在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳環(huán)保倡議書篇一

全縣廣大家庭：

家庭是社會的細胞，是推動綠色低碳的重要力量。如果每個家庭都能自覺參與到“綠色環(huán)保、低碳生活“活動中來，必將為我縣經濟社會的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大效益。為進一步推進我縣生態(tài)文明建設，倡導低碳生活方式，讓“綠色環(huán)保、婦女帶頭、家庭先行“的理念深入人心，縣婦聯(lián)向全縣廣大婦女和家庭發(fā)出如下倡議：

做節(jié)能低碳、保護環(huán)境的倡導者。廣大婦女和家庭成員要牢固樹立“綠色環(huán)保、低碳生活“的意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。

做節(jié)能低碳、保護環(huán)境的實踐者。廣大婦女和家庭成員要積極參與節(jié)能減排、低碳家庭等活動，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，切實做好“家庭低碳計劃十五件事“。內容是：（1）使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭；（2）少用空調多開窗；（3）使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；（4）溫水洗衣自然晾曬；（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開水；（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；（8）購物使用布袋子，盡量不用塑料袋；（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；（10）每周少開兩天車，多坐公交車；（11）堅持上班走路或騎自行車；（12）多在戶外運動鍛煉，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；（14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。

做節(jié)能低碳、保護環(huán)境的志愿者。廣大婦女和家庭成員要積極向鄰里、朋友宣傳節(jié)能低碳意義、介紹節(jié)能低碳知識、推廣節(jié)能低碳技巧；要對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，認真監(jiān)督，推進節(jié)能低碳進社區(qū)、進家庭。

全縣廣大婦女和家庭，讓我們立即行動起來，同心協(xié)力，以實際行動愛護資源，保護環(huán)境，用行動肩負環(huán)保重任，同享低碳生活，共建綠色家園！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

低碳環(huán)保倡議書篇二

各公共機構工作人員：

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。當前，我國一方面存在著能源嚴重短缺的困擾，又存在著能源嚴重浪費的現(xiàn)象，有這樣一句話：地球上的最后一滴水，就是您的眼淚!這并非危言聳聽，能源缺乏，有前車之鑒!今年6月11日至17日是全國節(jié)能低碳宣傳周，其中6月13日為公共機構“能源緊缺體驗日”。為進一步推動公共機構節(jié)能，發(fā)揮公共機構在全社會節(jié)能中的表率作用，我們街道發(fā)出如下倡議：

一、積極參與6月13日“能源緊缺體驗日”活動。除信息機房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調、公共區(qū)域照明停開一天;倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，公務出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。

二、節(jié)約能源，人人有責。節(jié)約能源是緩解我國能源短缺，保障經濟增長和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。我們都是節(jié)約能源的主角，都承擔著節(jié)約能源的責任和義務!讓我們積極行動起來，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍，為節(jié)約能源資源做一份努力，盡一份責任!

三、點滴做起，聚沙成塔。堅持從身邊做起，把厲行節(jié)約落實到每一件小事上。節(jié)約每一度電，合理使用空調、計算機等各種電器，最大限度地減少能耗;節(jié)約每一滴水，做到隨手關閉水龍頭，防止跑冒滴漏;節(jié)約每一升油，統(tǒng)籌合理安排公務用車;節(jié)約每一張紙，充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢，降低紙張消耗;節(jié)約每一分電話費，做到長話短說，提高利用效率。

節(jié)約能源，保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。人人都有責任和義務，人人都是主角。讓我們把節(jié)約能源變成每個人的自覺行動，從我做起，節(jié)約能源，為子孫后代造福，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。

xxx街道辦事處。

低碳環(huán)保倡議書篇三

有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，想盡一切辦法減少碳排放量，低碳環(huán)保倡議書。

