總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇一

根據(jù)市食品安全辦《關(guān)于開展20_年食品安全宣傳周活動的通知》要求，緊緊圍繞“人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活”這個宣傳主題，我局高度重視，精心安排，制定實施方案，認(rèn)真安排部署，于6月x日至27日開展了食品安全宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下。

一、周密部署，精心組織

收到市食品安全辦《關(guān)于開展20_年食品安全宣傳周活動的通知》后，我局立即印發(fā)了《延安市寶塔區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全宣傳周活動實施方案》，成立了以局長為組長，分管局長為副組長，辦公室、行政審批科負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、多措并舉，注重實效

舉報投訴電話，接受社會各界監(jiān)督。

三、廣泛宣傳，內(nèi)容豐富

為進(jìn)一步提高公眾食品安全意識和依法維權(quán)意識，動員社會各界積極參與餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管，共同構(gòu)筑餐飲服務(wù)食品安全防線，我們深入開展了“四進(jìn)”活動。組織四個稽查隊進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)，力宣傳《食品安全法》、《食品安全法實施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，力宣傳安全飲食，預(yù)防食物中毒等餐飲環(huán)節(jié)食品安全知識。充分發(fā)揮媒體作用，發(fā)布餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管信息，宣傳專項整治效果。召開餐飲服務(wù)企業(yè)培訓(xùn)會、約談會，講解食品安全、食品添加劑管理制度等相關(guān)知識。有效增強(qiáng)消費者的自我保護(hù)意識和經(jīng)營者守法誠信意識。

通過宣傳周活動，提高了人民群眾對食品安全監(jiān)督的參與意識和企業(yè)的食品安全責(zé)任意識，對營造良好的食品安全氛圍，增強(qiáng)人民群眾消費信心起到了良好作用。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇二

為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會步伐，進(jìn)一步動員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動，更好地落實丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好20xx年節(jié)能宣傳周活動工作通知》精神，根據(jù)東港市《20xx年節(jié)能減排宣傳周活動實施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動，具體情況如下：

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中，積極營造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無人時關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用校園廣播、小黑板、校報加強(qiáng)教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會。

4、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。

5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。

三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

5、政教處本著節(jié)能減排“從小事做起，從學(xué)生身邊做起”的思路，以爭當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體，組織學(xué)生向家庭、社會宣傳節(jié)能知識，以“節(jié)能從我自己做起”為主題，開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能減排元素，同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節(jié)能科普征文。

經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)能低碳，綠色生活”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇三

根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》（發(fā)改節(jié)字？【20xx】97號）文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署，我校結(jié)合本校工作實際，緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題，于20xx年6月10日至14日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

節(jié)能宣傳周的活動一開始，我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視，圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”這一主題，做好宣傳工作。首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議，部署學(xué)校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次，召開學(xué)校相關(guān)部門與班主任會議，學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》（發(fā)改節(jié)【20xx】97號）文件精神，對本?！?0xx年節(jié)能宣傳周”活動提出具體要求。

為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校利用學(xué)?，F(xiàn)有的宣傳媒體，突出“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”這一主題，進(jìn)行各種形式的宣傳，增強(qiáng)師生節(jié)能低碳意識。６月10日，我們利用主題班會的形式，向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識。６月11日至６月14日，學(xué)校廣播網(wǎng)開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識，號召全校師生以“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”為主線，以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節(jié)能意識。

為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣，提高師生的憂患意識、節(jié)約意識，要求領(lǐng)導(dǎo)干部，黨員帶頭踐行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語，在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明，節(jié)約用電”的'標(biāo)語，在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識和節(jié)約意識。

通過這次宣傳活動，全體師生的節(jié)能意識明顯提高，節(jié)能措施得到有效落實，使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇四

根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周，并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動，積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情，增強(qiáng)節(jié)能意識，傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣”低碳“，開展了大型”低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)“德育教育活動，先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應(yīng)xx年”節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率“節(jié)能宣傳周主題，學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的設(shè)定，在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施，積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內(nèi)”今天，你低碳了嗎“成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月13日升國旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在基礎(chǔ)年級開展了一次”低碳節(jié)能“為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.......各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

況如下:

學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

1。政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2。班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3。學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4。政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實。

5。全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出”節(jié)能我行動，低碳新生活"濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇五

6月12日6月18日是全國節(jié)能宣傳周，省節(jié)能協(xié)會圍繞本次宣傳周主題節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展開展了一系列活動。

