當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

明朝那些事兒讀后感高中篇一

明朝那些事兒我也看了有一段時間了。其情節(jié)一波三折，其描述引人入勝，其文風(fēng)...咳，不亂吹了。

我驚艷于它幽默的文風(fēng)，當(dāng)我看到朱元璋簡介那段時，忍不住開懷大笑，一個活靈活現(xiàn)的角色映入了我眼簾。

這本書也可以算是小說吧，可它比之大秦帝國卻又截然不同。

大秦帝國戲劇化成分過高，對始皇帝、大秦政策的描述過于夸張，導(dǎo)致其不能很好地成為一件供人學(xué)習(xí)的工具。

而明朝那些事兒就不一樣了，筆下多為真實(shí)，紙上亦為實(shí)，少量的虛寫，風(fēng)趣的文筆，一段段歷史躍然紙上。

既不古板又弄虛作假，細(xì)膩的文筆，淋漓致盡的描述，有時我也希望我能做得那么好(暫時不可能的)。

明朝那些事兒乍一看很長，令人望而卻步，可一旦讀起來，一頁又一頁，一章又一章，一本又一本，行云流水。

以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)榮不讓之勢就看完了。

這么說吧，明朝那些事兒是我看過最好的歷史書了，劇情方面張弛有度，并沒有過多的虛構(gòu)。

我的許多同學(xué)也是看過此書的，乃至于語文課演講的內(nèi)容都是此書。

作者在文中多次將自身的觀點(diǎn)與史學(xué)家觀點(diǎn)作對比，有時更是十分的直白。

文中關(guān)于東林黨的覆滅一段，許多人認(rèn)為是：一群高尚的君子，輸給了一群下三濫之人，我當(dāng)時也是這么想的。

不過當(dāng)年明月的筆下為我揭示了不一樣歷史，他明確地指出，是一群精明的人輸給了另一群精明的人。

后面更是給出了他查閱多方史料得出的結(jié)論。

有理有據(jù)令人信服。

他寫的書確實(shí)是入門者的不二之選，既能給人樹立權(quán)威不一定正確的概念，又不會誤導(dǎo)萌新。

什么?你問我大神看哪種書?

如果是真正的大神，我推薦你看史記。

看史記是要有文化素養(yǎng)做底蘊(yùn)的，至少要能看得懂他在講什么。

明朝那些事兒讀后感高中篇二

太陽緊跟牛年的節(jié)奏躍過東方的山峰，早晨的第一縷陽光從窗戶照射進(jìn)來，映照在《明朝那些事兒》，帶著我走進(jìn)了悠久有趣的歷史，走進(jìn)了大明帝國不朽的傳奇。

這本書的作者是當(dāng)年明月,幫助我揭開了許多千古謎團(tuán)，見證了人的善良、偉大、正直、勇敢、氣節(jié)、貪婪、殘暴……也讓我看到了大明帝國的興衰盛亡。在這七部書中，令我印象最深刻的是一、二、三部。

淺談第一部《洪武大帝》，講述的是朱元璋生于元末，幼時貧窮，父母雙亡，只好去地主劉小德家干活。之后入皇覺寺，云游四方，增長見聞。但有人誣告他謀反，他才不得已起義，于是他招兵買馬，經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗，占據(jù)應(yīng)天、大敗陳友諒、討伐張士誠、北伐元朝、建立大明。即位洪武大帝之后，嚴(yán)紀(jì)肅貪，違者殺無赦！關(guān)注民生，興修水利，減免稅負(fù)，緊抓教育，大興科舉，建立國之監(jiān)，重視人才培養(yǎng)，明朝在開國皇帝的統(tǒng)治下，社會發(fā)展，國家富強(qiáng)，史稱“洪武之治”。朱元璋病逝，傳位于長子朱標(biāo)的次子朱允炆。朱允炆一登基就厲行削藩政策，他與叔父朱棣展開了斗爭?？芍煸蕿善琵R泰和黃子澄的讒言，導(dǎo)致朱棣奉天靖難之名，起兵攻打建文帝，并成功登基，但也留下了一個千古謎團(tuán)：建文帝朱允炆于“靖難之役”后下落不明。

再說第二部《萬國來朝》，永樂大帝朱棣勵精圖治，加強(qiáng)中央集權(quán)，軍事上，五次親征蒙古，南下征討安南等；文化上，修筑《永樂大典》。他是一個偉大的皇帝，創(chuàng)造了永樂盛世，他也是一個優(yōu)秀的統(tǒng)帥，曾多次親自率領(lǐng)軍隊(duì)征討四方，沖鋒在前，戰(zhàn)無不勝！之后明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后，進(jìn)入動蕩時期。明英宗朱祁鎮(zhèn)寵信宦官王振，王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦，幸虧著名忠臣于謙在“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中力挽狂瀾，挽救了大明帝國，但隨即又在“奪門之變”之后遭受迫害。

