心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
張桂梅事跡的心得體會篇一
張桂梅,生于1965年,中國農(nóng)民,她以堅韌不拔的精神和無私奉獻(xiàn)的精神,改變了自己的命運(yùn),也為廣大農(nóng)民爭取了更好的福利和權(quán)益。
張桂梅從小家境貧寒,但她不因此放棄努力。在上學(xué)的時候,她努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué)。然而,畢業(yè)后她并沒有選擇高薪的工作,而是回到了家鄉(xiāng),投身農(nóng)民工作。她積極參與農(nóng)民合作社,幫助農(nóng)民合理選擇作物和種植方式,提高了農(nóng)民的收入。同時,她組織農(nóng)民爭取權(quán)益,爭取土地使用權(quán)和更好的待遇。
第三段:心得體會之一——堅韌不拔。
張桂梅的生平事跡讓我深受啟發(fā)。她從小就面臨著巨大的壓力,但她并沒有退縮。相反,她選擇了面對困難,努力學(xué)習(xí)和奮斗。她的堅韌不拔的精神教我要永遠(yuǎn)不放棄,無論遇到多大的問題,都要堅定信心,勇往直前。
第四段:心得體會之二——無私奉獻(xiàn)。
張桂梅為農(nóng)民爭取權(quán)益的事跡讓我感動不已。她沒有因為自己的命運(yùn)改變了而止步不前,而是回到了家鄉(xiāng),幫助農(nóng)民爭取更好的待遇。她的無私奉獻(xiàn)讓我明白,我們每個人都應(yīng)該為社會做一點貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人。
第五段:結(jié)論。
張桂梅是一個可敬的人,她的生平事跡讓我們看到了無窮的力量和希望。她的堅韌不拔和無私奉獻(xiàn)的精神給了我們很大的啟示。在我們的生活中,無論遇到什么困難,我們都應(yīng)該像張桂梅一樣堅定信心,努力奮斗,同時也要關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。相信只要我們秉持這樣的精神,我們的人生將會充滿陽光和希望。
張桂梅事跡的心得體會篇二
張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。
黨總支王從愛書記要求,全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求。在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民。
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張桂梅事跡的心得體會篇三
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐黨的重要思想,帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近,我校號召全黨員教師向張桂梅同志學(xué)習(xí),掀起了學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡熱潮。張桂梅同志先進(jìn)典型的事跡在感動著我們,激勵著我們,她的崇高情懷、奉獻(xiàn)精神、工作作風(fēng)和優(yōu)秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝,她用行動踐行著一個共產(chǎn)黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業(yè)做出的莊嚴(yán)承諾。張桂梅同志作為黨的十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受到中央、省、市、縣的表彰獎勵,但她沒有因此而自滿驕傲,而是始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的崗位和繁瑣的工作中,留在對山里孩子和孤兒的母親般的慈愛里,拋棄名利、不求回報。她不受外界影響,愛崗盡業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,張桂梅同志作為一名教育工作者,做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優(yōu)異的成績圓滿完成了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)業(yè)的同時,憑著對教育事業(yè)的熱愛,她不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出,在教育同行中享有盛譽(yù),這是她多年來熱愛學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新工作方法的結(jié)果。我要以以張桂梅同志為榜樣,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn),不懈追求,艱苦奮斗的精神,樹立牢固的群眾意識,堅持不懈地?zé)o私奉獻(xiàn),以火爐般的工作熱情贏得群眾認(rèn)可,樹立清廉正直、淡泊名利的觀念,努力做一名優(yōu)秀的人民教師。
