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村副主任個人述職報告篇一
根據(jù)20_年領(lǐng)導干部年度考核安排和要求,現(xiàn)將本人年度履行崗位職責情況報告如下:
一、思想政治建設(shè)方面。
堅持以提高政治素養(yǎng)、提高學習效果、學以增智、學以致用為目的,認真學習了中央新疆工作座談會、自治區(qū)第八次黨代會和八屆四次全委擴大會議等一系列重要會議精神,特別是重點學習了,黨的報告和地委委員(擴大)會議精神,通過學習,不斷強化政治意識、大局意識和責任意識,筑牢理想信念根基,堅定政治信仰,努力將學習的成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、推動改革發(fā)展、服務(wù)人民群眾的動力和本領(lǐng),進一步增強了做好經(jīng)濟工作和維護社會穩(wěn)定工作的自覺性。自覺加強黨性鍛煉,努力提高了政治敏銳性和政治鑒別力,嚴格遵守黨的政治紀律,在大是大非問題上始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧,行動不動搖,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),自覺把落實地委、行署的決策部署、重點工作以及推進地區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安同自己的分管工作相結(jié)合,體現(xiàn)到具體工作之中。堅持黨性原則,自覺貫徹執(zhí)行黨的民主集中制,講黨性、講原則,講團結(jié),顧大局,堅持做到不越位、不缺位,多補臺,真誠相待,同心同德,互相支持,切實維護班子的核心力和集體的凝聚力。
二、能力建設(shè)方面。
實踐工作中,自覺將科學發(fā)展的理念貫穿到項目審查、發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、目標制定、政策建議等具體工作當中,體現(xiàn)到踐行黨的宗旨中。能夠深刻認識能力素質(zhì)在推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展,實現(xiàn)科學跨越、后發(fā)趕超的重要作用,通過強化責任、加強學習、深入基層等實踐活動,自覺加強自身能力素質(zhì)建設(shè),使自己統(tǒng)籌兼顧、駕馭全局的能力,真抓實干、開拓創(chuàng)新的能力,維護穩(wěn)定、促進和諧的能力,應(yīng)對風險、化解矛盾的能力,服務(wù)群眾、依法行政的能力得到大大提升。工作中能夠獨擋一面,對于分管工作,能夠獨立、大膽地開展工作,積極協(xié)調(diào)、主動作為、創(chuàng)新進取,成效明顯。特別是在把握經(jīng)濟形勢、準確分析經(jīng)濟運行的特點、找準影響經(jīng)濟運行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題,有針對性地提出建議措施等方面有了很大的提高。
三、作風建設(shè)方面。
具有強烈的事業(yè)心和責任心,能夠始終保持昂揚向上、銳意進取、求真務(wù)實、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好精神狀態(tài),忠于職守,勤奮敬業(yè),認真負責。工作中敢于擔當,能夠主動謀劃工作,主動完成任務(wù)。對待工作堅持高標準、嚴要求,堅持埋頭苦干,低調(diào)、不張揚的做人做事風格。堅持勤學善思,不斷強化理論武裝,提高科學思維能力和決策能力,增強工作指導的科學性。能夠深刻認識并堅持群眾第一、民生優(yōu)先、基層重要的原則,牢固樹立宗旨觀念,堅持民本理念,深入基層,注重調(diào)查研究,保持與基層的密切聯(lián)系。加強團結(jié)協(xié)作,大事講原則,小事講風格,相互尊重,相互信任,相互促進。注重道德修養(yǎng),自覺以規(guī)范言行舉止、建設(shè)和諧家庭、模范做好工作、維護社會和諧為道德標尺,不斷提高踐行四德的素質(zhì)和能力,生活中為人正派誠實,時刻保持嚴謹自律。
四、工作實績方面。
按照黨組成員分工,今年我分管投資科、綜合科、經(jīng)貿(mào)交通科、援疆辦以及項目稽查、國民經(jīng)濟動員、機關(guān)財務(wù)等工作。一年來,在黨政主要領(lǐng)導和同志們的的支持、幫助下,較好的履行了崗位職責,重點做了以下工作:
(一)立足實際,科學編制好各類計劃草案,為地區(qū)制定年初計劃目標提供決策依據(jù)。參與并指導業(yè)務(wù)科室認真研判經(jīng)濟發(fā)展形勢、發(fā)展的環(huán)境和條件,在此基礎(chǔ)上,編制完成了20_年地區(qū)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃草案、20_年固定資產(chǎn)投資計劃、重點項目投資計劃,提綱式提出了20_年發(fā)改委重點工作,并組織綜合科室進行了完善,以指導全年工作。撰寫了20_年投資形勢分析暨20_年展望,牽頭組織業(yè)務(wù)科室初步提出了20_年固定資產(chǎn)投資目標和重點項目建設(shè)計劃。
(二)加強固定資產(chǎn)投資運行監(jiān)測和分析,努力落實地區(qū)確定的固定資產(chǎn)投資和重點項目建設(shè)目標任務(wù)。牽頭組織完成并審定每月固定資產(chǎn)投資項目和重點項目進度,及時了解掌握重點項目的建設(shè)進度和制約因素,綜合分析計劃期投資和重點項目運行的特點,存在的主要問題,并提出針對性的建議措施,為地委、行署指導指導經(jīng)濟工作,推進重點項目建設(shè)提供準確依據(jù)。1-9月,全社會固定資產(chǎn)投資完成492億元,增長57.9%,地方固定資產(chǎn)投資完成282億元,增長39.8%。預計全年地方固定資產(chǎn)投資可以完成360億元、增長35%的投資目標任務(wù),全社會固定資產(chǎn)投資可增長40%以上。
(三)加強政策研究,密切跟蹤國家和自治區(qū)政策及資金投向,指導縣市及業(yè)務(wù)科室超前做好項目前期和報批工作,及時編制國家投資計劃建議和項目建設(shè)規(guī)劃,并加強與自治區(qū)發(fā)改委業(yè)務(wù)處室的匯報銜接,積極落實投資計劃和項目資金。1-10月,已經(jīng)完成全年爭取5億元中央預算內(nèi)資金的目標任務(wù),其中,落實分管領(lǐng)域保障性住房、城鎮(zhèn)供排水基礎(chǔ)設(shè)施、政法基礎(chǔ)設(shè)施、興邊富民、基層組織和政權(quán)、郵政基礎(chǔ)設(shè)施、果蔬冷鏈物流等方面中央預算內(nèi)資金近2.5億元。根據(jù)中央對今年經(jīng)濟工作的階段新要求,及時組織相關(guān)業(yè)務(wù)科室研究,要求做好政策對接,正確把握投資方向,認真儲備項目,加快落實建設(shè)條件,以推動地區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。加強對地區(qū)經(jīng)濟工作的研究,撰寫了《對地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展問題的思考》。
(四)強化對政府投資項目的實施、管理和監(jiān)督檢查。今年重點對援疆項目從完善項目前期工作、規(guī)范項目管理、加強項目竣工驗收等方面給予具體指導。同時,加大對中央預算內(nèi)投資項目的調(diào)研和稽察,有效地促進了政府投資項目計劃的執(zhí)行力和規(guī)范化管理。安排援疆辦和投資科分別舉辦了投資項目管理培訓和座談。安排相關(guān)業(yè)務(wù)科室多次對地區(qū)本級政府投資項目、重點項目和民生項目進行督察,積極配合國家、自治區(qū)等檢查組完成檢查工作。
