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機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:32:05
機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:32:05     小編:筆塵

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇一

一.自我分析:

在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解

1.測(cè)評(píng)結(jié)果(1).性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子

1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。

性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:

職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:

行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):

人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

自我分析小結(jié):

二.職業(yè)分析:

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入20xx;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?!笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專(zhuān)業(yè):我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

三.社會(huì)環(huán)境分析:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

四.職業(yè)環(huán)境分析:

五.評(píng)估調(diào)整:

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

(1.)評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

(2.)評(píng)估內(nèi)容:a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。b)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

結(jié)束語(yǔ):

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇二

個(gè)人性格特點(diǎn):性格開(kāi)朗,平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà),待人誠(chéng)懇,

口才可以,喜歡嘗試新鮮事物,

有想法,愛(ài)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán) 境的能力

興趣愛(ài)好:籃球,看書(shū),玩吉他,看書(shū),上網(wǎng)。

我現(xiàn)在學(xué)的是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè),但這不是我真正喜歡的專(zhuān)業(yè),但我覺(jué)得這不影響我實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X(jué)得這也是一種能力,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)其實(shí)不重要。其實(shí)我想做的是電子商務(wù),因?yàn)槲壹彝サ挠绊懰晕疫x擇來(lái)干電子商務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我自己當(dāng)商人的夢(mèng)想。

我對(duì)電子商務(wù)很干興趣,平時(shí)經(jīng)常上一些電子商務(wù)網(wǎng)站(像淘寶、京東商城),我很想了解他們這些公司是怎樣運(yùn)營(yíng)的。

能開(kāi)一個(gè)屬于自己的網(wǎng)店,而且把他做大做強(qiáng)是我的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想。

需要很高的熱情、良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,要有同樣的價(jià)值觀和使命感,并且要有很強(qiáng)的創(chuàng)新精神和服務(wù)態(tài)度。

我很適合做生意,所以我想通過(guò)電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái)來(lái)做生意。

工作具有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)性,能給別人帶來(lái)方便,使自己更加的快樂(lè)。

我的優(yōu)點(diǎn)在于有很強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠很快的接受新鮮事物,很有自己的想法,能夠很好的處理人際關(guān)系。

我的缺點(diǎn)在于做事還是不夠沉穩(wěn),有時(shí)候喜歡浮躁和動(dòng)搖。我相信我在以后的工作的學(xué)習(xí)中能夠克服自己的缺點(diǎn),更好的來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的人喜歡網(wǎng)購(gòu),網(wǎng)購(gòu)也成為了一種是時(shí)尚,據(jù)調(diào)查顯示:今年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物總額將達(dá)到5000億元,占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的3%。而在未來(lái),將有70%的交易將在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是一個(gè)很大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

我家里面是做生意的,家庭條件還不錯(cuò),由于從小受父母的影響,我對(duì)做生意這行產(chǎn)生了很大的興趣,由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,電子商務(wù)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)來(lái),而我也要利用這一個(gè)平臺(tái)來(lái)當(dāng)商人!

做電商雖然在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)很艱難,而且可能面臨破產(chǎn)的危險(xiǎn),但一旦電商做大做強(qiáng)之后,就會(huì)嘗到很大的甜頭,現(xiàn)在很多人都在爭(zhēng)搶電商這一塊大蛋糕,在未來(lái)幾年,依然會(huì)很燙手。

電子商務(wù):有很強(qiáng)的商業(yè)頭腦,要有很好的服務(wù)態(tài)度和敬業(yè)精神,并且具有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

計(jì)調(diào):了解相關(guān)的電子商務(wù)知識(shí),對(duì)電子商務(wù)很感興趣,能夠適應(yīng)不同的環(huán)境。

我從小生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的家庭環(huán)境中,我爸爸媽媽平時(shí)很尊重我的意見(jiàn),他們也希望我能成為一個(gè)商人。

我從小到現(xiàn)在就特別喜歡說(shuō)話(huà),而商人也要說(shuō)話(huà)(和比人降價(jià)),在大學(xué)的時(shí)候我也很喜歡上臺(tái)演講,來(lái)培養(yǎng)自己的表達(dá)說(shuō)話(huà)能力。

swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)

外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)

自我分析:

雖然自身興趣和性格和電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)相符合,但電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn),并且自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很欠缺。

綜上所述得出應(yīng)對(duì)方法:

1. 參加相關(guān)的講座來(lái)了解行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)發(fā)展前景;

2.在課余時(shí)間來(lái)自學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)擴(kuò)大培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng);

3. 在可以利用課余時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店,了解和學(xué)習(xí)相關(guān)技能。

教師是我的備選職業(yè)之一,其實(shí)當(dāng)老師很安穩(wěn)的,既可以教書(shū)育人,又可以和別人溝通說(shuō)話(huà),我很喜歡教師這個(gè)行業(yè)。

電子商務(wù)公司職員

開(kāi)一個(gè)自己的網(wǎng)店

將自己的網(wǎng)店做大做好

短期目標(biāo):

2.每天利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)校電子商務(wù)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間來(lái)培養(yǎng)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和做事的能力。

3.努力提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。讓自己能將一口流利的英語(yǔ)。

中期目標(biāo)

參加工作兩年內(nèi):

腳踏實(shí)地的進(jìn)入一家電子商務(wù)公司,像別人學(xué)習(xí)做電子商務(wù)的經(jīng)驗(yàn);

參加工作二-四年內(nèi):

積累了相關(guān)的知識(shí)后,從公司辭職,分析社會(huì)的需求,開(kāi)一家自己的網(wǎng)店。

遠(yuǎn)期目標(biāo):

將自己的網(wǎng)店做大做強(qiáng)。能夠根據(jù)社會(huì)的不斷需求來(lái)調(diào)整和改變產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

做電子商務(wù)這一職業(yè)是我根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和自身?xiàng)l件規(guī)劃的一個(gè)職業(yè),如果由于種種原因不能從事電商,我將從事教師這一個(gè)傳統(tǒng)的職業(yè)。

實(shí)施策略評(píng)估

其他因素綜合分析

行業(yè)在未來(lái)有很多不確定的因素,現(xiàn)在的火不代表未來(lái)會(huì)很火,我應(yīng)該根據(jù)自己的條件和社會(huì)環(huán)境來(lái)隨時(shí)調(diào)整自己的方向。

只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我們就一定能夠去實(shí)現(xiàn)他。不管遇到什么樣的困難很挫折,我們都會(huì)笑著去面對(duì),把痛苦當(dāng)做快樂(lè)去欣賞,這樣,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

從現(xiàn)在開(kāi)始,大家一起努力!!

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇三

總體思路:

今后三年,我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是:以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù),以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,牢固樹(shù)立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀念,著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn),全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(一)人才培養(yǎng)模式改革

繼續(xù)加強(qiáng)校企合作,在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專(zhuān)業(yè)的崗位群,通過(guò)崗位群工作任務(wù)分析,明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù),確定專(zhuān)業(yè)基本能力、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)能力、專(zhuān)業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”,通過(guò)課程分析,以工作任務(wù)分析圖為依據(jù),劃分課程門(mén)類(lèi),根據(jù)課程體系的邏輯主線(xiàn)序化課程,選擇項(xiàng)目載體,并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。

加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過(guò)程中的主體作用,使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神,獲得熟練的專(zhuān)業(yè)技能。

(二)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革

專(zhuān)業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線(xiàn),以課程建設(shè)為核心,推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。

不斷完善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)體系。推進(jìn)特色專(zhuān)業(yè)的培育,實(shí)施對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)適度傾斜的政策,使之真正形成自身特色,以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系,突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,構(gòu)建起以專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專(zhuān)業(yè)課程體系,解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的`重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫(xiě)一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇,而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要,構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系,解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問(wèn)題,確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。

實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)基地,積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地,爭(zhēng)取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí),要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。

專(zhuān)業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想:

一)專(zhuān)業(yè)發(fā)展層次

根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況,我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專(zhuān)業(yè)劃分為三個(gè)層次:

第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè);

第三層次是汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專(zhuān)業(yè)。

并對(duì)不同層次的專(zhuān)業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。

二)各專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容

第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn):(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案,完善“產(chǎn)學(xué)工廠”式人才培養(yǎng)模式,以基于工作過(guò)程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手,整體推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全方位收獲。

(1)課程體系與教學(xué)模式改革

改革總體情況:數(shù)控與模具專(zhuān)業(yè)已從05級(jí)開(kāi)始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革,數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)分別從07、08級(jí)開(kāi)始,全部改革培養(yǎng)模式,按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度,完善基于工作過(guò)程(任務(wù))的新型課程類(lèi)型--模塊課程,完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題),以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。

