演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇一
——傳承民族精神，讓中國(guó)崛起。
夢(mèng)，也許是虛幻的，但構(gòu)筑于美好的心靈之上，便是神圣的。它是人的期冀，是人可以不停追逐的源泉。
如果說(shuō)古時(shí)那種小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下人們的夢(mèng)是守得那一畝半分田，安穩(wěn)度日這種僅限于滿(mǎn)足個(gè)人需求的思想，那么，我覺(jué)得，如今人們多了些民族榮譽(yù)感，更有那種以天下事為己任的擔(dān)當(dāng)了。
回首那段被欺侮被壓迫的日子，中華民族被打壓至傷痕累累，苦苦地掙扎求生存，也因?yàn)檫@一場(chǎng)劫難，使中華民族落后西方，元?dú)獯髠?。那時(shí)，幾乎所有的中國(guó)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)再度站起來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)不被挨打的夢(mèng)。許許多多的愛(ài)國(guó)志士憑著那一腔熱血和抱負(fù)，為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，以軀體捍衛(wèi)國(guó)土，以靈魂守護(hù)家園，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)中國(guó)不滅的夢(mèng)。
如今，改革開(kāi)放已有三十年有余，中國(guó)已經(jīng)徹底擺脫當(dāng)初那落后挨打的困局，從歷史的坎坷中一步一步艱難走來(lái)，中華民族足夠強(qiáng)大，眺望世界之林，必有我中國(guó)挺拔的身影。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)任重而道遠(yuǎn)，如此漫長(zhǎng)的一條復(fù)興之路，走了幾代人，略有成效，但終究是未走完，這個(gè)任務(wù)便落在了我們這一代身上。提出“中國(guó)夢(mèng)”的思想討論，便是要求我們思考中國(guó)的未來(lái)。中國(guó)是我們的中國(guó)，中國(guó)的夢(mèng)也便是我們的夢(mèng)，我們?cè)撍伎既绾尾拍軐?shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，使中國(guó)真正站起來(lái)。當(dāng)今國(guó)際社會(huì)風(fēng)起云涌，復(fù)雜由多變，只有強(qiáng)者才有話語(yǔ)權(quán)，落后就意味著被動(dòng)。
民族精神是需要傳承的，這積淀了五千多年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們寶貴的精神財(cái)產(chǎn)。我們所說(shuō)的復(fù)興，經(jīng)濟(jì)上的成績(jī)已經(jīng)有目共睹了，但是在精神文化方面還略有欠缺，中國(guó)想要在世界上更有話語(yǔ)權(quán)、更有影響力，我們的精神文化能被人認(rèn)同是十分重要的。
中國(guó)是個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，但是在逆境中才能磨練出堅(jiān)韌的品質(zhì)，強(qiáng)大的民族精神在這一波接一波的沖擊中反而更加堅(jiān)固，更加璀璨奪目，像是那宇宙中最為閃光的恒星般，永恒不滅、亙古不朽。我相信，這偉大的民族精神將代代傳承，中國(guó)必將在未來(lái)騰飛得更高更遠(yuǎn)，中國(guó)的逐夢(mèng)之路必將成果輝煌！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
中國(guó)復(fù)興的長(zhǎng)河，在充滿(mǎn)著振奮的音樂(lè)聲中留下了我無(wú)盡的感慨與自豪!讀完《爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年》，內(nèi)心釋放了一股強(qiáng)大的力量與堅(jiān)定的信念。
書(shū)中描述了一群有著夢(mèng)想的“紅色少年”，他們堅(jiān)定不移地傳承著我們偉大叛逆精神，在奮斗中慢慢成長(zhǎng)。他們有善良，樂(lè)于助人，不為物質(zhì)而動(dòng)，而是時(shí)刻提醒自己永遠(yuǎn)選擇正義道路、勇于奮斗，志在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。其中最受歡迎的角色，莫過(guò)于朱光輝同學(xué)，他一步步從貧窮和平凡中走出，走上浩浩蕩蕩的.復(fù)興之路。這種滿(mǎn)滿(mǎn)的豪情與銳意，激發(fā)了我滿(mǎn)腔的熱血!