后說第三部《妖孽宮廷》，從明英宗朱祁鎮(zhèn)成功復(fù)辟后，聽信讒言，迫害忠良，而這也成為他繼“土木堡之變”后在歷史上留下的又一大污點(diǎn)。著名宰相李賢除去三大奸臣：徐有貞、石亨、曹吉祥，千古流芳。后來即位的明憲宗朱見深，任用奸邪，軟弱無能。而明孝宗朱祐樘卻寬厚仁慈，躬行節(jié)儉，勤于政事，重用王恕、劉大夏、馬文升、李東陽、劉健、謝遷等為人正直的功臣，史稱“弘治中興”。到了明武宗朱厚照，寵八虎，建豹房，自封威武大將軍......弘治年間，有一位亙古罕有的文武奇才王守仁，他清剿盜寇，平定叛王，勇斗奸宦，給后人留下了許許多多近乎神話的不朽傳奇，陽明心學(xué)，知行合一，更是弟子極眾。

這套史書，讓我從劉基身上看到什么是智慧；從朱見深身上看到什么是昏庸無能，從孫承宗身上看到什么是氣節(jié)......從而啟發(fā)了我對歷史的濃厚興趣。

夜空中，皎潔的月關(guān)灑瀉在《明朝那些事兒》上，透射著塵封的歷史，彰顯國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)非常關(guān)鍵。

明朝那些事兒讀后感高中篇三

一向以來，我讀的歷史書籍不多，王教師的推薦下，好好讀了一下當(dāng)代明月的《明朝那些事兒》，感觸還是比較多的。

而古代當(dāng)皇帝是淘汰率最高，風(fēng)險最大的職業(yè)，能夠做到那個位置，絕不會是一個完全的蠢材?；实鄄⒉簧担豢墒遣⒉皇钦驹诶习傩战嵌瓤创龑蛘咤e，而是從皇帝個人角度看是否有利。

貪污或者其它壞行為其實(shí)并不關(guān)心，所以不管是忠臣還是奸臣了，最終被扳倒的罪名，往往是“意圖謀反”或者“占了有王氣之地”等等。

以上的問題，我思考了很久，發(fā)現(xiàn)并不清楚答案。可是以下這些感悟，可能在我應(yīng)對類似問題的時候，更加接近正確。

1.做事情要貼合“事物發(fā)展規(guī)律”。就像一次次農(nóng)民起義，以及明朝300年氣數(shù)已盡，其實(shí)蘊(yùn)含著很多“社會規(guī)律”；例如地球繞著太陽轉(zhuǎn)，是因?yàn)槿f有引力，這是“自然規(guī)律”；紙幣多了錢自然不值錢，這是簡單的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。社會經(jīng)濟(jì)“規(guī)律”，對于未來而言就是“趨勢”。

2.沉下心來，專注。想看清所有事物的本質(zhì)，基本不可能。專注于某一領(lǐng)域，才能有更好的成就。要避免在一無所知的情景下，貿(mào)然在不懂的領(lǐng)域行動。例如“土木堡事件”中，那個太監(jiān)明明沒本事壓根不懂軍事，一通瞎指揮結(jié)果把自我和皇帝都搭進(jìn)去了。

3.“兵無常勢，水無常形”，“學(xué)我者生，似我者死”，要學(xué)習(xí)精髓，活學(xué)活用，具體問題具體分析。古代信息閉塞很多時候勾心斗角很有效，太監(jiān)蒙皇帝也就騙了，而此刻要想更好的成功，需要同心協(xié)力，合作共贏。

4.打破慣性思維，打破思維誤區(qū)?！昂谩焙汀皦摹辈⒉粊碜杂谥饔^確定，而是來自理性分析，克服人性弱點(diǎn)才能發(fā)現(xiàn)“真實(shí)”。崇禎皇帝就做了很多看起來是很好，實(shí)際卻很糟糕的事。

5.“人”是最重要的因素。類似于打仗之類的，很多時候需要極高的天賦。例如戚繼光打倭寇，不勝都難，每次戰(zhàn)損比為“1:30”，殺死窮兇極惡的倭寇幾千人，自我僅損失幾十人。

