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最新小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 10:00:29
最新小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言(十四篇)
時(shí)間:2022-12-07 10:00:29     小編:zdfb

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇一

現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi),文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師,應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手,大家群策群力來(lái)創(chuàng)造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計(jì)劃;自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來(lái)檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

2、在少先隊(duì)組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習(xí);一人落后,大家?guī)椭?一人困難,大家關(guān)心;一人有病,大家慰問(wèn)。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇,不是一有問(wèn)題就“告狀”,而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神,能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己,能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

五、板報(bào),煥然一新

板報(bào)和專(zhuān)欄,是展示班級(jí)風(fēng)采的窗口,也是建設(shè)班級(jí)、宣傳自我的陣地,學(xué)生在參與這項(xiàng)工作的同時(shí),能夠增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這學(xué)年我班一改以往,一個(gè)主題班班相同,創(chuàng)新意識(shí)淡薄等問(wèn)題,把自主空間還給學(xué)生,自定主題,銳意創(chuàng)新,突現(xiàn)個(gè)性。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)與鍛煉,我班的板報(bào)水平有了明顯的提高,形成了我班自己的特色和風(fēng)格,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,視覺(jué)效果好的板報(bào)專(zhuān)欄,吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看,更有同學(xué)為班里出謀劃策呢!

六、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。 以德樹(shù)人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?;顒?dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇二

歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的xx年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,一年來(lái),我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

一、完善組織建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)

少先隊(duì)工作是項(xiàng)系統(tǒng)工作,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,本學(xué)年,我們逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊(duì)室。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò);通過(guò)民主推薦、競(jìng)賽演說(shuō)、知識(shí)答辯等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委和學(xué)生理事會(huì),實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我管理、自我服務(wù);還邀請(qǐng)社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來(lái)校擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報(bào)、宣傳欄能定時(shí)更換,主題鮮明,內(nèi)容豐富。

學(xué)期初組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學(xué)校的少先隊(duì)工作計(jì)劃,引導(dǎo)各班主任從隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

組織好升旗儀式和中隊(duì)主題班會(huì)。結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)及每周的節(jié)日等,我們合理選擇內(nèi)容,安排中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會(huì)內(nèi)容,學(xué)期初我們都對(duì)每周的活動(dòng)內(nèi)容加以明細(xì),以供中隊(duì)輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

二、深化主題活動(dòng),搭建快樂(lè)平臺(tái)

自山東省實(shí)施減負(fù)措施后,隊(duì)員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了,屬于自己的時(shí)間增多了,有的同學(xué)找到了課余自我提高的途徑,而有的同學(xué)卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛(ài)玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵?lè)活動(dòng)和場(chǎng)所,就會(huì)把他們的注意力吸引過(guò)來(lái),向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的支 持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時(shí)節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊(duì)活動(dòng)的素材。在春耕秋收時(shí)節(jié),開(kāi)展“走進(jìn)田園,熱愛(ài)勞動(dòng)”的主題隊(duì)會(huì)及征文活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感;學(xué)雷鋒活動(dòng)日,通過(guò)讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊(duì)員明白新時(shí)期學(xué)雷鋒的重要意義,用愛(ài)心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會(huì);崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)約資源4個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)設(shè)計(jì)節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報(bào)等讓隊(duì)員們從小樹(shù)立節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色生活;在媽媽節(jié)來(lái)臨之時(shí),組織學(xué)生開(kāi)展“濃情五月天,感恩媽媽節(jié)”的親情教育,讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;建國(guó)六十周年,帶領(lǐng)隊(duì)員收集愛(ài)國(guó)人物資料、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、舉辦手抄報(bào)比賽、征文比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、愛(ài)國(guó)圖片展,全方位、多層面的記錄祖國(guó)翻天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強(qiáng)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)之情。新年來(lái)臨,舉辦師生書(shū)畫(huà)展、猜謎比賽等,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)才干。美化雙休日特色活動(dòng),指導(dǎo)隊(duì)員科學(xué)、合理、有價(jià)值地利用時(shí)間,增強(qiáng)自理能力掌握生存技能。

