報告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)支部書記述職報告篇一
一年來,在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),以強化學(xué)校內(nèi)部管理全面提高教育質(zhì)量為主線,團結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成了工作任務(wù),現(xiàn)把自己一年來的學(xué)習(xí)及工作情況給大家作一匯報,不當(dāng)之處請批評指正。
一、加強師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍建設(shè)
一直以來,我校注重師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,學(xué)校制定了《師德考核制度》《師德學(xué)習(xí)制度》《教師文明公約》《班主任工作職責(zé)》等。積極開展“教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)活動”和“樹教育新風(fēng),塑教師形象”活動,深入組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)感動中國十大人物李桂林、陸建芬的優(yōu)秀事跡等。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠與黨的教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)為人師表教書為人的熱情,提高了教師的專業(yè)道德素質(zhì),增強了教師的責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
對學(xué)校來說,建設(shè)一支具有優(yōu)良師德,勝任現(xiàn)代化教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)的師資隊伍,從根本上關(guān)系到一所學(xué)校的生存和發(fā)展。為此,我校首先要組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),幫助教師解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,使“愛心從教,特色育人”的思想成為我校教師的共識。其次,要加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),創(chuàng)造有利于教師個人發(fā)展的機會和條件,鼓勵和引導(dǎo)教師,特別是中青年教師提高專業(yè)技能,練就一兩項“專長絕活”,努力追求適合自身特點的教學(xué)風(fēng)格,形成自己的教學(xué)特點。特別是加大對年輕班主任的培訓(xùn),舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,樹高尚師德榜樣,立模范教師形象,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的整體提高。此外,學(xué)校還堅持聽課評課制度和課堂教學(xué)交流,組織教師進(jìn)行演講、三筆字、課件制作等展示活動,提升了教師專業(yè)素質(zhì)。
二、扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動
根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,我校在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段,積極行動,召開動員大會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案和制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,學(xué)習(xí)省、市、區(qū)和局黨委有關(guān)重要會議精神和文件。注意用身邊人、身邊事教育廣大黨員。在不影響正常教育教學(xué)工作的前提下,我校采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方法進(jìn)行,每個黨員干部認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記、自學(xué)筆記撰寫學(xué)習(xí)心得體會。黨支部還經(jīng)常組織黨員開展學(xué)習(xí)心得交流活動,暢談學(xué)習(xí)所得,提升思想認(rèn)識,不斷增強學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自分管的工作,通過座談、問卷、深入教學(xué)組、班級等途徑開展調(diào)研,并寫出了調(diào)研報告。同時,圍繞學(xué)校發(fā)展、學(xué)校(班級)管理、教育教學(xué)、學(xué)校制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政等幾個主題,書面下發(fā)學(xué)校解放思想大討論提綱30份,重點征求影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的問題和群眾反映強烈的問題,特別是目前學(xué)校最需要迫切解決的實際問題。經(jīng)過梳理歸納,全面、真實地把握我校發(fā)展的現(xiàn)狀,理清思路,明確方向,做到有的放矢。
在學(xué)習(xí)實踐活動的第二階段,支部繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí),精心部署,開好專題民主生活會與黨員組織生活會,班子成員和全體黨員均以高度的政治責(zé)任感和使命感,圍繞科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校發(fā)展問題,緊扣當(dāng)前形勢,聯(lián)系各自實際,剖析了自己的存在問題,提出了個人今后的努力方向以及具體整改意見。同時,班子成員之間也從團結(jié)的愿望出發(fā),真誠地開展了相互批評。 通過學(xué)習(xí)調(diào)研和召開民主生活會,學(xué)校班子建設(shè)得到進(jìn)一步加強,工作目標(biāo)更加明確,思路也更加清晰,廣大黨員和教師對學(xué)校教育的發(fā)展充滿信心。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處積極采納教師們的意見和建議,教研活動有聲有色;學(xué)校管理工作形成人人參與,齊抓共管的大好局面。
黨支部一方面要求黨員教師在教育教學(xué)中樹形象,作表率,另一方面積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。通過典型示范、積極引導(dǎo),入黨已成為我校每一位中青年教師的政治追求,本學(xué)期,我校又有一名教師被黨支部發(fā)展成為中共預(yù)備黨員。
三、樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,鍛造一流領(lǐng)導(dǎo)集體。
和諧校園的生存與發(fā)展,教師是根本,領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。建設(shè)和諧校園必須要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校堅持以理論學(xué)習(xí)為核心,始終把思想政治建設(shè)作為一項重要任務(wù)放在一切工作的首位,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為一項常抓不懈的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動,堅持在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)上走在全體教師的前面,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)校各部門的工作,努力做到:結(jié)合學(xué)校發(fā)展的重大問題,結(jié)合學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題,結(jié)合社會普遍關(guān)心的熱點難點問題,緊緊把握發(fā)展機遇,實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興?!薄?/p>
古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員踐行并檢驗著這句話。處處和全體教師精誠團結(jié),同舟共濟,身體力行,真正起到了模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人,有4人擔(dān)主課;為防甲流領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭值班,為學(xué)生測量體溫。校領(lǐng)導(dǎo)班子牢記宗旨,切實履行職責(zé),處處服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教職工,服務(wù)于學(xué)校。為開展好陽光體育大課間活動,學(xué)校自籌資金8000元,為全校師生購買了柔力球拍和球,為改善教師辦公條件,自籌資金5000余元,為辦公室安裝窗簾和添置臉盆架、辦公柜等物品。同時,學(xué)校結(jié)合校情,有計劃、有組織、的開展了一系列活動。如校園快樂英語節(jié)活動、陽光體育大課間活動、迎元旦跳繩比賽、組織全體教師參觀洛陽新區(qū)博物館大遺址展覽等。由于措施得力,20xx年學(xué)校被評為“市文明學(xué)?!?、“市電化教育先進(jìn)單位”等。
班子成員在各項工作中求真務(wù)實、開拓進(jìn)取,做到以誠待人,以理服人,注重建立和諧的人際關(guān)系,并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進(jìn)動力。學(xué)校教師普遍擁有職業(yè)幸福感,師生之間、領(lǐng)導(dǎo)和同志之間、教師與教師之間和諧相處,班子成員之間也相互尊重,以誠相見,合作互助,用心維護(hù)班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。
四、關(guān)心教職工生活,做好送溫暖工作。
一直以來,學(xué)校堅持做好關(guān)心慰問困難職工、退休教師工作。對因有重大疾病住院、學(xué)校都及時到醫(yī)院看望。如:苗銀虎、李海春老師住院,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到醫(yī)院去看望,對生活有困難的老教師,在老人節(jié)和雙節(jié)期間進(jìn)行走訪慰問,特別是對李梅英、陳心美等幾位常年有病的老師每年都堅持到家里去進(jìn)行慰問,向上級申請,為李梅英老師申請生活困難補助。對因病住院的教師家屬,在得知情況后,也及時到醫(yī)院看望,使老師們心里都非常感激。本學(xué)期,為使老師們更多的參加體育鍛煉,學(xué)校為每個老師購買柔力球拍和球,大大調(diào)動了他們參加活動的積極性。
在新的教育形勢下,我校將不斷改善學(xué)校環(huán)境,優(yōu)化辦學(xué)條件,努力創(chuàng)辦平安校園、和諧校園,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。 我們相信,敬事街小學(xué)的明天一定會更加燦爛輝煌,更加絢麗多彩。
小學(xué)支部書記述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我被村民推選為村支書。當(dāng)時因舍棄收益可觀的建筑承包工作,還被妻子埋怨了多次。
沒想到,這個村官一干就是9年。九載光陰,我無怨無悔地將自我全部精力奉獻(xiàn)給了村級發(fā)展和村民富裕的事業(yè)上。
20xx年10月,在黨委、政府的科學(xué)規(guī)劃、優(yōu)化組合下,由原先的太白、白荊、黃橋、洪山四個村合并,成為此刻的“黃橋新村”。-xx公里,轄2xx-xx村民小組,105xx-xx,387xx-xx,13xx-xx黨員。
20xx年,村級班子換屆選舉,我又當(dāng)選為新村黨支部書記。當(dāng)時,我暗下決心,既然大家這么信任我,我必須要多干實事,帶著大家過上好日子。
