在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生們步入社會(huì)的第一步,在實(shí)習(xí)中,我們不僅能夠得到真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還能夠?qū)⒄n堂學(xué)習(xí)融入到實(shí)際生活中。然而,不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),同時(shí)也需要不斷地進(jìn)行自我鑒定,讓自己不斷地成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也進(jìn)行了不斷的自我反思,從我的體會(huì)中,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,也有了對(duì)自己的一些認(rèn)識(shí)。
第二段:實(shí)習(xí)期間的自我鑒定
在實(shí)習(xí)期間,我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,例如自己的溝通能力還不夠強(qiáng),對(duì)一些工作中遇到的問(wèn)題處理不夠熟練。但是,我也感受到了自己的進(jìn)步和提升,例如工作任務(wù)的完成速度加快了,對(duì)文件的處理也更加熟練了。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)了自己更多的潛力,例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)等。在實(shí)習(xí)期間,我不斷地進(jìn)行自我鑒定和反思,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,這些認(rèn)識(shí)不斷地推動(dòng)我向更好的方向前進(jìn)。
第三段:對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的思考
實(shí)習(xí)期間,我也開始了對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的反思和思考。在工作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己更多的興趣點(diǎn)和能力方向。例如我對(duì)市場(chǎng)調(diào)研工作充滿了熱情,對(duì)客戶維護(hù)工作也有較大的興趣,因此我開始著手進(jìn)行相關(guān)方向的學(xué)習(xí)和深入研究,希望能夠在一個(gè)更加適合自己的領(lǐng)域中發(fā)揮所長(zhǎng)。同時(shí),我也將實(shí)習(xí)期間學(xué)到的相關(guān)技能及經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),成為自己職業(yè)規(guī)劃中的重要資產(chǎn)。
第四段:對(duì)人生價(jià)值觀的深入思考
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深入認(rèn)識(shí)到:人生的價(jià)值在于不斷地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為他人做貢獻(xiàn)。我意識(shí)到,不管是在工作中還是在日常生活中,只有不斷地為他人創(chuàng)造價(jià)值,才能更好地獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己懂得了進(jìn)一步為他人服務(wù)的意義,不斷地通過(guò)自己的工作來(lái)給他人帶來(lái)更大的便利和貢獻(xiàn),從而獲得了更多的尊重和認(rèn)可。
第五段:總結(jié)
總體而言,實(shí)習(xí)期間是一段充滿挑戰(zhàn),充滿機(jī)遇的日子。在實(shí)習(xí)期間,我不斷地進(jìn)行自我反省和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也意識(shí)到自己持續(xù)成長(zhǎng)的必要性。這段經(jīng)歷同時(shí)也讓我深入思考了自己的職業(yè)發(fā)展和人生價(jià)值觀,讓我更加明確自己的方向和目標(biāo)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)不斷地堅(jiān)持自我鑒定和反思,不斷地突破自我,實(shí)現(xiàn)更加出色的表現(xiàn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇二
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),對(duì)于我們提升知識(shí)水平、鍛煉實(shí)踐能力具有重要意義。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在與同事、上司的相處中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從中感悟到了很多。在此,我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)工作的表現(xiàn)、與同事的合作、得到的啟示和自我改進(jìn)五個(gè)方面來(lái)闡述我在實(shí)習(xí)中的自我鑒定和心得體會(huì)。
首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是進(jìn)入實(shí)習(xí)工作的第一步,也是至關(guān)重要的。在實(shí)習(xí)前,我積極了解實(shí)習(xí)單位的情況,并提前了解相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),為自己的實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我明確制定了實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí),熟悉實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備,我更好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)環(huán)境,并且能夠快速上手工作。
其次,實(shí)習(xí)工作的表現(xiàn)是評(píng)價(jià)一個(gè)實(shí)習(xí)生能力和素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)期間,我勤于思考、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了交給我的各項(xiàng)工作。我不僅積極主動(dòng)地與同事溝通合作,也充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為實(shí)習(xí)單位帶來(lái)了實(shí)際效益。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向同事請(qǐng)教,從中不斷提高自己的專業(yè)能力。
