范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三年級感恩篇一
有一次,我在網(wǎng)上看到:父母將一個孩子養(yǎng)大成人,至少要45萬——50萬元左右??催^這個新聞,我頓時想到了我是那么的不好學(xué)習(xí)、那么的調(diào)皮、那么的惹父母生氣,真的太對不起父母了。
父親那一次為了我,被電鋸鋸段了一根手指。
母親為了我得了感冒,是那么的難受。
那時我心中真不是滋味呀。
所以,我決定要好好學(xué)習(xí),長大報答父母對我的期盼和深深的愛。
我們要學(xué)會感恩父母,感謝父母對我們的愛,為了我們是多么辛苦的工作,對我們的關(guān)心又是多么的無微不至。
我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要讓父母過的開開心心,舒舒服服。
媽媽,爸爸,等著享受清福吧!
三年級感恩篇二
在三年級的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)習(xí)了許多知識,也收獲了許多感悟,其中最重要的便是培養(yǎng)了我們的感恩之心。感恩是一種美德,也是一種情感。感恩對我們學(xué)生來說尤其重要,它可以讓我們更加珍惜自己所擁有的,更加勇敢地面對挑戰(zhàn),下面就讓我來分享一下我的感恩之心得體會。
第一段:感恩身邊的人
人是社會的一部分,沒有人的存在就沒有社會的意義。在學(xué)習(xí)、生活、玩耍中,我們需要身邊的老師、家長、同學(xué)以及朋友們的幫助?;仡欉^去的三年級,我深深感受到了許許多多人給予我的無私幫助,感謝他們的支持和關(guān)愛。感恩是一種美德,讓我們學(xué)會從內(nèi)心深處去把感激之情表達出來。
第二段:感恩自己的付出
成績好的同學(xué)背后付出的不僅是時間和精力,更是意志力與毅力。我非常感謝自己在三年級的付出,這也是別人幫助的結(jié)果。努力奮斗并不總能得到好的結(jié)果,但更重要的是,我們的付出和努力已經(jīng)足夠讓我們有足夠的信心去面對任何挑戰(zhàn)。
第三段:感恩自己的經(jīng)歷
不同的情況經(jīng)歷可以讓我們成長和進步。無論成功或是失敗,都會留下很深的印象,也是我們絕不會忘記的經(jīng)歷和收獲。我感恩自己所經(jīng)歷的一切,因為它們讓我變得更加果斷和勇敢,也讓我更清楚明白自己需要什么。
第四段:感恩對生命的理解
生命是寶貴的,而我們城市學(xué)而時習(xí)之時,就很容易忘記我們的生命有多重要。三年級的生活曾讓我明白,“有生之年,應(yīng)無愧于自己的心”。有時候都是那些看似尋常的地方,讓我們懂得了生命的可貴。
第五段:感恩幫助我們成長的一切
我們在成長的過程中,所遇到的各種問題,也讓我們變得成熟、堅強、自信。愿我們珍惜每天,感恩身邊的人和所有的成長經(jīng)歷,此刻的每一滴汗水,都是未來的收獲。
總結(jié):
感恩之心激發(fā)出了我們對生活的熱愛,與此同時也讓我們能夠真正理解和感受生命的意義。感恩不僅讓我們珍惜擁有的一切,也讓我們明白我們不能憑空自得的一切是其他人的幫助付出。感謝身邊的人,感謝自己的付出與經(jīng)歷,感謝能夠讓我們成長的一切。我愿將感恩之心持續(xù)發(fā)揚光大,讓它成為我們?nèi)蘸笄靶械膭恿Α?/p>
三年級感恩篇三
星期五上午給家長發(fā)信息時,從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內(nèi)容:家長您好!今年三八節(jié)適逢周日,我給孩子們布置了一個“任務(wù)”,即回家后體驗媽媽的角色,比如幫助媽媽做一些事情,照顧家人等,借此方式讓孩子感受媽媽的辛勞,學(xué)會感恩。請您留意給孩子“制造一些機會”,讓此次活動更加有意義。多好的創(chuàng)意呀!不僅為這條短信拍案叫絕?,F(xiàn)在的孩子不缺少愛,缺乏的是感恩之心,對,今年三八節(jié)正好是周日,就讓孩子進行角色體驗,感受媽媽的辛勞,學(xué)會感恩。
于是我立即把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了家長。下午放學(xué)時,我把自己的打算告知了孩子們,并且還給這次活動取了個名字:今天我當(dāng)媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳,歡呼著說,自己可以當(dāng)媽媽了,成了一家之主了;有的男孩子則說:“我是男孩子怎么當(dāng)媽媽呀?”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續(xù)告訴孩子們:“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節(jié)——媽媽的節(jié)日了。媽媽辛苦了一年,一年一次的節(jié)日到了,也該休息休息了。今年的三八節(jié)正好是星期日,我們就來當(dāng)一天媽媽,把媽媽平時做的事情承擔(dān)起來,體驗一下當(dāng)媽媽的感覺。怎么樣?”這下孩子們欣然同意了。本來還在發(fā)愁星期天給他們布置什么作業(yè),活動有了,作業(yè)自然也有了:把自己當(dāng)媽媽的過程寫下來,就是星期天的日記。