在市公安局、氣象局以及各級領(lǐng)導(dǎo)大力扶持下,經(jīng)過支村兩委一年多的努力。時至今日,黃橋村已經(jīng)是舊貌換新顏:一條寬xx-xx、長5.8公里的水泥路貫通全村,村組公路四通八達(dá);村級活動中心氣派輝煌,其中:辦公室、會議室、老年活動室、室外籃球嘗乒乓球場等設(shè)施一應(yīng)俱全;移民工程初具規(guī)模,讓3xx-xx戶原住白荊山區(qū)和楊柳源水庫內(nèi)的村民去年全部喬遷新居;能源建設(shè)初見成效,新建10xx-xx沼氣池,讓每戶村民節(jié)儉資金120xx-xx元;水利設(shè)施進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造,投資3xx-xx元,投勞180xx-xx,硬化渠道300xx-xx米,切實提高了農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)本事。
我深深體會到,要當(dāng)好一名支部書記,就必須抓好以下幾點:
一、狠抓班子建設(shè),不斷增強戰(zhàn)斗力和凝聚力
20xx年,我們加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,重點圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動陣地建設(shè)等,促進(jìn)農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高群眾生活質(zhì)量。一是強化了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。始終把抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為村級發(fā)展的基礎(chǔ)工程來抓。投資17xx-xx元,硬化了寬xx-xx,長5.8公里的村級主干道,于去年9月30日全面竣工通車,大大改善了交通環(huán)境,村里的老百姓都不禁感嘆到:“沒想到我們還能走上水泥路”。目前均佳至洪山、黃橋至白荊組級公路路基開始動工,全長共6.5公里,計劃20xx年水泥路面全部硬化。投資9xx-xx萬元新建130xx-xx米的辦公大樓一棟,改善了辦公條件,做到村民辦事,來者不誤。投資3xx-xx元建成了洪沅、關(guān)山、胡家、富家、嶺背五條煙區(qū)標(biāo)準(zhǔn)水渠,總長348xx-xx。二是描繪了發(fā)展藍(lán)圖。為了規(guī)劃好新村莊建設(shè),我們投資3xx-xx元將白荊片山區(qū)和楊柳庫區(qū)內(nèi)的3xx-xx戶村民移至到村中心地段,作為移民中心開發(fā),既改善了村民的生活環(huán)境,又規(guī)范了新農(nóng)村建設(shè)。
我們按照“以人為本、合理布局、適度超前、總體規(guī)劃、分步實施”的原則,聘請市規(guī)劃局專家對全村進(jìn)行了整體規(guī)劃,以洪山片為工業(yè)區(qū),太白片為種養(yǎng)區(qū),白荊片、楊柳源水庫為生態(tài)旅游區(qū),黃橋片、雙橋組為居民村莊化示范區(qū)。完善新村莊內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對居民區(qū)統(tǒng)一實行綠化,實行人畜分離,進(jìn)行三改,對中心集鎮(zhèn)道路實施亮化、綠化工程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),與先進(jìn)村比,我們差距還很大,但我相信在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,異常是市公安局、氣象局的鼎力支持下,經(jīng)過我們班子成員及全體村民的共同努力下,黃橋新村必須能擁有更加完美的明天。
小學(xué)支部書記述職報告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 大家好!
一年來,在教育局黨組和**黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作為黨支部書記,緊密團結(jié)學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部,以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和 “黨的群眾路線教育實踐活動”為抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:
一、個人履職情況
黨支部各項工作,始終圍繞學(xué)校工作健康發(fā)展這一中心開展,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(一)不斷加強思想政治教育,提升師生的政治素養(yǎng)。
2.重視對學(xué)校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵、支持德育主任的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對具體操作不過多干預(yù),使之放開手腳積極開展工作。今年以來,學(xué)校德育工作有很大的進(jìn)步,各項活動扎實有序開展,取得了實效,得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認(rèn)可。
(二)健全、落實各項制度,加強支部自身建設(shè)。
1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制,發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,重大問題都提交班子集體研究討論決定,對集體研究形成的意見,自己帶頭履行,在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。
2.堅持“三會一課”制度,及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治等方面的教育。
3.組織黨員開展好各項活動,增強黨組織活力,今年我們利用“七一”、“國慶”都組織了黨員活動,廣大黨員思想覺悟得到極大提升。
4.做好新形勢下發(fā)展工作,努力把優(yōu)秀積極分子吸收到黨的隊伍中來,積極引導(dǎo)中青年教師向黨組織靠攏。
5.建立了黨員“e”家,要求黨員加入共產(chǎn)黨員微信。使每個黨員都可以從網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)視野。
(三)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。一年來,我按照教育局黨組、**鎮(zhèn)黨委的要求,以黨的“”落實黨建工作責(zé)任制,黨支部書記是黨建工作第一責(zé)任人的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項任務(wù),較好的實現(xiàn)了工作目標(biāo),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我能認(rèn)真履行學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),努力抓好和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實。年初,主持召開支委會,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍管理,充分發(fā)揮黨支部和黨員在實現(xiàn)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意學(xué)校目標(biāo)中先鋒作用為重點,認(rèn)真擬定了黨支部年度工作計劃。根據(jù)中央、省、市、區(qū)等各級要求和部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以切實解決“四風(fēng)”突出問題、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點,成立了由我任組長的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各個環(huán)節(jié)活動實施方案,嚴(yán)格按照時間節(jié)點,認(rèn)真深入開展了“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改提高,建章立制”三個環(huán)節(jié)黨的群眾路線教育實踐活動。
在整個活動中,我始終帶頭研讀學(xué)習(xí)了系列講話精神及規(guī)定的學(xué)習(xí)材料和文件精神,積極參加教育局黨組組織的各項理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),先后參加了**區(qū)教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,參加了**鎮(zhèn)黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章,帶頭深入課堂、深入年級組和教研組、深入學(xué)生家庭調(diào)研,帶頭征求和聽取教師、家長的批評意見、和建議,帶頭撰寫對照檢查材料、問題清單和批評意見清單,在專題組織組織生活會上,帶頭批評和自我批評、剖析問題根源,帶頭制定整改措施和提綱,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”及實施辦法,真正把自己擺進(jìn)去,接受群眾的批評和監(jiān)督。3月26日召開了教育實踐活動動員大會,我作了動員講話,親自對活動進(jìn)行了具體部署和要求。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”過程中我要求學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把深入基層調(diào)研與再次聽取意見結(jié)合起來,與教育教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,與“結(jié)對幫扶”結(jié)合起來,與為學(xué)生、家長解決實際問題結(jié)合起來。
通過系列教育學(xué)習(xí),學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進(jìn)一步從思想上認(rèn)識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識,樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。
為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題,進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)及工作制度,堅持做好每個時段的工作,每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進(jìn)行通報,接受廣大教師的監(jiān)督。設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題舉報箱、公布電子郵箱等形式,在全校師生中廣泛聽取意見建議,走訪社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和轄區(qū)家長,了解他們對學(xué)校發(fā)展中的意見和建議,在師生和家長中開展問卷調(diào)查,認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面的突出問題。堅持對學(xué)校“三公”經(jīng)費的支出情況進(jìn)行了認(rèn)真審查;同時對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進(jìn)行了全面的督查, 要求相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)對反映的問題當(dāng)面做出整改承諾。