(三)抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

學(xué)校定期對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括《輔導(dǎo)員工作綱要》和《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》,就如何改進(jìn)工作方式,提高德育效果,如何撰寫(xiě)活動(dòng)信息,如何整理檔案資料等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高了工作實(shí)效。中隊(duì)輔導(dǎo)員的干勁很高。

三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)了良好習(xí)慣形成

(一)抓好學(xué)習(xí)提高

每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們首先組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點(diǎn),分年級(jí)提出不同的學(xué)習(xí)要求,以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)將教育范圍逐步由學(xué)校向家庭延伸,引導(dǎo)隊(duì)員對(duì)自己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順,從小做個(gè)好公民。開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

(二)抓好班隊(duì)評(píng)比活動(dòng)

繼續(xù)抓好各班級(jí)的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時(shí)反饋,做到每星期一小評(píng),每月1大評(píng),將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,使之學(xué)有榜樣。通過(guò)評(píng)比,最終達(dá)到“三別”:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進(jìn)了學(xué)校;把微笑樂(lè)帶給同學(xué);把孝敬了帶給長(zhǎng)輩;把謙讓帶給樂(lè)社會(huì)。做到了“五無(wú)”:地上無(wú)痰跡紙屑,墻上無(wú)痕跡,桌面無(wú)刻畫(huà),門(mén)窗無(wú)破損,衛(wèi)生無(wú)死角;“五有”課堂有紀(jì)律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進(jìn)生有進(jìn)步。促使學(xué)校將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成。

同時(shí),我們開(kāi)展了“校園之星評(píng)選”、“優(yōu)秀隊(duì)干部評(píng)選”、“杰出兒童評(píng)選”、“星級(jí)中隊(duì)評(píng)選”“小孝星”等先進(jìn)評(píng)選活動(dòng),學(xué)校進(jìn)行評(píng)選表彰。少先大隊(duì)要及時(shí)組織評(píng)選有責(zé)任心和凝聚力,工作得力的少先隊(duì)員干部為“優(yōu)秀隊(duì)干部”學(xué)校每學(xué)期至少要表彰一次。讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣。五月份開(kāi)展的“感恩活動(dòng)”,我們?cè)u(píng)比出學(xué)校25名校級(jí)感恩小明星;在開(kāi)展的“誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明”活動(dòng)中,隊(duì)員們積極參與,利用“給古詩(shī)配畫(huà)”“小手拉大手---家庭誦讀會(huì)”“誦讀擂臺(tái)賽”等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)文化之情。開(kāi)展了“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng),提高了隊(duì)員們的思想素質(zhì)。

(三)抓好心理輔導(dǎo)

我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員及時(shí)的有針對(duì)性的對(duì)隊(duì)員開(kāi)展信息健康教育。如:定期開(kāi)展心理健康教育講座,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,利用學(xué)校開(kāi)放日,家長(zhǎng)會(huì)等,開(kāi)展家教知識(shí)講座,家長(zhǎng)老師密切配合,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們繼續(xù)實(shí)施了教師與后進(jìn)生一對(duì)一幫扶工程,開(kāi)展了“手拉手,老師和你交朋友”活動(dòng)。每人建立了心理健康檔案,老師和他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通,傾聽(tīng)他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛(ài)點(diǎn)亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關(guān)系。

成績(jī)屬于過(guò)去,今后我們將再接再厲,發(fā)揚(yáng)成績(jī),使少先隊(duì)工作更上1個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇三

全面落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和新《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。

一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了大隊(duì)干部的競(jìng)選演講,選出了新一輪的 大隊(duì)干部,并且通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)交流和工作總結(jié)來(lái)提高新一輪干部的工作能力。

2、對(duì)播音員進(jìn)行了重組,吸收了三年級(jí)和四年級(jí)具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

3、10月初對(duì)預(yù)備新隊(duì)員進(jìn)行了隊(duì)前教育,學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日,發(fā)展新隊(duì)員135人,為少先隊(duì)組織增加了新的力量。

4、期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊(duì)干部44名,優(yōu)秀少先隊(duì)員110名。

二、德育活動(dòng)

