演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主持人演講稿分鐘篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級一班的陳__。
今天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。
有人說:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好。
然而,怎樣才算把握好今天呢?我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。
魯迅說過:生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)、參與競爭,勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識、能力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義。
珍愛生命,善待自我,還要我們豁達(dá)處世,以樂觀的心境面對人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,所以我們每天都應(yīng)保持一份好心情。
珍愛生命,善待自我,還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會保護(hù)自己。在此,我特別想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。
同學(xué)們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
主持人演講稿分鐘篇二
我閱讀了《小學(xué)語文教師》六月刊的《“隨文練筆”研究專輯》,讓我在作文練筆教學(xué)這一塊中頓感明朗,讀著讀著,時(shí)而倍有同感,時(shí)而像被指引導(dǎo)航,時(shí)而靈感頓生,讓我對“隨文練筆”教學(xué)有了更寬廣的了解,更系統(tǒng)的認(rèn)識。
“隨文練筆”是伴隨著閱讀教學(xué)進(jìn)程,引導(dǎo)學(xué)生巧妙利用有關(guān)閱讀內(nèi)容進(jìn)行的一種“短平快”的寫作訓(xùn)練。因?yàn)殡S文練筆選材角度小,內(nèi)容簡短,貼近實(shí)際,緊隨閱讀教學(xué),而且形式多樣,豐富學(xué)生的習(xí)作色彩,學(xué)生負(fù)擔(dān)少,因而在課堂中是頗受師生歡迎的一項(xiàng)習(xí)作訓(xùn)練。但在實(shí)際教學(xué)中,隨文練筆設(shè)計(jì)的隨意性,練筆的時(shí)機(jī)、方法、難易度把握不當(dāng)?shù)龋鶎?dǎo)致訓(xùn)練低效甚至無效。如何實(shí)施有效的“隨文練筆”策略,是我們當(dāng)前值得思考和探討的問題。而在文本教學(xué)中找準(zhǔn)切入點(diǎn),是隨文練筆練習(xí)有效性的重要前提與保證。本人就學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)以及結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,為找準(zhǔn)隨文練筆的切入點(diǎn)整理及提出以下幾點(diǎn)看法。
一、拓展文本空白處——與文本角色對話。
文本是一個(gè)召喚讀者參與的意義空間。文質(zhì)兼美的文章大都有讓讀者自由想象的空間,只要我們善于挖掘,自有一片與文本交流的空間。如人教版十一冊《草蟲的村落》,課文的許多地方都留下了想象的空間,可以引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考,巧設(shè)練筆的空間。如,“它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。”“意味深長地對視良久”,這是甲蟲夫妻間愛意的流露,在這深情的對視中,作為與丈夫闊別多時(shí)的妻子的你,會與丈夫傾訴些什么呢?又如,“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的?!比绻闶球狎?,看著這群好奇的小甲蟲們,你會如何向它們講述外面的大千世界呢?它們會向你提出那些新奇有趣的問題?在這里,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的生活體驗(yàn),讓學(xué)生那奇異的想象得到馳騁,加上受到作者文中童心童語的感染,有了作者筆下草蟲的世界這個(gè)大環(huán)境的渲染,學(xué)生練筆的情感被激發(fā)了,必然又產(chǎn)生一幕幕生動(dòng)、有趣的情景。當(dāng)然學(xué)生的語言也得到了有質(zhì)量的訓(xùn)練。
二、豐潤文本空白處——為文本主角代言。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪……而在閱讀教學(xué)中適時(shí)插入文本“空白”填補(bǔ),讓孩子們充當(dāng)故事的主人翁,想他所想,說他所說,填補(bǔ)故事中主人公心理、語言的空白處,在這過程中孩子們直接進(jìn)入了角色,融入了自己的心情和感受,和主人公的感情融為一體,這樣的練筆是學(xué)生和文本的對話,是孩子們純潔的心靈與主人公的融合,這樣的練筆帶動(dòng)的是孩子們真實(shí)的感悟和思考,在思維與情感引發(fā)主動(dòng)積極的情態(tài)下,學(xué)生所言就會言之有物,言之動(dòng)情,讓文本生色不少,同時(shí)也能更好地深化了文本的主題,達(dá)到以讀促寫,以寫促讀的互利效果。