與此同時(shí),與同事的合作是實(shí)習(xí)期間最重要的一項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)習(xí)單位中,我與同事們密切配合,相互支持,形成了良好的工作氛圍。我尊重每個(gè)同事的工作,虛心聽取他們的意見和建議。我學(xué)到了許多工作中的技巧和方法,也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事和朋友。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加明確了自己需要提高的方面,為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)的得到的啟示是我在實(shí)習(xí)中最寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)的重要性,意識(shí)到自己在某些方面的不足,并明確了今后的發(fā)展方向。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和啟示將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力,不斷改進(jìn)自己的思維方式和工作方法,為將來(lái)的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我通過(guò)實(shí)習(xí)體會(huì)到了自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定了自我改進(jìn)的計(jì)劃。實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。為了改進(jìn)這方面的不足,我制定了積極主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)工作、勇于表達(dá)自己觀點(diǎn)、尊重他人的意見等改進(jìn)計(jì)劃,以不斷完善自己,提高自身素養(yǎng)。
總之,實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的重要過(guò)程,是我們鍛煉自己、提升能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅掌握了專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了與人溝通合作的技巧和方法。實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),也使我更加堅(jiān)定了未來(lái)的方向?;仡檶?shí)習(xí)的經(jīng)歷和體會(huì),我深刻意識(shí)到,實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要臺(tái)階,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇三
2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)選擇、用途等。
3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,方式方法。
實(shí)習(xí)要求:
1、遵守常規(guī)廠紀(jì),保守廠里的機(jī)密。
2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。
3、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,尊敬師長(zhǎng),努力工作。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。
5、堅(jiān)守工作崗位,遵守安全操作規(guī)程。
安全技術(shù)操作規(guī)程:
1、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實(shí)習(xí)。
2、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。
3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。
機(jī)械電器技術(shù)操作規(guī)程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
6、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。
廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工靈活、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復(fù)雜的軸類或盤類零件。
我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代社會(huì),對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
實(shí)習(xí)自我鑒定篇四
20xx年x月x日到20xx年x月x日,本人在本市的xx工廠進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,本人表現(xiàn)良好,受到了實(shí)習(xí)老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),并且已經(jīng)跟工廠約定好了拿完畢業(yè)證回工廠繼續(xù)去工作,為工廠繼續(xù)效力!下面,我對(duì)此次去工廠實(shí)習(xí)做一下自我鑒定:
一、踏實(shí)勤奮是我的本身
我是一個(gè)鄉(xiāng)下出來(lái)的孩子,我這人沒(méi)別的,就是踏實(shí)。我學(xué)的是機(jī)械制造,在學(xué)校里了解了很多其他在“花花世界”更好掙錢的專業(yè),但我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)我從小就想做的事情——機(jī)械制造,這也就注定了我要去工廠實(shí)習(xí),去工廠工作。到了工廠實(shí)習(xí)了,我整個(gè)人也就沉淀了下來(lái)。在工廠實(shí)習(xí)的日子里,我非常的勤奮。實(shí)習(xí)老師要我做的事情,我一件不落的做完做好,實(shí)習(xí)老師沒(méi)讓我做,但又需要有那么一個(gè)人做的事情,我搶著做完做好了,這也使得我的勤奮獲得了實(shí)習(xí)老師以及工廠其他師傅對(duì)我的一致肯定,也讓我有了畢業(yè)后繼續(xù)回工廠工作的機(jī)會(huì)。
二、與人為善是我的修養(yǎng)
在工廠實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也是一個(gè)與社會(huì)人打交道的過(guò)程,我不知道如何才能更好的行走于社會(huì),于是我盡可能的做到“與人為善”,讓“與人為善”成為我的一個(gè)努力的方向,當(dāng)成一個(gè)讓自己變得有修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我的這一點(diǎn)也得到了工廠同事的好評(píng),他們都樂(lè)于與我交往,常常還有工廠的老師傅因?yàn)槲业挠焉贫鲃?dòng)教我如何制造才會(huì)更好用的機(jī)器來(lái)?!芭c人為善”這一點(diǎn),我想也就慢慢成為了我的修養(yǎng)吧!