我投資方面實(shí)在沒什么天賦，能夠得到王永山教師指點(diǎn)以及幫忙，規(guī)避風(fēng)險，實(shí)在是一件幸事。

明朝那些事兒讀后感高中篇四

歷史本身并不幽默，但講述歷史的人可以是幽默的，因?yàn)榧词故挛锏陌l(fā)展再悲觀，但也要積極面對充滿希望啊。

我以前便對歷史人物，事跡感興趣，奈何從小對歷史的的了解僅僅限于他人講的，故事書看的，課文之中了解的，《三國演義》，歷史書僅此而已。

這算是系統(tǒng)的了解一個朝代的興亡史了，略有感慨。

書中出現(xiàn)的那么多鮮活的人物，每每讓我驚嘆，有的讓我欽佩，像于謙，以一己之力救國于水火，奮勇前而有謀，剛烈果敢，實(shí)在是配的上國之砥柱。每當(dāng)有奸臣亂世，不由之憤慨，像嚴(yán)嵩，魏忠賢，人為何能無恥到這種地步，置國家危難于不顧，置蒼生百姓于不顧，貪贓枉法，枉為人也。也有為那些能臣而感到可惜的，像袁崇煥，性格缺點(diǎn)造成最終結(jié)局，可惜啊!

這些一個個鮮活的人物都消散在了歷史的風(fēng)塵之中，但我知道在六百年前，有那么一個朝代，叫做明，出現(xiàn)了很多的人，有正有邪，發(fā)生了很多的事，有好有壞。

歷史是豐富多彩的，歷史的真相等待著一個又一個有求知欲的人去探索。

歷史雖然最后難免出現(xiàn)悲觀結(jié)局，但生活還是要充滿希望的，你也只是歷史中的一個渺小的點(diǎn)，你當(dāng)按照自己的方式活出自己的歷史。

明朝那些事兒讀后感高中篇五

“書寫完的時候，你有什么感覺?其實(shí)這個問題，我曾經(jīng)問過我自己很多次，高興、興奮、沮喪，什么都有可能。但當(dāng)這刻來到的時候，我只感覺，沒有感覺?！弊x完這本書的時候，我也是這樣的感覺------沒有感覺。大明朝270多年的歷史，從朱元璋到崇禎朱由檢，讀完這套書用的時間已經(jīng)很長了，從一開始的想一口氣讀完到后來慢慢以一個旁觀者的心態(tài)看著大明這個舞臺上主角的更迭。今天，這個劇組收攤了。沒有感覺的原因是我不再把這套書當(dāng)做小說來看，不再期待小說高潮的緊張，結(jié)局的悵然若失，也就無所謂有什么感覺了。歷史，就是要也只能是旁觀。

“對于他來說，文字是有感情的，感情醞釀到一定程度寫出來的文字自然好看，不需要太華麗的詞藻?！笨吹竭@句文評不禁感嘆：確實(shí)比我會說。。我之前表達(dá)過類似的觀點(diǎn)：初讀明朝那些事兒時，覺得語句太白，但因慕其盛名，還是義無返顧地讀下去了。越讀越會被當(dāng)年明月的語言吸引，帶入到大明歲月中，不知不覺，語言的事，竟也覺得不是事兒了。其實(shí)如今我認(rèn)為，初讀時之所以認(rèn)為其語言太白，是因?yàn)橄热霝橹鞯挠^點(diǎn)：一般此級別語言的小白文無非就是作者功力一般或者內(nèi)容無內(nèi)涵。但讀下去會漸漸了解到當(dāng)年明月是一個有態(tài)度的文學(xué)創(chuàng)作者，當(dāng)其深厚廣博的知識通過文字展現(xiàn)在你眼前時，你會發(fā)現(xiàn)，這本書很好讀。對于我來說，我自問算是能看得進(jìn)書的人，但一口氣讀7本也著實(shí)有些麻木，甚至乏了，因?yàn)檫@套書不同于演繹、秘史、戲說，其忠于正史的態(tài)度多少會令人覺得有些乏味。但這就是歷史啊，歷史本就是冰冷無情的啊，當(dāng)年明月用幽默詼諧的語句寫出無情的歷史已經(jīng)很成功了，我也為我能一口氣讀下來感到驕傲。