(五)加強工作調(diào)研指導工作。今年重點參與并組織安排完成了中央、自治區(qū)預算內(nèi)投資計劃執(zhí)行情況、地區(qū)重點建設(shè)項目實施情況、政法基礎(chǔ)設(shè)施項目實施情況、棉花市場管理和流通秩序現(xiàn)狀、棉花加工企業(yè)資質(zhì)復查、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、地區(qū)保障房項目企業(yè)債券募集資金使用情況、裝備動員潛力等專項調(diào)查和調(diào)研報告。
(六)加快推進重大項目前期工作。民航建設(shè)方面:協(xié)助中咨公司組織召開《哈密機場飛行區(qū)改擴建工程可行性研究報告》評估會議并出具評估報告;與蘭空戰(zhàn)場辦共同擬制了《哈密機場改擴建協(xié)議》并通過空軍審查;建議并具體承辦了哈密機場飛行區(qū)改擴建工程環(huán)評授權(quán)委托批復前期工作;積極啟動大河機場前期工作,協(xié)調(diào)委托前期研究和進入規(guī)劃事宜。鐵路方面:積極建議并經(jīng)相關(guān)部門努力將紅淖鐵路投資納入了統(tǒng)計口徑,為全面完成地方投資目標打下基礎(chǔ);配合新疆能源公司協(xié)調(diào)辦理石頭梅鐵路專用線前期工作并順利開工;積極配合自治區(qū)發(fā)改委加快推進將軍廟至哈密(三塘湖、淖毛湖)至額濟納鐵路建設(shè)前期工作,多次召集沿線各礦區(qū)企業(yè)安排并商議參股建設(shè)事宜;委托中鐵一院新疆院編制哈密地區(qū)鐵路建設(shè)規(guī)劃,近期已完成初稿并將組織評審。公路建設(shè)方面:加大向自治區(qū)發(fā)改委的匯報力度,積極爭取支持加快推進z504線改造項目和東天山隧道項目前期工作。
(七)加強規(guī)劃研究工作。研究提出了20_年地區(qū)本級財政預算項目前期費使用方案和目標任務(wù),專項用于重要規(guī)劃和課題的研究。具體負責《哈密新型工業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略研究》課題、《哈密地區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃》、“十二五”規(guī)劃中期評估的銜接和協(xié)調(diào)工作。目前進展順利,年內(nèi)均可完成。
(八)其他工作。積極做好對援疆辦的業(yè)務(wù)指導和援疆項目的管理工作。加強服務(wù),指導分管科室做好外商投資項目的核準、備案工作,棉花加工企業(yè)資格認定管理工作以及國民經(jīng)濟動員業(yè)務(wù)工作。支持協(xié)調(diào)經(jīng)濟信息中心和工程咨詢評估中心按照各自業(yè)務(wù)開展好工作。依照國家法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,嚴格財務(wù)管理,認真負責地審簽財務(wù)票據(jù),嚴格財務(wù)支出,加強三公經(jīng)費預算管理和公開,1-9月,三公經(jīng)費較去年同期下降48%。認真負責地修改并審定綜合材料,撰寫并向人大提交了《加快行政審批制度改革促進新疆產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展的議案》。盡心盡責較好地完成了地區(qū)領(lǐng)導及委主要領(lǐng)導交辦的其他事宜。
五、廉潔自律方面。
日常工作和生活中,堅持以廉潔從政為立身之本,能夠自覺遵守中央、自治區(qū)、地區(qū)關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定以及改進工作作風、歷行勤儉節(jié)約的相關(guān)規(guī)定,嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規(guī)定,認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè),規(guī)范自己的言行,自覺接受群眾監(jiān)督,并通過經(jīng)常性的黨風廉政建設(shè)學習教育活動,不斷增強自身廉潔自律、反腐倡廉的自覺性。工作中堅持高標準、高質(zhì)量,特別是在項目審批、上報,項目稽察,財務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié),能夠始終堅持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,堅持依法行政,廉潔從政,堅決杜絕違法違紀情況發(fā)生。生活中嚴要求,保持嚴謹自律,潔身自好,不搞特殊,不以權(quán)謀私,切實做到自重、自省、自警、自勵,嚴于律己。能夠按照“一崗雙責”要求,自覺把黨風廉政建設(shè)年度責任制目標與分管的工作和分管科室相結(jié)合并予以落實。對于分管的科室和干部,做到經(jīng)常提醒,要求牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,不斷加強學習,提高自身修養(yǎng),自覺抵制不正之風。
一年來,雖然自己盡心履職,工作兢兢業(yè)業(yè),取得了一些成績,但離組織的要求和同志們的期望還有一定差距,主要表現(xiàn)為:一是學習不夠,知識儲備尚顯不足,特別是宏觀經(jīng)濟方面的系統(tǒng)理論知識比較欠缺,服務(wù)經(jīng)濟的能力有待進一步提高。二是工作中常犯急躁情緒,工作不夠細致。在今后的工作中,我將努力克服自身的缺點和不足,以更加積極的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風,為地區(qū)經(jīng)濟社會科學跨越、后發(fā)趕超做出自己不懈的努力。
以上報告,請同志們給予批評,我將虛心接受,認真改進。
村副主任個人述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,本科學歷,中共黨員。xxxx年競聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務(wù),現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結(jié)。
兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學期及格率達百分之百。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學年先進個人”及“教壇新秀”稱號,xxxx年xx月獲“教學能手”稱號。
結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
第一:堅韌的求是精神。
我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔”。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于xxxx年xx月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在這里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托”就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師”。
