在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

植物觀察日記篇一

第一段：介紹植物觀察日記的背景和重要性（200字）。

植物觀察日記作為一種記錄植物生長和發(fā)展的方式，廣受教育工作者和愛好者的青睞。每天觀察、記錄和思考植物的變化，不僅可以增加我們對(duì)植物的了解，還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。植物觀察日記，正如字面意義上的理解一樣，是一種記錄植物生長情況的方法，這個(gè)方法需要我們不僅觀察植物的外部形態(tài)，還要注意植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生長環(huán)境等。通過日記的記錄，我們可以更深入地了解植物的生長規(guī)律和植物與環(huán)境的關(guān)系。

第二段：分享觀察過程中的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)（300字）。

在觀察植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如，我注意到一棵松樹的葉子在夏季會(huì)變得更加蒼翠，并且呈現(xiàn)出濃密的綠色。而在秋天，這些葉子則會(huì)逐漸變黃，并最終脫落。這個(gè)觀察結(jié)果引發(fā)了我對(duì)植物的光合作用和生命周期的思考。另外，我還發(fā)現(xiàn)了不同植物的生長速度和特點(diǎn)的差異。有些植物能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速長大，而有些植物則需要較長的時(shí)間才能達(dá)到成熟狀態(tài)。這個(gè)差異讓我意識(shí)到了植物的生命周期與其它生物的差異之處。

植物觀察日記對(duì)個(gè)人成長有著積極的影響。首先，通過觀察植物的生長和變化，我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和細(xì)致入微的能力。觀察植物時(shí)，我們需要仔細(xì)觀察植物的外部形態(tài)、顏色、葉形等細(xì)節(jié)，并注意到這些細(xì)節(jié)的變化。其次，植物觀察日記可以培養(yǎng)我們的思考能力。通過觀察植物的變化，我們可以思考其背后的原因，例如陽光、水分、空氣質(zhì)量等因素對(duì)植物生長的影響。最后，植物觀察日記可以促進(jìn)我們與自然的聯(lián)系，增加對(duì)大自然的敬畏之心。通過觀察植物的生長過程，我們更能夠體會(huì)到大自然的神奇和生命的力量。

第四段：總結(jié)植物觀察日記的意義和啟發(fā)（200字）。

通過植物觀察日記的實(shí)踐，我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物觀察日記不僅幫助我們了解植物的生長規(guī)律和與環(huán)境的關(guān)系，還有助于培養(yǎng)我們對(duì)大自然的敬畏之心和熱愛之情。通過觀察和記錄，我們可以更深入地了解植物的變化和不同種類之間的差異，從而拓寬我們的知識(shí)面和視野。同時(shí)，植物觀察日記也提醒我們要更加珍惜和保護(hù)自然環(huán)境，促進(jìn)與自然的和諧發(fā)展。

第五段：對(duì)未來的展望和個(gè)人感想（200字）。

在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持植物觀察日記的實(shí)踐，并進(jìn)一步擴(kuò)展自己的植物知識(shí)和觀察技巧。我希望通過觀察和記錄植物的生長過程，不僅能夠深入了解植物的奧秘，還能夠加深對(duì)自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和尊重。同時(shí)，我也希望通過分享自己的觀察和體驗(yàn)，能夠激發(fā)他人對(duì)植物世界的興趣和熱愛，共同呵護(hù)我們的地球家園。植物觀察日記，不僅是一種記錄植物生長變化的方式，更是一個(gè)探索自然奧秘和培養(yǎng)自身素養(yǎng)的過程。我相信，通過持續(xù)的觀察和思考，我們可以更加深入地了解植物的世界，為保護(hù)環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。

