演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
爭做中職生演講稿篇一
離別的鐘聲已經(jīng)敲響
我們就要離開美麗的校園
多少人歡悅畢業(yè)萬歲
多少人傷感不忍離去
多少人傷懷不忍離散
天天喊著“同學”
今天突然倍感親切
天天喊著“老師”
今天突然倍感留念
天天喊著“學校”
今天突然倍感溫馨
三年的時光從身邊悄悄滑落
留住些什么失去了什么
再次漫步夜色校園
心中不由發(fā)出一些感嘆
還記得那個夏天嗎
20xx年9月,開始了所有中專生活里的第一次
第一次踏入中專校門時孩童般的欣喜
第一次參加軍訓,用汗水和淚水完成了步入中專的第一份作業(yè)第一次占了座再去吃早飯
第一次坐1元錢的215
第一次與室友徹夜長談
第一次經(jīng)歷了聲勢浩大的社團納新
第一次想念家鄉(xiāng)平凡而熟悉的一切
爭做中職生演講稿篇二
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!我們演講的題目是《我的未來不是夢》。
先和大家分享一個故事。話說有兩兄弟,住在一幢高層公寓的80樓。一天,他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋頃r發(fā)現(xiàn)停電了!電梯沒指望了,他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時,他們累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓,跌跌撞撞,好不容易到了家門口!哥哥長吁一口氣,擺了一個很酷的姿勢:“弟弟,拿鑰匙來!”弟弟說:“有沒有搞錯?鑰匙不是在你那里嗎?”大家猜猜發(fā)生了什么事?嗬,鑰匙還留在二十樓的登山包里呢!
這個故事暗含著一個人的人生歷程。二十歲之前,不停地功課、考試、升學,就好像是背著一個沉重的登山包。二十歲以后,踏上工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來,直到老之將至,突然想起:好像有什么忘記了。是什么呢?是鑰匙,是人生的關鍵!理想、抱負都留在了二十歲,成了渺不可及的前塵往事。
我們想一想,是不是也要等到白了少年頭才來追悔?是不是可以做些什么不讓遺憾發(fā)生呢?那么,要做什么呢?要做好我們的職業(yè)生涯計劃!
初中階段,我的學習成績是很好的,讀高中、考大學的夢想一直主宰著我的生活,可一場大病讓我的夢想化為泡影。當我頂著體溫39度從考場出來的時候,我知道,我沒戲了。發(fā)中考成績的那天,我沒去,我怕自己接受不了這個成績,更怕自己不知該如何面對今后的路。當初中老師勸我回校復讀時,我征求父親的意見。父親說:“幾年后考上大學又怎樣,看多少大學畢業(yè)生閑在家里,找不到工作。還是到技校學技術(shù)有出路,看這幾年技校辦學多紅火。報紙電視上說,企業(yè)缺少的是技術(shù)人才,在南方一個高級鉗工比碩士工資還高,深圳一個廠家年薪十多萬還聘不到一個高級數(shù)控人才呢!
來到**校后,優(yōu)雅的校園,和藹可親的老師,設備齊全的實習車間為我打開了一個全新的世界。**校生活是豐富多彩的,同學們或是在車間苦練操作技能,為走向工作一線作準備,或是坐在教室內(nèi),為進一步升學深造而解題作文,都有自己的理想和追求。在這樣的環(huán)境和氛圍中,中考失利造成的失落感很快就煙消云散,我又恢復了自己活潑開朗的天性。學生會里,我忙忙碌碌,樂此不疲;班級里的大事小情,總能看見我的身影。更重要的是,在老師的諄諄教誨和師兄師姐的引領下,我懂得了學習技能的重要性。
全國十大高技能楷模之一李斌,就是職業(yè)學校的畢業(yè)生。他刻苦鉆研數(shù)控理論和操作技術(shù),完成技術(shù)攻關項目160余項,成為全國機械行業(yè)知名的數(shù)控技術(shù)應用專家。這位工人專家的事跡深深地打動了我,令我感嘆不已。以李斌為職業(yè)榜樣,成為一名高級數(shù)控技術(shù)應用人才!我的職業(yè)理想如同一粒久埋地下的種子,在春風的暖撫下,終于叩開了土壤。
天鵝在展翅高飛前,要有一段足夠長的水面可供滑翔,若助跑線長度不足,天鵝就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想。久而久之,便會喪失飛翔的信念,甚至喪失飛的本能。理想也是這樣,若沒有足夠的積蓄和準備,那么成功就只是一個奢望和幻想。眼下,我正站在職業(yè)理想的起跑線上,要緊的是珍惜在校的學習時間,奠定扎實的專業(yè)功底。數(shù)學、英語、計算機??所要掌握知識的浩瀚,讓我時時感到在校時光的寶貴,我會爭分奪秒,學理論,練技能,提高從業(yè)素質(zhì)。 即將畢業(yè)的我,將面臨另一重天地。學技術(shù)沒有捷徑可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那樣肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)拔尖的人才。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。馬活馳騁,人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風雨,奮力振翼! 因為我的未來不是夢!!
謝謝大家!
爭做中職生演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1.讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅
我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。
2.讀書可以明志
書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期,《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3.讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性
在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學習知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
爭做中職生演講稿篇四
各位領導、評委、老師們:
我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,從教來,數(shù)多年擔任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。
在我眼里,每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應多一些關愛和呵護。當了9班的班主任,遇到過很多的“小刺頭”,在他們身上,發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛來時的一個故事,常言道“棍棒出孝子,嚴師出高徒”,我必須嚴厲點,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫巴哈丁,他學習成績不好,經(jīng)常沒事找事欺負同學,搞惡作劇,全班同學都不太喜歡他。一次,他又欺負了班里的同學,我不由分說將他揪到辦公室,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我。當時我被氣壞了。
這件事之后。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,導致我在上課時總是發(fā)脾氣,而對于我的大發(fā)雷霆,他根本就無動于衷,一副滿不在乎的樣子。下課后,他更加變本加厲地欺負同學。他每天都給我繁忙的班級管理和教學工作帶來更多更大的麻煩。
可后來的故事卻改變了他,更醒悟了我。那次,我打開抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學生“下馬威”的我,該是我好好反省的時候了。我決定找巴哈丁同學好好的談一談。
那天晚上放學,我和這個我一直討厭的學生進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語訓斥他。對著我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負同學都是故意的。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說:“老師,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你。”最后還問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答:“我會,我會把你看成我最好的朋友”。
這件事已過去了,但這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時刻鞭策著我以后的班主任工作,時時提醒我即使再調(diào)皮孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有著各自獨特的性格。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學生。作為一名班主任,應用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學生,尊重自己的學生,理解自己的學生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學生喜歡的好老師。
因為有了這個故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾。我始終堅信一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會更好,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷向新的目標邁進。
爭做中職生演講稿篇五
說起中國夢,我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢,千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。精彩導讀:我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢,千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。
夢想,周而復始,中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。
我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說“你現(xiàn)在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候,我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。
但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚島了。
很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛(wèi)海疆,我的夢想市與海監(jiān)船一起維護我們權(quán)益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!
這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的夢
爭做中職生演講稿篇六
同學們:大家好!
