演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇一

我被一群報了我身份的人綁架了，我很無助，不得不被他們推來推去。我被蒙住了眼睛，只能看到黑暗，像黑暗的課堂。我被帶到一個男人面前，他讓我觸摸他的心，衡量他是誰。我的心臟有節(jié)奏地跳動，但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認識他。他懷疑地問:“你真的不認識我?”我搖搖頭，因為他的聲音好奇怪。

燈光照在我身上，我站在吸引了很多目光的舞臺上。演講結(jié)束時，我的對手用極端的.眼光看著我。我張開雙臂，閉上眼睛，驕傲地享受著這無比的榮耀。掌聲如潮，天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了!無論誰想永遠占據(jù)歷史的舞臺，都注定要遭受失敗的命運。

我走在街上，世界上擠滿了人群。我受不了噪音，想馬上逃跑。

后記:夢是人生的剪影，沒人能告訴我們多少;只要你注意。人需要夢想，就像盲人需要帶路一樣。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我叫__，首先很高興結(jié)識這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚青春、放飛夢想》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。

青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風塵，帶著我們美麗的青春和夢想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢想色彩斑斕!

最美的青春。所以請拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們在陽光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識的海洋，一起編織我們美麗的夢想。

在這安寧祥和的幸福時代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!

所以，青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期，只有當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

燒過。可以無悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!

我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在一起，讓我們一起激揚我們的青春，放飛我們的夢想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢想無畏!

我的演講完了，謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇三

各位：

大家好!

我的夢想就是長大成為一名科學家。正因我聽父親說，美國能夠在海底里建造房子，此刻那里的科學家在海底下建造一個實驗室進行科學研究，我十分佩服那種更新的科技?？茖W的奧秘，令我心里無比向往。

如果我是一位科學家，我必須在海底和大陸之間，建造一條很長很長的`隧道。我還要在海洋里蓋樓房，汽車能夠象潛水艇一樣地在海底世界飛跑。

如果我是一名科學家，我要制造一種能夠不需要用手來操動，而是用機器自動駕駛的汽車，在大街上奔跑，這樣司機們就簡單多了。如果我此刻是一名科學家，我就會研究一些會干家務活的機器人，讓家家戶戶都有這種機器人，使人們能從繁雜的家務中解脫出來，去干自己想干的事情，我還要研究一種永遠也用不完的電池，使機器人能夠永遠幫忙人們做家務活。

如果我是一名科學家，我會研究出。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇四

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。歷史照亮未來，讓我們一起來飛翔！今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v。我演講的題目是"改革開放三十周年".

一直以來祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗爭,終于盼來了新中國的成立.面對千瘡百孔的舊中國爛攤子,黨在探索中實行了改革開放的策略.改革開放的洪流流淌祖國大地,溫州更以其熱情的姿態(tài)投身于改革的潮流中。30年來,溫州在改革開放中創(chuàng)造出了一個個精彩的奇跡。30年,彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展；我們的科技碩果累累；我們的教育日新月異；我們體育突飛猛進；我們的綜合國力日益增強……這些都在向世人昭示：我們的祖國是騰飛的蛟龍！我們的祖國是屹立的巨人！在黨的帶領(lǐng)下,我們一步步變得強大,一點點地變得自信驕傲!

昨天是一頁翻過的歷史；今天是一個嶄新的起點；明天是一幅宏偉的藍圖。“中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應該有“為中華之崛起而學習”的宏偉抱負，應該有為祖國富強而獻身的遠大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧！現(xiàn)在，我要深情地說一聲：“我愛你——中國！”

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇五

那時候，我們都被懟得很難受，可是卻一言不發(fā)。

生活到底如何，才能夠翻山越嶺，讓自己看到真實的模樣。那時候，我們在一起談論夢想，談論生活，談論這些點點滴滴的所有一切，其實都是像一場夢一般。

我一直都會記得，聊天其實是挺快樂的一件事情，可是分開了就很讓人難受。我們需要的是好好學習，前方還有很多我們自己都不知道的問題。

生活一直都持續(xù)在眼前。

假如我可以懂得，在那樣短暫的光陰中，去感慨這一切感動人的地方到底在哪里，哪怕逆水行舟，也可以去迷戀某一個人的聲音，可以去愛一個人。

這一切，從來都不是難以忘記的故事。

誰都可以很厲害，可是我們卻也在這樣的聲音中沉醉，我可以去期待，也可以去理解，原來這一切都是如此簡單，也是如此明顯的'。

生活，還是在我們眼前的。

然后夢想，還是需要你自己去追求的。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇六

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

大家知道在兩千年前，希臘的科學家也好，古埃及的科學家也好，中國的科學探索和科學觀測者也好，都對宇宙有很多認識的。但是我們的宇宙，還是非常非常復雜的，我們現(xiàn)在還有很多東西不了解。我們現(xiàn)在是在歐洲的起源的地方，在希臘。我也有幸在1985年的時候，被送到了歐洲空間局去學習。

