每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
大學生勞動心得體會篇一
暑假作業(yè)馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個時候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務的,偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說:“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢?”我說:“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢?!蔽液蛬寢尵蜏蕚湎炔恋匕?。
我和媽媽仔仔細細的擦了起來,剛擦了一會兒,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利,大約過了一個小時,我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。
我和媽媽把地板擦干凈后,就開始整理屋子,這項任務根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?!揖咭膊镣炅?,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務,不僅幫媽媽分擔了家務,也是在鍛煉自己!
今天放學后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務,一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務,她為我付出了很多,我卻不懂得關心她。我越想越恨自己,為什么自己不會關心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的'地板,心里有說不出的高興。
媽媽回來后,看見地板干干凈凈的,她笑了,我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然,媽媽對我是非常嚴格,但我并不會因此而生她的氣,因為我知道,她對我嚴格要求是對我學習方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
大學生勞動心得體會篇二
大學生作為社會的中堅力量,其勞動實踐是培養(yǎng)其社會責任感和實踐能力的重要途徑。通過參與社會勞動,大學生能夠體驗到勞動的辛苦與收獲,增強自身的意志品質(zhì)和人生觀念。下面將從三個方面闡述勞動中的大學生心得體會。
第一段:勞動錘煉意志品質(zhì)。
大學生參與勞動后,常常要面臨各種辛苦的工作環(huán)境和緊張的工作任務。在這個過程中,大學生需要付出更多的努力和耐心,以完成任務。困難和挑戰(zhàn)密集的勞動環(huán)境,能夠激發(fā)大學生的勇氣和毅力,鍛煉他們的意志品質(zhì)。在緊張的工作環(huán)境中,大學生必須保持積極的心態(tài),解決問題,并完成任務。
第二段:增強社會責任感。
勞動是為了創(chuàng)造價值和服務社會。大學生參與勞動,可以更好地了解社會的基本運轉(zhuǎn)和生產(chǎn)過程,增強對社會責任的認識。他們可以通過實踐,發(fā)揮自己的專業(yè)和技能,為社會做出貢獻。大學生在與工人一起工作的過程中,能夠體會到勤勞人們的辛苦和汗水,從而更加珍惜自己的勞動成果,更加關注社會的發(fā)展。
第三段:拓寬人生視野。
大學生參與勞動,往往需要與不同背景的人進行合作。這樣的經(jīng)歷可以幫助他們拓寬自己的人際交往圈子,并了解其他行業(yè)和領域的工作方式。大學生可以了解其他人的職業(yè)選擇和追求,與他們交流經(jīng)驗,并吸取他們的優(yōu)點,提升自己的能力。同時,大學生還能通過勞動實踐了解社會的現(xiàn)實問題和挑戰(zhàn),從而調(diào)整自己的人生觀念和價值觀,更加明確自己的發(fā)展方向。
第四段:培養(yǎng)實踐能力。
只有通過實踐才能真正理解和掌握知識。大學生參與勞動,可以將理論知識與實踐結合,提高自己的實際能力。在勞動過程中,大學生需要運用自己所學的知識和技能,解決實際問題。通過實踐,大學生能夠深入理解理論知識的實際應用,增強自己的實際操作能力。勞動能力是大學生綜合素質(zhì)的重要組成部分,參與勞動能夠培養(yǎng)大學生的實踐能力和工作技能。
第五段:勞動的重要性。
勞動是每個人都應該具備的基本素養(yǎng),它養(yǎng)成了人們認真、負責、踏實的工作態(tài)度。對于大學生來說,通過參與勞動,他們可以更好地了解社會和現(xiàn)實生活,增強自身素質(zhì),培養(yǎng)實踐能力,拓寬人生視野,強化社會責任感。勞動不僅是大學生培養(yǎng)自身能力和提升綜合素質(zhì)的捷徑,也是實現(xiàn)社會價值的有效途徑。
總之,勞動中的大學生能夠鍛煉意志品質(zhì)、增強社會責任感、拓寬人生視野和培養(yǎng)實踐能力。通過勞動,大學生能夠更好地適應社會生活,提升自我,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。因此,大學生應積極參與勞動實踐,并從中汲取經(jīng)驗和體驗,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。
大學生勞動心得體會篇三
我是一個幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點都不為過,從沒想到做家務還有學問呢!那是一個陽光明媚的午后,母親對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能一切事情都依賴他人,要學會獨立和替父母分擔家務。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以。”母親教了我許多家務,洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當我力氣大時,它便在空中翩翩起舞,當我力氣小時,它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時,母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的?!蔽易砸詾槭堑?說:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點了點頭,說道:“你說的不算全對。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時,要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會揚起來,掃其他地方的時候也是一樣?!蔽衣犃酥筮€是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔家務而感到自豪!