長期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經受到威脅。要想想我們的子孫后代將來怎么生活。

我并非杞人憂天，我只覺得我們應該為減少碳排放，實實在在地做點事。所以，我要倡議大家：

1、 減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。這也是一種節(jié)約，照明、空調、擴音用電都能省下來；參加會議的人少了，車輛行動量也會減少，會議服務人員也會減少。

2、 全面實行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通訊工具，最好不用用傳真機和打印機；各級各部門取消紙質文件，只下發(fā)電子文檔。

3、 改革會議形式，盡量減少或者取消聚集式會議，大力提倡視頻會議。

4、 領導講話稿也要改革，取消空洞的言語和大量的理論說教，只保留實質性的工作安排和具體要求。一般來說，過去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會超過1500字。

5、 盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭；熱水飲水機平時把電源關掉，喝水時再開起電源。要知道一臺飲水機每天常開可耗電1.4度。

6、 家庭做飯盡量取消煤火爐。

7、如果太陽能發(fā)電設備能大幅度降價，個機關、家庭最好使用太陽電能。

8、盡量選用公共交通，開車出門購物要有購物計劃，盡可能一次購足，多步行、騎自行車、少開車。

9、開車時，避免冷車啟動，減少怠速時間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機油，高速莫開窗，輪胎氣壓要適當。

低碳環(huán)保倡議書篇四

2017年低碳環(huán)保倡議書，低碳健康生活可以讓我們有一個健康的身體!以下是文書幫為大家準備的：2017年低碳環(huán)保倡議書，請參考!

各位同學：

今天是3月12日——中國植樹節(jié)。

在這個植樹節(jié)期間，我們該為學校，該為社會，該為我們這個城市做些什么呢?

昨天老師看到一則報道，說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子，而一棵長了20年的大樹，如果做成一次性筷子，只有3000到4000雙。

按照這個標準計算，僅深圳一個城市，一天就要毀掉1800棵大樹。

那么，全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想，真是令人吃驚啊。

除了一次性筷子，我們人類還有很多消耗樹木的行為，我們用的大部分的紙是木頭做的，我們的鉛筆是木頭的，我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見，如果我們只會植樹，不去節(jié)約、保護樹木，同樣是很難達到綠化環(huán)境保護地球的目的的。

因此，我倡議，每一個同學寫一份《倡議書》，根據自己的理解，結合自己的經歷，倡導全校同學共同來節(jié)約資源，保護綠化。

倡議書要做到理由充分、要求明確，曉之以理、動之以情，爭取讓被倡導人從心底接受你的倡議。

倡議書完成后，還可以給自己的`倡議書配上一幅環(huán)保主題繪畫，這樣就更有說服力了。

我相信同學們，一定能做到的。

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

當我們漫步于芳草萋萋的校園，當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。

然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。

當天氣晴朗，萬里無云時，可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時，我們的電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空，個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議——低碳生活。

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。

“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣。

對于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。

在此，校團委學生會向老師同學提出幾點建議：

1、如果陽光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光

2、如果上課沒有運用多媒體，請關掉投影儀、電腦

3、盡量不使用空凋，如使用空調取暖，冬天請調到節(jié)能省電的18度

一份倡議，一個承諾，一種責任。

敬愛的老師們，親愛的同學們，讓我們全體師生立刻行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!

由于全球氣候暖化，近半個世紀以來，世界各地災難性氣候事件明顯增多，越來越頻繁地威脅人類的生存與發(fā)展。

所以，“低碳生活”這一新名詞已經成為了當下社會的熱名詞，用手帕，少用紙巾;少開車，多走路;多用竹籃，少用塑料袋……這些都是“低碳生活”所倡導的。

但是，同學們，我們對“綠色低碳生活”又有多少了解呢?