第二:大膽的創(chuàng)新意識。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的’好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手,通過給學生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
第三:良好的師德修養(yǎng)。
本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?!睅煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
第四、獨特的管理經(jīng)驗。
我一直擔任班主任工作,且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領(lǐng)導和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一個真正的管理者,應(yīng)該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應(yīng)該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助”的處世思想,“己所不欲勿使于人”的處事方法,“行百里者,半九十”的'進取精神,“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學問。”怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素,我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。第一:教師管理。
一是要做好教師師德建設(shè)工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設(shè)綱要》及教育局今年的“教壇丹心”工程,從正面加大學習的力度;同時把領(lǐng)導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。通過正面學習和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業(yè)愛崗”的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結(jié)合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
村副主任個人述職報告篇三
20__年來,在上級的正確領(lǐng)導和村黨政的大力支持下,全校教職工通力協(xié)作,艱苦奮斗,學校各方面的工作取得了一定的發(fā)展,我衷心感謝上級領(lǐng)導和學校全體同事。下面,我就一年來的工作情況進行述職。
一、明確目標,統(tǒng)一思想。
只有明確目標,才有奮斗的方向。根據(jù)上級的指導精神,結(jié)合本校實際,仔細思考、認真規(guī)劃,制訂學校辦學目標:營造良好校風,提升辦學質(zhì)量,辦人民滿意的教育。明確了目標,師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力,為提升辦學質(zhì)量認真求索、努力進取。
二、不斷學習,提高自身能力,更好地服務(wù)學校工作。
作為學校管理的新手,自感責任重,壓力大。只有通過不斷學習,更新觀念,提高自己的管理水平,才能適應(yīng)教育新形勢發(fā)展需求。所以,我堅持不斷學習,虛心求教,以提高自身能力,更好地服務(wù)學校工作。工作中,我以身作則、務(wù)實奉獻,全身心投入,用實際行動做為對教師最好的號召。
三、加強班子、隊伍建設(shè),提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,事業(yè)心、責任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過師德教育,進一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想,提高教師的事業(yè)心、責任感,為教書育人奠定思想基礎(chǔ)。同時,著力培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的團隊精神,營造良好的人際氛圍,在大力推進制度化管理中滲透情感,使學校的管理有人情味,教師工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。學校不斷完善《教師工作制度》、《績效考核制度》等工作、評價制度,在日常工作中貫徹落實,有效的推進教師工作的規(guī)范化,更好的服務(wù)于教育教學工作。
四、抓好教育教學管理工作,提高辦學質(zhì)量。
質(zhì)量就是生命。結(jié)合學校實際存在的問題,有針對性的開展教育教學工作,力爭全面提高辦學質(zhì)量。
(一)、抓好德育、安全工作,促進良好校風的形成。
1、教育德為先,培養(yǎng)人才,素質(zhì)為重。根據(jù)學校的實際情況,充分發(fā)揮德育職能部門的作用,把“養(yǎng)成良好行為習慣、營造良好校風”作為德育工作目標,充分發(fā)揮學校、家庭、社會合力,利用校會、班會、廣播、板報等進行宣傳教育,通過開展手抄報比賽、誦讀《弟子規(guī)》、征文、朗誦比賽等活動深化教育,并利用“四賽評比”、“班風建設(shè)督查活動”、“文明班評選”等形式進行檢查評價,同時加強家校聯(lián)系、村校合作,逐步形成一個德育系統(tǒng)工程,有效地推進學校德育工作,良好校風逐步形成,較好地促進學校的健康發(fā)展。
2、落實責任,嚴抓安全。教育與演練齊步,校內(nèi)與校外并行,共同促進,系統(tǒng)監(jiān)控,防范于未然,確保學校安全無事故。
(二)、切實抓好教學工作,逐步提高教學質(zhì)量。
對于____小學來說,教學質(zhì)量是當前最為嚴峻的問題,我深知教學質(zhì)量的好壞直接影響到每一個學生、每一個家庭,所以,我視學校教學質(zhì)量為生命,深入課堂,聽課、評課,掌握教學第一手資料,切實抓好教學工作。
1.做好基礎(chǔ)性管理工作。
嚴格執(zhí)照校歷,貫徹教育行為的規(guī)范化,全面落實課程計劃,做到開齊、開足課時。利用《教師教學常規(guī)》、“教學常規(guī)工作檢查”等加強教學常規(guī)管理的力度,充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能,細化教學管理流程,推進教學管理的規(guī)范化。
2、結(jié)合班級實際,落實“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計劃,做好培優(yōu)與輔導工作,抓好課堂效益,加強課外輔導,因材施教,真正使每個學生都學有所成、學有所長,有效提升教學質(zhì)量。
3、進一步加強校本教研工作。
貫徹上級校本教研指導精神,充分發(fā)揮教導處、教研組的組織、督促作用,針對我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學效果不理想等實際情況,以“提高教師教學業(yè)務(wù)水平、提升課堂教學質(zhì)量”為目標,通過教學反思、互聽互評、課堂教學研討會等一系列教學教研活動,竭力解決校本問題,促進教學質(zhì)量提升。
(三)、努力提升校園文化。
打造清新、整潔的校園環(huán)境,充分利用好學校櫥窗、廣播等加強文化渲染,利用課間、課外時間,開展豐富多彩的文化活動;另一方面,積極爭取上級支持,爭取當?shù)卮逭哟髮W校辦學設(shè)施的投入,改善辦學條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過努力,校容校貌、辦學條件都得到逐步改善,從精神、物質(zhì)等不同方面提升校園文化底蘊。