紅色基因不僅集中在書(shū)中的少年，更流傳在每一位做生活的人身上。我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起執(zhí)著的使命，繼續(xù)傳承激蕩的革命精神，把時(shí)代風(fēng)范滲透到生活的每一個(gè)角落，用實(shí)際行動(dòng)踐行“為中華之崛起而讀書(shū)”的口號(hào)，在國(guó)家發(fā)展中扮演盡可能大的角色，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年。
今天，我們已是強(qiáng)國(guó)的建設(shè)者，我們立志傳承紅色基因，無(wú)論身處何種困境，堅(jiān)持不懈、拼搏到最后，無(wú)堅(jiān)不摧，為中華民族的輝煌貢獻(xiàn)力量。爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年，勇攀高峰，化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我叫__，首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng)，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無(wú)盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想，，我們終于從天南地北走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開(kāi)的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾!
我們雖來(lái)自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿(mǎn)帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏!
我的演講完了，謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇四
大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位發(fā)明家。為什么呢？正因當(dāng)發(fā)明記能夠給別人帶來(lái)很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來(lái)方便和快樂(lè)。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì)亮起來(lái)。這就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫(xiě)的是想象作文，并不代表我真的能當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅(jiān)信你也能做到。
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分搞笑，甚至能夠稱(chēng)得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不思考地回答媽媽?zhuān)蚁氘?dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自己會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買(mǎi)來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自己認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)思考，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自己的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自己此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇五
有些人挺了過(guò)去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè);但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個(gè)過(guò)程中害怕恐懼，無(wú)所適從，沒(méi)有方向感，擔(dān)心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來(lái)，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應(yīng)該大膽的.去追逐夢(mèng)想，敢做敢當(dāng)才是男兒好本色，是我們中華民族的氣概!在黑暗中跌倒了，我們摸索著站起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次不會(huì)摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長(zhǎng)，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對(duì)象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會(huì)再惶恐不安，我們吸取教訓(xùn)，完善自我，一定能從黑暗走向光明。
行動(dòng)起來(lái)吧，年輕人，靠著我們強(qiáng)大的精神力，去向夢(mèng)想挑戰(zhàn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個(gè)獲得成功的，就是你!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇六
星期六下午，我在新華書(shū)店看了一本書(shū)——《中華上下五千年》，它讓我的心情久久不能平靜。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一切前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，有追求的國(guó)家是偉大的。還記得那句“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”嗎？那是中國(guó)藍(lán)色的夢(mèng)，藍(lán)得深沉而不蒼茫。
生命，對(duì)每一個(gè)人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。夜空中的流星雖然短暫，但它劃破夜空的那一刻，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的.青春。新中國(guó)的青春是多么美好，青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒！
青春飛揚(yáng)，承載著夢(mèng)想的翅膀。青春是活力的象征，是奮斗的代言人。作為少年的我們時(shí)時(shí)刻刻都懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，活力四射，朝氣蓬勃！所以說(shuō)，我們少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的期望，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。我們?nèi)裟馨盐諘r(shí)間，擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想，就一定能讓中國(guó)這條亞洲巨龍騰飛！
馨的家！你有夢(mèng)，我有夢(mèng)，她有夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)——“共筑中國(guó)夢(mèng)”！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我提議大家起立鼓掌歡迎在百忙之中參加我們的聚會(huì)老師們。其次，我做為這次同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者之一，感謝同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)和信任，讓我做為同學(xué)代表在此發(fā)言。我代表這次同學(xué)聚會(huì)的組委會(huì)成員，對(duì)老師和同學(xué)們的到來(lái)，表示最熱切的感謝。
每年的暑期都是同學(xué)聚會(huì)的高峰期，身邊常聽(tīng)到去參加同學(xué)聚會(huì)回來(lái)朋友的抱怨與后悔。抱怨主要是同學(xué)聚會(huì)的發(fā)起者考慮不周，讓同學(xué)們玩得不高興。這點(diǎn)我和組委會(huì)的同學(xué)們也不敢保證，但請(qǐng)同學(xué)們相信我們，我們一定是盡自己最大能力想做好這件事的。后悔的原因主要是“有錢(qián)有地位的同學(xué)顯擺，令那些暫時(shí)生活不太如意的同學(xué)更加自卑?！蔽蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)之中不會(huì)存在這種現(xiàn)象。但同時(shí)我也想提醒象我一樣極其普通的同學(xué)們，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到人的尊嚴(yán)沒(méi)有高低之分的同時(shí)，更要承認(rèn)人的智力是有高低之分的，我們要認(rèn)識(shí)到自己的不足，不要有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的的心理。我們要祝賀那些比我們生活更好的同學(xué)，同時(shí)以他們是我們的同學(xué)感到光榮。當(dāng)然，我還想再次提醒大家，我們的聚會(huì)不帶功利性，此次聚會(huì)，重?cái)⒂亚?加強(qiáng)溝通!展望未來(lái)!