我小侄張興上領(lǐng)了任務(wù),回到家就把這事告訴了奶奶,并且宣布,星期天做飯和打掃衛(wèi)生的任務(wù)他承包了。奶奶有些心疼孫子,忙說:“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業(yè),哪有時間呀?”小侄一聽就不樂意了:“你整天腰疼,還天天給我做飯洗衣服,打掃衛(wèi)生,我做一天還不應(yīng)該呀?星期天的作業(yè)我一會兒就寫完了,再說了,不讓我做這些事,我還沒法完成日記作業(yè)呢。”
為了留出寫日記的時間,小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子,爺爺中午沒在家吃飯,決定再煮些餃子給爺爺吃,另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀,只會做涼拌黃瓜,決定就做這個了??墒羌依餂]有黃瓜了,爺爺給了他十塊錢,一個人興沖沖地去買黃瓜了,要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來后,竟然有點一瘸一拐,說是跑的太快,把腳扭了一下。幸虧沒什么大礙,一會兒就沒事了?;氐郊矣质窍矗质窍髌?,又是切,我?guī)退撬馄?,還不讓,結(jié)果自己剝了蒜,搗成蒜泥,做了一盤涼拌黃瓜。當(dāng)然煮餃子怕他燒著了,我就代勞了,熬稀飯時,倒是他淘的'米。飯后還沒忘記刷碗,擦桌子,掃地??此仁敲Φ貌灰鄻泛酰髞砝鄣暮暨旰暨甏瓪?,還真是心疼,不過既然讓他體驗,就得體驗到底。第二天,勁頭就沒有那么大了,不過為了完成任務(wù),還是堅持了下來。活動結(jié)束后,他一再說,做個奶奶(媽媽)真不容易,一天都這么累,天天做,那才累呢,以后我可得替奶奶多做點事。
看來,這次活動的目的在小侄身上達到了!
三年級感恩篇四
隨著三年級生活的結(jié)束,我們回首一路走來,深深感受到身邊的一切都值得我們感恩。在這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多東西,不僅學(xué)習(xí)到了知識,也學(xué)習(xí)到了感恩的重要性。下面我將從五個方面談?wù)勎业母卸餍牡谩?/p>
第一,我要感恩父母。父母是我們一生中最重要的人,他們給我們生命,撫養(yǎng)我們成長,是我們的堅強后盾。三年級以來,我認真思考,覺得爸爸媽媽對我們的付出是無私的、偉大的,我想對他們說一聲“謝謝你們”。
第二,我要感恩老師。老師們教會了我們知識,引領(lǐng)我們走向未來。在我進入三年級之前,我一直認為老師只是我們學(xué)習(xí)時的指導(dǎo)者,但是在這學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)老師不僅是我們的好老師,更是我們的好朋友,能夠幫助我們解決在學(xué)習(xí)上或生活上的困難。我真的很感恩我的老師們。
第三,我要感恩同學(xué)們。和同學(xué)在一起,我們能夠互相幫助,一起成長。三年級以來,我們向著同一個目標(biāo)前進,雖然學(xué)習(xí)的道路充滿挑戰(zhàn),但是有同學(xué)的支持和幫助,就充滿信心。我需要感恩他們,因為他們是我的好朋友。
第四,我要感恩身邊的一切。在這個美好的世界里,有溫暖的陽光、鮮美的食物、美麗的花朵……三年級以來,我有幸能夠身處這個美麗的世界,在學(xué)習(xí)和生活中收獲了很多。我要感恩身邊的一切,珍惜眼前的一切。
第五,我要感恩自己。我需要感恩自己,因為我有這樣的機會,能夠來到學(xué)校接受教育。我想讓自己成為一個好學(xué)生,好朋友,好兒子(女兒),好國民。
總之,三年級生活很快就要結(jié)束了,我在這里深深地感受到了愛與感恩的力量。無時無刻,感恩在我的心中。我想說一聲“謝謝”我的師父、家人、老師、同學(xué)和身邊的每一個人,感恩你們的關(guān)愛和付出,讓我能夠成長、前行。我希望未來我能夠一路向前,銘記感恩,在自己所處的環(huán)境中做好自己,為這個世界盡自己的一份力量。
三年級感恩篇五
看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會感激這個早晨賜予的期望。
看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們會感激這個黃昏賜予的完美。
看到漫天星星留意撩動著月光散落的碎片,我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜
然而最貼切的被忽略了,最無私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會了呢?