植物觀察日記篇二

周末的時(shí)候，我想觀察一下植物，我就拿了一次性杯，先放一點(diǎn)土，再種上下了黃瓜和青瓜的種子。星期一的時(shí)候，我來看它們?cè)趺礃恿?，我驚喜地發(fā)現(xiàn)黃瓜苗發(fā)芽了，我就小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水。下午我再來看的時(shí)候，黃瓜苗長了一些，那兩片葉子是嫩綠的，像一個(gè)燈，而青瓜種子像沉睡一樣，根本沒動(dòng)靜。

10月19日星期二天氣晴

上學(xué)的時(shí)候，我去看我種的青瓜和黃瓜，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗昨天是彎的，今天變直了，好像他在用力地伸著懶腰。青瓜還是沒有發(fā)芽。我多么期待青瓜也能快點(diǎn)發(fā)芽呀！

10月20日星期三天氣晴

10月21日星期四天氣多云

今天一早我來到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃瓜苗枯萎了，真奇怪，明明昨天還好好的，今天怎么就枯萎了呢？老師說，是我澆太多水了，淹死它了。正當(dāng)我難過的時(shí)候，我突然想起來，我還有青瓜苗呢。

10月22日星期五天氣晴

我看了一下青瓜苗，發(fā)現(xiàn)青瓜苗長了一點(diǎn)，他的身體是跟一粒豆一樣大，只有葉子長了不少?？晌疫€是很高興，真希望青瓜可以一直長下去。

植物觀察日記篇三

沉睡了一冬的萬物都蘇醒了，充滿了生機(jī)。而我家的吊蘭依然死氣沉沉，葉子泛黃，葉尖干枯，無精打采的向外下垂，葉片逐漸失去光澤，可憐巴巴的，好像在說：“小主人，趕快給我增加點(diǎn)兒營養(yǎng)吧!”后來，我先是給它澆了水，老媽又給她施了肥，可還是如先前一樣。

3月29日星期五晴。

數(shù)日后，我有了新發(fā)現(xiàn)，葉莖頂端又簇生了新葉片，枝條細(xì)長，碧色如洗，泛黃的葉子也逐漸變綠。吊蘭的葉子呈柳葉狀，細(xì)長細(xì)長的，葉片上的紋理像是一節(jié)一節(jié)的竹子，在陽光的照射下，葉邊仿佛鑲上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，微風(fēng)拂過，葉子左右搖擺，活躍的很。一只蜜蜂還把它誤以為是花兒，飛到上面轉(zhuǎn)悠了一圈，氣得嗡嗡地飛走了。吊蘭終于又恢復(fù)到了原來的生機(jī)。

4月9日星期二晴。

隨著氣溫的回升，我家的這盆吊蘭已經(jīng)抽出了新芽，各個(gè)莖端又昂生出長長短短的新株，由盆沿向下低垂，并且每個(gè)新株上的葉片間都長有讓你不易察覺的小芽芽，真是可愛極了，我知道，吊蘭要開花了。葉子跟原來也完完全全不一樣，好像它們約好似的，牟足了勁兒生長，由淺綠萌動(dòng)到現(xiàn)在的綠意蔥蘢，不過就是個(gè)把月，你追我趕，追著綠的顏色涂抹著自己，現(xiàn)在卻綠的那么酣暢!

4月15日星期一晴。

我家的吊蘭終于開花了。大前天，枝條上還是含苞欲放的花骨朵呢，今天，上面已經(jīng)開滿了白色的花朵，高高地挺立在葉片之上。走近了細(xì)看，每一朵花兒都開得那么玲瓏剔透。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，每朵花是由六片花瓣組成的，花蕊呈黃色。晚間，在燈光的映襯下顯現(xiàn)出夢幻般的潔白，素凈，還有幾分神圣，似乎還能聽到花朵輕輕的呼吸聲呢!