12日下午，20_中國(四川)節(jié)能宣傳周啟動儀式暨20_中國(四川)智慧節(jié)能綠色發(fā)展高峰會議在成都召開。省決咨委、省經(jīng)信委、省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、省節(jié)能監(jiān)察中心的領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，中國節(jié)能協(xié)會、相關(guān)行業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人到會，國內(nèi)知名專家學(xué)者和企業(yè)代表共計250余人參會，嘉賓紛紛為我省節(jié)能減排發(fā)展建言獻(xiàn)策，現(xiàn)場對優(yōu)秀節(jié)能企業(yè)和先進(jìn)的節(jié)能產(chǎn)品做了推廣展示。四川衛(wèi)視、鳳凰資訊、人民網(wǎng)等20余家媒體對本次會議進(jìn)行宣傳報道。

由省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局主辦，省節(jié)能協(xié)會、四川日報聯(lián)合承辦的長虹杯綠色四川節(jié)能知識有獎答題活動，緊扣宣傳周主題，重點突出我省節(jié)能發(fā)展理念、思路、方法及行動，傳播我省節(jié)能企業(yè)、節(jié)能領(lǐng)跑產(chǎn)品，突出我省在技術(shù)創(chuàng)新、技能改造、全民節(jié)能等內(nèi)容。節(jié)能周期間，全省近2萬人積極參與了答題活動。

14日全國低碳日當(dāng)天，省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局和省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合舉辦的節(jié)能企業(yè)實踐走訪活動走進(jìn)南充市，在當(dāng)?shù)厝嗣窆珗@開展了一場大型的節(jié)能法規(guī)、節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術(shù)集中展覽低碳體驗活動。協(xié)會推薦組織了長虹集團(tuán)、青島海爾空調(diào)等14家企業(yè)，通過節(jié)能技術(shù)、節(jié)能產(chǎn)品的實物展示，向參觀人員科普智能家居電子產(chǎn)品、磁懸浮節(jié)能空調(diào)、燈聯(lián)網(wǎng)智能照明系統(tǒng)、健康飲用水及垃圾分類回收循環(huán)利用知識。

節(jié)能周期間，圍繞推動節(jié)能領(lǐng)跑，助力綠色發(fā)展，踐行智慧節(jié)能，建設(shè)美麗四川這一主題，省節(jié)能協(xié)會聯(lián)合省內(nèi)多家知名企業(yè)以及協(xié)會會員單位，向我省節(jié)能減排主管部門、全國新聞媒體、以及社會各界發(fā)出20_中國(四川)節(jié)能宣傳周倡議書，呼吁省內(nèi)企業(yè)樹立高度的社會責(zé)任感和使命感，堅持節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀和綠色發(fā)展理念;推進(jìn)全社會節(jié)能;推動節(jié)能領(lǐng)跑;助力綠色發(fā)展;建設(shè)美麗四川。

本次節(jié)能宣傳周在省發(fā)改委、省經(jīng)信委、省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，協(xié)會通過高峰會議、知識競賽、企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)現(xiàn)場體驗、倡議書等形式多樣的活動，充分利用電視、報紙等傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)、微信等新興媒體，普及了節(jié)能知識、推廣了節(jié)能技術(shù)，營造節(jié)能減排、低碳發(fā)展的濃厚輿論氛圍，助推了社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色低碳消費與低碳環(huán)保的好風(fēng)尚。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇六

按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。

宣傳時間為6月9日至14日。

節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作，牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

1、學(xué)校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、在6月10日當(dāng)天，組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3、節(jié)能宣傳周期間，我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題班會。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇七

根據(jù)上級通知安排，結(jié)合我校實際情況，我校于2020年6月12日至18日開展了以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際，對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。

一是開展了一次以節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊會活動。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學(xué)生心理特點，開展了節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新的主題教育活動。活動中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起。為主題，突出節(jié)能活動的背景、意義，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇八

為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展xxxx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 節(jié)能低碳的倡議;6月10日，各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是全國低碳日，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要

求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從衣、食、住、行、用、其他六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇九

根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》（贛教辦函〔20xx〕74號）精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動主題，結(jié)合我院工作實際，對今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果。現(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)如下：

成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院長全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅持以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開展節(jié)能宣傳教育活動，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面動員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)抓落實，加強(qiáng)對節(jié)能宣傳周和低碳日活動的監(jiān)督、指導(dǎo)，確?；顒佑行蜻M(jìn)行，為宣傳活動提供強(qiáng)有力的組織保障。