經(jīng)歸納梳理,班子征求到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、考核管理、辦學(xué)條件、教師隊伍建設(shè)等四個方面的意見和建議32條,其中,班子18條,班子個人14條, 針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)及其他黨員同志進(jìn)行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問題、增進(jìn)理解、形成共識、促進(jìn)工作健康發(fā)展。
在8月26日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會上,我?guī)ь^自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的“標(biāo)桿”作用,得到教育局督導(dǎo)組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學(xué)校、對班子、對同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,聚焦“四風(fēng)”問題,認(rèn)真對照檢查,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。直面問題,實事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認(rèn)錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改承諾,提出了整改方向措施,真正達(dá)到“紅臉出汗”的效果。
通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,活動開展扎實有序。全體黨員干部積極響應(yīng)、行動迅速、認(rèn)真投入,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入實際,查找問題,及時整改,解決了教職工關(guān)心的熱點難點問題,贏得了全校教職工的廣泛認(rèn)可。整個活動井然有序,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了很好成效。
(四)繼續(xù)開展保持黨員先進(jìn)性教育和爭先創(chuàng)優(yōu)活動。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實在行動上,先進(jìn)體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)上。
1.在支部和行政的倡導(dǎo)下,組織全體教師對學(xué)生家庭進(jìn)行了大走訪活動,走訪面達(dá)100%,黨員干部還對困難學(xué)生家庭進(jìn)行了專訪和慰問。
2.組織全體黨員在校園周邊開展義務(wù)勞動,美化周邊環(huán)境。 通過專題學(xué)習(xí)和實踐體會,黨員核心作用有明顯提升,展示給教職工一個銳意進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)、模范先鋒的黨員群體。
(五)注重師德師風(fēng)建設(shè)。
年初擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方案,并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施,在實施過程中注意引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng),要求把學(xué)生的發(fā)展作為工作目標(biāo),使之在日常工作中關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)心學(xué)生需求,關(guān)愛學(xué)生人格,關(guān)懷學(xué)生成長。通過學(xué)習(xí),激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
(六)認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)
20xx年,袁家壩小學(xué)黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以黨風(fēng)促教風(fēng),以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),堅持不懈地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè),加強校務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作,深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主評議行風(fēng)活動,為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校黨支部成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃,年初與學(xué)校中層及以上干部、全體黨員簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo),實行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制和責(zé)任公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué),廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。
(七)綜治維穩(wěn)工作
1.年初擬定了20xx年學(xué)校 綜治維穩(wěn)工作意見,加強學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,大力加強師生的安全教育,增強安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
2.化解各類矛盾,特別注重教師之間、干群之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。
3.為維護(hù)各方面的穩(wěn)定,根據(jù)四川省人民政府辦公廳《關(guān)于妥善解決中小學(xué)代課教師問題的實施意見的通知》(川辦函【20xx】184號)和市、區(qū)有關(guān)指示精神,按照上級要求,我們對20xx年以前被辭退的民辦代課教師進(jìn)行了調(diào)查審核統(tǒng)計上報工作,并做好了他們的思想穩(wěn)定工作,確保不越級上訪。
(八)加強對工會的領(lǐng)導(dǎo)
1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢,調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動,使大家在緊張的工作之余,愉悅身心,振奮精神,增進(jìn)友誼,加強團結(jié)。如:組織教職工開展參觀紅軍文化園活動;平常組織教職工開展各種文體活動。協(xié)助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用,切實履行教職工民主當(dāng)家的職責(zé),維護(hù)教職工權(quán)益。
2.關(guān)心教職工生活,注重人文關(guān)懷。關(guān)心離退休教職工,他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn),關(guān)心幫助他們,切實抓好退管工作是黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W(xué)校工作提建議講要求,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,請他們和教工一起聯(lián)歡。帶領(lǐng)干部利用節(jié)日 ,走家串戶進(jìn)行慰問。凡遇教師生病住院或遇其他困難,我們都要組織相關(guān)人員去看望和慰問,關(guān)心他們的疾苦。 通過這些活動,拉近了和他們的距離,也溫暖了他們的心。
(九)廉潔自律情況:
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
一年來,按照區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的要求,認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),努力工作,完成了上級交給的各項任務(wù)。取得了一定的成績,但還存在一些不足,需在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
二、存在的主要問題及原因分析
(一)努力抓業(yè)務(wù),對黨建有所放松。
在教育局布局調(diào)整后,本人對新合并的學(xué)校教職工了解不深入。通過觀察,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的教育教學(xué)管理、考勤管理、績效考核、財產(chǎn)及經(jīng)費的管理中存在很多問題,于是在很長一段時間內(nèi),主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業(yè)務(wù)調(diào)研、基建推進(jìn)、民生改善,以及一些創(chuàng)建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰(zhàn)略意義,造成這項工作在會議上提得多,行動上落實得較少,以致黨建工作隊伍業(yè)務(wù)不精、理論水平不高,影響了黨建工作的效果和力度。
(二)重視干部的使用,忽略了對年輕人的培養(yǎng)鍛煉。
學(xué)校事務(wù)繁雜,需要大量的人手從事日常管理,完成上級下達(dá)的各種事務(wù)。而往往我們的干部隊伍主要成員,還承擔(dān)了繁重的教學(xué)工作,很難擁有繼續(xù)教育、培養(yǎng)的機會。作為支部書記,我缺少主動去考慮怎樣創(chuàng)造條件幫助我們的干部隊伍提高自身水平,導(dǎo)致我們干部隊伍的管理水平提升滯后。
(三)對黨員的繼續(xù)教育沒有很好的落實。 支部重視入黨積極分子的培養(yǎng),忽視黨員的再教育。具體表現(xiàn)為:黨組織對組織預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的時間不足;對入黨介紹人的作用發(fā)揮不夠,培養(yǎng)聯(lián)系人只注重入黨前的關(guān)心和培養(yǎng),入黨后往往就停止了聯(lián)系和教育;對預(yù)備黨員應(yīng)定期匯報思想,找黨員談心、交流強調(diào)不夠;黨支部在討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時,沒有入黨時那么認(rèn)真、廣泛地聽取黨內(nèi)外群眾的廣泛意見,只在黨內(nèi)議一議,過得去就行。
(四)自身對于黨建工作學(xué)習(xí)不夠。 學(xué)校黨建工作隊伍整體狀況是良好的,但作為支部書記,我自身也存在很多不足,具體表現(xiàn)為:第一,業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。由于忙于學(xué)校日常事務(wù)性工作,對黨建工作不細(xì)致、不深入,缺乏從事黨務(wù)工作的經(jīng)驗,對黨的路線、方針、政策也沒有吃透,從而忽略了對黨員的教育管理和監(jiān)督。第二,理論素質(zhì)有待加強。在新形勢下缺乏理論修養(yǎng)的自覺性和與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),對新形勢下學(xué)校黨員思想教育工作研究不夠,對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)知識能力跟不上新的黨建形勢的需要,不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息,從而導(dǎo)致個別黨員思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
20xx年,我嚴(yán)格按照上級黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項工作的健康順利開展。
以上是我一年來的述職報告,不妥之處,敬請指正!
