總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇一
開學(xué)前德育處對(duì)環(huán)境作周密的布置:醒目的的巨幅標(biāo)語,彩旗,彩帶,鮮艷的“五星紅旗”迎風(fēng)招展,一派喜氣洋洋;開學(xué)后組織學(xué)生重溫了“新守則,新規(guī)范”;班級(jí)組織了“收心”、“用好壓歲錢”的主題班隊(duì)會(huì);在同學(xué)中廣泛開展扶貧幫困的活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)計(jì)了多名困難學(xué)生;班級(jí)進(jìn)行了獻(xiàn)愛心活動(dòng),沒有一名學(xué)生因困難而輟學(xué)。
每位教師要認(rèn)真針對(duì)本學(xué)科以及班級(jí)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活需要向?qū)W生提出哪些具體要求提前備好課,在開學(xué)第一天的班隊(duì)會(huì)課上進(jìn)行教育活動(dòng)的落實(shí)。各班在落實(shí)安全教育活動(dòng)中向同學(xué)們宣傳了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、防地震防自然災(zāi)害、春季防傳染病等安全知識(shí)。有的班級(jí)還從專題教育網(wǎng)站上下載安全常識(shí)和專題教育圖片等資料,向?qū)W生們進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校在2月16日向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了一封有關(guān)安全的致家長(zhǎng)信,并有回執(zhí)。
學(xué)校貫徹教育局有關(guān)會(huì)議精神,對(duì)全校教師進(jìn)行了為期一兩天的暑期培訓(xùn),傳達(dá)了今年的工作為“群眾路線工作年和工作作風(fēng)建設(shè)年”。對(duì)一年來的工作進(jìn)行了回顧,明確了學(xué)校今后的工作目標(biāo),為本學(xué)期的教學(xué)工作和德育工作指明了方向。同時(shí)讓教師們分析了我校當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì),增強(qiáng)教師的危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)了質(zhì)量憂患意識(shí)。學(xué)校還組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度、師生考評(píng)制度,了解各自的崗位職責(zé)。班子明確了分工,擬定了各崗位工作職責(zé),制定了工作目標(biāo)和考核辦法,每月對(duì)各崗位職責(zé)履行情況進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持星期一上午校委會(huì)和下午課外活動(dòng)教師例會(huì)制度。學(xué)校每周事務(wù)提前部署。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象。為確保學(xué)校開學(xué)后教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行,教務(wù)處和政教處工作人員在開學(xué)第一周就把教師的辦公用品、教學(xué)用書、教學(xué)用具都已安排到位,學(xué)生學(xué)習(xí)的課本、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品業(yè)已發(fā)放到了學(xué)生的手中。
學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首不動(dòng)搖,創(chuàng)新德育思路,大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,落實(shí)德育常規(guī)。要求班主任利用每日政訓(xùn),每周一次班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;推行班級(jí)量化管理制度,堅(jiān)持日通報(bào)周總結(jié)月評(píng)價(jià)的德育考評(píng)機(jī)制,使德育內(nèi)容具體化,促使學(xué)生“從小事做起,從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。新學(xué)期第二天,新生的行為不規(guī)范、衛(wèi)生打掃不徹底、寢室的紀(jì)律及內(nèi)務(wù)整理出現(xiàn)了一系列問題。面對(duì)這種現(xiàn)狀,學(xué)校及時(shí)整改,向班主任做了管理方法和職責(zé)培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)班主任的要求;并在第一次全校學(xué)生集會(huì)上,對(duì)新生做了行為規(guī)范的培訓(xùn),要求每名學(xué)生穿好衣、就好餐、行好路、掃好地、做好操、唱好歌、寫好字、上好課、待好人、做好人,并要求學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。通過一系列養(yǎng)成教育的培訓(xùn),讓學(xué)生了解養(yǎng)成教育的重要性以及如何在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中落實(shí)養(yǎng)成教育,為學(xué)生良好習(xí)慣地形成奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
向管理要質(zhì)量,教導(dǎo)處從嚴(yán)管理、抓實(shí)過程、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。學(xué)校開學(xué)初讓每位老師擬定教學(xué)計(jì)劃,制定教學(xué)目標(biāo),并檢查所聽教師的備課、作業(yè)等常規(guī)情況。對(duì)常規(guī)做得不夠的,規(guī)定時(shí)間及時(shí)整改。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇二
作為班主任,班級(jí)安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,富有實(shí)效。今年,我班進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。
這個(gè)學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,作了如下工作:
(1)進(jìn)行了交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置。每周班會(huì)課必講,并要求學(xué)生做好班會(huì)記錄。每逢重要節(jié)假日,更是不厭其煩的強(qiáng)調(diào),切實(shí)做好上級(jí)及學(xué)校分發(fā)《致家長(zhǎng)交通安全教育告知書》等宣傳工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,防范于未然。
(2)進(jìn)行防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里不追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。
(3)進(jìn)行了防溺水教育,進(jìn)行了防溺水的教育,開展了以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。分發(fā)《致家長(zhǎng)防溺水安全教育告知書》,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
(4)進(jìn)行防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)進(jìn)行了防食物中毒的教育,宣傳了飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,杜絕了同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)進(jìn)行了防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)重視了安全保護(hù)措施,積極做好了運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)進(jìn)行了防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
(8)經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行了日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到了有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
(9、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到了及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
