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2023年社會實踐論文(優(yōu)秀15篇)

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2023年社會實踐論文(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-12 14:51:07     小編:ZS文王

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐論文篇一

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。

同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。

社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛煉自己,并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。

通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

在炎炎夏日列日當(dāng)下,正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。

想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。

社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的'機會。

深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西,汲取豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱苦知人生,實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

在這無形中使我對自己有個正確的目標(biāo),增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

作為一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

龍其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),而忽視實踐的環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育的方針,遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。

以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩(wěn)定的實踐基地為依托,以建立長效機制為保障,引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實際,開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。

在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者。

課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中去,它就會揮發(fā)出無窮的力量,散發(fā)出生命的光彩,因此,我意識到了學(xué)以致用的重要性,發(fā)揮自己的長處,在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

人們常說:勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中,當(dāng)我體味到勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精神。

勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們在平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的。

有一天的上午,村長就給我安排了一個上午活,然后居委會的負責(zé)人讓我去市場上刮小廣告。

我高興的答應(yīng)了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,用手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責(zé)人給的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在墻上的小廣告,貌似真的很難弄,拿起鏟子刮了半天也沒有效果,本來想放棄了!然后去干點別的時情,但是不服氣輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難到我呢!后來,我就那里冥思苦想。

我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了,被水沖過的地面上的小紙張,很容易就掉了,所以我就想到了,將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘后,果然,很有效果,我就用手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到了自己想到方法取得了成果時,當(dāng)時心里挺高興的,于是更加充滿信心,去勞動了!經(jīng)過一個番努力之后,被我清除過的地方確實看得很干凈了,整潔多了。

我想通過自己的勞動,自己去動手動腦解決了問題就獲得最大的成就,學(xué)習(xí)亦是如此吧!走入社會,感受陽光,為幾天的暑期社會實踐活動終于告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕。

短短的幾天里學(xué)到的讓我已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境,我們敢挑戰(zhàn)自己,向著萬里無云的天空,我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來的更烈些吧!”

今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了。

看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個合格初二的學(xué)生深感慚愧。

社會活動是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。

在居委會的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會大媽的批評。

還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因為睡到6點還沒起來導(dǎo)致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風(fēng)錯誤,對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。

現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們。

還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。

雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。

當(dāng)時已時至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。

還有的同學(xué)放棄自己一天10小時的補課時間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的初中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

社會實踐論文篇二

仰望天空,看一行白鷺上青天,翠柳聲聲鶯啼,空留一份云深不知處的意蘊,天空純凈,過往的人應(yīng)看一看,倘若一件唾手可得的事物都要錯過,倘若一件意義重大的事都要錯過,那么他不就是錯過了自己的一生嗎?天空是一件難得的珍品,只要爭取,便可以理所當(dāng)然地認為那是你的藍天。

其實,生活中的我們每個人都需要仰望天空,都需要把自己的追求體現(xiàn)出來,都不希望錯過,所以,要爭取,仰望天空,爭取繽紛,爭取美麗。

或許,在一望無垠的快節(jié)奏中我們早已忘卻了欣賞,或許,在無邊無際的守望中我們失卻了進取的動力,但是,我們理應(yīng)仰望天空的呀,別讓自己成為生活的螻蟻,別讓自己喪失生活的熱情。

仰望天空,重拾爭取,重拾熱愛。

社會實踐論文篇三

社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。下面是大學(xué)生暑假社會實踐的論文,請參考!

20**年是新中國成立**周年和五四運動**周年。為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在踐行科學(xué)發(fā)展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、建功立業(yè),農(nóng)學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)特色,結(jié)合省委、奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產(chǎn)青年競賽活動,組建了赴新鄉(xiāng)延津“450行動計劃”支農(nóng)服務(wù)團?,F(xiàn)將該次實踐的具體情況作如下報告:

實踐對象:新鄉(xiāng)延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊;

實踐過程以及階段效果:

第一階段:讓目標(biāo)在準(zhǔn)備中明確。

7月4日,作為下鄉(xiāng)實踐必要的前期籌備工作,服務(wù)團進行了集體培訓(xùn)。上午,胡彥民教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹,并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午,服務(wù)團一行六人來到河南金賽種子有限公司進行更為系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司潘海龍副總經(jīng)理和營銷部丁利經(jīng)理親自為我們講下鄉(xiāng)實踐的注意事項,開展工作的方法,待人接物的方式,常見的問題......針對延津縣種植秋糧作物的實際情況,服務(wù)團精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本,還帶去了大量的科技書刊,視頻資料,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧霓r(nóng)業(yè)科技知識和技術(shù)。

第二階段:深入實地搞調(diào)查,因地制宜定計劃。

7月5日,服務(wù)團來到了延津縣委,受到了熱情的接待,團縣委表示,一定會大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)的大學(xué)生實踐活動。隨后,服務(wù)團又來到魏丘鄉(xiāng)政府,分管農(nóng)業(yè)的常副鄉(xiāng)長、區(qū)域站桂站長與團隊成員展開深入討論。經(jīng)過研究,大家確定了進行巡回宣傳、宣講的活動思路,并安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動。活動范圍廣、活動內(nèi)容多、活動難度大,這些都不能阻擋服務(wù)團進行科技服務(wù)“三農(nóng)”行動計劃。實踐活動首日,服務(wù)團在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉(xiāng)長、著名農(nóng)技師等參加了此次儀式,縣電視臺對活動全程進行了錄像。

第三階段:酷暑驕陽烈,科技培訓(xùn)忙。

隊員們通過多媒體設(shè)備,圖文并茂地講解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,并針對各個村莊的實際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題?!巴瑢W(xué),你們花生種植的宣傳冊還有沒?給我發(fā)一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國內(nèi)外農(nóng)業(yè)形勢講得太好了,有資料介紹沒?”隊員們通俗易懂、風(fēng)趣幽默的培訓(xùn)會,贏得了農(nóng)民們的陣陣掌聲。服務(wù)團隊員們深知,用現(xiàn)代種植理念引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,用科學(xué)技術(shù)推進農(nóng)業(yè)的進步,對廣大農(nóng)民來說刻不容緩。為讓農(nóng)民了解科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用,讓科技真正轉(zhuǎn)化為農(nóng)村的生產(chǎn)力,提高農(nóng)村經(jīng)濟活力,服務(wù)團成員們還將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊員們還向他們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊,希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。

第四階段:深入田間地頭,揮灑青春汗水。

實踐活動期間,隊員們一起深入田間地頭,農(nóng)事活動間隙,農(nóng)民朋友們認真聽取了隊員們講解的關(guān)于省委“450行動計劃”的精神,青年種糧競賽的細則,以及如何防治棉鈴蟲,紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農(nóng)民們提出的問題,抱著“求實,嚴謹”的態(tài)度,能肯定的隊員們都給予了認真解答,不能肯定的.也都做了詳實的記錄,贏得了農(nóng)民朋友們的一致好評。當(dāng)?shù)赜幸黄ㄉ仄匠iL勢正常,一澆水葉子就變黃,村民很著急,想知道到底是什么原因。隊員們在發(fā)病地區(qū)采集了土樣,收集了發(fā)病植株的葉片標(biāo)本和照片資料,并記錄了村民的詳細聯(lián)系方式,希望帶回學(xué)校請老師分析一下,給村民一個滿意的答復(fù)。深入實地的實踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識,而且讓隊員們在實踐中學(xué)到了更多的知識和技術(shù),實現(xiàn)了實踐活動“送科技下鄉(xiāng),長自身才干”的主旨。