第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我7天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!辈恢獮槭裁?,就個性喜愛這首歌,仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。
之后,我那時所在的小學(xué)和一個聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一齊學(xué)會了《感恩的心》的手語表達。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一齊用手語演唱的時候,我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來,那些孩子最就應(yīng)詛咒命運的不公,正因命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是,他們非但沒有詛咒,還懷了一顆可貴的感恩之心??吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語,我為自己以前遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。
感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾,其實不論貧富,都有自己感恩社會的方式,醫(yī)生救死扶傷,警察維護法紀(jì),老師培育英才,學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)……把對社會的感激升華為對國家的貢獻,為構(gòu)建和諧社會出一份綿力,還是那句老話,人人為我,我為人人。
三年級感恩篇六
人的一生中,每一個人都沒有義務(wù)要幫助你,當(dāng)我們在遇到困難有人伸出援手的時候,我們要學(xué)會感恩。
——題記
感恩自己的父母,有人說父母做什么都是應(yīng)該的,因為我是他們的孩子,他們必須要幫助我,必須要給我所想要的,滿足我的一切要求,因為是他們帶我來到這個世界上的,他們就應(yīng)該對我的一生負責(zé)。我想說對于父母的付出我們應(yīng)該學(xué)會感恩而不是理所當(dāng)然的承受著他們默默付出的一切對我們的愛。他們也是一個獨立的個體存在,沒有我們他們也許會過的更好。當(dāng)然正是由于他們帶我們來到這個世界上我們才更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,因為他們?yōu)榱诉@個他們的心肝寶貝會有一個幸福的生活,他們要付出以前所不知道的精力和時間,他們會放棄自己去休息的`時間來照顧只會衣來伸手到飯來張口的你。他們憑什么就憑你是他們的孩子他們就應(yīng)該這樣受苦受累嗎?沒有一個人應(yīng)該為另一個人付出,所以對于父母的照顧和愛護我們更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該學(xué)會感恩他們。
感恩自己老師,當(dāng)你從一個什么都不會的孩子慢慢的學(xué)會認字,再后來學(xué)會古詩,學(xué)會數(shù)學(xué)計算,學(xué)會英語等一系列知識時,有一些要感恩他們,他們就是你自己的老師,你還記得他們在你不會時的焦慮嗎?還記得他們在晚上為你備課的艱辛嗎?還記得每次考試時都會提醒你帶好筆,別緊張嗎?他們可能會在你不懂事的時候教訓(xùn)你,但你從他們身上學(xué)到的東西遠遠超過他們對你那一點的教訓(xùn),對于你的成功,你應(yīng)該感恩他們,是他們在你成長的道路上讓你不迷茫,是他們教會你很多理論實踐知識。他們就是你那個內(nèi)心排斥的老師。
感恩你的朋友,感恩你的室友,感恩你遇到每一個人,從他們身上你會學(xué)到很多東西,他們也會在某些地方幫到你,感恩所有幫助自己的人,因為有了他們才有了更加完美的自己!