張桂梅事跡的心得體會篇四
張桂梅是我們學(xué)校一位非常優(yōu)秀的教師,她的故事深深地打動了我。在與她的接觸中,我深刻地體會到了教師的使命和責(zé)任,從而對教育事業(yè)充滿了信心和熱愛。以下是我對張桂梅事跡的心得體會。
首先,張桂梅是一位充滿愛心和耐心的教師。她總是無私地關(guān)心和照顧每一個學(xué)生,并以身作則的方式引導(dǎo)學(xué)生。我記得有一次,一個同學(xué)因為家庭問題而情緒低落,張桂梅用自己的時間和她進(jìn)行了一次深入交談,為她排憂解難。她的關(guān)心和理解讓同學(xué)重新找到了學(xué)習(xí)的動力。張桂梅的教育理念是“用愛心感染學(xué)生”,她深知只有激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的熱情,才能夠為他們提供一個良好的成長環(huán)境。
其次,張桂梅是一位敢于突破傳統(tǒng)的教育者。在她的教學(xué)中,我們很少能看到一成不變的課本知識。她善于利用各種教學(xué)資源,通過多媒體、實踐活動和小組討論等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她常常帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)實生活中去學(xué)習(xí),通過實地考察等方式讓學(xué)生親身體驗和感受。她深知知識只有與實際相結(jié)合,才能夠讓學(xué)生真正地理解和掌握。
再次,張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊合作能力。在她的課堂上,學(xué)生們被充分地鼓勵發(fā)表自己的意見和想法。她靈活運(yùn)用工作小組的方式,讓學(xué)生們相互交流、合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神。同時,她鼓勵學(xué)生勇于嘗試新的方式和方法,鼓勵他們在實踐中探索和發(fā)現(xiàn)。她深信只有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和團(tuán)隊精神,才能夠培養(yǎng)出適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才。
此外,張桂梅還積極參與學(xué)校的各項活動和社會實踐。她帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、圖書館等,讓學(xué)生們在實踐中了解社會和社會的價值觀。同時,她也積極參與志愿者活動,將自己的愛心傳遞給更多需要幫助的人。她通過自身的行動鼓勵著學(xué)生們,讓他們明白自己不僅要成為個人的成功者,更要成為社會的貢獻(xiàn)者。
最后,我認(rèn)為張桂梅事跡給我?guī)淼淖畲髥⑹揪褪墙逃且粋€持續(xù)的過程。教育不僅僅發(fā)生在課堂上,更要貫穿于教師的一言一行。張桂梅在日常生活中的點滴舉止中都體現(xiàn)出了一個合格教師應(yīng)有的素養(yǎng)和責(zé)任感。她語言的使用、待人接物的態(tài)度都是以身作則的方式教育和引導(dǎo)著學(xué)生。她的教育使我明白了作為一名教師,我們要時刻為學(xué)生樹立榜樣,用自己的品行影響學(xué)生的成長和發(fā)展。
總而言之,張桂梅事跡給我留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)的機(jī)會。她的愛心、創(chuàng)新、鼓勵以及榜樣力量都讓我對教育事業(yè)充滿了信心和熱愛。我將繼續(xù)努力,成為像張桂梅一樣的優(yōu)秀教師,為學(xué)生們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。
張桂梅事跡的心得體會篇五
張桂梅是一位孝順的女兒,當(dāng)她的父親患病需要治療時,她毫不猶豫地辭去了穩(wěn)定的工作,回到家中照顧父親。但這只是她長期秉持的孝道精神的一部分。在對父親的關(guān)愛中,她也帶領(lǐng)著全村人協(xié)作攻克了一個個難關(guān),做出了一件件值得稱道的事情。她正是這樣的一位女性,讓我們感受到了無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要心懷信仰,堅持做正確的事,就能戰(zhàn)勝一切。
第二段:引領(lǐng)大家了解張桂梅。
張桂梅出生于一個普通農(nóng)戶家庭,但她并不滿足于自己平凡的生活。她希望通過自己的努力,能夠幫助更多的人實現(xiàn)自己的價值。在家中照顧父親期間,她發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的很多老人失去了生活的樂趣,于是她創(chuàng)建了一支義工隊,將優(yōu)美的琴聲送到了老年人的耳邊。這個活動讓一些孤獨(dú)的老人重獲生活的動力,樹立起他們的信心。張桂梅用自己的行動證明了一件事:人生的意義不在于積累財富和地位,而在于付出和奉獻(xiàn)!