我今天演講的題目是“做一名合格的中職生”。
怎樣才能做一名合格的中職生呢?在剛剛結(jié)束的兩會上,代表們關于社會道德的討論中,使用頻率最高的四個字就是“xxxx”。
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務人民為榮、以背離人民為恥;
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;
以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
“xxxx”提出后,引起了各界代表的廣泛關注。十幾天來,各行各業(yè)的人們都在熱烈地談論著這個話題。大家的共識是,胡-錦-濤總書記提出關于“xxxx”的講話,對引導全社會遵守基本的道德規(guī)范,為我們特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。它既是對中華民族傳統(tǒng)道德的精辟概括,同時又賦予其鮮明的時代特征,將傳統(tǒng)美德和時代精神的有機結(jié)合。“xxxx” 簡明扼要,通俗易懂,卻又內(nèi)涵豐富。通俗地說,榮辱觀就是人們對“榮”與“辱”的根本看法。是由人的世界觀、價值觀和人生觀所決定的。古人云:“無羞惡之心,非人也。”所以,明是非、知榮辱、辯美丑,乃人之所以為人的重要標準。清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥。”可見,個體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,都是十分重要的。
既然正確的榮辱觀如此重要,我們就要理解其要義。
以熱愛祖國為榮。人們在長期生活中形成的對世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情,是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族幾千年來歷盡內(nèi)憂外患,之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不斷發(fā)展、壯大,很重要的一個原因,就在于一代代志士仁人不懈奮斗,甚至為國獻身,在于“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國精神和民族氣節(jié)不斷傳承。自古以來,中華民族就把對祖國的忠、對民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國,為祖國和民族的利益立下豐功偉績的人都會名垂青史,為世代所崇敬和歌頌。熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》,作為每個民族成員、每個公民應該具備的起碼的公德和覺悟。具體說,就是每個民族成員從思想到言行,都要忠實于自己的國家、自己的民族、自己的人民;熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領土完整,維護國家主權(quán)尊嚴;熱愛祖國的人民,熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化;熱愛祖國的和平統(tǒng)一,維護各民族的大團結(jié),反對民族分-裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為;熱愛祖國的建設事業(yè)、關心國家的前途命運和繁榮昌盛,并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設貢獻出自己的聰明才智直至生命。
以服務人民為榮。我們的祖輩和父輩在當年翻開毛主席的《為人民服務》時,他們總有一份敬仰會在心中回蕩。解放前,我們的先烈們?yōu)榱斯餐哪繕?,拋頭顱灑熱血,建立了人民當家作主的新中國。他們是為人民而死,死得重于泰山,雖死猶生!新中國建立了50多年,接力棒到了我們青年一代手中時,為人民服務已不僅僅局限于獻出生命,它已體現(xiàn)在我們工作生活的方方面面。從大處來講:為人們服務應該是堅持黨的方針政策,全面落實到自己的每一分鐘,繼承和發(fā)揚前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮自己的特長,為社會主義事業(yè)添磚加瓦;從小處來講:為人民服務是關心身邊的每一個人,幫助需要幫助的人。時間在變,為人民服務的中心沒有變;社會在發(fā)展,但是為人民服務的思想永遠不應改變。
以崇尚科學為榮。這說明只有科學的東西才是最真實的、最正確的、最可靠的,也是最高尚的和最光榮的。以國家經(jīng)濟建設發(fā)展為例,不發(fā)展不行,發(fā)展慢了不行,發(fā)展太快了也不行,必須講究科學的發(fā)展規(guī)律,堅持實事求是,從實際出發(fā),量力而行。國家國民經(jīng)濟建設發(fā)展如此,每一個人也當如此,應成為全民族的一個共同的思想理念。毛澤東同志曾指出:“群眾是真正的英雄?!蔽乙詾?,青少年也是群眾之一員。青少年的科學觀就體現(xiàn)在敬重學業(yè)的過程中。
以辛勤勞動為榮。勞動光榮、勞動創(chuàng)造人類、勞動創(chuàng)造財富、勞動創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個問題兩個方面的道理。其一,無論從事什么工作,凡辛勤勞動者都是光榮的,都應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勤勞動的人,都是錯誤的,都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。同時還向人們指出了這樣一個道理:不僅辛勤勞動者光榮,而且珍惜辛勤勞動者的成果,尊重辛勤勞動者的成果,也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動者的勞動和成果的行為,都是極為可恥的,同樣也應當受到大家和社會的譴責的。
以團結(jié)互助為榮?!皥F結(jié)就是力量”這一道理是用于任何一個團體,一個民族,一個國家,一個社會。團結(jié)是全面全員全方位的問題,事關你我,事關國家,事關大局,事關前途和發(fā)展,事關每一個人的命運和榮辱。搞好團結(jié),人人有份,人人有利,人人有責,而且必須從互助做起。光講團結(jié),不講互助,搞不好真正的團結(jié);不講互助,缺少互助,不能互助,就沒有團結(jié)可言。團結(jié)是力量,團結(jié)是目標,團結(jié)是方向,互助是基礎,互助是前提,互助是動力。
以誠實守信為榮。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本,是社會文明程度的標志。誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要?!叭硕鵁o信,不知其可也”。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族則這個國家的悲哀。
以遵紀守法為榮。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。中學生應該懂法。只有學法懂法,才能樹立民-主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。中學生應該遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀守法,既是對他人權(quán)益的尊重,也是對自己權(quán)益的保護,二者是一致的,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視為自己的基本義務,視為尊重社會公德的具體表現(xiàn)。
以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來,在改造社會的斗爭中,勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造和發(fā)揚了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動人民不畏艱難困苦,勇于與大自然斗爭的精神狀態(tài)和行為品質(zhì),它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟、文化和思想各個領域,反映了人們的世界觀、價值觀和人生觀。我國古代傳說中的“精衛(wèi)填?!?、“愚公移山”、“大禹治水”都是生動表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚艱苦奮斗精神,要樹立艱苦樸素,勤儉辦事的觀念。對于青少年學生來說,尤其要樹立正確的勞動觀念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德,杜絕不良的消費習慣。
總之,榮辱觀是中華民族自古以來就有的優(yōu)良美德,是中華民族的思想珍寶。“xxxx”的概括,從愛國主義到團結(jié)友愛,從遵守法律到崇尚道德,從熱愛科學到勤勞誠信,既有對光榮傳統(tǒng)繼承和鞏固的要求,也有對現(xiàn)代文明創(chuàng)造和發(fā)展的要求;既有對中國文明的秉承,也有對世界文明的吸納;既有對不文明行為的摒棄要求,更有對文明行為的遵守要求。它著眼當代中國發(fā)展的全局,面向中華民族的未來,緊密聯(lián)系當前社會風氣中存在的突出問題,汲取了我國傳統(tǒng)榮辱觀的精華,具有很強的民族性、時代性和實踐性。
如何樹立起正確的社會主義榮辱觀?答案很簡單,一句話“從我做起,從小事做起”。作為平凡的人,使自己成為優(yōu)良品質(zhì)的主宰者。在舉國齊心協(xié)力爭創(chuàng)和-諧,樹新時代作風的時候,我校響應全國、兵、師、團領導的號召,大力開展“與偉大祖國共奮進,為屯墾戍邊建新功”主題教育,引導青少年堅定理想信念,增強責任感、使命感,社會主義榮辱觀教育活動。堅持黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步加強和改進學生思想政治教育,讓我們樹立社會主義榮辱觀,自覺養(yǎng)成“文明守紀,勤儉自強”,遵紀守法,艱苦奮斗的良好品德,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義四有新人。
“文明、自強”是校園精神文明建設的主要思想,要文明,要自強,要積極進取,要樂觀向上?!耙恢嘁伙埉斨獊碇灰住?,不要浪費糧食?!俺捎汕趦€破由奢”,牢記勤儉是中華的美德,讓學生學會自立自強,勇于進取的堅韌品格。面對困難不低頭,與困難頑強斗爭!熏陶校園精神風尚,筑良好校風學風。
讓社會主義榮辱觀與校園“文明守紀,勤儉自強”的精神結(jié)合,用社會主義榮辱觀指導活動的開展。圍繞這一主題,找出學生存在的問題,對薄弱環(huán)節(jié),加強、改進。大力宣傳弘揚社會主義榮辱觀的先進事跡和典型人物,用校園的典例啟發(fā)學生,樹立正確的價值取向,分清榮辱。
用實際行動告別不文明行為,文明守紀,勤儉自強,在校園里做個文明的好學生,在社會上,誠信,服務群眾,艱苦奮斗做個合格的好公民。
人人榮辱分明,社會和-諧,國事興;人人文明自強,校園和-諧,空氣凈!
樹社會主義榮辱觀,做文明自強之人!