(10)放學(xué)后,檢查了班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗才離校。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇三
(二)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)。
1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。要求各班對(duì)待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
20xx.x.x
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇四
深入認(rèn)識(shí)德育是時(shí)代賦予我們的神圣使命。德育理論的建設(shè)是德育理論的新發(fā)展,德育方法的創(chuàng)新。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于春季學(xué)期德育
工作總結(jié)
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。以我校成功教育為指導(dǎo)思想,以體驗(yàn)教育,革命傳統(tǒng)教育,愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,積極開展符合少年兒童特點(diǎn)的,有針對(duì)性,實(shí)效性的教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境,制造條件,尋找空間,鋪路建橋,全面實(shí)施“我能行”教育。
一、在主題教育中實(shí)施“我能行”教育
1、9月10日,組織各年組舉行了教師節(jié)慶祝活動(dòng),利用教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了尊敬教師“我能行”的教育。
一年組張貼了
慰問信
,為教師們送去了節(jié)日的問侯。五年組在年組長(zhǎng)楊秀麗的組織下早晨組成了鮮花歡迎隊(duì)伍,營(yíng)造了節(jié)日氣氛,使教師們心情愉悅,倍感光榮。
除此,各年組分別編排了精彩的節(jié)目,利用上午第一節(jié)課的時(shí)間向本站教師獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,二年組的詩(shī)朗誦,三年組的二胡、舞蹈,四年組表演的相聲、獨(dú)唱、小提琴,五年組的舞蹈及獻(xiàn)詞都為教師們留下了美好的回憶。另外,音樂組的劉威老師組織校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為教師表演了精彩的舞蹈。
2、9月23日,舉行了我校本學(xué)期的第一次助學(xué)活動(dòng),使學(xué)生受到了關(guān)愛他人“我能行”的教育。
此活動(dòng),共扶助貧困學(xué)生17人,為他們發(fā)放了書包、文具等助學(xué)品,至今為止,我校共扶助優(yōu)秀貧困學(xué)生124人,活動(dòng)的開展不僅使貧困學(xué)生受到了資助,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)愛他人的教育,并養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,此次活動(dòng)得到了科任二組教師的大力協(xié)助。
3、假前大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)安排了“十個(gè)一”活動(dòng),9月20日,在新樓正廳展出了假期“讀一本好書
讀后感
”成果展,通過展覽使學(xué)生樹立了熱愛讀書“我能行”的意識(shí)。共展出優(yōu)秀讀后感50余篇,此次活動(dòng),完成認(rèn)真效果好的班級(jí)有5.1,5.6,4.2,4.3,4.5,4.6,5.2,4.4,尤其是5.1提出特別表?yè)P(yáng),活動(dòng)得到了美術(shù)組的大力支持,劉莉莉老師寫刊頭,其它幾位老師幫助別會(huì)標(biāo)。4、9月27日下午,組織五年一、五年八兩個(gè)中隊(duì)到一流電子城進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)科技“我能行”的教育。
通過聯(lián)系協(xié)調(diào),一流電子城旭亮公司及齊飛電腦公司給予大力支持,工作人員分別對(duì)電腦的組成、互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件等知識(shí)進(jìn)行了介紹,使同學(xué)們了解了此方面的知識(shí),培養(yǎng)了濃厚的科學(xué)興趣。
5、9月24日,組織學(xué)生參加了關(guān)工委、局團(tuán)委,高舉光輝旗幟征文演講活動(dòng),我校參加的4名同學(xué)全部獲獎(jiǎng),5.6張佳贏、白璐榮獲征文二等獎(jiǎng),5.1李美宣獲演講二等獎(jiǎng),5.8姜彤佳又在現(xiàn)場(chǎng)演講中以9.82分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了第一名,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
6、在本月組織了三次升旗儀式,主題分別是“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”我能行、做一個(gè)有道德的人、愛祖國(guó)從小事做起。
7、校園雛鷹小廣播站,每日分四個(gè)時(shí)段政黨播音,豐富了學(xué)生的課間生活。
8、在本月進(jìn)行了少先隊(duì)組織建設(shè),對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行了選拔,大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重新調(diào)整。
9、本月板報(bào)出板及時(shí)的班級(jí)有4.1,4.6,4.4,4.5,3.1,5.6,5.3,5.4,5.5,2.1,2.2,圖文并茂的有1.1,1.4,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5,4.1,4.2,4.3,4.5,5.1,5.2,5.4,5.7。
10、班隊(duì)會(huì),準(zhǔn)備充分、效果好的班級(jí)有1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,2.1,2.4,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,5.1,5.2,5.3,5.5,5.8。
二、在常規(guī)工作中貫穿“我能行”教育
1、在開學(xué)初組織科任教師擔(dān)任校園值周工作,做好值周教師上崗培訓(xùn)工作,在四、五年級(jí)選出優(yōu)秀班級(jí)干部擔(dān)任學(xué)生值周生工作。召開值周生工作會(huì)議,提高學(xué)生管理水平和個(gè)人素質(zhì),樹立他們主人翁意識(shí),培養(yǎng)“我能行”的性格。在本月積極參與值周工作的教師有:劉麗丹、趙會(huì)彬、任軍、張會(huì)、黃琨、劉強(qiáng)、劉威、左麗娟、曹立國(guó)、麻艷、孔祥梅、馬吉豐、周曉紅。通過值周管理評(píng)出三月份紅旗班有:1.1(1次)1.2(1次) 1.3(2次) 1.4(1次) 1.5(1次) 1.6(3次) 2.1(1次) 2.2(1次) 2.4(1次) 3.1(2次) 3.2(2次) 3.4(1次) 3.5(1次) 4.2(1次) 4.4(1次) 4.5(1次) 4.6(1次) 5.6(3次)
2、本月管理工作加大力度,針對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)抓放學(xué)排、間操、課間舞、教師送排、學(xué)生在校園內(nèi)購(gòu)買小食品等。其中舊樓放學(xué)排好于大廳及新樓,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園擾亂學(xué)校正常秩序的情況,得到有效控制。
(1)嚴(yán)抓間操
通過學(xué)校的嚴(yán)格要求,體育教師及全體班任的配合,學(xué)校間操整體質(zhì)量有所提高。其中四、五年級(jí)學(xué)生做操效果最好,一年級(jí)班主任最負(fù)責(zé),由于時(shí)間短等原因效果并不明顯。間操負(fù)責(zé)的班主任老師有:一年組的全體班任。二年組的劉欣。三年組的崔艷麗、于曉玲、于麗。四年組的謝紅、孫桂梅。五年組的戰(zhàn)英、馬立豐、楊秀麗。副班任教師蘇訓(xùn)發(fā)、趙慧、宋緒梅表現(xiàn)突出。體育組在組長(zhǎng)王平的帶領(lǐng)下,兩位組員屈鳳華、劉璞間操期間,認(rèn)真組織全校學(xué)生練習(xí)分節(jié)動(dòng)作,為提高學(xué)校間操質(zhì)量做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(2)嚴(yán)抓教師送排