在教學(xué)人教版第九冊《地震中的父與子》時(shí),我們可以引導(dǎo)學(xué)生想象模擬被壓在廢墟底下的阿曼達(dá)在死神面前如何鼓勵(lì)同學(xué)與死神搏斗,爭取時(shí)間最后獲救的情景,讓學(xué)生從身心參與中感受到了阿曼達(dá)的了不起,豐富了阿曼達(dá)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的形象。又如人教版第十一冊《老人與海鷗》一文中,“意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)和平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事?!薄昂zt們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來?!崩先松耙暫zt如親人,從他十年如一日般堅(jiān)持給海鷗喂食中,從他對海鷗一聲聲熟悉而親切的呼喚中,可見他對海鷗的一片深情,然而海鷗們十多天找不到這位與它們相依相隨十多年的老人,它們心中是多么的焦急、憂慮啊!當(dāng)它們眼前出現(xiàn)老人的遺像時(shí),它們“翻飛盤旋,連聲鳴叫”,它們當(dāng)時(shí)可能說些什么呢?當(dāng)海鷗們意識到人們要把遺像帶走,它們要與老人永別了,“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。”它們再一次“大聲鳴叫著”,它們多么希望再多看老人一眼,希望遺像能多留一會,它們的大聲鳴叫想對老人說什么?想對人們說什么?此情此景,海鷗們的傷痛、無奈、焦慮,千言萬語讓學(xué)生們流瀉于筆下,人鷗情深的一幕便永遠(yuǎn)定格于學(xué)生的腦海中。
三、延續(xù)文本意猶未盡處——續(xù)作者未言之意。
有些課文結(jié)尾(或中間)的語言嘎然而止,耐人尋味,有一種余音繚繞之感。這種“余音”正是作者沒有言盡,情感表達(dá)最為強(qiáng)烈、深沉、含蓄的地方。在教學(xué)中,我們就可以把這種“余音”挖掘出來,這些語言的空白賦予了學(xué)生廣闊的思維空間和創(chuàng)作的財(cái)富。讓學(xué)生寫寫作者沒有言盡的話,把課文中情節(jié)跳躍的空白處補(bǔ)上,使已經(jīng)接近尾聲的情節(jié)再掀波瀾,使文章內(nèi)容更具體、完整,也使小讀者能過把小作家的寫作癮。如《小攝影師》一課,課文的結(jié)尾讓人覺得意猶未盡,想象的空間比較大:小男孩到底給高爾基照成相了嗎?如果他來,會做些什么,說些什么?如果不來,又發(fā)生了什么事呢?在此練練筆,學(xué)生興趣盎然,創(chuàng)意無限。又如《凡卡》一文的結(jié)尾處余意未盡,給讀者留下了廣闊的想象空間。課文在凡卡熟睡在那甜美的夢中結(jié)束了,然而夢總是要醒的,為此,我設(shè)計(jì)這樣一次練筆:凡卡美夢可以成真嗎?當(dāng)他醒后會發(fā)生什么事?學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上展開合理想象,延續(xù)了故事的情節(jié),道出了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。他們有的寫道:“凡卡睡醒以后,他偷偷寫信的事被老板發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果遭到了一頓毒打,他那虛弱的身體承受不住而死了?!边€有的這樣寫道:“凡卡每天翹首期盼爺爺?shù)絹?,但?dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)社會是殘酷的,它沒有憐憫這可憐的小孩,凡卡的希望在一天天無了期的等待中撲滅了,凡卡在絕望中飽受老板的虐待,最終死去?!?/p>
主持人演講稿分鐘篇三
各位代表、同志們:。
黃避岙鄉(xiāng)第xx屆人民代表大會第四次會議,現(xiàn)在舉行第三次全體會議。
本次會議應(yīng)到代表49名,現(xiàn)在出席會議的代表。
名,因事、因病缺席。
名,符合法定人數(shù)。
本次大會的執(zhí)行主席是:金建文、蔣云升、林三定、李達(dá)震、沈彩萍。
本次大會的議程共五項(xiàng):。
1、
通過鄉(xiāng)人民政府工作報(bào)告的決議;。
2、
通過鄉(xiāng)財(cái)政報(bào)告的決議;。
3、
通過鄉(xiāng)人大主席團(tuán)工作報(bào)告的決議;。
4、
代表議案、意見、建議說明;。
5、
新任鄉(xiāng)長進(jìn)行表態(tài)發(fā)言;。
然后舉行大會閉幕式。
各位代表:各項(xiàng)決議草案已由主席團(tuán)提交全體代表醞釀、討論,并根據(jù)代表們的意見,對決議草案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹,F(xiàn)在提請本次大會逐一表決通過。
請代表們考慮一下,對這個(gè)決議草案還有沒有意見,有意見的請?zhí)岢鰜怼?沒有)?,F(xiàn)在進(jìn)行表決,贊成的請舉手……放下,反對的請舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
請代表們考慮一下,對這個(gè)決議草案還有沒有意見,有意見的請?zhí)岢鰜怼?沒有)?,F(xiàn)在進(jìn)行表決,贊成的請舉手……放下;反對的請舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
請代表們考慮一下,對這個(gè)決議草案還有沒有意見,有意見的請?zhí)岢鰜怼?沒有)。現(xiàn)在進(jìn)行表決,贊成的請舉手……放下;反對的請舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請舉手……沒有(或放下)。通過。請各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請議案審查小組向大會作代表議案、建議、意見的說明。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)議程,請新任黃避岙鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長作表態(tài)發(fā)言。
各位代表、同志們:。
黃避岙鄉(xiāng)第xx屆人民代表大會第四次會議,在全體代表和與會同志的共同努力下,已經(jīng)圓滿完成了大會的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)在我宣布,黃避岙鄉(xiāng)第xx屆人民代表大會第四次會議勝利閉幕!