當(dāng)前主要任務(wù):要針對(duì)模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求,并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。

預(yù)期的效果:我們認(rèn)為,基于工作過(guò)程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手,通過(guò)這項(xiàng)改革,可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式,帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),從而全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),全方位收獲專(zhuān)業(yè)建設(shè)的成果,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)三年的改革實(shí)踐,一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。

(2)校企深度合作

模具與數(shù)控專(zhuān)業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作,今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上,針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作,創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。

(3)教材建設(shè)

積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。其次,把教材開(kāi)發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn),與企業(yè)合作,開(kāi)發(fā)基于工作過(guò)程的教材。在專(zhuān)業(yè)核心課程上做些嘗試,從講義、案例開(kāi)始做起,逐步開(kāi)發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材,形成自己的特色。專(zhuān)業(yè)核心課程力爭(zhēng)全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭(zhēng)取省精品立項(xiàng)。

(4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)

數(shù)控和模具專(zhuān)業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專(zhuān)業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,要繼續(xù)完善他的功能,發(fā)揮他的作用。

頂崗實(shí)習(xí):制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),邀請(qǐng)本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí),推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指定專(zhuān)職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。

(5)師資力量

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段,進(jìn)一步提高模具專(zhuān)業(yè)教師能力。數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過(guò)省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評(píng),今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才,專(zhuān)兼結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍。

第二層次--機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè):

(1)機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)

加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

利用專(zhuān)業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)等新進(jìn)設(shè)備,改革課程教學(xué)模式,專(zhuān)業(yè)核心課程要進(jìn)行整合,采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。

校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),進(jìn)一步加大改革力度,增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生工作能力。

積極參與規(guī)劃教材的編寫(xiě)工作。

把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展,占領(lǐng)技術(shù)前沿,以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng),創(chuàng)專(zhuān)業(yè)特色。

(2)電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)與電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)

加快基地建設(shè),以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托,推進(jìn)校企深度合作,發(fā)揮基地整體功能;明確專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)實(shí)用人才。

加快基地建設(shè):電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購(gòu)設(shè)備目前已全部到位,成立驗(yàn)收小組,做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景布置,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。

加快專(zhuān)業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專(zhuān)業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué),形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。

明確專(zhuān)業(yè)方向:電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對(duì)較寬的專(zhuān)業(yè),學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬,目前我校電子專(zhuān)業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向,電子專(zhuān)業(yè)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告,按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo),形成各自有別的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇四

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!逼鋵?shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說(shuō):人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無(wú)知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對(duì)人生已經(jīng)開(kāi)始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)做起。

優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。

性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

(1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國(guó)北方重要的的對(duì)外門(mén)戶(hù);也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān) 。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書(shū),并于20xx年考研。

(二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

(三)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)工作,學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,并通過(guò)全國(guó)三級(jí)心理咨詢(xún)師考試,獲得證書(shū)。

(四)、20xx年到20xx從事心理咨詢(xún)師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,有自己的咨詢(xún)室,在此期間繼續(xù)考取全國(guó)二級(jí)甚至一級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。

時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過(guò)。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始。

(一)在20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。

(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

(三)從大二開(kāi)始準(zhǔn)備考研,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

(四)認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。

(五)多跑圖書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

(六)多看關(guān)于心理學(xué)方面的書(shū)籍,為畢業(yè)后考二級(jí)心理咨詢(xún)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì)以什么樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

以上是我對(duì)未來(lái)15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

缺點(diǎn):偶爾傷感,偶爾放松自己,對(duì)于不喜歡的事情,雖然會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本分,但是沒(méi)有想過(guò)要培養(yǎng)自己對(duì)不喜歡事物的興趣。

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇五

一、社會(huì)分析

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)! 現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估:

1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,喜歡參加各種課外活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

三、社會(huì)環(huán)境分析

機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)先從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年再做其他打算,比如自己創(chuàng)業(yè)等。

五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立

習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

六、結(jié)束語(yǔ)以上是我對(duì)未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

對(duì)于每一位即將畢業(yè)的大專(zhuān)生來(lái)說(shuō),選擇一份理想的能充分發(fā)揮自己聰明才智的職業(yè)是至關(guān)重要的。所以,對(duì)自己今后的職業(yè)生涯從總體上做一個(gè)合理的規(guī)劃,就成為必須。職業(yè)生涯規(guī)劃是指在客觀分析個(gè)人的性格、資質(zhì)、人生態(tài)度、個(gè)人潛能等因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)的人才需求期望,采取有效的職業(yè)發(fā)展策略,選擇合適的職業(yè)發(fā)展道路,一步步攀登事業(yè)的階梯,取得事業(yè)上的成功,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。