本月送排次數(shù)較多的班級(jí)有一年組全體、二年一、二年二、二年三、二年四、三年一、三年二、三年三、四年三、四年四、四年五、五年一、五年三、五年五、五年六。通過送排,學(xué)校要求全體教師及時(shí)放學(xué),尤其是低年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)反響較大。
(3)嚴(yán)抓早、中午學(xué)生遲到
開學(xué)初,學(xué)生早晨中午遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重,部分學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)。教師要求不到位,通過值周管理嚴(yán)格考核,學(xué)生遲到現(xiàn)象徹底扭轉(zhuǎn)。
(4)嚴(yán)抓課間舞
本學(xué)期我校生員不斷增加、班級(jí)擴(kuò)容,學(xué)生在操場(chǎng)的課間舞位置,又重新安排。活動(dòng)其間學(xué)生中有不跳的、打鬧的、個(gè)別教師跟班不及時(shí),政教處針對(duì)問題,及時(shí)嚴(yán)抓,本月課間舞活動(dòng)質(zhì)量得到顯著提升。其中一年級(jí)班任能夠深入班級(jí),與學(xué)生同舞,即提高了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,又使學(xué)生很快掌握了舞蹈動(dòng)作。存在問題:個(gè)別教師下課不及時(shí),或班級(jí)留人太多,跟班不及時(shí),觀察不仔細(xì),不能夠深入學(xué)生中參與活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情況不掌握。
(5)嚴(yán)抓課間學(xué)生購(gòu)買小食品
為了保障學(xué)生的人身安全,維護(hù)學(xué)校的正常秩序及環(huán)境衛(wèi)生,安排值周生針對(duì)該現(xiàn)象,嚴(yán)抓嚴(yán)管,本月此問題已基本杜絕。
3、繼續(xù)抓好值周班工作,通過值周班的勞動(dòng),讓學(xué)生樹立“愛護(hù)家園”我能行意識(shí)。本月參與值周班工作的班級(jí)有:5.1、5.2、5.3、5.4、5.5。
4、繼續(xù)抓好校園勞動(dòng)清掃工作,組織校園勞動(dòng)大掃除兩次,組織三年組在舊樓樓后進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作。
三、其它工作
1、全力抓好校園宏化工作, 所有班級(jí)組織機(jī)構(gòu)和日常管理制度牌全部進(jìn)行更換。
4、在假期組織部分教師參加公司紀(jì)念鄧小平誕辰彩排及演出活動(dòng),此活動(dòng)表現(xiàn)突出的教師有:趙會(huì)、季靜、蘇訓(xùn)發(fā)、劉威、左麗娟、毛玉茜、李琳琳。
5、做好教師及學(xué)生飲水機(jī)發(fā)放工作,并為班級(jí)及辦公室做好飲水供應(yīng)工作。
6、做好開學(xué)典禮工作安排。此次活動(dòng)得到音樂、美術(shù)組教師的協(xié)助。
7、做好學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
回首九月份的工作,我們以“養(yǎng)成教育”、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開展了系列活動(dòng),收到了良好效果。
一、為了更好的進(jìn)行下一步工作,現(xiàn)對(duì)九月份德育工作整體情況總結(jié)如下:
1、開學(xué)初,通過國(guó)旗下的講話和各班班會(huì)進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動(dòng),行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從
開學(xué)第一課
開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開端。2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)每天認(rèn)真清掃??粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動(dòng)的快樂。
3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小中隊(duì)。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮;遇到老師也能主動(dòng)問好,文明有禮。
5、結(jié)合“教師節(jié)”各班通過精心布置板報(bào),制作感恩卡片,“金秋九月頌師恩”征文,召開感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)的感恩教育。通過活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
二、各年級(jí)段德育工作特色顯著:
一年級(jí)的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。
二年級(jí)認(rèn)真開展文明教育活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要。 四年級(jí)小中隊(duì)由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使工作更具實(shí)效性。
五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢(shì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素。
六年級(jí)結(jié)合班會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序“按時(shí)按點(diǎn)”。
通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展,非常可喜。
德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。我校堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校德育工作情況總結(jié)如下:
一、完善德育機(jī)制,形成工作合力
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,廣泛征求意見,制定了《班級(jí)量化管理細(xì)則》、《班主任評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。
成立了以“德育副校長(zhǎng)—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長(zhǎng)—教研組長(zhǎng)—教師—學(xué)生;黨總支書記—團(tuán)委—團(tuán)支部—學(xué)生”“三線四級(jí)”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,進(jìn)行分線管理,分級(jí)落實(shí),齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團(tuán)結(jié)協(xié)作,又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全
規(guī)章制度
的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng),收到了較好的效果。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學(xué)校,要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何,就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何,為此,我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,重新修訂了《教師量化考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)校德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學(xué)實(shí)績(jī)、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《教師量化考評(píng)細(xì)則》之中,通過制度規(guī)范教師的言行,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,每周三下午都要召開一次全體教師會(huì)議,認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);暑期學(xué)習(xí)會(huì)期間,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。
三、狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化學(xué)校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,是實(shí)施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,通過加強(qiáng)班級(jí)管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個(gè)方面:
1、完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》、《班主任管理制度》、《班主任評(píng)價(jià)方案》等規(guī)章制度。
2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、政教主任、各班班干部為成員的考評(píng)和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會(huì)和早操、查課間和午間、查自習(xí)課、查放學(xué),所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
3、健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。
4、上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,班會(huì)內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時(shí)做好班會(huì)記錄,及時(shí)上交政教處。
5、每周召開一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會(huì)議,班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給班主任教師。
6、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處
每年的9月份,是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下:
(1)政教處對(duì)學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。
(2)通過班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,班會(huì)和隊(duì)會(huì)課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)制定了《學(xué)校安全管理制度》;
(6)政教處在學(xué)生中不定期對(duì)管制刀具進(jìn)行突擊檢查;在使用取暖設(shè)備之后,校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對(duì)集體辦公室、教師宿舍等進(jìn)行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。
(三)抓法制教育
法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),成立了德育副校長(zhǎng)、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。今年10月份,我校為學(xué)生做了一場(chǎng)題為“珍惜美好時(shí)光,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí),收到了很好的效果。此外,我校還利用板報(bào)、班會(huì)和校園廣播及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。
(四)抓差生轉(zhuǎn)化工作
(3)對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(五)抓健康教育工作
本年度,我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展了一系列健康教育工作。
(1)上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。
(2)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師,并納入班級(jí)量化考核之中。
(3)做好甲型流感防控工作。學(xué)校成立甲型流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了甲型流感防控預(yù)案,建立甲型流感監(jiān)控室,學(xué)校每天安排人員在大門口為學(xué)生體檢,同時(shí)班主任再在班里為學(xué)生作進(jìn)一步體檢,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(4)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作;開展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”和“健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽”活動(dòng)。
(5)做好學(xué)生的心理健康教育工作。學(xué)校于九月份建成了心理咨詢室,咨詢工作由思品老師擔(dān)任,切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。
五、發(fā)揮主陣地作用,強(qiáng)化學(xué)科滲透
俗話說:“十年樹木,百年樹人”,教育不僅要教書,更要育人。每一學(xué)科都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,只要加以合理利用,對(duì)學(xué)生良好品德的形成會(huì)起著潛移默化的作用。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過改進(jìn)教學(xué)方法,強(qiáng)化學(xué)科滲透,把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育;此外,學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、升國(guó)旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
六、營(yíng)造育人環(huán)境,增強(qiáng)工作實(shí)效性
校園文化是一本無聲教科書,會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。為了給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍。我校在教室的室內(nèi)墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板;在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度;在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角、報(bào)刊欄等讀書角,通過豐富的課外知識(shí)拓展學(xué)生的視野。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng)、把“勤奮、誠(chéng)實(shí)、文明、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng)。自從開展文化進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高。
七、體驗(yàn)活動(dòng),強(qiáng)化育人實(shí)踐
本年度,我校積極響應(yīng)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育〉的通知》等精神的號(hào)召,結(jié)合有意義的節(jié)日,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中,通過開展各種活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
目前,我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇五
回首九月份的工作,我們以"養(yǎng)成教育"、為主線,各段根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)開展了系列活動(dòng),收到了良好效果。
1、開學(xué)初,通過國(guó)旗下的講話和各班班會(huì)進(jìn)行了學(xué)生收心教育活動(dòng),行為規(guī)范教育。規(guī)范行為,從開學(xué)第一課開始,使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了一個(gè)好的開端。
2、值日分工、衛(wèi)生區(qū)劃分到位,師生各負(fù)其職,成效顯著。組內(nèi)教師做衛(wèi)生一絲不茍,班主任教師認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)每天認(rèn)真清掃??粗鴿崈舻沫h(huán)境,師生也收獲著勞動(dòng)的快樂。
3、各具特色的班級(jí)評(píng)價(jià)初現(xiàn)成效,學(xué)生自主管理收到了良好效果。早晨、中午學(xué)生到校后在執(zhí)勤班長(zhǎng)的安排下自覺學(xué)習(xí)、讀書,做到了安靜有序。