最后祝老師、同學(xué)們都能生活得越來(lái)越好，我們這次的聚會(huì)能得到同學(xué)們的滿(mǎn)意，達(dá)預(yù)期效果，圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇八
清風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下。此刻，我傾聽(tīng)者風(fēng)的旋律，手摸柔情似水的柳絮，望著將要沉淪下去的夕陽(yáng)，感慨時(shí)光在美好中流逝，心中頓生一種莫名的感傷。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，從前的日子已遠(yuǎn)去。先前栽種下的那幾顆小樹(shù)，弱小的生命從此定根在大地的懷抱，在風(fēng)雨中盡情地生長(zhǎng)。驀然回首，當(dāng)年那在寒風(fēng)中傲然挺立的嫩芽，秋風(fēng)中的枯黃落葉，它們沒(méi)有畏懼;在花開(kāi)花落中，它們執(zhí)著地進(jìn)行美的涅盤(pán)，春去春又來(lái)，又是“野火燒不盡”綠葉新生，如今卻是一片綠蔭。
樹(shù)為什么如此?我想因?yàn)閳?zhí)著，不動(dòng)搖心中的夢(mèng)，那就是成為參天大樹(shù)，為路人留下一片綠蔭。
在轉(zhuǎn)眼間的思緒，夕陽(yáng)是沒(méi)影了，已是皓月當(dāng)空，星辰閃爍，晚風(fēng)似乎帶寒意拂面而來(lái)，讓我的心里絲絲憂傷，陷入了對(duì)自己人生的.思考?多年前，我是蹣跚學(xué)步的小孩，在父母的懷抱中成長(zhǎng)，天真爛漫，在風(fēng)雨無(wú)阻中成長(zhǎng)，直到朝氣蓬勃的少年邁出學(xué)堂的那一刻，注定以后在“風(fēng)飄絮，雨打萍”中度過(guò)。從此像樹(shù)一樣踏上了追夢(mèng)的舞臺(tái)。起初是對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)憧憬甚至是美好，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!多少風(fēng)雨只能自己一個(gè)人扛，沒(méi)有人可以為你分擔(dān);多少事只能自己做，沒(méi)人幫得了你;每一次考試失利，只能躲在角落里哭泣……現(xiàn)實(shí)是如此殘酷，打碎了我心中的夢(mèng)。執(zhí)著是一種力量，支撐我的夢(mèng)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與拼搏，一路披荊斬棘，闖出逆境，擁抱陽(yáng)光，走過(guò)風(fēng)飄絮的日子。
昂起頭，仰望星空，此時(shí)柳絮依舊隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我又驚又喜，我要執(zhí)著追求我的夢(mèng)想，如柳絮般狂風(fēng)肆虐，用飽滿(mǎn)的熱情努力飛揚(yáng)。
文檔為doc格式。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇九
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái)，我遇見(jiàn)了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開(kāi)窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見(jiàn)底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)。”
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問(wèn)題就能迎刃而解呢?我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒(méi)人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開(kāi)始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹(shù)都是從小小的枝芽生長(zhǎng)出來(lái)的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來(lái)的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的。現(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說(shuō)大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說(shuō)小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想，構(gòu)筑未來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭(zhēng)，才換來(lái)一朝和平，在祖國(guó)正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)，才能跟上祖國(guó)的步伐。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來(lái)我們會(huì)離開(kāi)自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來(lái)的十字路口我無(wú)法選擇，也無(wú)從選擇。不同人有不同的命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢(mèng)想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng)，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢(mèng)想。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
不知不覺(jué)，從事這個(gè)教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書(shū)時(shí)代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學(xué)生在一起，那有著成年人所無(wú)法理解的純真世界。天道酬勤，通過(guò)我的努力，我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻袑W(xué)物理老師。
人們常說(shuō)：教師是燃燒自己、照亮學(xué)生的大蠟燭，其實(shí)不然。在與學(xué)生的接觸中，有著無(wú)與倫比的樂(lè)趣。我會(huì)為他們小小的進(jìn)步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻(xiàn)”當(dāng)成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學(xué)生共同努力，在成就他們學(xué)業(yè)的同時(shí)成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!