一、學(xué)校黨組織基本情況:
實驗小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。 一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:一要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、林甸縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、xx屆三中全會、系列重要講話精神以及中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》等三本書,集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度。“沒有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進(jìn)一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
(二) 健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo),健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。認(rèn)真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,限時整改,跟蹤問效,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。
2、抓好了組織發(fā)展工作 抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負(fù)責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。二是按照標(biāo)準(zhǔn),成熟一個發(fā)展一個,三是有計劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)
學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)一步落實重大事項議事制度,進(jìn)一步落實民主生活會制度,進(jìn)一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。。
2、 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。 切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。 3、糾風(fēng)工作。嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家?;印毕盗谢顒印榱顺浞终{(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。一、建立留守兒童檔案。二、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。三、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。四、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護(hù)能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果: 一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。
七今后工作打算、努力方向
1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
小學(xué)支部書記述職報告篇四
尊敬的全體教職員工大家好:
按照教育局黨委的規(guī)定,要求領(lǐng)導(dǎo)干部對一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié),下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進(jìn)行述職:
一、德
堅定理想信念,認(rèn)真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十x屆、全會精神、十x大精神和習(xí)近平同志的重要講話,利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記,并堅持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)心教育大事,關(guān)心國內(nèi)、國際大事,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能
1.認(rèn)真履行書記職責(zé)。
在工作實踐,配合校長做好學(xué)校的各項工作,為xx小學(xué)的各項工作發(fā)揮自己的光和熱,各項工作親力親為,帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),踏踏實實工作,老老實實做人。雖然自己身體不適,但是,能夠認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成黨的各項工作和任務(wù),拿出克己奉公的精神,高度的事業(yè)心、責(zé)任感對待。平時求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標(biāo)前行。
2.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集制的原則。
黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度,補充了黨政聯(lián)席會議制度和行政報告制度,遇到重大問題大家一起商量,配合劉穎校長和副校長完成好學(xué)校的各項工作,盡自己的努力,去做、去干、去沖!
三、勤
作為書記,能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。
1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:
市委x屆x次全會精神;“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;在紀(jì)檢會議上的報告;“四個意識”的黨課;在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會上的講話;關(guān)于10起不作為不擔(dān)當(dāng)問題通報;5起違反八項規(guī)定通報;在“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”活動動員大會上的講話。
2.組織參加了以下活動:
“堅守信念做‘號’劃槳人十x屆六全會知識競賽”活動;召開“兩學(xué)一做”專題組織生活會;購買黨建書籍,開展黨員讀書活動,編輯了讀書感悟集錦;選舉國共產(chǎn)黨第十x次代表大會代表和xx市第x次黨代表大會代表;開展主題實踐活動,踐行社會主義核心價值觀;完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項整治工作;開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動;進(jìn)行“六好黨員”的評選;國政府網(wǎng)、國務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動;黨員發(fā)展工作;“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動;“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”;網(wǎng)上集學(xué)習(xí)“;全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會知識百題集”人手一冊。
四、績
1.我校黨總支被評為教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。
2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,糾正四風(fēng)問題,全面履行從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,廉潔從教,使自己成為風(fēng)清氣正的楷模。
總之,自己在工作還有許多不盡如人意的地方,比如,工作還應(yīng)該加強細(xì)致。
今后,一定要以習(xí)近平新時代國特色社會主義思想為自己的行動指南,在書記的崗位上,為黨多做貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記述職報告篇五
我局現(xiàn)有黨員xx人,在職黨員xx人(其中x名預(yù)備黨員)。作為民政局支部書記,我嚴(yán)格按照“三個代表”的要求,進(jìn)取開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,正確履行職責(zé),始終堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,廉潔從政,勤政為民,把全面加強民政機關(guān)黨的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)作為今年的重點工作來抓,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子對機關(guān)黨建工作重要性的認(rèn)識,做到思想上重視,工作上支持,行動上協(xié)調(diào)。下頭將一年來自我履行職責(zé)的情景作如下匯報:
1、繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)和法制學(xué)習(xí),做好思想政治工作;
2、深入搞好反腐倡廉,增強黨員、干部遵紀(jì)守法的自覺性;
3、多深入基層調(diào)查研究,切實解決人民群眾實際問題。
述職人:...
x月x日
小學(xué)支部書記述職報告篇六
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年3月任xx中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。
任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好xx話,辦好xx事,做好xx人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。
深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作。加強廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
xx年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。xx年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。
組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,把用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。通過學(xué)習(xí),要自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒印?/p>
在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機制與工作機制。學(xué)校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進(jìn)行了公開。
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
以“十九大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
強化“合作——發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,加強學(xué)校建設(shè)。
作為支部書記,強化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實際,加強與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績:
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。
借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
小學(xué)支部書記述職報告篇七
學(xué)校黨組織基本情況:
xx小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級組織交給的各項任務(wù)。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報如下:
一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,加強黨員干部隊伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中,黨員干部做到了“三個帶頭”:
一要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、十x屆x中全會、重要講話精神以及中央編發(fā)的等三本書,集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短劇;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進(jìn)一步完善了《實驗小學(xué)規(guī)章制度》、《實驗小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對于學(xué)校的各項規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項制度在實際工作中得到了有效落實。
(二)健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo),健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。
認(rèn)真落實組織了民主生活座談會、教師節(jié)座談會和民主評議黨員活動,認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險點活動,充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。
如:本年度,以落實中央八項規(guī)定為切入點,注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會、組織生活會,作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐。
對于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺帳,整改,跟蹤問效,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團結(jié),切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化了黨員隊伍的日常管理,扎實的開展了黨團活動。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。
指定專人負(fù)責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心。同時,注重教育,積極培養(yǎng)。
一是要堅持有計劃地發(fā)展。
二是按照標(biāo)準(zhǔn),成熟一個發(fā)展一個。
三是有計劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
二、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)
學(xué)校通過開展師德教育活動,將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識,外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢、歡樂大家庭”大舞臺上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動活動,通過這次活動,進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強教師職業(yè)道德建設(shè),增強了廣大教師的社會責(zé)任感和正義感;她們用自己的實際行動,學(xué)習(xí)和踐行了社會主義核心價值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點。按照上級文件精神,實驗小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強化教育與監(jiān)督,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。
與黨的群眾群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)一步落實重大事項議事制度,進(jìn)一步落實民主生活會制度,進(jìn)一步落實黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實事求是,努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
認(rèn)真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點,著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。
3、糾風(fēng)工作。
嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評議活動,通過學(xué)生評老師、老師評學(xué)校、社會評學(xué)校的三評方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家?;印毕盗谢顒?。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對弱勢群體采取了有力措施。
1、建立留守兒童檔案。
2、開展留守兒童結(jié)對幫扶活動。
3、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。
4、定期開展經(jīng)常行加強法制、安全教育,自救自護(hù)能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制,同時,加強貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動的開展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準(zhǔn)確的領(lǐng)會黨的政治綱領(lǐng)實質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團結(jié)在黨中央周圍,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊伍建設(shè),提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
小學(xué)支部書記述職報告篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!
