī)院工作中有所發(fā)揮，最好就是把職業(yè)作為自己的人生擔(dān)當(dāng)，用心去對待每一位病人。

入職心得體會感悟篇七

國家電網(wǎng)公司是我國能源行業(yè)的龍頭企業(yè)，是公認(rèn)的大公司，也是許多人夢寐以求進(jìn)入的單位之一。在此我想分享一下我在國家電網(wǎng)公司四年的工作感悟和心得，希望能給那些即將加入或已加入這個大家庭的人提供一些參考和啟發(fā)。

第二段：入職初期的感受。

進(jìn)入國家電網(wǎng)公司時，我朦朦朧朧地感覺到一個大家庭，在這里無論你是誰，都會收到溫暖和關(guān)愛。而我也十分珍惜這個機(jī)會，立志要好好表現(xiàn)自己，在工作中勇往直前，積極向上。即使一些工作對我來說有一定的難度，我也毫不氣餒并努力去克服它們，不停地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。此時的我對國網(wǎng)充滿了熱愛和感激之情。

第三段：踏實(shí)努力、磨礪成長。

隨著學(xué)習(xí)和工作的不斷進(jìn)行，我的能力也得到了提升。我開始更加深入地了解團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)，積極溝通交流，找到了自己擅長且感興趣的領(lǐng)域，并努力學(xué)習(xí)和深入挖掘。通過不斷地分析和解決問題，我終于能夠更好地掌握和運(yùn)用自己的工作技能，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。當(dāng)我在工作中取得有價值的成果，我的信心也得到了提升。這個過程中，國網(wǎng)也為我提供了許多支持和鼓勵，讓我感受到了真正的團(tuán)隊(duì)合作。

第四段：積極踐行初心，開拓創(chuàng)新。

國家電網(wǎng)公司一直都在高速發(fā)展中，隨之而來的是不斷更新迭代的技術(shù)和工作方式。在這個大環(huán)境中，我不斷地跟進(jìn)學(xué)習(xí)，積極探索新的技術(shù)和方法。創(chuàng)新意識也從心中萌芽，并始終伴隨著我。我逐漸學(xué)會了關(guān)注行業(yè)和市場動態(tài)，通過觀察和分析，從中找到商機(jī)。國網(wǎng)不僅僅為我們提供了一個優(yōu)越的晉升機(jī)制，還讓我們有機(jī)會不斷地嘗試新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和工作方法。這種機(jī)制的存在，讓我堅(jiān)信在國網(wǎng)成長，未來一定會更加輝煌。

第五段：結(jié)語。

在我進(jìn)入國家電網(wǎng)公司四年的時間內(nèi)，我充分體驗(yàn)了這里的優(yōu)越性和溫暖。這里我們不僅是工作伙伴，更是家人。我所擁有的一切成就都是因?yàn)閲W(wǎng)的支持和鼓勵。通過這篇文章我想向所有國網(wǎng)的年輕人發(fā)出呼吁：在行動中踐行初心，才能在磨礪中成長。我們要珍惜國家電網(wǎng)的這個環(huán)境和機(jī)會，勇敢追求自己的夢想，用我們的行動為國網(wǎng)注入新的能量。我堅(jiān)信，國家電網(wǎng)的未來一定會更加輝煌！

入職心得體會感悟篇八

脫離了學(xué)生的身份，經(jīng)過我的努力我終于成為了我們_小學(xué)的一名新入職教師，這讓初次工作的我覺得非常的興奮，但是同時也感到了一絲絲的壓力，因?yàn)榧议L和學(xué)校將孩子們交給我來教導(dǎo)是對我的信任，而我畢竟剛剛畢業(yè)，在工作上沒有經(jīng)驗(yàn)，硬說自信滿滿絕對不會出差錯是騙人的。

幸好，學(xué)校也了解我們這些新入職的教師苦惱的地方，特意在開學(xué)之前準(zhǔn)備了一次崗前培訓(xùn)要求我們參加，旨在讓我們這些新入職的教師能夠在入職前就對我們學(xué)校的情況有足夠的了解，加強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn)，同時也算是讓我們互相認(rèn)識互相學(xué)習(xí)，在以后工作上能夠起到一定的助力。

這次的培訓(xùn)雖然說只有一天，而且也沒有邀請什么知名的講師和教授，但是來給我們講課的都是學(xué)校里的優(yōu)秀教師，也是需要我們學(xué)習(xí)看齊的前輩。在教育方面都有著遠(yuǎn)超我的見識和理解，對于如何開展教學(xué)工作、如何跟學(xué)生們打好關(guān)系，了解學(xué)生的優(yōu)劣特點(diǎn)，幫助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等經(jīng)驗(yàn)讓我們這些臺下聽講的新教師們感到目不暇接，滿場沒有任何多余的話，陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。

我也在聽課的同時仔細(xì)地思考這些經(jīng)驗(yàn)技巧中蘊(yùn)含的道理，有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做，有些則需要思考一會，更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中逐漸吸收理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感，心中不斷地進(jìn)行假設(shè)，模擬著各種情況應(yīng)該要如何處理，作為老師要怎么抓住教學(xué)的重點(diǎn)，將知識掰得更碎喂給學(xué)生們。

課后我們也沒有閑著，如果有機(jī)會詢問我們就會跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題，若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱，而是三三倆倆的聚在一起討論著培訓(xùn)中的收獲，互相之間交流學(xué)習(xí)，既增進(jìn)了感情也收獲了知識。