把整個明朝算作一段歷史來敘述，一口氣看下來還是能有些收獲的。每一位皇帝，每一位忠臣、太監(jiān)、文人等都能單獨(dú)出一本書寫，但宏觀來看以大明這270余年歷史為整體，無論是對作家還是讀者，都有更高的要求?！八^千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。”相信這是讀過很多史料，看過太多人生起伏，王朝更迭的人才能有的感悟吧。其實(shí)一個人應(yīng)該了解本民族的歷史，尊重歷史上的英雄人物。歷史和教材上的字句可能是不同的，和人們傳統(tǒng)觀念上和口口相傳的內(nèi)容可能是不同的，至少看完這本書，我意識到有些英雄我們是不能遺忘的，有些出現(xiàn)在教材中的、我們以為自己知道的人們，我們對他們的了解其實(shí)也是片面的。

“我相信，這是個自由的時代，每個人有看和不看的自由，也有買和不買的自由，任何人都不應(yīng)該被強(qiáng)迫。”這句話一定要為之點(diǎn)贊，因?yàn)槲易x的是網(wǎng)絡(luò)電子版，從當(dāng)年明月的作品中收獲了新的知識和感悟卻沒有付出，在此要對他說一聲謝謝。不買是因?yàn)榇_實(shí)負(fù)擔(dān)不起讀一本買一本的預(yù)算，不過昨天去書店，看到一位作者的名字時，我還是毫不猶豫地花錢買了----敬一丹。在我看來，她出的書在網(wǎng)絡(luò)上可能不太容易找到電子版，其次她是我非常尊重且認(rèn)為人設(shè)絕不會崩塌的一位優(yōu)秀的知識分子，她出的書應(yīng)該是有深度、質(zhì)量有保障的，所以我買了?！百I與不買的自由，看和不看的`自由”，說的真好。

總的來說這是套值得推薦的好書。

明朝那些事兒讀后感高中篇六

最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。

朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人；寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。

朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持、能讓他在僵持時打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會。在這三個本領(lǐng)前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。

朱元璋還教會了我自信，他曾經(jīng)說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個時機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

明朝那些事兒讀后感高中篇七

讀后感。

用近四個月時間看完了《明朝那些事兒》，很幽默。勾心斗角，權(quán)力的斗爭，極其細(xì)微的小事，足以致命，甚至滿門。每一次文官的對決都是一場精彩的演出，成敗只在一瞬之間，細(xì)微的動作足以扭轉(zhuǎn)整個戰(zhàn)局。反觀武將對壘似乎略為遜色，沒有腥風(fēng)血雨之感，僅限于拳頭的較量，卻那無力，心靈的對決才是真正強(qiáng)者對壘。每朝每代正與惡兩方此起彼伏，沒有永遠(yuǎn)的勝利，而勝敗就在一瞬之間，一言一行充滿殺機(jī)，為了權(quán)力的爭奪，誅殺良臣，排除異己，抄其滿門仿佛一切就在一言一行當(dāng)中，為了權(quán)利誅殺功臣，一切都是假的。戰(zhàn)爭就好一點(diǎn)，勝生敗死，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)系于一人之手，即使兵力在強(qiáng)大，明三大營全軍覆沒就是在好的例子?；实垡莆槐闶且粓鰬?zhàn)爭，對心靈認(rèn)知的改變。

文章中的史實(shí)改變了我對常規(guī)歷史的看法，一切看似平淡無奇，卻暗藏殺機(jī)，動與不動皆處死地。到頭來殺與被殺只是別人的棋子，死的那樣不明不白，無緣無故，有的到頭來只是一撮黃土。顧全大局，從別人思想出發(fā)，按其套路出牌，揣摩對手后招與意圖，出奇制勝，自己的想法必讓被別人所猜。不論遼東鐵騎、戚家軍還是后來的關(guān)寧鐵騎，盡管有萬夫不當(dāng)之勇，但終究滅亡，明朝就此完了。在沒有成功之前盡量裝孫子，一朝成功，斬草除根，成就霸業(yè)。

文章最后徐霞客思想與我　不謀而合，一個成功的人就是按照自己的方法去度過一生，他不為名不為利，只為自己心中信仰。別人看法沒有改變他，他對朝代沒有貢獻(xiàn)，僅一本游記，卻被作者用于結(jié)語，在我看來他的出現(xiàn)加強(qiáng)了自己的看法，自己過好就行，在乎別人干嘛，我將按照自己方式方法來，這就是讀罷此書最大的收獲，不謀而合之心無意語言表。

朝始朝末，二佰七拾年，完了，就這樣，這就是歷史，很簡單，它就在那，誰看都可以。以史為鑒。

明朝那些事兒讀后感高中篇八

由農(nóng)民起義，到洪武之治，經(jīng)永樂盛世，接仁宣之治；再起成化新風(fēng)，圖弘治中興；又啟嘉靖中興，行隆慶新政，謀萬歷中興；終止于光宗新政。二百七十又六年?duì)?！可曾憶，其勵精圖治，萬國朝貢，外族未敢侵？可曾掩淚，奸臣當(dāng)?shù)?，黨派相爭，至百姓于水火？可曾嘆息，朝堂混亂，內(nèi)憂外患，大明之后無華夏！