爭做中職生演講稿篇七
老師們,同學們:
條條大路通羅馬,人的一生不一定只做一件事,但是如果你特別喜歡,就要學會去接受它。我們還年輕!和大家分享一下夏雨的演講稿《幸虧年輕》。
我是出生在1976年的一個和風細雨的夜晚,所以我爸就給我起了一個非常有詩意的名字,夏雨,從此呢,也就注定了我這個春雨貴如油,下雨滿地流的生活,我從小就顛沛流離,因為我三歲多的時候我父母就離異了。我爸爸是一個畫家,他呢四海為家,沒有那么多能力來照顧我,所以我爸就把我送到我姑姑那,,所以我的整個童年是在大自然里邊度過的,所以大自然讓我的性格就變得非常地向往自由,也是我從小到大我所有的老師給我的操行評語當中都有這么一句話,此學生喜歡畫畫,有文藝特長,但是自由散漫,所以我小的時候呢,沒有什么遠大的理想和抱負,就是覺得能玩就行。
在我16歲那年,我突然看了一個電影叫《危險之至》,里面有一幫會孩子滑滑板,然后在一種非常自由,非常無拘無束的狀態(tài)下,看到這個電影以后就讓我覺得,哎呀,生活好像一下子充滿了希望,于是呢在我十六歲生日的時候,我就從我爸那得到了一個滑板,我就開始了我的滑板的旅程,就我站上去,好像我就自然我就會滑了,旁邊的人都會給我很多的鼓勵,因為他們那時候都沒見過,說“這是什么東西,哎喲,這小孩在上面可以啊,還能扭,還能往前跑,說滑的真好,真好!”然后旁邊的人給我鼓勵以后,我就覺得我真的很厲害,就是把所有的精力都放在這上面,我后來發(fā)現(xiàn)如果這樣去做一個事情的話,這個事情確實不可能做不好。
跑到北京以后,我爸說,“是這樣,你剛走,姜文就回來了,然后回來以后看了你的錄像,說想見見你?!薄芭?,好吧,那就見一下吧。”去了以后,就看到姜文,他那時候非常高大偉岸,我那時候跟小籮卜頭似的,那時候還沒開始發(fā)育。然后姜文就說,“你多大了?”我說“十六”“是平常很喜歡運動啊?”我說,“對啊,我每天都滑滑板。然后那時候曬得皮膚又黑,小肌肉杠杠的,然后姜文捏捏我胳膊,“嗯,不錯,小伙子!”沒問什么問題,就問了一句,我記得是,“會抽煙嗎?”我說,“啊?”當著我爸的面問這個問題,其實怎么說呢,那個年代,當然了,像同學們,他們都會偷偷地在廁所里邊或放學的時候去抽什么的,我有幸被他們叫過去抽過那么兩口,但事實上我對這些東西一點都不愛好,一點都不喜歡,可是我覺得當這么多大人的面,我說我會抽,好像顯得我不太正經(jīng),所以我說,“我沒抽過。”姜文說,“哦,是嘛?”他拿根煙,抽一根吧,我說,“啊?”我看一眼我爸,我爸,“嗯……”給了我贊許的表情,我說,“好吧”。我就啪,點上抽了一口,抽了一口,然后姜文說,“嗯,你抽過!”我說“啊,真的嗎?”我說,“真的,好吧?!?/p>
姜文看著我抽煙以后,就說,“秦生,回去吧!”因為我爸叫秦生,畫畫的,給自己起個藝名叫秦生,就這么簡單。然后我就留在那個《陽光燦爛的日子》的劇組里邊。然后在組里邊就開始各種玩,每天騎一自行車,游游泳,曬曬太陽,每天呢這個副導演就是拍一拍我們生活的這種狀態(tài),然后打電話給姜文,來匯報是怎么回事。然后那時候有一次,我就聽到這個副導演在電話里邊跟導演說,我發(fā)現(xiàn)夏雨有點不太行啊,老演,老在那演,而這些話不幸被我聽見了,我說,啊,是嗎?當時心里一下子倍受打擊,當時處于一種比較壓抑的一種狀態(tài),就是覺得我怎么才能做好呢?雖然我想要做好,但是我不知道我怎么才能做好,然后就是一直是這種讓我心里邊很忐忑,很不知道我到底是演得好還是不好,我到底能不能演啊,但是對我來說也就無所謂了吧,反正也不是我自己要來的,反正是你們找我來的,我就來玩,我就愛怎么著怎么著。直到有一天,有一場下雨的戲,有些協(xié)調(diào)各方面,你不知道怎么著,這些戲就到冬天才能拍,所以呢就到了11月份。拍一場戲就是我去找我當時喜歡的一個女孩叫米蘭,然后在一個雨夜,姜文導演當時還給我一瓶二鍋頭,然后說,你要不要喝點二鍋頭,我說,不用不用不用,這個年輕力壯的,沒事。然后咵的,雨下下來了,我就走進去,……我說怎么這么冷,然后回頭把導演那個二鍋頭給干了以后就到雨里邊去,但是進去以后發(fā)現(xiàn)那個雨真的是涼到你已經(jīng)完全不知道自己是誰了,然后在雨里面就走,然后當時其實我要喊的臺詞其實就是“米蘭”,就是這兩字,我就想“米蘭,米蘭”,然后想趕緊喊完了走,導演趕緊喊停吧,喊了半天,導演怎么還不喊停啊,然后我實在凍得不行了,我就開始喊“米蘭!米蘭!”就開始喊,狂喊,我其實當時是想,就是想導演你趕緊停吧,你趕緊停吧,我已經(jīng)快不行了,然后就喊了差不多十幾聲,終于那個雨停了,然后嘩,劇組一堆人上來拿那個軍大衣把我抱一起,我當時還看到那個姜文導演沖我贊許地點了下頭。其實我特別不喜歡別人當面表揚我。別人當面表揚我,我特別不知道該如何是好。但是那個時候呢,我確實沒有聽到姜文導演當面表揚我,他是扭過身去跟,當時我忘了是誰了,跟攝影師還是跟誰了說了一句,“哥們演得真好啊!”我當時其實是偷聽到的,他跟別人說一下,我心里邊這個秤砣就放下來了。
從那場戲以后我一下就信心倍增,就覺得我可以的,我其實沒什么不可以的。我滑滑板都可以,我為什么不能演戲呢?所以一定不要往前看,看得太遠,這東西真的是很難抓的,就往下看,真的。拍完《陽光燦爛的日子》以后,我得了一些獎,什么威尼斯電影節(jié)啊,什么金馬獎什么的,雖然我當時不知道這些獎跟我有什么多大關系,但是我得了。對于我來說,當時要面臨高中畢業(yè),所以姜文導演那時候也說,要不你就考中戲吧,當時也傳來了很多這種聲音,很多人就覺得,你得了這么多獎,然后你再去考這樣的學校,是不是不太好啊?因為人家都是從零開始的,人家一步一步就好像登山一樣,從山底下看著大山然后一步步往上爬,最后有人可能爬到頂峰,一覽眾山小了,有人可能爬到一半累了又下來了,有人可能爬到一半夭折了。反正,它都是一個從下往上爬的一個過程,但是我呢是屬于一開始拿直升飛,嗡的就過去了,帶到山頂上去了,然后我直接就在山頂上站著,可是我當時才18歲,我要這么著高中畢業(yè)以后我就去工作,干別的,我覺得又不應該,那我就考考試試唄。反正我就算是考上了,我將來也未必見得就非得做演員,非得做這行嘛。因為我只是一個要上學的年齡,先學了再說,至于將來做什么等將來再說。最后呢是,據(jù)說是因為有倆學生文化課沒有過,所以我就把他們倆給替上去了。
因為那個時候很多人在我上學的時候,也會說過一些話,說“你夏雨得了影帝了,你到學校,是你教老師還是老師教你啊?你都是影帝了,那你應該表演一點問題都沒有了?!蔽耶敃r還想了,我要是什么都會,我還考中戲干嘛了?我還來上什么學?我就是不會嘛,所以我才來學習的。但是別人都這么看,你也沒辦法。但是會給我很大的壓力,就是大家會來看你的匯報演出,結(jié)果走到看臺的時候,退就開始軟了,然后就開始忘詞,所以那時候呢就會導致了一些更多的負面的聲音出來,“夏雨啊,夏雨就那么回事,人家演出,還緊張,還那什么”這些話傳到我的耳朵里邊以后,又被打擊到了底部,我就覺得我還當回原來的我,然后我就開始散漫,開始繼續(xù)地各種不遵守紀律,學校里面各種,那時候有紅榜有白榜,白榜就是那個有問題的人,名字一二三四,然后紅榜就是表揚的嘛。所以我的名字就經(jīng)常出現(xiàn)在白榜的第一個,所以那時候我就破罐子破摔了,就想大不了我就不上了這學。所以當時真的有過退學的這種念頭,然后那時候也有很多戲來找我,因為畢竟是拍了《陽光燦爛的日子》以后出了名了嘛,然后有一次我就聽到我的班主任跟一個找我拍戲的一個哥們說:“找夏雨拍什么戲啊,夏雨根本就不會演戲,你找他演什么啊,拍什么啊”這話又被我聽見了,然后我就又一下被打擊到了底點,我當時又想,我必須得做出個樣子給你們看。
直接奔著這件事去。然后到了大三的時候我的表演課就是一下子就全到了90分以上,然后當時就覺得,嗯,做事情要這樣的,一定要直奔自己想要做的這件事,而不是去考慮外界的那些想法。
爭做中職生演講稿篇八
說沒有對孩子的愛,就沒有教育??梢哉f,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。是啊,關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。教師,全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心,師愛是師魂,師愛是教育的基礎。教師對學生的愛,是一種只講付出不計回報、無私而廣泛且沒有血緣的愛,是一種嚴慈相濟的愛。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的根本功能。“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關愛。只有這樣,孩子們才會敞開心扉認同你,快樂地融合到集體當中去,充分地扮演主人公的角色,才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團結(jié)的集體。師愛的細膩和多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比,特別在一個幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家,多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個班,我都要求學生寫日記,日記內(nèi)容不要求很多,只要寫出自己的真情實感,用自己的語言表達自己的感情變化,發(fā)現(xiàn)自己,完善自己。從中我得到了許多……在日記中,學生可以說是無話不談,同伴關系,與老師的關系,學習及家庭的問題,都是我們的話題,在這同時我也得到的學生的信任,這是很有利的我的教學,而學生那種渴望被老師注意,被老師關心的心情也是我為之驚訝!盡管有的男同學不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn),但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學生漸漸地來到了我的身邊,開始主動講話了。我相信我也會讓我的學生健康的成長的。我認為,學生的要求不是很高,只要教師肯于主動的了解學生的心理,適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生,在師生關系方面,一定會做到事半功倍。當我因有事一天沒有給學生上課時,學生在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下,我也經(jīng)常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。