這次培訓(xùn)的時間雖然并沒有很長，但是卻讓我們每個人都收獲不少，連一開始心里忐忑的我在這次培訓(xùn)結(jié)束后都覺得躍躍欲試，對于開學(xué)后的教學(xué)工作充滿了信心。因?yàn)槲抑?，哪怕我本人有些缺陷和不足，我也可以在工作中學(xué)習(xí)積累，在平時請教各位教師，總能夠讓我渡過難關(guān)，成長為一名受人尊敬的具有相當(dāng)?shù)慕虒W(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師。

當(dāng)然我也真心地希望類似的培訓(xùn)能夠多一些、長一些，我相信不管是哪一次，都會讓我收獲豐盛，讓我在教育事業(yè)中走得更穩(wěn)健。

入職心得體會感悟篇九

一轉(zhuǎn)眼，三個月的試用期就要過去了，在這段時間中我較快的適應(yīng)了公司的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里，也得到了同事的教導(dǎo)，在他們的教導(dǎo)和幫助下，我慢慢的熟悉了公司的情況，工作中也掌握了一些，自己的工作總結(jié)如下：

1、在前任費(fèi)用的模板上，我們明確劃分了費(fèi)用的管理，用以規(guī)范員工的日常工作行為，用以約束員工的工作行為。

2、對于店長交代的工作，我們也及時的予以處理，有問題直接向店長匯報，與店長及時溝通，迅速解決。

3、招聘新員工。

4、根據(jù)店長的相關(guān)制度，我們對所有員工進(jìn)行了篩選，最終確定各崗位。

5、為了能讓新員工更快的適應(yīng)公司環(huán)境，了解公司的各種制度，熟悉公司的操作流程，在店長的帶領(lǐng)下，我們組織了店長新員工對公司的一些制度及操作流程進(jìn)行培訓(xùn)。

6、為了能讓新員工更快的適應(yīng)公司環(huán)境，了解公司的一些制度，我們組織店長到各個區(qū)域進(jìn)行培訓(xùn)。

7、對員工的獎懲方面，通過我們對各區(qū)域進(jìn)行了解，對出現(xiàn)問題的員工，進(jìn)行了解，根據(jù)其犯錯誤的地方進(jìn)行制止，并扣除了勞動合同。

8、通過這段時間的培訓(xùn)，讓我們對工作的要求，和公司的企業(yè)文化有了更深刻的了解，員工的工作態(tài)度和積極性，以及在工作能力方面都有了明顯的提高。

9、培訓(xùn)工作分為店長培訓(xùn)和店助培訓(xùn)，店長和員工分別參與了店長和店助的培訓(xùn)工作。店長培訓(xùn)包括店長的助理培訓(xùn)、店助理助理的培訓(xùn)，店助培訓(xùn)主要是店長的助理助理。店助培訓(xùn)主要是店長助理。店助培訓(xùn)主要是店長的助理助理。店助培訓(xùn)主要是店長助理的助理。

10、店助培訓(xùn)主要是店長助理的助理。在培訓(xùn)過程中通過和其他店長的接觸，學(xué)習(xí)了很多工作中的問題，并對他們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。

店長是店助的助理。每個月對本店的各種制度進(jìn)行檢查和考核，店長助理的主要工作就是對店內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總并形成文字上報各部門負(fù)責(zé)人處理。出現(xiàn)這些問題的同時，也發(fā)生了店長和店助之間的不和諧現(xiàn)象，導(dǎo)致店長之間的不和睦現(xiàn)象。這也說明了店長和店助之間在工作中出現(xiàn)的問題的原因。店長和店助之間不能形成良好的工作協(xié)調(diào)，工作效率不高，工作起來很被動。這就導(dǎo)致店長的工作效率很低。

11、店助培訓(xùn)的考核制度不完善。

這就導(dǎo)致店長對培訓(xùn)的重視不夠。培訓(xùn)工作的完成也直接影響著店助的整體工作。這就導(dǎo)致店長的工作效率很低。這也說明了店長和其他店長之間的交流溝通的重要性。店助培訓(xùn)主要在店長和店助的溝通交流方面。店長和店助之間的溝通交流主要體現(xiàn)在工作的安排和店助的協(xié)調(diào)上面。店長和店助之間的溝通交流，店助培訓(xùn)主要體現(xiàn)在工作的安排上面。這些工作的安排可以使店長和店助工作起來很有序，也更便于工作的開展。店助培訓(xùn)主要體現(xiàn)在工作的安排和培訓(xùn)后的總結(jié)工作上面。這就導(dǎo)致店長和店助之間的工作銜接不是很協(xié)調(diào)。這也導(dǎo)致店助培訓(xùn)工作沒有很好的完成。

入職心得體會感悟篇十

20_年8月23日開始我們參加了教育局組織的“新教師入職”培訓(xùn)活動，聽了奇斯琴教授、秦智琳教授和婁帝等幾位老師的講座，通過這幾天充實(shí)的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解，收獲頗多。這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包括對師德的教育、班主任工作、教育教學(xué)工作、心理學(xué)、職業(yè)道德修養(yǎng)和信息技術(shù)等諸多方面的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

