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三國(guó)演義讀書筆記(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 15:32:17
三國(guó)演義讀書筆記(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-12 15:32:17     小編:字海

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國(guó)演義讀書筆記篇一

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@個(gè)寒假,我又重溫了一遍我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中根據(jù)《三國(guó)志》等內(nèi)容改編而成的。《三國(guó)演義》主要描寫了從東漢末年到西晉初年,諸侯們勾心斗角,最終被司馬家族統(tǒng)一的歷史故事。

初讀《三國(guó)演義》,人們總是會(huì)被它鮮明的人物性格、生動(dòng)的故事情節(jié)、復(fù)雜的人物關(guān)系、宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面所吸引,但再讀時(shí),書中劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟之間肝膽相照的情義,則更吸引人。

我最喜歡的.故事就是《桃園三結(jié)義》了。話說(shuō)東漢末年,黃巾起義,起義軍逼近幽州。當(dāng)時(shí)涿郡有一個(gè)人,姓劉,名備。劉備雖為漢室宗親,但家里卻十分貧窮。有一天,劉備和往常一樣外出賣草鞋,看到了皇榜招兵,長(zhǎng)嘆一聲,也因此認(rèn)識(shí)了張飛,后來(lái)又認(rèn)識(shí)了關(guān)羽。他們志向相同,便桃園結(jié)義,從此不管發(fā)生了什么事,他們?nèi)值苡肋h(yuǎn)肝膽相照。

還有《千里走單騎》這個(gè)故事:話說(shuō)曹操攻破了徐州。劉備、張飛投靠了袁紹,關(guān)羽則暫時(shí)投降曹操。后來(lái)劉備遭袁紹懷疑,不得已只能寫信讓關(guān)羽回來(lái)投靠袁紹。關(guān)羽收到了劉備的信,為了兄弟,放棄了富貴,一路過(guò)關(guān)斬將,尋找劉備和張飛。

他們這樣的兄弟情,如此難能可貴,我們交友的時(shí)候也要像劉、關(guān)、張三兄弟一樣,一定要肝膽相照,不能背信棄義。我們要交志向相同的朋友。

《三國(guó)演義》真像一個(gè)寶藏,每讀一次都能給我?guī)?lái)不同的感受和驚喜。

三國(guó)演義讀書筆記篇二

閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,瀏覽之余被描述的已經(jīng)很熟習(xí)的情節(jié)再次吸引,決議重溫那一段喜聞樂(lè)見(jiàn)的風(fēng)波故事。數(shù)天之后感嘆頗深,記載下來(lái),也算是播種。

《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)度的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共閱歷了五大時(shí)代,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下跟天下歸晉。下面我最想談?wù)劚救藢?duì)三國(guó)演義的一些意識(shí)和見(jiàn)解。

在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了凸起劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,然而他的軍事才干依然不扼殺。他在多少年的東征西戰(zhàn)中,占據(jù)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才華的,魏也是三國(guó)中最富強(qiáng)的,他奠定了魏國(guó)的基本,后來(lái)晉國(guó)能力同一天下,所以他是一位真真正正的好漢。

對(duì)人才的愛(ài)才如命,也是曹操值得欣賞的處所,曹操為了提拔更多的人才,攻破了根據(jù)封建德行和門弟高下任用官吏的尺度,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年持續(xù)下了三道《求賢令》,重復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他請(qǐng)求人事主管部分和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全斥責(zé),只有有才能就予以重用。

最值得我觀賞,是他那開朗的胸懷和遼闊的襟懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未束手無(wú)策,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展示出他看待挫折的樂(lè)觀立場(chǎng)。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,愛(ài)好作文賦詩(shī),即便大戰(zhàn)期近也情趣不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。

三國(guó)演義讀書筆記篇三

“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”最近,我讀中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深。

《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。

《三國(guó)演義》主要記敘三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如:德才兼?zhèn)涞膭?,神機(jī)妙算的諸葛亮,有勇有謀的關(guān)羽,直爽豪邁的張飛,老當(dāng)益壯的黃忠,老奸巨猾的曹操等。