從學習掃地這件小事,我明白了一個道理:做任何事要講究,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。
大學生勞動心得體會篇四
隨著社會的發(fā)展和人們對于勞動價值的重新認識,大學生參與勞動成為一種常見的現(xiàn)象。從事一份勞動,不僅能鍛煉大學生的身體和意志,更是培養(yǎng)大學生積極向上的人生態(tài)度和正確人生觀的重要途徑。本文將結合個人經(jīng)歷和所見所聞,談談我對于一日勞動的心得體會。
第一段:認清勞動的價值。
勞動是人類社會發(fā)展的源泉,沒有勞動就沒有社會進步。參與一日勞動,讓我對勞動的價值有了更深刻的認識。在上崗之前,我們接受了培訓,了解了勞動安全、勞動紀律等方面的重要性。在工作中,我盡力按照要求,認真完成每一項任務。通過與其他勞動者的合作,我明白了團隊協(xié)作的重要性,也體會到了集體智慧的力量。每一份勞動都有其獨特的價值,不管是清理衛(wèi)生、運輸貨物還是種植植物,都在為社會做出了貢獻。
第二段:體驗勞動的辛苦和付出。
參與一日勞動,我真切地感受到了勞動的辛苦和付出。清晨的第一縷陽光還沒有照射到大地上,我就已經(jīng)準備齊全了要去工作的裝備。無論是高溫酷暑,還是寒風凜冽,無論是緊張繁忙,還是枯燥乏味,我都倍加努力地履行我的職責。一天下來,汗水濕透了我的衣服,也濕透了我的心。但正是這份辛苦和付出,讓我更加珍惜來之不易的一切,也培養(yǎng)了我堅韌不拔、勇于拼搏的品質(zhì)。
第三段:體驗勞動的快樂和滿足。
盡管勞動辛苦,但在其中我也感受到了快樂和滿足。當我見到一片整齊干凈的花壇、一堆剛剛搬運好的貨物,內(nèi)心充滿了成就感。在勞動過程中,同事們的笑聲、鼓勵和點贊,也給我?guī)砹四蟮目鞓?。通過勞動,我收獲了與勞動者之間的情感紐帶,也體驗到了付出帶來的滿足感。勞動的快樂并不僅僅在于結果,更在于努力和堅持的過程中。
第四段:展現(xiàn)大學生的拼搏精神和責任感。
通過勞動,我感受到了大學生拼搏精神和責任感的重要性。作為大學生,我們身上應該肩負著更多的社會責任。在工作中,我時刻保持警惕,嚴格遵守規(guī)章制度,以身作則,以責任心和敬業(yè)精神影響他人。遇到困難和挫折時,我堅持不懈地努力,永不放棄,以實際行動展現(xiàn)大學生積極向上的精神風貌。只有拼搏精神和責任感相互結合,我們才能在勞動中不斷成長,成為更優(yōu)秀的自己。
第五段:總結與展望。
通過一日勞動,我深刻認識到勞動的重要性和價值,體驗到了勞動的辛苦和付出,收獲了勞動的快樂和滿足。勞動鍛煉了我的身體和意志,培養(yǎng)了我的積極向上的人生態(tài)度和正確人生觀。勞動也讓我展現(xiàn)出大學生的拼搏精神和責任感。今后,我將繼續(xù)努力,將勞動精神貫徹到學習和生活的方方面面,為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗,并為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
通過參與一日勞動,我收獲頗豐。我深刻認識到勞動的價值,親身體驗到勞動的辛苦和付出,感受到了勞動的快樂和滿足。更重要的是,我展現(xiàn)了大學生的拼搏精神和責任感。愿這份勞動心得能夠成為我今后努力不懈的動力和身心成長的助力。
大學生勞動心得體會篇五
星期天早上,我望見媽媽正打算洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。
看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,仿照著媽媽以前洗衣服的樣子起先勞碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服起先搓了起來,正值我兩只手打算用勁時,誰知這衣服根本就不聽使喚,一會兒卷到左邊,一會兒滑到右邊。無賴之下,我就用左手抓住衣服,打算用右手來搓,可是衣服還是很淘氣,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了,笑著說:“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡潔,但是,我洗起衣服來還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導下跟衣服奮戰(zhàn)了好久,才最終洗完衣服!這時的我才發(fā)覺我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務活都這么累,媽媽平常要做那么多的家務活該有多累?。?/p>
這是我第一次洗衣服,我不僅學會洗衣服的方法,還深深體會到爸爸媽媽勞動的'艱辛!以后,我肯定要多做一些家務活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔一點家務活的負擔。
勞動雖然很辛苦,但也很歡樂,我喜愛勞動!