“教師是人類(lèi)文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵?！弊鳛橐粋€(gè)剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學(xué)水平，我知道社會(huì)對(duì)教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來(lái)有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠(yuǎn)、譚千秋等無(wú)數(shù)可歌可泣的先進(jìn)人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，什么是“學(xué)為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的今天，人民教師肩負(fù)著黨和人民賦予的新使命，面臨著時(shí)代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代青年教師，我應(yīng)該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實(shí)承擔(dān)起作為教育者的社會(huì)責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn);甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn);靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
作為一名教師，我要始終不斷學(xué)習(xí)，始終努力把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹(shù)立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。
我知道，這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但只要腳下不停步，我終究會(huì)達(dá)到。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十一
丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就生活在夢(mèng)想中的嗎？”我們都知道阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，他對(duì)于自已的理想從未放棄，他曾期待過(guò)考重點(diǎn)小學(xué)，中學(xué)?？墒嵌际×?，后來(lái)他用了三年的時(shí)候考上了大學(xué)，同時(shí)在大學(xué)畢業(yè)之后他想考哈佛，令人遺憾的是失敗了。于是他開(kāi)始工作，在工作過(guò)程中遭受的身邊人的嘲諷和打擊，并且擺過(guò)地?cái)傎u(mài)過(guò)東西，但是他并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)努力最終取得成功。
拉羅什富科說(shuō)過(guò)“無(wú)論何等顯赫的行為，若不是出于偉大的目標(biāo)，便不能算是偉大”世界著名音樂(lè)家貝多芬從小熱愛(ài)音樂(lè)，但是由于命運(yùn)的不幸成為一名聾人，使他在美好的道路上增添一個(gè)障礙，很多人以為他會(huì)退縮，可是令人們沒(méi)有想到的是這個(gè)障礙激勵(lì)了他，讓他以積極的態(tài)度去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作。后來(lái)他的努力并沒(méi)有白費(fèi)，得到了人們的贊賞。
鄒韜奮說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的目的愈遠(yuǎn)，計(jì)劃愈大，他的工作所經(jīng)過(guò)的途徑也愈遠(yuǎn)”化學(xué)家諾貝爾發(fā)明炸藥，廢寢忘食，在四年里做了幾百次實(shí)驗(yàn)，都是失敗了。在最后一次的時(shí)候，他聚精會(huì)神的盯著導(dǎo)火線，突然一聲巨響，旁邊的人都說(shuō)他完了，可是諾貝爾卻從濃煙中跳了出來(lái)，面孔烏黑，身上帶著血，喊道成功了。
這些杰出人物都是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生那種不屈不饒，忘記自我的精神！是夢(mèng)想的浪濤激勵(lì)著他們刻苦奮斗。
或許比起來(lái)我的夢(mèng)想微不足道，我的理想只是希望上一個(gè)好高中罷了。但是這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我，使我比以前學(xué)習(xí)更認(rèn)真更刻苦，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，我只能好好學(xué)習(xí)。即使沒(méi)有成功也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹辽傥遗^(guò)，至少我?jiàn)^斗過(guò)。
讓我們一起為青春之夢(mèng)加油、一起為中國(guó)夢(mèng)而奮斗。因?yàn)槲覉?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十二
情操，使我學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”，讓我坦然面對(duì)生活中的溝溝坎坎。
讀書(shū)就要讀經(jīng)典。經(jīng)典就是被世人公認(rèn)的經(jīng)過(guò)歷史檢驗(yàn)的最為優(yōu)秀的、最有價(jià)值的著作?？鬃印⒚献?、莊子、老子這些經(jīng)典作家，每一部作品都是一座思想寶庫(kù)，像太陽(yáng)的光輝一樣，幾千年幾萬(wàn)年都永遠(yuǎn)燃燒，取之不盡，用之不竭。經(jīng)典的文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《約翰·克里斯多夫》《斯巴達(dá)克斯》……每一部名著就是一個(gè)時(shí)代的縮影，一部書(shū)就是一個(gè)大千世界，既有波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也有小橋流水的詩(shī)情畫(huà)意。就是一首唐詩(shī)，一幅宋畫(huà)，一幀碑帖，也可以讓你讀之十遍百遍，一寸一寸、一筆一畫(huà)地細(xì)細(xì)欣賞，樂(lè)而忘饑。我文化修養(yǎng)不深，國(guó)學(xué)哲學(xué)的書(shū)讀得不多，但文學(xué)名著一縱一橫卻讀得不少。所謂縱的，就是中國(guó)文學(xué)的長(zhǎng)河，從詩(shī)經(jīng)、楚辭、樂(lè)府、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明代雜劇、清代小說(shuō)和楹聯(lián)直到五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典作品。所謂橫的，就是指世界文學(xué)。經(jīng)典好書(shū)如同深交摯友，讓人受益匪淺。特別是夜深人靜的時(shí)候，我常常沉醉在文人墨客的`佳作中，仿佛和一群高尚的人促膝交談，感動(dòng)于他們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的灑脫。逆境時(shí)，催我?jiàn)^進(jìn)；煩惱時(shí)，教我淡然；順境時(shí)，提醒我謙虛謹(jǐn)慎。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十三
