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最新湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案 教育活動(dòng)實(shí)施方案(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 13:38:05
最新湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案 教育活動(dòng)實(shí)施方案(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-10 13:38:05     小編:JQ文豪

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湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一

遵循少年兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律,抓住建黨周年的教育契機(jī),在隊(duì)員中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)少年兒童,落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù),“引導(dǎo)少年兒童有愛(ài)心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情”,增強(qiáng)隊(duì)員們的使命感、責(zé)任感和光榮感,童心向黨,心系祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。

紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)、觀影、文藝匯演、主題隊(duì)會(huì)、故事、演講、征文、書(shū)信、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報(bào)、校園短劇、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問(wèn)等。

全體少先隊(duì)員和隊(duì)前兒童。

(一)啟動(dòng)階段:

1、通過(guò)3月初的輔導(dǎo)員會(huì)議,對(duì)20xx年度的少先隊(duì)工作進(jìn)行布置和安排。

2、舉行“紅領(lǐng)巾心向黨,沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等為陣地,全方位進(jìn)行建黨周年活動(dòng)的宣傳。

(二)實(shí)施階段:

1、結(jié)合20xx年度天津市“大田杯”讀書(shū)競(jìng)賽,開(kāi)展“黨在我心中,紅色經(jīng)典伴成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源及網(wǎng)絡(luò)資源,要求各中隊(duì)通過(guò)查閱資料,閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書(shū)籍,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨基本知識(shí),提倡各中隊(duì)開(kāi)展有特色的活動(dòng)。

2、結(jié)合教育局關(guān)工委的要求,開(kāi)展《光輝的旗幟》主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。利用教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)統(tǒng)一編寫(xiě)的《光輝的旗幟》知識(shí)讀本,通過(guò)豐富多樣的形式,組織廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并組織開(kāi)展征文評(píng)選和演講比賽。

3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),牢記光榮與責(zé)任”少先隊(duì)員光榮感和使命感教育。

1、辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報(bào),幫助隊(duì)員牢記歷史,感恩幸福生活,進(jìn)一步激發(fā)廣大隊(duì)員愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情感。

2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上緬懷先烈活動(dòng)。

3、開(kāi)展“尋找紅色的印跡”觀影活動(dòng),觀看紅色影視作品等,了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx年來(lái)的偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物。

1、開(kāi)展以“黨在我心中”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),分“紅色的旋律”節(jié)徽設(shè)計(jì)類、“絢麗的生活”美術(shù)書(shū)法類、“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)舞蹈類、“飛揚(yáng)的生命”文學(xué)語(yǔ)言類等活動(dòng)板塊,通過(guò)中隊(duì)活動(dòng),以及大隊(duì)專場(chǎng)文藝調(diào)演、匯演,歌頌黨、歌頌祖國(guó),營(yíng)造歡樂(lè)祥和的紀(jì)念氛圍。

2、舉辦“紅色情懷”書(shū)畫(huà)、攝影、手工制作、手抄報(bào)比賽和展覽。

3、開(kāi)展優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實(shí)驗(yàn)好少年評(píng)選等評(píng)優(yōu)工作。

1、舉行“童心向黨”主題隊(duì)日活動(dòng)。

情;開(kāi)展隊(duì)員跟黨員手拉手、結(jié)對(duì)子活動(dòng),感受黨員先進(jìn)的榜樣示范力量。

3、組織開(kāi)展“光輝的歷程”紅色經(jīng)典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

4、舉辦“學(xué)隊(duì)史、知隊(duì)情、跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽,舉辦“黨在我心中”征文活動(dòng)。

7月、8月:

1、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng),利用暑假開(kāi)展考察、走訪等活動(dòng)。以假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)采訪、交流、參觀等活動(dòng)深入社會(huì)各層面,用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)生的變化和發(fā)展。

2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。

3、組織學(xué)校春苗藝術(shù)團(tuán)精心排練節(jié)目,慰問(wèn)武警部隊(duì)。

1、開(kāi)展“學(xué)規(guī)范禮儀,做四好少年”規(guī)范禮儀教育周、教育月活動(dòng)。

2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”道德教育月活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

1、開(kāi)展“童心向黨”歌詠比賽,謳歌黨的豐功偉績(jī)和祖國(guó)建設(shè)成就,培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

2、開(kāi)展“黨在我心中”書(shū)信文化比賽活動(dòng),要求學(xué)生圍繞主題,在以書(shū)信的形式表達(dá)對(duì)黨對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的希望。

開(kāi)展“學(xué)黨史,感黨恩,樹(shù)信念”實(shí)驗(yàn)小學(xué)第24屆最佳隊(duì)活動(dòng)評(píng)選活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段:

對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心梳理和全面、系統(tǒng)、詳盡、完整的總結(jié),并整理相應(yīng)的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料,匯總各中隊(duì)近一年來(lái)在每項(xiàng)活動(dòng)中的考評(píng)成績(jī),對(duì)優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。

學(xué)校少先大隊(duì)、各職能處室、各中隊(duì)要高度重視“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育活動(dòng),學(xué)校少先大隊(duì)要將活動(dòng)納入年度計(jì)劃,與各職能處室加強(qiáng)溝通交流與協(xié)作,形成合力,同時(shí),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(二)全員參與,注重實(shí)效。

各中隊(duì)要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,在隊(duì)員中廣泛深入地開(kāi)展活動(dòng),使每個(gè)隊(duì)員都積極參與到活動(dòng)之中。同時(shí),輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真組織,相關(guān)人員要大力配合,力求達(dá)到最佳活動(dòng)效果。

(三)豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來(lái)決定在每一個(gè)母親手里。為此我們啟動(dòng)了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng),與孩子共成長(zhǎng)。

一、和諧家庭,親子共成長(zhǎng)。

1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài),如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò)。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

3、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語(yǔ),因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖。

4、我是知心父母?,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問(wèn)題。

5、同讀一本書(shū)。繼續(xù)營(yíng)造“書(shū)香家庭”,讓濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書(shū)中受益。

二、同研一節(jié)課,共寫(xiě)心理案例。

九月份,每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽(tīng)課、評(píng)課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。

三、家長(zhǎng)進(jìn)校周,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)。

第一次“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽(yáng)光家庭”評(píng)比活動(dòng),并規(guī)范申報(bào)、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),寫(xiě)出申報(bào)理由,接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽(yáng)光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

四、經(jīng)驗(yàn)共享,家長(zhǎng)會(huì)搭建平臺(tái)。

每學(xué)期我們都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)主題是“陽(yáng)光里的‘關(guān)愛(ài)’”主要由“陽(yáng)光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽(yáng)光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。

父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三

播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本保證,良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校養(yǎng)成教育的實(shí)施方案,具體如下:

以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開(kāi)展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將養(yǎng)成教育活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)生審美、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),促進(jìn)教師更關(guān)注學(xué)生身心成長(zhǎng)、更關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注學(xué)生的日常生活,逐漸使學(xué)生形成各種良好行為習(xí)慣。達(dá)到在校做個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)做個(gè)好公民的要求。

(一)把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)。

學(xué)生在學(xué)校里最多的活動(dòng)就是學(xué)習(xí),而且和每個(gè)老師息息相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣、多思善問(wèn)大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣、糾錯(cuò)的習(xí)慣、課前5分鐘演講及講故事等,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。

(二)把生活習(xí)慣抓好。

良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校制定了《校園十不準(zhǔn)》,并對(duì)照定期檢查、整改。本學(xué)期將繼續(xù)從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始抓起,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(三)把行為習(xí)慣抓細(xì)。

1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動(dòng)。教育學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié),爭(zhēng)做文明公民。

2、遵守秩序的習(xí)慣。規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)三方面的秩序。學(xué)校將根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生提出的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的相關(guān)規(guī)定和要求,樹(shù)立良好的公眾形象。