4、本著學(xué)生參與,自主監(jiān)督的目的,各年級(jí)建立并完善了年級(jí)小中隊(duì)。小中隊(duì)及時(shí)得到了培訓(xùn),隊(duì)員們銘記自己的職責(zé),掌握了執(zhí)勤的方法,按時(shí)執(zhí)勤、保證了質(zhì)量。小中隊(duì)和執(zhí)勤教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),收到了一定的效果:課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們能主動(dòng)在樓道內(nèi)靠右走,整齊安靜的行進(jìn);上操時(shí)隊(duì)伍無聲、有序;放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊、口號(hào)響亮;遇到老師也能主動(dòng)問好,文明有禮。
5、結(jié)合"教師節(jié)"各班通過精心布置板報(bào),制作感恩卡片,"金秋九月頌師恩"征文,召開感恩主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),使學(xué)生受到了感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)的感恩教育。通過活動(dòng)學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩、施恩,激勵(lì)大家以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
一年級(jí)的孩子們年齡小,需要反復(fù)訓(xùn)練,因此開學(xué)初,一年級(jí)老師便對(duì)怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等都做了明確要求,然后反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),對(duì)做錯(cuò)的同學(xué)不厭其煩,多次教育并真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好。
二年級(jí)認(rèn)真開展文明教育活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)及品生課時(shí)間進(jìn)行教育,效果顯著,涌現(xiàn)出許多尊師懂禮的學(xué)生。
三年級(jí)全體教師加強(qiáng)自身建設(shè),自省自查,經(jīng)受師德再教育。更加明白自己的言行舉止,思想態(tài)度在孩子眼中及成長(zhǎng)路上的重要。四年級(jí)小中隊(duì)由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,使工作更具實(shí)效性。
五年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行坐立走及書寫姿勢(shì)的專項(xiàng)訓(xùn)練,學(xué)生樓道內(nèi)按線行走,井然有序。大課間活動(dòng)訓(xùn)練有素。
六年級(jí)結(jié)合班會(huì),進(jìn)行安全知識(shí)及學(xué)校有關(guān)要求的宣講,老師做到以身作則,每天從自身出發(fā),嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格有序"按時(shí)按點(diǎn)"。
通過我們大家的群策群力,和融管理,九月份各段各班都呈向上態(tài)勢(shì)發(fā)展,非??上病?/p>
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任四年二班的班主任工作。班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在本學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地,事實(shí)證明,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多孩子改掉了自私的缺點(diǎn),形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:利用黑板報(bào)宣傳安全知識(shí),每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,我每天都安排班干部值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,我就狠抓班風(fēng)班紀(jì),對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng)。班級(jí)通過班級(jí)文化的布置,如:班級(jí)名片,班級(jí)內(nèi)部環(huán)境(評(píng)比欄,公告欄)等,讓學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為。進(jìn)行量化管理,使班上的紀(jì)律得到了很大的.改善。為了使學(xué)生參與活動(dòng)的興趣持久,我進(jìn)行了改革,創(chuàng)立了“超級(jí)積分表”,讓學(xué)生在快樂積分的同時(shí),養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng),促進(jìn)了積極的學(xué)風(fēng)。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。每天早上一到學(xué)校就到教室去觀察有沒有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學(xué),也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)解決。
總之,這學(xué)期,經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班風(fēng),在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇七
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。半學(xué)期以來,我校及各完小德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹期初制定的德育工作計(jì)劃,以“牢固樹立大德育意識(shí),做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人”為首要工作目標(biāo),嚴(yán)抓德育常規(guī)工作的開展和落實(shí),取得了一定的德育績(jī)效,但也存在明顯的不足之處?,F(xiàn)將上半學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力,各校都能認(rèn)真抓好師德建設(shè),都能做到定期召開教師會(huì)議(政治學(xué)習(xí)),中心校每?jī)芍芤淮谓處煏?huì)議(政治學(xué)習(xí)),都能及時(shí)針對(duì)本校實(shí)際情況加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教育,通過學(xué)習(xí)努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。充分落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。努力讓廣大隊(duì)員做到“自己的事情自己管,自己的未來自己創(chuàng)”。各大隊(duì)部都能定期召開大隊(duì)部例會(huì)(中心校每月一次大隊(duì)委工作會(huì)議),對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、路隊(duì)工作的督導(dǎo)、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育
(一)各校都能繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。
(二)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲
(1)各校都能將中心校的德育工作計(jì)劃與本校實(shí)際相結(jié)合,制定并開展切實(shí)可行的德育主題教育,如“教師節(jié)”的感恩教育、“國(guó)慶節(jié)”的愛國(guó)主義教育、“安全主題教育”、“文明禮儀主題教育”等活動(dòng)都能切實(shí)得到落實(shí)開展,真正做到德育活動(dòng)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲。
(2)將第六屆校園讀書月活動(dòng)和我校的文明禮儀主題教育相結(jié)合,在轄區(qū)內(nèi)開展主題征文比賽,三四年級(jí)主題為“做文明有禮的福清人”、五六年級(jí)主題為“閱讀人生、品味生活”。
(三)播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。在落實(shí)文明禮儀教育的同時(shí)加強(qiáng)感恩教育,結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)以及通過主題班會(huì)、晨會(huì)教育等途徑加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)。