大學生勞動心得體會篇六
勞動是一種實踐,也是一種鍛煉。在校園里,勞動往往是被忽視的一部分,大學生似乎更注重的是學習和提升自己的知識水平。然而,通過參與勞動,大學生可以收獲更多的體驗和感悟。在這篇文章中,我將分享自己在勞動中的心得體會。
第一段:勞動培養(yǎng)了我的耐心和毅力。
在大學生活中,我們經(jīng)常會碰到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而通過參與勞動,我學會了面對這些困難時保持耐心和毅力。比如,在我參與志愿者活動時,有一次我們要為社區(qū)清理垃圾。剛開始,清理的工作量很大,看起來有些無從下手。然而,我沒有放棄,而是用心去解決每一個問題。經(jīng)過一天的努力,我們的活動圓滿成功了。通過這次經(jīng)歷,我明白了只有堅持不懈的努力,才能戰(zhàn)勝困難。
第二段:勞動鍛煉了我的團隊合作能力。
大學期間,我們往往需要和他人合作完成一些項目或任務。而參與勞動正是鍛煉我的團隊合作能力的絕佳機會。在勞動中,我們需要分工合作,相互協(xié)助,以達到既定的目標。比如,在一次社會實踐中,我們小組需要為社區(qū)中的老人打掃衛(wèi)生。為了更好地完成任務,我們制定了詳細的計劃,明確了每個人的角色和任務。在任務的過程中,大家互相支持、互相鼓勵,最終順利完成了工作。通過這次經(jīng)歷,我意識到與他人合作是實現(xiàn)個人目標的重要途徑。
第三段:勞動提高了我的組織和管理能力。
勞動常常需要我們有良好的組織和管理能力,以確保工作的順利進行。例如,我曾參與組織義賣活動,需要籌備物品、活動場地以及宣傳工作等。在這個過程中,我學會了如何制定詳細的計劃、分配任務,并與團隊成員緊密合作。通過這次活動,我提升了自己的組織和管理能力,也培養(yǎng)了解決問題的能力。這些技能對于將來的工作和生活都是非常重要的。
第四段:勞動增強了我的身體素質(zhì)。
大學生活注重知識的學習,而勞動則增強了我的身體素質(zhì)。在參與勞動過程中,我會面對體力上的挑戰(zhàn),需要通過努力和堅持來完成任務。例如,在我參與志愿者活動時,往往需要較長時間的站立或搬運物品。通過這些勞動,我增強了自己的體力,提高了自己的身體素質(zhì)。這也間接地提醒我要注重物質(zhì)生活之外的身體健康。
第五段:勞動豐富了我的人生閱歷和經(jīng)驗。
大學生活往往以學習為中心,而勞動則讓我有機會參與社會實踐、了解社會的其他元素。通過參與勞動,我結識了不同的人,了解了他們的生活和工作。這些經(jīng)歷讓我拓寬了視野,豐富了自己的人生閱歷。同時,勞動也是實踐的一種形式,讓我更好地理解和應用所學的知識。
總結:
通過參與勞動,我學到了很多,它培養(yǎng)了我的耐心和毅力,鍛煉了我的團隊合作能力和組織管理能力,增強了我的身體素質(zhì),豐富了人生閱歷和經(jīng)驗。因此,我相信勞動不僅僅是為了生活所必需,更是一種寶貴的學習和成長的機會。無論是大學生還是畢業(yè)后的工作,勞動都應是一個重要的組成部分,我們應當主動參與其中,為自己的成長和發(fā)展留下珍貴的回憶和體驗。
大學生勞動心得體會篇七
作為現(xiàn)代大學生,肩負著將來社會建設的重任。勞動是我們生命道路上非常重要的一個環(huán)節(jié)。我們?nèi)绾伟盐蘸蒙屏嫉拿恳粫r刻,從中汲取經(jīng)驗,在工作中成長呢?以下是我個人的勞動心得體會。
第一段:做好本職工作。
在校期間,我們每天都有一堆瑣碎的事情要處理,其中包括打掃衛(wèi)生、接待來訪者等。雖然這些看似不是很重要,但每一個細節(jié)都展示了我們的認真態(tài)度。盡管每個人都有不同的職業(yè),但都需要在自己的領域中精益求精。在自己的崗位上努力工作,這是我們每一個人必須要做到的。
第二段:為他人著想。
在關注自己的同時,也應該關注他人。我們處處注意尊重別人并關心他們的需求,這樣才能建立一種協(xié)作和諧的氛圍。在幫助他人堆還需要學會引導他人,幫助他們完成自己的工作,這樣會讓工作更加高效。勞動中不僅要完成工作,還要關注整個團隊的大局。
第三段:保持積極心態(tài)。
在細水長流的工作中,常常會遭遇許多困難與挫折。但是這時候更應該保持積極的心態(tài),努力尋找解決問題的方法,不斷提升自己的能力。同時也要對個人的工作成果有所期許,及時調(diào)整自己的行動方案,將工作進行得更有成效,讓自己的工作價值得到體現(xiàn)。
第四段:相互學習。
每一個人都有他或她的長處和短處。在團隊合作過程中,我們能夠?qū)W到同事和其他人的長處,并與他們相互交流。這些是其他同事進行差異化的工作方案的基礎性條件。也可以開拓自己的視野,從更廣泛的角度看待問題,這也能加深了工作的視野與理解,為今后的職場生涯打下堅實的基礎。
第五段:總結感性經(jīng)驗。