（一）統(tǒng)一安排，落實行動

6月8日我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了專題會議，對節(jié)能降碳的主題宣傳活動進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動為契機(jī)，結(jié)合科室當(dāng)前工作實際，認(rèn)真落實宣傳活動。

（二）大力宣傳，強(qiáng)化意識

加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳周活動方案發(fā)布在醫(yī)院oa系統(tǒng)上，各臨床科室結(jié)合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門診大廳張貼（懸掛）節(jié)能宣傳橫幅標(biāo)語，更換節(jié)能宣傳專欄內(nèi)容；在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識和標(biāo)語。

3、節(jié)能宣傳周活動期間（6月13日—6月19日），利用院內(nèi)電子屏幕滾動播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網(wǎng)站、手機(jī)短信平臺發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

4、各科室結(jié)合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，節(jié)能降碳相關(guān)科學(xué)知識。

5、根據(jù)當(dāng)前用電高峰，落實節(jié)能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務(wù)制定了各項節(jié)能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調(diào)敞開門的現(xiàn)象，在門上張貼溫馨提示：“節(jié)能有道、節(jié)能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作！”；公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾；公共候診區(qū)電風(fēng)扇開關(guān)指定了專人負(fù)責(zé)，取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

（1）在我院辦公區(qū)域空調(diào)（除信息機(jī)房、重大設(shè)備、手術(shù)中等特殊場所）、公共區(qū)域照明停開一天；6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯；行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。

（2）有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節(jié)能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識宣傳單，倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式，增強(qiáng)廣大公眾節(jié)能減排自覺性。

（一）節(jié)能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合，宣傳面廣，見效快。

（二）舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現(xiàn)了全院參與性，增強(qiáng)了職工節(jié)能意識。

（三）通過開展節(jié)約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節(jié)能措施，養(yǎng)成了節(jié)能自覺性。

本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行順利，達(dá)到了宣傳活動的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識，在我院形成了“節(jié)能從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進(jìn)了我院全面實現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十

為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，形成愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，xx中學(xué)于201x年6月11日至17日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的組織性、實效性。

通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。

3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實。

5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。

本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十一

為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識，營造良好的校園節(jié)能氛圍，我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出 節(jié)能低碳的倡議；6月10日，各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會；少先隊舉行了一次攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報評比活動；各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是全國低碳日，當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時，以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展，真正將節(jié)能減排的理念深入人心，增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

（1）開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上，學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議，要求低碳節(jié)能從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

（2）在中高年級開展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動。

（3）在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳，提高了學(xué)生的節(jié)能意識，豐富了節(jié)能知識；發(fā)揮校園廣播站的作用，介紹低碳節(jié)能的意義、做法，擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

（4）組織各班發(fā)揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上，有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法，有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

（5）將低碳節(jié)能納入班級管理評比，強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分，對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義，明白了從衣、食、住、行、用、其他六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十二

學(xué)校開展節(jié)能宣傳活動，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。下面是本站小編整理學(xué)校節(jié)能宣傳

活動總結(jié)

xx年6月10日至16日是xx年全國節(jié)能宣傳活動周，按照市節(jié)能減排辦《xx年xxx市工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”

活動方案

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實。

在 節(jié)能宣傳周活動一開始，xxxxx就圍繞節(jié)能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié) 能減排小組、xxxx《xx年xxx工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展 “xxxx”活動落實到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。

二、制作板報，大力宣傳。

為了切實提高宣傳周活動實際效 果，開展好各項活動，xxxxxxx制作了節(jié)能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識為主線，以“節(jié)約一滴 水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點，大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效 率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節(jié)能意識。

三、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識。

通 過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《xxx“”工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識，從自身做起大力推動節(jié)能 減排，要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通 過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨

警示語

四、加強(qiáng)管理，落實監(jiān)督。

xxxx利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實。

節(jié) 能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。 今后，xxxxx將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

20xx年6月8日至14日，按照防城港市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》的安排，我市結(jié)合實際，緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、突出主題，開展節(jié)能宣傳

為充分準(zhǔn)備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局向各區(qū)直各單位下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置?；顒悠陂g，圍繞主題, 通過張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導(dǎo)“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”的節(jié)能理念。整個宣傳周制作了大幅板報在重點位置進(jìn)行展示，在單位大門處懸掛了宣傳橫幅，在各辦公室粘貼了宣傳海報，并印發(fā)了宣傳資料數(shù)份，使節(jié)藥能源這項基本國策家喻戶曉，深入人心。