植物觀察日記篇四

隨著種子的萌發(fā)與出苗，植物從異養(yǎng)生長轉(zhuǎn)為自養(yǎng)生長，進(jìn)入了營養(yǎng)生長階段。由于細(xì)胞分裂和新生的細(xì)胞體積的加大，幼苗迅速地長大。與此同時(shí)，隨著細(xì)胞的分化，植物各器官的分化也就越來越明顯，最后長成為新的植株。

通常認(rèn)為植物的生長是一個(gè)體積和重量不可逆的增加過程。死的種子吸水膨脹，體積和重量也會(huì)增加，但它干燥后仍可恢復(fù)原來狀態(tài)，這種可逆的體積和重量的增加不能叫生長。生長通常伴隨著植物干物質(zhì)的增加。但要注意，在種子萌發(fā)時(shí)，由于種子大量吸收水分，其鮮重和體積確實(shí)也明顯增加，但在綠葉形成以前，因呼吸消耗大量有機(jī)物，其干重反而減少。這時(shí)，胚內(nèi)有原生質(zhì)的增長和新細(xì)胞的形成，當(dāng)然仍屬生長現(xiàn)象。因此上述生長的定義是指大多數(shù)和相對(duì)而言。

在植物生長過程中，無論是細(xì)胞、器官或整個(gè)植株的生長速率都表現(xiàn)出慢_快_慢的規(guī)律。即開始時(shí)生長緩慢，以后逐漸加快，達(dá)到最高點(diǎn)后又減緩以至停止。生長的這三個(gè)階段總合起來叫做生長大周期（grandperiodofgrowth）。如果以時(shí)間為橫坐標(biāo)，生長量為縱坐標(biāo)，則植物的生長呈“s”形曲線。

器官的生長為什么能表現(xiàn)出生長大周期？這應(yīng)從細(xì)胞的生長情況來分析。器官開始生長時(shí)，細(xì)胞大多處于細(xì)胞分裂期，由于細(xì)胞分裂是以原生質(zhì)體量的增多為基礎(chǔ)的，原生質(zhì)合成過程較慢，所以體積加大較慢。但是，當(dāng)細(xì)胞轉(zhuǎn)入伸長生長時(shí)期，由于水分的進(jìn)入，細(xì)胞的體積就會(huì)迅速增加。不過細(xì)胞伸長達(dá)到最高速率后，就又會(huì)逐漸減慢以至最后停止。

植株一生的生長表現(xiàn)為“s”形生長曲線，產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜，它主要與光合面積的大小及生命活動(dòng)的強(qiáng)弱有關(guān)。生長初期，幼苗光合面積小，根系不發(fā)達(dá)，生長速率慢；中期，隨著植物光合面積的迅速擴(kuò)大和龐大根系的建立，生長速率明顯加快；到了后期，植株漸趨衰老，光合速率減慢，根系生長緩慢，生長漸慢以至停止。

根據(jù)生長大周期規(guī)律，可以采取相應(yīng)措施，促進(jìn)或抑制器官以至整株植物的生長。例如促進(jìn)稻麥植株的生長，必須在中期的開始，保證充足的水肥供應(yīng)，晚了就來不及快速生長；又例如防止小麥倒伏，必須在穗分化之前，晚了就會(huì)影響小麥穗的生長。

植物生長量可以植物器官的鮮重、干重、長度、面積和直徑等表示。而生長積量則是生長積累的數(shù)量，即是植物材料在測定時(shí)的實(shí)際數(shù)量，它相當(dāng)于植物的長相。生長速率是表示生長的快慢，它相當(dāng)于植物的長勢，有絕對(duì)生長速率和相對(duì)生長速率兩種表示。前者是指單位時(shí)間內(nèi)的絕對(duì)增長量，例如果實(shí)每天增加的直徑數(shù)；后者是指單位時(shí)間的增長量與原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相對(duì)生長速率為10%；到另一生育期時(shí)每株重50g，雖然每天增重2.5g，但相對(duì)生長速率只有5%。這樣計(jì)算易于比較不同時(shí)期或不同地塊上某些農(nóng)業(yè)措施對(duì)作物生長的實(shí)際影響，有實(shí)踐意義。