23日上午，奇斯琴教授講授了《創(chuàng)造并享受教育工作的美麗――做師德高尚的人民教師》。我曾是一名臨聘教師，從參加工作以來，我一直認(rèn)為作為一名教師只要做到：愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)扎實(shí)等幾個方面就可以了。但聽了奇老師的講授令我受益匪淺，原來我們應(yīng)該以師德為先，用我們的人格來影響學(xué)生;以教育為志，用博愛喚醒學(xué)生。奇老師告訴我們要熱愛教育事業(yè)、熱愛每一個孩子!聽完奇老師的講座，我在想遇到一位這樣的老師實(shí)在是幸事，如果在學(xué)習(xí)生涯中能遇到這樣一位好老師，給予他們最大程度的寬容，用真心呵護(hù)愛他們，那該是多么幸福的一件事。

23日下午婁老師和劉老師分別講授了高中生教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)和小學(xué)生全方面的培養(yǎng)。兩位老師都表達(dá)了在教育工作中了解每一個學(xué)生的心理的重要性，不論是哪個年齡階段的孩子都需要我們多站在學(xué)生的角度去考慮問題，幫助學(xué)生找到正確處理方法。而在課堂上應(yīng)該把握大局，靈活處理細(xì)節(jié)問題。這樣在師生關(guān)系良好發(fā)展的同時，老師的教學(xué)水平也可以得到提高，學(xué)生的個人能力得到更好的發(fā)展。

24日分別是秦校長和李雪老師的講座。秦校長的講授對于我來說特別實(shí)用，秦校長主要是讓我們關(guān)注“職業(yè)生涯”，秦校長認(rèn)為作為新教師在邁向崗位時一定要走好第一步，做一個與時俱進(jìn)的新型教師。秦校長建議我們首先要找準(zhǔn)定位――明確“我是誰”的問題;然后深入思考――明確“我要干什么”的問題;最后制定策略――明確“我將怎么干”。下午李老師主講了教師健康心理，在教學(xué)工作中有時我們或多或少的都會存在職業(yè)倦怠，經(jīng)常抱怨環(huán)境不好，學(xué)生素質(zhì)不好，時常莫名其妙地發(fā)火，但是這樣能解決問題嗎?不能，發(fā)火是最無能的表現(xiàn)。作為當(dāng)代教師，我們有文化，有素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)愉快的接受教師的職業(yè)角色，教師是人類靈魂的工程師，我們是神圣而偉大的。我們要善于與人相處，建立良好的人際關(guān)系，以積極樂觀的情緒狀態(tài)獨(dú)創(chuàng)性地開展教育教學(xué)活動。當(dāng)然，我們也不要過分地給自己定出過高的目標(biāo)，要承認(rèn)學(xué)生的差異性，目標(biāo)過高，造成心理抑郁，得不償失，反而適得其反，愉快的教書，做到問心無愧。

25日我們親愛的張老師帶著我們一起解讀了信息技術(shù)的課程標(biāo)準(zhǔn)，還給我們講授了很多接地氣且實(shí)用的教學(xué)策略和方法。令我對信息技術(shù)課程有了新的了解，為我在今后的教育教學(xué)工作打了很好的基礎(chǔ)。張老師的教導(dǎo)情真意切，我們大家面對面感受著對方的故事，一起交流研討課堂常規(guī)工作的方法，一起為彼此的問題找解決的方法，張老師更是傾囊相授，我們都看在眼里感動在心。

通過這三天的學(xué)習(xí)，作為新教師的我們需從現(xiàn)在開始，做一個善于發(fā)現(xiàn)的教師，做一個會思考、有思想的人，做一個腿勤、眼勤、嘴勤、思勤的人。在反思與實(shí)踐中吸取教訓(xùn)，挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我，使自己迅速成長起來，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，從而真正體會“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的教師職業(yè)幸福感，盡情地在教學(xué)中享受快樂，享受幸福，活出最精彩的自己!

入職心得體會感悟篇十一

作為一名國家電網(wǎng)公司的新員工，我已經(jīng)在這里工作了四年。這些年來，我學(xué)到了很多東西，包括工作方法和人際關(guān)系，更重要的是，我意識到了自己的價值。在這篇文章中，我將分享我的感悟心得和體會，希望它們能夠?qū)δ贻p的職場人士有所幫助。

第一段：成為團(tuán)隊(duì)合作者的重要性。

作為國網(wǎng)公司的一員，最重要的事情是要成為一個良好的團(tuán)隊(duì)合作者。學(xué)會如何與他人合作和相互尊重是在這里工作的關(guān)鍵。當(dāng)我剛開始工作的時候，我很不自信，害怕犯錯或做出錯誤的決定。

但是隨著時間的推移，我學(xué)到了如何相信自己所做的決定。我開始積極參與團(tuán)隊(duì)會議，分享我的想法。我也傾聽別人的意見，尊重他們的看法。這種開放和尊重的態(tài)度讓我們更有效率、更有豐富的創(chuàng)意，更具生產(chǎn)力。

第二段：發(fā)掘個人潛力。

另一個我學(xué)到的重要課題是如何發(fā)掘我自己的潛力。當(dāng)我剛開始工作的時候，我覺得自己面臨很多限制。但是，隨著時間的推移，我意識到我可以做更多的事情，并能夠承擔(dān)更多的責(zé)任。

這種覺醒被激發(fā)出來，也令我更加努力學(xué)習(xí)和成長。我的上司和同事們對我的發(fā)展也予以了很多的支持，使我有機(jī)會承擔(dān)更重要的任務(wù)和建立重要人脈，我也成功地晉升了崗位。