“低碳生活”，簡單地理解，應是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放的這樣一種生活。

打個比方，我們都很喜歡吃漢堡，那么吃一個漢堡要消耗多少碳呢?我們可能從來沒有想到過。

夾在漢堡里的肉餡或許是從美國搭飛機來的，洋蔥可能是從外省用卡車運來的，面包可能是從市郊快遞來的，這些過程中產品的“碳”加起來就是這個漢堡的“碳足跡”。

有人計算過，一個漢堡的“碳足跡”約為3.1公斤二氧化碳。

聽到這個數(shù)據，大家是不是有些吃驚呢?所以，我們每個人都可以從自己做起，從一件件小事做起，來減少碳的排放。

首先，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，在生活的每個細節(jié)中注重節(jié)能減耗：養(yǎng)成隨手關燈的習慣，避免浪費用電;短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;中午吃飯的時候，盡量使用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;自備購物袋，少用塑料袋;勸說父母親在家中多使用節(jié)能燈泡，出行盡可能使用公交或自行車等等。

其次，我們要保護我們的環(huán)境，特別是要保護“捕捉”二氧化碳的能手――樹木。

每年的3月12日是植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子。

哥本哈根會議后，一年一度的植樹節(jié)又有了新的內涵，“種下一棵樹，為節(jié)能減排做貢獻”，成為人們賦予植樹節(jié)的新意義。

大家都知道樹木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量急劇減少，我們呼出的二氧化碳就無法循環(huán)生成氧氣，對環(huán)境造成極大的破壞。

可總有這樣一些人，只圖眼前的一時利益，將地球環(huán)境踐踏在腳下。

就拿我們的校園來說吧，每到春天，新綠生長得十分旺盛時，總有一些同學忍不住要去破壞，踩一下草坪，摘一朵花兒。

這些行為都是對綠色植物的傷害，真心希望同學們能好好愛護我們的校園環(huán)境。

環(huán)保，從我們身邊的小事做起;低碳，從我們自己做起。

保護一片綠色，撐起一片藍天，不是我們每一位社會成員的責任嗎?親愛的同學們，讓我們一起行動起來，為更加湛藍的天空、更加清澈的湖水、更加綠色的大地共同努力吧!

低碳環(huán)保倡議書篇五

院各部室及各分支機構：

為積極響應市發(fā)展和改革委員會關于落實20xx年全國節(jié)能宣傳有關工作部署，踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，提升企業(yè)員工綠色低碳和節(jié)能環(huán)保意識，推動xx綠色低碳發(fā)展，中開院特發(fā)出以下倡議：

一、爭做綠色文明出行的踐行者。請企業(yè)員工盡量少開車，多走路，多乘公共交通工具，減少交通擁堵。出行時，嚴格做到遵規(guī)守法文明禮讓，用實際行動踐行綠色低碳文明出行。

二、爭做水資源保護的實踐者。自然界水資源不是取之不盡用之不竭，牢固樹立“節(jié)約用水反對肆意浪費”的意識，從點滴做起，從舉手之勞做起，珍惜每一滴水，養(yǎng)成愛水護水節(jié)水的好習慣。

三、爭做節(jié)能環(huán)保的先行者。為深入貫徹落實市發(fā)改委“十四五”綠色發(fā)展理念，請各部室及各分支機構負責人嚴格控制辦公區(qū)域的空調溫度，做到夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；辦公區(qū)域盡量使用節(jié)能燈具，盡量利用網絡信息平臺，減少紙張使用，逐步實行無紙化管理。

四、爭做垃圾分類的監(jiān)督者。辦公區(qū)域的廚余垃圾、可回收垃圾及不可回收垃圾請丟入正確的垃圾桶；職工食堂請嚴格按照各所在省市《餐廚垃圾收運處理監(jiān)管辦法》建立餐廚信息化監(jiān)管平臺對餐廚垃圾清運進行實時監(jiān)管。

不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。倡導低碳生活共建綠色家園需要我們每一個人積極參與、持續(xù)參與，在此希望中開院全院上下戮力同心，為建設綠色生態(tài)家園積極踐行、率先垂范！

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇六

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。同學們，讓我們一起學習書寫低碳環(huán)保倡議書，讓更多人加入文明吧!