1、分年級(jí)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

各年級(jí)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)選定主題,并且年級(jí)組長(zhǎng)與班主任一起研討活動(dòng),各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)原來(lái)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)一步完善的撰寫(xiě)了活動(dòng)計(jì)劃。

各年級(jí)的主題 :

一年級(jí):請(qǐng)你到我家做客

二、三年級(jí): 社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士

四年級(jí): 超市服務(wù)員體驗(yàn)

五年級(jí): 賓館服務(wù)員體驗(yàn)

活動(dòng)每月開(kāi)展一次,本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展,增加了活動(dòng)的參與人數(shù),但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨,所以沒(méi)有前半期開(kāi)展得好。

活動(dòng)開(kāi)展比較好的方面:(1)一年級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展后的資料收集比較完整,活動(dòng)登記表上詳細(xì)的記載了活動(dòng)的內(nèi)容,參與人員、活動(dòng)效果、家長(zhǎng)意見(jiàn)、并且在活動(dòng)登記表后面還帖上了學(xué)生活動(dòng)中的照片。(2)二三年級(jí)的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動(dòng),學(xué)生參與人數(shù)最多。(3)四年級(jí)超市服務(wù)員體驗(yàn)活動(dòng),在原來(lái)的的活動(dòng)內(nèi)容基礎(chǔ)上更加豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內(nèi)容。(4)五年級(jí)在活動(dòng)中,班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作精神很好,幾個(gè)班主任一起親自帶學(xué)生活動(dòng)。

2、分年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來(lái)設(shè)計(jì),根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征,進(jìn)行分年級(jí)思想道德養(yǎng)成教育,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級(jí)隊(duì)會(huì)主題,并且結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃的隊(duì)會(huì)主題開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

一年級(jí):

兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對(duì)兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)校園環(huán)境和一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè)學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動(dòng),重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)從指揮,快速準(zhǔn)備,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習(xí)慣。

九月:①可愛(ài)的校園②微笑③遵守作息時(shí)間④可愛(ài)的校園-繪畫(huà)比賽

十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間文明活動(dòng)

十一月:①拒絕依賴②誠(chéng)實(shí)③安全上學(xué)回家

十二月:①認(rèn)真寫(xiě)字②謙讓③不與陌生人說(shuō)話

二年級(jí):

培養(yǎng)隊(duì)員在集體中的人際交往,自己能做的事情自己做,學(xué)習(xí)最基本的做人。重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂(lè)趣。

九月:①養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②熱情③正確對(duì)待批評(píng)

十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動(dòng)安全

十一月:①交友故事會(huì)②樂(lè)于人處③放學(xué)回家安全

十二月:①自己的事情自己做②克服孤獨(dú)③不與陌生人游玩

三年級(jí):

隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,提高注意力。

九月:①?gòu)U舊物品小制作②善于人處③正確對(duì)待誤解

十月:①學(xué)會(huì)表達(dá)②不自卑③認(rèn)識(shí)警示標(biāo)志

十一月:①面對(duì)困難②相信別人③食物衛(wèi)生

十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全

四年級(jí):

隊(duì)員的學(xué)習(xí)方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)與朋友傾訴,學(xué)習(xí)尊重與關(guān)心異性隊(duì)員,進(jìn)行形象思維練習(xí),體驗(yàn)集體榮譽(yù)感。心里話我來(lái)告訴你

九月:①適合我的學(xué)習(xí)方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則

十月:①設(shè)計(jì)生日卡②學(xué)會(huì)道歉③受傷之后怎么辦

十一月:①為集體獻(xiàn)計(jì)②交談禮儀③正確處理與同學(xué)的矛盾

十二月:①我想對(duì)朋友說(shuō)②自我形象設(shè)計(jì)③不買(mǎi)無(wú)照攤售食品 五年級(jí)

學(xué)習(xí)成績(jī)和生活事件對(duì)隊(duì)員心理有著一定的影響,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)交流,學(xué)會(huì)情緒調(diào)控,培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識(shí)生活,應(yīng)對(duì)挫折,學(xué)會(huì)和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn),尊重和幫助異性隊(duì)員,分析與排解消極情緒。