古今多少事，都付笑談中?；厥變砂倨呤畬δ甑拇竺魍醭。荒車@息一聲，時也！命也！

當(dāng)年明月真的是在笑談歷史，我想每個人讀了之后，都會暗自稱贊并佩服，這詼諧有趣、洋洋灑灑、毫無拘束的敘述方式的。當(dāng)然這里要除開“眾人皆醉我獨(dú)醒”的朋友，你一定要說沒有歷史嚴(yán)肅感，那我也無心反駁。倘若你一定要否認(rèn)其存在的價值與意義，那我自然不會認(rèn)輸，還會義正言辭地告誡你，你可以不喜歡，但請你不要盲目否定。在以廣大人民群眾為基礎(chǔ)的銷量和評價面前，你的特立獨(dú)行顯得很無趣。歷史唯物主義告訴我們，眾人皆醉我獨(dú)醒是要結(jié)合具體情境的，即所謂天時、地利、人和，此時、此景、此人。

很多時候，我有點(diǎn)當(dāng)年明月說的的二桿子精神，就是較真，那是不是可以自詡為遺傳了傳統(tǒng)士大夫的儒氣呢？（一笑）后來，我覺得有點(diǎn)虧，因?yàn)闀镉泻芏嘀档米约悍磸?fù)思考的東西，遷怒于他人，未免本末倒置。那些亂世之梟雄，治世之能臣，為黎明百姓，為保家衛(wèi)國無畏付出生命的正義之士，我還沒來得及愛戴和景仰；諸如那些奸佞小人，逆臣賊子，為一己私利，不惜摒棄信仰的過街老鼠，我也沒來得及去唾棄和厭惡。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！我們浮游一生，在浩瀚的歷史長河里，不過滄海一粟。何不勇敢一些，歌我所歌，泣我所泣，恨我所恨！

我歌詠所有不求家財萬貫，不求出將入相，不求青史留名，唯以天下、以國家、以百姓為己任，甘受屈辱，甘受折磨，視死如歸的人，比如兩袖清風(fēng)的于謙、比如矢志不渝的楊漣。他們有雄渾慨然之壯氣，萬仞如身不改其志的堅(jiān)韌，不服不行，不愛更不行。

我悲憤所有那些本應(yīng)熱血沸騰，在經(jīng)歷殘酷的斗爭，無休止的吵鬧，無數(shù)無效的抗?fàn)?，無數(shù)無奈的妥協(xié)后，卻成為歷史的犧牲品的人，比如不理朝政的嘉靖，比如放任奸權(quán)的萬歷。你罵他們昏庸無能，你又發(fā)現(xiàn)他們實(shí)屬無奈。欷歔，仰天長嘆，皆欷歔?；蛟S飛蛾撲火，或許不自量力，我們要更加堅(jiān)決，明知不可為而為之，哪怕頭破血流，何其壯哉！

我飲恨所有哪些貪絞背盟，陰謀機(jī)巧，是非不分，濫殺無辜的人，他們的丑陋和污穢雖滄海橫流，也恒然不變，他是亂謀朝政的王振，他是貪婪無垠的魏忠賢！希望做自己想做的事，想要自由自在的度過一生，枉然不是如此！追我所追，覓我所覓，斷然不齒旁門左道，毒害他人，迫害國家！

很多人都喜歡當(dāng)年明月里后記的那句話，我之所以寫徐霞客，是想告訴你：所謂百年功名、千秋霸業(yè)、萬古流芳，與一件事情相比，其實(shí)算不了什么。這件事就是——用你喜歡的方式度過一生。

我自不例外，和聲應(yīng)曰：

縱使人間，燈火輝煌，喧囂成海，

我亦無畏，心如止水，愛我所愛。

明朝那些事兒讀后感高中篇九

以前，我讀過一本好書，書名是《明朝那些事》(貳)，內(nèi)容自永樂皇帝奪位的“靖難之役”后開始，先記敘了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝的事跡--揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南等等，后來永樂皇帝于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝在經(jīng)歷比較清明的”仁宣之治“后，開始進(jìn)入動蕩時代。死太監(jiān)王振把持朝政胡作非為，導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦，幸虧著名忠臣于謙，在土木堡之變中力挽狂瀾，挽救了明帝國，但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位后被害身亡。這一系列的事件和人物都精彩無比，令人目不暇接、欲罷不能。