一、自我分析:

1、基本資料:

自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打籃球,去閱覽室看雜志,專(zhuān)業(yè)之類(lèi)的,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,奮發(fā)向上。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話(huà)、鬧鐘等等。

2、綜合素質(zhì)分析:

對(duì)待工作和學(xué)習(xí),態(tài)度比較認(rèn)真。但往往工作效率較低,總是覺(jué)得時(shí)間不夠用,付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經(jīng)基本成為困擾我的最大的問(wèn)題。態(tài)度認(rèn)真,卻發(fā)現(xiàn)效果不好時(shí),有時(shí)就會(huì)有些焦躁。不過(guò)我一般都可以及時(shí)的調(diào)整自己。

性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學(xué)、老師之間的關(guān)系。在學(xué)生會(huì)工作中能夠很好的處理成員之間的關(guān)系。

興趣方面,很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多,如讀書(shū)、跑步、游泳、籃球、電腦技術(shù)等。但可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低的原因吧,從前用在發(fā)展興趣上的時(shí)間很少,所以興趣都只是感興趣而已,而算不上特長(zhǎng)。而且常常覺(jué)得自己知識(shí)面有些窄。還是因?yàn)樾实?,有限的精力基本都被用在學(xué)習(xí)和工作上,對(duì)于休閑娛樂(lè)、時(shí)事新聞等了解的有些少。

會(huì)調(diào)整自己,喜歡做計(jì)劃,這些可以算是一些優(yōu)點(diǎn)吧。關(guān)于生活和學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)常思考,定期的總結(jié)和反思自己的生活,及時(shí)調(diào)整。喜歡有計(jì)劃、有條理的工作。

3、關(guān)于夢(mèng)想:

常常被問(wèn)起有什么人生理想,常常會(huì)夸夸其談,夢(mèng)想有一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭,擁有自己的寶馬,事業(yè)蒸蒸日上,如日中天,能夠有自己的公司,闖下自己的一片天地。

二、過(guò)去兩年的盤(pán)點(diǎn):

大專(zhuān)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來(lái)時(shí),就在于對(duì)大專(zhuān)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

這兩年的時(shí)間總體來(lái)講過(guò)得井然有序,學(xué)習(xí)上:認(rèn)真聽(tīng)講,擔(dān)任班委認(rèn)真配合老師與學(xué)生之間的工作,在社團(tuán)擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),和社團(tuán)成員完成很多有意義的活動(dòng)。

主要是學(xué)習(xí)方面還不太理想。社團(tuán)的工作和班級(jí)活動(dòng)占去了很多時(shí)間,導(dǎo)致有時(shí)課前沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,于是聽(tīng)課效果不好,于是課下需要更多的時(shí)間自學(xué),一旦沒(méi)時(shí)間自學(xué)下一節(jié)課又聽(tīng)不好。這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)??荚囍坝X(jué)得很多東西沒(méi)有學(xué)好。

在學(xué)校參加的活動(dòng)還是很豐富的,參加了兩個(gè)社團(tuán),做了很多從前沒(méi)做過(guò)的事情,比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環(huán)?;顒?dòng)宣傳,寫(xiě)報(bào)道等。很多時(shí)候做記者需要強(qiáng)迫自己去和陌生人交流,對(duì)于我的性格是個(gè)挑戰(zhàn)。還有在新年晚會(huì)上擔(dān)任主持人,這是從前根本沒(méi)有想過(guò)的事情。

在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,但我覺(jué)的仍然需要更多的交流。如果剛進(jìn)校門(mén)時(shí)就更多的和學(xué)長(zhǎng)交流,也許在社團(tuán)工作和學(xué)習(xí)上就會(huì)少做一些無(wú)用功。

三、確立目標(biāo) :

首先,關(guān)于專(zhuān)業(yè),大二時(shí)確認(rèn)專(zhuān)業(yè)時(shí)想要選擇專(zhuān)業(yè)技能,然后進(jìn)入車(chē)間努力實(shí)訓(xùn)。