三年級感恩篇七
千百年來,人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說,老師就是琴手,能撥動學(xué)生大腦的每根弦;還有人說,老師就是導(dǎo)游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師就是一本書,一本看似普通的書卻資料豐富的書。
我感恩我的老師,因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一向伴隨我成長。
記得剛上小學(xué)時,我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室,上課一向不能專心聽講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當(dāng)我們第一次應(yīng)對課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識,而就是無窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自我的勞動成果布滿天下。
老師,我們感謝您!
三年級感恩篇八
在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴(yán)厲,為了我們成長付出了許許多多的心血,我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的,他們在自己的工作崗位上默默耕耘,澆灌著一棵棵幼苗,使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量,照亮他人。因此,人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人,從他們的老師那里得到啟蒙,繼而找到打開成功之門的金鑰匙??梢哉f,沒有老師的辛勤工作,就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此,我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說:“一日為師,終身為父。”古時候,人們把師徒之情看作父子之情,可見非同一般。有這樣一個故事:程頤是宋代有名的學(xué)者,楊時拜他為師。有一次,楊時和同學(xué)去請教他,遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息,侍立在門外。那天下大雪,待程頤醒來,門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍,也不打擾老師午睡,這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學(xué)家化學(xué)家居里夫人,在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院落成典禮。在主席臺上,她看到人群中有她小學(xué)時的老師,就疾步走到老師身旁,深深地吻了老師的臉頰,然后推著老師坐的輪椅走向主席臺,居里夫人之所以如此尊重自己的老師,是因為她深深的懂得:沒有昔日老師的啟蒙教育,就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見,感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問:“我們應(yīng)該怎么感恩呢?”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師,在平常的小事中幫助老師,在學(xué)校里,我們作為學(xué)生,課堂上就要聚精會神聽老師講課,認真做好課堂筆記,主動回答老師精心設(shè)計的問題;課后,按照老師的要求一絲不茍也地完成練習(xí)作業(yè);課堂外,遇到老師要問個好,幫助老師提小黑板抱作業(yè),做力所能及的事感恩老師,快樂自己。
老師的愛是無私的,老師的愿望是桃李滿天下,希望所教的學(xué)生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨,認認真真學(xué)習(xí),老老實實做人,不辜負老師的教誨,就是對老師最好的回報。
三年級感恩篇九
如果是的話,那就趕快收起你的抱怨吧!我們無時無刻都在抱怨老天對我們不公平,自己想要的都得不到。
但是,我們捫心自問一下:老天爺真的對我們不公平嗎?
有時候,老師會在我們活動課或是體育課時為我們講解作業(yè)或補習(xí)功課……但我們總是一心的不滿,心想:憑什么占用我們玩耍的時間啊!我們是否想過,老師不是在用自己的休息時間的嗎?可這對老師又有什么好處呢?而我們只是少玩了一會兒,卻學(xué)到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時間。
所以,少一些抱怨,多一些感恩。
我們也總是抱怨,周末自由的時間不夠多,總是在上補習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過:家長為我們也在努力工作,只為了能為我們帶來更好的生活呢?然而,這項特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會感謝我們今天的付出和堅持。
所以,抱怨這一次不如感恩下一次。
我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的'一切,但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后,我們會發(fā)現(xiàn):道路會越走越寬,朋友也會越來越多。生活的道路會在挫折和泥濘之后陽光燦爛,鮮花遍地!
所以,讓今天的抱怨,成為明天的感恩吧!