二、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識

6月10日“全市低碳日”，市機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公共交通工具上下班，部分職工騎自行車或步行到單位上班，形成了“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。并組織人員參加了在市行政中心舉辦的節(jié)能專題展示會，進(jìn)一步增強(qiáng)單位人員的節(jié)能意識。工作人員自覺停用空調(diào)，停開公共場所照明。同時，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在照明燈開關(guān)上張貼 “減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼 “正反打印”溫馨警示語等，增強(qiáng)了廣大干部職工的憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識，進(jìn)一步強(qiáng)化了辦公、生活照明的節(jié)電以及工作出行的節(jié)約意識。

三、制定方案，切實降低能耗

為了鞏固節(jié)能宣傳成效，把節(jié)能降耗工作落在實處，進(jìn)一步制定了節(jié)能減排實施方案，落實了相關(guān)責(zé)任人、重點工作、節(jié)能措施、保障措施等，并對節(jié)能指標(biāo)進(jìn)行了分解。努力確保20xx年機(jī)關(guān)節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。

四、取得的成效

通過開展這次公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步提高了 我單位廣大干部職工節(jié)能減排意識，結(jié)合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行等節(jié)能減排行為，宣傳周過后，我們?nèi)詴^續(xù)將節(jié)能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設(shè)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量。

為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念，落實遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求，我校在6月15日至21日開展了“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識，建立了嚴(yán)格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對自身特點嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費的同時，提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品。

2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁，避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細(xì)節(jié)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、 利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴 做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會 的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源，從我做起”主題活動。

4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

5、教導(dǎo)處根據(jù)實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室，循環(huán)使用，避免浪費。

三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動，使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

節(jié)能宣傳活動總結(jié)學(xué)校發(fā)言篇十三

西安市第八十三中學(xué)節(jié)能宣傳活動總結(jié)隨著社會的發(fā)展，時代的進(jìn)步，節(jié)能工作已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點。我校一向注重節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動。20xx—20xx第一學(xué)年開學(xué)開學(xué)之際，學(xué)校向全體師生發(fā)出“節(jié)能減排，低碳生活”倡議，倡導(dǎo)師生樹立低碳節(jié)能環(huán)保理念，做低碳生活倡導(dǎo)者、宣傳者和踐行者。倡議得到廣大師生的積極響應(yīng)，一系列節(jié)能減排行動開始實施。

一、各班教室不再擺放垃圾桶、垃圾袋以及其它盛放垃圾的工具，倡導(dǎo)大家在家吃早餐，盡量不使用一次性包裝；學(xué)校食堂不允許使用塑料袋、一次性餐具等高耗能、高污染產(chǎn)品。

二、校內(nèi)盡量使用電子通知，電子

文檔，避免大量使用紙筆造成的污染與浪費；嚴(yán)格控制校內(nèi)停車位的使用，倡導(dǎo)老師乘坐公共交通工具或是步行上下班踐行低碳出行。

三、學(xué)校德育處安排學(xué)生在20xx—20xx第一學(xué)期寒假開展節(jié)能低會實動，以身能故

碳社踐活他們邊節(jié)事、個人低碳行動入手，不僅開展相關(guān)調(diào)查，還親自踐行低碳生活。20xx年3月初德育處還開展了“低碳出行，我為世園會做貢獻(xiàn)活動”的活動，組織學(xué)生前往世園會周邊地區(qū)清理垃圾并做低碳環(huán)保宣傳志愿者。

四、為了響應(yīng)西安市教育局“教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周”活動，德育處于20xx年6月11日至17日開展了“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的宣傳周活動。

樹立正確的'人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

碳行動大比拼、節(jié)能知識搶答等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

三是各班教室制作了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識板報展。

四是利用校園廣播站制作“節(jié)能我行動，低碳新生活”專題節(jié)目、訪談部分教師對節(jié)能低碳的思考與行動，邀請學(xué)校生物老師擔(dān)任嘉賓給大家講解自然生態(tài)平衡對于人類的重要作用。

五是制作“珍愛自然，感恩地球”系列宣傳展板，放在學(xué)校醒目位提醒師生與環(huán)保。

五、采取措施，加強(qiáng)管理。樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的低碳生活意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源。

學(xué)校在實踐的基礎(chǔ)上提出了“西安市第八十三中學(xué)校園綠十條”，繼續(xù)倡導(dǎo)師生樹立低碳節(jié)能環(huán)保理念，做低碳生活倡導(dǎo)者、宣傳者和踐行者。