大家知道哈雷彗星，這個哈雷彗星呢，每76年回歸一次，就是每76年會飛到離太陽最近的地方。那么為了1986年回歸，歐洲空間局就研制了一個衛(wèi)星計劃去探測這個哈雷彗星，叫“喬托”?！皢掏杏媱潯眰骰貋淼膱D像，最開始是個小亮點，然后呢，慢慢越來越大，越來越大。探測器離這個彗星最近的時候，大概只有幾百公里。在這之前，沒有人看到過彗星是個什么東西，它為什么會拖個彗尾，那么這次探測就把這些問題，全部都揭開了，大家心情都很激動。所以你想作為一個年輕人，當時我才二十幾歲，你就感覺人類在探索自然的過程當中，這樣一種不斷地在發(fā)現(xiàn)的感覺真是非常好。那么當時我們中國沒有科學衛(wèi)星，對于一個年輕人來講，我就覺得這個空間科學太吸引人了。因為我們現(xiàn)在仰望星空，必須要有技術(shù)手段。所以這個探測器當時的這些探測結(jié)果，對我來說是一個非常大的觸動。

我還是想跟大家講一講為什么中國一定要搞科學衛(wèi)星呢？有很多人都說這個科學它也不能用啊，你發(fā)現(xiàn)了那么多東西，你們是挺感興趣的，你們發(fā)現(xiàn)了，但是對國家有什么好處??？恰好我們在希臘，我們回想一下，兩千多年前，三千多年前，從蘇格拉底到柏拉圖、阿基米德，這些科學家，他們思考天空的時候，思考宇宙的時候，也沒有想到要用什么，對吧。我們中國歷史上也有過很多早期的發(fā)現(xiàn)。中國是最早記錄太陽黑子的國家，哈雷彗星的回歸，每一次回歸，中國連續(xù)記錄了28次，一直到1910年。那么中國還發(fā)明了指南針，在明代初期，我們是最早派船出海的。鄭和帶著一個非常大的團隊，當時中國的這個航海的技術(shù)是全世界最高的，可以一直走到非洲的東海岸。那為什么當時中國人，也做一些基礎(chǔ)的探索呢，也看天呢？就是因為當時中國還是世界上比較富的國家，國家有錢，就有可能資助一些這樣的基礎(chǔ)研究。你說它沒用，是沒用，但是如果我們只局限于有用沒用的話，就不能代表人類來做事情。

中國現(xiàn)在已經(jīng)很富了，中國是全世界gdp（國內(nèi)生產(chǎn)總值）第二大的國家，也可能到了2030年，中國就是全世界最富的國家之一。那么這樣一個國家，你能不為人類做些探索嗎？中國現(xiàn)在的高鐵是全世界最長的，高速公路是全世界最長的，鋼產(chǎn)量是全世界最多的，互聯(lián)網(wǎng)的用戶是全世界最多的，但是如果我們看看，我們現(xiàn)在的科學知識啊，我們中學的課本，大學的課本，里面出現(xiàn)的這些理論的名字，從阿基米德、歐幾里得開始，全部都是歐洲人和美國人的名字，沒有中國人的名字。難道我們不應該做些貢獻嗎？如果我們做些貢獻的話，在基礎(chǔ)科學做出突破的話，一定要有重要的工具，那么放衛(wèi)星就是其中一個?？臻g科學它的最主要的目標，就是要做基礎(chǔ)科學的突破。