三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。中心校在期初的德育工作計(jì)劃中明確提出形成自己的少先隊(duì)工作特色文明禮儀教育系列活動(dòng),一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。各校都能利用暑假時(shí)間對(duì)本校的德育環(huán)境建設(shè)進(jìn)行加強(qiáng),開學(xué)以來進(jìn)一步落實(shí)校園環(huán)境、辦公室、教室的美化、凈化。如今,各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所更新,文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地,展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。
五、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面
人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,各校都很重視和發(fā)展家庭教育,期初都能以班級(jí)為單位召開一次家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,各班教師還能切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,定期與班上的“特殊生”家長(zhǎng)保持聯(lián)系,針對(duì)孩子的近狀與家長(zhǎng)交換教育方法,并做好相應(yīng)記錄。
六、存在不足和建議
1、個(gè)別學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作和學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。
從半期以來的幾次下鄉(xiāng)檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校存在較為明顯的為生死角,如花圃、水溝、教學(xué)樓后面場(chǎng)地等,各校要定期進(jìn)行全校性的衛(wèi)生大掃除,尤其是針對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)教育,努力將學(xué)校營(yíng)造成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
2、個(gè)別教師的德育工作意識(shí)不強(qiáng),尤其是科任教師,總認(rèn)為德育工作是班主任的事情,與自己無關(guān),自己上好課就可以了,不能很好地配合班主任做好德育工作,失去了一個(gè)教育工作者的育人素質(zhì)。
3、建議各校實(shí)行路隊(duì)放學(xué)制定,有助于學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和安全工作的落實(shí)。
4、加強(qiáng)教師的工作材料記錄和整理存檔意識(shí),通過檢查發(fā)現(xiàn)部分教師工作做得很到位,可是留下的工作材料卻不完整。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)留守孩的教育工作和學(xué)生的心理健康教育。有條件的學(xué)校必須建立心理健康教育室并配備兼職心健輔導(dǎo)教師。各校要落實(shí)好心健教師的培訓(xùn)工作。
春季學(xué)期德育工作總結(jié)篇八
貴州省屬于典型的內(nèi)陸巖溶山區(qū),是全國(guó)唯一沒有平原支撐的省份。據(jù)20xx年度土地變更調(diào)查,全省農(nóng)用地2.22億畝,占土地總面積的84.04%;建設(shè)用地913.5萬畝,占土地總面積的3.46%;未利用地3301.5萬畝,占土地總面積的12.5%。全省土地利用率為87.5%。全省耕地面積 6831萬畝,占農(nóng)用地的31%,占土地總面積的26%,人均耕地面積1.6畝(按全省4238萬人計(jì)算)。全省五千畝以上的集中連片耕地僅有165塊 (其中萬畝大壩47塊80萬畝)175萬畝,占全省耕地的2.5%;全省25°以上的坡耕地1227.76萬畝,占耕地面積的17.94%。人多地少,宜農(nóng)土地后備資源緊缺,人地矛盾突出是我省的基本省情。
近幾年來,全省國(guó)土資源系統(tǒng)在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省人大的監(jiān)督指導(dǎo)和國(guó)土資源部的大力支持下,積極主動(dòng)服務(wù),嚴(yán)格規(guī)范管理。堅(jiān)持把保障發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),把保護(hù)資源作為第一責(zé)任。實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,不斷強(qiáng)化耕地保護(hù)特別是基本農(nóng)田保護(hù),規(guī)范促進(jìn)土地整治,大力實(shí)施農(nóng)村土地綜合整治和高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè),全面推進(jìn)非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用,守住了耕地“紅線”,增加了有效耕地面積,提高了耕地質(zhì)量,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活條件,支撐了我省農(nóng)村糧食基本自給和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給,促進(jìn)了生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)了全省工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),為加快實(shí)現(xiàn)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超作出了積極貢獻(xiàn)。
二、主要做法和取得成效
(一)建立健全法規(guī)制度,促進(jìn)土地整治不斷規(guī)范。20xx年3月1日,《貴州省土地整治條例》正式施行,成為全國(guó)第一部土地整治的地方性法規(guī)。同時(shí),先后制定了《貴州省土地整理復(fù)墾開發(fā)項(xiàng)目管理辦法》、《貴州省基本農(nóng)田劃定實(shí)施細(xì)則(試行)》、《貴州省非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用方案》、《貴州省新增耕地指標(biāo)管理辦法》、《貴州省土地整治從業(yè)單位備案登記管理暫行辦法》、《貴州省土地開發(fā)整理工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《貴州省土地整治項(xiàng)目標(biāo)識(shí)、標(biāo)志牌制作規(guī)范(試行)》、《貴州省高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等一系規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范,我省土地整治和基本農(nóng)田保護(hù)工作不斷走向制度化、規(guī)范化。
(二)科學(xué)編制規(guī)劃計(jì)劃,明確土地整治目標(biāo)任務(wù)。依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的耕地保護(hù)目標(biāo)、土地整治任務(wù)、基本農(nóng)田保護(hù)與建設(shè)任務(wù)等主要指標(biāo),完成了省、市、縣三級(jí)土地整治規(guī)劃、基本農(nóng)田保護(hù)專項(xiàng)規(guī)劃和百萬畝土地整治工程建設(shè)規(guī)劃編制?!啊逼陂g,重點(diǎn)在我省烏蒙山、武陵山、黔南(黔西南)石漠化地區(qū)實(shí)施土地整治重大工程,通過土地整治建成旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田600萬畝,新建萬畝糧食生產(chǎn)基地20個(gè),耕地質(zhì)量等級(jí)平均提高1個(gè)等級(jí)以上,農(nóng)村人均有效灌溉面積達(dá)到0.9畝。到20xx年,補(bǔ)充耕地48萬畝,基本農(nóng)田面積穩(wěn)定在5426萬畝以上,整治農(nóng)村建設(shè)用地7.5萬畝,損毀土地復(fù)墾率達(dá)到 35%以上。根據(jù)規(guī)劃確定年度計(jì)劃實(shí)施方案,將土地整治重大工程、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)等目標(biāo)任務(wù),納入年度重點(diǎn)工作安排,明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,并跟蹤督辦落實(shí)。