師愛還必須要有耐心,這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是今天變好了,明天又差了,反反復復,難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想,需要堅持正面教育,用循循善誘的方法,經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認,當他們受到老師和同學的稱贊時,會獲得精神上的愉快,從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步,就及時予以肯定表揚,讓其產(chǎn)生“成功感”,培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學生,身體長得結(jié)實,但經(jīng)常遲到甚至曠課,學習成績較差,不愛完成作業(yè)。對于這樣的學生,我給了他特別的關注,用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關心集體、勞動積極,于是就選他當勞動委員,以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了,工作認真負責,每天的清潔掃除,都主動留下來管理,并幫助別人打掃。在他的帶動下,班上的清潔評分在學??偸俏痪忧傲?。我常利用課余時間給他開小灶,耐心地輔導,鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。
由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴的影響,學生對老師總會或多或少存有畏懼心理,師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師,如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈,用真心去感動學生,用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動人的.最有效的手段,教師對學生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對待學生,才能引起學生內(nèi)心的強烈共鳴,達到師生間的相互信任,學生才會把老師當作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話。老師才能及時了解學生的精神世界,才能有的放矢地及時給予指導和幫助,使他們健康成長。
“德高為范,博學為師”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風,為人師表,以身作則,時時處處注意自己的言行,以良好的形象做好學生的表率,在潛移默化中用自己的榜樣力量對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時,凡是要求學生做到的,教師本人也應該做到,要充分展現(xiàn)教師在各個方面的素質(zhì),用實際行動從情感上取得學生的認可,讓學生心服口服。不僅要有愛的情感,愛的行動,還要有愛的能力和愛的藝術(shù),把自己的情感融入到課堂實踐中去,用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情,產(chǎn)生共鳴,激發(fā)學生的熱情。
我常參與到學生中去,用比賽的方法去調(diào)動學生的求知欲望,鼓勵學生買一些有益的課外書籍。要求學生每天背一首古詩或一段宋詞,并記錄在筆記本上。開始,我把詩、詞寫在小黑板上,讓學生背,第二天去檢查,結(jié)果只有三分之一的學生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中,我便來了一招,自己親自參與到學生中去,與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。我每天第一節(jié)語文課,首先作好示范背給同學們聽,這樣同學們見老師都在虛心學習,也跟著背。就這樣,我天天如此,全班同學也天天如此,跟著我積累了很多著名詩、詞,既陶冶了情操,又提高了寫作水平。雖然這樣花費了我的大量業(yè)余時間,但我覺得非常值得,因為在我的影響下,我教的班學習空氣特別濃,同學們都比著學,賽著學,形成了良好的學習風氣。
愛是成功教育的原動力,師愛是師德的靈魂。為師者應該熱愛、關心、善待每一個孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不能讓任何一個孩子成為遺憾。幾年來的教育教學生涯,我勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生、我的事業(yè)?;仡欉^去,我無怨無悔。展望未來,任重而道遠。我在心里默默發(fā)誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
爭做中職生演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《做個最美的中職生》。
來不及放下童年的行囊就被時間的列車匆匆地推向青春驛站。青春是什么?面對著這個被無數(shù)詩人、名人詠嘆過的美麗字眼,我無法給它一個完美的詮釋。我只能說,青春如詩如畫,如夢如幻。
曾有一段時間里,我誤認為“外表美”就是一種青春的專利,就是青春的一種界限??傉`認為美就意味著前衛(wèi)的思想,出眾的外貌,潮流的衣服……然而,隨著知識面的擴大和心智的成熟,我終于發(fā)現(xiàn):真正的“美”在于心靈。之所以這樣說,是因為“心靈美”不受任何時間和空間的限制,不因人因事因地而異。
為此,我想在這里和在座的各位同學談談什么是真正的美,什么樣的美才是屬于我們中職生應該有的美。所以接下來。就讓我們一起重新認識美、定位美。
改革開放以來,我國的gdp飛速發(fā)展。與此同時,外來思潮蜂擁而至,中職生也越來越追求美。但他們對美的理解迄今以來令我非常費解:男生做一個韓國歌星的潮流發(fā)型就是“帥”;穿著不符合學生實際年齡的西服就是“酷”;女生披頭散發(fā)的來教室學習就是“淑女”,邋遢地戴著一副只有鏡框的眼鏡就是“可愛”。殊不知,我們已將“美”扭曲化,我們幾乎要淪為一群沒有獨立思考能力、沒有原則性的“視覺機器”。
那么,美到底有沒有一個統(tǒng)一的標準呢?生活中有許多形形色色的東西會充斥著我們的眼球,振蕩著我們的心靈,我想在座的每一個人都一定會有一個屬于自己的答案。所以接下來就讓由我來談談我對美的理解:《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多有著幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在他的身上,但他的內(nèi)心卻遠比那些衣著華麗、相貌出眾的人要純潔善良的多。他就像是一個沒有人心疼的小孩,只要誰施舍給他一點點恩惠,他就會死心塌地的對誰好。我們也很容易理解,為什么愛斯梅哈爾只是給他一點水喝,他便可以感動到淚流滿面。即便他最終的命運逃不過悲劇化,但是他卻將人世間最珍貴的“至真至善至美”留給了后人。是“美”,是“心靈美”,才讓他如此平凡的生命綻放出煙花般的燦爛!
曾經(jīng)聽過這樣一段成功人士代言的廣告語:“人生如登山,往上走即使是一小步也是新的高度。是啊,這無疑是在證明判斷一個人是否美麗的基礎上,自信和態(tài)度起著決定性的作用。
花兒對自己說我能行,世界上便有了紛繁多姿的斑斕色彩。柳條對自己說我能行,世界便多了綠意盎然的脈脈柔情,而我,要站在演講臺上對自己說我能行,那么我的人生便會多了一份成功!
在長期以來社會各界的偏見下,相信會有不少中職學生會認為自己比普高生差,認為自己技不如人,低人一等。于是便有了在?;烊兆?,學習無目標等惡性循環(huán)??晌蚁胝f:我們的未來有無數(shù)種可能。每一個人都有著屬于他自己的“閃光點”,相信自己,你能行。位置是不能左右價值的,但只有找準位置才能綻放光彩。正如魯迅所說:希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了也便成了路。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風華正茂的新一代,我們應該恪守心靈美,我們應該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
爭做中職生演講稿篇十
敬愛的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學了!又迎來了新學期的開學典禮,在這里,請允許我代表全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學們學習進步,天天快樂!
回首往昔,一路風塵、一路凱歌;放眼今朝,春光融融、充滿希望。在過去的xx年,我校被市教育局評為"中職招生先進單位" 、被東園鎮(zhèn)評為"雙文明單位" 。期末市教育局組織教學質(zhì)量測查,我校也取得了有史以來的最好成績。xx年,我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學生在全國數(shù)學、物理、化學、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎,自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考,我校又創(chuàng)新高,有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中,有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學院錄取,中考綜合成績進入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校先進行列。我校畢業(yè)班用自己的實力人寫下了郭灘學校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考,面臨中考,你們是否已經(jīng)挑燈夜讀,是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨,做好了最后的沖刺準備?如果你們還沒有,希望你們加倍努力,不要辜負了老師、父母對你們的期望。"長江后浪推前浪,一級更比一級強",相信你們一定會突破上一級22人的紀錄,創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀錄,愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高,為學校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?"莫等閑,白了少年頭,空悲切",努力學習,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人,爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一,小學的小弟弟、小妹妹們,是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,從邁進郭灘學校的第一天起,你們的主要任務就是學習,對未來的憧憬你們或許早有打算,希望你們在以后的學習中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!