在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動,加強教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。
努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實質(zhì),提高認(rèn)識,不斷增強黨性原則和黨性修養(yǎng)。
在平時工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅持“你對別人的態(tài)度就是別人對你的態(tài)度”這個信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。
和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。
近2年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補臺人。
在工作中,我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。
在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運行,取得良好效果的重要保證。
作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。
協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個性格互補、特長互補、團結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。
當(dāng)工作出現(xiàn)問題時,我勇于做補臺人。既不袖手旁觀,更不拆臺扯皮,具有大局觀念和全局意識,不計較個人得失。例如:教師職稱評定,評先評優(yōu),教師對學(xué)校分工不滿意有情緒時;教師不愿當(dāng)班主任時;家長對學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時;學(xué)校大型活動運行中,我都能挺身而出,做好補臺人。
從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時,我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動挑起全局責(zé)任,大膽管理。
總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實踐教育活動,創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實,做新,做好。認(rèn)真落實支部工作計劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個一”自主教育活動為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個典型;結(jié)對一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵機制,大力弘揚身邊先進(jìn)事跡的典型;評選年度“感動學(xué)校的人和事”活動,大力弘揚xx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實踐活動。
另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。
進(jìn)一步加強對工會的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會的職能作用,認(rèn)真落實教代會制度,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會和工會工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動,提高教職工的身心健康。
加強對教工團組織的關(guān)心指導(dǎo),團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強對學(xué)校學(xué)生團隊組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對其明職分責(zé)。
在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項工作任務(wù)。
按照上級紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。
時刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
工作上我能從自身做到“四個帶頭”,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強服務(wù)的自覺性、主動性,四帶頭抓好責(zé)任落實和督查落實,牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部;一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。
2、平時忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和教職工隊伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實,提升整體工作實效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個年級組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計劃,帶領(lǐng)全校教職工,團結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級賦予我校的各項教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請批評指正!
小學(xué)支部書記述職報告篇九
按鄉(xiāng)黨委安排,我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神,貫徹落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎(chǔ)保障。
20xx年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校黨支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
三、下步工作思路和主要措施
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好思德人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記述職報告篇十
按鄉(xiāng)黨委安排,我就2018年履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神、省第十一次黨代會精神、市第六次黨代會精神和縣第十三次黨代會精神,貫徹落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實 “三會一課制度”、“民主生活會制度”、 “發(fā)展黨員制度”、“ 黨費收繳制度”、“ 黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2018年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實在。
我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎(chǔ)保障。
2018年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實廉政建設(shè)責(zé)任不到位。
認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。
(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。
參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)。基層黨建工作缺少創(chuàng)新精神,工作方法簡單化。
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓創(chuàng)新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。
(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。
(五)緊扣 “飲水思源 德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人 快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好xx人民最滿意的教育。
小學(xué)支部書記述職報告篇十一
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
在20xx學(xué)年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級組織的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會學(xué)校黨支部的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強自身修養(yǎng),主動工作,較好地履行了自己的工作職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報。
作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,不求回報的奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學(xué)第一線,能經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照教育局黨委的“關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動”的要求,結(jié)合我支部的“教師師德師風(fēng)建設(shè)工作”活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊伍建設(shè),特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn),通過講評課、基本功比賽、語數(shù)外及音體美的賽課、等方法方法,提高教師整體素質(zhì),特別是在年輕教師的培養(yǎng)上,給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機會,有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。主動宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計劃和考核細(xì)則,將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設(shè)。主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)認(rèn)識、責(zé)任認(rèn)識和先鋒模范認(rèn)識,抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作,黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,與其他同志一起主動擬定計劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施,認(rèn)真落實,在全校師生員工的共同努力下,本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件,而且在創(chuàng)建文明單位中,順利通過市級安全文明校園單位驗收和縣級“父母學(xué)校”的評估驗收。
一學(xué)年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,犧牲了很多休息時間,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是黨務(wù)工作經(jīng)驗還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。
我今后決心要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識。要進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
謝謝大家!