3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣。懂得尊重他人是做人的道德準(zhǔn)則,只有尊重他人才能得到別人的尊重,只有人們互相尊重,生活才能快樂(lè)和睦,社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié),教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是身體健康的保證,是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個(gè)人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生,在校園內(nèi)不亂扔、亂丟,見(jiàn)到地上隨意丟棄的臟物及時(shí)撿起來(lái)并放入垃圾桶,保持校園整潔,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。

6、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣。學(xué)校和班級(jí)的公共設(shè)施是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),應(yīng)從愛(ài)護(hù)一草一木的小方面做起,努力維護(hù)好身邊的一切財(cái)物,樹(shù)立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物從我做起的意識(shí)。

7、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。

8、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

9、唱歌的習(xí)慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵(lì)志的紅歌曲。

10、勞動(dòng)習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級(jí)值日任務(wù)的同時(shí),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證勞動(dòng)安全;在家主動(dòng)承擔(dān)洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

11、強(qiáng)身健體的習(xí)慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操),積極參加體育活動(dòng),做到每天鍛煉一小時(shí)。

組長(zhǎng):鄧祖魁。

副組長(zhǎng):朱鈞利嚴(yán)新順徐作明。

成員:王基智劉敏王紅軍及各年級(jí)主任和各班主任。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四

按照縣委、縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》和市教育局20__年"安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)年"的部署要求,結(jié)合我縣教育實(shí)際,制定冠縣教育系統(tǒng)"安全工作責(zé)任落實(shí)年"實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,深入貫徹落實(shí)中央及省、市、縣委有關(guān)文件精神,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,以開(kāi)展"安全工作責(zé)任落實(shí)年"活動(dòng)為載體,以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),以確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)、超前防范、積極應(yīng)對(duì)、確保安全,為教育系統(tǒng)的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)安排。

1、春季戰(zhàn)役(1-3月份)重點(diǎn)做好以下工作:

(一)落實(shí)"兩節(jié)"期間的安全防范措施。

(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

(2)加強(qiáng)宣傳教育,提高防范能力,確保"兩節(jié)"平安。

(3)開(kāi)展全面自查,認(rèn)真及時(shí)整改,消除各種隱患。

(4)落實(shí)值班制度,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),保障信息暢通。

(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,做好幼兒的保護(hù)工作。

(二)春季開(kāi)學(xué)后學(xué)校工作大檢查,整改安全隱患:

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施到位。

成立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全管理網(wǎng),調(diào)整各項(xiàng)安全制度。

(2)確立安全日、安全周、安全月,對(duì)安全工作實(shí)行:日查、日?qǐng)?bào)、日清制度,制訂了大型活動(dòng)器械和房屋檢修制度。

(3)安全納入課程,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)。

(4)加強(qiáng)監(jiān)督,確保飲食安全。

(5)加大投入,改善條件。

(三)學(xué)校安全責(zé)任書(shū):

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園的工作,其他領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)所管部門的安全工作,各班的班長(zhǎng)及其他部門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本班及本部門的安全工作,做到任務(wù)明確,分工明確,責(zé)任明確,制定各種工種和各部門的安全管理制度。

(2)安全防火、安全用電。

制定安全、防火管理制度,各崗位要建立崗位責(zé)任制,幼兒園全體教職工在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,做到在工作中使用電器設(shè)備時(shí)做到安全用電,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)維護(hù),食堂用火要安全用火,做到風(fēng)大不燒火、倒灰不帶火,做到人走火滅,各班班長(zhǎng)要對(duì)幼兒進(jìn)行定期簡(jiǎn)單的安全防火和安全用電知識(shí)教育,教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動(dòng)電器設(shè)備,教幼兒一些簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。

(3)幼兒活動(dòng)及生活安全。

每班教師要加強(qiáng)幼兒的管理工作,每天要做到"晨午檢"工作并做好"晨午檢"記錄工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)向幼兒家長(zhǎng)及主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(4)食品衛(wèi)生安全。

食堂要制定一整套食品衛(wèi)生安全管理制度,食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法及幼兒園所制定的衛(wèi)生安全管理規(guī)定,做好預(yù)防工作。

(四)利用三月份"安全教育日"加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。

(1)利用黑板報(bào)向家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育宣傳。出一期《"幼兒安全"家長(zhǎng)守則》的黑板報(bào)。

(2)各班教根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),組織豐富有趣的安全教育活動(dòng):向孩子進(jìn)行防火、防水、放電、不玩危險(xiǎn)東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。

(3)加強(qiáng)孩子戶外活動(dòng)管理。要求老師教育孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)、和別人友好相處。并和孩子活動(dòng)在一起。

(4)加強(qiáng)晨午檢安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常和所帶危險(xiǎn)物品,防患于未然。

(5)加強(qiáng)室內(nèi)活動(dòng)管理,組織好幼兒的活動(dòng),防止幼兒磕著、碰著,不帶班老師提孩子飲水。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

1.值中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年之際,在全面貫徹黨的十八大精神、積極推進(jìn)“十二五”規(guī)劃實(shí)施的大好形勢(shì)下,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持走黨的群眾路線,努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨在聯(lián)系群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾等方面的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是我們促成學(xué)校黨建科學(xué)化、推動(dòng)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展、確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的辦學(xué)效益的根本保證。

2.全體黨員牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀,做好新形勢(shì)下的群眾工作,以優(yōu)良的工作作風(fēng)保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,切實(shí)密切黨群關(guān)系,是十八大后黨中央發(fā)起的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本指向;要想實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo),黨員教職工就必須立足于自身崗位,引領(lǐng)帶動(dòng)幫扶聯(lián)系群眾,以堅(jiān)定的群眾路線去增強(qiáng)黨組織的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力,在教育系統(tǒng)和學(xué)校凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

3.在區(qū)教工委的指導(dǎo)和要求下,以“凝聚黨旗下,黨群心貼心”為主題開(kāi)展本年度的黨員主題教育,使全體黨員教職工能夠以堅(jiān)定的馬克思主義群眾觀,在實(shí)際教育教學(xué)行動(dòng)中踐行黨的宗旨,進(jìn)一步健全與完善“黨員聯(lián)系群眾,為群眾辦實(shí)事”的黨群共建機(jī)制,努力發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用,持續(xù)傾力打造“融合創(chuàng)新型”的教職工團(tuán)隊(duì),為又好又快地實(shí)現(xiàn)我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃和“三六九”的分階段發(fā)展目標(biāo)、創(chuàng)建“智慧校園”而努力奮斗,同時(shí)也為朝陽(yáng)教育實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃做貢獻(xiàn)。

二、推進(jìn)思路及活動(dòng)目的:

1.“加強(qiáng)思想動(dòng)員、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、把握精神實(shí)質(zhì);強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確總體要求、把握目標(biāo)任務(wù);結(jié)合學(xué)校工作、合理安排計(jì)劃、高效開(kāi)展活動(dòng);注重過(guò)程管理、點(diǎn)評(píng)黨員表現(xiàn)、匯集相關(guān)成果;完善服務(wù)機(jī)制、適時(shí)評(píng)選表彰、加強(qiáng)榜樣宣傳;務(wù)實(shí)個(gè)人反思、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、鞏固活動(dòng)成效”,是本次黨員主題教育的基本環(huán)節(jié),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)的每一步驟都能落實(shí)到位、推進(jìn)成效顯著。

2.在我支部近年來(lái)一直全力實(shí)施的“黨員聯(lián)系群眾、為群眾辦實(shí)事”的機(jī)制建設(shè)的基礎(chǔ)上,按照中央在黨內(nèi)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神,切合本次主題教育的具體要求,全方位開(kāi)好群眾座談會(huì)、結(jié)合實(shí)際講好黨課、走訪慰問(wèn)困難群眾或黨員、為群眾辦一批實(shí)事、評(píng)選樹(shù)立宣傳黨員典范,真正要把黨的群眾路線融入黨員黨性的實(shí)際行動(dòng)中、體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性純潔性當(dāng)中,為我校“融合創(chuàng)新型”教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

