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校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 08:24:08
校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃(匯總8篇)
時間:2023-11-07 08:24:08     小編:雁落霞

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇一

結(jié)合我院實際,特制定經(jīng)濟學院畢業(yè)生德育答辯工作實施方案。

德育測評工作是對大學生四年來政治品德的一個總體的評價,是客觀反映每位同學在校期間素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷和主要成績,是對畢業(yè)生思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面的綜合考核,也是畢業(yè)生對大學生活進行全面回顧和總結(jié)的過程。通過德育總結(jié)測評使畢業(yè)生們充分展示自己積極的人生態(tài)度,展示自己面對壓力和痛苦時的思考與抉擇,展示自己走向成熟的每一點收獲。這對引導和幫助廣大畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)變,順利步入社會,走上工作崗位,以良好的心理素質(zhì)和科學的自我認知開創(chuàng)新的生活具有極其重要的意義。通過合理量化、科學評價,可以引導和激勵廣大學生全面發(fā)展,是檢驗我校學生政治堅定、業(yè)務過硬的重要途徑,也是立德樹人的重要過程,同時,德育測評成績也是作為各類評優(yōu)和獎學金評定及學年鑒定的主要依據(jù)。

(一)建立健全組織機構(gòu)

1、成立畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導小組,負責全院畢業(yè)生德育答辯工作

組長:

副組長:

成員:

2、成立班級評定小組。原則上各班級成立由班干部(校、院學生會、團干部和班級干部)代表占7人,其他學生代表占8人的評定小組,負責班級畢業(yè)生的德育測評工作,在輔導員、專業(yè)教師指導下開展工作。經(jīng)濟學院團總支、學生工作辦公室負責組織學院畢業(yè)生德育測評總結(jié)工作。

(二)時間安排

經(jīng)濟學院畢業(yè)生的'班級德育總結(jié)工作的安排在5月16日—19日進行,各班根據(jù)實際情況安排具體德育總結(jié)時間和地點,全院畢業(yè)生德育測評總結(jié)大會安排在5月20日舉行。

(三)具體步驟

1、德育總結(jié)撰寫。

(1)畢業(yè)生針對大學生活,就思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面撰寫德育總結(jié)。德育總結(jié)要全面回顧和總結(jié)大學生活的得與失,成功與失敗,明確自己的人生價值和意義,制定今后的計劃和目標。

(2)德育總結(jié)由學生自主命題,以報告的文體進行全面系統(tǒng)的總結(jié),文章要求20xx—3000字,標題宋體3號字,正文仿宋體4號字,a4紙打印,根據(jù)學校統(tǒng)一設(shè)計的專用封面裝訂。

(3)論文撰寫統(tǒng)一格式和專用封面在經(jīng)濟學院網(wǎng)站下載。

2、班級德育總結(jié)測評

(1)班級德育評定小組在輔導員、專業(yè)教師的指導下,組織全體學生進行評定工作。各班召開評定大會,每個學生做好個人總結(jié),并在班級評定會上述德,學生和測評小組成員對其進行評價或寄語,根據(jù)考核指標,在定量評價的基礎(chǔ)上,由班級評定小組進行定性評價,現(xiàn)場評定綜合成績(不現(xiàn)場公開)。畢業(yè)生在測評會上陳述自己四年來的成長經(jīng)歷,反省不足,明晰收獲,并回答德育測評評定小組成員的提問。

(2)測評過程中,輔導員、專業(yè)教師對畢業(yè)生個人總結(jié)及測評存在的問題要及時進行糾正,達到進一步引導和教育學生的目的。其他同學也可就思想、道德、心理等諸多方面向測評人提問,或展開集體討論,促進共同提高。各班要認真做好畢業(yè)生德育總結(jié)的評優(yōu)工作,按照各班2人向?qū)W院推薦優(yōu)秀總結(jié)。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇二

在忙忙碌碌中,這一年就接近尾聲了,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現(xiàn)分述如下:

一、在工作中長期堅持一個勤字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個勤字,此外對于校領(lǐng)導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個責字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關(guān)門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內(nèi)。

三、在工作中,我們主張是個言字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛(wèi)呢?我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術(shù),只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領(lǐng)導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。