第三段：學(xué)會面對挑戰(zhàn)。

在這家公司工作也使我有了更加積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯早期，我會感到難過或灰心，當(dāng)我面臨一些困難或挑戰(zhàn)時。但是，這里的工作環(huán)境迫使我逐漸領(lǐng)悟到，在面對任何事情時，勇氣與自信才會成就。

我學(xué)會了如何規(guī)劃和解決問題，了解如何評估不同事件對我們的業(yè)務(wù)的影響。在國網(wǎng)公司里，我學(xué)會了為每個問題找到解決方案的方法，這種能力已經(jīng)幫助我在我的職業(yè)生涯中更為得心應(yīng)手地完成各種工作，并在團(tuán)隊(duì)中顯示出我的領(lǐng)導(dǎo)才能。

第四段：合理分配時間。

另一個關(guān)鍵要素，就是我們作為員工必須確保我們合理地分配自己的時間，養(yǎng)成好的工作習(xí)慣。這包括規(guī)劃我們的日程安排和優(yōu)先級，以及休息和反饋的重要性。

我學(xué)會了如何權(quán)衡個人、家庭和職業(yè)生活之間的平衡，因?yàn)檫@些方面對于我的成功不可或缺。我了解到，我們必須向同事和上司坦率說明我們可以承擔(dān)的任務(wù)量，有能力建議調(diào)整工作任務(wù)，更好地保持心理平衡。

第五段：有意義的工作。

我學(xué)到的最后一條關(guān)鍵是，我要有意義的工作，為公司做出貢獻(xiàn)。在國網(wǎng)公司工作四年，我明白了一個人不僅要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，也要考慮如何為社會和人類作出貢獻(xiàn)。通過我在公司的工作，我的職業(yè)目標(biāo)不僅是實(shí)現(xiàn)個人的成功，也是為國家和社會提供支持。

結(jié)語。

在國網(wǎng)公司工作四年，我從中學(xué)到了很多。今天，我更自信、更強(qiáng)大和更有決策能力。最重要的是，我已經(jīng)意識到，我的職業(yè)追求，是要通過對社會和人類的貢獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)的。我希望，我的感悟和體會能幫助到更多的年輕職場人士，為自己贏取成功。

入職心得體會感悟篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

走出大學(xué)校門，我很榮幸地成為桂林市教師隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習(xí)，使我們儲備了一定的教學(xué)理論知識，可我們?nèi)狈?shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。市教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。特地對我們進(jìn)行了為期兩天(10月14日—10月15日)的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教育管理、教育法規(guī)、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，使我獲益良多?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，培訓(xùn)使我對桂林的教育有了新的了解。

在培訓(xùn)中，鄧局長對桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及____教育發(fā)展思路作了詳細(xì)的介紹，其中在講____教育發(fā)展思路時重點(diǎn)談了職業(yè)教育的發(fā)展方向，職業(yè)教育是我國現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。從我國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式，走新型工業(yè)化道路，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進(jìn)就業(yè)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，都迫切要求大力發(fā)展職業(yè)教育。

我們的新教師崗前培訓(xùn)中，鄧局長還特別講到與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的教育政策法規(guī)。通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護(hù)自己的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。我們作為新調(diào)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。

第二，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識。

在培訓(xùn)中，幾位局領(lǐng)導(dǎo)和校長都談到了當(dāng)代教師身肩重任，角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應(yīng)是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師，我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無么的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

第三，培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的校長，教師根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位局領(lǐng)導(dǎo)、校長們都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，提出了如何強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合體的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，五中文校長在報告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結(jié)為五四三個一：第一，用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意;講一點(diǎn)差異;來一點(diǎn)商量;搞一點(diǎn)幽默。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn);把工作做實(shí)一點(diǎn);把金錢看輕一點(diǎn);把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變;教師角色的變化;學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外教育局幾位局領(lǐng)導(dǎo)都談到了新課程改革。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個創(chuàng)新思維活動的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo)，啟發(fā)，點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物，現(xiàn)象出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng)設(shè)情況提出問題，激勵學(xué)生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來解決問題的意向。面對新課程，教師應(yīng)確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問題，情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導(dǎo)航”的作用。第四，培訓(xùn)使我了解了如何做一個好教師。

1、要學(xué)會學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。詞時我們也要學(xué)會對事的學(xué)習(xí)。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、詞事之間的關(guān)系。那么相對來說，工作起來就會方便些。

2、要學(xué)會公平，對待學(xué)生要講究原則，應(yīng)一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。

3、要學(xué)會愛學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是受他們的。

4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。就像清風(fēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂老師講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但是你認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思可能會成為名師。

除此之外，教師還應(yīng)該有開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。

第五，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、又際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會。認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一各終身學(xué)習(xí)型老師，做名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服因難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

最后，培訓(xùn)也對我們提出了一些要求。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。要事先寫好教案，定教案時要備有多種教材，從多種教科書中先擇適合學(xué)生的教法;寫好教案之后，還要做好上課的準(zhǔn)備。

2、愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入到工作中去。

3、做好現(xiàn)有工作，愛護(hù)學(xué)生。

4、要有追求，作教學(xué)的能手。

5、依法從教。

作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復(fù)地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長為一名合格的人民教師。選擇了教師這個職業(yè)，就要懷著一顆為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的心，帶著對學(xué)生全部的愛走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長的內(nèi)在動力，更是作為一名教師應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己，沿著新教師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。