九月:①上網(wǎng)的利弊②學(xué)會(huì)幽默③賭博的危害

十月:①生活的滋味②學(xué)會(huì)批評(píng)的藝術(shù)③網(wǎng)上交友要慎重

十一月:①經(jīng)歷挫折②正確對(duì)待他人議論③追星的利弊

十二月:①對(duì)父母的心里話②有毅力③怎樣追求時(shí)尚

六年級(jí)

隊(duì)員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)。指導(dǎo)隊(duì)員分析評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我減壓,幫助隊(duì)員并向其他隊(duì)員學(xué)習(xí)等;指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)選擇和對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。

九月:①迎接畢業(yè)②自強(qiáng)不息③吸煙喝酒的危害

十月:①身邊的榜樣②堅(jiān)韌不拔的毅力③節(jié)制上網(wǎng)

十一月:①人生格言②創(chuàng)新意志與性格③正確對(duì)待考試

十二月:①自我鑒定②克服怯場(chǎng)心理③正確對(duì)待升學(xué)

3、與學(xué)校團(tuán)委、語(yǔ)文組一起組織了《傳承長(zhǎng)征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動(dòng)和與通道學(xué)校共同舉辦的《傳承長(zhǎng)征精神立志發(fā)憤成才》演講活動(dòng)。小學(xué)部在征文中,16人榮獲一等獎(jiǎng),25人榮獲二等獎(jiǎng),11人榮獲三等獎(jiǎng)。

4、配合學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生們?yōu)楹御i(尿毒癥病人)捐款活動(dòng)。小學(xué)部共捐款3850元。并且做好了各班個(gè)人捐款統(tǒng)計(jì)存檔工作。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心。

5、黑板報(bào)

9 月:紅燭

10月:長(zhǎng)征精神

11月:安全伴我行

12月:隊(duì)知識(shí)專(zhuān)刊

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇四

—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(duì)(德育)工作,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要工作小結(jié)

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成教育合力。

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),開(kāi)學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。每月召開(kāi)班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

(二)優(yōu)化德育過(guò)程管理,提高育人實(shí)效。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會(huì)議精神,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位,加強(qiáng)德育管理,落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本,體現(xiàn)教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會(huì)化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé),由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級(jí)的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。

2、班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、晨會(huì)、班會(huì)的作用。

制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮班級(jí)評(píng)比欄的作用,定期公布班級(jí)的好人好事。加強(qiáng)班級(jí)日常管理,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

(三)重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、提高教師全員規(guī)范意識(shí)。

2、完善制度文化,在管理中落實(shí)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級(jí)段制定學(xué)校常規(guī)要求,要做到項(xiàng)項(xiàng)有要求,項(xiàng)項(xiàng)有檢查,項(xiàng)項(xiàng)有評(píng)價(jià),并能堅(jiān)持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。

3、上好《品德與生活》和《品德與社會(huì)》兩門(mén)育人課程,注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強(qiáng)晨會(huì)和班會(huì)的滲透教育。

4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會(huì)小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽(yáng)光”和08版新新眼保健操。

5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級(jí)”的評(píng)比力度,分年級(jí)、分內(nèi)容強(qiáng)化實(shí)施規(guī)范要求。

6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊(duì)的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色。

7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會(huì)上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇五

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓德育 ,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),這樣的成績(jī)不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jī)是不能取得這樣的好成績(jī)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè);讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè);讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

總之,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇六

本學(xué)年,我接受了學(xué)校的少先隊(duì)工作,總體來(lái)說(shuō),工作是有序地進(jìn)行著:九月份的學(xué)校、學(xué)區(qū)的中隊(duì)儀式比賽,讓全體少先隊(duì)員在隊(duì)儀式的訓(xùn)練中受到隊(duì)組織的教育;十月份的主題大隊(duì)會(huì),讓少先隊(duì)員在鮮艷的隊(duì)旗下,受到愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的教育;十一月的“永遠(yuǎn)的豐碑”主題詩(shī)歌朗誦比賽,讓少先隊(duì)員們?cè)谛问蕉鄻拥脑?shī)歌朗誦中受到革命主義思想的教育;十二月的“迎新杯”學(xué)區(qū)小歌手比賽,讓少先隊(duì)員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來(lái)?;仡欉@一個(gè)學(xué)年來(lái),許多工作還是存在著欠缺和不足,未完成的任務(wù)有:學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的組織與訓(xùn)練,這兩項(xiàng)工作將作為來(lái)期工作的重點(diǎn)。