第二,關(guān)于將來(lái)的發(fā)展,爭(zhēng)取自學(xué)本科。這就需要學(xué)好各門(mén)文化知識(shí),特別在英語(yǔ)方面還有提升。 第三,其他方面,也想對(duì)自己有一些改變,盡量豐富自己,拓寬自己的眼界。

四、具體行動(dòng)計(jì)劃 :

1、學(xué)業(yè)方面:

可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)不算滿(mǎn)意。但另一方面,也總結(jié)了一些大專(zhuān)里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。

具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。 在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上努力提高自己的實(shí)踐能力。

2、其他活動(dòng):

(1)現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。下學(xué)期準(zhǔn)備退掉一個(gè),然后去找份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。之后,計(jì)劃去和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí),即使不賺錢(qián)。利用假期去工廠打工,早些走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)的動(dòng)向。

(2)明年仍然參加學(xué)校的各項(xiàng)技能比賽。

(3)在社團(tuán)中的工作要懂得取舍,學(xué)會(huì)適當(dāng)拒絕。但只要接受的工作就要做好。

4、豐富自己的業(yè)余生活:

學(xué)習(xí)或工作不再狀態(tài)的時(shí)候要適當(dāng)放松,去玩一玩。玩的時(shí)候就不去想沒(méi)有完成的工作。調(diào)整好了才能高效的工作。放松的時(shí)候可以看電影,讀書(shū),玩電腦等等。順便可以等了解一下動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)游戲這些與數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)有關(guān)方面的發(fā)展動(dòng)向。

堅(jiān)持每天晚上到大操場(chǎng)跑步、打球,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

關(guān)心國(guó)際時(shí)事,每周至少一次到圖書(shū)館瀏覽一下本周環(huán)球時(shí)報(bào)。沒(méi)有時(shí)間細(xì)讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。

5、人際交往:

社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的朋友還要更多的溝通。

遇到問(wèn)題多和人溝通,多向人請(qǐng)教,相信別人都是愿意幫助自己的, 多對(duì)人微笑。

五、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:

1、發(fā)展前景:從事各設(shè)備制造,發(fā)電設(shè)備,運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)產(chǎn)品加工,各行各業(yè)的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)等的設(shè)計(jì)與維護(hù),尤其是機(jī)電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)主要課程有:機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖,液壓傳動(dòng),機(jī)電傳動(dòng),測(cè)試技術(shù),數(shù)控技術(shù)與編程,電工,電子,微機(jī)原理,機(jī)床電器控制.等,該專(zhuān)業(yè)是目前就業(yè)最好的專(zhuān)業(yè)之一。

2、就業(yè)形勢(shì):

機(jī)電一體化,是國(guó)內(nèi)緊缺的高級(jí)技術(shù)人才的代表性工種,由于需要具備機(jī)床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專(zhuān)長(zhǎng),今年一季度,上海用人單位需要數(shù)控機(jī)床工近4000人,提供的月薪平均達(dá)6000元,但全市總共只有約1000人前去應(yīng)聘,這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類(lèi),即:高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才??梢?jiàn)該專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,而且錄取時(shí)不是高分段專(zhuān)業(yè)!比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧,入校分?jǐn)?shù)不高,但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%,比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn),其中機(jī)電一體化工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%。可見(jiàn),大有前途。

六、未來(lái)十年具體規(guī)劃:

1、2015-2015年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的'頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼;相信自己未來(lái)的天空只屬于你 !

一、社會(huì)分析

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我評(píng)估:

我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。

職業(yè)心理學(xué)的研究

個(gè)人風(fēng)格樂(lè)群性:4分偏于內(nèi)向 穩(wěn)定性:6分 情緒較穩(wěn)定

影響性:7分 好強(qiáng) 聰慧性:6分 較好

活潑性:5分 比較輕松,活潑 規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,計(jì)劃性弱

敢為性:9分 善于冒險(xiǎn) 情感性:6分 易于幻想

懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現(xiàn)實(shí)型

世故性:6分 精明 憂(yōu)慮性:6分 煩惱

變革性:5分 自由 獨(dú)立性: 6分偏于獨(dú)立

自律性:7分 自律謹(jǐn)嚴(yán) 緊張性:4分偏于心平氣和

特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

顯然,任何的測(cè)評(píng)結(jié)果,帶來(lái)的都是一個(gè)參考值,但通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位

自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。【機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文。

(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

個(gè)人職業(yè)分析

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿(mǎn)足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