來到____中學(xué)已經(jīng)一個星期有余，很榮幸在第一個星期跟隨幾位前輩老師參加了在北京京西古剎大覺寺舉行的馬小平老師追思會、“尋找來自一線老師的聲音”主題座談會，讓我收獲良多。它在我職業(yè)生涯的開端，為我點(diǎn)亮了一盞前行的燈火。

我們說“覺知此事要躬行”，大覺之后能大悟，大悟之后需躬行。馬老師是一個理想主義者，但他不僅僅是一個理想主義者，他還是一個積極行動者。他并沒有用彼岸的教育理想去照亮此岸的教育現(xiàn)實(shí)，他是一個把握當(dāng)下的`實(shí)踐者，是一個理性、低調(diào)、堅(jiān)韌的行動主義者。他做好了一個老師應(yīng)該做的和可以做的事情，而我們尋著他指引的人文教育之路，立足于自身，立足于當(dāng)下，立足于和自己一樣的獨(dú)立的人，去面對永遠(yuǎn)獨(dú)立的學(xué)生，不再去虛構(gòu)美好的教育未來，而是打造真實(shí)的教育現(xiàn)在，或許就能找到通往精神家園的教育自由之路。

反觀我們自身，我要成為一名什么樣的老師?我對自己的職業(yè)生涯有怎么樣的期待和規(guī)劃?雖然入職時間還很短，但是帶給我們的職業(yè)感和觸動是很多的。我們從一個受教育者轉(zhuǎn)變成了一個教育者，我們將如何將自己的影響滲透到學(xué)生的精神，如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，如何讓他們不僅喜歡你這個人，也喜歡上你這門學(xué)科……我想這些問題，都是值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié)的。我也相信它的答案會在不斷地實(shí)踐中日益完善。但是首先我要知道自己要成為一名怎么樣的老師。只有先有了這個目標(biāo)，才能做到教育的“千里之行始于足下”。

教師之根，在于文化。

教師之根，在于學(xué)生。

裴斯泰洛齊說：“每一種好的教育都要求用母親般的眼晴時時刻刻準(zhǔn)確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化?！睆膶W(xué)生深摯的愛出發(fā)，推進(jìn)對于學(xué)生的深入了解，這是一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。對學(xué)生的了解不應(yīng)是浮于表面的、想當(dāng)然的，而要“視其所以，觀其所由，察其所安”，從多方面去了解學(xué)生的思想動態(tài)。既有對學(xué)生群體特征的準(zhǔn)確把握，又要對每一個獨(dú)立個體區(qū)別對待，蘇霍姆林斯基所謂“盡可能深入地了解每個孩子的精神世界”。

只有充分地了解自己的學(xué)生，知道學(xué)生的問題所在、訴求所在，教師在實(shí)際教學(xué)工作中才能夠有的放矢，事半功倍?！秾W(xué)記》云：“知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也?！闭n堂不是教師的“個人秀”，而是以生為本的引導(dǎo)與交流?！吧平陶?，使人繼其志，其言也，約而達(dá)，微而臧，罕譬而喻，可謂繼志矣”。教師是“引導(dǎo)者”而非“訓(xùn)導(dǎo)者”，可以以理說服，但決不可以勢壓服。熱愛學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑”，在與學(xué)生的良性互動中達(dá)成教學(xué)目的，方近于古人所謂“君子之教”。

教師之根，在于當(dāng)下。

我想要成為的正是這樣一種“有根”的教師：根在文化，故能淵深博雅;根在學(xué)生，故能情思通達(dá);根在當(dāng)下，故能生生不息，隨時而化。扎穩(wěn)教師之根，方能走穩(wěn)教師之路;走穩(wěn)教師之路，方能成就教師之夢。夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。

格羅夫說：“改變是我們的摯愛?！比欢蚁?，有些時候，恰恰是摯愛讓我們改變。摯愛一支粉筆，摯愛三尺講臺，摯愛一份耕耘，摯愛一種收獲，摯愛一雙雙求知的眼睛。摯愛一種職業(yè)，于是不再僅僅把它當(dāng)作職業(yè);摯愛一種生活，于是生活之上，有了前行腳步的永不懈怠。

千里之行，已啟于足下。路漫漫其修遠(yuǎn)，做一名“有根”的教師，我將奮然而前行。

記得有很多人說過，教師是天底下最光輝的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員?！笆暧龢?，百年育人”踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“____新入職教師培訓(xùn)”?！捌诖笔且?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫?，對新的環(huán)境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷夘I(lǐng)導(dǎo)對新老師的深切關(guān)懷。入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用，包括北京教育學(xué)院遲希新教授的專題講座《一線教師專業(yè)發(fā)展路向》。____校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》，____校李成武老師的信息技術(shù)培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理》，特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學(xué)中修煉》。

短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細(xì)細(xì)體會與“消化”，下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會。