3.活動(dòng)時(shí)間:2014年6月上旬至2014年12月下旬。

三、工作成員:

以支部委員會(huì)為中心,學(xué)校成立本次黨員主題教育的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組:

長(zhǎng):支部書(shū)記許宗東,負(fù)責(zé)抓好主題教育的決策計(jì)劃、動(dòng)員部署、黨課講授、督促檢查、點(diǎn)評(píng)與宣傳、小組材料收集整理與存檔、更加完善我校黨群聯(lián)系的服務(wù)機(jī)制等全面工作。

副組長(zhǎng):副書(shū)記(校長(zhǎng))陸山,協(xié)助組長(zhǎng)做好以上工作,加強(qiáng)對(duì)小組活動(dòng)開(kāi)展的督促檢查、引導(dǎo)點(diǎn)評(píng),負(fù)責(zé)有關(guān)小組活動(dòng)效果的驗(yàn)收與相關(guān)材料的收集整理,特別是探索如何有效完善我校黨群聯(lián)系的服務(wù)機(jī)制等工作。

員:

李若栽、黃寶劍:負(fù)責(zé)支委會(huì)決策工作后的全面協(xié)調(diào)與安排,抓好群眾座談會(huì)的整理與回復(fù)、問(wèn)題的逐步解決到位;負(fù)責(zé)對(duì)困難群眾的篩查與確定、為群眾辦實(shí)事的實(shí)施與效果以及督促相關(guān)材料的收集等,做好活動(dòng)推進(jìn)的全面組織保障工作。

黃華奇、韋傳昂:負(fù)責(zé)支委會(huì)決策工作后的全面協(xié)調(diào)與安排,做好活動(dòng)的前期動(dòng)員宣傳(含書(shū)面宣傳等)、活動(dòng)中期的事跡宣傳以及活動(dòng)后期的“標(biāo)兵評(píng)選”及典型宣傳、材料收集整理等相關(guān)工作。

黃金虎:負(fù)責(zé)督促各黨小組活動(dòng)的推進(jìn)、青年黨員及團(tuán)員的動(dòng)員發(fā)動(dòng)和組織管理、對(duì)群眾教職工的動(dòng)員與聯(lián)系等相關(guān)工作。

趙文輝、黃華奇、陸國(guó)譚:分別作為初。

三、初。

二、初一等黨小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)本組黨員的全面活動(dòng),在支委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下組織好本組黨員參加活動(dòng)并記錄好活動(dòng)情況,適時(shí)組織本組黨員開(kāi)展交流學(xué)習(xí)、反思整改等活動(dòng),做好活動(dòng)的過(guò)程組織與管理、材料的收集整理與上交,組織開(kāi)展“黨員標(biāo)兵”的民主評(píng)選與上報(bào),及時(shí)總結(jié)黨小組的本次活動(dòng)等。

四、具體安排:

(一)6月份:

1.6月1—10日,支部委員會(huì)與學(xué)校工會(huì)委員會(huì)召開(kāi)聯(lián)合會(huì)議,結(jié)合學(xué)校每學(xué)期期中后階段的“群眾座談與民主建議”的常規(guī)工作的進(jìn)行,以各年級(jí)工會(huì)小組為主體,分別在五個(gè)年級(jí)開(kāi)展群眾座談與民主建議活動(dòng),主要從學(xué)校黨支部及黨員作用的發(fā)揮狀況、學(xué)校全面推進(jìn)民主化建設(shè)的情況、“思維課堂”與“一幫一”作為學(xué)校教育教學(xué)及教改核心工作的進(jìn)展和成效狀況、教職工工作和生活條件的改善情況、學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)與學(xué)生思想道德建設(shè)的關(guān)系狀況、學(xué)校其它方面建設(shè)情況等幾大主要方面展開(kāi)座談和建議;而后,工會(huì)將收集的建議及意見(jiàn)反饋給支部委員會(huì),由支部組織全體行政干部及相關(guān)部門對(duì)所提意見(jiàn)及建議進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)針對(duì)性地回復(fù),以以人為本、真心實(shí)意、誠(chéng)懇合作、立足建設(shè)的態(tài)度做到“實(shí)事求是說(shuō)困難、又好又快解問(wèn)題、誠(chéng)懇協(xié)商達(dá)共識(shí)”;6月10—15日,支部先將各部門的回復(fù)整理后在校園qq及飛信中進(jìn)行公示,再請(qǐng)部分工會(huì)小組長(zhǎng)和群眾教職工進(jìn)行集會(huì)座談并再次收集有關(guān)意見(jiàn)與建議,支部組織相關(guān)行政部門再次進(jìn)行討論與回復(fù),6月15日—20日間,“群眾座談會(huì)建議與意見(jiàn)的答復(fù)”稿將在學(xué)校“黨務(wù)公開(kāi)欄”中完全公示,后續(xù)工作完全接受全校教職工的監(jiān)督。2.6月24日,支部委員會(huì)組織召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議(各黨小組長(zhǎng)參加),認(rèn)真學(xué)習(xí)教工委下發(fā)的文件,把握其精神與要求,商討本次主題教育的計(jì)劃落實(shí)的相應(yīng)方案,并初步確定各負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)及具體任務(wù);6月25日下午,支部委員會(huì)對(duì)全體黨員教職工進(jìn)行思想動(dòng)員與計(jì)劃宣講。

3.6月28日前,支部負(fù)責(zé)將我校主題教育的實(shí)施方案上交區(qū)教委組干科。

(二)8月份:

1.8月5—10日,支部委員會(huì)聯(lián)合工會(huì)委員會(huì),在仔細(xì)篩查全校范圍內(nèi)生活困難的群眾(含黨員),組織與其平時(shí)進(jìn)行“聯(lián)系與關(guān)心”的黨員同志開(kāi)展座談,具體了解這些群眾的困難狀況,并討論確定分組到困難群眾家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

2.8月12—8月底,以本學(xué)期群眾提出的一些意見(jiàn)和建議中關(guān)于群眾工作與生活需求的問(wèn)題解決為途徑,再結(jié)合13—14學(xué)年開(kāi)學(xué)前期需要改進(jìn)的部分工作為契機(jī),組織全體黨員干部、發(fā)動(dòng)各相關(guān)部門,利用假期積極修繕一批、購(gòu)置一批設(shè)備或設(shè)施,從改善教職工工作及生活條件入手,真正為群眾辦一批實(shí)事。

3.8月13日,暑期黨員集中學(xué)習(xí)的第一天,由支部書(shū)記為全體黨員講一次關(guān)于“黨的群眾路線與如何密切黨群關(guān)系、為群眾辦實(shí)事”的黨課,并組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“劉黎同志先進(jìn)事跡”,然后當(dāng)天以黨小組為單位,針對(duì)書(shū)記的黨課進(jìn)行專題總結(jié)反思與討論,由此進(jìn)一步完善我校“黨員聯(lián)系群眾、為群眾辦實(shí)事”的工作機(jī)制。

4.8月14—15日,暑期黨員學(xué)習(xí)的第二、三天,在黨員陳述履行“黨員個(gè)人承諾”、在教育教學(xué)崗位中的基本表現(xiàn)和取得業(yè)績(jī)、個(gè)人作為黨員幫扶群眾的事跡等基礎(chǔ)上,按照以往要求,以黨小組為單位推選各類“黨員標(biāo)兵”,在提交至支部后,由全體黨員進(jìn)行集中評(píng)選出全校的各類“學(xué)期黨員標(biāo)兵”,并整理出相關(guān)事跡材料,假期進(jìn)行宣傳。

