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考研經驗交流會策劃書活動背景篇一

xxxxxxx

三亞學院外國語學院

三亞學院外國語學院團委、學生會

三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

二零xx年五月二十三日

一、前言

二、活動目的

三、組織機構

四、活動主題

五、活動時間

六、活動地點

七、活動對象

八、活動形式與組織渠道

九、活動準備

十、活動流程

附錄一本次交流會的主要內容

附錄二活動經費預算

附錄三各部門工作安排

附錄四注意事項

有位哲人說過，人生這條漫漫長路，往往關鍵的抉擇卻只有幾步。四年的大學生活轉瞬即逝，臨近畢業(yè)，選擇考研，還是選擇就業(yè)，是同學們人生路上的又一次關鍵的抉擇。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇，許多同學在這一選擇上難以定奪，對考研與就業(yè)的形勢認識含糊不清，出現了迷茫，不知所措等心態(tài)。針對大三學生出現的這種情況，外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流會，以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向，規(guī)劃未來。

（一）幫助同學們認清考研與就業(yè)的形勢，早日確立人生方向，盡快走出因臨近畢業(yè)而出現的迷茫狀態(tài)。

（二）為同學們提供了交流的平臺，方便了同學們對考研的前景，具體流程等的進一步深入的認識。

（三）聽取往屆優(yōu)秀考研生的經驗介紹和方法指導，為有考研準備的同學提供經驗借鑒。

（四）同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創(chuàng)新與探索，為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發(fā)展方向。

主辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會

承辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

定位方向，明確目標，規(guī)劃未來

20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）

書德樓417（暫定）

外國語學院大三全體學生，大一大二學生可自愿到場

以經驗交流會的形式進行，邀請往屆的優(yōu)秀考研生進行經驗介紹，同學們可就自身專業(yè)考研的相關問題與學長學姐進行交流。

（一）通過海報，微博等方式向同學們宣傳本次交流會，同時制作好本次活動的嘉賓邀請函。

（二）邀請往屆外國語學院優(yōu)秀考研生作為本次交流會的嘉賓，嘉賓人數為8—9位。通過電話等口頭方式聯(lián)系嘉賓后，向嘉賓派發(fā)書面邀請函。

（三）制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的ppt，同時準備好作為本次經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

（四）確定本次交流會的主持人，撰寫主持詞。

（五）準備好相關的考研信息的資料。

（六）活動開始前，提前申請好多媒體教室，并進行會場布置。

（一）以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視頻時長約為5至10分鐘。

（二）主持人致辭，介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉賓的同時播放有關嘉賓介紹的ppt，以讓同學們對本次活動的嘉賓有充分的了解。

（三）主持人宣布讓嘉賓逐一上臺作經驗介紹，在嘉賓作經驗介紹的過程中，在嘉賓提出可進行提問的情況下，同學們可就相關不懂得問題對嘉賓進行提問。

（四）嘉賓逐一經驗介紹結束，主持人宣布進入互動環(huán)節(jié)。同學們自由討論，嘉賓們會走到觀眾席中，與在場的同學進行近距離里的交流。同學們可就一些自身的問題與嘉賓進行進一步的交流。

（五）互動環(huán)節(jié)結束。主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下學長學姐的聯(lián)系方式，會后繼續(xù)交流。

附錄一：本次交流會的主要內容

（一）就當前考研的前景，考研的形勢進行客觀的分析，講述考研的重要性，以幫助同學們正確做出選擇，明確目標。

（二）講述考研的具體流程，考研過程中的一些注意事項，考研的心態(tài)調整，考研資料的選擇以及外國語學院相關專業(yè)考研的重點內容。

（三）解決同學們對考研的一些相關方面的問題的疑問，讓同學們與優(yōu)秀考研生的近距離交流提供平臺。

附錄二：活動經費預算

宣傳海報50元嘉賓飲用水30元

制作邀請函20元

合計100元

附錄三：各部門工作安排

（一）學習部：主要負責本次經驗交流會的全面工作。包括活動策劃，嘉賓邀請，主持人選拔，會場布置等。

（二）宣傳部：主要負責本次經驗交流會的宣傳工作。包括制作宣傳海報，網絡宣傳和制作邀請函。

（三）女生部：主要負責本次經驗交流會的禮儀工作。做好迎賓工作。

（四）自律部：主要負責本次經驗交流會的會場紀律的維持工作。確保會場的安靜以及會場人員的安全。

（五）生活部：主要負責本次經驗交流會物品的采購。

附錄四：注意事項

（一）活動負責人要提前到場，確保會場的多媒體能順利進行，并做好引導出席人員的進場工作。

（二）聽講過程中要注意保持會場的安靜，提問時要有秩序。互動環(huán)節(jié)過程中不要出現大聲喧嘩和故意制造混論的情況。

（三）活動組織者要隨時準備好應對突發(fā)事件。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇二

(2)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;

(6)會場布置：活動當天下午布置會場;

(7)活動備品：活動前一周申請活動備品;

(8)主持人：指導老師或教學管理部老師;

(9)秩序維持人員：紀檢生活部2人;

(10)禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝

主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

八、活動流程:

考研經驗交流會策劃書活動背景篇三

本站發(fā)布考研經驗交流會策劃，更多考研經驗交流會策劃相關信息請訪問本站策劃頻道?！緦дZ】面對日趨增大的就業(yè)壓力，考研成了不少大學生的不二選擇。只是，對于毫無經驗的應屆生來說，考研并非易事，所以，為了提高考研錄取率，不少學校都會組織考研經驗交流會。以下是本站整理的考研經驗交流會策劃，僅供參考！