四、一直以來,我們遵遁著一個愛字來管理學生,把學生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié),不到之去,請校領(lǐng)導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領(lǐng)導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在校領(lǐng)導的正確指導下,進一步加強學校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使精英學校有一個讓精英學習的.好環(huán)境。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇三

1、每學期對全體教職工進行安全教育,組織安全講座以及綜合救援隊的訓練。

2、每個學期開學初、放假前(包括五一、十一等假期)對學生進行安全知識教育,并且發(fā)放相關(guān)安全方面的告家長書,讓家長充分認識到安全的重要性。以及布置相應的有關(guān)安全的相關(guān)作業(yè)。

3、學校還設(shè)置了安全宣傳周,一個學期開展不少于3次的有關(guān)安全的主題班會,加強學生的安全意識。

4、每學期,學校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習,讓學生真正學會自救,學會滅火的`技能。

5、每周通過全教會、班主任例會、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式,對廣大師生進行安全教育,進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。

6、每學期我校都會邀請?zhí)料骆?zhèn)交警中隊派出干警為學生舉行交通安全教育講座活動。學校還給每位學生發(fā)放了一頂小黃帽,這樣,我校學生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇四

在忙忙碌碌中我們的學年也接近尾聲,回顧這一學年自己的工作,真是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

該項工作實行了出入登記法,設(shè)立了“進出人員登記”表,嚴把進出關(guān)。平日、節(jié)日進出人員一律嚴格按規(guī)定辦事,不徇私情,嚴格控制每一個出入人員,有力地維護了__小學正常教學秩序,凈化了校園內(nèi)環(huán)境。一年來,全校已形成了不遲到、不早退,無隨意離崗的良好局面。另一方面,所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”,寫明來訪原因,一律得到校長認同方可進入。在這學期甲流盛行的高發(fā)季節(jié),嚴格遵守校園接送制度,控制家長進園內(nèi)。做好家長解釋工作,并取得家長的認同。

遇到校內(nèi)大活動、重大節(jié)日申請加派人員共同執(zhí)勤,確保每位幼兒的安全,受到了廣大家長的支持和肯定。

由于門衛(wèi)工作的特殊性,所以對門衛(wèi)來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求講大局、講工作、講風格、講奉獻。把__小學當家來看待。常言道,功夫不負有心人。通過自己的努力,目前門衛(wèi)已經(jīng)成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職員工的好評。

因老板提出要提高我校素質(zhì),特意要求每位員工都要把自己收拾好,化妝是必要的。為了做到以上工作,我每天6點起床,在老師們上班之前把校內(nèi)打掃干凈,還每天以的心情和面貌接待家長和孩子入校。

由于簽到本是由我管理的,我因為總是沒看時間,總是延遲才劃到,在這一點上我做的不好以后一定改正。一定把手機帶放身上調(diào)好鬧鐘,做到準時準刻劃到。玩具以后也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。

我覺得__小學應該每月搞一次普通話比賽。這樣可以提高老師和教職員工的普通話水平,也能更好的提高__小學所有員工的修養(yǎng)。更能使我們__小學整體素質(zhì)得到提高。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇五

??2、加大安全檢查力度,防止出現(xiàn)各類事故。隨時對教學樓、宿舍、食堂、運動場等人員密集區(qū)和要害部位進行安全檢查,冬季加強對各辦公室用電的安全檢查。

??3、加強校園課間安全巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時反饋、及時制止,避免了課堂安全事故的發(fā)生。

??4、保衛(wèi)隨時巡防,加強對外來人員的管理工作,做到了有事先聯(lián)系,經(jīng)同意后方可入校。

??5、加強校內(nèi)治安管理,堅持“打防結(jié)合,預防為主”的方針。

??6、加強對校園周邊環(huán)境的巡查和治理。落實24小時值班制度,遇有突發(fā)事件和重大事件,及時處置、及時報告;及時排查調(diào)解各種矛盾糾紛。

??7、清理校園及周邊安全隱患。我校不定期與盤水鎮(zhèn)派出所聯(lián)合對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,對校園管制刀具進行收繳。徹底清除不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的學習環(huán)境。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇六