三、社會(huì)環(huán)境分析

展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專(zhuān)業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了#from http:// end#條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃?!緳C(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】文章機(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文出自,此鏈接!。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。

五、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)的確定

首先本階段認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些這方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。

六、 短期目標(biāo)規(guī)劃--大學(xué)三年目標(biāo)

大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書(shū)。( )

大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí)

自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。 自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)?!緳C(jī)電專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文】。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

九、結(jié)束語(yǔ)

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日漸完善的今天,在日新月異的現(xiàn)代化建設(shè)中的中國(guó),沒(méi)有十分的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)韌的意志是不行的。生活,每天都會(huì)面臨這樣或那樣的考驗(yàn),只有不斷探索,汲取精華,只有時(shí)刻準(zhǔn)備著為之奮斗的決心,才能使生活更加完滿(mǎn)和豐富,才無(wú)悔于青春的使命?!伴_(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌;最后的最后,是我們?cè)谧摺边@是怎樣的一種心境啊!為了青春無(wú)悔,為了無(wú)悔于青春。也許我們只是在不停地后悔,可是我們?nèi)砸煌5貫閬?lái)來(lái)努力。 toliveistodobattle就是這樣一根緊繃的弦,時(shí)刻提醒自己,生活就要戰(zhàn)斗,要在戰(zhàn)斗中生活,并且好好的生活下去,戰(zhàn)斗下去。

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇六

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中那個(gè)夢(mèng)而奮斗。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度說(shuō),它就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張未來(lái)的白紙。

個(gè)人基本情況:

性格偏內(nèi)向,好強(qiáng),愛(ài)沉默思考,重感情。休閑時(shí)間愛(ài)看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),散步聊天。

職業(yè)興趣:

技術(shù)型,企業(yè)型,社會(huì)型。

職業(yè)能力及適應(yīng)性:

有動(dòng)手能力,邏輯推理,視覺(jué)理解能力,概括能力;不善于理論性強(qiáng),抽象事物的探索思考。能吃苦,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 職業(yè)價(jià)值觀:

看重人們的生活質(zhì)量,以及工作對(duì)社會(huì)的價(jià)值意義,比較在乎工資。 特長(zhǎng)和資源:

從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富。 個(gè)人性格特質(zhì):

自信心強(qiáng),能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠(chéng),能得到別人的尊重。

自我分析小結(jié):

通過(guò)結(jié)合我的性格特征,職業(yè)興趣,價(jià)值觀以及能力,我相信我對(duì)我未來(lái)職業(yè)的工作特征會(huì)更好的了解和適應(yīng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),但在日常學(xué)習(xí)生活中會(huì)有懈怠和迷茫,沒(méi)有盡自己的主觀能動(dòng)性去學(xué)習(xí)知識(shí),愛(ài)看跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍,愛(ài)玩游戲,作為學(xué)生,卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在第一位,但今后會(huì)積極調(diào)整,把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

家庭環(huán)境分析:

家住在甘肅省華池縣,爸媽在家務(wù)農(nóng),妹妹在縣一中讀高中,家中收入勉強(qiáng)能夠支撐我和妹妹的消費(fèi),爸媽都是小學(xué)文憑,家中文化氛圍一般。

學(xué)校環(huán)境分析:

現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),是一所綜合性的二本學(xué)院。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備較先進(jìn),師資雄厚,教師有責(zé)任心,教學(xué)質(zhì)量高,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是本校的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),而且學(xué)校的實(shí)踐課較多,有助于學(xué)生提高動(dòng)手能力,畢業(yè)后更快找到并適應(yīng)工作。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。

社會(huì)環(huán)境分析:

我國(guó)近幾年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求相當(dāng)高,導(dǎo)致人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,而且失業(yè)率居高不下,今年大學(xué)畢業(yè)生又創(chuàng)新高,達(dá)699萬(wàn)。

職業(yè)環(huán)境分析: 電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)范圍廣,應(yīng)用范圍比較廣,就業(yè)形勢(shì)較好,如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造,研究學(xué)習(xí),則就業(yè)時(shí)可供選擇的工作會(huì)更多;此專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進(jìn)行工作:

電機(jī)電器設(shè)計(jì)、制造、控制、運(yùn)行維護(hù)、研制開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運(yùn)行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)工作;或建筑電氣領(lǐng)域電氣設(shè)計(jì)、樓宇自動(dòng)化、綜合布線(xiàn)與智能建筑的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)分析、工程建設(shè)與管理工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析小結(jié):