第三段:肯定張桂梅取得的成就。
張桂梅在父親生病期間經(jīng)歷了很多的波折,但她以一種無私的精神,給予了我們正確的啟示。她將自己的理想付諸實踐,并鼓勵身邊的人與她一同去追求一個有意義的生命。張桂梅所做出的成績震撼了整個社區(qū),成為了大家心目中值得尊敬的人物。她不僅是一個孝順的女兒,更是一位有大愛、奉獻(xiàn)、助人為樂、樂觀向上的典范!
第四段:張桂梅的成功經(jīng)驗。
張桂梅所取得的成功,與其智商和經(jīng)濟(jì)狀況沒有任何關(guān)系,而和她的家庭、教育和信仰等諸多方面有著密不可分的聯(lián)系。她深知老年人們的內(nèi)心渴望有人跟他們溝通,她認(rèn)為大家都可以通過結(jié)伴聊天的方式減輕孤獨(dú)感。因此,她倡導(dǎo)了“同城朋友”志愿服務(wù)團(tuán)隊,讓城市的孤寡老人們感受到了溫暖,鼓勵了更多的人去幫助自己的家鄉(xiāng)和老年人。張桂梅也提醒我們紀(jì)念愛的人要在身邊,早日做好人生規(guī)劃,取得成功。
第五段:總結(jié)。
張桂梅的故事給我們提供了很好的啟示:正確的人生追求不在于個人的物質(zhì)財富和地位,而在于對社會的貢獻(xiàn)和個人的成長。我們需要道德,需要良知,需要信仰!同時,她也在自己的身上證明了一句話,“聚少成多,功多于力”。我們切不可忽視小的力量,它們也可以巨大地影響和改變社會的進(jìn)程。在未來的生活中,我們?nèi)詫W(xué)習(xí)張桂梅,秉持著優(yōu)秀的品質(zhì),堅定地生存下來,為家鄉(xiāng)、父母、社區(qū)和整個社會添磚加瓦。
張桂梅事跡的心得體會篇六
近年來,張桂梅同志以其頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神感動了無數(shù)人。她是一名普通的農(nóng)村婦女,憑借著自己的毅力和努力,走出了一條屬于自己的成功之路。從張桂梅的奮斗事跡中體悟到了許多寶貴的人生真諦,深受啟發(fā),下面就讓我們一起來探索其中的奧秘吧。
首先,張桂梅的事跡告訴我,勤勞致富是人們一直追求的目標(biāo)。張桂梅來自一個普通的農(nóng)村家庭,家境貧寒,但她并沒有因此心灰意冷,相反,她卻倍加珍惜自己的機(jī)會,用勤勞的雙手走出了貧困。在工作的崗位上,她勤奮圖強(qiáng),付出了大量的汗水,通過自身的努力獲得了農(nóng)村副縣長的職位,給自己和家人帶來了更好的生活。從張桂梅身上,我看到了勤勞的力量,看到了任何人只要肯努力,都能改變自己的命運(yùn)。
其次,張桂梅的事跡讓我明白,自信是成功的關(guān)鍵。張桂梅在一開始并沒有多么出眾的條件,但她有一顆自信的心。她相信自己能夠通過奮斗去改變自己的生活,相信自己能夠在同行中脫穎而出。正是這種自信讓她在工作中展現(xiàn)出無限的潛力,得到上級的賞識和肯定。自信是一種積極向上的心態(tài),只有在面對困難和挑戰(zhàn)時保持自信,才能夠堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第三,張桂梅的事跡還告訴我,堅持不懈是取得成功的必要條件。張桂梅在追求成功的過程中遇到了許多困難和挫折,但她從來沒有放棄過自己的目標(biāo)。她勇于面對困難,不怕吃苦,堅持不懈地努力著。正是這種頑強(qiáng)的精神使她在職位晉升、業(yè)績提升等方面都獲得了巨大的進(jìn)步。如果沒有這份堅持不懈的精神,她就不會有現(xiàn)在的成績,也不會得到別人的認(rèn)可。
其次,張桂梅的事跡讓我意識到,勇于創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵。在職位上,張桂梅不僅勤勉工作,還勇于嘗試新的方式和方法。她運(yùn)用現(xiàn)代科技,大膽創(chuàng)新,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上了致富的道路。她的創(chuàng)新精神不僅改變了她自己的命運(yùn),也為整個鄉(xiāng)村帶來了繁榮。通過張桂梅的事跡,我認(rèn)識到只有勇于創(chuàng)新,不斷開拓進(jìn)取,才能保持競爭力,取得更大的成功。
總之,張桂梅奮斗事跡的心得體會,讓我明白了勤勞致富、自信、堅持不懈和勇于創(chuàng)新是成功的重要要素。她的事跡激勵著我們要有追求卓越的精神,不斷提升自己,踏實奮斗,為自己的夢想而努力。只有堅定地向目標(biāo)前進(jìn),不屈不撓地追求,我們才能達(dá)到自己的夢想,獲得真正的成功。讓我們從張桂梅的成功經(jīng)歷中吸取力量,奮發(fā)向前,在實現(xiàn)自己理想的道路上努力奮斗!