述職人:xxx
2018年xx月xx日
小學(xué)支部書記述職報告篇十二
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
在20xx學(xué)年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級組織的有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會學(xué)校黨支部的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強自身修養(yǎng),主動工作,較好地履行了自己的工作職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)把我一學(xué)年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體職工匯報。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。
作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡作為自己的榜樣,不斷加強自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,不求回報的奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,而且保證早到校,晚離校,能深入到教育教學(xué)第一線,能經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學(xué)校干伍的思想建設(shè),提高干伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照教育局黨委的“關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動”的要求,結(jié)合我支部的“教師師德師風(fēng)建設(shè)工作”活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、努力抓好教育隊伍建設(shè),特別是年輕教師的培養(yǎng)工作。經(jīng)常開展教師培訓(xùn),通過講評課、基本功比賽、語數(shù)外及音體美的賽課、等方法方法,提高教師整體素質(zhì),特別是在年輕教師的培養(yǎng)上,給了年輕教師很多講課、學(xué)習(xí)的機會,有一大批年輕教師不斷成熟。
3、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。主動宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強對德育干部和教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),嚴(yán)格制定德育工作的指導(dǎo)思想、工作計劃和考核細(xì)則,將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。
4、抓好黨支部的思想建設(shè)。主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)認(rèn)識、責(zé)任認(rèn)識和先鋒模范認(rèn)識,抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作,黨員講示范課。
5、努力抓好其他分管工作。
一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,與其他同志一起主動擬定計劃、宣傳教育、抓學(xué)習(xí)、上設(shè)施,認(rèn)真落實,在全校師生員工的共同努力下,本學(xué)年度未出現(xiàn)一次安全事件,而且在創(chuàng)建文明單位中,順利通過市級安全文明校園單位驗收和縣級“父母學(xué)校”的評估驗收。
三、存在的問題。
一學(xué)年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,犧牲了很多休息時間,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是黨務(wù)工作經(jīng)驗還欠不足;二是理論業(yè)務(wù)水平達(dá)不到一定的高度;三是和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識。要進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)支部書記述職報告篇十三
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力用一個共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),始終堅持為師生服務(wù),奮發(fā)努力地開展工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對我一年來的工作做如下匯報:
心理系現(xiàn)有教職工17名,其中正式黨員6名?,F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生,其中正式黨員1名,預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí),包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者,期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動,這對我來說,是一個機遇,因此即使自己在外學(xué)習(xí),也絲毫沒有放松學(xué)習(xí),沒有放松對學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實際情況完善了學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí),堅持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個階段的實施方案到運行安排,精心組織、周密安排、保證了整個學(xué)習(xí)活動扎實有效的實施。20xx年4月和5月,我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,并收到心得體會28份。通過學(xué)習(xí),提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
第一,我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作,重點是幫助學(xué)生純潔入黨動機,真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來,共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員,四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對于五位較成熟的重點培養(yǎng)對象,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點培養(yǎng)對象。另外,在新生入學(xué)之際,針對新生上進(jìn)心強,入黨愿望強烈等特點,在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名,收到了良好的效果。
第二,充分尊重黨員的民-主權(quán)利,發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦,不打擊報復(fù),鼓勵他們改正自己的短處,發(fā)揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三,為加強自身建設(shè),支部成立了黨小組。我任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點,尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后,從對積極分子的培養(yǎng)教育開始,均交給支部黨小組去辦。
第四,豐富社團活動,重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團--心翔社,與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合,對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的宣傳與心理輔導(dǎo),起到了良好的作用。同時,根據(jù)形勢的需要對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試,心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國家職業(yè)資格證書,為就業(yè)廣開門路。
第五,廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財不占學(xué)生便宜,并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強,有力的促進(jìn)了心理系的各項工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人:xxx
2018年xx月xx日
小學(xué)支部書記述職報告篇十四
按鄉(xiāng)黨委安排,我就20xx年履行學(xué)校黨建第一責(zé)任人職責(zé)作如下述職,請予以評議。
一、履行黨建工作職責(zé)情況
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十x大精神、省第十x次黨代會精神、市第x次黨代會精神和縣第十x次黨代會精神,貫徹落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
學(xué)校黨支部采取集中上黨課、個人自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于基層黨建工作的指示,進(jìn)一步明確了黨建工作的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)及準(zhǔn)則和條例等內(nèi)容,每名黨員記學(xué)習(xí)筆記均千字以上,人人寫出了學(xué)習(xí)休會。
(二)推進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。
認(rèn)真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發(fā)展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學(xué)習(xí)制度”等,以規(guī)范的制度提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
20xx年我校共組織召開支部黨員大會七次,支部委員會十三次,黨課八次,提升了黨支部的組織力,增強了全體黨員的政治頭腦。本年度共召開了兩次民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)問題,列出清單,明確整改事項,制定整改措施,依據(jù)整改承諾逐一進(jìn)行整改,成績顯著。
(三)抓黨建促進(jìn)脫貧攻堅工作的有效開展。
我校黨支部積極組織全體教職工開展精準(zhǔn)
扶貧
結(jié)對幫扶工作,通過精心組織,認(rèn)真籌劃,真抓實干,圓滿完成了“萬人幫萬戶”扶貧
工作任務(wù),取得了顯著成果,我校在職員工對84戶貧困家庭開展幫扶活動,使他們的生活及經(jīng)濟狀況有了明顯的改善,脫貧規(guī)劃科學(xué),脫貧措施實在。我校教職工個人對貧困家庭捐贈錢物累計金額約3萬元,學(xué)校投入扶貧工作資金約6萬元。全體師生為貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金折合人民幣約2萬元。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作,促進(jìn)黨建工作有條不紊地開展。
年初,學(xué)校支部組織全體黨員深入貫徹落實各級會議精神,根據(jù)《黨建工作評估檢查細(xì)則》,查找工作中的不足之處,由專人負(fù)責(zé)完善整理檔案,使我校黨建工作形成制度化,常態(tài)化,有條不紊,扎實有效地開展。
(五)增加黨建工作經(jīng)費投入,強化基礎(chǔ)保障。
20xx年,我校積極訂閱黨刊報刊雜志,又投入三千余元,布置了黨員活動室,以后我們還要繼續(xù)增加黨建工作經(jīng)費投入,為我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎(chǔ)保障。
二、存在的主要問題
(一)信仰信念不堅定。
作為學(xué)校黨支部書記,我把時間和精力更多地投入到了業(yè)務(wù)工作,錯誤的認(rèn)為政治理論是虛的東西,可有可無。對馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)的不深刻、不透徹。
對中國特色社會主義認(rèn)識不全、理解不深,認(rèn)為共產(chǎn)主義很遙遠(yuǎn),沒有明白應(yīng)然和實然的關(guān)系,導(dǎo)致信仰信念模糊,奮斗精神減弱。在黨員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象,理論學(xué)習(xí)不夠,理論用來指導(dǎo)實踐不夠,學(xué)習(xí)的自覺性不高學(xué)習(xí)氛圍不濃,學(xué)習(xí)體會流于形式,存在應(yīng)付現(xiàn)象。
(二)落實
廉政
建設(shè)責(zé)任不到位。認(rèn)為學(xué)校不屬于黨風(fēng)
廉政
建設(shè)的重點領(lǐng)域,我在執(zhí)行“一崗雙責(zé)”方面放松了要求,沒有主動把廉政建設(shè)與黨校干部隊伍實際情況緊密結(jié)合,《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》過于籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)每個人、每個崗位應(yīng)該履行什么責(zé)任、哪些問題上承擔(dān)責(zé)任、承擔(dān)什么樣的責(zé)任,導(dǎo)致支部的黨員和干部落實責(zé)任不積極,任務(wù)目標(biāo)不明確,齊抓共管抓落實的局面沒有真正形成。(三)執(zhí)行黨內(nèi)制度不嚴(yán)格。
我沒有花氣力研究黨建工作和精細(xì)化管理問題,認(rèn)為只要交代安排了就等于落實到位了,不去跟蹤關(guān)注,不求實際效果。導(dǎo)致工作開展起來效率低下,黨員的先鋒模范作用沒能充分發(fā)揮。
民主生活會缺少嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。參加組織生活隨大流,沒有從思想深處查找問題根源,對同志們沒有提出中肯的批評意見,導(dǎo)致部分同志的自我約束意識越來越弱,黨支部落實全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任弱化。
(四)部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養(yǎng)?;鶎狱h建工作缺少
創(chuàng)新
精神,工作方法簡單化。三、下步工作思路和主要措施
(一)我將嚴(yán)格遵守學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真研讀最新的黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話精神,做好筆記和撰寫心得,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,特別是向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊。
堅持每天抽出2個小時自學(xué),每個月讀1本經(jīng)典著作,廣泛閱讀經(jīng)濟、文化類書籍,開拓視野,不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,適應(yīng)新形勢。
(二)不斷開拓
創(chuàng)新
黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。(三)繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學(xué)校黨員隊伍。
(四)立足本職,制定措施,認(rèn)真解決群眾反映強烈的職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,限度提高工作效率。
(五)緊扣“飲水思源德潤人生”主題文化,秉承“服務(wù)他人快樂自我”學(xué)校精神,堅定“九載育全人”的辦學(xué)理念,把黨建工作融入其中,注重黨、團、隊的引領(lǐng)和傳承。
總之,一年來,在思德鄉(xiāng)黨委和教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù),繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進(jìn)取,努力辦好思德人民最滿意的教育。
篇二
尊敬的xx全體教職員工大家好:
按照xx教育局黨委的規(guī)定,要求領(lǐng)導(dǎo)干部對一年來的業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié),下面就從“德、能、勤、績、廉”幾個方面進(jìn)行述職:
一、德
堅定理想信念,認(rèn)真組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、觀影、電化視頻、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。自己注重政治理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十x屆xx、xx全會精神、十x大精神和習(xí)近平同志的重要
講話
,利用業(yè)余時間閱讀報刊、雜志。堅持每周寫業(yè)務(wù)和政治筆記,并堅持每日收看新聞聯(lián)播節(jié)目,關(guān)心教育大事,關(guān)心國內(nèi)、國際大事,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。二、能
1.認(rèn)真履行書記職責(zé)。
在工作實踐xx,配合校長做好學(xué)校的各項工作,為xx小學(xué)的各項工作發(fā)揮自己的光和熱,各項工作親力親為,帶頭做好繁重的黨建工作。自己始終保持正派的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),踏踏實實工作,老老實實做人。雖然自己身體不適,但是,能夠認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成黨的各項工作和任務(wù),拿出克己奉公的精神,高度的事業(yè)心、責(zé)任感對待。平時求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體xx黨員、干部、教師朝著更好、更高的目標(biāo)前行。
2.嚴(yán)格貫徹執(zhí)行民主集xx制的原則。
黨總支重新修訂了學(xué)校黨總支制度,補充了黨政聯(lián)席會議制度和行政報告制度,遇到重大問題大家一起商量,配合劉穎校長和副校長完成好學(xué)校的各項工作,盡自己的努力,去做、去干、去沖!