同學們,我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國……新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。
同學們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。"校榮我榮,校衰我恥"是我們每一位郭灘學校學生的崇高準則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學校吧!
同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為郭灘學校驕傲,明天郭灘學校一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學校歷史新跨躍!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,更進步!
謝謝大家!
爭做中職生演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
漫長的.暑假悄然過去,金秋送爽的秋天不期而至,在這碩果累累的季節(jié),新的一學期又開始了。在這里,我祝愿全校同學在新的一年里身體健康、學習進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘,展望未來我們充滿希望、夢想。新學期、新起點、新面貌,借此機會,我談談自己對新學期的看法,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭開始。
不管你過去是好是差,都已經(jīng)成為歷史。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快調(diào)整好狀態(tài),盡快把心思轉(zhuǎn)移到學習上,告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。面對日益繁雜的社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,尊老愛幼。我們只要不斷地剖析自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字——實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的指導下,尋找出適合自己的學習方法,舉一反三。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要勤奮刻苦的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
同學們!我們是祖國的未來,民族的希望,"我們是早上八九點鐘的太陽",今天,我們以學校為榮,將來學校將以我們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而努力奮斗吧!
謝謝大家!
爭做中職生演講稿篇十二
親愛的各位領導、同學們:
很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。
通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。
每次當我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!
那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學習的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的學習中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。
大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的學習成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學習中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務的態(tài)度、嚴于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進取的工匠精神,踏實學習、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
爭做中職生演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠參加這次演講,今天我演講的題目是《最美中職生》。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于創(chuàng)新,且愿意努力學習?;Q為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。
2年來我經(jīng)歷了很多難忘的事,也懂得了很多,長大了很多。人生的挫折和坎坷,使我從天真幼稚,到了現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,使我在這段中職生活中受益非淺。
在學習上我認為有一樣東西很重要的,那就是學習態(tài)度!我以前,對學習的態(tài)度不是很端正,常常是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,開始養(yǎng)成一種謙虛,勤問的學習態(tài)度,因為學習上的東西不能弄虛作假,不懂就是不懂,也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就,就必須需做到多讀多問。古今中外所有的成功例子都證明了,只有保持這兩種態(tài)度才行,所以有問題就要問老師同學,直到懂為止。因為孔子說“三人行,必有我?guī)煛保蚁刖褪沁@個道理吧!
在課外時間,我還一直堅持自學,定期到圖書館閱讀各種書籍、報刊、雜志,還利用上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。在過去的兩年里,我的學習成績有了很大的進步,連續(xù)兩年我都獲得“三好學生”的稱號。
兩年來,我一直擔任我們宿舍的宿舍長,宿舍是一個大集體,八個人生活在一個空間里,各自的生活習慣都不一樣,這就要相互遷就和理解,這樣才能和睦相處,為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境。我作為一名宿舍長,一直努力用自己積極向上的心態(tài)去影響舍友。很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來找我尋求幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
我自入學以來,就一直擔當班長這一職務。在這期間我嚴以律己,寬厚待人。在校兩年來一直榮獲“優(yōu)秀班干”的稱號。
平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。尊敬師長。積極配合班主任共同搞好班級工作,及時了解同學們的情況,為同學排憂解難,幫助他們處理好學習和生活中的一些問題,做好師生間的橋梁作用。
去年我還組織了同學積極參加“校園歌手大賽”等活動。積極發(fā)揮班干帶頭作用,增進同學們之間的友誼。促進班級的和諧發(fā)展。在擔任班長期間,始終起到帶頭模范作用。努力為同學們服務,增強班級的凝聚力。以一個核心,全方面發(fā)展。一直努力使全班同學德智體全面協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不讓一個同學掉隊!
通過自身的努力,我還擔任學生會主席的職務,在此期間,我還帶領學生會組織了全校“知識競賽”活動。在各項工作中,我吃苦耐勞,認真負責,與同學互幫互助,虛心向別人學習,同時還做到采納、接受同學的意見,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取取得更大的成績。
在高中生活中,我覺得自己是,有得有失,但得比失多,有苦有甜,但甜比苦多。在這2年的時間里,我變化了的很多,思想境界,處事方法,人生觀,世界觀都有了我自己的特有的色彩。
十年磨一劍,破繭終為蝶。我們每一個人都期待著它的發(fā)生。而我們中職生作為風華正茂的新一代,應該恪守心靈美,更應該心無旁騖的勇往直前,并用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去追逐它。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做中職生演講稿篇十四
尊敬的各位老師,同學:
你們好!
當我們打點行裝,滿懷希冀地踏入職校的大門,另一種人生的宏偉藍圖便在心中勾畫。我們堅信,從這里揚帆起航,未來人生充滿希望。我們信心百倍,挑戰(zhàn)未來。我們要走出一條別樣精彩的人生路。
誰說我們中職生選擇職校是迫于無奈?上職校,是我們無悔的選擇!職校同樣有誨人不倦、循循善誘的老師,有朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。這里的.學習生活色彩斑斕,這里的文化氣息令人沉醉。是時代的召喚,讓我們毫不猶豫地邁入職校。我們每一個職校生都肩負著時代所賦予的神圣使命。中職生和所有莘莘學子一樣,充滿著朝氣,渴求知識的滋潤。
誰說中職生沒有希望,前途黯淡?殊不知,我們的青春激情四射,更有著不服輸?shù)木窈土α?。我們擁有一技之長。我們不是書呆子,在向書本尋求知識的同時,更注重實踐和效能。人們常說“二十一世紀最缺的是什么?是人才!”我想說的是,二十一世紀同樣需要我們這樣的技能性人才。只要我們心中有理想,我們的學習和發(fā)展不可限量,我們會擁有更加廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優(yōu)厚的政策,讓我們學得更加放心,我們沒有理由不憧憬著美好的未來。
無數(shù)中職生,用他們的成才之路為我們見證,我們選擇了一條通向未來人生的終南捷徑。在我們的周圍,有多少令我們羨慕值得我們稱贊的師兄師姐埃他們有的已經(jīng)成了商業(yè)精英,有的成了企業(yè)奇才。更有無數(shù)技術(shù)性人才,在社會的各行各業(yè)發(fā)揮著重要的作用。他們用自己的成功,贏得了社會的尊重,為我們中職生爭得了光彩和榮譽。我們也一定能從他們身上汲取前行的力量,尋找到一條適合自己的人生之路。
中職生充滿朝氣活力四射,迸發(fā)青春的激情,更有敢拼敢搏不服輸?shù)木?。只要有我們的地方,就能將青春之歌唱得嘹亮。在文化廣場上,我們盡情展示著優(yōu)美的舞蹈,在歌舞比賽的舞臺,我們技壓群芳,一枝獨秀。在演講比賽中,我們更是屢屢取得驕人的佳績。只要有舞臺,我們就能贏得掌聲和喝彩。我們走出課堂,微笑著深入車間,一試身手。在實踐中,我們以熟練的技術(shù),良好的素質(zhì),令人刮目相看。
我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!
我以我是一名中職生而自豪?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍?!蔽覀兺瑯訐碛袩o比廣闊的人生舞臺。
誰說我們不是社會的棟梁?甘當一磚一瓦,精神更加可貴。中職生在社會所需要的平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱,更值得敬重。
讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!