對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,還攜民渡江,依我看,就是他攜民渡江是真的,他也不一定是仁義君子,只是為取得民心,這樣他就好不到哪里去。而且,劉備太喜歡哭,簡(jiǎn)直是“哭神”。在《三國(guó)演義》中他不知哭多少回,一遇到喪氣事就哭,這樣他也好不到那里去。最重要的是,劉備太依靠諸葛亮,什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,依我看,他就是想找個(gè)依靠,找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。

《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄,可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄。他很重視人才,許攸來(lái)投靠他,他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才,而曹操是聽取人才的意見(jiàn),結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍,他才是真正的大英雄。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

三國(guó)演義讀書筆記篇四

前段時(shí)間,我讀了《三國(guó)演義》這本精彩的小說(shuō)。我很喜歡它。

《三國(guó)演義》是元末民初的著名小說(shuō)家羅貫中寫的。講的是東漢至西晉時(shí)期魏蜀吳三國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。里面有神勇無(wú)比的猛將,足智多謀的謀士,奸計(jì)狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國(guó)丞相諸葛亮,因?yàn)樗贤ㄌ煳摹⑾轮乩?,是個(gè)博學(xué)多才的智多星。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。

《草船借箭》這個(gè)故事就體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當(dāng)蜀、吳兩國(guó)合力攻打曹操的時(shí)候,由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,使得吳國(guó)的周瑜非常嫉妒諸葛亮,于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘,就要找借口害他。

有一天,他對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是弓箭。在當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下,卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,如果完不成就要嚴(yán)懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭,出色的完成了任務(wù)。

《三國(guó)演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)博學(xué)多才、聰明能干的人。

三國(guó)演義讀書筆記篇五

《三國(guó)演義演義》是明代作家羅貫中寫的一部歷史小說(shuō),文中寫了魏、蜀、吳三國(guó)演義爭(zhēng)霸,最后被司馬家族滅掉的故事。

文中重點(diǎn)塑造了三國(guó)演義的將領(lǐng),比如:魏國(guó)的司馬懿、張遼、許諸,蜀國(guó)的諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、趙云,吳國(guó)的程普、黃蓋、陸遜等。這些人物性格鮮明,各不相同,給文章增添了許多色彩。

在書中,我喜歡的是曹操,因?yàn)樗芮苌?,在華容道下馬求饒,是屈;在官渡之戰(zhàn)中大敗袁紹,是伸,而且他還非常聰明,但是他有一個(gè)特別大的缺點(diǎn)——多疑,因?yàn)槎嘁?,他錯(cuò)殺了楊修和呂伯奢一家。雖然人們一直認(rèn)為他是一個(gè)奸雄,但現(xiàn)在人們對(duì)歷史的看法改變了,我相信人們會(huì)越來(lái)越認(rèn)可曹操的!

在文中,描寫了大大小小的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)和事件,有的甚至成為了典故,比如:草船借箭、汗流浹背、望梅止渴等。

《三國(guó)演義演義》不僅讓我們豐富了閱讀,還給我們描述了一段波瀾壯闊的歷史!

三國(guó)演義讀書筆記篇六

東漢末年,宦官當(dāng)政,天下混亂,群雄四起。一位曠世梟雄劉備劉玄德,以仁治國(guó),得到天下人的愛(ài)戴,我也從中明白了許多。

我認(rèn)為:劉備之所以得到三分天下,是因?yàn)樗鹬乩铣?,喜?ài)幼將,因此有無(wú)數(shù)賢臣前來(lái)投奔。因而全國(guó)上下老幼非常尊崇劉備。假如我們?cè)谏钪心軌蜃鹄蠍?ài)幼,也將會(huì)有許多陽(yáng)光向上的好朋友,使你也變得陽(yáng)光有活力——愛(ài)人者人恒愛(ài)之。

東吳的孫權(quán)是個(gè)招賢納才的有志之人,他從小就很有志向,給了很多流離失所的賢才以容身之所。我們要像孫權(quán)一樣善于招納人才,遇到優(yōu)秀的人要多與他交往,自己也會(huì)從優(yōu)秀的人身上受益良多。