全體起立,奏國歌。請坐下。
主持人演講稿分鐘篇四
黯黃的沙漠中,響起馬蹄聲陣陣,給這個(gè)原本荒涼的土地添了幾絲慘淡。忽然,一位身著紅色氈衣的女子撥出一曲佳音妙曲。似乎在細(xì)細(xì)地訴說她的愁苦。天上的大雁發(fā)出哀鳴,如箭一般掉落在這個(gè)荒無人煙的地方。
那個(gè)女子叫昭君,而我,是她的一把琵琶。
幾年前,我依偎在她的身旁,走進(jìn)了那個(gè)原本不屬于她的地方。從此,家鄉(xiāng)的藍(lán)天碧水與她無緣,宮外的花朵蝶群與她隔絕,她冰冷的面孔時(shí)常留下淚痕。
當(dāng)一個(gè)畫師讓她拿出錢時(shí),她沉默著,不吭一聲。
“哼。”畫師冷笑一聲,臉一沉,寥寥幾下粗糙的筆墨,便掩住了她的美麗。她不說話,只是緊緊地咬住下唇。
從此,她開始了漫長的孤寂生活,這不是她想要的。而我,也只能靜靜地陪著她,一起分擔(dān)內(nèi)心的憂愁。
光陰荏苒,一去就是幾年。邊關(guān)的烽火熊熊燃起,戰(zhàn)爭來了,災(zāi)難來了,可這次,朝廷的文武百官竟束手無策,情況十分緊急。這時(shí),太監(jiān)拿著皇帝的旨意來到后宮,大肆宣揚(yáng)邊疆的危急,皇帝的封賞,而宮女們一個(gè)個(gè)避之不及。她們心里清楚,邊境的風(fēng)沙有多么猛,光是千里迢迢的路程也會讓人膽寒。
這時(shí),她抱起我,從角落里毅然走了出來,撥動(dòng)一根琴弦,奏起一段樂章。
當(dāng)皇帝見到她的那一刻,已經(jīng)明白了一切,他馬上下令處斬那位畫師,并答應(yīng)另外派一名女子去和親。
她又沉默了。
“不?!绷季?,她緩緩地吐出這個(gè)字,垂下了頭,看著我,輕輕地?fù)崦摇?/p>
主持人演講稿分鐘篇五
各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的同事,請大家坐到自己的座位上去,演出馬上就要開始了,請大家準(zhǔn)備并睜大你們一雙雙聚光明亮的眼睛和一雙雙熱情的手。!!!
在節(jié)目開始之前我作為主持人先給大家宣布一下會場紀(jì)律。希望我們大家一起遵守。
第一:請大家把自己的手機(jī)和小靈通改到震動(dòng)或關(guān)機(jī)。
第二:請大家在節(jié)目過程中,不要隨意走動(dòng),以免影響其他同事觀看節(jié)目演出。
第三:最重要的一點(diǎn),請大家在今天的活動(dòng)中,要注意保持每個(gè)人座位及周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意丟棄垃圾。
好了,謝謝大家的配合。讓我們靜靜的等上一分鐘。好戲馬上就要開始了。(稍等片刻),讓我們一起從10開始倒數(shù)好嗎?來——10—9—8——……1。噢。演出開始了!!!(模仿唐老鴨在節(jié)目開始前的配音)。
記得在去年的元旦節(jié)目中,我們公司總經(jīng)理*總說了在20xx年我們公司要做幾件大事?不知道大家還記不記得?——五件——兩件——一件——不對——是?——三件?是三件嗎?——對!——是三件……你——非常棒!!!
好!!!我們現(xiàn)在就進(jìn)入節(jié)目第一項(xiàng):請*總講話(掌聲響起)。
(講話結(jié)束)好謝謝*總,他又給我們指明了20xx年的奮斗努力目標(biāo)。我覺得現(xiàn)在我渾身都充滿了力量。
——好,再次感謝*總(鼓掌)。
現(xiàn)在進(jìn)入大會第二項(xiàng),員工代表來發(fā)表新年致辭……。
(請各位店面經(jīng)理人做好準(zhǔn)備。)。
掌聲有請我們溫柔,大方的員工代表——(鼓掌)。
(*)有呀。你看,那不是她們來了——請欣賞由督導(dǎo)老師和店面經(jīng)理聯(lián)合表演的手語操——中華民謠—和—我真的很不錯(cuò)。
(男):我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò)。其實(shí)我們大家都是很不錯(cuò)的。
表演結(jié)束:
(女):年豐人壽羊得草,花好月圓猴采桃。這是一個(gè)新年的開始,更是一個(gè)收獲的季節(jié),下面有請第一批收獲碩果的員工。(鼓掌)。
有請公司*總經(jīng)理和技術(shù)總監(jiān)*老師來為她們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
(男)看著她們一個(gè)個(gè)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),我就在想——。
(女)想什么呀?
(女)呵呵,你也想像我們的天使一樣上臺領(lǐng)獎(jiǎng)?