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。

頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。

面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。

為此，我們向市民們發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。

從現(xiàn)在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調;

4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。

為每個人喝上干凈的'水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

朋友們：

你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經不像剛開學那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍，而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到，我們的校園環(huán)境已經不好了。

剛開學時，操場上沒有一點紙屑，廣場上一塵不染，草坪上花草都生機勃勃，整個校園潔凈如新。

可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學們踩出了一條“路”!

面對這些“成果”，同學們難道不覺得羞愧嗎?

有人可能不以為然：“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。

黃河是我們的母親河，她曾經是那么美麗，她孕育了偉大的華夏文明，她無私奉獻，滋潤田地，使莊稼獲得豐收。

可今天的黃河呢?由于人們不愛護環(huán)境，黃河污染越來越嚴重了。

河水越來越臟，經?？吹嚼?/p>

黃土高原原本是森林茂密，水草豐美的地方，也因為人們不愛護環(huán)境，隨意砍伐樹木，土壤變得疏松，草木變得越來越稀少，直到今日——被黃土覆蓋。

黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了。

聽了上面的事，你們是否有所感觸呢?我呼吁：從身邊做起，保護環(huán)境。

主動撿起每一張紙，不踐踏草坪。

相信在我們每一個人的努力下，校園環(huán)境會變干凈，地球會更美好!

尊敬的家長：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。

與此同時，學校向政府部門多次呼吁，經過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺，進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。

為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺，使校門口上下學秩序井然，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。

為了保證步行學生上下學的安全，進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。

電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝?。

學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出。

接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。

家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅持步行。

行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

3.倡導搭車。

路途較遠的，應盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。

實在需要用車接送的，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

5.即停即走。

行路時遵守交規(guī)，不爭道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

6.按時接送。

接送孩子的家長要按時，一、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00。

與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實，學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋，檢查結果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

各位家長朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識將進一步得到提升，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

低碳環(huán)保倡議書篇七

各位同學們：

當然，低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷發(fā)展，憧憬不久的將來，普及太陽能、水力發(fā)電，潮汐生能、風力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅固耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此，為了讓我們的天更藍，水更清，為了牢固樹立同學們環(huán)境保護的新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

節(jié)約每一度電。最后一人離開教室、會議室、宿舍寢室時，做到隨手關燈的好習慣。節(jié)約每一滴水。用水時，水龍頭盡量開小一些。用畢即關緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學校及時修理。節(jié)約每一粒米。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。浪費糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙。合理使用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用，不隨地亂扔。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此，建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱...回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

垃圾入箱，不亂扔;愛護綠化，不踐踏草坪。每個人都是學校的主人，要以亂扔雜物為恥，并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環(huán)保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性，提高保護人類共同家園的意識，要通過不斷學習努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀育才人。

親愛的同學們，希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，學好科學，保護環(huán)境，讓綠色文明永駐泊頭中學!

倡議人：xx。

日期：xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇八

全體干部職工：

低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：

“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：

(一)居住在城區(qū)范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。

(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。

(四)利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經驗。

(五)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。

三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!

我們期待您的參與!

20xx年6月xx日。

低碳環(huán)保倡議書篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學學生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約"一滴水，一度電，一張紙"做起，共同做到：

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

3、校園內盡量少喝瓶裝飲料，喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學時隨手關燈包括走廊燈，投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉;

2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設備的電源，隨手關燈、風扇;

3、手機不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機的充電器;

4、為電腦設置合理的"電源使用方案"，長時間不用，應采用"待機"模式或"休眠"模式，關閉長時間不用的打印設備，減少待機能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉文件實行網上傳送，節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責任，我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，樹立"節(jié)能從我做起、從點滴做起"的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，支持"節(jié)能環(huán)保，低碳校園"，愛護我們共同的地球，共同的家園。

倡議人：

時間：xxxx年xx月xx日