第五階段:參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。

作為實踐的最后,7月11日,服務(wù)團來到魏邱鄉(xiāng)鄉(xiāng)委大院聽取桂站長介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的現(xiàn)狀、參觀農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。延津縣地理位置優(yōu)越,發(fā)展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設(shè)的快速發(fā)展,該縣抓住契機,大力發(fā)展基層農(nóng)業(yè)建設(shè)。桂站長說今年是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣年,縣里和鄉(xiāng)里都特別重視農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣。經(jīng)過站長的介紹,大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點,還總結(jié)分析了幾天來的活動過程、活動效果、應(yīng)保留的優(yōu)勢和應(yīng)改進的劣勢。

實踐體會:在這次社會實踐活動中,隊員們向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻了份力;宣講了國家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂解難,為和諧社會的構(gòu)建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學(xué)到的知識和實際問題結(jié)合起來,從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。

社會實踐論文篇四

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,在這個暑假里開展了豐富多彩的暑期活動,本人在東莞東成發(fā)化工有限公司進行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。

這是我第一次到公司里做實習(xí),心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來,坐車到這家公司,到了之后該公司的負責(zé)人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環(huán)境,周圍的人用奇異的眼光看著我,讓我覺得有點尷尬,負責(zé)人笑著告訴我:”別那么緊張,等一下我介紹同事讓你的認識,他們都很熱情的?!边@時我定了下來。跟著負責(zé)人到了辦公室,他介紹同事讓我的認識后,我覺到大家都很有趣,相信這次實習(xí)應(yīng)該會學(xué)到不少東西。接著他帶我到出納員的辦公室,叫我跟著出納員學(xué)習(xí)。

出納員拿了一些資料讓我看,他說:“這是我第一次到這里來,應(yīng)該先熟悉一下出納工作流程。我拿著這疊厚厚的資料,真不知道從哪里看起,沒辦法從第一業(yè)開始吧。從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡單。有許多步驟.

這許許多多的步驟,看得我頭都暈了。心想這份工作到底要怎么做的啊,這么多要求,出納員看見我皺著眉頭,就笑著對我說:“是不是覺得這份工作十分麻煩???”我笑著點了點頭。

經(jīng)過與出納員的談話,我才知道自己以前的見解是那么的膚淺,以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。

實踐的第一天雖然沒有做什么工作,但我了解到一家公司經(jīng)營是有許多業(yè)務(wù)要處理的,要分成許多不同的部門,就像是出納員的工作等等。這一天對出納員的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,如何做好出納員的.工作,有了一些收獲,使我知道要做好這份工作并不是一件簡單的事。

實踐的第二天,我依然很早來到公司,心想著這一天應(yīng)該有一些任務(wù)給我做吧。心情有點興奮,又期待。出納員來了,他跟我說今天就幫著他按照收入和支出的單據(jù),收入和支出現(xiàn)金。雖然這樣的工作是很簡單,但一不小心就會犯錯誤。出納員告訴我,對于這些數(shù)據(jù),雖然簡單,但你看漏一眼,看多一個零或看少一個零就慘拉。這些錢如果追不回來,就要自己補上去了。原來是這樣的,工作雖然簡單,但一點都不可以馬虎,必須認真對待。

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社會實踐論文篇五

助學(xué)揭西行,家訪志愿路。

中醫(yī)藥學(xué)院楊樂斌。

摘要:作為廣東省的重點貧困縣,揭西縣有許多因貧困而輟學(xué)的學(xué)生。為深入了解貧困學(xué)生的家庭情況和生活現(xiàn)狀,盡最大可能幫助輟學(xué)學(xué)生,廣東恤孤助學(xué)促進會與揭西縣婦聯(lián)聯(lián)合展開“訪貧助學(xué)揭陽行”活動。通過家訪,向社會反映貧困學(xué)生的現(xiàn)狀,呼吁社會對他們的關(guān)注并對他們給予幫助,同時激發(fā)志愿者為社會服務(wù)、為貧困學(xué)生服務(wù)的熱情,感受志愿者這身份的社會價值和真正內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞:揭西縣貧困學(xué)生廣東恤孤助學(xué)促進會家訪志愿者。

正文:7月22日,在廣東省恤孤助學(xué)促進會(以下簡稱恤孤助學(xué)會)和揭西縣婦聯(lián)的合作下,一次以揭西縣17鎮(zhèn)1000名貧困學(xué)生的家訪志愿服務(wù)活動正式拉開序幕。通過22日的短期培訓(xùn),我們掌握了家訪的具體操作。23日和24日,在恤孤助學(xué)會各領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們志愿者走進17個鎮(zhèn)正式進行家訪。在家訪過程中,我們充分了解了貧困學(xué)生的現(xiàn)狀,體會到他們的生活困境,同時,我們志愿者之間培養(yǎng)起了深厚的友誼和很好的默契,成功地完成了1000戶貧困學(xué)生艱巨的家訪任務(wù)。

為做好本次家訪工作,真正做到恤孤助學(xué),廣東恤孤助學(xué)促進會做了大量的工作。從5月份聯(lián)系揭陽市政府和揭西縣政府,6月份的志愿者的篩選,到7月份的正式家訪,長時間的準(zhǔn)備工作保證了活動的順利進行。同時,南方電視臺在家訪過程中對我們活動進行跟蹤報道,擴大了活動的影響力。通過媒體和政府的支持,以及恤孤助學(xué)會和我們志愿者的努力,希望能呼吁社會對貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助,實現(xiàn)他們的求學(xué)夢,體現(xiàn)社會的教育公平。同時,本次活動給我們大學(xué)生志愿者一次體現(xiàn)自身價值的機會,讓社會對志愿者有更深層次的認識。

1、活動前期準(zhǔn)備:

205月份,廣東恤孤助學(xué)促進會與揭陽市政府合作,啟動了“放貧助學(xué)揭陽行”活動,準(zhǔn)備在7月份的23、24日對揭陽市揭西縣17鎮(zhèn)的1000名貧困學(xué)生的資料進行核實。為了更好地做好此項工作,恤孤助學(xué)會面向揭西學(xué)生招收48名志愿者,與該會的原有志愿者50名參與到本次活動中來。同時,恤孤助學(xué)會與安利集團合作,保證了活動的經(jīng)費來源。

2、活動開展前期:

7月19號,恤孤助學(xué)會對參加活動的志愿者進行分組,保證能按時按量按質(zhì)完成17鎮(zhèn)1000戶的艱巨家訪任務(wù)。作為揭西本地志愿者,我被分配到龍?zhí)舵?zhèn)進行家訪活動。

7月22日下午,揭西本地志愿者到揭西縣政府會議室,在恤孤助學(xué)會理事的介紹下,了解家訪的流程,進行短時間的培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中,恤孤助學(xué)會的幾位理事向我們介紹了建會的經(jīng)過以及建會六年來在廣東無償資助的25個縣的9341名貧困學(xué)生的情況,并給我們進行了模擬家訪演練,解答我們可能遇到的一些問題?,F(xiàn)場氣氛活躍,志愿者們對于23、24日的家訪都充滿了期待。

3、活動階段:

7月23日早上,志愿者到揭西縣政府集合,隨后由各個鎮(zhèn)的婦聯(lián)干部和恤孤助學(xué)會的各個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下深入各個鎮(zhèn),進行家訪活動。我所在的小組負責(zé)龍?zhí)舵?zhèn)龍躍、井下、湯壩三村18名貧困學(xué)生的家訪(最后由于兩名學(xué)生外出打工、三名學(xué)生由南方電視臺跟蹤采訪,我們小組最后家訪數(shù)為13名)。在家訪過程中,鎮(zhèn)的婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、各村的村委給我們志愿者充分的尊重,很好地配合我們完成家訪活動。在這個過程中,我們志愿者充分感受到揭西縣貧困地區(qū)的困境,學(xué)生物質(zhì)和精神層面都極大得不到滿足,求學(xué)之路艱辛難走,但卻有高昂的求學(xué)精神。家訪給了他們一個求學(xué)上進的機會,每個貧困學(xué)生都應(yīng)該把握好這樣一個來之不易的機會。在每一名學(xué)生家訪結(jié)束后,我們都送學(xué)生一套由安利集團贊助的《弟子規(guī)》,以鼓勵他們更好地學(xué)習(xí),更好地看待這個世界。