5.8月15日前,支部將我校需要上級(jí)部門協(xié)調(diào)解決問(wèn)題的匯總報(bào)告電子版上交組干科。

(三)12月份:

1.繼續(xù)由相關(guān)部門和人員開(kāi)展“為群眾辦一批實(shí)事”工作,12月底,支部及相關(guān)處室組織人員進(jìn)行督促和驗(yàn)收。

2.12月28—29日,在12—13學(xué)年度兩個(gè)學(xué)期評(píng)選出的各類“黨員標(biāo)兵”的基礎(chǔ)上,由全校教職工一起民主評(píng)選“校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,其后立即對(duì)其事跡開(kāi)展多種宣傳活動(dòng)。

3.12月底,支部將本次活動(dòng)的總結(jié)并其它材料報(bào)送組干科。

五、幾項(xiàng)要求:

1.廣泛動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí),精心組織。支部委員會(huì)要首先組織各委員和各黨小組長(zhǎng),認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的群眾路線,統(tǒng)一思想凝聚共識(shí),明確密切黨群關(guān)系對(duì)于學(xué)校建設(shè)具有凝聚力創(chuàng)新力與戰(zhàn)斗力的黨員隊(duì)伍與教職工隊(duì)伍的重要性;通過(guò)分工負(fù)責(zé)與任務(wù)明確,支部進(jìn)行精心組織與活動(dòng)推進(jìn),積極營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使本次主題教育得以真正落實(shí)。

2.立足實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn),確保效果。

在充分學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,切合教育教學(xué)、管理服務(wù)等崗位建設(shè)的基本要求,在實(shí)施我校關(guān)于“黨員聯(lián)系群眾、為群眾辦實(shí)事”機(jī)制的基礎(chǔ)上,通過(guò)過(guò)程性組織與管理、點(diǎn)評(píng)與督促、檢查與糾正,立足機(jī)制完善和學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展,真正使每一位黨員都能將黨的群眾路線貫徹到黨性表現(xiàn)與實(shí)際工作中。

3.及時(shí)總結(jié),樹(shù)立典型,鞏固成果。

通過(guò)活動(dòng),支部組織各黨小組,及時(shí)總結(jié)分析我校在群眾路線方面的執(zhí)行情況、在機(jī)制運(yùn)作方面的推進(jìn)情況以及本次主題教育的開(kāi)展情況等,明確經(jīng)驗(yàn)認(rèn)清不足,并及時(shí)梳理好活動(dòng)成果,做好材料整理與歸檔工作;利用推選“黨員標(biāo)兵”的時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)我校黨員標(biāo)兵先進(jìn)事跡的信息宣傳和報(bào)道工作,樹(shù)立一批好典型,由此使學(xué)校關(guān)于群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制得以完善,學(xué)校各級(jí)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力得以極大提升,“融合創(chuàng)新型”的教職工團(tuán)隊(duì)得以最終形成。

德保縣燕峒初中黨支部委員會(huì)。

2014年12月30日。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六

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xx級(jí)1153班全體同學(xué),班主任,歐陽(yáng)老師

2、召開(kāi)班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃,考慮全面。以使在班會(huì)中,心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。

1、前期準(zhǔn)備

設(shè)計(jì)并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識(shí),解決學(xué)習(xí)生活疑惑,做好人生規(guī)劃。

2、班會(huì)序幕

做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲,既可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì)的主題,使班會(huì)在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

3、班會(huì)開(kāi)始

講解此次班會(huì)的意義,并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),把此次班會(huì)的'安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解,做好心理準(zhǔn)備。

4、視頻觀賞

播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

5、疑惑解答

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑,在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解,幫助做好人生規(guī)劃。

6、游戲階段

(1)心理測(cè)試。在娛樂(lè)中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。

(2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到快樂(lè),增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)仍需要合作。

(3)戶外活動(dòng)。另找時(shí)間開(kāi)展戶外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂(lè)活動(dòng),放松同學(xué)們的身心,認(rèn)識(shí)到身體是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的資本。

7、班會(huì)總結(jié)

與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書(shū)面形式字?jǐn)?shù)不限,重在參與。對(duì)最近班級(jí)里存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見(jiàn)解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。

8、班會(huì)結(jié)束

班委做后期工作。如,衛(wèi)生方面,會(huì)后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題,尋找更加合適的解決方法,為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗(yàn),以完善各項(xiàng)工作。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七

為進(jìn)一步提升全轄干部員工紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、合規(guī)發(fā)展意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),增強(qiáng)制度執(zhí)行和風(fēng)險(xiǎn)防控能力,根據(jù)《中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)辦公廳關(guān)于開(kāi)展銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)案件警示教育活動(dòng)的通知》(銀保監(jiān)發(fā)〔2019〕12號(hào))、《吉林省銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)案件警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》(吉銀保監(jiān)發(fā)〔2019〕35號(hào))精神及我行案件防控工作計(jì)劃,決定在全行組織開(kāi)展“案件警示教育”活動(dòng),特制定本方案。

一、工作目標(biāo)及主要任務(wù)。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全面和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)金融工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和銀保監(jiān)會(huì)工作要求,嚴(yán)厲打擊我行從業(yè)人員違法違規(guī)行為,充分發(fā)揮警示教育作用,著力培育合規(guī)文化,凈化行業(yè)生態(tài),維護(hù)市場(chǎng)秩序,全力以赴打好防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。堅(jiān)持警示教育在先,推進(jìn)查擺整改,通過(guò)本次警示教育活動(dòng),引導(dǎo)轄內(nèi)全行員工以案為鑒、以案代訓(xùn)、以案促改,教育員工知敬畏、存戒懼、守底線,牢固樹(shù)立底線思維,根植守法合規(guī)文化,努力開(kāi)創(chuàng)案防工作新局面,促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康穩(wěn)健運(yùn)行,樹(shù)立行業(yè)良好形象。

1、2019年3月26日,召開(kāi)“xxx2019年警示教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)”,讓員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次警示教育活動(dòng)的重要意義,知曉學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法及要求,引導(dǎo)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與。

本次警示教育活動(dòng)以知法守法敬法為主題,主要包括以下內(nèi)容:

(1)視頻教育短片5個(gè)重要案防制度解讀和原文,重點(diǎn)掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。視頻教育短片中展示的貪污、挪用、賄賂、失職、違法發(fā)放貸款、非法吸收存款、偽造金融票證等《刑法》中與銀行從業(yè)人員密切相關(guān)的罪名,重點(diǎn)掌握概念定義、構(gòu)成要件、立案標(biāo)準(zhǔn)、司法解釋、量刑標(biāo)準(zhǔn)等。二是服刑人員悔過(guò)書(shū)摘錄真實(shí)記錄和再現(xiàn)了服刑人員從萌發(fā)作案動(dòng)機(jī),到作案潛逃直至服刑期間的心理活動(dòng)和感受。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全行干部員工充分認(rèn)識(shí)到違法犯罪的嚴(yán)重危害性,認(rèn)識(shí)到違法犯罪給本人、家庭、單位及他人帶來(lái)的巨大傷害。

提升警示教育效果。教育引導(dǎo)干部員工牢固樹(shù)立法治觀念,做到知敬畏、守規(guī)矩。

4、2019年4月16日,支行將通過(guò)座談會(huì)、研討會(huì)、宣傳欄等多種形式,組織員工結(jié)合自身崗位實(shí)際,說(shuō)感想、談體會(huì),加強(qiáng)交流溝通,共同學(xué)習(xí)提高。同時(shí)結(jié)合本行實(shí)際,針對(duì)視頻或圖冊(cè)等形式的典型案例,要求員工剖析風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),談如何做到依法經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作。