專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己更好的適應(yīng)未來(lái)工作中對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求。通過(guò)以上對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所需學(xué)習(xí)課程及當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的分析,我更傾向與這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不錯(cuò),而且最重要的是我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè);因此我會(huì)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為未來(lái)鋪路。

職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

職業(yè)目標(biāo)的確定:

(1) 近期目標(biāo)(大學(xué)期間):

時(shí)間:20xx-20xx

基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè),做好就業(yè)或者考研的準(zhǔn)備。

電力企業(yè)管理與營(yíng)銷(xiāo);大四順利拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),在畢業(yè)之前拿到駕照。

(2)中期目標(biāo):

時(shí)間:20xx-20xx

基本目標(biāo):達(dá)到中級(jí)工程師或者公司總經(jīng)理

核心要求:畢業(yè)后抓住機(jī)會(huì)找到一個(gè)好點(diǎn)的工作,并且適應(yīng)工作,學(xué)好工作中的各種技術(shù),搞好和領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,擴(kuò)大自己的人脈。

具體做法:拜師學(xué)藝,學(xué)好師傅教的各種技術(shù),并且不斷鉆研,能盡早獨(dú)立的并且優(yōu)秀的完成任務(wù);融入集體,擴(kuò)展人脈,熟悉部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)展多層人脈,力爭(zhēng)有深度,由廣度,有高度;根據(jù)自身市場(chǎng)觀察預(yù)測(cè),聽(tīng)取師長(zhǎng)意見(jiàn),選擇專(zhuān)業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),成為技術(shù)核心人物,達(dá)到公司的重點(diǎn)項(xiàng)目離不開(kāi)我。

(2)長(zhǎng)期目標(biāo):

時(shí)間:20xx-20xx

核心任務(wù):成為高級(jí)工程師或部門(mén)總經(jīng)理

畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)研發(fā)人,人脈關(guān)系健全,有固定的客戶(hù)群;將工作與時(shí)間合理安排,抽出更多的時(shí)間來(lái)照顧家人;二十年后的我,具有一番成功的事業(yè),具有較高的社會(huì)地位;積極鍛煉身體,保持一個(gè)良好的心態(tài),投身于慈善事業(yè)中,回報(bào)社會(huì)。

評(píng)估調(diào)整

評(píng)估的內(nèi)容: 1定期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,對(duì)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,沒(méi)有完

成的或完成不好的,要及時(shí)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。2矯正問(wèn)題后要繼續(xù)跟進(jìn)后續(xù)計(jì)劃,對(duì)持續(xù)解決不好的要考慮方法與方向問(wèn)題,有針對(duì)性的調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃;3當(dāng)評(píng)估連續(xù)兩個(gè)季度未完成計(jì)劃書(shū)的60%時(shí),考慮備用計(jì)劃;4當(dāng)我的身體不適,不能按計(jì)劃完成任務(wù)時(shí),我會(huì)另選專(zhuān)業(yè),從頭學(xué)起。

評(píng)估時(shí)間:

學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)及時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 規(guī)劃調(diào)整的原則:

學(xué)歷水平,國(guó)家政策與就業(yè)形式,客觀機(jī)遇,家庭及自身因素。

通過(guò)這學(xué)期對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課的學(xué)習(xí),讓我從中學(xué)到了很多,以前只是聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課,覺(jué)得很神圣,很向往,自己也不知道它到底是個(gè)什么東西;這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己有了更深一步的了解。

通過(guò)這次實(shí)踐,讓我知道給自己寫(xiě)一封職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)有多難。更讓我意識(shí)到大學(xué)生就是應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),因?yàn)橛辛诉@封規(guī)劃書(shū),那你就不會(huì)再討厭大學(xué)生活的無(wú)聊,你會(huì)利用更多的時(shí)間去完成你的目標(biāo),心中會(huì)有一個(gè)對(duì)未來(lái)的美好憧憬藍(lán)圖,更多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)的人的,我想,有了這封規(guī)劃書(shū),前面的的目標(biāo)就越發(fā)的明亮,即使道路再曲折,也總能看到希望。

其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份規(guī)劃書(shū),只是它會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展,自己的發(fā)展,不斷完善,或多或少,或長(zhǎng)或短,只是為了有封好點(diǎn)的工作,但更在于體現(xiàn)我們自己的價(jià)值!