很早就知道有《明朝那些事》這本書。而且知過好道這本書先是一本網(wǎng)絡(luò)作品，由于廣大網(wǎng)友們的追捧，好評如潮，作者當(dāng)年明月把博客里的連載送進(jìn)了印刷廠，一口氣出版了5本，更多的人看了后還是好評如潮。我還知道當(dāng)年明月的這套書之所以好評如潮是因?yàn)樗芽菰锏恼穼懙蒙鷦?、風(fēng)趣，看過的人沒有人說不喜歡讀這本書的，我還知道但年明月寫這本書的時候好像才27歲!當(dāng)然佩服之至啊!就想弄一套讀讀。正好一個好朋友購買了這套書，就討來一睹為快。

青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了楊士奇，使他變得老成而有心計(jì)。他為人十分謹(jǐn)慎，別人和他說過的話，他都爛在肚子里，從不輕易發(fā)言泄密，他是太子的忠實(shí)擁護(hù)者，卻從不明顯表現(xiàn)出來，可見一個厲害的人從不會把自己的想法輕易說出去。楊士奇之所以能夠有所成就，其經(jīng)驗(yàn)大致可以概括為一句話：剛出道時要低調(diào)，再低調(diào)。經(jīng)歷了那么多的波折和陰謀，自己身邊的同伴不是被殺掉，就是被朱高煦整垮，為了自己的信念，楊士奇忍耐了很久，他曾經(jīng)有很多機(jī)會向朱棣揭發(fā)朱高煦的不軌行為，但作為一個政治老手，他十分清楚權(quán)力斗爭就如同劍客比武，一擊必殺才是制勝的王道，因?yàn)橐坏殑Τ銮?，就沒有收回的余地。

歲月不饒人，明朝時期的事情發(fā)生了種種事情，看完了這兩本書，我深有感觸。這部書是當(dāng)年明月，也就是石悅寫的明朝“通史”。這書從明朝開國的朱元璋說起對當(dāng)時的十七帝王和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示，充分的體現(xiàn)出當(dāng)時政治思想與當(dāng)時開國皇帝建立的帝國進(jìn)行了詳述。

讀了幾個星期了，還沒有讀完，但是收獲已經(jīng)很多了。不僅僅是補(bǔ)習(xí)了明朝的那段歷史，還領(lǐng)悟到了歷史之外的道理，但是最大的收獲是慶幸我是一個老師!

明朝那些事兒讀后感高中篇十

最初讀《明朝那些事兒》是在表姐夫的家里上網(wǎng)時，無意中在天涯論壇看到。從此便一發(fā)不可收拾，天天追著看連載。后來，當(dāng)年明月又轉(zhuǎn)移到新浪博客上連載，我也跟著轉(zhuǎn)移到新浪。不但自己看，也大量推薦給書友，凡是看過都說好。

一次，我和辦公室一女同事聊天時談到了這本書。她聽完介紹后問：“真有你說得這么好看嗎？”我忙說：“真的好看，不信我明天拿來給你看一下就知道了。”

次日，當(dāng)我把第一集遞給她。她面露難色道：“這么厚呀！我平時最多翻翻《知音》《讀者》，好多年都沒正兒八經(jīng)看過書了，不曉得看不看得進(jìn)去喔？”

我說：“沒關(guān)系，你先試試蠻。如果覺得不好看，明天還給我就行了。”

結(jié)果第二天一上班，她興沖沖的就跑來告訴我：那本書太好看了，她昨晚上吃完飯就一直坐在床上看，把肚子都笑痛了。后來，她老公實(shí)在看不下去了，便一把把書給搶了。還罵她：“啥子書這么好看喲！你看得這么蝦，我也來看下?！彼f：“正好，我早就想解手了。我先上個廁所，你先慢慢看?！?/p>

等她上完廁所回來，發(fā)現(xiàn)她老公也坐在床頭，正看得笑嘻了。結(jié)果，夫妻倆干脆就一起看，硬是把一本書全部看完了才關(guān)燈睡覺。

說完，她急著催我：“快把第二集借給我看看?！薄睹鞒切┦聝骸芬还财邇裕ê髞碛殖霭孢^九冊版），最大的特點(diǎn)是作者用風(fēng)趣幽默的筆法來講述正史，因此讓人欲罷不能，笑不絕口。其實(shí)，當(dāng)年明月的年齡和我差不多，但他肚子里的書卻讀得比我多得多。而且他對社會、對人性、對歷史的認(rèn)識也比我深刻得多。