爭做中職生演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自xx的xxx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學好理論知識,掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學們已經(jīng)通過網(wǎng)絡、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學歷的本科生、研究生,但最需要的.是動手能力強,能吃苦,勇于創(chuàng)新的高技能人才,甚至有些大學生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學校、培訓中心學一門專業(yè)技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓室,在老師的指導下進行實訓,將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學、善學,在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學們,我們要學會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。
爭做中職生演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自xxx。今天,我演講的題目是:《提升職業(yè)技能、做優(yōu)秀中職生》。作為一名中職生,必須要學好理論知識,掌握職業(yè)技能更是必要的。
相信同學們已經(jīng)通過網(wǎng)絡、電視等媒體了解到目前就業(yè)壓力越來越大,不少企業(yè)的人力資源部表示,企業(yè)需要高學歷的本科生、研究生,但最需要的是動手能力強,能吃苦,勇于創(chuàng)新的`高技能人才,甚至有些大學生畢業(yè)后不去就業(yè)而是選擇到職業(yè)學校、培訓中心學一門專業(yè)技能。所以,只要我們踏實肯干,掌握熟練、高超的技能,即使在嚴峻的就業(yè)形勢下也定會在社會上有用武之地。
那么,如何練就高超的技能呢?在課堂上,我們要從老師那里接受理論知識,在實訓室,在老師的指導下進行實訓,將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能。而要熟練地掌握技能,把技能運用自如,則主要靠我們在課后多看、多悟、多動口動手。具體的就是,在課堂上我們要勤學、善學,在課外我們則要苦練,要充分利用早、晚自習、課間及其他休息時間進行自覺地、有針對性地、有目標要求地強化訓練,以使自己達到熟能生巧的程度。所謂藝高人膽大,有了較強專業(yè)技能,我們就能昂首挺胸屹立于社會職場。
同學們,我們要學會管理自己,鍛煉自己,樹立明確目標,在這里快樂的成長。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩,絢麗多姿。
爭做中職生演講稿篇十七
做一個低調(diào)務實的中職生,做一個高調(diào)閃亮的中職生!做一個最美的中職生!下面是本站小編為你整理的幾篇最美中職生
演講稿
,希望能幫到你喲。各位領導,各位評委:
大家好。今天我演講的題目是《低調(diào)務實,高調(diào)閃亮》。
我來自職中。職中有很多學生社團,社團中最有名的就是同齡人文學社,同齡人文學社的帶頭大哥就是,我們都喊他。
低調(diào)的在臺下流著汗水默默努力,就必然迎來在臺上高調(diào)的青春的光芒!是這樣的同齡人,其實,在我們職中校園,這樣的人又豈止這一個呢?我不禁想起奪得xx年省技能大賽和國家技能大賽一等獎的同齡人楊川川,想起奪得xx年江蘇省技能大賽一等獎的蔣余,我更想起那些正在畫室里勾勒未來,在機床旁錘煉人生的同齡人!
做一個低調(diào)務實的中職生,做一個高調(diào)閃亮的中職生!
榜樣就在身邊,奮斗才有明
敬愛的領導、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
玉鼠回宮傳捷報;金牛奮地涌春潮。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學了!又迎來了新學期的開學典禮,在這里,請允許我代表全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學們學習進步,天天快樂!
回首往昔,一路風塵、一路凱歌;放眼今朝,春光融融、充滿希望。在過去的xx年,我校被市教育局評為“中職招生先進單位” 、被東園鎮(zhèn)評為“雙文明單位” 。期末市教育局組織教學質(zhì)量測查,我校也取得了有史以來的最好成績。xx年,我校有五位老師獲市、鎮(zhèn)黨委政府的表彰獎勵。有四名學生在全國數(shù)學、物理、化學、英語競賽中分別獲得國家二、三等獎,自治區(qū)一、二等獎。xx年的中考,我校又創(chuàng)新高,有名22名畢業(yè)生考入中衛(wèi)衛(wèi)中和中衛(wèi)一中,有42名畢業(yè)生中被南華山職業(yè)技術(shù)學院錄取,中考綜合成績進入我市城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校先進行列。我校畢業(yè)班用自己的實力人寫下了郭灘學校有史以來最輝煌的一頁。
光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的努力。
初三的大哥哥大姐姐們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考,面臨中考,你們是否已經(jīng)挑燈夜讀,是否已經(jīng)頭懸梁錐刺骨,做好了最后的沖刺準備?如果你們還沒有,希望你們加倍努力,不要辜負了老師、父母對你們的期望?!伴L江后浪推前浪,一級更比一級強”,相信你們一定會突破上一級22人的紀錄,創(chuàng)32、42、52……甚至更高的紀錄,愿你們百尺竿頭再創(chuàng)新高,為學校續(xù)寫成功!再奏凱歌!
初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人,爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人;爭做一個敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
還有初一,小學的小弟弟、小妹妹們,是否感到彷徨?只要你們盡快融入到郭灘學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,從邁進郭灘學校的第一天起,你們的主要任務就是學習,對未來的憧憬你們或許早有打算,希望你們在以后的學習中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!
同學們,我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國…… 新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。
同學們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天?!靶s我榮,校衰我恥”是我們每一位郭灘學校學生的崇高準則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的郭灘學校吧!
同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為郭灘學校驕傲,明天郭灘學校一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學校歷史新跨躍!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、更加油,更進步!
謝謝大家!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間兩年已經(jīng)過去。我們在這里的一切都將成為歷史,就讓我們在這里留下一段美好的回憶吧。我要感謝我的老師,是他們給了我希望,讓我重新做回我自己。在這里,我要向我的老師說一聲:“老師,你們辛苦了。感謝你們多年來對我的教育和關照,謝謝。”
現(xiàn)在,就讓我闡述一下我讀書的經(jīng)歷:
我記得中考落榜后,我就心灰意冷啦,對任何事我都不感興趣,爸爸就給我找了份工作,讓我盡快忘掉過去。在一次偶然的機會,我來到了信豐縣職業(yè)中專讀書,是它把我的心重新點燃起來。在這里,我選擇了高考,我想繼續(xù)完成我的大學夢。因此,我比以前更加努力刻苦地讀書,學習一直在班上名列前茅。
我想問一下同學們,當你們中考過后,你想去哪里讀書深造呢?我知道,你們一定會毫不猶豫地回答一中二中。那我再問一句,如果你們落榜了呢?我想你們還會選擇五中或六中吧,為什么呢?因為你們認為在普通高中更有面子,當別人問你們:“小伙子,在哪里讀書啊!”,“我在一中”。這樣你們就會覺得很有面子,是的,剛開始我也是這樣認為的,但是,我想告訴你們的是,你們錯了。如果你們的學習好,學習接受能力強的話,你們就可以選擇高中的特長班。那如果你們的學習差一點,接受能力比較弱,但還想考大學的話。我建議你們來職業(yè)中專讀書,選擇高考專業(yè)。這樣你們考上本科的機率會比較大一些。為什么呢?因為中專是屬于三校生一類,所謂的三校生是指中專、職專、技校。它與普通高中不一樣,我們只有四門課程包括:語文、數(shù)學、英語、計算機,我們的總分是600分。而普通高中的總分是750分,他們要學習七門課程。我們普通高中占有更多的優(yōu)勢,一來可以學習文化課程,二來還可以學到一門技術(shù),真可謂是一舉兩得呀。我們報考的大學和普通高中的一樣,去年因為普通高中報考我們?nèi)I荚?,我們的競爭力很強,所以沒人考上本科。而今年就不同啦,國家規(guī)定:普通高中不能報考我們?nèi)I膶I(yè)考試,所以我們的競爭對手減少了,考上大學的機率也就更大了。
在職中讀書,我們可以不用擔心學費的問題,國家非常重視職業(yè)教育,所以每年都有1500元的補學助學金,而且我們學校每年暑假都會安排去勤工儉學,三個月下來,工資也應該在3000元左右吧。這不僅為我們家里減輕了負擔自己還可以把剩下來年錢買個手機或者當伙食費。我們學校很多學生的手機都確是自己的搛錢買的,只有少數(shù)部分學生工作不認真伸手問家里要錢買手機。
一個考90分的和一個考80分的,不見得考80分的比考90分的人差。如果一個高中生和一個中專生去應聘同一個份工作工作,往往都是那些中等水平的學生比較受企業(yè)的歡迎。當他們拿出文憑的時候,老板會毫不猶豫地選擇中專畢業(yè)生。雖然高中生有文化、有知識,但他沒有技術(shù)啊,進入工廠一切都要從零開始,而中專生就不同了,他有技術(shù),文化知識不夠可以邊工作邊學習嘛。
在職業(yè)中專兩年的學習生活中,讓我學會了怎樣做人做事。從中,我總結(jié)出以下幾點做人方法:1.要有目標和追求 2.經(jīng)常保持微笑 3.學會和別人一塊分享喜悅 4.樂于助人 5.并保持自己的一顆童心 6.學會和各種人愉快的相處 7.保持幽默感 8.學會寬恕他人 9.有幾個知心朋友 10.常和別人保持合作,并從中獲得樂趣。
作為中學生的我們,應該德、智、體、美全面發(fā)展,而不應該只靠文化知識來走過以后的道路。希望同學們慎重考慮哦!