(三)加強(qiáng)政府統(tǒng)籌主導(dǎo),形成協(xié)同整體推進(jìn)合力。土地整治特別是高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè),緊緊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,科學(xué)合理安排項(xiàng)目,與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、示范小城鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)田水利建設(shè)、煙草基地配套設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、村村通公路、鄉(xiāng)村旅游、新農(nóng)村建設(shè)等實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合。項(xiàng)目建設(shè)在地方黨委領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國(guó)土、住建、水利、農(nóng)業(yè)、發(fā)改、財(cái)政(農(nóng)發(fā))、煙草、交通等相關(guān)部門,按照“全域規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、功能互補(bǔ)、資金整合”的原則,聚合各類涉農(nóng)專項(xiàng)資金,協(xié)同推進(jìn)項(xiàng)目“田、水、路、林、村”綜合整治。初步構(gòu)建了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌、國(guó)土搭臺(tái)、各業(yè)共建、群眾參與、整體推進(jìn)”的土地整治工作新格局。近兩年來,全省投資38.5億元,安排土地整治161萬畝,完成土地整治106萬畝,新增耕地65萬畝。建成高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田99萬畝,新增糧食產(chǎn)能約2億公斤,惠及農(nóng)村人口過百萬,項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民人均新增收入近千元。在白云、余慶、六枝、黃平、惠水、黔西、興仁、江口等縣 (市、區(qū)、特區(qū)),參與建設(shè)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范園17個(gè),總面積達(dá)8.97萬畝。
(四)實(shí)施土地綜合整治,促進(jìn)全省生態(tài)文明建設(shè)。在項(xiàng)目實(shí)施中,始終把尊重農(nóng)民意愿,維護(hù)農(nóng)民權(quán)益擺在突出位置,貫穿項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收全過程,切實(shí)做到群眾“整前知曉、整中參與、整后滿意”。同時(shí),土地綜合整治通過與新農(nóng)村建設(shè)、石漠化和坡耕地治理、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤等方面相結(jié)合,優(yōu)化了城鄉(xiāng)用地布局,完善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,提高了農(nóng)村公共服務(wù)水平,土地石漠化和水土地流失得到遏制,改善了人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。通過當(dāng)?shù)剞r(nóng)民參與項(xiàng)目建設(shè),采取以工代賑方式,切實(shí)增加農(nóng)民收入,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),讓老百姓享受實(shí)惠。近兩年來,完成土地平整工程近72萬畝,新建改建農(nóng)田渠灌6.5萬公里,完善了田間排灌系統(tǒng),新增有效灌溉面積75萬畝,新建改建田間道路9.7萬公里,生產(chǎn)生活條件明顯改善,農(nóng)田水利排灌能力明顯增強(qiáng),耕地質(zhì)量和土地利率明顯提高,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、規(guī)?;峁┝擞欣麠l件,促進(jìn)了我省 “三農(nóng)”協(xié)同發(fā)展。
(五)狠抓項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)管,確保項(xiàng)目質(zhì)量和資金安全。在立項(xiàng)環(huán)節(jié),實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)立項(xiàng)制度;在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),實(shí)行專家審查制度;在實(shí)施環(huán)節(jié),實(shí)行法人制、招投標(biāo)制、合同制、監(jiān)理制、公告制;在驗(yàn)收環(huán)節(jié),實(shí)行質(zhì)量評(píng)價(jià)制。在資金管理上,實(shí)行按進(jìn)度撥款,“??顚S?、專戶儲(chǔ)存”和資金審計(jì)、決算制度。在年度檢查上,每年對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和資金使用情況進(jìn)行不同類型的專項(xiàng)檢查。
(六)嚴(yán)格耕地指標(biāo)管理,保證區(qū)域耕地占補(bǔ)平衡。建立占補(bǔ)平衡臺(tái)帳,并嚴(yán)格管理。通過清理和項(xiàng)目備案,建立健全了全省統(tǒng)一的新增耕地指標(biāo)庫(kù)和占補(bǔ)平衡臺(tái)帳,將建設(shè)用地項(xiàng)目與補(bǔ)充耕地項(xiàng)目一一對(duì)應(yīng)掛鉤,做到新增耕地合格證原件由省國(guó)土資源廳集中管理,統(tǒng)一對(duì)每宗建設(shè)用地占用耕地的補(bǔ)充情況在合格證原件上進(jìn)行核減,從源頭避免了新增耕地指標(biāo)重復(fù)使用。目前,全省在建設(shè)占用耕地實(shí)現(xiàn)占補(bǔ)平衡后,新增耕地指標(biāo)節(jié)余68萬畝,有力支撐了我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了保障發(fā)展與保護(hù)耕地的雙贏。
(七)強(qiáng)化政府目標(biāo)責(zé)任,牢牢守住耕地保護(hù)“紅線”。省人民政府將耕地保護(hù)工作納入目標(biāo)績(jī)效管理,細(xì)化分解,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。每年年初,省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)政府層層簽訂了《國(guó)土資源政府保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書》,簽訂比例達(dá)100%。政府把耕地保護(hù)的各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任層層分解,落實(shí)到基層。每年年終對(duì)目標(biāo)完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。同時(shí),省、市、縣三級(jí)均將耕地保護(hù)目標(biāo)納入了地方黨政年度績(jī)效考核,落實(shí)了土地違法責(zé)任追究制度,實(shí)際開展工作個(gè)數(shù)所占比例均為100%。部分市、縣還開展了政府領(lǐng)導(dǎo)干部耕地保護(hù)和基本農(nóng)田保護(hù)離任審計(jì),確保耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí),守住了我省6657萬畝耕地紅線,穩(wěn)定了5426萬畝基本農(nóng)田保護(hù)面積,連續(xù)三年省級(jí)政府耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核名列全國(guó)前10位。
(八)創(chuàng)新耕地保護(hù)方式,形成貴州特色耕保格局。為摸清我省壩區(qū)耕地情況,加大壩區(qū)優(yōu)質(zhì)耕地保護(hù)和建設(shè)力度。在嚴(yán)格保護(hù)47塊萬畝大壩的基礎(chǔ)上,完成118塊五千畝以上壩區(qū)耕地調(diào)查評(píng)價(jià)。大力推進(jìn)非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用,實(shí)施“耕地搬家”工程,20xx年6月,省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了我廳耕作層剝離利用實(shí)施方案。今年,全省已完成耕作層剝離面積6160畝,產(chǎn)生土方123萬立方米,利用區(qū)已利用量98萬立方米,通過該項(xiàng)措施新增耕地3080畝,改良中低產(chǎn)耕地1380畝,臨時(shí)存儲(chǔ) 25萬立方米耕作層土壤。有效解決“占優(yōu)補(bǔ)劣”問題,提高基本農(nóng)田質(zhì)量,形成具有貴州特色的多元化基本農(nóng)田保護(hù)格局。