遲希新教授的講座內(nèi)容是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》，談到這個內(nèi)容，他總結(jié)了四大方面，一是教師緣何關(guān)注自己身的專業(yè)發(fā)展：二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征;三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑;四是設(shè)計(jì)最好的自己，成就幸福的自己。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒，耐人尋味，就自己的理解，談一下感受。在另一個方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”，這對我們新老師來說是提前打了預(yù)防針，讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征的問題上，遲教授總結(jié)的“教師”——1把握教育規(guī)律，通曉教學(xué)原則2了解學(xué)生心理發(fā)展和年齡特征3擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為給自己定了航標(biāo)，沿著這個路向去前行，實(shí)現(xiàn)自身價值。在第三個方面專業(yè)發(fā)展路徑中，讓我學(xué)習(xí)的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個“一點(diǎn)”——多讀一點(diǎn)書，多寫一點(diǎn)東西，多參加一點(diǎn)競賽，為外語學(xué)習(xí)投入一點(diǎn)時間，多一點(diǎn)自己學(xué)歷提高的思考，這幾個“一點(diǎn)”為新教師提出了要求，要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識，新問題，新挑戰(zhàn)的老師。

通過本次培訓(xùn)，我明白了，作為一個教師，不僅是個教書育人的老師，更應(yīng)該成為一個研究者，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。

這一年，我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)某蔀榱艘幻W(xué)教師，而且是名師聚集地的分宜一小的教師，此刻，我感覺無比的光榮!

學(xué)校為了更好的使我們新教師盡快的適應(yīng)教學(xué)工作，特地讓優(yōu)秀的、有經(jīng)驗(yàn)的教師在百忙之中抽出時間來給我們進(jìn)行有關(guān)班主任和教學(xué)兩方面的培訓(xùn)。這一次培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解，也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談?wù)勥@次培訓(xùn)的一些心得體會：

在培訓(xùn)之前，這半個月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對教學(xué)的，尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心，對于調(diào)皮的孩子更多的'是嚴(yán)厲的批評和懲罰。但是，這次培訓(xùn)使我內(nèi)心更深一次的被促動，要想使學(xué)生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的，懲罰只是教育的一種輔助手段而已，一定需要老師悉心的教導(dǎo)，跟他們講一些小道理，在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成就是學(xué)生與老師不斷磨合的過程，這個過程比較漫長，比較磨人，考驗(yàn)著老師的耐心，這就需要我們把老師這份職業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)來做，這樣所有的負(fù)面情緒都會煙消云散。

培訓(xùn)使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的，不能隨自己的心情去處理問題，更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因?yàn)榧议L在微信班級群里說的一句話，我有些怒了，二話不說，用難聽的話懟了回去，家長一句回應(yīng)也沒有。事后我想想，可能是我自己做錯了，因?yàn)樗械奈淖植粫詭дZ氣，一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的，可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的，但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣，這樣老師和家長就會產(chǎn)生誤會。所以作為老師應(yīng)該自身充滿正能量，心胸開闊!老師要和家長平等交流，盡量不要與家長產(chǎn)生誤會，即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅(jiān)信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。

這就是我今天在培訓(xùn)中體會最深的兩點(diǎn)，給了我很多啟發(fā)，在此我感謝這些培訓(xùn)老師，你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，完善自己，希望自己早日成為優(yōu)秀的教師!

經(jīng)園長安排、我和大四班陳老師榮幸的獲得了一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會!步入社會以來、第一次到外學(xué)習(xí)，使我受益匪淺!

早上九點(diǎn)我們便到達(dá)了學(xué)習(xí)基地——__幼兒園。因?yàn)榫劈c(diǎn)三十公開課程才開始、經(jīng)該園的老師講解，我們就先參觀該園的環(huán)境與班級結(jié)構(gòu)。

這幼兒園規(guī)模還是挺大的、課室與臥室是單獨(dú)的、有足夠的空間讓幼兒活動。課室裝飾的特別漂亮、像一個充滿快樂的兒童世界一樣!掛著老師親手弄的吊飾、以及墻壁周圍粘貼了老師布置的教學(xué)角落。

開始上課了、來自不同幼兒園的老師已就座在小朋友的后面。小朋友在老師的帶領(lǐng)下有禮貌的與他園老師熱情的打招呼!

第一堂課：

音樂活動《小松鼠進(jìn)行曲》、該堂課的目標(biāo)是：

1、認(rèn)識和感知音樂美、

2、通過節(jié)奏感受音樂的氣息!

3、激發(fā)幼兒為音樂打拍子，如：拍手、跺腳!

我覺得該堂課上得好的地方就是;幼兒會找到自己的打拍子方式、巧妙的運(yùn)用自己的方式去掌握音樂!美中不足的是：幼兒的主動性和課堂教學(xué)不是很活躍、比較被動。

第二堂課：

數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識日歷》、該節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：

1、認(rèn)識日歷的種類。如：臺歷、掛歷、墻歷等。

2、認(rèn)識一年有多少個月、一個月多上了星期。

3、認(rèn)識一個星期有多少天、分別是星期幾?

4、認(rèn)識字寶寶：日歷、年、月、日、星期一到星期日。

該節(jié)課課堂教學(xué)很活躍、小朋友積極的舉手發(fā)言、掌握該節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教師的上課方式獨(dú)特、語調(diào)語氣達(dá)到了與幼兒深入教學(xué)的目的。但是、有一點(diǎn)就是：配班老師不太清楚該堂課的流程、沒有很好的配合好上課老師、上課老師雖然課堂氣氛很活躍但是有些言語過于夸張。如：哎呀、我的天拉、你實(shí)在是太厲害了!