雖說(shuō)曹操極其貪婪,但我覺(jué)得曹操身上也有我們應(yīng)該擁有卻沒(méi)有的品質(zhì)。他善于管理,而且獎(jiǎng)罰分明,獎(jiǎng)得讓人心滿意足,罰得讓人心服口服。這些是我們現(xiàn)在的人很難做到的,這是領(lǐng)導(dǎo)指揮能力的完美體現(xiàn),如若不然長(zhǎng)大后也就只能庸碌無(wú)為。

《三國(guó)演義》我國(guó)古典四大名著之一,是其中最有收藏價(jià)值的一本書,這本書通俗易懂,能指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨馈?/p>

三國(guó)演義讀書筆記篇七

《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾軍起義開始到三國(guó)歸晉結(jié)束,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。在《三國(guó)演義》中我最喜歡的三大戰(zhàn)役是“官渡之戰(zhàn)”,“火燒新野”和“火燒赤壁”。

“官渡之戰(zhàn)”的導(dǎo)火線是袁紹聽說(shuō)曹操封孫權(quán)為將軍,十分憤怒,起兵七十萬(wàn)攻打曹操七萬(wàn)將士。雙方兵力很懸殊,但是最終曹操獲勝。我覺(jué)得曹操可勝在敵,袁紹雖然兵多,可是他優(yōu)柔寡斷,不聽田豐正確的建議。袁紹雖然謀士多,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,謀士們各持意見(jiàn),造成決策層一片混亂,這就是袁紹敗給曹操的關(guān)鍵原因。我覺(jué)得,這場(chǎng)戰(zhàn)役不是曹操打敗袁紹,而是袁紹自己打敗自己。

“火燒新野”是諸葛亮出山后指揮的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。他先讓趙云假敗引敵入埋伏圈,再讓劉封、關(guān)平放火,然后讓關(guān)羽、張飛趁機(jī)殺過(guò)去,把曹軍殺得手忙腳亂。這場(chǎng)戰(zhàn)役最關(guān)鍵的是趙云把曹軍引入埋伏圈,打得十萬(wàn)曹軍不戰(zhàn)自亂,慘敗而歸。諸葛亮真是英杰啊!竟然只用幾千兵馬就打敗十萬(wàn)曹軍?!盎馃乱啊睉?zhàn)役也奠定了諸葛亮在劉備軍中的地位和威信。

最精彩的要數(shù)“火燒赤壁”了。我覺(jué)得曹操大敗的主要原因有三個(gè):第一是曹操誤殺水軍大將蔡瑁、張?jiān)?第二是曹操聽從龐統(tǒng)的意見(jiàn)把戰(zhàn)船拴在一起,雖然船平穩(wěn)了許多,但是火勢(shì)蔓延卻快了很多;第三是孫、劉聯(lián)軍在東南風(fēng)刮起時(shí)采用火攻攻打曹軍。

我認(rèn)為龐統(tǒng)和諸葛亮是一伙的,龐統(tǒng)出主意讓曹操把戰(zhàn)船拴在一起,好讓諸葛亮攻打曹軍時(shí)更加方便。諸葛亮集天時(shí)、地利、人和于一體,最終大獲全勝?!盎馃啾凇敝鄞蟠笙魅趿瞬懿俚膭?shì)力,也奠定了劉備在三國(guó)的地位。

《三國(guó)演義》中還有許多奧秘,我要讀透他,真正理解其中的道理。

三國(guó)演義讀書筆記篇八

今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地通讀了一遍《三國(guó)演義》。爸爸對(duì)我說(shuō),清朝人毛宗崗將《三國(guó)演義》中刻畫出的三個(gè)典型人物,稱為“三絕”,即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對(duì)此,我倒是有一點(diǎn)自己的小小看法呢。