植物觀察日記篇五

今天，媽媽從集市上買了好多小金魚，其中，最引人注目的是一條粉紅色的小金魚。

這條小金魚全身都是粉色的，所以我給它取名叫“粉公主”?！胺酃鳌钡难劬Υ蟮酶渲椴畈欢?，嘴巴像櫻桃那樣小，經(jīng)常吐出彩色的`泡泡，“粉公主”的身體小巧玲瓏，外面像仙女披上了粉紗，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像扇子一樣搖動(dòng)著。

“粉公主”吃食物時(shí)十分有趣。我剛把魚食倒下去，“粉公主”和其它小魚就游過來搶食，這次，搶食的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，大家你爭我搶，最后，把“粉公主”擠了出去。這下，“粉公主”生氣了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，鼓著嘴巴，瞪著眼睛，把其它小金魚給嚇跑了?！胺酃鳌币姞睿痛髶u大擺地游過去，慢條斯理地吃了起來，像是在跟其它小魚炫耀自己的“勝利”。

“粉公主”不僅給我的生活帶來了許多樂趣，而且讓我對(duì)小金魚有更多的了解。

這就是我的小金魚“粉公主”，你喜歡嗎？

植物觀察日記篇六

暑假的一天，我和媽媽、哥哥、王子月姐姐等共8人，一起去北海的銀灘玩。

我們?nèi)サ暮茉纾坏侥莾?，我們就開始在銀灘上拾貝殼、堆沙子……不過，最讓我難忘的是抓沙蟹。

我們到了銀灘，看到很多的沙蟹爬來爬去。姐姐和哥哥在聚精會(huì)神的抓沙蟹。突然，我的腳癢癢的。我一看，咦！原來有一只小沙蟹爬到了我的腳上。然后我抖了抖腳，小沙蟹就從我的腳上掉了下來，小沙蟹害怕極了，它還以為我要踩死它，就連忙鉆進(jìn)了沙子里。我這才知道沙蟹住在沙灘里面。我想起了我小時(shí)候也和媽媽來過北海，當(dāng)時(shí)，我害怕極了，一直在媽媽的背上不敢下來玩。

現(xiàn)在，我敢下來玩了，但還是不敢像哥哥、姐姐一樣去抓。媽媽俯下身來，抓了一只沙蟹，說：“文文，我把沙蟹先放在你的手上試試看怕不怕，好么？”“不好”。我果斷的說，還立馬哭起來了。不管咋的，沙蟹還是放在了我手上，它在我手心里爬來爬去癢癢的，這時(shí)，我好像突然就不怕了，媽媽又乘機(jī)放了幾只在我手上，突然，一只小沙蟹想從我的手心逃走，我連忙把它抓起來，哈哈哈，我也敢抓沙蟹了。

有一只還在我的`手里裝“死”，我一放下它，它飛也似地鉆到沙里去了。然后，我和媽媽就開始挖沙坑，想把沙蟹捉住。我們挖著挖著，挖到5厘米深的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了沙蟹。我們一會(huì)就和哥哥、姐姐抓了不少的沙蟹。天氣開始熱起來了。我們準(zhǔn)備回賓館?！皨寢?，那我可以帶這些小沙蟹回賓館嗎？”我說。媽媽說：“不行，小沙蟹離開了沙灘，它們就活不成了?！蔽衣犃藡寢尩脑挘婉R上把小沙蟹放走了。

最后，我們依依不舍的離開了。

植物觀察日記篇七

大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

之后，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，教師告訴我們，不能裝純凈水，因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分，黃豆就發(fā)不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，并且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了！黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了！

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學(xué)們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天，黃豆芽的莖白白的，……。

到了之后，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，教師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息：原先我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽，因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

植物觀察日記篇八

今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

回到家，我看見邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回到家，就到陽臺(tái)上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向?！蔽医K于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。