23號完成了龍?zhí)舵?zhèn)的全部家訪任務(wù),24號在恤孤助學(xué)促進會的安排下,我所在的小組被分配到揭西縣坪上鎮(zhèn)員東村進行家訪(家訪任務(wù)為8名,一名信息錄入錯誤,一名外出打工,一名不愿接受家訪,最終家訪數(shù)為5名)。在員東村的采訪過程中,我們更加感受到揭西的深度貧困程度,貧困學(xué)生的心理和精神都與外邊世界產(chǎn)生了隔閡。因此,家訪不僅要完成核實情況的任務(wù),更應(yīng)該打開他們的心靈。

到此,為期兩天的家訪活動宣告完成。在短短的兩天中,我們深入到揭西最貧困的地方去,體驗到了貧困學(xué)生的生活困境,了解到他們求學(xué)之路的艱辛,體現(xiàn)了我們家訪的價值和對他們進行幫助的必要性。

4、活動后總結(jié);。

在為期兩天的揭西貧困學(xué)生家訪活動中,我們志愿者充分感受到了貧困地區(qū)學(xué)生的`生活困境,以及物質(zhì)和精神上無法得到的滿足,他們的家庭困境給他們的求學(xué)之路帶來了障礙。通過廣東恤孤助學(xué)促進會的號召,呼吁社會共同關(guān)心和幫助,讓那些因為貧困而上不起學(xué)的學(xué)生得到最基本的幫助,通過自己的努力,改變自己的命運,走出生活的困境,同時,也體現(xiàn)社會教育的公平性。

在家訪活動中,我們也遇到了一些問題,而這些問題能否解決好,對于家訪的后續(xù)工作以及以后的家訪,都有很大的影響。我認為存在的問題,有以下幾個方面:

1、貧困學(xué)生的心理問題。在我所在的小組家訪的18名貧困學(xué)生中,或許是他們都遭遇過什么傷痛,很大一部分都比較內(nèi)向和自卑,他們不愿意向我們提及他們的生活、學(xué)習(xí)。交流上的困難對于我們志愿者采集資料帶來了不便。因此,在給他們物質(zhì)幫助的同時,心靈上的幫助也不能忽視,只有有端正的心理,才能正確面對生活。

2、貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在我們家訪以及后來志愿者交流過程中,我們都遇到一個共同的問題,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。在這些學(xué)生中,一些是留守兒童,一些是單親家庭,一些是雙親患病,因而導(dǎo)致了這些學(xué)生中有部分對學(xué)習(xí)不感興趣,甚至是厭學(xué)。而我們本次家訪的目的在于助學(xué),扶貧是次要的目的,對于這一類學(xué)生,在從社會籌集到的善款有限的情況下,是否應(yīng)該給他們提供幫助,我們志愿者內(nèi)部有較大的分歧。因此,如何端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,如何讓他們靠自己的努力學(xué)習(xí)走出貧困,這是學(xué)生個人、家庭以及社會應(yīng)該去思考、去努力的事。

3、家訪形式的問題。在活動培訓(xùn)期間恤孤助學(xué)會稱,不見學(xué)生本人將不予家訪。在家訪后的交流會上,我們許多志愿者都稱看到學(xué)生的生活困境,卻因?qū)W生的外出而無法完成家訪,導(dǎo)致無法給他們提供幫助,這是一種遺憾,更是一種形式上的僵化?;罨以L的形式,提高家訪的效率,這是以后的家訪應(yīng)該改進的問題。

結(jié)束語:短短兩天的家訪,讓我經(jīng)歷了許多。揭西縣作為廣東省的重點貧困縣,因貧困而上學(xué)困難的學(xué)生很多,他們的生活離最低水平的小康還很遠,需要得到社會更多的關(guān)注和幫助。恤孤助學(xué)促進會在經(jīng)濟上給貧困學(xué)生提供了一定的幫助,但是我覺得家訪的真正意義,不僅在于給貧困學(xué)生提供物質(zhì)上的幫助,學(xué)生的精神層面也需要社會的關(guān)懷,只有學(xué)生有樂觀端正的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度,我們助學(xué)促進的目的才能真正達到。

謝辭:感謝廣東恤孤促學(xué)促進會,讓我有機會作為家鄉(xiāng)志愿者參與到本次家訪活動中來,為家鄉(xiāng)奉獻自己的一點力量。感謝揭西縣政府,縣、龍?zhí)舵?zhèn)、坪上鎮(zhèn)婦聯(lián)以及各村干部給我們志愿者提供的幫助,沒有大家的幫助我們的活動將無法進行。感謝志愿者團體,我們的團結(jié)努力讓我們的家訪有更高的效率、更高的價值。

參考文獻:無。

廣東恤孤助學(xué)促進會網(wǎng)址:

家訪相關(guān)文件(見電子版論文)。

社會實踐論文篇六

在計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過用中,由于市場的激烈競爭,城市原有企業(yè)出現(xiàn)了大幅度的關(guān)停并轉(zhuǎn),以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為代表的新興產(chǎn)業(yè)迅速崛起,城市人口的就業(yè)難度越來越大,要求也越來越高,雖然經(jīng)濟發(fā)展的速度大大加快了,多數(shù)人的收入水平提高了,但隨之也出現(xiàn)了城市弱勢群體,而且隨著市場競爭的加劇,弱勢群體中的貧困者隊伍正在呈擴大的趨勢,如何解決好城市弱勢群體的生活問題關(guān)系到社會的穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的進程。近年來,城市扶貧問題雖然己引起黨和及社會各界的普遍關(guān)注,但從根本上解決這一問題,尚有很多工作要做。

一、城市貧困群體現(xiàn)狀分析。

目前,淮安市下崗職工已超過7萬人,約占職工總數(shù)的五分之一。據(jù)20**年統(tǒng)計資料顯示,全市城鎮(zhèn)居民家庭月人均可支配收入低于130元,享受城市最低生活保障的特困居民已經(jīng)達21039人,占全市非農(nóng)業(yè)人口的'1.8%,月人均可支配收入低于150元的城市人口約有3萬人。

據(jù)對市區(qū)630戶特困職工家庭生活情況的調(diào)查,貧困類型大體分為三種:一是因職工下崗的家庭貧困型。在調(diào)查的630戶特困家庭中,下崗職工家庭有449戶,占71.27%,其中雙下崗的職工家庭有229戶,占36.35%。二是因患病治病的家庭貧困型。在調(diào)查的630戶特困家庭中,有193戶因其家庭成員患重大疾病導(dǎo)致債臺高筑,生活貧困。這些家庭職工所在單位無力為他們投保醫(yī)療保險,大額的醫(yī)療費用無處報銷,有部分家庭因治病而背上了沉重的債務(wù)。如:某輕工企業(yè)退休職工包某某患尿毒癥五年多,每周透析要花費700多元,夫妻二人退休金不到1000元,為治病不僅已經(jīng)花去一生的積蓄,而且舉債3萬多元,不堪重負。三是單親貧困家庭型。在被調(diào)查的630戶特困家庭中,單親家庭有112戶,占17.78%。