稱關(guān)羽為“義絕”,我就覺(jué)得很恰當(dāng)?shù)摹2徽f(shuō)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳?shù)墓适拢闶撬淖纬嗤民R在他被擒后絕食而死,就很能說(shuō)明關(guān)羽的“義”。因?yàn)?,一匹馬尚且對(duì)主人如此忠心有義,更別說(shuō)它的主人了。美中不足的是,關(guān)羽太過(guò)自大,不然便不會(huì)有敗走麥城的結(jié)局了。

再說(shuō)“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風(fēng),七擒孟獲,白下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍,這些讓我對(duì)他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒(méi)有長(zhǎng)一顆像他那樣的腦袋。然而要說(shuō)他聰明絕頂,我卻要反對(duì)下。一個(gè)聰明絕頂?shù)娜藭?huì)在重大事情上犯錯(cuò)誤嗎?我想不會(huì)的。而諸葛亮卻在街亭一戰(zhàn)時(shí)誤用馬謖,結(jié)果導(dǎo)致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認(rèn)為諸葛亮就不能稱上是“智絕”。

至于將曹操評(píng)價(jià)為“奸絕”,我更是要舉雙手反對(duì)了。雖然曹操有“挾天子以令諸候”“夢(mèng)中殺人”這樣奸詐的一面,但是他愛(ài)惜人才,臨死時(shí)還細(xì)心安排身邊人的生計(jì),可見(jiàn)他也有充滿愛(ài)心的一面;而且曹操很會(huì)用兵打仗。這樣一個(gè)人物,僅用“奸絕”去評(píng)價(jià)他,太不公平了。

《三國(guó)演義》中刻畫的人物形形色色,現(xiàn)在回想起來(lái),面前還能浮現(xiàn)出那一張張鮮活的面容。我想,這就是經(jīng)典的魅力吧!

三國(guó)演義讀書筆記篇九

《三國(guó)演義》是由元末明初著名作家羅貫中所著,是中國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)。主要記述了東漢末年,皇帝無(wú)能,引起“黃巾之亂”,后來(lái)各路英雄相繼出世,割據(jù)一方。這期間發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng),而正是因?yàn)檫@些戰(zhàn)爭(zhēng),才形成了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。

后來(lái)劉備去世了,便讓劉禪登上了皇位,可是劉禪昏庸無(wú)能,導(dǎo)致蜀國(guó)被魏國(guó)鄧艾所滅,隨后魏國(guó)司馬炎篡位,改國(guó)號(hào)為晉,魏國(guó)滅亡。司馬炎即位大晉皇帝后,即南下討伐孫吳,吳國(guó)不戰(zhàn)而降,自此三國(guó)歸晉的故事。

《三國(guó)演義》中描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。武將有關(guān)羽、張飛、趙云等,謀士有諸葛亮、呂蒙等。我最喜歡的人物是諸葛亮。書中還描寫了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,有武將之間的浴血廝殺,如“三英”戰(zhàn)呂布。也有謀士之間的斗智斗勇,如諸葛亮與司馬懿斗陣。其中,最令我難忘的是《草船借箭》這一章。

這章主要寫了周瑜嫉妒諸葛亮的才華,就假借公事,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,想以此來(lái)陷害諸葛亮,可諸葛亮從容不迫地說(shuō),只需要三天,周瑜暗自高興。諸葛亮巧用天時(shí)、地利、人和,從曹軍那里順利地“借”來(lái)了十多萬(wàn)支箭,諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。

這一章節(jié)的記述,充分體現(xiàn)了周瑜的氣量狹小,嫉賢妒能,也反襯出諸葛亮才能高超,神奇妙算。也說(shuō)明了周瑜確實(shí)不如諸葛亮,計(jì)謀上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而諸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善于把握全局,這兩點(diǎn)也正是我喜歡諸葛亮的原因所在。

《三國(guó)演義》告訴我們,“得人心者得天下”,要想成就大業(yè),一定要勤政為民,知人善任。不僅要有聰明的才智,而且還要有廣闊的胸襟。

三國(guó)演義讀書筆記篇十

“話說(shuō)天下大勢(shì),合久必分,分久必合?!边@句讓人熱血沸騰的話揭開了我讀《三國(guó)演義》的'序幕。

《三國(guó)演義》是元末明初小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。在亂世背景下,演繹了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫了曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物形象。