五、主要成績。
(一)、學校團結(jié)和諧,師生齊心協(xié)力,圓滿完成上級布置的各項任務(wù),學校全年安全無事故,沒有違規(guī)違紀事件發(fā)生。
(二)、學校各項制度健全,貫徹落實,沒有亂收費行為。
(三)、校園文化建設(shè)推進效果好,順利通過上級復評,學校硬件設(shè)施逐步改善,良好校風基本形成。
(四)、適齡兒童入學率100%以上、鞏固率達到100%,學生整體素質(zhì)有明顯提高。所派學生參加鎮(zhèn)競賽獲得優(yōu)異成績,其中榮獲縣四年語文競賽三等獎一人,縣四年抽考前200名一人,縣六年語文競賽三等獎一人,兩位老師被縣局評為優(yōu)秀指導老師。
六、存在問題。
(一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗限制,教師工作、學生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。
(二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善,很大程度制約著學校辦學質(zhì)量的提高。
(三)、受資源限制,校本教研、校本培訓效果不明顯,校本問題未能得到理想解決,部分學科教學質(zhì)量未能得到提升。
成績是對我工作最大的鼓勵,不足之處是我今后努力的方向。我決心在上級領(lǐng)導和全體教師的督促與支持下,增強信心,堅定信念,務(wù)實求進,使今后的工作做得更好,最大力度推進____小學辦學質(zhì)量的提升。
以上述職,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
村副主任個人述職報告篇四
一、基本情況:
時間如過隙白馬,中國傳統(tǒng)的“_”年就要結(jié)束了,“_”年馬上就要來了?;厥走@一年的工作,感慨萬千,收獲滿滿。
20_年的上半年我擔任兩個五年級畢業(yè)班的英語教學任務(wù)和英語大組長工作,下半年我擔任三個一年級的英語教學任務(wù)和課程教學部副主任工作,并兼任英語大組長的工作。
從20_年9月開始的課程教學部的工作對我來說是一個很大的轉(zhuǎn)變,從教師崗位轉(zhuǎn)換到了中層管理崗位,從一名老教師變成了一個崗位新兵,經(jīng)過半年的實踐,我覺得的確需要改變好多,從思維方式到工作模式上都有太多需要學習的東西。
二、德、能、勤、績、廉情況:
1、努力學習,提升自身和教研組專業(yè)素養(yǎng)。
“學而不厭,誨人不倦”是一直指導我的工作和學習的教育理念。因此,我始終把學習放在首位。非常感謝實小聯(lián)盟校春城校區(qū)的馬彩虹和馬燕蓉老師教師給我的無私幫助,讓我有機會參與到實驗小學春城校區(qū)的英語組活動中,學習她們?nèi)绾斡行ч_展教研組活動,如何進行專題的研究與討論。
我們_市英語教學在市研訓員朱浦老師的引領(lǐng)下,始終在不斷的完善理論體系和實踐教學改革,因此,作為一名英語學科教師,從文本再構(gòu)到單元整體教學,再到單課有效實施等最新教育理念不光要不斷熟悉這些最新理論框架,更要在課堂中不斷實踐。而作為一名學科大組長還要帶領(lǐng)英語組的全體小伙伴們一起進步。因此,我們通過教研組活動,一起學習《課程標準》,《單元整體教學手冊》等。
2、不斷實踐,提升自身和教研組課堂教學能力。
為了將我們組的課堂實踐帶上一個新的臺階,我?guī)ьI(lǐng)著組內(nèi)老師不斷挑戰(zhàn)新高度,積極申報區(qū)級課堂教學研討的平臺,雖然20_年初的收獲第一次申報區(qū)研討課沒有成功,但是我們沒有氣餒,20_年4月區(qū)研訓員瞿麗蓉老師來校指導工作時對我們教研組給與了許多的表揚,并做專題講座,20_年6月我們繼續(xù)申報區(qū)級研討任務(wù),并與11月20日正式承擔課堂研討任務(wù)。
下半年學校面臨五年一度的綜合督導工作,我們英語組從開學調(diào)研開始,每位老師都精心準備。從兩個維度來提升自身的課堂教學能力,首先是基于上學年課堂教學調(diào)研中自己薄弱的地方,進行課堂教學的三年改進措施,從明確自己課堂教學中不足之處下手,比如有的教師單元整體教學中對于重難點的把握不是很清晰,有的老師板書的意識和對于板書的運用不清楚,有的老師在師生互動上不夠有效,有的老師教學的重心比較高,不能把重心放下去,老師們不斷完善自身的課堂教學能力;另一個維度就是課堂教學中的生長點,也就是在不斷完善自己教學能力過程中的新的方法和手段,可以是從同事那里借鑒過來的,也可以是參加區(qū)級教研活動中學習而來的。老師們只有通過不斷地學習才能讓自己的課堂教學能力有新的突破,新的生長,給學生一種新的體驗。
在督導課試教階段,我們英語組通過了小組討論內(nèi)部試教,大組研討共同研究,再到分組修改并模擬上課的三個階段,來努力做好課堂教學的試教過程。而的確在督導過程中出現(xiàn)了全年段一到五的覆蓋和全體組員9位老師覆蓋的情況,雖然我們不知道專家團打出的成績,但是我們通過這樣的三磨過程,對于課堂教學的研究落到實處,對于課堂教學的提升落到實處,我們覺得本次督導活動中我們英語組是呈現(xiàn)了最好的狀態(tài)。
3、不斷研究,提升學生綜合英語水平。
質(zhì)量決定了學校辦學的口碑,質(zhì)量左右了家長擇校的選擇,質(zhì)量體現(xiàn)了教師教學的水平。從20_學年開始校長就提出了全心全意抓質(zhì)量的要求。
因此,我們教研組從20_學年開始把快速提升學科教學的質(zhì)量作為重點工作,以學生作業(yè)的設(shè)計位抓手。三到五年級的教研組從分析教材入手,羅列每個單元的核心單詞,核心詞組以及核心句型,設(shè)計了重點單詞的默寫過關(guān)卷,在一個單元的教學過程中不斷的復現(xiàn)核心知識點,讓學生不斷的鞏固核心知識,提升學生的書面輸出能力。通過一學年的反復實踐研究,的確讓學生的學業(yè)質(zhì)量有了飛速提升。其中五年級畢業(yè)班的平均成績相比前一屆學生進步了十多分,三四年級的區(qū)級質(zhì)量監(jiān)控成績與兄弟學校并沒有很大差距。
4、不斷適應(yīng),提升自身的管理工作效度。
下半年開始我擔任課程教學部工作,主要工作是負責語數(shù)外學科的教學管理工作,并負責課務(wù)工作。首先八月底開始的就是直接影響學校日常教育教學工作的課務(wù)工作,我從黨務(wù)辦_老師手里接手這項工作,從對課程設(shè)置的一無所知開始,逐步學習各項課時安排,教師外出,日常教學常規(guī)等。兩三天內(nèi)將全校的課表初步排定,但是在試行了一周后發(fā)現(xiàn)了不少問題,所以我及時調(diào)整不同的班級和教師課表。因為十月開始學校的教師有一定的改變,因此,基于學科均衡和教師工作量均衡的角度,我重新調(diào)整了全校的課表,力求老師們能對自己的課表能滿意。10月30日,學校面臨五年一度的綜合辦學督導工作,我及時完成兩個不同督導日的課程表,交給督導組的專家進行選課。
我們學校的管理領(lǐng)導模式有一定的創(chuàng)新,是校長室領(lǐng)導下的一辦三部兩中心的管理機制,我們課程教學部是統(tǒng)籌語數(shù)英藝體科和兩類課程建設(shè)。而語數(shù)英學科都有大組長負責,因此,我和羅宏主任在日常管理的工作中始終強調(diào)與大組長的有效溝通,把工作做到實處。
首先是從課堂教學改進入手,始終把課堂教學作為部門工作的重中之重。在開學課堂調(diào)研工作,我一共聽了4節(jié)語文課,4節(jié)數(shù)學課,1節(jié)品社課,4節(jié)英語課,后面的中級職稱評教工作中我又聽了1節(jié)語文課。在督導課的研討中我聽了5節(jié)英語試教課,4節(jié)英語模擬課,自己上了一節(jié)課。通過走入課堂,我開始慢慢地走入自己不熟悉的課堂教學領(lǐng)域,開始了解其他學科的同事,同時也發(fā)現(xiàn)了各個學科當中也有相同的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)之前學習的新基礎(chǔ)理論能很好的指導我觀課、評課。