今天，我很高興，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。

夏天，我在小河邊玩耍，跟在身后的小狗不停地?fù)u著尾巴，還把舌頭伸得長長的。

我頭腦里冒出一個(gè)問號(hào)——狗為什么要吐舌頭？它不累嗎？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來，人和動(dòng)物身體表面都有汗腺，會(huì)分泌汗液，熱量通過汗液的分泌散發(fā)到體外。而狗的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，在炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗只好伸出長長的舌頭，來散發(fā)全身的熱量。

通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)了狗吐舌頭的秘密。

今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。

看見邊上畫著幾幅圖，我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。

今天，我一回家就到陽臺(tái)上看我的植物。怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我問媽媽，媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向。”我終于明白了。

今天，我很高興，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。

百合花是我喜歡的植物之一。它高雅純潔，雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。

它的花瓣上有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。

每當(dāng)想起那些可愛的.百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。

媽媽說:“把綠豆放在濕毛巾上也可以發(fā)芽”。我想試試看是不是真的會(huì)發(fā)芽。

晚上我找來二十多顆的綠豆放在一小塊濕毛巾里包著，時(shí)不時(shí)給它澆水，盼望它快點(diǎn)發(fā)芽。到了睡覺前一看，綠豆比原來胖多了，原來綠豆吸收水份，讓自己大起來。第二天早上起床一看，綠豆中間的一個(gè)口子里發(fā)芽了，已脫掉了綠衣裳了。有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像只小鴨子，有的像一個(gè)小孩子露出了小腦袋。

下午，綠豆們又有了新變化，在綠豆的頂端露出了嫩黃|色的小嘴巴（剛發(fā)出來的葉子），豆也是嫩黃的，長出來的葉子像小燕子的尾巴，也像剪刀，最奇怪的是有一根豆芽像個(gè)頑皮的小孩低頭認(rèn)錯(cuò)一樣。

綠豆的芽長到比較長的時(shí)候，就開始長胡須了（是它細(xì)細(xì)的根）。豆子也漸漸變青了，就長成了豆芽了。

早上，我和爺爺出來做早操，看見嫩嫩的葉子，這是桃花，那是梨花。爺爺說“小聲一點(diǎn)，不要把在睡覺的人吵醒，不然他們會(huì)生氣的”。我聽了爺爺?shù)脑?，不好意思地低下了頭，做完操我們回家了。

第二天，我又來做早操，想不到一夜之間桃樹和梨樹的葉子長出了許多。春天一切都變了，百花齊放，鳥語花香，萬物都蘇醒了。爺爺身體越來越棒。我漸漸長高了。春天給我們帶來了無限的生機(jī)，我喜歡春天！

植物觀察日記篇九

記得去年冬天，爸爸從花市里買回來了一盆植物，它的樣子像個(gè)大蒜，上面抽出幾根青蔥似的葉子，爸爸說這是水仙。

首先，我仔細(xì)端詳了它一番，它跟一般的植物不同，它存活不需要泥土，一盆清水加上一把雨花石就能養(yǎng)活水仙花。

水仙花的底部比我的拳頭大一點(diǎn)，一層褐色的皮裹著潔白的肚子。里面可全都是養(yǎng)分?！八忸^”下面長著密密麻麻的白色根須，像老爺爺?shù)陌缀殹！八忸^”頂部分開五大個(gè)枝條，它們均勻地生長，枝條中間長出一枝筷子大小的莖。

為了養(yǎng)好它，我去網(wǎng)上查找養(yǎng)水仙花的方法。天晴時(shí)我把它端出去曬太陽，每隔兩三天就給它換一盆清水。

功夫不負(fù)有心人，我終于盼到了花期。在它的幾根葉子中間，我發(fā)現(xiàn)了兩粒豌豆似的花苞，我更加精心地照料它。

一天下午我驚喜的發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)花苞開花了。白色的花瓣，黃色的花蕊。湊上前去聞一聞，還有一股清香味。我看著眼前這水仙花，仿佛是從水中站立起來的仙女，冰清玉潔，一塵不染。怪不得水仙花有凌波仙子的美稱！