本學(xué)年,在各項(xiàng)少先隊(duì)工作的開(kāi)展中,我有很深的體會(huì)和感慨:作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,我在對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的知道尚缺乏理論上的指導(dǎo),尤其是在組織少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),對(duì)于其應(yīng)遵循的原則有必要加強(qiáng),,來(lái)期將對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo),在征求了校長(zhǎng)意見(jiàn)的前提下,征訂了《輔導(dǎo)員》、《班主任工作》等刊物,下學(xué)年,將利用班主任會(huì)議進(jìn)行有組織,有計(jì)劃,有目的的學(xué)習(xí),并付諸行動(dòng)。本人通過(guò)自己的學(xué)習(xí),認(rèn)為開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)遵循以下基本原則:

少先隊(duì)活動(dòng)要從少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐出發(fā),以共產(chǎn)主義精神教育、引導(dǎo)他們,體現(xiàn)社會(huì)主義方向,使他們樹(shù)立崇高的理想。少先隊(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、方式、方法乃至?xí)r間、地點(diǎn)都要充分考慮其教育意義,使教育性體現(xiàn)在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中。同時(shí),少先隊(duì)活動(dòng)又應(yīng)避免單純政治教化的傾向,要適應(yīng)少年兒童的年齡特點(diǎn),從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā),使活動(dòng)開(kāi)展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生,具有吸引力和感染力,為少年兒童所喜歡、所接受,真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應(yīng)服從教育性,要努力提高少年兒童的趣味水平,培養(yǎng)其高雅的情趣。

如果說(shuō)少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,那么自主性則是少先隊(duì)活動(dòng)的生命線。少先隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揚(yáng)民主,讓少先隊(duì)員學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己,發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,充分尊重隊(duì)員在活動(dòng)中的小主人地位,使隊(duì)員成為活動(dòng)的主體,真正動(dòng)起來(lái)。輔導(dǎo)員切忌包辦代替、強(qiáng)迫命令,將隊(duì)員置于從屬地位。但這并不意味著否定輔導(dǎo)員的作用。相反,輔導(dǎo)員在活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問(wèn)、支撐作用,從而把自己的精心輔導(dǎo)與充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)員的主人翁精神有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一起來(lái)。

少年兒童活潑、好動(dòng)、合群,思維具體,樂(lè)于參加趣味性強(qiáng)、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此,輔導(dǎo)員應(yīng)帶領(lǐng)隊(duì)員經(jīng)常接觸社會(huì)、接觸大自然、接觸現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中,在實(shí)踐中求真知,長(zhǎng)才干。同時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求,力求活動(dòng)主題、內(nèi)容和形式推陳出新、富有創(chuàng)意,充分發(fā)揮少先隊(duì)在實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力過(guò)程中的特殊作用和功能。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇七

又是一學(xué)年期末,回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇八

這一學(xué)年,我校以“關(guān)愛(ài)教育”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:

1、志愿者監(jiān)督崗:由學(xué)?!爸驹刚弑O(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

2、國(guó)旗下講話:本學(xué)期國(guó)旗下講話由行政教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。

3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。

二、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

1、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)——春秋游活動(dòng),以及祭掃烈士陵園活動(dòng)。

在春秋游活動(dòng)中,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)_歷史以及未來(lái)發(fā)展的理解,同時(shí)也豐富了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。3月份,在_戰(zhàn)斗勝利紀(jì)念碑前開(kāi)展了“緬懷先烈,圓夢(mèng)中華”——_小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪抗戰(zhàn)足跡”主題隊(duì)日活動(dòng)。

全體少先隊(duì)員聚集在紀(jì)念碑前一起重溫了_戰(zhàn)斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程,感受_戰(zhàn)斗精神。一年級(jí)12名新生在紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓,光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),新隊(duì)員表達(dá)了為隊(duì)旗增輝、做好社會(huì)主義接班人的堅(jiān)強(qiáng)決心。