好了,就這樣嘍。最后,我祝在座的各位同學中考順利,學習更上一層樓。祝老師們身體健康,工作順利!
爭做中職生演講稿篇十八
本文目錄
中職演講稿
中職專業(yè)學校招生辦主任競聘演講稿
中職生職業(yè)生涯演講稿
從我得知我不能上高中的那刻起,我的心里就只有一個聲音:我完了。從小學到初中,我一直很努力,為的就是能夠按更高臺階去走。上高中,讀大學!因為生病休學,只能和高中擦肩而過,便覺得我的世界,我的理想,我所計劃的藍圖完全破滅。這么多年,這么努力,到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷,看不到任何光亮!
可以說上職校是迫于無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確,可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什么好學生,只有學習不好的才會來這??山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路,未來,照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因為自己經(jīng)歷了,才會這樣說。才發(fā)現(xiàn)自己原來的觀點是那樣不正確,太片面化了!
上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起,我就告訴自己,無論在哪個學校,我都會好好表現(xiàn),上進心是我必備的武器!可以說我不聰明,但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習,會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講,性格嘛,算是挺開朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導游這個專業(yè)。您還別說,還真挺適合我的。大家都知道當導游,最關鍵的就是要有導游證,才可以從事這個職業(yè),而且導游證還特別難考。。終于功夫不負有心人,順利通過!當導游證掛在胸前,我知道我付出了多少,這看來都是值得的!是的,成功屬于努力的人!
特別慶幸,在今年的五月份,我代表學校參加了全國導游大賽。真的很感謝學校給我這樣的機會,讓我在最耀眼的舞臺上,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)導游青春的魅力!從三月份到五月份,準備了2個月,努力了2個月,拼搏了2個月。8篇
導游詞
全部背過。上網(wǎng)查資料,看視頻。就準備導游詞來說吧:就很麻煩??磳в卧~,看視頻,然后截取視頻里優(yōu)美的講解語句,再摘抄下來,再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合,修成一篇完整的導游詞。有時候一篇導游詞要經(jīng)過很多次修改。8篇全部如此。準備好之后才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間,一篇又一篇的去背。而且余下的時間,還要再看題庫里的3套復習題,厚厚的3套題同樣需要你重復的背誦,才能記住。這個準備的過程中,真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?當你一遍又一遍講的時候,其實講的會越來越?jīng)]勁,會講的很生硬,死板。內(nèi)心就會產(chǎn)生一種焦躁,而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實東西的那種人,如果你自己都不能感動自己,體會到那種美,怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己,既然要去比賽,就要好好的,不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來,把它換成是一種享受的講解。想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導游詞。清晨,那么美!那么清新的時刻,藍天之下,呼吸著清新的空氣,我在操場上,用心的,用最美的聲音講解著每一篇導游詞,還真是一種享受呢!真的,自己都會沉浸在其中!想起在酒店,睡不著覺,便起來準備導游詞。為了不打擾同學休息,自己到廁所復習背題的場景,自己都能被自己感動!因為我這個人吧,背東西總會大聲去背,要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題,還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說,我的才藝還挺受歡迎,很有特色。因為自己是山東人嘛,便準備了段山東快書。那個板還真不好打。可下了功夫了,因為它是銅的,又比較沉,所以練習幾分鐘,就會把手卡的很紅。還好,能堅持住!得到大家的好評,心里樂滋滋的!
是的,一份耕耘,一分收獲。上帝會看一個人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說,不管是什么成績,我內(nèi)心是問心無愧的。因為自己已經(jīng)盡力了,努力了就可以了!無論啥成績,我都特別感恩!結(jié)果,出乎我的意料,竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。我終于可以說一句“我對得起我的付出,對得起所有人對我的幫助,支持。我深知這榮譽不是我一個人的,也離不開學校,老師的幫助,指導,謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽,給予我的支持與供應,總是鼓勵我,他們不僅給我生活的供應,更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰也不會想到,沒上高中,選擇職校的我,也會這么優(yōu)秀。是的,每個人都有自己的閃光點,并不是按著程序走,前途才會光明,也并不是選擇職校,前途就會渺茫。找出自己的閃光點,用所擁有的恩賜加上不懈的努力,成功就會屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛,海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞臺,我們同樣也是社會的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔剩瑸槊魈斓拿篮?,揚帆起航!
中職演講稿(2) |
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尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
非常高興今天能夠有機會站在這里,我競聘的職位是我校招生辦主任。我們都知道生源是學校的命脈,招生是學校一 切工作的重中之重,它直接關系著一所學校的生存與發(fā)展。我認為:一所學校的生存發(fā)展 必須具備的條件是---硬件和軟件設施,生活和學習的環(huán)境,雄厚的師資力量.學校的知名度 招生宣傳的誠信,就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。此外,學校應注重于品牌的建立及品牌的積累, 通過創(chuàng)造品牌價值,提升品牌的美譽度和知名度,來吸引更多的生源,還有就是,一支強有力的招生團隊生源等條件。
那么,我的招生團隊又是如何創(chuàng)建的呢?此時我想要說的是,在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。常言道:"萬事開頭難”,這句話說的確實是千真萬確的。一直從事后勤行政管理工作的我,在xx年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。就任了學校招生三部的主任,說真的,我確實沒有做過招生工作,更不知道這項工作該從哪里下手,生源又是怎么來的。面對我的是招生一部二部的主任,具我所知他們都是往屆的招生精英,年齡比我大,資源比我多,在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。但是,我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜?,暗下決心,一定要讓芝麻開門,而且盡可能做到,要讓我的招生工作暢通無阻,我翻開了我的電話本,把我身邊所有的朋友一一過濾。我真的很幸運,找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。我的招生團隊從此開始了創(chuàng)建,延伸及壯大。
然而,過程往往左右結(jié)果,細節(jié)也許就決定成敗。因此,我對自己提出了“三用” “四信”,“九多”,的工作要求,“三用”:用笑臉相迎,用真誠相待,用尊重握手; “ 四信”知則信,愛則信,誠則信,正則信,“九多”多點知識,多點微笑,多點熱情,多點真誠 多點關心,多點細心,多點耐心,多點正氣,多點吃苦踏實的工作精神。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應變能力。俗話說:“師傅領進門,修心在個人”,我發(fā)揮了團隊里每個招生代理工作之便的優(yōu)勢,用來實現(xiàn)我招生工作的生源計劃和實施步驟。同時我又給自己加了三個閥碼那就是:“德”,“能”,“勤”。
我覺得,高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,因此,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立社會主義的榮辱觀,保持良好的道德風尚,是我們每個人都應該具備的信念。所以不論是在任何崗位,我都從嚴要求自己,堅持做到“認認真真學習,不斷求知進步;堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷提高成效;努力樹立良好的道德形象”。無論做什么工作,我都能正確處理自己與工作的關系,不斷朝著新的目標奮進。在困境和逆境面前,我能夠保持良好的心態(tài),做到順境時不得意忘形、困難時不失意悲觀;在工作和事業(yè)面前,我能夠顧全大局,從不計較個人得失。就拿xx年的招生工作來講,說心里話,那真的是風里,雨里,泥里,夜里,為工作我確實做到了披星帶月廢寢忘食,經(jīng)常是午飯當做晚飯吃,不夸張的說,在招生期間我能在8點之前下班,那都是有數(shù)的,因為有的生源區(qū)域是很遠的,來回就是幾百里地,尤其是進入深山老林,前不靠村,后不靠店,有好多次從山上下來回到市里時已經(jīng)是夜里兩點多了,第二天依然早起進入新的招生區(qū)域,。記的每次下山時學生家長都是每隔幾分鐘就打一個電話給我,問我下山了沒有,走到哪里了。因為山高,坡陡,路不熟天又黑,山上又不安全,加上給我開車的司機又是個女司機。事后想想確實很后怕,暗暗勸告自己再進山時一定要早點下山,可是工作起來就又把一切困境全忘了。有一個縣的部門領導對我說:“丁老師,每年有不少學校的老師到我們縣來招生,我也見過不少招生的老師,向你這么敬業(yè)的人太少了,你的敬業(yè)把我都感動了,在我們縣你就放開招吧我來幫你---” 。一位校領導說:“丁老師你太敬業(yè)了,別著急我會幫你認識好多朋友的,他們都聽我的話,讓他們幫你招生,你說怎么開展工作吧,都聽你的---”。一席很樸實的話語,更加堅定了我敬業(yè)的信心,同時也給了我許多的啟迪及做人的理念。我也曾今對好多年輕的老師說過:“無論你在哪里工作,不要打一槍換一個地方,一定要樸實熱誠,踏踏實實工作,要在工作中展現(xiàn)你的知識和才華及你的能力。即使社會再變遷,真誠,樸實,踏實的人永遠會得到領導及大家的認可的,也更會永恒地立足于社會的。