植物觀察日記篇十

出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這就是荷花！她雖然橫生于水底的淤泥之中，卻能開出異常美麗的花。

盛夏時(shí)節(jié)，我和媽媽去了高淳。還沒到荷塘，一股清新的空氣就撲面而來。路頭一轉(zhuǎn)，滿池的荷葉綠油油的，爭先恐后地向我們傳遞著夏日的氣息。大的荷葉像一把撐開的傘，保護(hù)著傘下的花；小的荷葉像一把把扇子悠然自得的在風(fēng)中搖擺；連在一起的荷葉像碧綠的圓盤，鋪在水面上，托著晶瑩的水珠，任其在葉片上滾來滾去，自顧自的做著不倒翁的游戲。荷葉顏色可不一樣，近處的碧綠碧綠的，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉。微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像荷葉的海洋，撲面而來的微風(fēng)里都夾雜著這荷葉、荷花的獨(dú)特的氣息。

滿池的的荷葉，一層層隨風(fēng)一起一伏，掀起綠浪。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛放的荷花。有的潔白無暇的，有的白里透紅的，還有的紅中帶綠的，深紫色、淺紫、粉紅、白交相輝映，如水墨畫般暈染開去。在荷葉的襯托下，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾！有的花瓣兒全都展開了，若有若無的還能看見露出頭的嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像位含羞的少女不敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手柔柔地合在一起，。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，調(diào)皮的小昆蟲坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行呢！

我們興奮的跳上一條小木船，漁民伯伯撐著槳，載著我們向湖心駛?cè)ィ?！我身體向左一傾，就摘下了一只蓮蓬，小伙伴也不甘示弱，站在船頭搖搖擺擺的也摘下了幾只蓮蓬，荷花池里頓時(shí)響起了歡快的笑聲。越到湖心，荷花就越來越密，越來越高，我們的小木船都無法駛?cè)肓?。頭頂上驕陽似火，我們每人摘下一片荷葉，戴在腦袋上，倍感清涼，很是愜意！每個(gè)人都像久旱逢甘露，興奮不已！

后來，我們索性換乘了兩條船，在荷葉間捉起了迷藏，我們穿梭在其中，利用碩大的荷葉，披上了一層綠色的偽裝，讓另一條船怎么也找不著我們，只聽得一聲聲呼喚聲：喂？你們?cè)谀睦铮靠斐鰜戆桑。何倚南?，我可不出去，你們就慢慢地找去吧！我干脆躲在荷葉下，順手摘下一只蓮蓬，津津有味的吃得香甜美味的蓮子，心里卻偷偷地笑著。

躺在船艙里，我閉上眼睛，好想永遠(yuǎn)記住這美麗而快樂的荷塘啊！

植物觀察日記篇十一

“丁零零，丁零零”下課的鈴聲在我們耳邊響起。“下課啦！下課啦！”同學(xué)們喊著，一蜂窩地跑出教室，盧老師趕忙叫到：“去細(xì)心觀察植物，好寫日記！”

于是，我和沈珂黎來到小花園，我是走小路，沈珂黎走大路。我們走進(jìn)小花園，就看見樹的葉子都長到小路上，蓋住了鵝卵石鋪成了的一條綠色小路。我只好從下面鉆了進(jìn)去。以前，大樹的葉子都長在路旁邊，我可以輕松地走過去。沒想到，就短短幾個(gè)月，樹葉就長得那么的茂盛，真是“樹別幾月，另眼相看”?。?/p>

“王聰穎，你來看呀！”沈可黎把手指向一朵不知名的花，朝我喊到?！拔抑懒?！”應(yīng)著，我走了進(jìn)去，仔細(xì)一看，上次我走進(jìn)小花園的時(shí)候還是個(gè)花骨朵，而且難看死了，而今天開的花是特別美麗，真是“丑小鴨變白天鵝”呀！