在這些單親家庭中,有的是因疾病或意外事故造成一方死亡的,也有的是因為家庭生活困難,導(dǎo)致家庭破裂而離異的。如:市區(qū)一服裝廠職工孫某某患糖尿病多年,因單位效益不好下崗在家,丈夫不堪忍受妻子疾病和家庭的雙重折磨,于幾年前離家出走,孫本人病情越來越重,一家人僅靠發(fā)放的最低生活保障金維持生計。市區(qū)某紡織廠女工李某某,丈夫去世,每月僅靠300多元的工資和低保補差,既要維持一家4人的基本生活,又要供養(yǎng)兩個孩子讀書。

二、城市貧困群體呈擴大趨勢的原因分析。

貧困群體的出現(xiàn)和呈擴大的趨勢,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實的因素,歸納起來大致有一個方面的原因:是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期,改革攻堅階段,一方面失業(yè)人員大量涌現(xiàn),另一方面失業(yè)人員中普遍存在著文化素質(zhì)低,勞動技能單一,知識密集型產(chǎn)業(yè)就業(yè)門難進,社會可提供的體力勞動密集型崗位嚴重不足。二是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),社會保障體制,不僅起步晚,而且舉步難。三是擇業(yè)觀念陳舊,創(chuàng)業(yè)致富的信心不足。這個僅在貧困群體中有所表現(xiàn),而且在相當(dāng)一部分市民中也大有市場。

三,解決城市弱勢群體貧困問題的對策與建議。

一是進一步完善社會保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會保障的權(quán)利。國家要加大社?;鸬耐度耄瑥娭菩?,規(guī)范化地實施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險制度,進一步擴大養(yǎng)老保險的社會覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時足額發(fā)放,又要切實保障城市中無上活來源,無勞動能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。

二是各級要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動能力的下崗職工盡快實現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè)。在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機關(guān),事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時,和一些大的企業(yè)集團也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似4050項目,即針對女40歲以上,男50歲以上的勞動技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動密集型的,經(jīng)濟效益較好的多種經(jīng)濟成份并存的項目,提供相關(guān)免稅免費政策進行扶持。

三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題。醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費,為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴大,要采取切實有效的措施,加大對城市特困家庭實施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動員和號召全社會都來關(guān)心弱勢群體,發(fā)動全社會對弱勢群體進行救助。醫(yī)療衛(wèi)生部門要對貧困群體人員實施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對貧困群體中的子女落實真正意義上的免費義務(wù)教育。房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。

四是堅持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強再就業(yè)的技能。首光扶貧必須扶志。自強,自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實上沒有哪個民族,哪一個地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的。大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的。因此,鼓勵城市貧困群體發(fā)揮主觀能動性,比單純的錢物救濟更為重要。其次,各級及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時,下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。

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社會實踐論文篇七

歲月的流逝印證著我的不屈與驕傲。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了j們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意?,F(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的說:在本次實踐活動中我的收獲遠大于挫折。

寒假如期而至,這個寒假時我大學(xué)生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學(xué)校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當(dāng)時嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負責(zé)。我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學(xué)到很多東西,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結(jié)識了社會上形形色色的人,學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說大學(xué)是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

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社會實踐論文篇八

寒假即將告一段落,寒假社會實踐論文怎么寫呢?下面小編整理了寒假社會實踐論文,歡迎閱讀參考!

轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日又過去了,這是自己最后一個暑假了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個暑假,參加家教實踐,不僅為今后的工作作好準(zhǔn)備,也豐富了自己的暑假生活,可謂一舉兩得!!!

很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。

開始在講課過程中我發(fā)現(xiàn),在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時候她就有點不注意聽講。于是我從自身找問題,是我在講解的時候可能沒有吸引力,于是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為她設(shè)置懸念,讓她有興趣接受課本知識。我即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“openyourmouthandbeproud。

每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時間,其中兩個女孩剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么一群天真活潑的孩子,可無憂無慮中卻肩負了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師。可以想象,這三個孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動慢慢進入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有沒比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

從事教學(xué)工作需要“耐心”我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學(xué)進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。

做家教的日子很快就過去了,但卻受益不淺,對于未來,我有了的信心和勇氣。在這些日子里,我和他們是表面上的師生關(guān)系,但意義上是朋友,在休息的時候可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事,而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過,現(xiàn)在已經(jīng)達到了比較好的磨合,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,也許實踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受,我覺得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。不僅如此,我們做每一份事都要用心的去做,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。

社會實踐對于促進大學(xué)生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。假期大學(xué)生社會實踐活動是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一,是對大學(xué)生進行思想政治教育的途徑之一。黨的十七大提出了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求,社會實踐正是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造性思維、落實創(chuàng)意的良好形式。

目前,各高職院校假期大學(xué)生社會實踐活動內(nèi)容豐富,覆蓋范圍較廣。主要包括:“三下鄉(xiāng)”服務(wù)、“三農(nóng)”服務(wù)、進企業(yè)實踐、社會熱點調(diào)查、掛職鍛煉、西部“兩項計劃”等。學(xué)生參與積極性高,參與的學(xué)生人數(shù)占在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例逐年上升。效果明顯,社會反映良好,得到人民群眾的好評。但各高校做法基本大同小異,沒有地方高職院校的特色。現(xiàn)就地方高職院校假期大學(xué)生社會實踐提出幾點思考。

社會實踐活動立足地方,是地方高職院校依托地方資源培養(yǎng)人才的需要。社會實踐活動的開展要有社會的支持,地方的資源,學(xué)校的支持,各方面的協(xié)調(diào)才能有的放矢地實施實踐活動,才能出特色。在實踐中可以充分利用本地資源:一是緊密與地方領(lǐng)導(dǎo)配合,齊抓共管假期社會實踐活動,為社會實踐活動的內(nèi)容設(shè)置提供廣闊的空間。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,2003—2008年,連續(xù)五年,與共青團佛山市順德區(qū)委、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、順德區(qū)關(guān)心下一代委員會、各鎮(zhèn)街居委會等部門共同組織開展“陽光行動—大學(xué)生暑期計劃”系列活動。組織若干大學(xué)生隊伍,奔赴全區(qū)各機關(guān)部門、陳村、勒流、容桂、樂叢、龍江等各鎮(zhèn)街道居委會,參加了進機關(guān)部門掛職鍛煉、輔助執(zhí)法、義工進社區(qū)等活動。通過這一系列活動進一步充實地方文化建設(shè)力量,讓學(xué)生在社會實踐過程中參與地方文明建設(shè),文化建設(shè),經(jīng)濟建設(shè),在建設(shè)中發(fā)揮共青團生力軍的作用。同時,讓學(xué)生在實踐崗位上學(xué)經(jīng)驗長才干、流汗水作奉獻、識民情受教育、遇磨難增豪情的精神。二是加強校企合作,構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)互動的新機制。大學(xué)生可以利用在企業(yè)的實踐機會學(xué)到知識、鍛煉能力,企業(yè)又可以借助大學(xué)生參與實踐的機會為自己創(chuàng)造財富。如:順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都與順德區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會合作,共同舉辦“進企業(yè)掛職鍛煉”活動,讓學(xué)生在企業(yè)中結(jié)合專業(yè)進行實際鍛煉。這種以企業(yè)為載體,以人才培養(yǎng)為目標(biāo),建立長期穩(wěn)定聯(lián)系的高校與企業(yè)互動的新機制,實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)共贏,校園與社會接軌,不僅使企業(yè)獲得經(jīng)濟和社會效益,而且促進了大學(xué)生的社會化進程。