2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育

遵循《中華人民共和國(guó)公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神,發(fā)揚(yáng)“樂(lè)善好施,扶貧濟(jì)困”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我校少先隊(duì)員舉行了“愛(ài)在潤(rùn)州·慈善一日捐”活動(dòng),以及手拉手愛(ài)心一元捐活動(dòng)。

3、節(jié)日活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感

本年度我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)——關(guān)愛(ài)空巢老人、“愛(ài)的心語(yǔ)跟媽說(shuō)”三八婦女節(jié)主題活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)等活動(dòng)。

4、八禮四儀活動(dòng)教育

我們將八禮四儀作為常規(guī)教育,開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。比如“十歲,難忘的集體生日”“我入隊(duì),我驕傲”等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)

眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。

總之,一個(gè)學(xué)年以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位輔導(dǎo)員的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇九

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。

開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi),文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開(kāi)始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生

干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開(kāi)展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德,做文明學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開(kāi)展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開(kāi)展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育活動(dòng),六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開(kāi)展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng),收效顯著。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

五、取得一點(diǎn)成績(jī)

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十

本學(xué)期我校大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門(mén)及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊(duì)按計(jì)劃,隨時(shí)事,開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè)的各種體驗(yàn)教育活動(dòng)。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,收到了較好的效果。

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊(duì)組織管理體系。在新一屆大隊(duì)部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng),培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識(shí)高、組織管理能力強(qiáng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊(duì)伍。同時(shí)堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”的理念,大隊(duì)部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團(tuán)隊(duì)工作一體化的體系中,層層落實(shí)計(jì)劃,有效開(kāi)展活動(dòng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“童話天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午“快報(bào)”時(shí)間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

3、本學(xué)期,我們大隊(duì)部積極推廣少先隊(duì)軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)的作用,堅(jiān)持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jī),在今后的工作中,我們將加大軍樂(lè)隊(duì)、護(hù)旗隊(duì)建設(shè)。

1、本學(xué)期大隊(duì)部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),每月出一期黑板報(bào),促使的隊(duì)員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng).

2、“我們加入少先隊(duì)啦!”

xx年9月2日下午,歡快的少先隊(duì)隊(duì)歌在xx小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級(jí)的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊(duì),成為一名光榮的少先隊(duì)員。xx同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)言,表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。五(2)中隊(duì)做為老一批少先隊(duì)員代表發(fā)言,表示希望新隊(duì)員們?cè)诖蠹w中像大家在誓言中說(shuō)的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師向新隊(duì)員們表示祝賀,勉勵(lì)大家要不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來(lái)看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書(shū)包、文具等一些課外書(shū)籍。還有同學(xué)們親手制作的愛(ài)心誠(chéng)信、自己心愛(ài)的誠(chéng)信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午,我們教他們看書(shū)、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和最貼心的溫暖。對(duì)福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì)更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題活動(dòng):為了傳承革命精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭(zhēng)做小主人”主題教育活動(dòng)為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長(zhǎng)。

5、學(xué)英語(yǔ) 迎新春 ——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)

冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因?yàn)樵谶@里,校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開(kāi)展了。同學(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來(lái),通過(guò)層層選拔,所選出來(lái)的節(jié)目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺(tái)前幕后的安排和指導(dǎo),xx老師的舞蹈編排,以及等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)。

xx年10月29日下午班會(huì)課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)通過(guò)學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見(jiàn)面了,孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀看著英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)也為即將到來(lái)的xx年拉開(kāi)了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽

在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中x年冬季拔河比賽開(kāi)始了。比賽由三至六年級(jí)各班級(jí)同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對(duì)方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開(kāi)始,小運(yùn)動(dòng)員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號(hào)令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊(duì)”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過(guò)了xx年的最后一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運(yùn)健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來(lái)。

7、 書(shū)香滿校園: xx年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著一條百米長(zhǎng)卷,從各個(gè)班級(jí)選拔出來(lái)的100名少先隊(duì)員在這條百米長(zhǎng)卷上展開(kāi)藝術(shù)創(chuàng)作。有的進(jìn)行書(shū)法表演,有的展開(kāi)繪畫(huà)競(jìng)賽。同學(xué)們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫(huà)布上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長(zhǎng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