三、存在的主要問題
一是基本農(nóng)田保護(hù)共同責(zé)任機(jī)制還未形成,“保障發(fā)展、保護(hù)耕地”的壓力愈來愈大;二是建設(shè)占用耕地尤其是優(yōu)質(zhì)耕地的問題突出。三是土地整治工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)步伐還要加快,項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)督管理還須加強(qiáng);四是項(xiàng)目安排項(xiàng)目存在與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合不夠、項(xiàng)目聚合不足、發(fā)揮效益有限等問題;五是大規(guī)模推進(jìn)我省農(nóng)村土地整治資金不足,資金整合難度大。
四、下一步主要工作措施
下一步,切實(shí)加大我省土地整治和基本農(nóng)田保護(hù)兩個(gè)條例的實(shí)施力度,以建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”為目標(biāo),圍繞省委、省政府作出的重大戰(zhàn)略部署,以實(shí)施“5個(gè)100工程”為重要“平臺(tái)”和強(qiáng)力“抓手”,切實(shí)保障“”期間各項(xiàng)土地整治和基本農(nóng)田保護(hù)目標(biāo)任務(wù)的完成,推進(jìn)我省工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。
(一)確?!啊逼陂g高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)目標(biāo)的完成。20xx年,按照“先易后難、缺啥補(bǔ)啥”的原則,實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)160萬畝。20xx年、20xx年通過爭(zhēng)取中央資金的加入,每年實(shí)施140萬畝以上高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)。
(二)將土地整治與100個(gè)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)、100個(gè)示范小城鎮(zhèn)建設(shè)有機(jī)結(jié)合。今年在100個(gè)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)中,擇優(yōu)安排已30個(gè)省級(jí)高效農(nóng)業(yè)園區(qū)土地整治項(xiàng)目,打造符合現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)園區(qū)需求的“田成方、林成網(wǎng)、路相通、渠相連”的土地平臺(tái)。到20xx年,完成100個(gè)高效農(nóng)業(yè)園區(qū)土地平臺(tái)的打造。同時(shí),在30個(gè)省級(jí)示范小城鎮(zhèn)已安排實(shí)施土地整治項(xiàng)目30個(gè),建設(shè)規(guī)模30萬畝,投資6億元,將小城鎮(zhèn)建設(shè)占用耕地耕作層剝離與土地整治統(tǒng)籌推進(jìn)。
(三)加大資金整合力度和國(guó)家重大土地整治工程申報(bào)力度。一是擬在xx縣召開全省百萬畝土地整治工程推進(jìn)會(huì),將xx縣復(fù)興鎮(zhèn)兩路口村土地整治項(xiàng)目“全域規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、資金整合、各業(yè)共建” 的整合模式向全省推廣。二是進(jìn)一步加大跑部力度,爭(zhēng)取中央資金對(duì)貴州土地整治更多的支持。
(四)推進(jìn)“百萬畝土地整治工程”和“耕地搬家”工程結(jié)合。抓緊出臺(tái)《貴州省非農(nóng)建設(shè)占用耕地耕作層剝離利用管理暫行辦法》,保障對(duì)建設(shè)占用的良田好土耕作層進(jìn)行剝離,遷移到區(qū)位條件差的中低產(chǎn)田或新開耕地區(qū)域,重造百萬畝高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田,將優(yōu)勢(shì)區(qū)位空間讓位于工業(yè)園區(qū)、城鎮(zhèn)建設(shè)和旅游等建設(shè)用地。
(五)劃定基本農(nóng)田,實(shí)行永久保護(hù)。目前,第二次全國(guó)土地調(diào)查、農(nóng)用地分等定級(jí)、耕地地力調(diào)查、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃和基本農(nóng)田保護(hù)規(guī)劃修編已經(jīng)全面完成,為劃定基本農(nóng)田實(shí)行永久保護(hù)提供了有力支撐。我省將抓住有利時(shí)機(jī),劃定基本農(nóng)田,切實(shí)解決一些地區(qū)基本農(nóng)田零碎分散、規(guī)劃調(diào)整頻繁、建設(shè)占用多、補(bǔ)劃不到位等突出問題,提高基本農(nóng)田的區(qū)位穩(wěn)定程度、集中連片程度、落地到戶程度和信息化程度,將基本農(nóng)田保護(hù)工作提升到全新水平。
(六)探索建立基本農(nóng)田保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。對(duì)劃定的基本農(nóng)田,逐步建立基本農(nóng)田保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制:一是實(shí)行基本農(nóng)田工程投入補(bǔ)償機(jī)制。按照“以建設(shè)促保護(hù)”的思路,將我省各項(xiàng)土地整治專項(xiàng)資金向基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)集中投入,并相應(yīng)提高投入標(biāo)準(zhǔn)。二是實(shí)行土地整治區(qū)域補(bǔ)償機(jī)制。通過經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)加大土地整治為經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)提供新增耕地指標(biāo),經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)向經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)輸送土地整治資金,實(shí)現(xiàn)土地整治區(qū)域補(bǔ)償。同時(shí)通過新增費(fèi)分配因素調(diào)整,提高土地整治任務(wù)重地區(qū)的資金分配額。三是通過促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,增加農(nóng)民收入,間接實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
(七)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,加大非法占耕整治力度。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于開展違法違規(guī)用地專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》(黔府辦發(fā)電〔20xx〕20號(hào))要求,深入開展農(nóng)村非法占耕建房整治工作。我廳將在前期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化工作措施,堅(jiān)持集中整治,分類處理,強(qiáng)化監(jiān)管,重點(diǎn)查處一批違法占用基本農(nóng)田、壩區(qū)優(yōu)質(zhì)耕地建房行為案件。
(八)進(jìn)一步強(qiáng)化基本農(nóng)田質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。按照全國(guó)耕地質(zhì)量等級(jí)監(jiān)測(cè)工作試點(diǎn)會(huì)議精神,我省將圍繞國(guó)家統(tǒng)一部署,全面開展這項(xiàng)工作,在確保全省基本農(nóng)田數(shù)量的基礎(chǔ)上,努力提升全省基本農(nóng)田質(zhì)量。
這次省人大會(huì)聽取全省土地整治及基本農(nóng)田保護(hù)工作情況匯報(bào),是對(duì)國(guó)土資源管理工作的關(guān)心和支持,必將有力地推動(dòng)我省土地整治及基本農(nóng)田保護(hù)工作。我們將按照省人大會(huì)的要求,緊密結(jié)合我省實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,以更加扎實(shí)的工作和更加有效的措施,全面完成今年和“”時(shí)期全省土地整治和高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)任務(wù),為我省加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康作出更大貢獻(xiàn)。