高職院校學(xué)生具有一定的專業(yè)知識,開展暑期社會實踐活動突出專業(yè)特點不僅在學(xué)校與社會之間架起了一座橋梁,而且學(xué)校也為地方的經(jīng)濟發(fā)展和提高勞動者的素質(zhì)作出了貢獻。依托專業(yè)開展大學(xué)生假期社會實踐活動:一是組織專業(yè)服務(wù)隊。各高職院校根據(jù)本校專業(yè)特點,分別組成家電義務(wù)維修服務(wù)隊、計算機系的電腦免費維修、普法宣傳隊、車輛維修隊、文藝演出隊等開展社會實踐活動。這既使學(xué)生擔(dān)負起科技文化知識的傳播和服務(wù)責(zé)任,又使學(xué)校把教與學(xué)、學(xué)與用緊密地結(jié)合起來,在培養(yǎng)人才的過程中發(fā)揮最優(yōu)的社會效益,獲得直接或間接的經(jīng)濟效益。二是結(jié)合專業(yè)特點參與專業(yè)實踐,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供機會。在開展實踐活動中,高職院??梢越Y(jié)合地方經(jīng)擠社會發(fā)展實際需要、學(xué)校優(yōu)勢和學(xué)生的專業(yè)特點特長,設(shè)計、開展與學(xué)生專業(yè)對口實踐活動。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例:醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生每年組織參加社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)活動;機電、數(shù)控、信息自動化專業(yè)的學(xué)生組織到工廠參加實踐活動;外語、管理類的學(xué)生組織到公司兼職,還有組織中國移動公司的助工助學(xué)、創(chuàng)辦企業(yè)和注冊公司等。這些實踐活動使學(xué)生在參與具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié),實際操作過程,人際接觸過程中,把專業(yè)知識應(yīng)用到實踐,在服務(wù)社會、服務(wù)他人的過程中鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,加深對專業(yè)知識的理解,并從中獲得直接經(jīng)驗,促進知識的完善和能力的提高,形成創(chuàng)新意識。也使實踐用人單位對參加實踐的學(xué)生能夠有近距離的了解和認識,為學(xué)生的就業(yè)選擇開辟一條道路。

高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高技能人才,更重要的是要培養(yǎng)“踏實做事、誠信做人、人格健全”的高素質(zhì)人才。大學(xué)生不僅要通過校內(nèi)教學(xué)實踐來提高基本的操作和實驗?zāi)芰?,還要通過校外的社會實踐活動來接觸社會、認識社會,提高分析問題、解決問題的能力。

因此,假期大學(xué)生社會實踐作為第二課堂已成為高職院校人才培養(yǎng)的有效途徑,成為教學(xué)工作的補充和延伸。結(jié)合教學(xué)實施開展的大學(xué)生假期社會實踐活動更具實效性。結(jié)合教學(xué)開展大學(xué)生假期社會實踐活動:一是要建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的運行機制。建立一批教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地,通過把學(xué)生社會實踐與社會生產(chǎn)需要相結(jié)合,利用地方的資源為學(xué)生提供在學(xué)校中可能開展的科學(xué)實驗和課題研究,使假期社會實踐活動成為傳授科學(xué)文化知識、培養(yǎng)團隊合作意識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)造能力的一個重要環(huán)節(jié)。二是要把學(xué)生假期社會實踐活動列入教育計劃。對學(xué)生參加假期社會實踐作為一門課程來實行,明確規(guī)定實踐的時間、次數(shù)和成果,嚴格考核學(xué)生參加社會實踐活動的成績。

參考文獻:

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[2]尹麗.論大學(xué)生社會實踐活動的創(chuàng)新.河南教育(高校版),2007,2.

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[4]孫佳燕,黃迪民,馬海亮.當(dāng)前大學(xué)生社會實踐活動存在的問題及其調(diào)查分析.陜西管理干部學(xué)院學(xué)報,2007,(4)。

社會實踐論文篇九

一架飛機駛過,劃過天空,只留下一條長長的白線作為它駛過的痕跡,仰望天空,心曠神怡。

我站在湛藍的天穹下,望著又一株垂下的蘭花,嘆了口氣,這已經(jīng)是我養(yǎng)死的第四盆了。記得養(yǎng)第一株的時候,在三個月之前,當(dāng)時她走的迅急,還是早上發(fā)現(xiàn)的,因為我沒給它捉蟲。第二盆時,我捉了蟲除了草,卻灑多了水,第三盆是在五個星期前,我養(yǎng)得卻很細心,粉紅色的花瓣點染在花蕊的周圍,卻被鄰居家的小貓給玩死了,而這一株,是這喜陰的蘭花給悶死了,多命苦??!

我向前望去,高大的白楊在往上奔躥,向上望去,孱弱的瓜藤也在困難地向上攀移,向右望去,一排鮮艷的狀元紅,也在向上拔高,而向后望,閃電似的.燕子也在喧叫著向上飛騰,它們仿佛都在望一個方向。

社會實踐論文篇十

信貸工作的實習(xí)報告。

教學(xué)單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院。

專業(yè)名稱:金融學(xué)。

學(xué)號:28100301030。

學(xué)生姓名:強詩偉。

指導(dǎo)教師:邱曉明教授。

指導(dǎo)單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院。

完成時間:2011年09月04日。

我叫xxx,畢業(yè)于北京xxx專業(yè),學(xué)歷本科,于2010年5月21日來到xxx營業(yè)所實習(xí),至6月21日實習(xí)期結(jié)束,以下是我在實習(xí)期間的工作總結(jié)。

一、實習(xí)目的將在學(xué)校學(xué)到的金融理論知識和實踐結(jié)合起來,更好的理解、應(yīng)用理論知識,培養(yǎng)自己實際工作能力。熟悉金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

實習(xí)內(nèi)容。

實習(xí)內(nèi)容主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活。

期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)。

別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。在熟悉了操作系統(tǒng)之后,我就開始進行實際操作了。起初在營業(yè)員的隨身指導(dǎo)中,慢慢地進行操作。我所在營業(yè)處采用的是柜員制交易操作,即每一筆交易都是由營業(yè)員單人單獨完成的,操作過程必須十分謹慎,注意操作流程的規(guī)范。當(dāng)收到來自客戶的現(xiàn)金時,必須將鈔票“正反”兩面過機鑒別并計數(shù),確認無誤后方可入柜,在相應(yīng)的憑單上加蓋“現(xiàn)金訖”,接著再進行數(shù)據(jù)的錄入、打印單據(jù)等。而支付客戶現(xiàn)金時,必須手工點鈔與機器點鈔兩項步驟相結(jié)合,缺一不可。手工點鈔的作用在于防止鈔票粘合過機時無法完全分開。對于整捆的鈔票拆封過機清點后方可支付。另外,在支付前必須詢問一下客戶“請問您支取多少”,再次核對金額。

在后臺學(xué)習(xí)了一段時間后我來到大廳為客戶直接服務(wù),接受各種業(yè)務(wù)咨詢,用我所學(xué)盡可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事咨詢,完全了解以后直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時我也學(xué)習(xí)到了新的業(yè)務(wù)知識,同時也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時間里,經(jīng)常遇到不會填表的客戶,有時他們直接要求我替他們寫,但鑒于規(guī)定,我還是會拒絕他們,然后教他們填表??粗麄儩M意的笑容,我心里也特別的滿足。我覺得這不僅是一個鍛煉業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的機會也是向社會大眾展現(xiàn)x行人風(fēng)采和素質(zhì)的機會,每一次和客戶接觸都能從他們的話語里體會到他們對我們服務(wù)的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務(wù)。