張桂梅事跡的心得體會篇七
她是一個平凡的女性,膝下無子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運(yùn);她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。
每當(dāng)學(xué)習(xí)張桂梅老師的事跡,我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書,更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長,我是一名普通的小學(xué)教師。但是立德樹人的根本任務(wù)是沒有變的,為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)是一致的。
張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學(xué)習(xí)之路。她說,一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),創(chuàng)辦全國第一所免費(fèi)女子高中,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。
張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè),什么是愛生如子。張桂梅老師的先進(jìn)事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。
我也是一名黨員教師,我要學(xué)習(xí)張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學(xué)習(xí)堅毅執(zhí)著、與困難頑強(qiáng)斗爭的精神,服從學(xué)校工作安排,完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。我要向張桂梅老師學(xué)習(xí),在工作中發(fā)揮一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務(wù),不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研業(yè)務(wù),提高自己的教育教學(xué)水平。為明珠教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了——名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向。上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為——名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一—顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲。”這句話出自云南麗江華坪女子高級中學(xué)校長張桂梅,一位堅守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看,她身軀瘦小,臉龐滄桑,但目光堅毅而執(zhí)著。40多年來,她放棄了優(yōu)越的工作條件,毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的無私奉獻(xiàn),幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山,去追逐屬于自己的夢想。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。作為時代的“燃燈者”,張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人,40多年來,張桂梅笑對人生風(fēng)雨坎坷,始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白,未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的愛心,對教育事業(yè)的信仰。她幫助一個個孩子改變?nèi)松能壽E,進(jìn)而幫助一個個家庭改變困難的處境,這是何其崇高的事業(yè)啊!
張桂梅讓人熱淚盈眶,還因為她激發(fā)了人們對教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信,在廣袤的中國大地上,還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔(dān)當(dāng),看似普通平凡,卻無比崇高。他們持之以恒的堅守和奉獻(xiàn),溫暖了每一位學(xué)子的心靈。社會不該也不會忘記他們的貢獻(xiàn)。桃李不言,下自成蹊,每一位識文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢?致敬張桂梅,就是致敬每一位潤育桃李的教師。謝謝你們——讓知識傳承,讓文明繼續(xù),讓青春激蕩,讓學(xué)子成長,讓夢想飛揚(yáng)!