三年級感恩篇十
感恩,是世界上最美的動詞;感恩,是世界上最美的品德;感恩,是世界上最美的……學(xué)會感恩是我們在一生中必須要做的。只要人人都會感恩,世上將充滿善意的微笑和誠摯的祝福。
父母不光是為了我們努力的工作,還在清早起來為我們燒早飯,然后再送我們?nèi)ド蠈W(xué)。送好我們,他們又要去上班了。如果沒有我們,父母就能更好的休息,有更多的精力去做其他的事。父母這么關(guān)心我們,我們反而要錯怪他們。
那是一個寒冷的冬天,媽媽穿著單薄的衣服,燒了一半早飯,叫我起床:“快起床!再不起來就要趕不上校車了?!蔽疫B忙從床上爬起來,迅速穿好衣服。我湊著曙光,看了看鐘,已經(jīng)6:10了。我不禁對媽媽生氣起來。我悶悶不樂的做著每一件事。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不快,問道:“你怎么了?是不是有什么地方不舒服?”媽媽的聲音有些啞,顯然是著涼了??烧跉忸^上、粗枝大葉的我沒有察覺,覺得這是媽媽自己在自作自受。吃完早飯,媽媽送我去坐校車。那期間,我沒有理睬媽媽,而媽媽則對我噓寒問暖。
傍晚,我回去時,居然沒有看到媽媽。我問爸爸:“媽媽去哪兒了?”“你媽媽發(fā)燒了,吃過藥后就睡了,現(xiàn)在還沒起來?!甭犃税职值囊环挘蚁萑肓顺了迹喝绻麐寢屆刻觳辉缙鹚臀?。媽媽就不會生?。喝绻刻煳夷茏杂X早起,不用媽媽叫,媽媽就不用每天提心吊膽的但心我上學(xué)遲到。事實上,那天我并沒有遲到,反而上課更加有精神了。原來媽媽是想讓我多睡一會兒,我誤解她了。
感恩老師,感恩朋友,感恩親人這些都是我們一生中必須要做的,而感恩父母則是不可不做的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r,父母給予我們的愛不只是一滴水,而是千千萬萬個關(guān)愛我們、呵護我們的微小動作。在感恩節(jié)來臨之際,讓我們從小事做起,從自我做起,共同來感恩父母。
三年級感恩篇十一
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,我一定會珍惜……”
每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到爸爸媽媽的愛。他們養(yǎng)育了我八年,在這八年中,他們費盡了心血培養(yǎng)我。爸爸媽媽是世界上最無私的人。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母,父母的愛依然如舊。父母的愛似海深,如山重。
當(dāng)我傷心的時候,父母安慰我,鼓勵我,給我勇氣,讓我自信的面對困難。在這次期中考試中數(shù)學(xué)只考了86分,我很是失望?;丶液?,我悶悶不樂,吃飯也不香,寫作業(yè)也不集中。媽媽見我無經(jīng)打彩的樣子,來到我的身邊和藹的問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽。令我想不到的是媽媽不但沒有責(zé)怪我,反而安慰我不要難過,“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好的分析原因,知道錯在哪里?!甭犃藡寢尩脑挘逸p松了許多。
想想以前,一個愛哭的娃娃,現(xiàn)在是一個小少年了。我成長的過程中,匯聚了父母無數(shù)的心血,所以要回報父母。為父母分擔(dān)一些家務(wù)活,經(jīng)常陪他們聊天,這些小小的心意,足以令父母開心。除了這些父母最想讓自己的孩子成為有出息的人,出人頭地。這也是父母的心愿,我一定要好好努力學(xué)習(xí),將來回報你們。你們是我前進的動力,是我最愛的人。
三年級感恩篇十二
母愛就像是溫暖的春風(fēng),溫暖著我的心田;母愛就像一堵墻,擋住了烈日。母愛是無私的!