8、“扮靚自己 展示自我”:

(1)“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

(3)2期板報(bào):第一期主題“慶國(guó)慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。

(4)考前心理輔導(dǎo),有各中隊(duì)輔導(dǎo)員具體操作。

(5)考前誠(chéng)信宣誓:愿做文明人、講誠(chéng)信、不作弊。有各班中隊(duì)長(zhǎng)具體操作。

(6)11月5日主題活動(dòng):各中隊(duì)舉行演講比賽班

(7)本期少先隊(duì)工作總結(jié)。

少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過(guò)程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作,也可以說(shuō)思想意識(shí)不夠,如我們的“文明班級(jí)”、“三好學(xué)生”的評(píng)比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

總之,今后的少先隊(duì)工作,要在針對(duì)我校少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,結(jié)合少年誠(chéng)信的年齡特點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十一

一年來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo),加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)工作。

1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確,工作規(guī)范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、文明督導(dǎo)員工作、文明班級(jí)評(píng)比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評(píng)比工作、進(jìn)步之星的評(píng)比等。

3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

二、嚴(yán)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái),我校各班主任、值周老師或輔導(dǎo)員充分利用集隊(duì)時(shí)間、班隊(duì)會(huì)課等,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊(duì)干部每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。

2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、少先隊(duì)干部認(rèn)真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái),我校結(jié)合各重大節(jié)日,開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。

4、堅(jiān)持“主題黑板報(bào)”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題(如開(kāi)學(xué)第一課:各級(jí)各類(lèi)安全專(zhuān)題教育;文明禮儀專(zhuān)題教育;教師節(jié)、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節(jié)、歡慶國(guó)慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)

三、堅(jiān)持家校聯(lián)系,共同教育孩子

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

總之,一年來(lái)來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。

今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十二

就如流水般,不經(jīng)意間,時(shí)間飛快地從指縫間悄然溜過(guò)。回顧這個(gè)學(xué)年,我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事們?nèi)缗笥岩粯拥?信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到我的班級(jí)少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。現(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、立足中隊(duì)活動(dòng)抓思德教育。

這一學(xué)期來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合小學(xué)生思想評(píng)價(jià)手冊(cè),開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的體操比賽,我在中隊(duì)及時(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買(mǎi)礦泉水,拿衣鞋等等。

二、立足中隊(duì)活動(dòng)抓興趣培養(yǎng)。

歷年來(lái),可以說(shuō)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極主動(dòng)參加學(xué)校保護(hù)花草樹(shù)木行動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,豐富了學(xué)生的課外生活。

三、立足中隊(duì)活動(dòng)抓特長(zhǎng)培養(yǎng)。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展人人出謀劃策,設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)園地”,不僅發(fā)揮了隊(duì)員們的特長(zhǎng),提高了他們的實(shí)踐能力,而且使他們?cè)谧约旱幕顒?dòng)中受到思想教育。

總之,一年來(lái),我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會(huì)創(chuàng)新中求實(shí),求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,把中隊(duì)工作做得更好。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十三

時(shí)光荏苒,光陰似箭。在忙忙碌碌中,20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ?,新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活。回顧這一學(xué)期所做的工作,仍清晰如昨,歷歷在目:

一、 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,建設(shè)一支有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進(jìn)班集體

班級(jí)建設(shè)的重要性在每一個(gè)班主任心里是不言而喻的。在開(kāi)學(xué)初,我和學(xué)生在共同商討的基礎(chǔ)上,明確了本學(xué)期班級(jí)的奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo),制定了新的《班級(jí)公約》,召開(kāi)了班干部會(huì)議,明確了每個(gè)班干部的職責(zé),讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù),培養(yǎng)他們的能力。通過(guò)一學(xué)期的努力,在班風(fēng)、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步,曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”。

二、 開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、積極開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)、交流讀書(shū)心得,每月評(píng)選“閱讀之星”,組織學(xué)生參與到《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》、《魯濱遜漂流記》等讀書(shū)交流活動(dòng)中,將班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)搞得有聲有色。