(男)是呀。
(女)哈哈,那你就先變成女士吧。哈哈哈。
(合)謝謝!謝謝*總和*老師。
請大家回到自己的座位上。
(男)接下來呢,就要開始我們店面的節(jié)目了,
(曹)金猴獻(xiàn)瑞財(cái)源廣進(jìn),紫燕迎春生意興隆。第一個(gè)請欣賞**店面舞蹈——開門紅(鼓掌)(男)有**店面做準(zhǔn)備。
(完)新年發(fā)大財(cái),開門就見紅。謝謝由帶給我們大家的開門紅!謝謝(鼓掌)。
(男)接下來請大家欣賞由**店面的‘快樂寶貝’。有請寶貝們!由**店面做準(zhǔn)備。
(*)一群非??鞓返膶氊愖吡?,她們到什么地方去了呢?——噢,她們原來回快樂老家去了。
(男)下面請欣賞由**店面帶給大家的‘快樂老家’。
由**店面做準(zhǔn)備。
(女)她們回到了快樂老家,咦,她們都回家了要干什么呢?噢——原來是羞答答的玫瑰要靜悄悄的開。接下來請欣賞堂店面的‘羞答答的玫瑰靜悄悄的開’。由**店面做準(zhǔn)備。
(男)接下來請欣賞**店面的舞蹈‘長藤掛銅鈴’。由**店面做準(zhǔn)備……。
(男)長藤掛銅鈴,長藤掛銅鈴,多優(yōu)美的曲子,(女)是呀,我們的美麗使者舞的多美呀。好謝謝她們,接下來欣賞**店的‘健身秧歌’。由**店做準(zhǔn)備。
(女)輕松的健身舞之后,我們來看看**店獻(xiàn)上的是什么節(jié)目呢?
——哇!好勁道的音樂呀,請欣賞拉丁舞——格蘭絲美導(dǎo)……。
有**店做準(zhǔn)備……。
(男)感謝**店面的辣舞,……在欣賞完激烈的拉丁舞之后呢,我們進(jìn)入輕松一刻。請大家欣賞**店的小品:魅力。
(男)真看不出來,還有這么大的魅力,天使這么厲害。
(男)這么說,我也喜歡了,*老師你看是不是也給我做做,讓我也變的像你一樣漂亮呀?
(*)好呀,不過要先看你有什么表示了。
(男)那行呀,我在新年到來之前先給他們發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。叫笑盈盈辭舊歲,喜滋滋迎新年。
(*)那好,接下來我們有請第二批優(yōu)秀員工上場。
(男)有請*經(jīng)理和*經(jīng)理為她們頒獎(jiǎng)……(鼓掌)由**店做準(zhǔn)備。
稍等頒獎(jiǎng)結(jié)束。謝謝*經(jīng)理和*經(jīng)理,謝謝各位優(yōu)秀。
(男)她們非常開心哦,都上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了。那誰給我呢?
(女)你這還不夠的呀,太少了。
(男)還不夠呀,那好吧,我就給她們一把火??纯葱胁恍?。
(女)接下來,請欣賞**店的‘冬天里的火把節(jié)’(鼓掌)由**店面做準(zhǔn)備。
(男)謝謝你們的火把節(jié),你看——*老師呀,這火燒的不錯(cuò)吧?
還有呀,你看,把她們都快樂得跳起來了。
(女)是嗎?在哪?我看看。喔,她們來了,請欣賞舞蹈‘快樂恰恰'。
由**店做準(zhǔn)備。
(男)呀。這么好的效果我也想試試?!住趺从袀€(gè)小朋友跑到舞臺上了呢?
(女)他呀,就是我們下一個(gè)節(jié)目的主角,你就等一會吧。接下來請欣賞兒童舞蹈’九十九道彎‘。表演者。由**店面做準(zhǔn)備。
(*)我好看是天天運(yùn)動(dòng),練健美操練的,你看我們現(xiàn)在又練上了。請欣賞**店面的:健美操。由**店做準(zhǔn)備。
(男)怪不得了,你們這么好看,原來是天天練健美操。那我先練健美操吧。以后再說吧。(女)謝謝,謝謝大家。接下來請欣賞**店面的:春舞曲。由做準(zhǔn)備。
謝謝她們,帶給我們的春天的舞蹈,接下來請看:軍體拳……。
由做準(zhǔn)備。
(男)好威武,好精神的軍體拳,真是巾幗不讓須眉呀。謝謝你們,接下來請欣賞獨(dú)唱:——由做準(zhǔn)備。
(男)在他的歌聲中,(在她們的舞姿中)我仿佛又回到了那遙遠(yuǎn)的過去,——在那遙遠(yuǎn)的地方——(雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江——)。
(女)停停停——你干嗎呢?
(男)我也想唱歌呀,
(女)沒你的事,下面是浪漫、神秘的——孔雀舞……。
有請孔雀上場。(鼓掌)。
這孔雀舞比你的歌聲好看吧?你看多柔美的身段,舞姿……。
(*)什么呀?——。
(男)請以下人員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
請大家上臺。
大家鼓掌歡迎!!!