父愛就像一把雨傘,為我擋住了風(fēng)雨;父愛也是諄諄教導(dǎo),告訴我許多人生道理。
記得一個夏天,因為那幾天天氣很熱,所以,我想:多吃幾根冰棍,沒什么大礙。可到了晚上睡覺的時候,感到肚子有點難受。我心想:睡一會就沒事了。可是過了一會,就不停地打噴嚏。媽媽聽到后,連忙把爸爸叫醒,帶我去醫(yī)院。在路上,爸爸媽媽為我留下焦急的眼淚。當(dāng)我醒來時,看到父母的眼睛里布滿了血絲。
去年暑假的一天夜里,突然停電了,非常熱。爸爸說:“你躺床上,一會就睡著了?!蔽姨上虏灰粫?,就感覺身上有一絲絲涼意,好舒服呀!接著我就聽到一陣扇扇子的聲音,我睜開惺忪的眼睛一看,原來是爸爸再給我扇扇子呢!豆大的汗珠從臉頰上和脖子上滑落,已經(jīng)濕透了他的衣服。
父母的愛讓我感動、幸福。我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答他們。
三年級感恩篇十三
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
每當(dāng)耳邊響起這首歌,我就會想起父母無微不至的`照顧,朋友們的傾情幫助,老師對我的諄諄教誨……這些記憶如蔓藤般,密密麻麻纏繞我的心,但最令我感到甜蜜的是父母那如山的愛。
謝謝你,媽媽,你對我的關(guān)懷如一股股溫泉,浸潤著我的心。謝謝你,爸爸,你是我的避風(fēng)港,當(dāng)寒風(fēng)來襲,我撲進你那寬厚、結(jié)實的胸膛。記得小時候,我總覺得回家的路十分漫長,但只要朝回家的方向看看,我便知道了你們早已在家門口焦急地等待我回來。小時候因為體質(zhì)差,我常半夜發(fā)燒。你們總是披星戴月送我去醫(yī)院。那情景至今還記憶猶新,媽媽拿著手電筒在前方開路,爸爸背著我氣喘吁吁,一路小跑上醫(yī)院。等打打完針回來,你們倆已是疲憊不堪,但眼里寫著的盡是關(guān)愛。你們顧不上休息,爸爸為我端湯送藥,媽媽為我一遍遍拭去虛汗。我睡著了,你們輪流在我床邊守候,直至我高燒全退,你們的眼圈已發(fā)黑。從此,你們總是小心翼翼,每天晚上總會為我掖幾次被角。你們所做的一切,早已烙在我心中。
當(dāng)我長大些,我發(fā)現(xiàn)你們的工作更加忙碌。爸爸熬夜寫,眼睛常常布滿血絲;媽媽去制衣廠做針線活,干“第二職業(yè)”。我希望你們能輕松點,多陪陪我。但你們總是充滿歉意地說:爸爸媽媽累一點,我們在學(xué)校旁買套房子,你就能讀書了。當(dāng)時的我并不懂你們的良苦用心。
上了小學(xué),為了讓我養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,你們做起了“陪讀”,爸爸看報紙,媽媽看雜志,我則拿著一本《故事大王》學(xué)著你們的樣兒一本正經(jīng)地讀起來。我的書柜里滿是故事書、童話書、科普讀物。如今,書于我來說已如同寶貝,形影不離。
上五年級時,你們都去外地出差了,雖然奶奶把我照顧得十分妥貼,但你們每天都要發(fā)一封電子郵件噓寒問暖,鼓勵我更加努力地學(xué)習(xí)。這么多年過去了,我知道我已長大,在你們的付出中長大,在你們的牽掛中長大。
書上說:父母是守護孩子的天使。我要感謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺?,我將付出百倍努力地回報你們。長大后,我將是你們忠實的守護神,關(guān)心你們,呵護你們,報答你們!
三年級感恩篇十四
親愛的小雪:
孩子,媽媽一直無比的愛你,一直為你感到驕傲。盡管在你身上還有一些缺點,可是,媽媽知道,你比誰都更想做一個好孩子!你一直都在積極努力地去改正自己的缺點。這是你讓媽媽十分欣慰的地方。就在前幾天,你在完成媽媽給你布置的.作業(yè)的時候,因為沒有達到媽媽的要求,你一次次地重做。媽媽想讓你休息一下,讓你第二天再做,可是你說“沒有達到要求,我玩得沒意思。”說完你又主動做了一面習(xí)題,而且認真檢查了一遍,終于通過了!媽媽為你感到高興,因為你不服輸?shù)谋M頭!還有昨天晚上,你在做作業(yè)的時候不小心摔了一跤,膝蓋都摔破皮了,你頓時大哭起來,我沒有過去扶你,也沒有任何寬慰你的話,只是說:“起來!”你馬上停住哭泣,忍著疼,接著坐在茶幾旁寫作業(yè)。媽媽為你感到驕傲,因為你的堅強!
孩子,媽媽喜歡你身上的那些優(yōu)秀的品質(zhì),這比考試得到100分重要得多!而且,媽媽還想說,一個人能否成功,不在于他聰不聰明,而在于他是不是正直,堅強,有毅力,不怕吃苦,不怕困難,在于他是不是積極,樂觀,有愛心,對人寬容友善。媽媽一直都很欣賞一句話:做最好的自己!也許你現(xiàn)在還不能完全理解,但是,媽媽依然想把這句話送給你,和你共勉!
親愛的小雪,你的健康快樂就是媽媽最大的心愿!