那么全世界的科學家，都在做基礎(chǔ)研究，都在發(fā)現(xiàn)，所以基礎(chǔ)科學的問題，空間科學的問題，一定是全世界的合作。就單對歐洲來講，我們和歐洲空間局，建立一個對話的機制。每年對話一次，你在做什么，我在做什么，咱們能不能共同做些什么。我們從“雙星計劃”以后討論了10年，一直到最近我們才確定再跟歐洲空間局聯(lián)合做一個計劃。這個計劃呢，有個很好聽的名字叫“smile”微笑，這個“smile計劃”是想把一個x射線的照相機放到太空當中去，對地球的磁層進行成像。這個計劃是在中國和歐洲之間的一個最緊密的合作，我們緊密到什么程度呢？我們這個衛(wèi)星有兩部分，科學儀器的部分由歐洲來負責，服務的部分由中國來負責，然后這個衛(wèi)星做好了以后再拿到歐洲來做實驗。做完實驗以后放到一個歐洲的火箭上去，在南美的庫魯發(fā)射場發(fā)射，所以就變成了一個緊密合作的一個空間計劃。這樣的計劃，我們希望在未來進一步地推動。我們希望到2030年，我們國家的科學衛(wèi)星一定能夠產(chǎn)生出最好的結(jié)果。那個時候，我們的年輕人再讀教科書的時候，可能有一些基礎(chǔ)理論的最新的發(fā)現(xiàn)，是以中國人的名字來命名的，那么這就是我們現(xiàn)在工作的目標。

我?guī)Я藥妆緯秾ふ野滴镔|(zhì)》，執(zhí)筆的這個人，是新華社的一個記者，她不是搞科學的。這個記者，她到了我們這個發(fā)射場的實驗隊里面，跟每一個做儀器的人去討論，直到把她說懂了，她理解了，她才寫了這本書，所以這本書是很淺顯，非常好。第二本書呢，就是我想給大家介紹，叫《calling taikong》。這個taikong就是中國的太空，就是space，這個字就被所有的英語國家接受了。那么calling taikong什么意思呢？就是我們希望能夠去給太空打個電話也好，去呼喚一下也好。我們現(xiàn)在剛剛起步，要想理解太空到底是什么，我們必須做一個長遠的規(guī)劃，這個規(guī)劃主要的目的，就是讓中國人也參與進科學探索當中。我想特別是帶給我們今天在座的青年人，作為你們了解我們在做什么的一個起點。我想在座的年輕人肯定也會非常感興趣，那如果你們感興趣的話，歡迎你們加入到空間科學研究的隊伍當中來。我今天的講演就到這，謝謝大家。

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇七

有些人挺了過去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè);但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個過程中害怕恐懼，無所適從，沒有方向感，擔心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應該大膽的.去追逐夢想，敢做敢當才是男兒好本色，是我們中華民族的氣概!在黑暗中跌倒了，我們摸索著站起來，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下一次不會摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會再惶恐不安，我們吸取教訓，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

行動起來吧，年輕人，靠著我們強大的精神力，去向夢想挑戰(zhàn)，向命運挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個獲得成功的，就是你!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇八

親愛的老師，同學們：

不知不覺，從事這個教師職業(yè)已經(jīng)有一年了。也許是出于讀書時代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻袑W物理老師。

人們常說：教師是燃燒自己、照亮學生的大蠟燭，其實不然。在與學生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻”當成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業(yè)!我愿意與學生共同努力，在成就他們學業(yè)的同時成全自己的事業(yè)。這樣的心態(tài)，我很喜歡!

“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)造就高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵?！弊鳛橐粋€剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神圣的職業(yè)。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優(yōu)越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻，涌現(xiàn)出了如方永剛，孟二冬、馮志遠、譚千秋等無數(shù)可歌可泣的先進人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任，什么是“學為人師，行為世范”，這些優(yōu)秀的前輩都是我學習的榜樣。

在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負著黨和人民賦予的新使命，面臨著時代變革提出的新挑戰(zhàn)。作為當代青年教師，我應該全力的融入到教育事業(yè)中，同廣大教師一起，切實承擔起作為教育者的社會責任，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠;甘為人梯，樂于奉獻;靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

作為一名教師，我要始終不斷學習，始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力，增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家做出更大貢獻。以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

我知道，這個目標很遠大，但只要腳下不停步，我終究會達到。我會不斷學習，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進步!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇九

親愛的老師和各位同學：

大家好!

其實，我們都希望每時每刻都能幸福，但如果幸?？梢噪S時得到，那么世界上也許就不會有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個很棒的結(jié)果。

所謂的不負好時光，就是你覺得，在過去的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來回想起來時，年輕時候沒有對不起自己的證明。努力過了，就不會后悔，不辜負任何時候和任何人。

在所有的青春里，每個人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會讓你知道，你現(xiàn)在所享受的一切，未來你會為此付出代價。不辜負你的時間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會對你好。

最后，我希望在未來的你會感謝現(xiàn)在那么努力的自己，你的生活可以很好!