其次抓好日常常規(guī)管理工作。學科教學的工作相當復雜,又時常在變化之中,而我們首先要做好的就是教學五環(huán)節(jié)的工作,為此,我們不光日常性的檢查教案、作業(yè)、教研組記錄等常規(guī)性工作;我和羅老師還在工作中加入動態(tài)抽查的項目,比如我們檢查了教師專課專用的情況,觀摩了部分學科教研活動,檢查了學生家作記錄本情況等。通過對于課堂教學五環(huán)節(jié)的工作檢查,來幫助教師們發(fā)現(xiàn)容易疏忽的地方,來督促教師們改進工作中的不足之處,并指導教師們?nèi)绾我?guī)范地開展教育教學工作。
三、存在問題與努力方向:
作為一個剛剛走上管理崗位的新兵,我還存在著許多問題,只有通過不斷地學習,不斷的實踐,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,才能更好地為老師們服務(wù),更好地為學校服務(wù),我覺得在以下幾個方面需要努力:
1、跨學科指導課堂教學的能力亟待提高。
本學期我開始主管的語文、數(shù)學和英語學科,相比較英語學科,其他兩個學科對于我來說是隔行如隔山,這就需要我對這三個方面的情況快速的了解。一是語文數(shù)學兩個學科教師的教學能力我需要初步的了解,二是這兩個學科課堂教學的模式我需要初步了解,三是這兩個領(lǐng)域區(qū)域課堂教學研究的方向我需要初步了解。我這種跨學科指導教師課堂教學的能力需要亟待提高。
2、英語學科特色品牌的創(chuàng)立亟待開拓。
我們的英語學科目前隊伍已經(jīng)齊備了,那么我們學校英語學科的長遠發(fā)展規(guī)劃是什么,我們?nèi)绾瓮ㄟ^頂層設(shè)計來確立教師隊伍發(fā)展的方向,我們學校英語學科的品牌如何創(chuàng)立,青年教師如何快速地成長起來。這些都是迫在眉睫亟待解決的問題。
3、部門管理工作的水平和方法亟待提升。
從大組長到管理崗位,接觸的面更廣了,要處理的事情也更多了,對于管理的水平和方法要求也更高了,這也是我急需要解決的問題。要通過不斷實踐來積累經(jīng)驗,通過不斷地學習來提升自我。
最后,希望老師們能給予我更多的意見和建議,幫助我更好的成長,更快的進步。
村副主任個人述職報告篇五
本人:男、現(xiàn)年55歲、漢族、已婚。1981年畢業(yè)于涪陵地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)。畢業(yè)后分配在基層頭渡醫(yī)院工作,在院期間除擔任醫(yī)生外還任過副院長。1983年獲得計劃生育論文協(xié)同獎。1985年調(diào)到小河中心衛(wèi)生院工作。1987年晉升為內(nèi)科醫(yī)師,1992年到涪陵地區(qū)醫(yī)院進修兒科半年。1994年參加北京師范大學繼續(xù)教育學院西醫(yī)臨床內(nèi)科函授學習兩年,于1996年畢業(yè)。1995年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師。1998年被中華誤診學雜志聘為通訊員。xx年晉升職業(yè)醫(yī)師。在此期間發(fā)表大小論文十余篇,其中國家級六篇、省級兩篇,地區(qū)級三篇??h級一篇。獲優(yōu)秀論文三篇,同時獲南川科學技術(shù)協(xié)會論文一等和二等獎各一個。從事醫(yī)務(wù)工作已經(jīng)近29年了,晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了,根據(jù)重慶市衛(wèi)生專業(yè)高級職稱申報啟用新標準第六條,現(xiàn)申報副主任醫(yī)師資格。
自從1981年參加工作以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,遵守國家政策及法律、法規(guī),認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)。積極認真負責超額完成上級交給的各項任務(wù)。熱愛本職工作。有強烈的事業(yè)心和責任感,醫(yī)德高尚,責任心強,謙虛謹慎,不驕不躁,任勞任愿,勇挑重擔,服從安排,盡職盡責,一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把自己所學的理論用于實踐,再把所獲得的實踐上升為理論,虛心向有經(jīng)驗的同志學習,積極參加各種專業(yè)學術(shù)活動和繼續(xù)教育大專的理論學習,發(fā)表論文與別人探討醫(yī)學理論和臨床實踐經(jīng)驗。具有扎實的專業(yè)理論,和臨床實踐經(jīng)驗。深受領(lǐng)導和病人的歡迎,在基層同級醫(yī)務(wù)人員中也算得上頂尖級人才,在醫(yī)院也起到骨干帶頭人物,獲得過科學技術(shù)論文獎和計劃生育協(xié)同獎。在醫(yī)院擔任過主任、副院長,職代會會長。在醫(yī)院不但熟悉內(nèi)科,也熟悉其他各科,特別是兒科、骨科、中醫(yī)科,相當有臨床經(jīng)驗,深受廣大群眾的歡迎。晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了,符合政策有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報副主任醫(yī)師資格。
(a);講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志,熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。
(b):講究醫(yī)風醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。
村副主任個人述職報告篇六
轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:
常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等狀況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮C恐馨磿r檢查教師的.備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結(jié),教學質(zhì)量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學組、語文組群眾備課—上課—聽課—說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和名師大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對超多的教研論文在各級各類獲獎。
教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的用心參與下,順利完成教師教學潛力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導主任,在學校負有必須的職責,感到有必須的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務(wù),奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期盼著明年,壇澤小學的教學更上新的臺階。
村副主任個人述職報告篇七
尊敬的各位居民代表:
大家好!