他這套書，我前前后后共讀了七遍。第一遍讓人笑，第二遍讓人哭，第三遍、第四遍……第七遍則讓人沉思、反省。誠可謂：受益匪淺！受益匪淺！。

有一次，我在電視上看見記者采訪當(dāng)年明月。記者問：哪本書對你影響最大？他慢吞吞地說：我小時候在親戚家的書柜里看過一套林漢達(dá)、曹余章的《上下五千年》，從此就喜歡上了歷史……（大意）

我一聽，頓時就樂了。

明朝那些事兒讀后感高中篇十一

歷史從來就不幽默，也不樂觀，而且在目前可知的范圍內(nèi)，都沒有什么大團(tuán)圓結(jié)局。

對啊，結(jié)束了?它不僅是歷史，不僅僅是一本書，它還有很多東西，他們的名字分別叫做:權(quán)力、希望、痛苦、憤怒、猶豫、冷漠、熱情、剛強(qiáng)、軟弱、氣節(jié)、度量、孤獨(dú)、殘暴、寬恕、忍耐、邪惡、正義、真理、堅(jiān)持、妥協(xié)、善良、忠誠。那些我想表達(dá)的，我不能表達(dá)的，我不會表達(dá)的，我熱愛的崇尚的熱淚的，難過的壓抑的厭惡的，它都曾經(jīng)真實(shí)地讓我感知過。

因?yàn)樗娺^腐敗的王爺、餓死的饑民、無恥的官員；因?yàn)樗?，從來就沒有什么救世主，也不能靠神仙皇帝；因?yàn)樗嘈?，窮人也是人，也有生存下去的的權(quán)利。所有的王朝，他的開始，正如他的結(jié)束，走上了這條路，就不能再回頭。這個世界上很多事情本來就不需要理由啊，他們明白，徐霞客明白。成功只有一個——按照自己的方式，去度過人生。而我也在漸漸明白，我知道這個過程會經(jīng)歷很多揣摩。

懂得畏懼的可怕，還能超越它、征服它，最終成為它的主人的人，就是英雄。歷經(jīng)磨難，矢志不移，叫做信念。不畏強(qiáng)權(quán)，雖死無懼，叫做勇氣。所有的英雄都是平凡人。

你要堅(jiān)信你是一個勇敢的人啊。

明朝那些事兒讀后感高中篇十二

今天感覺悵悵然，很失落，一時之間還沉浸在一種歷史的感覺中，因?yàn)槲医K于合上了《明朝那些事兒》這本書。一個月來，我一腳跌落進(jìn)明朝里，再也出不來了。隨著當(dāng)時明月那獨(dú)有的、千年不遇的.文筆，或悲或喜，或驚或嘆。不知多少次，我會搖著頭自言自語，“原來張居正是這樣的人”、“原來袁崇煥是如些的性格”、“崇禎真是生于末世運(yùn)偏消啊”，不知多少次，我會為作者那幽默的文筆而莞而，“他無法逃脫，因?yàn)樗拿媲坝幸粭l大河，波浪寬?！?；也一次次為他的獨(dú)到的見識所折服，“歷史是精彩的，但無一例外是悲劇，正常人讀歷史，只能是看故事，卻很難以之為鑒，比如岳飛，比如袁崇煥，千年后，他們依然會死去。”

其實(shí)我們每個人都是一篇文章，純粹原創(chuàng)，絕無抄襲，在書寫屬于自己的這段文字的同時，我們眼見得它高樓起，高樓塌；眼見得他牛了，又慫了；眼見得他興了，又廢了。正所謂人無百日好，花無百日紅，想起了曹雪芹的話，“當(dāng)年笏滿床，衰草枯楊，曾為歌舞場。蛛絲兒結(jié)滿雕梁，綠紗今又糊在蓬窗上。說什么脂正濃，粉正香，如何兩鬢又成霜？昨日黃土隴頭送白骨，今宵紅燈帳底臥鴛鴦?！比绾巫龊米约哼@篇文章，如何寫好自己這點(diǎn)事兒，還真是個事兒，也不算個什么事兒。不過，無論何時，何地，都要對未來抱一分善念，一分堅(jiān)持，一分希望，一分浪漫，相信這篇文章也不至于糟到哪里去。