實習(xí)的收獲及感想總結(jié)。

通過在工行的實習(xí),我修正了很多在個人理財方面的知識缺陷,目前我國銀行業(yè)的一個總趨勢是,發(fā)展零售銀行業(yè)務(wù),因為這一塊業(yè)務(wù)風(fēng)險低(不良貸款率小于公司貸款),利潤和現(xiàn)金流高。對于我這個實習(xí)生來說,一個月的時間太短了,因為我要學(xué)習(xí)的東西實在太多了,在這里每一天我都有新的收獲,每一天都有提高,要做一名合格的農(nóng)行員工,我還要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。通過這一階段的實習(xí),我個人的收獲非常大,包括業(yè)務(wù)知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農(nóng)行成為其中的一員,我必定會努力工作,不斷提高和完善自己,同時感謝在這個過程中幫助過我的同事和領(lǐng)導(dǎo),我會一直努力的。

“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我對商業(yè)銀行。

業(yè)務(wù)有直觀了解,并積累了銷售金融產(chǎn)品的相關(guān)經(jīng)驗,還擴大了知識面,鍛煉了實際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝工商銀行給予的這次寶貴的實習(xí)機會。雖然,這次短暫的實習(xí)結(jié)束了,但對我來說這只是一個開始。

在短暫的是實習(xí)中,我受益匪淺,意識到自己的學(xué)識膚淺和實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏,還有在為人處事方面有很多要向他人學(xué)習(xí),說明了我有很大的提升空間。無論在何處,我都要保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài),認識到很多東西在學(xué)校學(xué)不到東西,虛心求教,不恥下問,從小事做起,不怕艱難,勇于挑戰(zhàn),做一位合格的畢業(yè)生。面對著激烈的社會競爭,我有信心自己能得到社會的認可,同時也有失敗的準(zhǔn)備,失敗只是開始,失敗是經(jīng)驗,永不言棄,才能戰(zhàn)勝失敗。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點和方向,并進一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

報告完成日期

社會實踐論文篇十一

敬愛的黨組織:

請允許我?guī)е绺叩木匆庀蚓磹鄣狞h組織提出我的入黨申請,中國共產(chǎn)黨一直是大學(xué)生夢寐以求的去處,他就像一顆啟明星,不斷地指引我們向其靠近。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

我希望加入中國共產(chǎn)黨,一個直接的原因就是我們身邊的黨員。當(dāng)我第一次踏入大學(xué)校園的時候,是在九月份,天氣非常炎熱,我和我的父母各自提著一大堆東西,到達學(xué)校的時候就感覺快要走不動了,還好那個時候有幾個好心人二話不說就幫我們提起了行李,我們才輕松了點。當(dāng)時我和父母都非常感動,不知道他們?yōu)槭裁磶椭覀儯髞聿胖涝瓉硭麄兪怯玛犖橹械墓伯a(chǎn)黨員,于是我默默地對自己說:“以后我也要像他們一樣去幫助需要幫助的同學(xué)”。

后來通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識,對黨的認識也更加的深入和全面。我了解到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!皟蓚€先鋒隊”的論斷是對中國共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學(xué)論斷,深刻地揭示了黨的階級性和先進性。

階級性體現(xiàn)在他以中國工人階級為基礎(chǔ),體現(xiàn)中國工人階級的特性,代表中國工人階級和最廣大人民群眾的根本利益。先進性體現(xiàn)在黨是由中國工人階級的先進分子組成的,以及黨是由科學(xué)理論武裝起來的。黨的指導(dǎo)思想是“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南”,在正確思想的引領(lǐng)下領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的道路奔去。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這讓我覺得中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進、實事求是、一心為人民的政黨,是一個能夠帶領(lǐng)中國走向更美好的明天的組織。自然也萌發(fā)了一種很強烈的愿望,我希望能夠加入中國共產(chǎn)黨,希望能成為這個優(yōu)秀組織中的一員,希望為黨為人民貢獻出自己的一份力量。

通過學(xué)習(xí),我了解了黨的歷史:黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會更加繁榮昌盛,中國人民生活越來越美好。

在生活中,我樂觀開朗,為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常會在空余時間打掃寢室。和新同學(xué)也相處融洽,建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù),我也愿意在班級中充分發(fā)揮我在學(xué)生會中歷練的能力,起到模范帶頭作用,同時也鍛煉自己。古人云:“一屋不掃,何以平天下?”我知道,要擔(dān)當(dāng)大任,就要從細微處做起。此外,我我深知黨群關(guān)系的重要性,因此在將來入黨后,我一定會更加克己寬人,發(fā)揚***員嚴以律己、的優(yōu)良作風(fēng)。通過我的努力,為大家創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)上,我認真刻苦。在高中階段,就讀于松原五中,經(jīng)常幫助同學(xué),讓大家共同提升。但是我知道,在大學(xué)階段,光靠課堂上認真聽講是遠遠不夠的,我在課后能及時復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料,主動地去學(xué)習(xí)學(xué)科知識,主動的去涉獵課外讀物,我也會把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度堅持下去,為未來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅實的基礎(chǔ)。今后,我會更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學(xué)生,我謹向黨組織遞交入黨申請書,希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重要思想、黨的xx大精神,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,是自己成為社會主義合格的接班人。經(jīng)自己的努力為國家做主貢獻。

工作上,我熱情積極。在學(xué)院的擔(dān)任文藝部部長,和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都承擔(dān)著重要的學(xué)生工作。,我擔(dān)任良玉協(xié)會的會長,同時,我也報名參加了國際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動,將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實踐的動力和熱情。通過我的努力,豐富大家課余生活。

我深知入黨是一個循序漸進的過程,不是一蹴而就的,也不是說入就能入的。這個過程的實現(xiàn)需要從兩個方面來入手,一是從思想上入黨,而是從行動上入黨。首先是從思想上入黨。認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,牢記黨的指導(dǎo)思想“把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動指南”,以黨的最高理想“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”作為自己的使命,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把黨的三大優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化于心,增強黨員應(yīng)具備的四大意識“黨的意識,先鋒意識,宗旨意識和責(zé)任意識”。把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記于心,真正做到在思想上入黨。

從思想上入黨后還不夠,還必須得從行動上入黨。說得好不如做得好。在平時的學(xué)習(xí)及生活中,我始終以一個黨員的身份要求自己,嚴于律己,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課外學(xué)習(xí)上也有自己的目標(biāo),在生活中對自己的飲食、健康、作息等都有嚴格的規(guī)定。個人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀,我們生活在一個大集體當(dāng)中,脫離集體自己一個人去發(fā)展而不管其他人的行為是不被認可的,我深知這樣一個道理,所以在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我懷著先鋒的意識爭做先鋒,并鼓勵身邊的同學(xué)一起做先鋒。同學(xué)遇到困難了,我都會去和他一起解決困難,因為我始終記得將來的我會是一個黨員,我有責(zé)任有義務(wù)去服務(wù)同學(xué)。

入黨的路是漫長的,不過我不怕,我會耐心的等待,在等待的過程中認真踐行我的承諾,把黨放在心中,把人民放在心中。希望黨組織能夠接納我入黨,我會積極主動接受黨組織的考驗,爭取早日做一名合格的黨員。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

社會實踐論文篇十二

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個暑假實踐過程中,我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我明白以后個人的發(fā)展必須要注重提高自我的綜合素質(zhì)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——大志有恒團隊。整個暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團隊一共十個人,大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會的成員,其中魯遠佳是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學(xué)生進行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn),同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

二、時間和地點。

地點兒童公園,xx路第二小學(xué),豫花園小區(qū),紡專社區(qū)。

時間暑假前的一個月及整個暑假。

第一步是市場考察。開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。僅有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。對于小學(xué),就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,可是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

經(jīng)過比較我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué),因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,并且那里的教師大多也明白中原工學(xué)院,所以比較容易接觸。