xx年即將過去,盤點自己在社區(qū)副主任崗位的這一年,有工作的經(jīng)驗、有學習的收獲、實踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機會,我也將從自己學習、思想和履職狀況等方面向代表們匯報:
應(yīng)對社區(qū)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展的要求,只有加強學習才能不斷適應(yīng)社區(qū)工作的建設(shè)步伐。為此,我?guī)ь^投入到科學發(fā)展觀的學習中,學理論、悟精神,活學活用,力求實效,社區(qū)也順利完成作為試點社區(qū)的科學發(fā)展觀學習,個人的理論水平、統(tǒng)籌工作潛力都得到提高;今年下半年,我有幸得以參加柳南區(qū)的行動學習法學習和促進師培訓的機會,成為社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)課題組的學員,也是區(qū)里一名社區(qū)學員,我十分珍惜區(qū)領(lǐng)導給我的這次機會,在學習中行動,在行動中學習,反思不足,總結(jié)經(jīng)驗,并把自己的學習心得用于團隊建設(shè)、社區(qū)工作中,讓個人的成長融入到群眾的榮譽和進步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業(yè)余時間不斷自學社會工作方面的知識,順利地透過了全國社會工作中級資格考試,成為目前河西街道辦事處取得中級社會工作師資格的社區(qū)副主任。
一名合格的社區(qū)副主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰(zhàn)斗力強、充滿活力的社區(qū)隊伍,熱心服務(wù)為民。我也充分了解,培養(yǎng)好副職,當好助手和參謀,社區(qū)工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級管理模式,鼓勵和支持副職們大膽工作,有展示的平臺,職責我來承擔,工作讓她們放心去做,同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協(xié)管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對工作的意見和推薦,發(fā)揮好中堅力量的作用,在工作中,充分發(fā)揮同志們的主動性和能動性,揚長避短,合理分配和安排工作,使社區(qū)能圓滿完成各項指標任務(wù)和迎檢、現(xiàn)場會工作,受到各級領(lǐng)導的好評。
服務(wù)是社區(qū)工作的生命力,而民生問題則是評價社區(qū)工作的“試金石”。因此,對群眾反映的熱點難點問題,我不回避不推諉,帶頭協(xié)調(diào),充分發(fā)揮社區(qū)職能作用。如針對下戶中了解到居民對小學學區(qū)劃分不合理,導致接送小孩不方便的難題后,我利用自已是人大代表的身份,將此狀況寫成議案反映到柳南區(qū)人大,在得到人大重視后,區(qū)教育局又找到我做狀況調(diào)查時,我?guī)ьI(lǐng)同志們多方奔走,收集居民簽名意見呈報,又在學校和教育局之間多次反映社區(qū)居民的呼聲,最終促成了我社區(qū)小學學區(qū)就近劃歸到和平路小學學區(qū)的方案。對居民反映的水電費不合理、水溝異味擾民、馬路市場堵路等老大難問題,也不斷用心奔走呼吁,爭取早日得到徹底解決。
為了更好明確社區(qū)工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和推薦下,社區(qū)推出了“居務(wù)懇談會”制度,同時創(chuàng)辦了社區(qū)工作小刊物《宏都季訊》向居民代表們發(fā)放,這兩項工作的實施,使社區(qū)為民辦實事的方向更具體,與居民們的聯(lián)系更緊密,同時,也使居民們有了直接了解、參與社區(qū)事務(wù)的平臺。為方便居民們反映民情,推出了24小時開通的“副主任熱線”,公開電話號碼,隨時理解居民反映訴求。為擴大社區(qū)工作宣傳面,在網(wǎng)絡(luò)上開通了“柳州宏都博客”,記載民情,發(fā)布社區(qū)信息。為了使志愿者服務(wù)活動在社區(qū)能持續(xù)開展,推出每月一次的“社區(qū)服務(wù)日”志愿者活動巡回入?yún)^(qū)入戶,滿足不同層次的居民需求。
在這一年的工作中,在領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的大力支持下,社區(qū)的工作更加規(guī)范和系統(tǒng),自己也獲得了很多學習機會和榮譽。本人也榮獲了柳州市“愛國星”家庭稱號、柳南區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號、柳南區(qū)科學發(fā)展觀演講比賽三等獎,并推薦作為柳州市的社區(qū)代表陪同鄭俊康市長到北京中央禮貌網(wǎng)作現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)訪談節(jié)目,展示柳州市社區(qū)工作者的風采。榮譽代表著對過去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地明白,我的成長和進步,離不開領(lǐng)導、居民代表和社區(qū)全體工作人員的大力支持,我也清醒地明白,社區(qū)工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著建立和諧社區(qū)工作地深入開展,社區(qū)建設(shè)的道路任重道遠,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,以居民需求為工作出發(fā)點,帶好班子,抓好團隊建設(shè),使每一位同志能在工作崗位上一展所長,使社區(qū)成為和諧建設(shè)的基地,為建設(shè)宏都社區(qū)完美和諧的明天盡職盡責!
村副主任個人述職報告篇八
我是第二化肥廠供氣車間副主任賈延生,19xx年畢業(yè)于東阿一中,高中文化。19xx年招工到化肥廠參加工作,分配到供氣車間造氣崗位,從事崗位操作,19xx年任供氣車間造氣崗位跨班長,19xx年擔任供氣車間值班長,同年被評為廠級勞動模范,19xx年任生產(chǎn)調(diào)度室副主任,大班調(diào)度,19xx年至今任供氣車間副主任,從事工藝管理工作,不斷摸索工藝運行條件,對入爐煤比例的摻燒,從入爐煤風蒸汽這三大條件的配比上開展工作,在確保爐況24小時穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,積極摸索爐況最佳運行條件,為進一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎(chǔ),在擔任車間跨班長,值班長期間,堅持從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整,對白煤消耗實行每小時一結(jié)算和控制,消耗降低明顯,在擔任車間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗,爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行這條主線扎實有效的開展工作?,F(xiàn)將幾年來的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
牢固實力安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,嚴格對方案進行評審,注意細節(jié),確保工藝設(shè)備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷改進,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。
xx年在一系試燒粒度煤,成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑,同時也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于試燒粒度煤的成功,消耗有明顯降低,基本控制早1270公斤左右,后來在全集團推廣摻燒粒度煤,至今一直在摻燒運行。
隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本,造氣的入爐煤原料成本尤為重要,所以在原料煤商要有一個新的突破,我們在集團和廠領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件,工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進行,結(jié)合風壓、電流的變化,對入爐蒸汽和風機風擋進行及時調(diào)整,在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎(chǔ)上摻燒量逐步增加,煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高,有原來的1|4到現(xiàn)在的3|4,爐況的穩(wěn)定程度得到了控制,摻燒的工藝條件日益成熟,使合成氨生產(chǎn)成本得到了進一步的降低。
為使工藝設(shè)備的配套和匹配,根據(jù)摸索的條件變化和設(shè)備影響因素;針對煤球摻燒后上點偏高,帶出熱量較多的客觀實際情況對布料筒進行了改造,由過去的1.2m改為現(xiàn)在的1m提高了有效碳層,降低了上點溫度,增加的造氣的蓄熱能力減少了熱損失,對提高單爐發(fā)氣量和爐況的穩(wěn)定起到了很好的作用。
為深挖內(nèi)部潛力,尋找節(jié)能降耗的有效途徑,針對水夾套壁溫外環(huán)區(qū)溫度低的不利因素,為有效的進行改善根據(jù)集團的指示配合技改對1—3#爐成功進行了改造,通過管道流程的修改以及學習熔鹽的特性積極摸索工藝運行條件,造氣爐鹽夾套工藝管理技術(shù)日益成熟,并不斷改善,確保了熔鹽爐一次性開車成功,借鑒1—3#爐的運行經(jīng)驗,又成功的對16—18爐進行了改造和投運。倆套鹽夾套造氣爐的成功改造及工藝管理技術(shù)的不斷探索為新造氣爐的順利開車奠定的基礎(chǔ)、積累了經(jīng)驗,確保新造氣熔鹽爐一次性安全投入運行,并且為其工藝調(diào)整,創(chuàng)造和積累了條件。
在爐況管理上,始終堅持“爐況長周期安全穩(wěn)定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點,積極摸索工藝最佳運行條件,并制定符合實際的工藝指標。加大爐溫考核監(jiān)督力度,從分挖掘內(nèi)部潛力,調(diào)動員工的積極性,確保了爐況長周期安全穩(wěn)定運行,使白煤小號得到了有效的控制,多次刷新歷史最好水平。
對某些危險源的辨識,特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位,存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中,不斷積累和完善應(yīng)急事故預案的編寫及演練……由于自身文化水平的限制對一些新技術(shù)、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用,對節(jié)能降耗工作不夠到位,還需要進一步的努力。
在今后的工藝管理中,在確保安全的前提下,力求有所創(chuàng)新:在造氣用煤方面不斷學習新技術(shù)摸索新工藝,為集團合成氨的有效降低最好服務(wù),完善各類應(yīng)急預案的編寫、演練。
村副主任個人述職報告篇九
伴隨中心學校整合的步伐,我們一起走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
(4)、協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
(6)、負責日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20xx度小學生畢業(yè)考試等工作。
(9)、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學生課余生活。
(10)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
(11)、在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。
4、20xx年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
村副主任個人述職報告篇十
各位領(lǐng)導、同仁:
大家好!