致敬張桂梅,同時也表達(dá)了黨和國家尊師重教的一貫立場。事業(yè)發(fā)展,人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),扎根基層,扎根西部,扎根祖國最需要的地方,為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。
一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅韌執(zhí)著勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費(fèi)女子高中,她主動帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過度導(dǎo)致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)??傊?,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰校寄芙鉀Q。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。她前前后后為山區(qū)的孩子們?yōu)榇壬坪徒逃聵I(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無怨無悔。
“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著勵精圖治,勤儉節(jié)約無私忘我,不忘初心獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號召廣大黨員干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心奉獻(xiàn)一生的實際行動。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
張桂梅事跡的心得體會篇八
張桂梅是一名堅定的共產(chǎn)黨員,曾經(jīng)擔(dān)任過農(nóng)民、工人、軍人、機(jī)關(guān)干部,是一名多才多藝的優(yōu)秀女性。她的事跡感動了無數(shù)人,也是我們學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
張桂梅出生在一個貧苦農(nóng)家,因家境貧寒,早年就懂得了生活的艱辛。在她17歲那年,她加入了新四軍,從此開始了她的為人民服務(wù)之旅。在革命斗爭中,她從未退縮,勇敢地站在最前線,為革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的全部力量。在解放戰(zhàn)爭時期,她先后擔(dān)任了政府干部和工廠職工,始終堅定地支持黨的路線方針,努力為人民謀取福利。后來,她還主動要求到邊疆工作,為建設(shè)新疆做出了重要貢獻(xiàn)。
張桂梅始終堅信共產(chǎn)黨的理論和戰(zhàn)略,將自己的命運(yùn)與人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。她堅定地站在了正義的一邊,一生都在為人民利益奮斗。她深明大義,勇于無私地奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。她的堅忍不拔、精神氣質(zhì)、剛毅頑強(qiáng)的革命精神,激勵了一代又一代人為民族復(fù)興不斷奮斗。
四、觀察和思考。
張桂梅的事跡讓我們感觸良多,她的精神不斷鼓舞著我們勇往直前,為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的社會主義祖國而努力奮斗。她的無私奉獻(xiàn)、堅定不移,讓我們感受到了真正的人民公仆應(yīng)有的情操和人格。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),站在共產(chǎn)黨的旗幟下,始終把人民的利益放在第一位,不斷提高自己的素質(zhì),為民族復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、結(jié)尾。
張桂梅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也是一名為人民利益不懈奮斗的好干部。她的優(yōu)秀品質(zhì)和革命精神激勵著我們不斷前進(jìn),為建設(shè)繁榮的社會主義祖國而努力奮斗。我們應(yīng)該始終履行人民公仆的職責(zé),踐行社會主義核心價值觀,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途中,不斷進(jìn)步,迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)人民群眾美好生活不斷奮斗。
張桂梅事跡的心得體會篇九
把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”
這些年,張桂梅把自己的工資、獎金、捐款等100多萬元,全都捐了出去。總工會給她慰問金,她一分不要,過年時一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服,她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子,甚至是學(xué)生家長。大雪天去家訪,看到學(xué)生和家長穿得單薄,她馬上脫下棉衣,還讓身邊的人把棉衣脫下來,留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生,她有點黯然神傷,但卻說:“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問題?!彼幌M莻€孩子知道這件事,她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身,需要借兩個人的力攙扶著。“扶她時要特別小心,不能碰到她右手上臂一個饅頭大小的鼓包,會痛。”華坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說,張桂梅的雙手常年痛得伸不開,貼滿了膏藥。
吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛,有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!?/p>
張桂梅每天最多睡4個多小時,5點鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因為以前有孩子在那里摔過跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了?!?/p>
張桂梅是全家最小的孩子,結(jié)婚前有哥哥姐姐寵,結(jié)婚后有丈夫?qū)櫋T谙仓迺r,她常下館子,曾拿著4000塊錢去成都,只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說,希望把人生奢侈的那一段省略掉,她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年,有朋友和她一起去家訪。看到家徒四壁的場景,朋友說:“老百姓苦成這樣,黨員干什么去了?!边@句批評像針一樣扎進(jìn)了她心里,也更堅定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺,換衣服后第一件事,是把黨徽別在胸前,因為“看著就有力量”。