請財(cái)務(wù)部*總和*公司*總上臺頒獎(jiǎng)。(鼓掌)。
(由**店做準(zhǔn)備……)。
(男)謝謝大家。謝謝*總和*總!!!——。
在過去的一年呢,我們度過了一段難忘的日子,初夏的撒司病毒,橫掃祖國大江南北,剎時(shí),世界口罩流行,一個(gè)噴嚏就叫人心驚膽戰(zhàn)。避之不及。惟恐自己沾上一點(diǎn)可怕的病毒。終于,在整個(gè)世界萬眾一心的情況下我們戰(zhàn)勝了可怕的撒司病毒,迎來了我們祖國的又一次偉大的勝利。這就叫:神州青山千年不倒,祖國紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!!!就讓我們歡呼,讓我們盡情的跳吧!!!!!
接下來請欣賞**店面的——眉飛色舞……下面由**店準(zhǔn)備。
(男)一曲眉飛色舞表達(dá)了我們戰(zhàn)勝困難的喜悅心情,面對困難我們擁有堅(jiān)定的信心,因?yàn)?,我們的民族是勤勞、勇敢、智慧的民族。我們的山峰是世界上最高的山峰:珠穆郎瑪?!
接下來,請欣賞**店的舞蹈——珠穆郎瑪!!
請欣賞我們**店的——顏色……。
由**店面做準(zhǔn)備……。
(*)那就是一個(gè)字。愛。因?yàn)橛辛藧郏覀兊氖澜绮艜俏宀世_紛,光彩耀目。請欣賞**店面的舞蹈:——愛的主打歌!!!由做準(zhǔn)備。
(*)愛,在我們的世界里是一個(gè)永恒的主題,有愛才有真情人。請欣賞**店面的——真情人……由**店做準(zhǔn)備。
由**店面做準(zhǔn)備。
(男)謝謝為大家?guī)淼摹L(fēng)含情,水含笑……,謝謝……。
你說呀,*老師,這風(fēng)和水也有感情和笑容的對不對?(*)是呀。
(男)真的啊,不信,你看——美女與野獸……由**店面準(zhǔn)備。
(男)謝謝大家……(對*老師)怎么樣?不是騙你吧?
(*)沒有騙我,真是世界真奇妙,不看不知道呀。呵呵呵呵。
(女)請欣賞——**店面民族舞蹈——傣族姑娘……由準(zhǔn)備。
(*)哎。你都是從那里找來的這些讓人耳目一新的新鮮舞蹈呀?
請欣賞—**店面——快樂指南——。
(*)謝謝帶給我們了快樂指南,今天真是非常的開心了,
(男)有請20xx年度西安*公司的優(yōu)秀服務(wù)明星上場:
有請教育部郭老師和汪老師為他們頒獎(jiǎng)……。
(男)有請大家上場,在過去的一年中,你們用自己辛勤的勞動(dòng)和良好的服務(wù)態(tài)度,專業(yè)的服務(wù)精神。贏得了顧客和客戶的信賴。在客戶心目中建立了良好的公司形象你們是當(dāng)之無愧的服務(wù)明星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。感謝你們,感謝大家。(鼓掌)。
(男)呵呵,*老師呀,你別急嘛,你看下面的節(jié)目就是由他們表演的呀:辭舊歲十億神州傳捷報(bào),迎新年萬里江山揚(yáng)凱歌請欣賞公司節(jié)目:東北秧歌——大中國……有請她們上場……(鼓掌)。
由**店面做準(zhǔn)備。
(男)怎么樣?東北秧歌扭得不錯(cuò)吧?(做扭狀)。
(*)哈哈哈,你扭的啥嘛!哎,你是新疆的嗎,是不是。
請欣賞——**店面——民族舞蹈——掀起你的蓋頭來……。
由做準(zhǔn)備。
(男)我們新疆的民族音樂好聽吧?
(*)我們舞蹈才好看呢……。
(男)呵呵,那是,那是……都好聽……都好看……。
(男)*老師呀,我可不可以問你一個(gè)問題?
(*)你說,
(男)就是想問你,你和咱姐夫開始談戀愛的時(shí)候,是你先追我們姐夫呢,還是姐夫先追你的呢?(*)這個(gè)問題必須回答嗎?(男)向觀眾席(說)大家說,是不是要必須回答呢?(場下)必須回答!!!!
(女)呵呵,好吧,我說,(男)不許說謊嘍。
(*)當(dāng)然是我老公追我啦……(男)那你們就是自由戀愛是不?
(*)是呀……(男)那你一定沒有嘗過—相親—的味道是嗎。
(*)沒有,(男)那你想不想知道相親是怎么樣的呢?
(*)是怎么樣的?你說說看——。
(男)往下看,你就知道相親是怎么回事了……。
請欣賞**店面小品——相親——由fen公司準(zhǔn)備……。
(男)這回知道相親是什么樣的感覺了吧?