xx年即將過去,年度工作已近尾聲,回首這一年,感慨良多。
本人自4月份,擔任三車間副主任一職,主管生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面工作,由于初次走上行政管理崗位,所以無論在經(jīng)驗和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因為這些劣勢而畏手畏腳,一方面我不斷向領(lǐng)導和同事虛心請教,另一方面就是平時深入班組多多觀察發(fā)現(xiàn)問題,進行總結(jié)。雖然我的起點是零,但是我的信心是百分之百,因為我肩負著領(lǐng)導對我的高度信任和員工對我的殷切希望,這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動力之源。
總結(jié)任期這一年的工作,可謂“有成績亦有敗績”。產(chǎn)品質(zhì)量方面:
1,在以往生產(chǎn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,推行了質(zhì)量管理制度以及考核制度,并確實落到了生產(chǎn)實處,取得明顯成效。從銨梯炸藥生產(chǎn)線全面質(zhì)量整頓以來,車間在工藝紀律、過程控制方面得到很大程度上的糾正,并獲得了可喜的成績。車間在此基礎(chǔ)上,即行推出管理考核制度,通過堅持不斷的考核,來進一步加強工藝紀律、過程控制,保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質(zhì)量穩(wěn)定,用戶反映良好,產(chǎn)品零退貨率,便是對我們工作成效最有利的證明。
2,積極探索新的方法,提高炸藥性能指標。自11月份以來,銨梯炸藥殉爆性能下降,綜合原因一方面就是設(shè)備性能和生產(chǎn)工藝條件的略顯不足,另一方面是優(yōu)質(zhì)原材料供不應(yīng)求。車間從生產(chǎn)大計出發(fā),克服原材料帶來的不便,在設(shè)備性能調(diào)試改造和生產(chǎn)工藝雙方面進行積極探索,即通過對裝藥機的改造,降低裝藥密度;對工藝配方進行調(diào)整,增強炸藥流散性,已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗證明,已取得效果。
生產(chǎn)管理方面:全年完成了銨梯炸藥近13000噸,乳化炸藥近5000噸,突破歷史新高,尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產(chǎn)量的總和。乳化炸藥生產(chǎn)線不僅完成了高產(chǎn)量,且于8月19日在一天之內(nèi)順利完成單班轉(zhuǎn)兩班生產(chǎn)。開設(shè)兩班生產(chǎn),理論上容易,實際操作起來相當有難度,安全、質(zhì)量、設(shè)備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會成倍增加,尤其是人員的配置問題,原先只有一套崗位員工配置,兩班生產(chǎn)勢必需要再增加一套人馬,人從何來?車間在無任何外部援助的情況下,自身克服重重困難,果斷地從銨梯生產(chǎn)線調(diào)整部分員工,毅然完成了兩班生產(chǎn)的轉(zhuǎn)型,保證了生產(chǎn)任務(wù)。另方面,由于兩條生產(chǎn)線的生產(chǎn)模式和結(jié)算方式的差異,造成了員工待遇上的差異,在上半年尤其明顯,車間因時制宜,對全車間進行人員結(jié)構(gòu)的重組,不僅緩解了局部的勞動強度,更是平衡了全員的待遇問題,減少了矛盾。
以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面,也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。
1,8月中旬至9月上旬,三級煤礦乳化炸藥在市場上出現(xiàn)了嚴重的質(zhì)量事故,幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導致,但在這其中暴露車間兩班生產(chǎn)中準備不充分,質(zhì)量管理上有漏洞,人員培訓不到位,過程失控現(xiàn)象嚴重,而且有一些問題是預見能力較差,如對于返工藥對炸藥質(zhì)量的影響。
2,在乳化兩班生產(chǎn)人員重組的過程中,雖然在原則上方向上是正確的,但員工對車間做法不能夠充分理解,部分員工情緒激動,甚至出現(xiàn)了罷工的事件,一度影響生產(chǎn)。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆,但車間在事件處理上解釋和思想工作不足,沒有盡可能圓滿的解決問題,體現(xiàn)出車間管理工作仍有缺失不足之處,需要繼續(xù)加強,摸索新的方法,更新理念。但值得肯定的是,車間在事件處理上,堅持原則,對不良現(xiàn)象進行堅決打擊,決不姑息,遏止了不良風氣的蔓延。
總的來說,這一年我付出很多,也收獲很多,希望在以后的工作中會越發(fā)成熟,越發(fā)得心應(yīng)手,獲得更多業(yè)績。
村副主任個人述職報告篇十一
學已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務(wù)及學校工會和計劃生育工作,并擔任高級語文教學。回顧這一來,本人一直以"實"的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況作述職報告如下:
熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。在擔任高級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護每一位學生。本學期所代的五級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、"草書"現(xiàn)象非常嚴重,面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現(xiàn)實,千方百計改變自己的教育教學方法。由于長期以來從事數(shù)學教學工作,為了學校的大局,從上學期改教了語文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過3的努力,完成了xx師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項。現(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的'機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學,服務(wù)教學,讓教學受益,學生受益。