三、樂(lè)于助人是我的優(yōu)點(diǎn)
除了踏實(shí)勤奮、與人為善外,我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)或許就是樂(lè)于助人了。之所以不把這一點(diǎn)歸到“與人為善”里面,我想是因?yàn)椤皹?lè)于助人”不是一種德行上的善,而是一種本能。我看見了需要幫助的同事,我就沒(méi)辦法顧慮其他事情了,先幫了忙再說(shuō)!在現(xiàn)在這個(gè)扶人也怕被訛的年代,我還是本能的會(huì)去幫助一些需要我?guī)椭娜恕T诠S實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我能夠成功的留下來(lái),也因?yàn)槲冶灸艿膸椭嗽S多的同事,雖然不是什么很大的忙,卻讓別人記在了心上。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我未來(lái)的工作還沒(méi)有開始。實(shí)習(xí)的自我堅(jiān)定是良好,希望未來(lái)在正式工作中,我能夠自我鑒定到優(yōu)秀,讓自己的底氣更足!
實(shí)習(xí)自我鑒定篇五
我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了iso10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";xx年通過(guò)了iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
通過(guò)和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難,于是有人向我提議:在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心——為他們捐款。可是,經(jīng)過(guò)我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)椋瑸樨毨杩瞰I(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒(méi)有了自尊,也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題——迎奧運(yùn)。
為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運(yùn)知識(shí),我還在班會(huì)上舉行了一次聲勢(shì)浩大的“奧運(yùn)知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)”。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨(dú)奏——歌唱祖國(guó)將班會(huì)推向了高潮。
當(dāng)然,在開展班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班上的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!”
實(shí)習(xí)自我鑒定篇六
忙碌中的時(shí)間總是飛快的,時(shí)間一晃,實(shí)習(xí)生活就接近了末端了。回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,其實(shí)我也有很多的感慨,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,進(jìn)入實(shí)習(xí)是我們必經(jīng)的一條路,也是我們一路成長(zhǎng)中非常重要的一個(gè)階段。這幾個(gè)月下來(lái),我有很多的感慨和心得,大大小小的足夠堆滿了我整個(gè)心房。但仔細(xì)總結(jié)下來(lái),發(fā)現(xiàn)最終的收獲也就是幾個(gè)小點(diǎn)。
一、這是一條學(xué)習(xí)之旅,更是一條創(chuàng)造之旅
剛剛進(jìn)入工廠工作的時(shí)候,我是有些崩潰的,因?yàn)槲覜](méi)有想到工廠的生活是這么的乏味。這時(shí)候我也想起了很多人常常說(shuō)的“社會(huì)就是一個(gè)熔爐”,這句話短小卻讓人驚恐。當(dāng)時(shí)我失落的心情很濃厚,消極情緒也非常大。但我還是在這里堅(jiān)持了下來(lái),不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)檐囬g一個(gè)青年對(duì)我說(shuō)的一句話,“生活這么漫長(zhǎng),為什么不敢嘗一嘗不同的味道?!焙?jiǎn)單的一句話讓我想清楚了很多,其實(shí)社會(huì)并非是一個(gè)熔爐,而是一個(gè)更大的平臺(tái),現(xiàn)在的我們嘗到的也許是一股苦澀之味,但這個(gè)平臺(tái)這么大,我們還有無(wú)限的可能,現(xiàn)在就好好珍惜當(dāng)下的。所以后來(lái)的實(shí)習(xí)中我一直很努力很上進(jìn),雖然在工廠做簡(jiǎn)單的重復(fù)的工作,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),每一份工作都有它的精髓,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于改進(jìn)。這是一條學(xué)習(xí)之旅,也是一條創(chuàng)造之旅。
二、外面的世界很大,需要更多的決心