過了一會(huì)兒，我們繼續(xù)向前走。忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵好大好大的花，估計(jì)有一個(gè)巴掌那么大，顏色是粉紅的，好像在說；“歡迎光臨，歡迎光臨！”還要提醒你們一件事，如果想碰一碰這個(gè)“俏姑娘”的話，必須要穿上“盔甲”才行。要不然，“俏姑娘”不把你的手指戳出血來才怪呢！其實(shí)這個(gè)花是帶刺的。大家要小心喲！

這就是小公園里的“三大植物”有時(shí)間你也來看看他們。

植物觀察日記篇十二

在我家的樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會(huì)停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。

說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。

即使是三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。

剝開一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達(dá)自己卻用潔白的心靈來報(bào)答春秋。

時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。

它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴?；ò曛虚g有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺得花香撲面而來，沁人心脾。

啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。

植物觀察日記篇十三

我家的斗魚叫“小吃貨”，它通身顏色像大海一樣的冰藍(lán)色，中間還鑲嵌著橙色條紋，仿佛披著秋色染成的絲帶。它的尾巴又大又長，像是被藍(lán)天映染了的云一樣，是那么飄逸、夢幻。它生活在一個(gè)豪華、古風(fēng)的魚缸里，缸內(nèi)配備了黑灰色的假山，綠油油的海草，還有五顏六色的花貝殼。此外，我還給它做了一個(gè)小型瀑布！

國慶放假，我要出發(fā)去北京旅游了，我可不能讓“小吃貨”餓肚子，所以給它喂了一堆魚食，這不，又怕它“寂寞”，我還在魚缸里放了幾只小蝦米，我想，我不在家的日子，它們可以一起玩耍了。

我出門想和“小吃貨”道個(gè)別，但它卻沒正眼瞧我，因?yàn)樗谙碛盟摹镑吟汛蟛汀?，大家現(xiàn)在知道為什么我給它取名“小吃貨”了吧。

“嘿，小家伙，你瘦了?！蔽矣悬c(diǎn)兒心疼它，看到小主人回家了，它開始?xì)g樂地“舞蹈”，似乎在迎接我的到來。

我再仔細(xì)一看，發(fā)小蝦米們不見了，魚缸底部只留下了小蝦殘?jiān)?。我突然被逗樂了，原來小吃貨把蝦米當(dāng)成了我給它準(zhǔn)備的美食。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)魚缸壁上還留下了一只“死里逃生”的蝦米，我怕它脫水，急忙把它放入水中，蝦米剛?cè)胨?，小吃貨就張開血盆大嘴，一口把蝦米吞進(jìn)肚子，它還搖著蒲扇似的尾巴給我“記功”呢！

今天晚上，我家來了幾位客人，客人們和爸爸媽媽有說有笑，朋友自遠(yuǎn)方來不亦樂乎。小吃貨似乎也很高興，跳著它自創(chuàng)的“歡迎舞”，乘機(jī)向客人們討點(diǎn)吃的，我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，往每位客人手里都放了一點(diǎn)魚飼料，客人們喜上眉梢，都紛紛喂食，“小吃貨”更加歡樂了！

我古靈精怪的“小吃貨”呀，你真是又貪吃又可愛啊！

植物觀察日記篇十四

今天傍晚，我來到擺滿花盆的陽臺(tái)上，繼續(xù)觀察那棵我最喜歡的仙人球。突然，我發(fā)現(xiàn)它身上多了一個(gè)毛茸茸的小東西。我趕忙去問爸爸這是什么，爸爸告訴我，這是仙人球開花的前兆。好奇心促使我仔細(xì)地對(duì)它觀察起來：這個(gè)毛茸茸的小東西外形像紅棗核，兩頭尖，毛呈灰褐色，樣子很蓬亂。