(男)相親是咱們的傳統(tǒng),接下來上場的可是完全現(xiàn)代化的節(jié)目了。
(*)請欣賞現(xiàn)代話節(jié)目——分公司——模特秀——由**街店面做準(zhǔn)備。
(*)謝謝漂亮的模特們,謝謝她們?yōu)槲覀儙淼木誓L匚璨健?/p>
(*)謝謝**店面的美女,謝謝你們……。
(曹)下面,請大家欣賞——眾人劃槳開大船……我們大家一起來,
(男)對我們大家一起來開動(dòng)**公司這艘航空母艦……。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位親愛的同事們,咨詢管理有限公司20xx年迎春晚會完美結(jié)束,謝謝大家,謝謝……下面請大家收拾好自己身邊的衛(wèi)生,按順序退場,享受我們的元旦大餐去!
主持人演講稿分鐘篇六
上課了,楊老師說今天要評選六一節(jié)目主持人。
看來今天是肯定要評的了,你瞧,連桌子都移到外面去了,因?yàn)槲沂堑谄邆€(gè)出場的,所以我有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備,我正在和徐冉玩一加一等于二的游戲,因?yàn)橐幌乱蠄觯枰{(diào)整好心態(tài),如果調(diào)整不好心態(tài)上去的時(shí)候就會覺得很丟臉,后來頭腦一片空白,就會想不到詞,到時(shí)候你就別想當(dāng)主持人了。
好,開始了,第一個(gè)上場的是韓媛和汪琰康,他們上場之后,可能是由于汪琰康太緊張,連第一句是應(yīng)該一起讀的都不知道,害韓媛還朝他吼了一聲,我有點(diǎn)想笑,但笑不出來,總之覺得汪琰康這種傻傻笨笨的樣子挺好玩的,這組說完了,這組倒沒什么欠缺,就是章樂總是把手放在后面,就像猥瑣小人一樣,然后是李晟這一組,唯一好玩的地方是中途的時(shí)候,他們說了一句加油的古詞,別的人只是停頓了一下,而李晟卻手握拳頭,向上一舉,把我笑死了。
他們說完了,該到我們七號組合和八號組合到后臺做準(zhǔn)備了,我在后面一直深呼吸,還跟肖揚(yáng)加了個(gè)油,到我們上場了,我先說的,在讀開場白的時(shí)候還好,就是在讀第一個(gè)節(jié)目串詞的時(shí)候肖揚(yáng)的詞就有點(diǎn)含糊不清了,不過總的來說還是不錯(cuò)的。
就算評不上,那也就當(dāng)是練練膽子。
主持人演講稿分鐘篇七
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無價(jià),流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過,青春不再來。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來。
回首昨天,課堂里,有知識的`甘露滋潤我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等待著我們開啟,無情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子,換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
青青校園里,一起翻閱過多少詩詞段落,一起在操場上追逐過多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光,多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
主持人演講稿分鐘篇八
大家好!
我是來自五年級4班的廖彬竹。今天我想競選校園廣播電視臺的主持人。
在我眼里競爭是非常重要的,但也不可以對競爭太認(rèn)真,有時(shí)也會傷害到自己。如果這一次競選,我被選上了,我一定會盡職責(zé)做好這個(gè)工作,讓廣播電視臺多一點(diǎn)新聞,使同學(xué)們更加的愉快。如果我落選了,也沒有關(guān)系,這說明我的實(shí)力不夠,在老師心目中還不夠優(yōu)秀,我一定會繼續(xù)努力,當(dāng)下一屆的廣播電視臺主持人的。
我曾兩次擔(dān)任我們學(xué)校的六一兒童節(jié)主持人,還擔(dān)任小學(xué)大隊(duì)部的宣傳委員,還被中央電視臺所采訪,并上過電視。我參加過第一屆主持人大賽,并且獲得一等獎(jiǎng)。還參加過第二屆中小學(xué)生語文素養(yǎng)大賽朗讀二等獎(jiǎng)。我的作文連續(xù)兩次被學(xué)校評為一等獎(jiǎng)。在班上,我的作文經(jīng)常被老師拿到講臺上評講、表揚(yáng)。
如果我當(dāng)上廣播電視臺主持人,我一定會盡力去做我該做好的`事。我還會積極帶領(lǐng)同學(xué)一起完成任務(wù),讓廣播電視臺多一些有趣的節(jié)目,讓我們的校園更加美麗,更加豐富多彩!
謝謝大家,請大家支持我!
主持人演講稿分鐘篇九
對于主持人來說,在競選時(shí),一個(gè)好的。
自我介紹。
十分重要,并且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)講完你的。
演講稿。
各位老師、同學(xué)們,大家好:我是來自建管二班的玉鑫,今天我要競選主持人。
我認(rèn)為主持人需要好的嗓音,好的臺風(fēng),快速的應(yīng)辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個(gè)富有激情的學(xué)生,這對主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng);另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。一個(gè)主持人應(yīng)具有的基本素質(zhì)我都能做到,主持人這個(gè)位置,我是能勝任的。
我曾經(jīng)在高中得時(shí)候主持過班上及學(xué)校的一些節(jié)目,大學(xué)得時(shí)候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會,表現(xiàn)出我有較好得應(yīng)變能力,能隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場。
這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代,這也是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代,商場如戰(zhàn)場,一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶,“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現(xiàn)代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現(xiàn)出自己得魅力!