目標(biāo)確定了,接下來我們就到小學(xué)和校長商量,開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,并且免費教他們?nèi)w教師太極拳,因為那時他們教師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳教師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓教師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育教師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育教師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,可是在接下來在和豫花園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不一樣意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,并且還會同意我們在里邊招生,甚至能夠為我們供給招生用的桌椅板凳,可是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們能夠在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是經(jīng)過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們能夠免費試學(xué),只要有意愿就能夠報名,試學(xué)時間為一周,訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,豫花園小區(qū)只招了十三個人,可是這已經(jīng)到達了我們的預(yù)期目標(biāo),只要這部分人能夠?qū)W下去,對我們來說就夠了。等免費試學(xué)結(jié)束后,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學(xué)期間,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量并且還要培養(yǎng)和堅持孩子的興趣,因為僅有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,才能使家長放心地將自我的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的僅有十幾個人,因為是免費,所以在當(dāng)時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,可是這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學(xué)招生,那里的生員充足。社區(qū)只是試點,只要我們把自我模式、自我的特色搞出來,把經(jīng)驗總結(jié)出來,然后在小學(xué)發(fā)展,必須能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵資料以武術(shù)為主,英語為附。一共是一個半小時,武術(shù)基本功四十分,休息十分,練習(xí)英語口語十分,再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

主要負責(zé)各項工作的落實,協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

五、出現(xiàn)的問題。

在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時,根本就不明白怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。

六、收獲。

1、經(jīng)過這次辦培訓(xùn)班,我們一共賺了四千三百元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

2、最主要的收獲還是,經(jīng)過這次實踐,我學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗、社交經(jīng)驗、交孩子的經(jīng)驗。

3、結(jié)交了一部分有本事的朋友。

4、建立了一個創(chuàng)業(yè)團隊——大志有恒團隊。

1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。

2、二十一世紀(jì)是要靠本事生存的,在參加實踐時要注意自身本事的提高,在這期間我感覺我的管理本事和社交本事得到了體高。

八、目的。

1、利用課余時間充實自我的生活。

2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功,我們都會堅持的,以為大志有恒是我們理念。

社會實踐論文篇十三

所有這些都有力證明了共產(chǎn)黨是一個全心全意保障人民利益的政黨。結(jié)合上述思考和自己的切身感悟,我明確了自己加入共產(chǎn)黨、實踐個人理想、承擔(dān)自身責(zé)任的思想道路和人生道路。從這時起,我開始嘗試學(xué)習(xí)系統(tǒng)的共產(chǎn)黨理論知識,用黨的先進思想武裝自己的頭腦,爭取早日形成共產(chǎn)主義覺悟。8月北京奧運會的開幕和圓滿成功給我留下了極為深刻的印象。這種深刻不僅在于守候開幕的急切和激動,更在于其背后的深遠意義。

北京奧運展示了發(fā)展的中國中華民族百年奧運圓夢,是一個古老國度由積貧積弱走向偉大復(fù)興的見證;是一個民族大家庭命運變遷的縮影。通過這次前所未有的奧運會,所有人看到了一個走過59年建國的光輝歷程,走過30年改革開放的光輝歷程的人民共和國,釋放出和平發(fā)展的巨大能量。北京奧運會的根本意義在于,顯示出了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國真正能自信地在國際大舞臺上展示自我、誠摯交流的氣度和胸襟。

在高中這段時間里,總體來說我還是堅持著遵守紀(jì)律、尊敬師長、努力學(xué)習(xí)、積極思考、勇于實踐的作風(fēng)。雖然將主要目標(biāo)定于文化知識的學(xué)習(xí)和課業(yè)成績的提高上,但我也能充分利用上思政課、時事討論課和閱讀課的寶貴機會,在老師的指導(dǎo)下進一步學(xué)習(xí)和理解社會主義理論,進一步在具體實際中拓寬社會觀察視野,進一步以具體問題的分析為起點加深對中國共產(chǎn)黨的全面準(zhǔn)確理解。這些都對我的思想起到了很大的作用,推動著我的思想一步步從認同共產(chǎn)黨到接受、擁護共產(chǎn)黨的巨大發(fā)展。

(四)××年××月我考入××大學(xué)進行本科學(xué)習(xí)至今。

××年××月我進入××大學(xué)并開始了本科階段的學(xué)習(xí)。大學(xué)三年里,我曾先后擔(dān)任過院團委學(xué)生會宣傳部干事、班宣傳委員和班長等職。

大學(xué)生就業(yè)難問題突出,引起全國人民的熱議,同時中國共產(chǎn)黨也高度關(guān)注形勢發(fā)展,并再一次起到了中流砥柱的作用。1月7日,國務(wù)院溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作;緊接著,2月15日,國務(wù)院辦公廳又發(fā)出通知,要求各地區(qū)、各有關(guān)部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位。雖然此時我還未到就業(yè)的時候,但在對大學(xué)生就業(yè)問題的關(guān)注中,我確實得到了一些思考的結(jié)果,尤其是明確了自己的就業(yè)觀念并形成了自己對個人事業(yè)和人生價值更深刻的信念。首先,我又一次看到了中國共產(chǎn)黨在重要關(guān)頭保障廣大人民生活、維持社會平穩(wěn)安定的魄力。大學(xué)畢業(yè)生是在經(jīng)濟上處于弱勢,正常就業(yè)是其保證基本生活條件的前提;同時他們也是社會主義建設(shè)的中堅力量,使其充分合理地融入社會具有重要意義。中國共產(chǎn)黨站在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)大局的高度上,采取了一系列頗具針對性的措施。這讓我更加認定了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。第二,我明確了自己畢業(yè)之后扎根基層,投身基礎(chǔ)教育事業(yè),為早日改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱現(xiàn)狀貢獻力量的就業(yè)路線和實現(xiàn)個人人生價值的途徑。百年大計,教育為本;但要真正實現(xiàn)教育事業(yè)的整體跨越式發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高是前提條件。

國家之所以要鼓勵和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),就是因為基層發(fā)展滯后從而導(dǎo)致了整個社會發(fā)展不均衡問題的出現(xiàn)。所以加快進行落后基層地區(qū)的發(fā)展建設(shè)是當(dāng)前推動祖國發(fā)展大局的當(dāng)務(wù)之急。鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū),物質(zhì)條件不那么好,生活環(huán)境艱苦,困難重重,須要個人有很強意志力和犧牲精神才能扎下根來。但是我相信我從小在農(nóng)村培養(yǎng)起來的樸素平實作風(fēng)和吃苦耐勞精神能夠幫助我很快適應(yīng)落后環(huán)境,并全身心投入到基層教育教學(xué)工作中去。另一方面,越是落后艱苦的地方,越是須要強大的扶持力量。比起發(fā)展程度高的城市地區(qū),這些落后地區(qū)的工作崗位更需要我。我想,人生的最終價值不是在安穩(wěn)平淡或者物質(zhì)享受中能夠?qū)崿F(xiàn)的,而只能在盡情揮灑汗水的奮斗和拼搏中體現(xiàn)出來。一個真正需要你付出心力來解決的難題才真正具有生命價值。生命只有一次,要獲得生命的意義就必須抓住能使自己盡情揮灑生活熱情和奮斗激情的機會。我的信念就是緊緊抓住服務(wù)基層基礎(chǔ)教育事業(yè)的機會來實現(xiàn)我人生的價值。