經(jīng)一事、長一智。通過這次的外出學(xué)習(xí)、我懂得了：一堂完美的課需要準(zhǔn)備的相當(dāng)充分、課堂流程相當(dāng)熟悉，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)事而斷了這堂課的流程。老師間相互配合、適當(dāng)?shù)臅r候老師應(yīng)如何調(diào)動課堂氣氛，讓這節(jié)課達(dá)到高潮與目的。

揚(yáng)長避短、學(xué)會體會、學(xué)會掌握她人的優(yōu)點(diǎn)!用她的好的地方起彌補(bǔ)自己課堂上的不足、感謝這次的學(xué)習(xí)機(jī)會!

入職心得體會感悟篇十三

2月16日至4月16日，在入職國稅系統(tǒng)半年后，根據(jù)市局的安排，我有幸參加了20重慶市國稅系統(tǒng)第一期初任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期兩個月的培訓(xùn)中，我對《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《稅收相關(guān)法律》、《稅收基礎(chǔ)知識》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)且詳實(shí)的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重大意義、自身崗位職責(zé)的重要性有了更加明確的認(rèn)識；對自身的不足和努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識；更使我深刻的認(rèn)識到，要成為一名合格的公務(wù)員，不但要全方位提高自身的素質(zhì)能力，嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求，還應(yīng)當(dāng)不斷樹立服務(wù)理念，在為納稅人服務(wù)的過程中迎接新時期社會發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。

兩個月的初任培訓(xùn)，是對一種知識的結(jié)構(gòu)性更新。

區(qū)別于大學(xué)時學(xué)院式的學(xué)習(xí)，在職培訓(xùn)更加貼合工作實(shí)際，用時髦的話語來表述，就是更接地氣。雖然培訓(xùn)內(nèi)容與大學(xué)時接觸的課程名稱，如會計(jì)基礎(chǔ)，稅法等是一致的，但是學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容卻與日常的稅收工作結(jié)合的更緊密，對增值稅、所得稅的計(jì)算，稅務(wù)報表與財(cái)務(wù)報表之間的區(qū)別聯(lián)系這些大學(xué)課本中涉及不多的內(nèi)容，使我對稅收工作有了直觀的認(rèn)識，對今后的工作實(shí)際有很大的指導(dǎo)作用。更多的對財(cái)務(wù)、稅收以及涉稅法律知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我初步掌握了稅收工作所需要的理論知識，是對自身涉稅知識的一次結(jié)構(gòu)性的更新。

兩個月的初任培訓(xùn)，是對兩個角色的重新定位。

每個人在不同的場合都扮演著不同的角色，我們是普通的公民，是普通的公務(wù)員，是普通的稅務(wù)干部，是其他人的兒子、女兒，是老師的學(xué)生，還是……我們分飾著不同的角色，需要不同的行為方式。而作為稅務(wù)系統(tǒng)的一員，我們最重要的角色就是做一個合格的公民，成為一個優(yōu)秀的稅務(wù)干部。通過在重慶稅校兩個月的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到法治社會的重要性，認(rèn)識到公民權(quán)益的保障必須通過健全的法制和完備的法治來保障。在改革步入深水區(qū)、攻堅(jiān)期的時刻，作為社會主義的一份子，更應(yīng)該恪守法治，為時下的改革貢獻(xiàn)自身的力量。同時，更應(yīng)該在政府簡政放權(quán)，稅務(wù)系統(tǒng)踐行群眾路線的偉大歷史進(jìn)程中，不斷學(xué)習(xí)新知識，樹立服務(wù)理念，為納稅人服好務(wù)，為國家收好稅，成為一個優(yōu)秀的稅務(wù)干部。兩個月的稅校時光，是對我公民角色和稅務(wù)干部角色定位的起點(diǎn)。

兩個月的初任培訓(xùn)，是對三項(xiàng)理念的全新樹立。

初任培訓(xùn)，正值全國進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐，全系統(tǒng)踐行總局部署的春風(fēng)行動，以及重慶稅校進(jìn)行課程改革之時。在這樣的一個特殊的環(huán)境下，我們的課程學(xué)習(xí)對實(shí)事求是理念、服務(wù)理念以及創(chuàng)新理念的灌輸尤為重視。我們不僅對學(xué)習(xí)作風(fēng)要求更加嚴(yán)格，()對我們的待人接物也更加的重視與培養(yǎng)；同時，還對我們在面對與納稅人溝通以及培養(yǎng)公平意識、摒棄特權(quán)意識上加以教育；更為重要的`是，培訓(xùn)期間，我們還學(xué)習(xí)到，作為一個特殊的部門，我們不僅是執(zhí)法部門，還是服務(wù)部門，在面對形形色色的納稅人時，一定要有創(chuàng)新性思維，不能拘泥于流程與文字字眼，要在堅(jiān)持實(shí)事求是的基礎(chǔ)上對流程和方式方法以及工具進(jìn)行創(chuàng)新。三個理念的全新樹立，對我今后要從事的各項(xiàng)工作都有極大的幫助。

兩個月的初任培訓(xùn)，是對六種技能的習(xí)得過程。

作為稅務(wù)系統(tǒng)的一員，在指導(dǎo)納稅人之前，首先需要對我們的稅制以及稅收法律法規(guī)有所掌握。而要掌握好我國的稅法，就要習(xí)得“找、比、懂，記、念、會”這六個技能。所謂找，就是能快速找到法律條文出處；所謂比，就是會對涉稅事項(xiàng)能夠進(jìn)行橫縱向的比較；所謂懂，就是能夠明白法律規(guī)定的立法精神；所謂記，就是能夠?qū)唧w法律條文進(jìn)行一個有效的記憶，能夠及時的取用；所謂念，就是探索出適合自己的記憶口訣，輔助法律條文的記憶；所謂會，就是我們學(xué)習(xí)稅法的終極目的，能夠靈活的運(yùn)用法律法規(guī)，指導(dǎo)、服務(wù)好納稅人。這六種技能的習(xí)得，不僅是初任培訓(xùn)的巨大收獲，也是今后工作學(xué)習(xí)的重要求生工具，對今后的工作具有及其重要的作用。