在工廠的這幾個(gè)月,除了枯燥的工作生活之外,還有很多困擾著我的問(wèn)題,生活環(huán)境不是很好,飲食環(huán)境不是很好,這些雖然是最普通的事情,但是對(duì)我的生活也造成了很大的困擾。但我終究是明白的,來(lái)工廠實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)是首要的,但我們也可以有一個(gè)更大的目標(biāo),外面的世界那么大,我們不會(huì)永遠(yuǎn)被困在這里,而擁有一顆遠(yuǎn)大的心,一顆堅(jiān)定的決心,是幫助我們走向更好的道具。所以這次實(shí)習(xí)也讓我明白了一個(gè)人要有所追求,要有所向往,不要甘于現(xiàn)狀,要懂得進(jìn)取,懂得前行。
三、生活不是苦,而是在苦中作樂(lè)的甜
在工廠這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了人生的苦,也體會(huì)到了賺錢的不易,更是明白了父母養(yǎng)我長(zhǎng)大的辛酸。只有當(dāng)自己親自體會(huì)過(guò)了,我們才知道,原來(lái)生活也是苦的,而這些苦我們也無(wú)處發(fā)泄,只能自我消化。所以懂得在苦中作樂(lè)是一件很有必要的事情,生活雖苦,但在生活中尋找快樂(lè)也是非常容易的。只要我們的心態(tài)更加平和一些,放下一些煩惱,也許我們就會(huì)更加快樂(lè),對(duì)這個(gè)世界也有更大的`期待。實(shí)習(xí)結(jié)束了,可我的另一段生活也將開啟,我會(huì)帶著一耳光全新的自己,勇敢前行,努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更好的人生目標(biāo),創(chuàng)造更絢麗的人生色彩!
實(shí)習(xí)自我鑒定篇七
時(shí)間就像一座精密的大鐘,它不會(huì)給任何人多余的機(jī)會(huì),也不會(huì)讓在時(shí)間中努力的人碌碌而為。在忙碌中,三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間隨風(fēng)而逝,轉(zhuǎn)眼自己已經(jīng)成一名碌碌無(wú)為的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的實(shí)習(xí)生了!盡管在目前,自己依舊做著簡(jiǎn)單的工作,但是在實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到,這些基礎(chǔ)的工作時(shí)更加不能忘記的!盡管自己還有些不夠熟練,但是我也會(huì)努力的在今后繼續(xù)提升自己,希望在未來(lái),自己能將工作完成的更加出色!
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,自己從這次的實(shí)習(xí)中收獲和改變了太多太多,為此,我對(duì)現(xiàn)在自己的情況進(jìn)行了自我鑒定,希望自己能從自己的情況中有所收獲。我的自我鑒定如下:
一、個(gè)人情況鑒定
思想上:這次的實(shí)習(xí)工作讓我從思想上有了很大的改變?,F(xiàn)在的我,不僅僅改變了過(guò)去大學(xué)生的那種對(duì)社會(huì)和工作沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)和判斷能力的狀態(tài),更能通過(guò)在公司的學(xué)習(xí),讓自己在工作中帶著公司的發(fā)展思想去提升自己,去完善自己的工作。當(dāng)然,通過(guò)這些日子的團(tuán)隊(duì)合作,我也明白了在公司中,在團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)的精神和意識(shí)是多么的重要!
工作上:自己目前來(lái)說(shuō),已經(jīng)能圓滿的完成基本的工作任務(wù),但能一眼發(fā)現(xiàn)的不足還是有很多。這些日子來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),我不僅僅在工作能力上有了進(jìn)步,也更加的了解了這份工作,明白了自己在工作中還有哪些不足的地方。在未來(lái)的日子里,我會(huì)真去補(bǔ)足自己的問(wèn)題,及時(shí)的改正自己。
生活上:自己作為實(shí)習(xí)生已經(jīng)有了很大的改善?,F(xiàn)在不僅僅在時(shí)間上能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才抛约海乙材芨鼑?yán)格的要求自己,讓自己能更好的適應(yīng)在社會(huì)的生活。
二、個(gè)人的不足
回憶自己的實(shí)習(xí),期間出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題真的不少。但是在反思后,其中問(wèn)題最大的還是自己在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。盡管在學(xué)校有了很多的準(zhǔn)備,但是在來(lái)到工作后,我才認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去是多么的紙上談兵!為了能提升自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我要更加努力的在實(shí)踐上加強(qiáng)自己,并在工作外也要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)!