在書中,我讀到了一幕幕精彩的故事,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、劉備三顧茅廬、關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān)斬六將、趙子龍單騎救主、諸葛亮七擒孟獲……這些精彩的故事讓我意猶未盡,反復(fù)品讀。

每個(gè)精彩的故事都少不了精彩的主角,每個(gè)主角都有自己鮮明的性格。諸葛亮的足智多謀、劉備的愛(ài)民如子、曹操的多疑自負(fù)、關(guān)羽的忠勇重義、趙云的英勇善戰(zhàn)……在作者的筆下,每一個(gè)人物的性格都是如此的形象生動(dòng)、栩栩如生,讓我印象最深刻的人物當(dāng)屬關(guān)羽和諸葛亮。

最讓我佩服的三國(guó)英雄是關(guān)羽,字云長(zhǎng),他是劉備的結(jié)拜兄弟,不但武藝超群,對(duì)劉備更是忠心不二。他因?yàn)閹е鴥晌簧┥┍黄韧督?,不管曹操賞了他多少好處,他一心只想找到劉備。當(dāng)他知道劉備在袁紹那兒時(shí),并騎著曹操送的“赤兔馬”,千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。他手持青龍偃月刀,可謂血性男兒,他的忠勇也讓后人敬佩!

最充滿神秘色彩的人物當(dāng)是料事如神的諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下知地理。諸葛亮本是山中的一個(gè)隱士,后來(lái)被劉備三顧茅廬的行為打動(dòng),才出山擔(dān)任劉備的軍師。出山后,他一直為劉備出謀劃策,指揮了蜀國(guó)幾次經(jīng)典的戰(zhàn)役并取得成功,比如火燒博望坡、赤壁之戰(zhàn)、七擒孟獲、空城計(jì)等等,他的智謀讓人贊嘆不已!

讀完《三國(guó)演義》,我仍沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事和鮮明個(gè)性的人物中?!度龂?guó)演義》仿佛是一幅栩栩如生的歷史畫卷,帶我穿越到了那個(gè)充滿豪邁和激情的英雄時(shí)代,領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

三國(guó)演義讀書筆記篇十一

在我的`書架上有許多書,最讓我喜歡的一本就是《三國(guó)演義演義》這本書。因?yàn)檫@本書講的,是曹操。劉備。孫權(quán)這三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書使我受益匪淺。

看了這本書,許多英雄人物都?xì)v歷在目,非常吸引我,啟發(fā)我。故事中的諸葛亮足智多謀,關(guān)羽矯勇善戰(zhàn),張飛有勇無(wú)謀,尤其是,讓我十分敬佩,贊嘆不已。

在《三國(guó)演義演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華,結(jié)果被諸葛亮活活氣死,浪費(fèi)了一個(gè)天才。在這方面我有深深的體會(huì)。那是五年級(jí)時(shí)的一件事,有個(gè)同學(xué)在測(cè)試中成績(jī)超過(guò)了我,我非常嫉妒他,疏遠(yuǎn)他,結(jié)果成績(jī)也沒(méi)多少進(jìn)步,朋友越來(lái)越少了。自從讀了《三國(guó)演義演義》這本書,我知道自己錯(cuò)了,我意識(shí)到只要有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,才能交到很多朋友。

在《三國(guó)演義演義》中,正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)被請(qǐng)出來(lái),幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒(méi)有這三位難的人才,劉備哪會(huì)成功建國(guó)呢?現(xiàn)在就是這樣,一個(gè)人要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友。

《三國(guó)演義演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的,要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友,成就事業(yè)。

三國(guó)演義讀書筆記篇十二

暑假中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國(guó)演義》,讀完此書,我從中受益匪淺——世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識(shí)”。

三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,通過(guò)設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過(guò)目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。

細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來(lái)客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來(lái),就要共花將近二十分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來(lái),我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過(guò)。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過(guò)來(lái),又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒(méi)有膽量可不行啊!