針對(duì)查擺出問(wèn)題建立的整改臺(tái)賬明確整改措施及整改時(shí)限,明確問(wèn)題責(zé)任人及整改責(zé)任人,并及時(shí)完善相關(guān)制度和業(yè)務(wù)流程,做到“查處一個(gè)問(wèn)題,規(guī)范一類行為,堵塞一個(gè)管理漏洞”,推動(dòng)形成按規(guī)定操作、按制度執(zhí)行的良好機(jī)制。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生知道“誠(chéng)信”的重要性,在平常生活中要做到誠(chéng)信,發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,體驗(yàn)誠(chéng)信。

主持人甲:誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

主持人乙:誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

甲:講誠(chéng)信是生活中人與人之間交流的橋梁。

乙:講誠(chéng)信是公民道德規(guī)范的基本要求。

甲:誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,他的人生便會(huì)閃光。

乙:誠(chéng)信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠(chéng)。甲乙合:誠(chéng)信是美德。誠(chéng)信是財(cái)富。

(合):《誠(chéng)信在我心中》主題班隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)始,全體起立、出旗、奏樂(lè)、敬禮。唱隊(duì)歌。

甲:在5000年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,傳統(tǒng)的誠(chéng)信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。

乙:莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信?!?/p>

甲:德萊塞也曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。

主持人甲:從懂事起,爸爸媽媽就給我們講狼來(lái)了的故事,那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。上學(xué)后,老師也常常告誡我們誠(chéng)信是做人之本,要求我們從小就做一個(gè)誠(chéng)信的人。

主持人乙:不管對(duì)人或?qū)κ?,我們都要做到不說(shuō)謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。

1、講誠(chéng)信故事:

同學(xué)們,你們知道嗎,美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候,用斧頭砍斷了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠(chéng)懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不僅沒(méi)懲罰他,反而稱贊道:“誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。”正是由于父親的正確引導(dǎo),華盛頓后來(lái)成為了美利堅(jiān)共和國(guó)的第一任總統(tǒng)。

主持人甲:誠(chéng)信的故事,古今中外皆有之,我國(guó)明代的散文家宋濂就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。下面請(qǐng)聽(tīng)故事《宋濂借書(shū)》。

故事:宋濂小時(shí)候,喜歡讀書(shū),但是家里很窮,沒(méi)錢買書(shū),只好向人家借。每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次,他借到一本書(shū),愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)??墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值融冬臘月,滴水成冰。母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看?!彼五フf(shuō):“不管人家等不等這本書(shū)看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!币淮?,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位名家請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,抵御不住深山的嚴(yán)寒?。 彼五フf(shuō):“娘,今天不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子,這就失約了。失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路?!碑?dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

2、說(shuō)身邊的誠(chéng)信

主持人乙:在我們班上也有很多這樣的同學(xué),他們誠(chéng)實(shí)守信,深得大家的喜愛(ài)。讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的事跡,聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧。

(甲同學(xué):誠(chéng)信是為人之本,是人生最高尚的品質(zhì),每個(gè)人都有誠(chéng)信的故事,我也不例外。

記得有一天,我與鄰居約定星期天去嘉興購(gòu)書(shū),星期天轉(zhuǎn)眼就到。那天早晨,媽媽叫我和她一起去看望外公。我說(shuō):“我和鄰居約定要去嘉興購(gòu)書(shū),不去了。”媽媽卻一定要我去。還說(shuō):“今天哥哥也去,你不是最喜歡和哥哥玩嗎?”“不去,就不去。”我鐵了心。沒(méi)辦法,媽媽只好一人去了外公家。8點(diǎn)整,鄰居準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我家,我們一起高高興興的去了嘉興。那天,我特別高興,因?yàn)槲覔碛辛苏\(chéng)信。得到了友誼。

乙同學(xué):有一次,我和我的好朋友約好一起去挑野菜,正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)興,要去的'時(shí)候,我想塌了我和珍香的約定,就決定不去姑姑家了。媽媽說(shuō)“去吧,野菜以后還可以去挑的?!笨晌疫€是和珍香一起去挑野菜。沒(méi)有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔,因?yàn)槲艺J(rèn)為,做人最重要的是要誠(chéng)實(shí)守信。

主持人乙:是啊,發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂(lè),得到真情。然而,我們也清醒地看到,在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請(qǐng)看。

小品表演:一張?jiān)嚲怼?/p>

同學(xué)們自我反思,自我發(fā)言:

三、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《誠(chéng)信》

誠(chéng)信

一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩;

一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧;

但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則他就會(huì)一無(wú)所有了。

誠(chéng)自心,信自行,心行合一。

讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,

讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,

讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱,

讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,

讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

誠(chéng)信是立身之本。

誠(chéng)信是我們健康成長(zhǎng)的道德基礎(chǔ)。

雄鷹靠強(qiáng)硬的翅膀在天地間翱翔;

人類以誠(chéng)信的品德在歷史中閃亮。

呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,

為你的人格涂上一層亮色!

呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,

讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的公民!

四、我說(shuō)我寫(xiě)誠(chéng)信格言:

(學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信格言)

主持人乙:對(duì)于誠(chéng)信,每個(gè)人都有自己不同的理解,讓我們拿出自制的書(shū)簽寫(xiě)下自己的誠(chéng)信格言。

(學(xué)生自編格言,與大家分享主持人指名同學(xué)朗誦他們的誠(chéng)信格言。)

主持人甲:我們準(zhǔn)備了一棵誠(chéng)信樹(shù),他沒(méi)有枝葉,只有樹(shù)干,現(xiàn)在,我有個(gè)提議,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都在美麗的誠(chéng)信花或誠(chéng)信果上,寫(xiě)下自己的名字,以此為見(jiàn)證,讓我們一起來(lái)分享甜蜜的誠(chéng)信果吧?,F(xiàn)在,把你的誠(chéng)信之種粘在這棵大樹(shù)上,讓他生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。也讓我們把自編的誠(chéng)信格言永留心間,在我們的心中播下誠(chéng)信的種子吧!

(學(xué)生涂好膠水,粘在上面。)

主持人乙:我們心中有誠(chéng)信,行動(dòng)中有誠(chéng)信,這誠(chéng)信之樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的綠葉,開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花。

下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的基本準(zhǔn)則,所以,我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事,一定要時(shí)時(shí)放在心上,千方百計(jì)努力做到。如果自己盡了努力還是沒(méi)有做到的,就應(yīng)主動(dòng)及早向?qū)Ψ秸f(shuō)明原因,表示歉意。千萬(wàn)不要弄虛作假,明明知道自己無(wú)法做到的事,卻硬充好漢,這樣,別人就會(huì)因你的失信而受到傷害,你就會(huì)失去朋友對(duì)你的信任,失去友誼,失去生活的快樂(lè)。同學(xué)們,失去信用是一個(gè)人最大的損失,大家都要牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小做一個(gè)講誠(chéng)信、講道德的人。 《誠(chéng)信在我們心中》主題班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。全體起立,退旗、奏樂(lè)、敬禮。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九

且末鎮(zhèn)2012年保密工作實(shí)施方案為進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)保密工作,切實(shí)增強(qiáng)各社區(qū)支部、各居民委員會(huì)及各站所、全體干部職工的安全防范意識(shí),把新形勢(shì)下保守國(guó)家秘密工作提高到一個(gè)新水平,使我鎮(zhèn)保密工作更上一個(gè)層次,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)保密工作的重要指示精神及中央、自治區(qū)、自治州、縣保密工作要求,準(zhǔn)確把握當(dāng)前保密工作新形勢(shì),按照依法治國(guó)基本方針和依法治鎮(zhèn)、以法治密的要求,把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),以“六五”保密法制宣傳教育為動(dòng)力,推進(jìn)保密宣傳教育取得新成果,為構(gòu)建和諧且末發(fā)揮保平安、保發(fā)展的作用。