尊敬的各位老師,同學(xué)們;。
大家好!
我是二龍山鄉(xiāng)長生小學(xué)三年的學(xué)生付桐。我今年十歲了。我性格開朗,活潑,我的愛好廣泛,我愛彈電子琴,畫畫,聽音樂,朗讀,演講,書法。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),曾多次進(jìn)行國旗下講話。我的優(yōu)點(diǎn)是無論做什么都要到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。從上幼兒園起,老師就經(jīng)常讓我主持節(jié)目,一是我舉止大方,二是因?yàn)槲铱邶X伶俐。三是因?yàn)槲覒?yīng)變能力強(qiáng),善于調(diào)節(jié)氣氛。我的主持多次受得了大家的好評。我在二年級時(shí)就獲得了全校演講的二等獎(jiǎng)。
我始終相信‘機(jī)會’只會給有準(zhǔn)備的人。所有我一直努力。我各科成績優(yōu)秀。一直擔(dān)任班級的班干部,曾多次參加各項(xiàng)活動(dòng),有一定的組織能力,管理能力,協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會盡心盡力為大家服務(wù)。增長自己的知識,開拓自己的視野,出色的完成主持任務(wù),讓老師和同學(xué)滿意。
我相信,既然是花,我就要為大家開放;既然是樹,我必將長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;做為學(xué)校的一員,我就要為我親愛的校園爭一份光,發(fā)一份熱。也許我不十全十美,但我對工作一定實(shí)心實(shí)意。希望各位老師,同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會。最后用一句歌做為我今天演講的總結(jié),‘我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切會實(shí)現(xiàn)?!埓蠹乙蚕嘈盼?,謝謝。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我來自卓越學(xué)校的奇趣班,我叫xxx,我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會,要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人,我會盡心盡力為班級服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來。
作文。
班的收獲就更多了!
我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班干部的一員,我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!
主持人演講稿分鐘篇十
大家好!
今天我很榮幸能在這兒競選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先,我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人,我的感情豐富、聲音甜美,雖然我不是最好的,但我會做得更好。
如果我當(dāng)上了主持人,我會和觀眾熱情互動(dòng),安慰處在緊張時(shí)的演員,做到大方、熱情、積極,總之做好我這個(gè)主持人。
如果我做的不好,也請同學(xué)們多多指教,和我一起爭做十全十美,給學(xué)校樹立一個(gè)良好的校風(fēng),為班級、學(xué)校爭光。
同學(xué)們,我雖然不是專業(yè)的,但我會做到用盡全力,如果你相信我、信任我,就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒有當(dāng)選,我也不會灰心,爭取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!
謝謝大家!
主持人演講稿分鐘篇十一
早上好!我來自卓越學(xué)校的奇趣班,我叫,我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會,要自己去創(chuàng)造機(jī)會。”所以我要為自己著想,更要為班級奉獻(xiàn)。然而我想競選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡?,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會有許多同學(xué)競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹N倚愿耖_朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當(dāng)上了主持人,我會盡心盡力為班級服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會利用自己的課余時(shí)間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識。我還會在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班干部的一員,我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!
主持人演講稿分鐘篇十二
我大名叫張祥和,小名叫張冠星。我生活在xxx濮陽市范縣濮城鎮(zhèn)。我在xx小學(xué)上三年級。
我大大的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子頭在中間。我有兩排不一樣的牙齒,上邊的牙齒少了兩顆,上邊的牙齒多了兩顆。
我有一個(gè)愛好——滑冰,可我沒有一雙滑冰鞋,我非常希望有一雙滑冰鞋。那我怎么愛上滑冰的能?我是從我姑姑家愛上的滑冰。我還有一個(gè)愛好——騎自行車。我騎的自行車是奶奶的。
我有四個(gè)缺點(diǎn),第一個(gè)缺點(diǎn)是粗心大意,做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候應(yīng)用題的時(shí)候忘了寫單位名稱。第二個(gè)缺點(diǎn)是自己的房間亂成一團(tuán)。第三個(gè)缺點(diǎn)是自己的學(xué)習(xí)用品不放好。第四個(gè)缺點(diǎn)是上課的時(shí)候好動(dòng)。
我只有一個(gè)愛好是騎自行車去找自己班里的同學(xué)到二廠玩。
知識領(lǐng)導(dǎo)小朋友們走向知識的路。第三個(gè)愿望是做一名發(fā)明發(fā)明五個(gè)龍騎手鐲,它們的屬性分別是:火、電、冰、土和光這五個(gè)屬性。讓它們保衛(wèi)世界的和平。第四個(gè)愿望是做一名科學(xué)家。
尊敬的各位評委老師和在座支持全國校園雙語2013主持人大賽的朋友您們好!