2、組織開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如我們開(kāi)展了“剪報(bào)評(píng)比”、“我愛(ài)中華”詩(shī)歌朗誦會(huì)、名人故事會(huì);

3、積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)學(xué)生們的共同努力,我們獲得了拔河比賽的第二名、個(gè)人單項(xiàng)兩個(gè)第一、一個(gè)第二;團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。

4、全班動(dòng)員,齊心協(xié)力投入到“我愛(ài)老班”班主任成長(zhǎng)節(jié)的活動(dòng)中。最終我們班獲得“全校年級(jí)常規(guī)評(píng)比”優(yōu)勝班級(jí),我撰寫(xiě)的中隊(duì)活動(dòng)方案獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

5、其樂(lè)融融參與了“博愛(ài)*怡康”新年歌會(huì)的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子積極練唱年級(jí)曲目。

總之,這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的,希望在新的一年里,孩子的生活能更精彩,更快樂(lè)!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十四

一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照《學(xué)生一日常的規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成,在這過(guò)程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力。(四年級(jí)的播音員張佳玉,剛開(kāi)始播音時(shí)很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力練習(xí),能夠很好的完成播音)

三、積極開(kāi)展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,本學(xué)期,我校通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。

(一)“萬(wàn)家齊參與,同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)

1、分月開(kāi)展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)

上學(xué)期,對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段,在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展的更加細(xì)致、充分,真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日,我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來(lái)完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。

三月:爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛(ài)心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢(qián),幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛(ài)心捐款活動(dòng))

四月:爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀,召開(kāi)了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì),展示了學(xué)習(xí)的成果)

五月:爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日,慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))

六月:爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征.家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)

七月:爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書(shū)法)

2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)

本學(xué)期,區(qū)少工委還開(kāi)展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng),我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中,高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中,五年級(jí)沙畫(huà)小組的同學(xué)精心制作了沙畫(huà)作品,五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒,二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫(xiě)下了祝福語(yǔ)并把它們折成紙鶴,表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。

在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,我校開(kāi)展的活動(dòng)也得到了區(qū)少工委的肯定和好評(píng),我校獲得最佳組織獎(jiǎng),獲得優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)的光榮稱(chēng)號(hào)。

(二)其他活動(dòng)

1、愛(ài)心捐款活動(dòng)

這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我校就組織了“捐出一元壓歲錢(qián),幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動(dòng)。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻(xiàn)愛(ài)心,在校內(nèi)開(kāi)展了“愛(ài)的奉獻(xiàn)、心的呼喚”的捐款活動(dòng),學(xué)生積極捐出了自己的零花錢(qián),這激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。

2、隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)

本學(xué)期,我校各中隊(duì)(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)(班)會(huì),學(xué)生積極參與,通過(guò)學(xué)習(xí)奧運(yùn)觀賽禮儀、國(guó)際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊(duì)的隊(duì)會(huì)由隊(duì)員自主設(shè)計(jì)完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),作為優(yōu)秀隊(duì)會(huì)在全校老師面前做了展示。

3、游戲中體驗(yàn)快樂(lè),游戲中學(xué)習(xí)禮儀——游戲節(jié)

在慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天之際,應(yīng)同學(xué)們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動(dòng),此次游戲節(jié)活動(dòng)中大部分游戲來(lái)自學(xué)生的創(chuàng)意,特別是大隊(duì)干部犧牲了自己參與游戲的機(jī)會(huì),做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級(jí)班主任以外的全部老師,都參與了各個(gè)游戲的裁判工作,為游戲的有序進(jìn)行和各場(chǎng)地學(xué)生的安全提供了有力的保障。

4、各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng)

本學(xué)期,我校學(xué)生積極參與各級(jí)各類(lèi)的比賽活動(dòng),如合唱、繪畫(huà)、沙畫(huà)、踢毽、征文、百校匯演等活動(dòng),均獲得了好成績(jī)。

四、本學(xué)期取得的成績(jī)

繪畫(huà)、踢毽、沙畫(huà)、征文均有獲獎(jiǎng)

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