二、工作目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展保密工作活動(dòng),使全鎮(zhèn)保密工作呈現(xiàn)出新的氣象。各社區(qū)、站所在保密工作的開(kāi)展過(guò)程中,提高工作積極性,健全領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu),完善保密規(guī)章制度,落實(shí)保密任務(wù),保密管理趨向完善、規(guī)范,全鎮(zhèn)上下形成重視做好保密工作的濃厚氛圍和自覺(jué)保守國(guó)家秘密的良好風(fēng)尚。

三、工作方法。

表彰”。

“一標(biāo)準(zhǔn)”就是制定保密工作《考核標(biāo)準(zhǔn)》,我們根據(jù)州、縣保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)在吃透上情、把握下情、了解實(shí)情的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖潛力、拓思路、求實(shí)效,將考核內(nèi)容進(jìn)行提煉和充實(shí)完善,制訂出臺(tái)《且末鎮(zhèn)開(kāi)展保密工作考核標(biāo)準(zhǔn)》。

“一辦法”就是出臺(tái)《考核辦法》。我們認(rèn)真研究制定了開(kāi)展保密的方法和步驟,進(jìn)一步明確保密工作管理的目標(biāo)和任務(wù),對(duì)各社區(qū)、站所進(jìn)行考核量化,并且明晰了社區(qū)、站所領(lǐng)導(dǎo)干部和各類涉密人員在保密工作中的責(zé)任要求及獎(jiǎng)懲辦法。

“一掛鉤”就是將保密工作與精神文明示范鎮(zhèn)考核掛鉤。一同安排、一同檢查、一同總結(jié)。對(duì)發(fā)生失泄密事件的社區(qū)、站所和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“一票否決”,取消其參與評(píng)選先進(jìn)社區(qū)、先進(jìn)站所的資格,并依法依紀(jì)追究責(zé)任。

“一考核”就是根據(jù)開(kāi)展保密工作部署和具體要求,對(duì)各社區(qū)、站所進(jìn)行考核,并作出成績(jī)?cè)u(píng)定。

“一表彰”就是對(duì)開(kāi)展保密工作較好的社區(qū)、站所每年進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作步驟。

1、宣傳動(dòng)員階段(1月--4月)。

作的組織、宣傳、發(fā)動(dòng),為保密工作的深入開(kāi)展及鞏固起好步,奠定良好的基礎(chǔ)。

2、組織實(shí)施階段(6月--10月)。

各社區(qū)、站所要按照開(kāi)展保密工作的《考核標(biāo)準(zhǔn)》和《考核辦法》,結(jié)合各自業(yè)務(wù)工作實(shí)際,豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)造性開(kāi)展工作。在制定本部門計(jì)劃的基礎(chǔ)上,抓緊做好開(kāi)展保密工作的組織、實(shí)施工作。

3、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收階段(11--12月)。

11月上旬各社區(qū)、站所要根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》和《辦法》認(rèn)真進(jìn)行自查,并將自查情況于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組將于年底抽調(diào)相關(guān)部門人員組成考核組,對(duì)社區(qū)兩委班子和鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)等保密要害部門進(jìn)行保密檢查。檢查采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、查看資料等方法進(jìn)行。按照先進(jìn)開(kāi)展保密工作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分別從機(jī)構(gòu)制度建設(shè)情況、領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制落實(shí)情況、保密宣傳、防范設(shè)施、工作規(guī)范、考核目標(biāo)任務(wù)落實(shí)六個(gè)方面進(jìn)行考核,通過(guò)認(rèn)真檢查,及時(shí)肯定成績(jī),并評(píng)選出先進(jìn)保密社區(qū),進(jìn)行通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十

各科室:

根據(jù)《中共丘北縣委關(guān)于印發(fā)的通知》(丘發(fā)?2012?12號(hào))和《關(guān)于切實(shí)抓好余波、白光福違紀(jì)違法案件警示教育活動(dòng)各項(xiàng)工作的通知》(丘紀(jì)發(fā)?2012?15號(hào))文件精神和要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)教育,提高我委黨員干部拒腐防變的警覺(jué)性,推動(dòng)我委黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展,特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),進(jìn)一步拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的良好氛圍。

二、基本原則。

(一)堅(jiān)持邊學(xué)邊查與邊整邊改相結(jié)合。積極組織學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺問(wèn)題,制定整改措施,實(shí)現(xiàn)邊學(xué)邊提高、邊改邊見(jiàn)成效。

(二)堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)相結(jié)合。采取召開(kāi)民主生活會(huì)等多種形式,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),主動(dòng)查找自身存在的問(wèn)題,自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),不斷改造自我、提高自我、完善自我。

(三)堅(jiān)持警示教育與解決問(wèn)題相結(jié)合。緊密聯(lián)系單位及部門工作實(shí)際,結(jié)合對(duì)違紀(jì)違法典型案件的剖析,舉一反三,著眼于解決單位和個(gè)人廉政方面的突出問(wèn)題。通過(guò)對(duì)廣大黨員干部警示教育,使其對(duì)反腐倡廉在認(rèn)識(shí)上有新的提高,心靈上受到震撼,行動(dòng)上更加自覺(jué),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線和制度機(jī)制防線。

三、時(shí)間安排和方法步驟。

(一)學(xué)習(xí)提高階段(9月20日至9月30日)。

1、9月20日前制定教育實(shí)施方案,順利啟動(dòng)警示教育活動(dòng)。

2、9月22日開(kāi)展一次學(xué)習(xí)討論活動(dòng),通過(guò)集中學(xué)習(xí)的形式,組織全體黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī)制度,就余波、白光福違紀(jì)違法案件組織全體黨員干部進(jìn)行討論。

3、9月25日組織全體黨員干部上一次廉政黨課,由單位“一把手”進(jìn)行廉政宣講。

(二)對(duì)照檢查階段(10月1日至10月31日)。

4、10月20日組織召開(kāi)一次專題民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查找思想觀念和實(shí)際工作中存在的問(wèn)題。

(三)。

總結(jié)。

整改階段(11月1日至12月20日)。

5、12月10日前,結(jié)合單位實(shí)際制定整改方案及開(kāi)展整改方案征求意見(jiàn)工作。

6、12月10前,根據(jù)園區(qū)工作需要,繼續(xù)完善《項(xiàng)目代辦制》、《園區(qū)管理辦法》等一批關(guān)乎園區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)的規(guī)章制度。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以許光樹(shù)主任為組長(zhǎng)、各科室責(zé)任人為成員的“警示教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到人人參與,保證教育活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,取得實(shí)效。

要嚴(yán)格按照文件要求抓好警示教育活動(dòng)各階段安排的落實(shí),以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)警示教育活動(dòng)成效。

(三)把握重點(diǎn),找準(zhǔn)問(wèn)題。要對(duì)照余波、白光福案例,查原因、找教訓(xùn),結(jié)合本單位和本人實(shí)際,查找自身是否存在自律不嚴(yán)及各單位、各個(gè)工作環(huán)節(jié)存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),進(jìn)一步完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,確保嚴(yán)格、公正、廉潔、文明執(zhí)法。為確保人人受教育,人人得警示。

丘北縣產(chǎn)業(yè)園區(qū)管理委員會(huì)。

2012年9月20日。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

根據(jù)上級(jí)團(tuán)委文件精神要求,我校在“五四”活動(dòng)期間積極組織了以“邁入青春門,走好成人路”為主題的成人儀式教育活動(dòng),增強(qiáng)了青年的愛(ài)國(guó)主義思想、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

在“五四”即將來(lái)臨之際,上級(jí)團(tuán)委下發(fā)了成人教育活動(dòng)的通知和制訂了成人教育活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃,召開(kāi)了成人儀式教育活動(dòng)專題會(huì)議,并在星期一的升旗儀式上做動(dòng)員。利用校園之聲廣播臺(tái)做宣傳陣地,在全校營(yíng)造了良好的氛圍,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

公民意識(shí)教育是中學(xué)生成人預(yù)備期思想道德教育活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德意識(shí)、法制觀念和社會(huì)責(zé)任感。利用每周一次的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情感。