三國(guó)演義讀書筆記篇十三

三國(guó),這段風(fēng)雨飄搖的歷史中,涌現(xiàn)了多少英雄豪杰?仁義為本的劉備,老謀深算的司馬懿,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,為報(bào)先主知遇之恩而鞠躬盡瘁的諸葛亮……一個(gè)個(gè)鮮明的人物躍然紙上。

曹操,一個(gè)令人捉摸不透的角色。在正史的記載中,他頗受贊譽(yù);在戲臺(tái)上,他被固化為白臉的奸臣;在人們的口口相傳中,他被稱為“奸雄”。而在《三國(guó)演義》中,他的角色要復(fù)雜的多。歷史上,曹操是一個(gè)杰出的'政治家、軍事家,在分裂混亂的三國(guó)時(shí)期,對(duì)統(tǒng)一我國(guó)北方的廣大疆域有重要意義。然而,出于作者擁劉反操的創(chuàng)作傾向,曹操被塑造成了假仁假義、損人利己的亂世奸雄。他的人生哲學(xué)是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”;他“挾天子以令諸侯”,足見(jiàn)他損人利己的特性。但,他不似尋常小說(shuō)中的“大壞蛋”一般無(wú)知蠢笨,他深諳任人之道,大力培養(yǎng)使用人才,吸取他人的良好建議。在與袁紹對(duì)峙期間,許攸星夜投奔曹操,喜得曹操“不及穿履,跣足出迎”,足見(jiàn)其對(duì)人才的重視。正因如此,曹操才從眾英雄中脫穎而出,被后人冠以“一代奸雄”的稱謂。

“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”。三國(guó)大勢(shì)也沒(méi)能跳出這個(gè)圈子。多少年的戰(zhàn)亂,幾世人的淪喪,幾朝幾代的興亡?終以晉朝的建立而歸一。

合上書本,襲來(lái)一種意猶未盡的感覺(jué)。一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的廝殺,一幕幕爾虞我詐的斗爭(zhēng),重演在我的眼前。耳畔仿佛又響起那段悲歌——那段了卻無(wú)盡英雄夢(mèng)的雄壯悲歌!

這歌,回響在各色的人們心中,會(huì)是什么滋味呢?

至今,我似乎仍能聽到這慷慨激昂又波瀾不驚的悲歌。它穿梭古今,響徹在戰(zhàn)火紛飛的煙云間,回旋在士氣高昂的吼聲中,激蕩在心潮澎湃的胸腔里,銘記在或悲或嘆的評(píng)述中,于紛繁的書頁(yè)中承載著一段悲壯的往事,散發(fā)著綿長(zhǎng)的墨香。它將被經(jīng)久不息地唱響,永不停息。

三國(guó)演義讀書筆記篇十四

讀了《三國(guó)演義》,它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》這本書由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》,范曄的《后漢書》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中."受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽,但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等。

在《三國(guó)演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角,爾虞我詐的活劇。

總之,《三國(guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱耍度龂?guó)演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國(guó)演義》描述了三國(guó)時(shí)期的局面。自從董卓被殺后,整個(gè)朝廷就亂了套,大家都爭(zhēng)著當(dāng)皇上,劉備、關(guān)羽、張飛為了恢復(fù)漢室,請(qǐng)來(lái)了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽(yáng)等城池。孫權(quán)一心要得到荊州,就千方百計(jì)去搶,諸葛亮識(shí)破了一計(jì)又一計(jì),使孫權(quán)賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗。可好景不長(zhǎng),不久劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時(shí),地盤已被晉軍占領(lǐng)。

我想:劉備的志向是遠(yuǎn)大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心的投入了,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。我聯(lián)想到了中國(guó)的“體操王子”李寧,說(shuō)起李寧人們總說(shuō)他是個(gè)不平凡的人,但李寧自己很清楚,自己只是一個(gè)認(rèn)定方向后決不動(dòng)搖的普通人。他相信,憑著頑強(qiáng)和汗水,心態(tài)和適應(yīng)能力,無(wú)論做什么都能取得成功!退役后,李寧轉(zhuǎn)向了新得事業(yè):組建李寧體育用品有限公司。有人問(wèn)李寧:“經(jīng)商和體育,哪個(gè)更輕松,更愉快?”李寧說(shuō):“要做好,哪個(gè)都不輕松,不過(guò)我總是很愉快?!辈诲e(cuò),無(wú)論在那里,李寧始終保持愉快的心情。