謝謝當(dāng)時明月，謝謝您寫出這么一本千古奇文。

明朝那些事兒讀后感高中篇十三

第2關(guān)是鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試不是鄉(xiāng)村測試哦，考生的資格要在院試中考上一二等者，考試的單位是省，授予的稱號是舉人，第1名就是三元中的“解元”。在說第3關(guān)之前，我們要來說一說，古代科舉考試的教室，他不像我們現(xiàn)在這樣有明亮的燈光，明代的考試的考場叫做貢院，貢院里有上萬間房間，但是只挑選300人，每個房間是長5尺，寬4尺，高8尺，這幾乎就是個籠子，像牢房一樣。進(jìn)去考試前要搜身，只能帶書具和燈具進(jìn)去，每人發(fā)三根蠟燭，進(jìn)去后馬上關(guān)門上鎖，但由于房間太小了，考生只能蜷縮著睡覺，真是要多難受，有多難受！

第3關(guān)叫會試，考生的資格是舉人，考試的單位是全國，考過了沒有名號，只取得殿試資格，第1名是三元中的第2元也就是“會元”。第4關(guān)就是殿試，考生的資格是貢生，考試的單位是全國，錄取者授予的稱號就是進(jìn)士，第1名就是三元中的第3元“狀元”。

第4關(guān)的殿試是皇帝提問，學(xué)生回答，不敢抬頭也不能抬頭，學(xué)者們都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答完問題，等著自己的命運(yùn)。

讀完這些，我知道了，在古代要有所成就是很不容易的，想當(dāng)個官都要經(jīng)受很多苦，所以我們要珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件，有光亮的教室、寬闊的操場、優(yōu)美的校園環(huán)境......我們一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

明朝那些事兒讀后感高中篇十四

《明朝那些事兒》，終于看完了。一共7部，96萬多字，從九月份開始看的吧，前前后后斷斷續(xù)續(xù)也看了一個多月。從一個朝代的興盛到一個朝代的衰敗，從一開始的興奮、有趣、激動，到后來的悲傷、無奈、難受，最后就剩下了沒意思。對，沒意思。

無論是朝代的更迭，還是鐵打的內(nèi)閣流水的首輔，二百多年的歷史里充斥著各種斗爭。為了權(quán)利、為了欲望，可能還有為了生存，孜孜不倦的戰(zhàn)斗著。每次看到這些文字描述，腦海里總是充滿了各種朝堂上謾罵、答辯的場景，以及戰(zhàn)場上打斗、廝殺的畫面，煩躁、吵鬧，好像耳朵邊有兩個放著搖滾樂的音響，一刻不得安寧。

終究，自朱重八開始，奮戰(zhàn)了二百七十多年的明朝在悲壯的音樂中落幕了。那些我難得還記得的名字：王守仁、張居正、嚴(yán)嵩、徐階、戚繼光、孫承宗、袁崇煥、魏忠賢、楊漣、顧憲成、李成梁……無論是名垂青史還是遺臭萬年，在我看來他們都是可憐人，在那個朝代，在那樣的歷史背景下，也不會更好了；同時，他們也都是成功的，起碼，他們按照了自己的意愿努力活了一世，無悔。

不知是看歷史的原因，還是先前被人影響的原因，我在很長一段時間內(nèi)都覺得自己很悲觀，盲目樂觀的我不知道何時被悲觀侵蝕了，或許是對世界了解的越來越多吧。小孩子總是很樂觀的，因?yàn)槲粗粌H產(chǎn)生恐懼，也帶來希望和光明。而成人世界，我們看到的越多，了解的越多，對結(jié)果自然也預(yù)知的更多，悲觀自然產(chǎn)生。

之前不太懂歷史悲觀主義是什么意思，現(xiàn)在漸漸有些理解了。歷史看多了，就發(fā)現(xiàn)人類社會的本質(zhì)沒有改變，無論是明朝、清朝、民國還是現(xiàn)在，人類社會的內(nèi)核沒有變，依然是為了權(quán)利，為了欲望，為了生存在斗爭，而所有內(nèi)核還和千百年前如出一轍，變來變?nèi)サ闹皇峭鈿?。就好像每次看漫威大片一樣，英雄在變，技術(shù)在變，武器在變，但是戰(zhàn)爭雙方群戰(zhàn)的時候，看那陣勢和武器本質(zhì)，跟幾千年前打仗的樣式幾乎沒有什么變化。

二百多年的明朝，怎么到崇禎那里就亡啦？答：氣數(shù)已盡?？磿臅r候我經(jīng)常想到《三體》里的場景，現(xiàn)在看來，那也是對我們現(xiàn)在所熟知的社會氣數(shù)已盡之后的描述，一切皆有可能。

歷史揭開了太多血淋淋的真相，很殘忍，很沒意思，很悲觀。不過反過來一想，結(jié)局也就那樣了，按自己的意愿好好活吧。