三、結(jié)束語(yǔ)
實(shí)習(xí)結(jié)束了,自己的改變讓我自己都有些不敢相信。但是我知道,我現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在未來(lái),我還會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在工作中更加的出色!
實(shí)習(xí)自我鑒定篇八
一個(gè)月過(guò)去了,在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,終于松了一口氣,但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的,我又不得而知。沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院的人不會(huì)知道,婦產(chǎn)科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng),也不算短,也夠做一些總結(jié)。
懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情,一個(gè)人住院生孩子,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多,尤其是中國(guó)人比較喜歡龍,今年又是龍年,所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床,以及每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個(gè)特點(diǎn):亂。
當(dāng)然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個(gè)樓層,但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因?yàn)椴∪硕?。婦科病人點(diǎn)滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話,術(shù)前準(zhǔn)備,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來(lái)了。所以,忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。
第三個(gè)特點(diǎn)就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露,氣味很大。所以,可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會(huì)太尷尬。
當(dāng)然,在產(chǎn)科可以見到很多新生的寶寶,寶寶是最純潔的天使,看著這么多的小寶寶,心會(huì)變得軟軟的。
最后一周是在門診。門診不用上夜班。但是也不會(huì)閑著。主要是在產(chǎn)科,接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大,包括肚子的大小,形狀,妊娠紋等。妊娠紋真的很可怕,有些比較重,甚至大腿上都有。
在人流室待了半天,都是無(wú)痛人流。我想說(shuō),女生真的要好好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流,打了麻藥也不會(huì)覺得痛,但是可能會(huì)造成其他問(wèn)題,比如,不孕、宮腔粘連……在門診,見到了很多陰道炎的患者,尤其是念珠菌性陰道炎,豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會(huì)忘記。 還是要呼吁廣大女同胞,要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是最好的了!
這一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的,因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)似乎沒(méi)有用到,都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識(shí)似乎并不好用。也難怪護(hù)士的低位一直不高。其實(shí)在門診的時(shí)候,看醫(yī)生看病,也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容,但是醫(yī)生的低位要高很多。不知道,我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士,可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改變了。我也不知道,也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇九
根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于xx年x月底到x月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),銀行實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。
沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇十
在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后完成了聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間,指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示?,F(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧,作如下總結(jié)。
一、對(duì)聽課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述
自9月10號(hào)起開始聽課,先后聽課大約有100多節(jié),并且作了聽課記錄。聽課后,與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流,將心得體會(huì)記在日志中。聽完公開課后,也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課,獲益匪淺。在自己正式講課前,認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案;曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后,就不斷聽取指導(dǎo)老師,實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一(1)班、高一(6)班講課4個(gè)單元;評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次;批改作業(yè),早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下;監(jiān)考,閱卷,組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng),參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。
二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)
1。課堂流程整體把握不錯(cuò),上課有章法,遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“ppp”教學(xué)法等。
2。課堂上教態(tài)自然,教學(xué)耐心;常微笑,常鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)學(xué)生一視同仁,平等對(duì)待。
3。講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4。板書的設(shè)計(jì)與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句
5。講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn),要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)
6。聲音要再洪亮一些,有升降。
7。對(duì)睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些
8。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí),要按照考試大綱分輕、重。
三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考
在聽課與講課的過(guò)程中,我聽取其他老師的意見,結(jié)合自己的心得體會(huì),覺得作為一個(gè)好老師,不但要對(duì)基本的專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握,還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解,更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中,讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí),考試也能考出好成績(jī)。
考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾。考試是形式,是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段,也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì),應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題。現(xiàn)在的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械,頻率過(guò)高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫?,以致?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置??荚?,重知識(shí),輕技能;重語(yǔ)法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師,應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的'努力方向。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇十一
稍縱即逝,不知不覺中,我順利的完成了實(shí)習(xí)班主任的工作??偟膩?lái)說(shuō),我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的,但也存在著一定的問(wèn)題?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐。
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
由于接近期考,大部分的課程都已經(jīng)停課,同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí),看各個(gè)科目的書籍,準(zhǔn)備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個(gè)值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)。
我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏,大不部分的同學(xué)都是積極份子以上,并且在思想上自覺的保持先進(jìn)性和積極性。