1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今我校有8位教師的個人課題市級立項。
3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,114月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明,我們合作得更愉快。
村副主任個人述職報告篇十二
20xx年即將結(jié)束,此期間我在主管領(lǐng)導及各部門的協(xié)調(diào)幫忙下,廣大職工的支持努力下,克服新舊車間對接給管理帶來的許多不利因素和困難,基本上完成了上級下達的生產(chǎn)任務(wù)及各政策傳達的導向任務(wù)。下方是這一年來的述職報告。
我原擔任xx車間主任,領(lǐng)導安排分管的主要工作是車間常務(wù)、生產(chǎn)調(diào)度、財務(wù)核算、安全質(zhì)檢、鍋爐運行、保全維修等幾方面。在這些日?;A(chǔ)工作上我沒讓主管領(lǐng)導過于費心。工作上我身兼數(shù)崗,為了研制小瓶xx我吃住在廠;前兩年沒有電工,自我都數(shù)不清有多少次在風寒之夜,趕到車間應(yīng)急鍋爐或電器的故障;因始終兼職著會計核算,臨近月底、年底的時候,經(jīng)常都要忙到夜深人靜的時候,連孩子的學習我都幫不上!做了不用說,其實說了不等于做了,因做了不等于做到位了,這是我個人很大的不足,今后我會在領(lǐng)導的幫忙下盡快改正。
今年我部門按企業(yè)部署要退出租用場地,搬遷到公司大院內(nèi)。所以,大大影響了各產(chǎn)品的產(chǎn)值。新車間在主管領(lǐng)導的指導下,在很短的時光內(nèi)完成了從車間廠房設(shè)計到設(shè)備招標安裝調(diào)試,使得企業(yè)因搬遷帶來的人力資源、各項費用、租金、折舊等項損失到達了最小化。
年初我接到上級領(lǐng)導布置的任務(wù),要為公司新建xx車間規(guī)劃研究適應(yīng)我車間老工藝的先進設(shè)備。在領(lǐng)導的幫忙下我透過多渠道學習,先后與xx家企業(yè)溝通。在領(lǐng)導提出的減輕勞動量、減員增效的指導宗旨下,透過創(chuàng)新的思維,細致的計算,模擬合理性的思維決定,最后在很短的時光內(nèi),確定了轉(zhuǎn)型更新設(shè)備的主要目標和設(shè)備參數(shù)。接下來我又開動所有新老信息渠道,精細計算老工藝流程中的數(shù)據(jù)經(jīng)驗,為企業(yè)起草、編寫了詳盡實用的設(shè)備招標書。為企業(yè)資金投入的安全性起到了保駕護航的綿薄之力。而后xx車間的基礎(chǔ)布局、設(shè)備安裝、調(diào)試我都用心參與、設(shè)計、改善,盡努力為主管領(lǐng)導的決策帶給正確的實用數(shù)據(jù)。
新車間的xx生產(chǎn)是老工藝新流程、老經(jīng)驗新設(shè)備、老工人新環(huán)境。而我及車間有關(guān)人員只學習了先進設(shè)備的操作,沒有系統(tǒng)的學習新設(shè)備的原理和維修。所以在新車間試產(chǎn)期間遇到了很多的困難和問題。試產(chǎn)中新設(shè)備維修故障xx次,而因故障停產(chǎn)和損失全為零;為節(jié)能降耗、適應(yīng)工藝流程,在有關(guān)部室的幫忙下,我將設(shè)備設(shè)計變動改造了xx處,起到的意想不到的效果。
日久累計為企業(yè)節(jié)約了許多的開支。今后,在領(lǐng)導的支持幫忙下,我還要在plc電腦控制軟件上下功夫,免得設(shè)備使用總要受制于人,因為我企業(yè)要負擔廠家設(shè)備調(diào)試技師的全額費用,而且因路途較遠他們還不能及時到位,又可能給企業(yè)帶來人力上的浪費。
新車間運行開始各方面都出現(xiàn)了很多矛盾,但主管領(lǐng)導給我的命令是,穩(wěn)定重于一切!我部門都是些年過半百的老師傅,他們適應(yīng)新環(huán)境、新制度、新工作、新觀念、新社交都比較慢。尤其是手工操作的‘精英’們對全程plc電腦控制的自動設(shè)備認知更慢,給生產(chǎn)帶來了許多麻煩,為盡早熟悉自動生產(chǎn)線上xxx個按鈕功能和相應(yīng)動作產(chǎn)生的后果,我細致的編寫了所有設(shè)備的安全操作規(guī)程,以消除安全隱患。
老工藝與新設(shè)備的矛盾我也是從細節(jié)上的改變予以解決。我將xx方式改為分批分時分階段泡,而且精確到分鐘來計算xx時光,以保證xx到‘火候’;還有,為保證xx能持續(xù)‘狀態(tài)’,我調(diào)整了前后工序的作息及午餐時光,既提高產(chǎn)品質(zhì)量還使工人不至于太疲憊等。
高質(zhì)量的產(chǎn)品是由高素質(zhì)的人生產(chǎn)出來的。素質(zhì)究竟是什么?是一種自我的約束潛力。為規(guī)范管理提高員工水平和素質(zhì),我在車間開展每日之星評選活動,使大家日日有進步日日爭先進,對每一天所做的每件事進行控制和清理,起到了很好的效果。
不足:在車間一切事物的處理上還不細致,有時急于求成,發(fā)了脾氣沒到達效果。我在與各部門配合上還有欠缺點。職工思想還不穩(wěn)定致使工作成果難于完美。而我在做思想工作上還是弱項,不能在第一時光找到切實的切點,有拖泥帶水現(xiàn)象,工作還不到位。對在領(lǐng)會領(lǐng)導的工作思路上節(jié)奏太慢,今后要改善自我、鍛煉自我思維敏捷。
規(guī)劃:在車間內(nèi)部試行獎金打分制。每一天車間給班組打分、組長給員工打分、下道工序給上道工序打分并全部與獎金掛鉤兌現(xiàn)。讓那些出工少出力的、工作職責心低的、工作水平低的人有所顧及加快進步,讓那些先進的優(yōu)秀職工也不失后勁。在新設(shè)備和老工藝上取長補短,降低影響產(chǎn)品質(zhì)量的人為因素。帶領(lǐng)有關(guān)崗位工人完全掌握自動設(shè)備的操作,將先進設(shè)備用熟更要用巧,并熟練掌握設(shè)備原理和維修保養(yǎng)要領(lǐng)。做好新車間轉(zhuǎn)固前資產(chǎn)、物品、資料、帳務(wù)等等的盤點核算立帳等手續(xù)。加大節(jié)約各項費用的開支,控制住產(chǎn)品單位成本,以抵消人工費用的上升帶來的不利因素。
在原xx車間的管理崗位上,我為企業(yè)工作默默給力不爭不要。在今后的工作中我更要塌實細致、樂于奉獻。我給自我的要求是每一天提高一點點,在崗位上體現(xiàn)、實現(xiàn)自我的價值。作為一名車間主任,我能夠不明白每個員工的短處,卻不能不明白他們的長處。我要從各方面用心調(diào)動職工的主觀能動性和工作熱情,使車間全體煥發(fā)出積極向上的氛圍,為企業(yè)拼命工作,做出我們貢獻!