倡導(dǎo)廣大同學(xué)在日常生活中自覺(jué)參加各種學(xué)?;顒?dòng),自覺(jué)參與學(xué)校和班級(jí)管理和服務(wù),在實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)水平。與學(xué)校青輔協(xié)一起帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)我鎮(zhèn)飲水資源進(jìn)行調(diào)查,使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹(shù)立節(jié)水觀念。

宣誓儀式是整個(gè)教育活動(dòng)的標(biāo)志性環(huán)節(jié)。5月4日,在學(xué)校文藝匯演活動(dòng)中,由團(tuán)委陳祥禹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行18歲成人宣誓儀式。會(huì)上,學(xué)校張志寬副校長(zhǎng)做了重要的講話,對(duì)同學(xué)們提出了要求和希望。同時(shí),高一(2)班鄧甜甜同學(xué)代表全體參加成人宣誓儀式的同學(xué)發(fā)言,表達(dá)了邁入人生新起點(diǎn)的決心和信心。他們面向國(guó)旗許下了青春誓言:"我們立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮成才,貢獻(xiàn)青春!"。

總之,通過(guò)開(kāi)展十八歲成人儀式教育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在成人之際,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),自覺(jué)履行公民義務(wù),積極承擔(dān)社會(huì)道義,不斷立志、成才,強(qiáng)化了他們的成人意識(shí);通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,培養(yǎng)了他們的服務(wù)技能和創(chuàng)造技能,增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和道德責(zé)任感;同時(shí),通過(guò)深化十八歲成人儀式教育,可以引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)參與中成為具有開(kāi)拓精神和優(yōu)秀智能結(jié)構(gòu)的合格公民。今后,我們還將繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展十八歲成人儀式教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新和豐富活動(dòng)內(nèi)容,以期取得更加良好的效果,為使學(xué)校素質(zhì)教育更上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

全體學(xué)生面向國(guó)旗進(jìn)行18歲成人宣誓。儀式中,全體同學(xué)熱情洋溢地高唱國(guó)歌,共同慶祝自己正式跨入成年公民的行列。該校領(lǐng)導(dǎo)在給學(xué)生們的寄語(yǔ)中,向年滿18歲的青年表示熱烈的祝賀與誠(chéng)摯的祝愿,勉勵(lì)大家要牢記自己誓言,忠于祖國(guó)和人民,用成人的勇氣、智慧、恒心和毅力勇敢地?fù)?dān)負(fù)起青年身上的重任。

據(jù)悉,通過(guò)成人宣誓儀式增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí)、成人意識(shí),明確自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀、人生觀和價(jià)值觀。多年來(lái),此項(xiàng)儀式已成為炎陵一中、湘山實(shí)驗(yàn)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生成人意識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要德育內(nèi)容之一。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:各班主任

快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活

1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

2.積極推進(jìn)心理咨詢室建設(shè),開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)。

3.以“提升師生幸福感”為核心,加強(qiáng)心育文化建設(shè),為學(xué)生的'未來(lái)發(fā)展和終生幸福奠基。

20xx年10月8日―11月8日。

1.舉行一次國(guó)旗下講話

各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國(guó)旗下講話,推進(jìn)“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開(kāi)展。責(zé)任主體:校長(zhǎng)室(鄭敏志)

2.召開(kāi)一次“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)

以班級(jí)為單位,圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)

3.出一期“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)

(宋偉華)

4.舉辦一次心理健康知識(shí)專題講座

由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識(shí)專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

5.開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽

以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識(shí)問(wèn)答為基礎(chǔ),組織開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

6.舉辦中學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)

組織中學(xué)生以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫(xiě)一篇征文,要求緊扣主題,觀點(diǎn)正確,體裁和字?jǐn)?shù)不限。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)評(píng)選。責(zé)任主體:語(yǔ)文教研組(查紅武)

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)上級(jí)黨委和教育部門深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,特制定深入開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷強(qiáng)化師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育,動(dòng)員和激勵(lì)廣大師生自覺(jué)追求富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國(guó)家理想,弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校育人工作的方方面面,引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為個(gè)人的價(jià)值追求、精神支柱和道德規(guī)范,立志為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)本學(xué)期集中安排在20xx年2月―6月進(jìn)行。以后小學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想品德課程,中學(xué)要把核心價(jià)值觀列入思想政治課內(nèi)容,并長(zhǎng)期開(kāi)展下去。

1、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。一是熱愛(ài)學(xué)生是教師特有的.情感、師德建設(shè)的核心。引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要做到“愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、細(xì)心”,充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要;二是引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。三是引導(dǎo)教育廣大教師要同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,在工作中嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師師德十不準(zhǔn)”,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。四是積極引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想、職業(yè)道德,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,為推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展,提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。

2、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),事關(guān)國(guó)家前途、民族命運(yùn),事關(guān)家庭幸福、社會(huì)和諧。一是從“嚴(yán)”字上下功夫,嚴(yán)格課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),推進(jìn)“三主六環(huán)”模式的課程改革,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)段、學(xué)科、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、育人力量和陣地五個(gè)方面的統(tǒng)籌,構(gòu)建全方位、立體化的育人體系。嚴(yán)格學(xué)校綜合管理,研究制定義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)安全工作管理標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和凈化文化環(huán)境工作。二是從“實(shí)”字上下功夫,開(kāi)展科普、環(huán)境、愛(ài)糧節(jié)糧、節(jié)水等各類專題教育。推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園,利用博物館、紀(jì)念館和青少年宮等文化機(jī)構(gòu)資源開(kāi)展教育活動(dòng)。讓孩子們熟讀并記住24個(gè)字,抓好友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育、家庭教育,引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的道德價(jià)值,在核心價(jià)值觀的沐浴下健康成長(zhǎng)。

3、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)相結(jié)合。一是各單位要以國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮活動(dòng)的引領(lǐng)、導(dǎo)向和發(fā)動(dòng)作用,在教育系統(tǒng)營(yíng)造崇尚閱讀、崇尚知識(shí)的風(fēng)氣。引導(dǎo)廣大教職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀經(jīng)典之書(shū),以讀養(yǎng)德。二是各學(xué)校每周不少于兩個(gè)學(xué)時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)典,或通過(guò)國(guó)旗下的講話、晨讀朗誦、課前齊誦、賞析吟誦、朗讀比賽、演講比賽、征文等形式開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到中華民族傳統(tǒng)文化的熏陶。培養(yǎng)學(xué)生要有一顆向善的心、感恩的心、平和的心、進(jìn)取的心。推動(dòng)廣大師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)師生文明素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)能力的提升。

4、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與愛(ài)崗敬業(yè)相結(jié)合。各單位要深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要緊緊圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”這一基本內(nèi)容,以實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則。積極引導(dǎo)教師在“傳道授業(yè),我會(huì)什么?”中,比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀教師,讓組織和同志滿意;在“關(guān)愛(ài)學(xué)生,我做什么?”中,比教學(xué),爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)中堅(jiān)骨干,讓學(xué)生和學(xué)校滿意;在“為人師表,我憑什么?”中,比師德,爭(zhēng)做師德師風(fēng)模范個(gè)人,讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。在全縣教育系統(tǒng)中,大力倡導(dǎo)向楊玉志老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他幾十年如一日,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一名民辦教師到全國(guó)勞動(dòng)模范;向熊廷凱老師學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞,在偏遠(yuǎn)學(xué)校堅(jiān)持工作二十多年。學(xué)習(xí)他們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的楷模。

5、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀與開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)汝南”主題征文活動(dòng)相結(jié)合。旨在讓全縣中小學(xué)生通過(guò)對(duì)自己周邊人和事的觀察,記錄自己的感受、感想、感悟,增強(qiáng)對(duì)中華民族的歸屬感、對(duì)偉大祖國(guó)的自豪感、對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,對(duì)家鄉(xiāng)變化的幸福感,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,全面提高廣大師生的人文素質(zhì)和文化底蘊(yùn)。