三、勤
作為書記,能夠組織廣大教師、黨員、干部利用校園網(wǎng)、黨課、講座、討論等多種渠道進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),為廣大黨員、教師奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。
1.本年度學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:
市委x屆x次全會精神;“全國優(yōu)秀教師”汪自強事跡;教育法律法規(guī)專題;“欒慶偉案件警示錄”;xx在xx紀(jì)檢會議上的報告;“四個意識”的黨課;xx在“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化部署會上的
講話
;關(guān)于10起不作為不擔(dān)當(dāng)問題通報;5起違反八項規(guī)定通報;xx同志在xx“雙萬雙服”活動暨“抓改革敢擔(dān)當(dāng)促發(fā)展”活動動員大會上的講話。2.組織參加了以下活動:
“堅守信念做‘xx號’劃槳人十x屆六xx全會知識競賽”活動;召開“兩學(xué)一做”專題組織
生活會
;購買黨建書籍,開展黨員讀書活動,編輯了讀書感悟集錦;選舉xx國共產(chǎn)黨第十x次代表大會代表和xx市第x次黨代表大會代表;開展主題實踐活動,踐行社會主義核心價值觀;完成黨組織職責(zé)學(xué)校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作為不擔(dān)當(dāng)”問題專項整治工作;開展黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日活動;進(jìn)行“六好黨員”的評選;xx國政府網(wǎng)、國務(wù)院客戶端有關(guān)在線學(xué)習(xí)答題活動;黨員發(fā)展工作;“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化主題教育實踐活動;“向廖俊波同志專題學(xué)習(xí)”;網(wǎng)上集xx學(xué)習(xí)“;全體黨員參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識考試;向全體黨員頒發(fā)“黨員應(yīng)知應(yīng)會知識百題集”人手一冊。四、績
1.我校黨總支被評為xx教育體育系統(tǒng)基層黨建特色項目活動一等獎。
2.在教體委黨風(fēng)廉政書畫大賽xx我校獲“優(yōu)秀組織單位”。
五、廉
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,糾正四風(fēng)問題,全面履行
從嚴(yán)治黨
的主體責(zé)任,廉潔從教,使自己成為xx風(fēng)清氣正的楷模。總之,自己在工作xx還有許多不盡如人意的地方,比如,工作還應(yīng)該加強細(xì)致。
今后,一定要以習(xí)近平新時代xx國特色社會主義思想為自己的行動指南,在書記的崗位上,為黨多做貢獻(xiàn)!
小學(xué)支部書記述職報告篇十五
黨的建設(shè)是我們的教育事業(yè)取得成功的根本保證。認(rèn)真履行支部黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),嚴(yán)格落實一崗雙責(zé)責(zé)任制,履職盡責(zé)。切實把黨建工作列入學(xué)校工作重要議事日程,使黨建工作與教學(xué)、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結(jié),初步形成“年初認(rèn)真制定黨建工作計劃,年中認(rèn)真開展自評工作,年末認(rèn)真落實黨建工作考核”的工作機制,以黨建工作的扎實成效促進(jìn)各項工作的順利開展。
校黨支部堅持“咬定質(zhì)量抓提升,德育養(yǎng)成重規(guī)范,師資力量促提高,安全紀(jì)律為底線,團隊管理作保障”的工作思路,以五個“抓”,全面實施素質(zhì)教育,全面提升育人質(zhì)量,全面提升辦學(xué)品質(zhì)。即一抓質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量;二抓師資,實施修師德、強師能、暖師心工程,全面提升教師理論業(yè)務(wù)水平;三抓德育,主題活動推進(jìn)德育,全面提升學(xué)生心智健康品質(zhì);四抓安全,加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育,全面提升學(xué)校安全能力建設(shè);五抓團隊,努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、積極建立家校共建機制,全力打造民主高效管理團隊。
小學(xué)支部書記述職報告篇十六
結(jié)合省市區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)校教育活動要求,確立“一個主題”,做好“兩個結(jié)合”,落實“兩個層次”,真正使兩學(xué)一做活動動員有力,學(xué)習(xí)有綱,研討有質(zhì),效果真實。
“一個主題”,即“真學(xué)真信真用真做,爭做人師爭育英才”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及習(xí)總書記系列重要講話精神,特別是十九大以來習(xí)總書記關(guān)于教育和教師的系列講話精神,堅定教書育人的理想信念,堅實教書育人的學(xué)識涵養(yǎng),堅守教書育人的使命擔(dān)當(dāng),善做人師,培育英才。
“兩個結(jié)合”,即“兩學(xué)一做”與教育教學(xué)相結(jié)合,與教育管理相結(jié)合。緊密結(jié)合教育工作實際,使兩學(xué)一做與教育教學(xué)、教育管理同布置、同檢查、同落實,真正落實在學(xué)中做,在做中學(xué)。
“兩個層次”,即黨支部、黨員層層落實。學(xué)習(xí)、研討、黨課、“三會”在支部、每個黨員都能落到實處,收到實效。
小學(xué)支部書記述職報告篇十七
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
一年來,在校黨委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和支部書記的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,重視馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),始終堅持為師生服務(wù),奮發(fā)努力地開展工作,圓滿完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)對我一年來的工作做如下匯報:
一、扎實有效的進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動。
心理系現(xiàn)有教職工17名,其中正式黨員6名?,F(xiàn)有在校生共265名學(xué)生,其中正式黨員1名,預(yù)備黨員4名。20xx年前半年教師黨員中有4在外學(xué)習(xí),包括我自己也在北京師范大學(xué)做青年訪問學(xué)者,期間恰逢進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與教育活動,這對我來說,是一個機遇,因此即使自己在外學(xué)習(xí),也絲毫沒有放松學(xué)習(xí),沒有放松對學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí)工作。
為此我根據(jù)實際情況完善了學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。著重抓好學(xué)生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學(xué)習(xí),堅持定期的專題性學(xué)習(xí)。并從各個階段的實施方案到運行安排,精心組織、周密安排、保證了整個學(xué)習(xí)活動扎實有效的實施。20xx年4月和5月,我召集全系學(xué)生中的黨員以及積極分子進(jìn)行了兩次大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,并收到心得體會28份。通過學(xué)習(xí),提高了心理系支部黨員的理論思想素質(zhì)。
二、加強支部自身建設(shè),堅持團結(jié)協(xié)作。
第一,我積極配合學(xué)校與學(xué)院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作,重點是幫助學(xué)生純潔入黨動機,真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來,共有70多位學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有兩位學(xué)生轉(zhuǎn)正為正式黨員,四名學(xué)生被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,對于五位較成熟的重點培養(yǎng)對象,正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點培養(yǎng)對象。另外,在新生入學(xué)之際,針對新生上進(jìn)心強,入黨愿望強烈等特點,在學(xué)生中廣泛開展黨章學(xué)習(xí)和黨課培訓(xùn)工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓(xùn)學(xué)生71名,收到了良好的效果。
第二,充分尊重黨員的民-主權(quán)利,發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學(xué)生黨員不諷刺挖苦,不打擊報復(fù),鼓勵他們改正自己的短處,發(fā)揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,更好地為教師和學(xué)生服務(wù)。
第三,為加強自身建設(shè),支部成立了黨小組。我任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學(xué)生黨員段建斌任自律委員。我們把學(xué)生的組織發(fā)展工作列為重點,尤其是在發(fā)展工作中學(xué)生推優(yōu)后,從對積極分子的培養(yǎng)教育開始,均交給支部黨小組去辦。