在短暫的實(shí)習(xí)工作中我體會(huì)到學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)主渠道是課堂教學(xué)。所以我們要提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,更加朝氣蓬勃。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇十二
時(shí)光飛逝,不知不覺中過(guò)去了,在老師同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了實(shí)習(xí)教師的工作。第一次站在講臺(tái)上講課,第一次當(dāng)老師,與孩子們一個(gè)月的相處,不僅使我體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,最重要的是加深了與學(xué)生們之間的師生情。現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作做如下自我鑒定:
第一次講課第一次講課的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒(méi)有安排好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的英語(yǔ)課。雖然來(lái)之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過(guò)實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)老師卻異常固執(zhí),無(wú)奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想象過(guò)自己第一次踏上講臺(tái)的情景,但卻沒(méi)料到會(huì)是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問(wèn)好,此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來(lái)越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們?cè)趷灍岬慕淌依?,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案?jìng)湔n,批改作業(yè)時(shí)候,感覺肩膀上的擔(dān)子有多么的重要,心理總有一個(gè)信念,教好每一個(gè)孩子。
作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識(shí)的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時(shí),有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說(shuō)了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí),那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的??梢哉f(shuō)直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對(duì)已有知識(shí)掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一名合格教師的基本要求。
做到了知識(shí)講解得準(zhǔn)確無(wú)誤,那么如何以簡(jiǎn)單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識(shí)也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。可剛開始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯(cuò)。一次在批改學(xué)生聽寫時(shí),看到學(xué)生出錯(cuò)的地方正是我強(qiáng)調(diào)過(guò)的,我的心情一下子陰了起來(lái),恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問(wèn)批評(píng)。于是在第二天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來(lái)的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來(lái),光批評(píng)他們是沒(méi)有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識(shí)。后來(lái)通過(guò)旁聽其他老師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無(wú)定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。
一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來(lái),覺得自己好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名老師的滿足與快樂(lè)。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到老師的滿足與自豪。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇十三
20xx年的夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。 這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上“艱苦奮斗,建功軍營(yíng)”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。
在九連生活的這一個(gè)月,時(shí)間雖短,可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。
記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺,讓我覺得很舒服。
我們是以普通戰(zhàn)士的身份,與戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起練習(xí),一起勞動(dòng),一起站崗,深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶,從白天的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。
剛開始幾天,我們主要的工作就是打掃衛(wèi)生,在干活中積極地與士官戰(zhàn)士聊天,溝通交流,了解在這生活該注意些什么問(wèn)題,更重要的是,我找到了自己與這些戰(zhàn)士的差距,找到了自身的不足,戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái),我們也參加連里的訓(xùn)練,有射擊訓(xùn)練,有武裝越野訓(xùn)練,當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上,想的是我們代表著軍校大學(xué)生,也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練,在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上,體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。
隨著時(shí)間的推進(jìn),在后面的生活中,營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車,觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊,我們見識(shí)到了08步戰(zhàn)車的先進(jìn)性能,認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌,他們?nèi)缋撬苹?,不服輸,為打贏!
這次實(shí)習(xí)部隊(duì),我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì),過(guò)硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)酷的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。 經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè),以下幾個(gè)要素必不可少。
首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過(guò),要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō),營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了,十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外,心有余而力不足,只能靠打打電話關(guān)心家人,這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。
其次是過(guò)硬的軍事、文化素質(zhì)。過(guò)硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí),他告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率,只有什么工作都身先士卒,戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服,在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信,連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開展。若是沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成這樣的考核任務(wù),何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。 軍校四年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部,提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候,有那么多的教授,那么多的教員,還有圖書館,說(shuō)資源異常豐富毫不為過(guò)。 所以,只要我們把握住在校時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握專業(yè)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用,就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,有所作為。
當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì),除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外,首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度,這些都是與人打交道。要完成這些工作,精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力??铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后,到了基層,在院校這個(gè)舒適的環(huán)境里待久了我們,很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的,去軍營(yíng)建功立業(yè),就是要吃苦,就是要有那份勇氣和毅力!