首先對你們的到來表示感謝,我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞臺。
我來自科大附小、今年十二歲,九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫,就像達(dá)芬奇一樣,我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎,雖然這幅畫沒有畫完,但是當(dāng)我們?nèi)バ蕾p它時(shí),就會發(fā)現(xiàn)達(dá)芬奇是多么的認(rèn)真,是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的,使這幅畫有血有肉,仿佛就真的像一位婦人坐在那里,長大后,我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品,我也喜歡唱歌,我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆,我這個(gè)在單親家庭長大的女孩,一直都是媽媽帶著我,她為了我東奔西跑,而我認(rèn)為她不愛我,自我介紹演講稿《主持人大賽自我介紹演講稿》。當(dāng)我今天站在這里,我終于明白。她的愛是多么美好,她就是一只蝴蝶,度過平凡的一生。又平凡的死去,她會這樣做,全是讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)起來,謝謝您!母親,我參加這個(gè)比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的,成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個(gè)人孤身的旅途,但也要走下去,這樣才會變得更強(qiáng),人總會失敗,最后只能生活在回憶中,為了能在困難中展露笑容,我會努力,去奮斗。不會再讓人看到淚光。這就是我,一個(gè)仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災(zāi)的叔叔阿姨說聲謝謝,您們幸苦了!
夢想,它總是一路支持我讓我快樂成長,當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了這個(gè)美麗的舞臺時(shí),您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀,我是一個(gè)愿意為人類學(xué)習(xí)的女孩,我深深的愛著我的祖國,在中國這個(gè)五十六個(gè)民族組成的大家庭,我這個(gè)能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強(qiáng)大的中國介紹給世界,雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個(gè)和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見最美的風(fēng)景!
我愛這個(gè)舞臺,十八大是呼起群星的舞臺。每一位代表就像天上的星星,我對著星星許下了一個(gè)每好的心愿,少年強(qiáng)、中國夢。請大家記住我并支持我!謝謝各位!
大家好!我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。平平常常,梳著兩條羊角辮,扎著美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的眼睛,兩彎淡淡的眉毛,一個(gè)不扁不挺的鼻子,一張紅紅的臉上,長著小小的嘴巴。要問這是誰?哈哈!就是我——俞錦晶。
我是張婁小學(xué)二(2)班的學(xué)生,今年10歲。別看年齡小,我可連續(xù)擔(dān)任了兩年的班長一職。作為班長的我:以身作則,要求嚴(yán)格,工作負(fù)責(zé)。算得上是老師的得力助手。我上課非常認(rèn)真,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。但在做作業(yè)時(shí)常跟“小馬虎”做朋友,這點(diǎn)就不好了,下回我一定改正跟“仔細(xì)”交好朋友。一定改!
我有許多愛好:喜歡看書,因?yàn)樗梢詭胰ブR海洋中遨游;喜歡畫畫,因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力;喜歡寫作文,我寫的作文常在校報(bào)上發(fā)表,也經(jīng)常受到老師和同學(xué)的稱贊。
我的'自我介紹就是這樣了,一個(gè)普普通通、平平凡凡而世界上獨(dú)一無二的女孩,這就是我。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師、各位觀眾:
晚上好!
我是來自x班的x。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂,到小學(xué)時(shí)的如夢初醒,今天的奮起直追,明天定能收獲成功,呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小男(女)孩,茫茫走在為理想的道路上,我不去管身邊的春去秋來,靜靜的流淌在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢想,已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗(yàn)。比賽幾天下來,我感覺自己一天一天成熟,也覺得自己在一天天的進(jìn)步。開朗樂觀的是我對待生活的態(tài)度,自信從容是我成功的砝碼,吃苦耐勞是我對待生活的原則,演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣,從不肯讓自己回頭望一眼,因?yàn)樽约好靼?,刻骨銘心的明白,身切體知的明白,一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力,一旦回頭便會憐惜自己,人生的道路上,猶豫不得,躊躇不等,只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇,為夢想而狂奔!這就是我,狂奔的我!請相信我,給我一個(gè)機(jī)會,我會還你們一個(gè)驚喜。
親愛的各位學(xué)長,學(xué)姐,同學(xué)們:
我有許多東西不在乎,我不在乎工作有多累,我不在乎因?yàn)楣ぷ?,讓我沒有時(shí)間去打臺球,去談戀愛。(臺下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗,大家有沒有聽說過渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長,也是我的偶像,他講過一句話,他說,最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?,自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動(dòng),感動(dòng)別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗,這樣,我才可以說我的生命過得很充實(shí)。
我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動(dòng)別人,最重要的是能夠感動(dòng)自己,因?yàn)橹挥懈袆?dòng)自己才能感動(dòng)別人!也許有人覺得我很虛榮,那么,我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下,在大學(xué)的三年時(shí)間里,我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)埃大學(xué)學(xué)生會既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我始終相信,有志者事竟成。沒有拆不散的情侶,只有不努力的小三。我相信我能勝任秘書處這個(gè)工作,請大家信任我,給我一個(gè)展示才能,實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,謝謝大家。