第四,豐富社團活動,重視職業(yè)指導(dǎo)。心理系下設(shè)有社團--心翔社,與學(xué)校心理咨詢中心聯(lián)合,對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的宣傳與心理輔導(dǎo),起到了良好的作用。同時,根據(jù)形勢的需要對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加職業(yè)資格的培訓(xùn)與考試,心理系有60%以上的學(xué)生取得了各種國家職業(yè)資格證書,為就業(yè)廣開門路。
第五,廉潔自律。嚴(yán)格要求自身做到不貪污學(xué)生的錢財不占學(xué)生便宜,并教育引導(dǎo)教師黨員和學(xué)生黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設(shè)得到加強,有力的促進(jìn)了心理系的各項工作的和-諧發(fā)展。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)支部書記述職報告篇十八
今年5月我校被孝南區(qū)教育局授予“廉潔文化進(jìn)校園示范?!狈Q號,學(xué)校始終堅持原則、依法辦學(xué)、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺性,不折不扣落實“八項規(guī)定”。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度,嚴(yán)格請銷假制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、生活紀(jì)律。財務(wù)管理實行“三級會審,校長審批”(承辦人簽字,處室負(fù)責(zé)人初審,分管副校長審核,校長一支筆準(zhǔn)支),把校務(wù)公開,財務(wù)公開作為常態(tài)。二是嚴(yán)格民主程序。制定“重大事項集體討論決策程序”,由有關(guān)處室依據(jù)上級文件和相關(guān)政策,結(jié)合學(xué)校實際,先拿出初步意見、方案、計劃等,報分管副校長初審;分管副校長和處室負(fù)責(zé)人會同學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)會審;召開校務(wù)會議集體討論研究決定,校務(wù)會形成一致意見后,召開教代會討論、完善、通過;分管副校長和處室按照會議集體討論研究決定,抓好工作落實;校務(wù)會、教代會對工作完成情況進(jìn)行監(jiān)督、考核。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂“廉潔從教責(zé)任書”廣泛接受家長及社會監(jiān)督,杜絕有償家教行為,努力辦好人民滿意的教育。
小學(xué)支部書記述職報告篇十九
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報,真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強和改善黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個人都會有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會報告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會確立的主題上來,為落實黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報告》的基礎(chǔ)上,對《報告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時看到十九次人民代表大會《報告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時搜集材料,及時上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時間,自己選擇內(nèi)容,及時地學(xué)習(xí),還可以及時地反饋學(xué)習(xí)體會。把集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。
其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價值觀體系,積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點、支撐點和創(chuàng)新點,也是支部書記工作的著眼點。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點、生長點。
近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動,對干部提出了理論原著,深學(xué)一點學(xué)校管理理論,在實踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對學(xué)生的影響是深厚的,對教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會和共青團,對學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計,突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會、迎奧運教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報欄,使師生及時了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時報》的內(nèi)容對師生及時了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時,自己還利用對網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級黨委的要求,制定工作計劃,我支部有兩個體現(xiàn)我校特點的工作。
其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。”學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項工作有效的開展高度相關(guān)。
其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強黨的基礎(chǔ)知識、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動,為他們的成長發(fā)展搭建平臺。在組織發(fā)展時,嚴(yán)格實行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因為支部工作的特點,自己在平時,在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時,與教師交流學(xué)生教育、班級工作和教學(xué)工作,同時也及時地了解了個年級的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會和團隊工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵,為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時能站在當(dāng)今時代、社會和教育的大局,學(xué)會思考現(xiàn)實問題,提高自己的思想認(rèn)識和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動,深刻的專家學(xué)者的報告,對馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢、新北京新奧運,特別對奧運與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對學(xué)校工作和支部工作,以及對支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個人也取得了一些成績。
謝謝大家!
小學(xué)支部書記述職報告篇二十
反思半年來的黨建工作,能與同志們團結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,也存在諸多不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是學(xué)習(xí)也不夠深入系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是作為支部書記,抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學(xué)工作為重,以黨建工作為次的情況,抓教育教學(xué)工作較多,抓黨的建設(shè)較少。
三是黨建內(nèi)容流于形式。由于教育教學(xué)和安全工作壓力較大,抓黨建工作載體較少,絕大多數(shù)時間,黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。
下一步將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、加強黨的基層建設(shè)的重要論述,不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性、黨紀(jì)的鍛煉,提高黨建工作對于指導(dǎo)學(xué)校實際工作重要性的認(rèn)識,注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作,使黨建工作與業(yè)務(wù)工作合力合拍,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,煥發(fā)黨員干部和教師隊伍的整體活力,凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力,提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。
“追求學(xué)校卓越發(fā)展,共建師生幸福家園,辦好人民滿意教育”是全體朋小人的美好愿景和不懈追求!我們將以黨的十九大精神以及習(xí)近平總書記系列講話為指導(dǎo),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用,努力形成良好的學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競爭風(fēng)氣,不斷開創(chuàng)我校各項事業(yè)新局面,努力辦好人民滿意的教育。
不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正!