那天,有個年輕小伙看到她胸前的黨徽,管她叫老黨員,還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員,覺得好光榮,挺好。”
張桂梅事跡的心得體會篇十
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會輟學(xué),更不會成為孤兒。”一個現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自20xx年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅事跡的心得體會篇十一
清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分,張桂梅和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來,張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?!肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?!彼f。
愛人早年病故,張桂梅膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?!岸家呖剂?,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,張桂梅病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,本站錦我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?/p>
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持?!睆埞鹈穼W(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被____________、教育部評為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會,選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編____,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>
張桂梅事跡的心得體會篇十二
學(xué)習(xí)了郭玉梅老師先進(jìn)事跡后,我感觸很深,雖然郭老師并沒有做過什么驚天動地的事情,也沒有給國家和人民做出杰出的貢獻(xiàn),但他在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡業(yè)績的先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,傾心教育、關(guān)愛學(xué)生、甘為人梯的高尚情操。我們作為一名教育工作者,教書育人是我們的責(zé)任之所在,能否服務(wù)好學(xué)生是工作的關(guān)鍵。然而我們面臨的現(xiàn)狀是:學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)困生面廣,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。這就需要我們要有愛崗敬業(yè)的精神,要有一顆永不變的愛心耐心,同時注意自己的細(xì)節(jié)問題,我們要通過學(xué)生的言談舉止來了解其心理活動,從而貼切地為他們服務(wù),讓學(xué)生有一個愉快享受教育教學(xué)服務(wù)的經(jīng)歷,不一定要用按部就班的操作模式為學(xué)生服務(wù)。記?。何覀兊膶W(xué)生每位都是不一樣的。
俗話說得好:沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我們要本著對學(xué)生、對家長、對社會負(fù)責(zé)的角度,來理解教育教學(xué)服務(wù)的真諦,用我們的真誠和愛心來感染每一個學(xué)生,讓他們有一個難忘的美好求學(xué)經(jīng)歷。郭玉梅老師是我們新時期人民教師的楷模,是師德的表率。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。
我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為教育工作無私奉獻(xiàn)的人生追求;學(xué)習(xí)他勇于開拓的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子的高尚師德。我們要以郭老師為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,堅定信念,愛崗敬業(yè),恪盡職守,無私奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教育改革與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
張桂梅事跡的心得體會篇十三
近期,我有幸參加了一次關(guān)于“張桂梅家訪事跡”的座談,了解到了張桂梅作為一名基層黨員干部在社區(qū)工作中所做出的努力和取得的成果。這次座談,不僅讓我們了解了一個充滿感人故事的女性,更讓我深刻體會到,基層工作的重要性,也更為深刻地認(rèn)識到基層干部的艱辛和付出。
第二段:充滿使命與責(zé)任感的張桂梅。
從座談中了解到,張桂梅是一名充滿使命感和責(zé)任感的黨員干部。她對社區(qū)的事情總是有極高的關(guān)注度,總是關(guān)注著轄區(qū)內(nèi)的每一個居民。她常說,一個居民的幸福,就是她工作的最終目的。也正是這種使命感,讓張桂梅一直在不斷地努力、探索,使她成為一個非常優(yōu)秀的基層干部。
第三段:張桂梅注重網(wǎng)格化管理。
在關(guān)注轄區(qū)每一個居民的同時,張桂梅注重了解居民的實際需求,聯(lián)合社區(qū)其他志愿者,建立了一個“微心愿”的平臺,通過這個平臺收集居民需求,協(xié)調(diào)力量為居民提供幫助。同時,也在社區(qū)內(nèi)建立了完善的網(wǎng)格化管理系統(tǒng)。這個系統(tǒng)使居民可以24小時向社區(qū)反映各種問題和difficulties,得到及時的解決。這對社區(qū)的管理工作來說,有非常大的意義。
第四段:感人的故事。
張桂梅還曾經(jīng)有一次關(guān)于尋找一位失蹤老人的經(jīng)歷。當(dāng)時,據(jù)居民反映,有一位失蹤的老人是他們的朋友,并且腿腳不便。失蹤當(dāng)日,張桂梅馬不停蹄地找到附近的監(jiān)控,逐幀逐張地尋找,最終找到這位失蹤老人。她帶著這位老人回家后,還特地為其聯(lián)系了相應(yīng)的服務(wù),為老人的生活帶來了很大的便利。這個故事讓我們看到了張桂梅的人格魅力,也讓我們看到了基層工作的重要。
第五段:總結(jié)。
張桂梅這個時代楷模,以自己真摯的愛心,為社區(qū)居民做出了很多貢獻(xiàn)。她以一個基層核心的身份,付出了很多精力和時間,雖然常常會遇到很多的困難,但是她總是不斷地堅持前行。這次座談,更加讓我們認(rèn)識到,假如每一個基層干部都能夠像張桂梅這樣,用自己的努力和熱情,為居民們帶來實際的幫助和福利,那么我們的社區(qū)一定會更加溫馨、更加美好。