最后,在完成勞動過程之后,需要對自己的每一個工作進行總結,包括工作的成果,以及自己在這個過程中的收獲,這可以幫助我們更好的衡量自己的能力,及時調(diào)整自己的工作方向。同時也可以分享我們的感悟和經(jīng)驗,激勵更多的人學習和成長。這種總結和分享不僅是個人經(jīng)驗的累積,更是推動整個團隊的成長和進步。
總之,勞動是我們接近社會、融入社會的一個重要環(huán)節(jié)。我們需要發(fā)掘每天做的一點點小事情中的體驗和感悟,改進自己的工作方式,用心態(tài)和努力塑造自己,不斷提升自己的競爭力,給社會做出更多的貢獻。
大學生勞動心得體會篇八
為期一周的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這學校中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自我每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的歡樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自我的家,那個以往給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自我所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的`期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自我的成長與蛻變,也對自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自我的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴,這不僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學生勞動心得體會篇九
當了這么多年的學生,總是在打掃學習的衛(wèi)生,在學校進行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重,所以父母一般都不讓我做家務,但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學了,可以學著做一些家務了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。
開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認為家里應該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍??粗械胤蕉几筛蓛魞舻?,我非常的開心。
最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道,做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務。
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大學生勞動心得體會篇十
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。一周的勞動課,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
為期一周的勞動課使得我們的生活變得更加充實。在勞動課上,同學們都按分配的任務一起認真勞動,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有的勞動任務。勞動課不僅僅鍛煉了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學間的團隊協(xié)作能力,增進了同學之間的感情。
我發(fā)現(xiàn),勞動課并不是單純的勞動而已,夸張點說是一場道德的反思也不為過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。并不能讓我們這些從小生活優(yōu)厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產(chǎn)生反思。俗話說:“從小見大”。大道理其實每個人都懂,關鍵在于如何去做。感謝學校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。
這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的`光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境,相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。