那是我十一歲的時(shí)候，我給自己立下了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——參加十場(chǎng)作文大賽，并且要獲得前五名或者一等獎(jiǎng)。自從這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始在我心頭“萌芽”時(shí)，我的追夢(mèng)之旅就此“起航”了。首先，我在網(wǎng)上賣(mài)力地搜索，希望能找到中意的`作文大獎(jiǎng)賽，功夫不負(fù)有心人!我苦苦地找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了“國(guó)鑫杯”全國(guó)作文大賽，我欣喜萬(wàn)分，把參賽規(guī)則看了二遍，就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了。比賽那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)我一番精雕細(xì)琢，一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師，便春風(fēng)滿(mǎn)面地走出了考場(chǎng)。過(guò)了幾天，我得到了本次作文賽官方發(fā)來(lái)的消息：楊喻琛選手，您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎(jiǎng)，可喜可賀!一知道這個(gè)消息，我原本布滿(mǎn)笑容的臉頓時(shí)烏云滿(mǎn)面，為什么不是一等獎(jiǎng)呢?這時(shí)，郁悶的我頓時(shí)聽(tīng)到一首歌：“筑夢(mèng)的城堡，努力就會(huì)閃耀，我要讓全世界看到……”一聽(tīng)到這歌，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)：“是呀!在追夢(mèng)的路上，只要有所努力有所付出就會(huì)得到回報(bào)!一次失敗了并沒(méi)有太大的關(guān)系，只要找到失分的原因，下一次再拼盡全力時(shí)一定會(huì)成為一匹脫穎而出的“黑馬”!有了這個(gè)信念的支持，我又陸續(xù)報(bào)名了許多的比賽，基本上都能取得較好的名次，有些時(shí)候就算失敗了，我依舊以平和態(tài)度去面對(duì)!“夢(mèng)想起航就算是風(fēng)浪滔天，夢(mèng)也無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前……”
我的夢(mèng)想現(xiàn)早已實(shí)現(xiàn)，可追夢(mèng)的旅程從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十四
面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗億萬(wàn)雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬(wàn)顆心靈伴隨祖國(guó)一起搏動(dòng)。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)鮮艷的國(guó)旗已在共和國(guó)的上空飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。在世紀(jì)之交的今天，共和國(guó)已走過(guò)了六十個(gè)春秋。
六十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國(guó)的大江南北；六十年后的今天，許多國(guó)產(chǎn)名牌已遍及世界各地。
六十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田；六十年后，現(xiàn)代化機(jī)械已開(kāi)進(jìn)中國(guó)的農(nóng)家。
六十年前，港澳游子還站在金門(mén)望廈門(mén)；六十后，歸國(guó)僑胞已站在廈門(mén)望金門(mén)。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。
六十年里，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。
依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽(tīng)不見(jiàn)那血淚凝結(jié)的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見(jiàn)你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽(yáng)，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來(lái)，斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔！?/p>
你傲然屹立于世界的東方，不管身邊的風(fēng)云如何的變幻，始終堅(jiān)定地沿真理的方向勇往直前。你笑迎著八面春風(fēng)，在激越的節(jié)奏里，眺望著更加燦爛的前程。
我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿；
我手中的彩筆，永遠(yuǎn)寫(xiě)你壯重的風(fēng)姿；
面對(duì)飄揚(yáng)國(guó)旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。
面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)演講稿篇十五
踏著新時(shí)代的旋律，我們走在繼往開(kāi)來(lái)的大路上，合著偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的節(jié)拍，我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的新征程中，新時(shí)代，屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，屬于我們每一個(gè)人，屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今天我演講的題目是便是：我的夢(mèng)想起點(diǎn)?
我們求學(xué)于此，不是因?yàn)椤叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，不是因?yàn)椤皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，而是為著心中的夢(mèng)想，為著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是為著成就和完善自我，為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子，告訴自己“沒(méi)有最好，只有更好”，做到精益求精;如果你是吳下阿蒙，激勵(lì)自己“不鳴則已，一鳴驚人”，爭(zhēng)取創(chuàng)造輝煌。
歷史車(chē)輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。