清晨，我來到陽臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)這毛茸茸的小東西好像又長大了。于是，我拿來尺子測量了一下這個(gè)小東西。??！長大了。長3厘米，直徑1。2厘米。顏色似乎淺了一點(diǎn)，蓬亂的毛像長大了的“孩子”，把頭發(fā)梳理得向一個(gè)方向卷曲著，外形真像一個(gè)橄欖。

今天，我又觀看了毛茸茸的小東西，沒發(fā)現(xiàn)它有什么很大的變化，只是陽光下顯得非常嬌嫩，我迫不及待地想讓它早點(diǎn)開花。我問爸爸：“這小東西長得怎么這樣緩慢？”爸爸望著我笑了笑說：“隨著仙人球的長大，這花盆就相應(yīng)小了，肥料也跟不上了。你查閱一下有關(guān)養(yǎng)仙人球這方面的資料，搞搞科學(xué)培植，花就會(huì)早點(diǎn)開的?！?/p>

又是幾天過去了，我了解了仙人球的特性。仙人球的生長需要充足的陽光，花盆里的沙土要保持干燥等。

在我的精心培育下，“茸毛球”（我給仙人球上的小東西取的名字）長得非常迅速，今天已經(jīng)是長12厘米，直徑2厘米了，仿佛戴著一頂灰褐色的'帽子。它靜靜地躺在“媽媽”的懷里，臉向著南面，追隨著陽光，含苞待放。

“圓圓，快起床，花要開了?！甭牭桨职煮@喜的呼喚聲，我“呼”的一下爬起來，跑到陽臺(tái)。果真，花苞尖微微地綻開了。道道白色的小縫漸漸地變寬，出現(xiàn)了一片挨著一片的花瓣，雪白雪白的，一共有五瓣。它不再是花苞苞了。

待到夕陽西下，仙人球盛開了，呈白色。它的花瓣像蘭花，花蕊是黃色的，像玉米須。近看，給人一種潔白無瑕的感覺；遠(yuǎn)看，像仙人球“媽媽”背著一只大圓號(hào)正起勁地吹呢！

植物觀察日記篇十五

今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去?；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長得更茂盛呢？還是說分了株后會(huì)比以前長得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！

植物觀察日記篇十六

就在昨天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要我們回家后就去觀察一種動(dòng)物或植物，而我就去觀察向日葵，無意中就發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象。

昨天晚上，在太陽還沒下山前，我就觀察著我家里的那盆向日葵。那時(shí)，陽光還很燦，那盆向日葵始終向著燦爛的陽光微笑，可是等太陽不見了，但是向日葵還是對(duì)著太陽原來的地方，我對(duì)于此點(diǎn)十分迷惑不解，到了第二天，我又發(fā)現(xiàn)向日葵仍然向著太陽的方向，我在想：真奇怪！

我就懷著顆好奇的心情上學(xué)了，在路上，我問媽媽："為什么向日葵始終向著太陽的方向，"媽媽回答："因?yàn)橄蛉湛幸贿叿浅：ε鹿?，所以就用自己的的花瓣擋住陽光，不過向日葵一邊為什么會(huì)怕光呢？我就不知道其中的原因了。"。

聽到媽媽這樣說，我就拿出我秘密武器——-《十萬個(gè)為什么。合集。黃金版》當(dāng)我找到1375頁的時(shí)候，終于揭開其中的秘密，原來，向日葵花盆下面那條根莖桿中的反面的生長素特別怕光，因?yàn)楣鈺?huì)使反面的生長素減少，使向日葵越長越慢，反之，讓花盤擋住陽光，是反面的生長素增加，長得更快，所以向日葵就一直會(huì)對(duì)著天上的太陽生長。

向日葵除了告訴我知識(shí)，還讓我知道了人生的啟示，光明跟黑暗是共存的，沒有光明就沒有黑暗，如果人生的道路是友誼一直查選擇了黑暗，這也證明會(huì)有光明的世界讓你重新來過。