篇一

一、活動背景：

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我?？佳械姆諊絹碓綕?，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

二、活動目的：

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

三、活動主題：

群英聚首劍指研峰

四、活動對象：

xxxx學院本科生、研究生

五、活動組織機構：

1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會

2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會

3、贊助單位：待定(某考研機構)

六、活動時間和地點：

活動時間：2019年4月30日

活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)

七、活動流程：

(4)節(jié)目串演;

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。

八、活動準備：

前期宣傳

1、通知、海報

2、led電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1、邀請嘉賓

2、準備節(jié)目

3、物品采購

4、場地申請

5、會場布置

九、注意事項：

(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;

(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。

十、經費預算：

嘉賓禮品：60元

裝飾品：10元

合計：70元

十一、預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

十二、可行性分析：

2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的`高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

篇二

一、活動意義與目的

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經驗交流會，讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

二、主辦單位：xx學院團總支學生會

三、承辦單位：xx學院學生會學習部

四、活動時間：20xx年4月24日

五、活動地點:xx教北539

六、活動對象：xx學院全體學生

七、活動流程

(一)前期準備

1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;

3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

5、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;

7、場地布置;

(二)交流過程

1、開場階段(預計時間5分鐘)

2、報告階段(預計時間50分鐘)

xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段(預計時間5分鐘)

由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

(三)后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

八、注意事項：

1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委;

2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間;

九、預期效果

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇四

1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加;

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料（）;

3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

5、主持人之前應做好充分的準備工作;

6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;

7、場地布置;

(二)交流過程

1、開場階段(預計時間5分鐘)

2、報告階段(預計時間50分鐘)

xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段(預計時間5分鐘)

由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

(三)后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇五

本站發(fā)布考研經驗交流會策劃書，更多考研經驗交流會策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景：

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

二、活動目的：

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

三、活動主題：

群英聚首劍指研峰

四、活動對象：

xxxx學院本科生、研究生

五、活動組織機構：

1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會

2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會

3、贊助單位：待定(某考研機構)

六、活動時間和地點：

活動時間：2019年4月30日

活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)

七、活動流程：

(4)節(jié)目串演;

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。

八、活動準備：

前期宣傳

1、通知、海報

2、led電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1、邀請嘉賓

2、準備節(jié)目

3、物品采購

4、場地申請

5、會場布置

九、注意事項：

(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;

(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。

十、經費預算：

嘉賓禮品：60元

裝飾品：10元

合計：70元

十一、預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

十二、可行性分析：

2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇六

當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的.氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。

為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

群英聚首劍指研峰

xxxx學院本科生、研究生

1、主辦單位：共青團xxxx學院委員會

2、承辦單位：xx大學xxxx學院學生會

3、贊助單位：待定(某考研機構)

活動時間：20xx年4月30日

活動地點：xxxx學院學術報告廳(待定)

(4)節(jié)目串演;

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續(xù)交流。

前期宣傳

1、通知、海報

2、led電子顯示屏

3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

前期準備

1、邀請嘉賓

2、準備節(jié)目

3、物品采購

4、場地申請

5、會場布置

(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;

(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。

嘉賓禮品：60元

裝飾品：10元

合計：70元

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發(fā)重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇七

———10物流3班

團支書:李亞杰

一、活動主題：寒假社會實踐活動交流會

二、活動名稱：社會實踐經驗交流之窗

三、活動背景：

社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。

但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。

同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會

實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。

四、活動目的：

1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。

2、交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。

3、豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。

五、活動的時間及地點：

地點：105教室

六、活動負責人：

班長張曉偉

團支書李亞杰

七、活動安排：

前期準備

1、班委之間討論活動策劃方案；

2、各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；

3、各班委分工合作，準備好相應的物品等。

活動中期

1、場地的布置安排；

2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；

3、同學們開始自己的實踐風采的展示；

4、互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；

5、活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。

活動后期

1、活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；

2、各參與的同學交流活動心得，總結活動的優(yōu)缺點，整理相關資料上

交團總支；

3、保存好相關資料，以后學習用。

八、活動的預期效果：

此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。

九、注意事項：

1、要注意安全，待人要親和禮貌。

2、活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確?；顒禹樌倪M行。

3、活動過程中，安排相關人員維持現場秩序。

4、相關人員注意做好全過程的拍攝。

考研經驗交流會策劃書活動背景篇八

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經驗交流會，讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

：園藝園林學院團總支學生會

園藝園林學院學生會學習部

：20xx年4月24日

11教北539

：園藝園林學院全體學生

（一）前期準備

1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；

4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；

5、主持人之前應做好充分的準備工作；

6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

7、場地布置；

（二）交流過程

1、開場階段（預計時間5分鐘）

2、報告階段（預計時間50分鐘）

11級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段（預計時間5分鐘）

由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

（三）后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

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考研經驗交流會策劃書活動背景篇九

本站發(fā)布考研經驗交流會策劃方案，更多考研經驗交流會策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動意義與目的

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研經驗交流會，讓11級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會

三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部

四、活動時間：2019年4月24日

五、活動地點:11教北539

六、活動對象：園藝園林學院全體學生

七、活動流程

（一）前期準備

1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請11級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流會細節(jié)；

4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài)；

5、主持人之前應做好充分的準備工作；

6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

7、場地布置；

（二）交流過程

1、開場階段（預計時間5分鐘）

2、報告階段（預計時間50分鐘）

11級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段（預計時間5分鐘）

由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

（三）后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

八、注意事項：

1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

九、預期效果

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。