冰心先生說過:“成功的花,人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮進的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!痹趚x年的招生工作中,我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難,同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任,每個家長對我說的都是同一句話,他們說:“老師,我們相信你,就把孩子交給你了,你可要把他們當做你自己家的孩子待,不聽話你該打就打該罵就罵?!甭犃思议L們說的一翻話,我的心情卻是又喜又沉,喜的是孩子們的家長對我如此信任,沉的是我肩上的責任重大。面對這些孩子我只能前進,不能后退,我想,作為一名老師,即要有一份責任感,更要有一顆敬業(yè)的心。你的責任不僅僅是能給學生講課,而且應該處處以身作則,你的談吐.你的言行.,都會深深的留在每個學生的腦海中,所以我們每個做老師的,一定要把自己最美好的行為規(guī)范,毫無保留的傳承給學生,一定要無愧于“老師”這兩個的稱呼,要多去關心他們,愛護他們,在學生病時我自己買藥送到他們的面前,床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。教育他們合理計劃的花錢,不亂揮霍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,養(yǎng)成遵老愛幼,文明禮讓,樂于助人的好品德。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。
目前,有許多招生代理打電話給我,問我今年的招生有何計劃和安排,準備怎么開展工作。當我接到那些代理打來的電話時,心里真的很感動,我付出的辛勤耕耘 ----終于有了收獲。如何與這些招生代理配合好以后的招生工作,是我現(xiàn)在想的最多,最關注的問題,今年對于我們中職來說更是關鍵的一年,未來的路該如何走,如何又能走的更好,如何能讓我們的學生在校期間學到更多的專業(yè)知識,提高他們適應社會的能力。經(jīng)過與團隊人員的討論和再三思考及社會考察,根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色,我們擬定了八個專業(yè)。而這八個專業(yè)各有其特色,例如;特色幼師班,在同等專業(yè)中我們開設了獨一無二的“棋類教學”課程,并請了棋類專家作為我們的授課老師。我們還開設了“交通運輸與客服服務”的專業(yè),與北京鐵路局 河北聯(lián)通 河北移動等用工單位達成就業(yè)協(xié)議,本專業(yè)要求男女比例1;3,對形象 身高等都有一定要求,由于時間關系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。
xx年我組建了一支強有力的團隊,俗話說“兵不在多而在精”我們制定了嚴格的招生
規(guī)章制度
,要求團隊的每一個成員對工作的執(zhí)行力度一定要強,經(jīng)過理論培訓,模擬培訓后,即將團隊人員遍布到各個招生區(qū)域,要求這些區(qū)域主任必須以飽滿的精神態(tài)度,機智靈敏的頭腦,來積極完成xx年的招生任務。我們現(xiàn)有 20個生源區(qū)域,并準備開發(fā)山西等幾個省市縣。我們團隊的口號
是;團結(jié)奮進,為中職加油喝彩 !一、思想方面:招生工作,是職業(yè)學校生存的命脈。能不能招來學生,直接關系到學校能否生存,能否發(fā)展,能否做大做強。因此,從上任那一刻起,我就知道自己肩上的擔子之重,責任之大。所以在思想上給予了高度的重視,在業(yè)務上必須上一個新的臺階。我加強了理論學習,深刻領會科學發(fā)展觀,尤其著重學習國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關方針政策,讀懂吃透,與時具進。通過學習,我的業(yè)務水平有了很大的提高,帶動團隊成員提高整體服務水平,全體成員的辦事效率明顯有效。并樹立了“一切為了學生,為了學生的一切”的服務理念。
二、工作方面:為做好招生的各項工作,學院從上到下都高度的重視。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署,把工作做實了,做細了。xx年招生工作伊始,學院領導班子多次召開了會議,院長親自掛帥,從專業(yè)的設置,招生市場的預測,招生指標的制定,招生工作的宣傳,以及招生辦法的落實等工作進行了認真的研究,冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難,細致明確了今年的招生目標,制定了招生工作完善周密的招生計劃。召開了全院教職工大會,進行了招生工作的總動員,在學院形成了全員關心招生工作的新局面。根據(jù)學院制定的招生計劃,我們中職招生團隊的全體成員積極響應, 群策群力集思廣義,具體實施到位。
其一: 設置優(yōu)勢專業(yè),搶占市場先機
我們根據(jù)國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,對人才提出的要求,結(jié)合市場需求,結(jié)合xx年招生情況和各地的生源狀況,根據(jù)我校的就業(yè)情況分析,幼師專業(yè)目前比較熱門,市場需求量比較大,就業(yè)門路廣,學生和家長也比較容易接受。所以我們適當?shù)卣{(diào)整了招生專業(yè)計劃,在招生計劃的編制上,根據(jù)我校師資隊伍和設備設施情況,本著對學生和家長負責的態(tài)度,20xx年開設的專業(yè),仍以特色幼師、機電一體化、交通運輸與客服服務、會計電算化、等八大主干專業(yè)為主。
其二:明確責任,分片負責。
為勝利完成今年的招生目標,我們實行招生分片包干負責制的辦法。這樣保證了每一個地區(qū),每一所中學都有人員負責宣傳咨詢,擴大了宣傳面,加大了宣傳力度,另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào),統(tǒng)一管理,能減少許多不必要的麻煩,各招生教師的責任也更加明確。在招生過程中,及時加強溝通、交流,總結(jié)匯報每個階段的招生情況,大大提高了工作效率。為確保招生工作高效順利進行,我們進一步完善了各項規(guī)章制度,組織招生老師認真學習有關招生政策、條例、規(guī)定,掌握方針政策,提高業(yè)務素質(zhì),規(guī)范招生行為。要求招生人員向考生宣傳時,做到及時、準確、全面、到位,強化自我約束機制,加強自身建設,成為精業(yè)務、盡責任、守紀律的招生宣傳隊伍。
其三:全面出擊,廣為宣傳
生源數(shù)量是學校生存的基礎,而生源質(zhì)量是學校生存的根本。要實現(xiàn)學校長期穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,就是要在保證招生生源數(shù)量的前提下,提高生源質(zhì)量。因此我們采取多項措施來推動和落實招生宣傳和咨詢工作。
措施一:準備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章,特別是簡章是代表一個學校對外的形象,招生簡章的好壞,影響著今年的招生。因此我們于年初,就積極收集各種材料和照片,認真準備文資料,認真編排招生簡章內(nèi)容,把一不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷,圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。
措施二:我們正準備完善網(wǎng)絡等宣傳工作,確立了 “酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。在信息發(fā)達的當今社會,網(wǎng)絡的宣傳影響力是巨大的,我們充分利用這一優(yōu)勢,在網(wǎng)站上大力宣傳學校,宣傳學校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策,刊登人們最關注的學生就業(yè)信息,以此推動招生工作。
措施三:把學生和家長接進校園參觀考察,是招生十分明顯有效的最好的手段,因此我們要求有條件的招生老師,要把學生和家長接到學校參觀,讓他們親身感受學校的教學環(huán)境、吃住環(huán)境、實訓教室,實訓設備、就業(yè)情況等,在他們的腦海中留下深刻的印象,讓他們?nèi)ズ饬俊W校的整體實力,要用真誠,熱情,來贏得學生和家長的信任。
措施四:招生辦公室是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。我們重視招生辦公室建設,特別重視充分利用招生咨詢和接待工作,樹立良好的師表形象。為了更好地開展好咨詢、接待工作,我們加強了招生人員的業(yè)務培訓。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。在咨詢接待時,要求做到“有問必答,有答必明”。為實現(xiàn)這一要求,工作人員必須熟悉招生政策,盡量不讓家長跑冤枉路,讓家長“帶著疑問來,揣著滿意歸”。
不管今天我是否成功上任我校招生部主任,在以后的工作當中,我都會保持樂觀向上的心態(tài),努力配合完成好學院領導交付的任務,加強本部門的管理,同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關系。但是我還是非常希望能夠得到大家的認可與支持,希望大家可以給我這個機會。
謝謝大家!
中職演講稿(3) |
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我是一名普通的中職生,但我時時想大聲疾呼:中職生,我為你驕傲!
讓我們每一位中職生,都由衷地高呼:中職生,我為你驕傲!