謝謝大家!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇十

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《傳承經(jīng)典筑夢未來》。當有人問，你的夢想是什么時?我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。

以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著!我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進！我的夢，中國夢！

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇十一

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇十二

老師們、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《傳承經(jīng)典筑夢未來》。

我們擁有青春，這是我們的驕傲，卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情，這是我們的自豪，卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代，看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實，我們需要理性，需要冷靜，需要承擔一份沉甸甸的責任!

祖國期待著我們的回答，更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來，喊出一個聲音：“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀，我們沒有理由不努力，不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信，當我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲時，我們的祖國同樣會為她的兒女，為她的現(xiàn)在而驕傲!

青春、激情、理性、責任，將化作我們的雙臂，去擁抱明天，挑戰(zhàn)未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!

傳承經(jīng)典筑夢未來演講稿小學生篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天下午我演講的題目是匠心筑夢。

紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻為主題，通過觀看《大國工匠》，是我了解了大國工匠的故事，并被他們的故事所感動，他們中，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”￣發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨時寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，又捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生，為apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅，無一例外，他們都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們都擁有一個共同的閃光點￣熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻。他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的重視傳承和鉆研，靠這幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家級的頂級成為一個領(lǐng)域不可缺的人才。

“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們財富，這就是要深植“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神，精湛手藝，讓“中國制造”“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

大千世界，蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識，熱情服務的態(tài)度，嚴于律己的精神，時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新，積極進取的工匠精神，踏實工作，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。

“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神，和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日的追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造一個又一個的奇跡。

“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創(chuàng)造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足，在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應該沒有最好，只有更好。

很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思，它代表著一個集體的氣質(zhì)，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難。

大國工匠，把我們推向世界頂尖，把中國文化傳遠名揚。我們在生活中，學習中都會運用到紙，而周東紅從未浪費過一張紙，從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎(chǔ)。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往紀錄更高的成就。

匠心需要堅持，才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨，體會堅守，經(jīng)歷磨難，你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn)未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的拉拉隊，最后你還是要獨自上場，努力奔跑?！鞍宓室昀洌恼虏粚懸痪淇铡?，不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有時而是無終，剛到單位，要調(diào)節(jié)好自已的心態(tài)，沉下心，蹲下身，多跟師傅學，勤跟實踐。

學，常跟書本學，千萬不能跟高手低，更不能小事不肯做，大事做不來，我們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行，我們也可以開疆擴土成就自己的人士，我們還可以做一名驕傲的水電工，機修工和建筑工，只要用心去做一樣會有精彩的人生，總會有一天即使自己不在江湖，江湖也會有自己的傳說!

匠心需要專注經(jīng)得起喧囂才能寧靜致遠，專注是一種態(tài)度更是一種境界，如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥，要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同，才能應對這份繁喧，霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發(fā)憤忘食樂以忘憂，你所有的專注中，用精湛的記憶成就你的'作品，賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可，我們要從一棵螺絲釘做起，精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度查找中國品牌，我們既然選擇了工匠人生，就讓我們風雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。

匠心需要敬畏，擔得起責任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務名的過程中，我們需要有敬畏之心，如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛極致敬畏，就會把平凡的工作當做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規(guī)則，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品，留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣，讓我們帶著敬畏的心，用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂，融進了人性，賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽，在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷，有信仰，有責任感的楊工學子的生存夢想。

在這個五光十色機制物欲橫流的當下，對這些成功的工匠，人們也少不了幾倍工資，幾套房子，幾多升遷的誘惑但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而是在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止，富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高風林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到。“大國工匠，匠心筑夢—每一個從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責任每個業(yè)者都應該以同樣的“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責，贏得尊重。在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛著一部分的工作?！辈豢煞裾J，工匠精神是一種奉獻精神。

為了祖國進步，為了人民安全，更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業(yè)與自已的事業(yè)，他是管延安，張東偉。張東偉也是平時出高徒，從學徒開始，他的師父不容他出一點差錯，他們崗位中稍出了一點，造成的損失和傷害是巨大的，他是一位lnd船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業(yè)中，必須心平氣和，為此他只要一有時間，便會去釣魚漿紙業(yè)培養(yǎng)出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是為有二十年工齡的，技術(shù)精湛的老鉗工。

他們一念執(zhí)著，一生堅守。不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情，就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。

在我們生活的學習中，我們應該有工匠精神，比如：在學習的時候，我們要用一種執(zhí)著，精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習，將學習中的任務當做工藝品去雕琢，我們在學習生活中做到精益求精，腳踏實地傳承工匠精神做一個熱愛集體的成員。