兩個月的初任培訓(xùn)，是對六個奮斗方向的框定。

通過短暫卻意義深刻的初任培訓(xùn)，讓我樹立起六個奮斗方向。一是關(guān)于學(xué)習(xí)，要更有目的的去學(xué)習(xí)，通過以考促學(xué)，做到對稅收知識的深入了解；二是關(guān)于工作，要樹立好扎根基層的意識和理念，在平凡的工作崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)；三是關(guān)于心態(tài)，要培養(yǎng)更好的心態(tài)面對不同的來自生活、工作和學(xué)習(xí)上的壓力，樹立信心，堅(jiān)持理想信念，更好的為納稅人服務(wù)；四是關(guān)于夢想，作為一個稅務(wù)干部，要始終堅(jiān)持一個稅務(wù)夢，為稅收的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自身的力量；五是科研，在今后的工作中，要多思考多總結(jié)，多調(diào)研，為稅收科研事業(yè)添磚加瓦；六是關(guān)于生活，沒有脫離生活的工作，在今后的學(xué)習(xí)、工作之于，要更加注重精神文明建設(shè)和法治意識的培養(yǎng)宣傳，為實(shí)現(xiàn)國家的法制化進(jìn)程而努力。

總之，作為一名稅務(wù)干部，必須堅(jiān)持聚財(cái)為國，執(zhí)法為民的理念，在服務(wù)納稅人的過程中，苦練基本功，扎根基層、扎根群眾，為成為一名優(yōu)秀的稅務(wù)干部而努力！

培訓(xùn)容易，收稅不易，且收且珍惜！

入職心得體會感悟篇十四

第一段：工會入職的意義和背景介紹（200字）。

工會是一種維護(hù)勞動者權(quán)益和促進(jìn)勞資關(guān)系和諧的組織，對于保障員工的合法權(quán)益，提升工作環(huán)境和待遇具有重要作用。工會入職是一種有益的選擇，它為員工提供了一個爭取權(quán)益、參與決策的平臺。通過參與工會工作，員工可以更好地了解公司的運(yùn)作機(jī)制，與其他員工進(jìn)行互動和交流，感受到集體的力量和溫暖。

第二段：參加工會帶來的感受和收獲（200字）。

參加工會工作的過程中，我真切地感受到了工會為員工爭取權(quán)益的決心和努力。工會在解決員工困難和問題方面扮演了重要的角色，為員工提供了解決困難的途徑和解決方案。工會還組織各種活動和培訓(xùn)，提供了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，讓員工能夠提升自己的專業(yè)技能和個人素質(zhì)。通過參與工會工作，我與其他員工建立了深厚的友誼，感受到了集體的溫暖和力量，并且學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。

第三段：工會工作中遇到的問題和解決方法（300字）。

在工會工作中，我也遇到了一些問題，比如協(xié)調(diào)不同員工之間的利益沖突、促進(jìn)員工參與度的提高、有效開展工會活動等。對于這些問題，我采取了一些解決方法。首先，我充分傾聽員工的意見和想法，了解他們的關(guān)切和需求。然后，與有關(guān)部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，尋找解決問題的辦法。在活動組織中，我注重與員工的互動和交流，提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動的順利進(jìn)行。通過這些努力，我成功地解決了很多問題，有效地推動了工作的開展，獲得了員工的認(rèn)可和贊許。

通過參與工會工作，我深刻地體會到了工會的重要性和作用。工會不僅僅是一種組織形式，更是員工權(quán)益保護(hù)和促進(jìn)勞資關(guān)系和諧的重要力量。它為員工提供了一個發(fā)出聲音、爭取權(quán)益的平臺，讓員工能夠在工作中享受到公平和公正。同時，工會也需要具備一定的能力和素質(zhì)，比如良好的溝通協(xié)調(diào)能力、思維敏捷和問題解決的能力等。通過參與工會工作，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也更好地了解了自己的職責(zé)和使命。

第五段：展望工會工作的未來和個人規(guī)劃（200字）。

對于工會工作的未來，我充滿信心。我相信，在全體員工的共同努力下，工會一定會發(fā)揮更大的作用，為員工爭取更多的權(quán)益和福利，推動公司的健康發(fā)展。作為工會的一員，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，更好地履行自己的職責(zé)和使命，為員工提供更好的服務(wù)和幫助。同時，我也會積極參與工會工作的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)水平和工作能力，為工會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：

通過參與工會工作，我深刻體會到了工會的重要性和作用。工會是保障員工權(quán)益、促進(jìn)勞資關(guān)系和諧的重要組織。通過與其他員工的互動和交流，我感受到了集體的溫暖和力量，也學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。在工會工作中，我遇到了一些問題，但通過積極的解決方法，解決了問題并獲得了員工的認(rèn)可和贊許。我對工會工作的未來充滿信心，將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，為員工提供更好的服務(wù)和幫助，為工會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。