20xx年,學校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用*品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)*慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險*工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會*的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常*地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多*的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多*的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的*,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委*的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇七

??學校將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

??2、層層簽訂責任書,加強安全責任意識

??學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

??3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

??制訂學校各項安全規(guī)章制度并不斷完善和充實。針對校園日常安全管理,建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,實行24小時值班制度,教師護校隊協(xié)助保安值班制度;應對緊急事件,建立了事故及時報告制度,突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;為確保學生食品安全,建立了食堂食品安全管理制度,食品采購索證、食品留樣等系列制度。對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。

校園安保工作總結(jié)和校園安保工作計劃篇八

我校安全保衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關(guān)指示精神,在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下,在校黨委堅強領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領(lǐng)導親自抓,保衛(wèi)部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全。現(xiàn)將保衛(wèi)科安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:

一、健全組織,明確分工,抓好基礎(chǔ)性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神,成立了安全領(lǐng)導小組:由校長為組長,副校長為副組長,以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導小組,負責對全校安全工作的組織領(lǐng)導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組,負責本處室、本年級的安全管理工作;設(shè)各班班主任為本班安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學校的安全監(jiān)管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調(diào)查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預防,認真落實規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ),為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài),我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。開學前,保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計劃,在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識,讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因,糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育并存的原則。發(fā)動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育,并指定專人進行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況,直到轉(zhuǎn)化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發(fā)現(xiàn)早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態(tài)。二是經(jīng)常對信息進行分析和整理,當發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來,由于我們預防工作做得扎實有效,避免了多起群毆事件的發(fā)生。

(三)堅持事故處置制度,及時處理突發(fā)事件

當學生發(fā)生違紀時,我們本著“教育為主,處理為輔”的原則,做到“三不放過”,達到“三個滿意”,不留隱患。一是原因不明不放過。認真調(diào)查事情經(jīng)過,弄清事實真相,分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作,讓當事人充分認識自己的錯誤行為,并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三,使大家受到教育,預防類似事件的再次發(fā)生。當學生受到紀律處分時,在處分宣布前及時與學生家長取得聯(lián)系。向?qū)W生家長講明學生違紀的經(jīng)過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當事人滿意,家長滿意,廣大師生滿意,不留隱患。

(四)堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控

學校每天由校領(lǐng)導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛(wèi)部門堅持24小時在位,并有專人對校園進行巡查,隨時處理各種突發(fā)事件,確保了我校安全工作不失控。

(五)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強大家的責任心

按照誰主管誰負責的原則,年初簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。對工作責任心強,安全工作突出的給予適當?shù)莫剟?,對責任心較差,沒有盡到責任而發(fā)生問題的扣除相應的獎金,情節(jié)嚴重的還要追究相應的責任。由于責任清楚,目標明確,學校安全事故的發(fā)生率進一步下降。

三、加強“三防”建設(shè),不斷提高學校的安全防范能力

在人防方面,首先是堅持保衛(wèi)干部24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全不失控。二是加強對門衛(wèi)的管理,嚴格門衛(wèi)值班制度,嚴格控制無關(guān)人員進入校園,并加強對門衛(wèi)的管理和培訓,提高服務質(zhì)量。

在技防方面,利用學習現(xiàn)有設(shè)備,加強對重點目標、重要部位的安全監(jiān)控。上半年,對紅外監(jiān)控報警系統(tǒng)、自動攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進行了維護保養(yǎng),確保其正常運行,保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加強基礎(chǔ)設(shè)施的改造,配備相應數(shù)量的安全器材。上半年,對學校部分圍墻進行了加高,減少了學生翻越圍墻的現(xiàn)象,并對部分老化失效的消防器材進行了更換,在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器,對預防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區(qū)域安絡(luò),達到群防群治的目的

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會綜合治理的有關(guān)要求,由保衛(wèi)科牽頭與當?shù)嘏沙鏊⒔?、社區(qū)及友鄰單位,建立了治安聯(lián)防,并發(fā)展了部分秘密力量;同時與上述單位互通信息,資源共享,群防群治,效果顯著。

20__年來,我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩(wěn)定,更主要的是促進了學校全面工作的快速發(fā)展。

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