實(shí)習(xí)過(guò)后,我看到了自身的優(yōu)勢(shì),但更多的是自己的缺點(diǎn),這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn),選擇了從軍,就得做出犧牲,就要勇于奉獻(xiàn),樹下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài),還要抓緊在校時(shí)間,強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過(guò)去,這也讓我有了緊迫感,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多,不管是軍事素質(zhì),還是專業(yè)知識(shí)。
在后面這段時(shí)間里,我會(huì)珍惜在校時(shí)光,充實(shí)自己,完善自己,鍛煉人際交往能力,以及組織協(xié)調(diào)能力為適應(yīng)未來(lái)的工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)自我鑒定篇十四
xxxx年初,我的實(shí)習(xí)生活開始了。在歷時(shí)半個(gè)月的工作中我漸漸認(rèn)識(shí)到了xx的各項(xiàng)工作,并且親身體驗(yàn)了xx及其xxx工作者應(yīng)該把自己定位為社會(huì)中的哪一個(gè)角色,通過(guò)我的學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識(shí)到xxx在人們?nèi)粘I钪械闹匾裕⑶乙部吹搅怂麄冊(cè)谶\(yùn)營(yíng)中的不足,這些不僅影響了他們的經(jīng)濟(jì)效益,還對(duì)他們以后的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙作用。
我在xx店的呆過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,特別對(duì)此處的營(yíng)銷組合提出自己的一些看法:
從xx超市企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)狀來(lái)看,在資金實(shí)力、業(yè)態(tài)規(guī)模、經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)等方面來(lái)看中國(guó)的超市企業(yè)明顯地出在弱勢(shì)地位,但是,中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展的區(qū)域化特點(diǎn)、中國(guó)消費(fèi)者消費(fèi)需求習(xí)慣的差異在很大程度上體現(xiàn)在飲食文化方面,這種飲食文化除了反映體現(xiàn)地區(qū)差異特色的“八大菜系”外,其后面的底蘊(yùn)是深不可測(cè)的。
超市的生鮮食品經(jīng)營(yíng)是能夠體現(xiàn)差異化和個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),從而使眾多的超市避免在競(jìng)爭(zhēng)中陷入單一的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的陷阱之中,使競(jìng)爭(zhēng)良性起來(lái),也使得差異化和個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)能夠滿足消費(fèi)者多樣化的需求。
所以我認(rèn)為,xxx超市關(guān)鍵要在于其對(duì)生鮮的流通渠道這個(gè)載體形式進(jìn)行了本質(zhì)上的改造,摒棄了傳統(tǒng)運(yùn)作了幾十年的舊有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)模式,從根本上依靠超市概念改造舊傳統(tǒng)。并立足本地優(yōu)勢(shì),尋找更為合理有效的市場(chǎng)切入點(diǎn),降低風(fēng)險(xiǎn)。在仍具有頑強(qiáng)生命力的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和外資超市面前,生鮮超市只有把握好方向,才能作為競(jìng)爭(zhēng)者的替代品,與其共生存、共發(fā)展。為此,生鮮超市必須做好以下四方面工作,合理定位。實(shí)行產(chǎn)品多樣化和創(chuàng)新經(jīng)營(yíng);經(jīng)營(yíng)方式更要貼近消費(fèi)需求;在環(huán)境、衛(wèi)生、價(jià)格、服務(wù)等方面進(jìn)行高水平的專業(yè)化改造。
在這一次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,怎樣使用xx測(cè)產(chǎn)狀,如何判斷褶皺和斷層,很多東西都是書本上找不到,也解決不了的實(shí)際問(wèn)題。在這次的考察中,也基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),接下來(lái)就是如何把理論更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去了。