三國(guó)演義讀書筆記篇十五

我初讀這本書的時(shí)候,覺(jué)得字?jǐn)?shù)太多,也沒(méi)有意思??墒?,讀了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)里面好詞好句數(shù)不勝數(shù),而且語(yǔ)句精美,意思簡(jiǎn)單易懂。

而我覺(jué)得里面的“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。

不知道,于是他們敗興而歸。第二天,劉備派一人去打聽看孔明先生回來(lái)了沒(méi)有,一聽到孔明先生回來(lái)了,便連忙騎馬去拜見(jiàn),果然見(jiàn)到一個(gè)少年在讀書,為怕打擾他讀書,便站在門外靜靜地等待,直到里面讀書的聲音停了,他才恭恭敬敬地走進(jìn)草堂拜見(jiàn),說(shuō)明來(lái)意。不料他并不是孔明先生,而是孔明先生的弟弟,劉備十分惆悵,只好留下一份信,告辭離去。

劉備時(shí)刻惦記著諸葛亮,新年剛過(guò),就挑了個(gè)好日子準(zhǔn)備再次去請(qǐng)諸葛亮。這次終于見(jiàn)到了諸葛亮,劉備請(qǐng)諸葛亮出山相助,諸葛亮沒(méi)有答應(yīng),劉備急的淚流滿面,苦苦哀求。諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意三顧茅廬,心里十分感動(dòng),覺(jué)得天下戰(zhàn)亂,百姓苦難深重,想讓百姓過(guò)上安定的生活,只有劉備可以辦到,于是答應(yīng)了劉備的請(qǐng)求。

諸葛亮到底有多大的本事和才能呢?而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。

雖然時(shí)間流逝,硝煙散去,英雄不在,千年故事具已化成塵土。但是劉備持之以恒的精神和孔明先生的博學(xué)多通,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

當(dāng)然,《三國(guó)演義》中精彩的故事數(shù)不勝數(shù),您不妨也來(lái)一讀。

三國(guó)演義讀書筆記篇十六

《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書,書中以“三足鼎立”的“蜀吳魏”三國(guó)連年?duì)帒?zhàn)不休為線索,寫出了這本書。書中的“赤壁之戰(zhàn)”“三顧茅廬”“桃園三結(jié)義”等故事家喻戶曉。而我今天講的是諸葛亮(字“孔明”)。

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

你知道這首詩(shī)嗎?這首詩(shī)就是杜甫寫的《蜀相》,專門夸獎(jiǎng)諸葛孔明的。諸葛亮一生的豐功偉績(jī)不少。像“空城計(jì)”“火燒博望坡”“火燒新野”“火燒赤壁”……著書24篇,計(jì)十萬(wàn)四千一百一十二字。

諸葛孔明智勇雙全,惹了周瑜不高興,周瑜想了辦法對(duì)付諸葛亮,可次次弄巧成拙,最后還被諸葛亮給三氣氣死。

司馬懿是諸葛亮的真對(duì)手,據(jù)說(shuō)能和諸葛亮智斗的有2人,分別是司馬懿和姜維。司馬懿被諸葛亮斗陣給羞辱了,但把諸葛亮給拖死了。姜維被孔明給俘虜了,投降蜀國(guó)。繼司馬懿之后的鄧艾又把姜維拖死了。但姜維曾用孔明嚇鄧艾,鄧艾仍有三分懼色。

孔明博學(xué)多才,愛(ài)聽勸告,別人不懂的地方他總能耐心講解,更有明智君主劉備與五虎將軍——關(guān)云長(zhǎng)、張翼德、趙子龍、黃漢升、馬孟起。但劉備孩子阿斗不爭(zhēng)氣,半壁江山最終歸屬他人??酌饕膊⊥隽?。

孔明的智勇雙全供后人流傳。

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