故事,以此培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。單位負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的第一責(zé)任人,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,制訂具體實(shí)施方案,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。局直各單位要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容制成版面,展示在醒目位置,要充分利用局域網(wǎng)、校報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅等陣地大力宣傳開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)的重要性。

3、加強(qiáng)督導(dǎo),強(qiáng)化考核。為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效,局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將成立專門督查組,對(duì)各單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)思想不重視、措施不得力、活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位,要嚴(yán)肅追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效。

4、各單位要在3月10日前向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)方案,以后每月底向局教育活動(dòng)小組報(bào)送活動(dòng)月小結(jié),整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后向局教育活動(dòng)小組報(bào)活動(dòng)專題報(bào)告。報(bào)送內(nèi)容以電子文檔形式發(fā)到指定郵箱。

報(bào)送郵箱:[email?protected]聯(lián)系電話:0396―80xxxxx。

二一五年二月二十七日文。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。但今天的孩子生活在的日子里,充滿了愛(ài)而不知道回報(bào)別人,通過(guò)主題隊(duì)會(huì),知道一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母,感謝師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝祖國(guó)的恩惠,有愛(ài)才有明天。

1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

3、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)人民、愛(ài)祖國(guó),學(xué)會(huì)感恩和報(bào)答。

1、學(xué)生收集成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。

2、教師搜索相關(guān)圖片、歌曲、制作課件。

人類不能缺少的是人際之間的互相幫助、互相愛(ài)護(hù),猶如人的生存不能缺少陽(yáng)光、空氣和水一樣。我們今天坐在這里開(kāi)主題班會(huì),首先要感謝學(xué)校給我們搭建了一個(gè)進(jìn)行自我教育的平臺(tái)。

同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiringday(感恩節(jié)),它的意思就是外國(guó)每年11月的最后一個(gè)星期四定為的感恩節(jié),這一天,具有不同信仰的人通過(guò)各種方式做感恩的祈禱。我們中國(guó)人也有“感恩”的傳統(tǒng)美德,如“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些就是很好的寫(xiě)照。

今天,我們以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們積極參與,表達(dá)自己的心聲。下面請(qǐng)林瑞同學(xué)來(lái)主持這次班會(huì)活動(dòng),大家歡迎。

主持人:謝謝各位老師的光臨,四(1)班感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)學(xué)生自由發(fā)言:理解”感恩”

(二)教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)出了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們,其次是老師,因?yàn)槟銈兘探o我們知識(shí)和做人的道理,另外,我們要感謝朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

(一)觀看圖片,談感想,體會(huì)親情。

(二)讀小詩(shī),感受親情。

獻(xiàn)給父母:

男:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

女:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手。

男:父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,

女:父母的愛(ài)黑夜里的`一束光,

合:父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!

(一)我們?cè)趯W(xué)校里感受到愛(ài)了嗎?然后針對(duì)學(xué)校給與你的愛(ài)談?wù)勀愕南敕ā?/p>

(二)讀小詩(shī)。

主持人:我們的集體充滿了愛(ài),

白天是一首歌,譜寫(xiě)出跳躍的節(jié)拍;

夢(mèng)里是一幅畫(huà),涂抹著斑斕的色彩。

齊讀:我愛(ài)校園優(yōu)美的環(huán)境,

我愛(ài)校園美麗的環(huán)境,

我愛(ài)老師講臺(tái)上親切的目光,

我愛(ài)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)調(diào)皮的神態(tài)。

我們快樂(lè),所以我們笑,

我們幸福,所以我們愛(ài)。

看無(wú)星紅旗在高高的飄,激勵(lì)著我們一起奔向未來(lái)。

(三)看小品:《在公共汽車上》。

(四)學(xué)生討論發(fā)言。

(五)老師小結(jié):我們得到的不僅有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。我們?cè)卩徖镏g也有愛(ài),但這些愛(ài)都是知己知彼的,可是有一些互不相識(shí)的人也在奉獻(xiàn)者他們的愛(ài)。

(一)看圖片。

主持人:當(dāng)每一次災(zāi)難到來(lái)時(shí),戰(zhàn)士和醫(yī)生,他們來(lái)自四面八方,搬開(kāi)一層層殘磚,搜索一點(diǎn)點(diǎn)希望。多少人,用雙手,更用身心救死扶傷;多少人,在后方捐款捐物,奉獻(xiàn)他們的愛(ài)心。

(二)討論交流。

請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做呢?

(三)學(xué)生反饋。

(四)老師小結(jié):

是呀,一次次災(zāi)難,一次次磨練,雖然我們無(wú)法避免自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們有信心,有決心戰(zhàn)勝困難,因?yàn)橛袀ゴ蟮淖鎳?guó)作后盾,有祖國(guó)十多億同胞的鼎力相助。

(五)結(jié)合實(shí)際。

1、今年我們西南地區(qū)遭受特大干旱,得到國(guó)家和社會(huì)各界的大力幫助渡過(guò)難關(guān);2、農(nóng)民種糧不再交農(nóng)業(yè)稅,打破了中國(guó)幾千年來(lái)種田繳稅的制度,而且種田還有補(bǔ)助的好政策。

3、我們學(xué)生使用的教科書(shū)是國(guó)家免費(fèi)提供的。

4、無(wú)論是城市人,還是農(nóng)村人都有國(guó)家提供的醫(yī)療保障,如果我們生病了,自己花不了多少錢就能治好病。

主持人:這些都是祖國(guó)對(duì)我們廣大人民的愛(ài),所以我們要感恩我們偉大的祖國(guó)。

老師:感謝父母,是他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是你們教給我們知識(shí)和力量:感謝社會(huì),是你讓我們感受到世界的溫暖和陽(yáng)光:感謝祖國(guó):是你給予我們幸福生活。我們只有學(xué)會(huì)感恩,社會(huì)才能更加和諧;我們只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系才能向良好的方向發(fā)展。

《感恩的心》。

五年級(jí)(1)班。

湖南省教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

以學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和國(guó)防教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防教育工作。牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的。促進(jìn)體育與健康教學(xué)、藝術(shù)教育,國(guó)防教育教學(xué)質(zhì)量的提高,全面改善學(xué)校體衛(wèi)藝教育教學(xué)條件。

(一)學(xué)校體育工作。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

2、繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成測(cè)試工作,并做好書(shū)面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人(骨干教師)作用。按時(shí)上交學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

4、結(jié)合中考改革,認(rèn)真做好“活動(dòng)與健康”方面的測(cè)試工作。

5、組建學(xué)?;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)。

6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅(jiān)持以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

7、繼續(xù)搞好“四項(xiàng)”小型體育活動(dòng)。

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續(xù)籌備和及時(shí)參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、按文件要求,建立健全體育活動(dòng)檔案,做好記錄,誠(chéng)懇的接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。

(二)學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項(xiàng)工作制度。

2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實(shí)到實(shí)處。

3、加強(qiáng)健康教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)工作。

4、抓好學(xué)校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績(jī)音,有作業(yè)。

5、抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防工作,即時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件,開(kāi)好班主任會(huì)。對(duì)常見(jiàn)病和傳染病預(yù)防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、積極開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),學(xué)校與小賣店、班級(jí)簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書(shū)。

(三)學(xué)校藝術(shù)工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開(kāi)展好學(xué)校藝術(shù)工作。

2、執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。

4、積極開(kāi)展第藝術(shù)節(jié)活動(dòng),6月份召開(kāi)“書(shū)畫(huà)展”和“歌曲大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)歌曲上報(bào)教育局。

5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測(cè)試工作。

2、開(kāi)展好國(guó)防知識(shí)系列活動(dòng),通過(guò)手抄報(bào)、畫(huà)廊定期宣傳。

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