207月在新疆烏魯木齊市發(fā)生了震驚全國的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。我觀察到,暴力事件發(fā)生后,黨在第一時間作出部署,全力保障了受害普通群眾的生命安全和正常的生活秩序。這是中國共產(chǎn)黨核心方針政策的重要體現(xiàn)。新疆自古屬于中國的一部分,新疆各族人民是中華民族大家庭的成員。這種明目張膽的挑戰(zhàn)國家法律,挑戰(zhàn)民族團結(jié),視人民的生命財產(chǎn)安全為兒戲,大肆對無辜百姓進行屠殺的殘忍行徑,嚴重破壞了民族團結(jié)、和諧穩(wěn)定的社會局面,我們必須堅決抗議。新疆的經(jīng)濟在改革開放三十年以來有了突飛猛進的變化,小部分分裂分子分裂祖國的行為讓新疆百姓受苦不少,使當(dāng)?shù)厝嗣竦陌捕ㄉ钍艿狡茐?。我們?yīng)該堅決反對一切分裂祖國的行為,維護新疆的和平與穩(wěn)定,維護國家的團結(jié)與統(tǒng)一。在這次事件中,我看到了共產(chǎn)黨保障人民安全、維護領(lǐng)土主權(quán)統(tǒng)一的堅強決心,這充分說明了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是毫無偏見的,其正確合理的民族政策是符合時代發(fā)展潮流,并能夠得到最廣大人民認同和擁護的。在反思中,我更加堅定了積極向黨組織靠近,以一名黨員的身份和其他同志一起維護國家和平統(tǒng)一、促進社會穩(wěn)定發(fā)展的愿望和信念。

××年月××到月××我參加了學(xué)校黨校組織的第43期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并以優(yōu)良的成績獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽。這次為期一個月的黨課培訓(xùn)對我來說具有極其重要的意義。首先,我第一次正式進入黨的課堂對共產(chǎn)黨的理論進行系統(tǒng)學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)提高很大。

結(jié)合大學(xué)課堂上認真學(xué)習(xí)《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等有關(guān)黨的歷史和理論知識,我又逐漸從哲學(xué)理論的高度審視了中國共產(chǎn)黨的主張和理論系統(tǒng)。我認識到,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng),是具有積極健康的行為作風(fēng)、嚴格周密的組織安排和鐵的紀(jì)律的政黨。培訓(xùn)中我感受最深刻的就是黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。我明白這就是只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中國的深層原因。了解了黨的思想路線以后我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心。

第二,在跟其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同實踐的過程中我對黨的組織和集體生活有了切身體會。在理論的學(xué)習(xí)中,我們小組成員共同探討、相互學(xué)習(xí)從而促進了大家的進步;在實踐活動中,我們一起合理安排活動形式、認真總結(jié)實踐體會和成果,取得了社會實踐的圓滿成功;在最后課程接近結(jié)業(yè)的時候,在個人總結(jié)、集體討論、優(yōu)秀學(xué)員評議的過程中我們又相互交流思想心得、客觀評價個人得失。這一切都可以看作是黨組織生活的預(yù)演,體現(xiàn)了黨所倡導(dǎo)的集體主義價值觀和生活觀,也體現(xiàn)了黨的民主集中制組織原則的基本精神。最后,經(jīng)過這次黨課培訓(xùn),我確立了嚴格要求自己爭取早日成為一名光榮的中共黨員的目標(biāo)和理想,也形成了將自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密融合在一起的思想。

作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大的差距。如不夠?qū)W?、處理問題不夠成熟、工作主動性不夠等問題。因此我積極參加團組織開展的各項活動,為同學(xué)服務(wù),主動靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報,爭取黨組織對我的幫助。我有決心不斷完善自己、提高自己,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上。我明白我只有以自己的行動通過自身的學(xué)習(xí)和思考讓自己的入黨動機成為現(xiàn)實。我會繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習(xí),同時理論聯(lián)系實際,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)注黨和政府的重大方針和決策;分清是非,正確認識各種社會現(xiàn)象;牢固樹立者正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷完善自我。向身邊的優(yōu)秀同志、優(yōu)秀黨員看齊,以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的一言一行。從小事做起,在點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務(wù)之外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關(guān)心國家、集體和他人的利益。接受黨員和群眾的監(jiān)督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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社會實踐論文篇十四

在我們當(dāng)今社會里可以說競爭相當(dāng)激烈,畢業(yè)生日益的增多,就業(yè)也成了畢業(yè)生的最頭疼的事了。可以這么說在社會里你要時時準(zhǔn)備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會,但是我有個哥哥,只比我大一歲,但是已經(jīng)在社會里闖蕩了幾年了??梢哉f有了一定的社會經(jīng)驗了。其實在哥哥的身上我學(xué)到了很多也看到了很多,也了解了當(dāng)今社會的形勢和創(chuàng)業(yè)的艱難。

哥哥讀完初中就被-迫進入了社會,殘酷的社會現(xiàn)實就早早的壓到了哥哥的身上,也常常讓哥哥懊惱和悲憤。作為弟弟的我經(jīng)常給哥哥打氣,其實根本就是些不切實際的一些話了??墒潜M管哥哥抱怨社會的殘酷,但是哥哥從來沒有被社會所壓到。堅強的哥哥怎么也不相信在當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會就沒有屬于他的一片天,每年從初春出發(fā)到過年才回家,一晃幾年已經(jīng)過去了,現(xiàn)在哥哥可以說已經(jīng)可以挑起我們整個家的大梁了,開始的時候,和舅舅一起開車,可以說是幫忙。后來就貸款買了車,自己獨自開始了自己長征。到現(xiàn)在哥哥已經(jīng)可以說是一名相當(dāng)出色的司機了。從華山車到大型車,從氮肥廠工人到司機,哥哥嘗遍人間辛酸,也在最后迎來了屬于自己的一片天。從中可以說充滿了坎坷和艱辛,明明知道外面是毒辣的太陽,但是哥哥也義無返顧的繼續(xù)工作在第一現(xiàn)場,明明知道已經(jīng)到了黑夜,但是哥哥沒有能睡好一次,整天拖著疲憊不堪的身體迎接早晨刺眼的陽光。面對冰冷的世界,哥哥的心永遠是那么的.熾熱。永遠沒有可以使哥哥放棄的理由。哥哥用他那熾熱的心感化了這個冰冷的社會。哥哥的堅強無一不感染著我,其實哥哥的精神也是我努力學(xué)習(xí)的一個主要動力。我沒有理由讓自己被社會所拋棄,不能在學(xué)校里比別人差,永遠要拼命地學(xué)習(xí)。怎么說呢“命運”這個詞到底是什么感念呢?記得哥哥曾經(jīng)給我舉過這么個例子,“比如說把現(xiàn)在全世界的錢都集中起來,然后在平均分給每個人,但是感以肯定的是貧富還是照樣的出現(xiàn),富裕的還是富裕,貧窮)的還是貧窮,為什么呢?可以這么解釋,其實在這個社會里金錢就漂浮在你的身邊,并且充滿了整個世界,就看你伸不伸那個手去抓錢。也可以這樣說在這個社會上機會對每個人都一樣平等,機會永遠關(guān)照那些努力的人”。

別人的經(jīng)驗永遠也跑不大你的身上,只有親身體驗的經(jīng)驗才真正的屬于自己。雖然我從別人身上看到了很多,也了解到了現(xiàn)在的社會是一個什么樣的社會,但是我從來就沒有自己實際的親身體驗,所以我在寒假也深入社會親自品嘗了當(dāng)今偉岸的社會。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進榆林市王府休閑餐廳。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

社會實踐論文篇十五

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經(jīng)過社會實踐,找出自我的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,僅有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

我一向認為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的本事。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的教師的指導(dǎo)??吹剿麄児ぷ鞯庙樞捻樖郑苁橇w慕,經(jīng)過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認可。

在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財本事,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,經(jīng)過這次實習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,所以我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

一個月的暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,教師也夸獎我適應(yīng)性很強,工作本事也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是并不是因為有錢能夠領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結(jié)果和回報,自我的實踐也有了收獲,回想一下自我真的覺得很值,自我在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感激和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自我走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個月可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

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