機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七

—、序言:

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專(zhuān)生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我認(rèn)知:

1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類(lèi)的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿(mǎn)意吧。

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。

(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。

三、職業(yè)認(rèn)知:

社會(huì)對(duì)機(jī)電一體化技能型人才的需求是毋庸置疑的,對(duì)機(jī)電一體化技能型人才規(guī)格和需求量是我們有必要預(yù)測(cè)和研究的。機(jī)電一體化技能型人才的需求,與其相關(guān)的行業(yè)發(fā)展是密不可分的。

社會(huì)環(huán)境的分析?

1. 中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),真正融入wto后,更深更廣的與世界接軌。

2. 21世紀(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的第三大步,經(jīng)濟(jì)在本世紀(jì)中葉達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,由此中國(guó)在國(guó)防、教育、社會(huì)福利上有很大的改善和提高,民眾的綜合素質(zhì)會(huì)有很大進(jìn)步。同時(shí)中國(guó)的城市化水平加快,城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失,機(jī)械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。

3.奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對(duì)以往舉辦奧運(yùn)會(huì)城市的研究,奧運(yùn)會(huì)后對(duì)所在城市在經(jīng)

濟(jì)上的影響是無(wú)法估量的,同時(shí)對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的影響也是非常大。4.人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才,以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化,把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國(guó)人重視,環(huán)保、綠色、健康是民眾對(duì)每一個(gè)企業(yè)的要求。

機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)發(fā)展的預(yù)測(cè)

受2017年全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,2017年全國(guó)gdp仍維持8%左右的速度增長(zhǎng),說(shuō)明國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)刺激政策發(fā)揮實(shí)效,面對(duì)國(guó)內(nèi)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展情況分析就是一個(gè)很好的例證。與機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)的行業(yè)主要集中在現(xiàn)代制造業(yè),而裝備制造業(yè)的振興更是離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。

重點(diǎn)發(fā)展的16項(xiàng)領(lǐng)域包括:大型清潔高效發(fā)電設(shè)備;特高壓輸變電;大型乙烯、pta、px;大型煤化工;大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設(shè)備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環(huán)保;全斷面巖石掘進(jìn)機(jī);自動(dòng)化控制系統(tǒng)與關(guān)鍵儀表;大型數(shù)控機(jī)床;新型紡機(jī);大型農(nóng)業(yè)機(jī)械;集成電路關(guān)鍵設(shè)備;民用飛機(jī)。這些都離不開(kāi)機(jī)電一體化技術(shù)。

對(duì)機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)人才需求趨勢(shì)的預(yù)測(cè)

通過(guò)對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)研究和企業(yè)調(diào)研情況分析,未來(lái)幾年對(duì)機(jī)電一體化人才的需求總量將隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和裝備制造業(yè)的振興而大幅度增加,其中一般操作型人才的數(shù)量仍占主要地位,但隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工作模式的變化,高技能人才需求的比例會(huì)加大。

1. 機(jī)電一體化相關(guān)行業(yè)對(duì)技能型人才規(guī)格的要求

根據(jù)從事機(jī)電一體化職業(yè)活動(dòng)的不同,機(jī)電一體技能型人才的需求也分幾個(gè)階層。

(1)基本素質(zhì)要求

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機(jī)電一體化職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八

1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的`素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。

性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友,喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

善于理解,而非判斷他人。樂(lè)觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

2)可能的盲點(diǎn):總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規(guī)方法。

通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響,這有助使自己變得更可靠。

有天生的直覺(jué)和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

(2).職業(yè)興趣探索報(bào)告:

職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會(huì)型(6.1)。

1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開(kāi)想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛(ài)冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見(jiàn);對(duì)過(guò)程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語(yǔ)表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說(shuō)服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:

行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽(tīng)講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

(4)技能報(bào)告(最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能):

人員管理積極傾聽(tīng)監(jiān)測(cè)時(shí)間管理口頭表達(dá)

(5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

自我分析小結(jié):

人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。1.家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入2000;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔!2、學(xué)校環(huán)境分析:1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國(guó)高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)手風(fēng)琴展演比賽、中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高?!笆兰o(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。2)專(zhuān)業(yè):我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

(1)評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

(2)評(píng)估內(nèi)容:

a)假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。

b)假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

c)假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

結(jié)束語(yǔ):

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

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