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2023年開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 01:37:05
2023年開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:37:05     小編:FS文字使者

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開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇一

校規(guī)校紀(jì)

家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。

一開(kāi)學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。

初中生活

和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。

所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

軍訓(xùn)生活

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。

軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。

三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇二

開(kāi)學(xué)第一課,無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門,迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。

第一部分:課堂的新氣象

這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,這樣才能達(dá)到更好的效果。

第二部分:增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣

第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是這次,老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái),學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程,而不是被動(dòng)的接受。

第三部分:學(xué)習(xí)的重要性

第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績(jī)。

第四部分:珍惜時(shí)間的重要性

第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō),時(shí)間就像一粒沙子,一旦流失,就無(wú)法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才能更好地充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。

第五部分:希望與夢(mèng)想

第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上,老師告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們踏實(shí)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢(mèng)想和希望,我們才會(huì)有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。

總結(jié)起來(lái),開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象,還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣,亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇三

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。2013年中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演。

今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài),極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇四

云南開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì),是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課,不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中,我深刻地意識(shí)到了教育的重要性,同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

首先,云南開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我會(huì)努力全力以赴,不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開(kāi)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到,只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力。

其次,這次特殊的開(kāi)學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過(guò)程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴,密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對(duì)并解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過(guò)這次特殊的開(kāi)學(xué)課程,我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。

此外,這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課的過(guò)程中,我們接觸到了社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題,進(jìn)行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問(wèn)題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過(guò)深入了解這些問(wèn)題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會(huì)問(wèn)題的行動(dòng)中。云南開(kāi)學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,在云南開(kāi)學(xué)第一課中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí),學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過(guò)程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。

總之,云南開(kāi)學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過(guò)這次體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì),不斷超越自我,追求卓越。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇五

今天是,一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,同學(xué)們都特別興奮,各自抱團(tuán)講個(gè)不停。有一些同學(xué)在講著自己的假期奇遇,一個(gè)同學(xué)講得太高興,甚至爬上了桌子,桌子和板凳發(fā)出了“吱吱”的呻吟聲;有一些同學(xué)正在大聲討論著自己哪些題做了出來(lái),哪些題還沒(méi)有做出來(lái)。還有那么一兩個(gè)同學(xué)突然驚呼起來(lái),“呀,這個(gè)作業(yè)我忘做了!”……此時(shí)的教室就好像一壺即將要燒開(kāi)的熱水,到處都是冒泡聲。而同學(xué)們又好似一群活蹦亂跳的猴子,早已忘了紀(jì)律為何物!

這時(shí),老師抱著一疊厚厚的新書(shū)走進(jìn)了教室。老師像一塊吸鐵石,把同學(xué)們的注意力都給吸了回來(lái)。上課了,教室里瞬間安靜下來(lái),好像斷了電的熱水壺,剛才還在咕咕作響,此刻卻悄無(wú)聲息了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。老師拿起一根粉筆,在黑板上寫起了要求,黑板上響起了“咯吱咯吱”的粉筆磨擦聲。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了!“咔嚓,咔嚓”老師用剪刀剪斷了捆綁新書(shū)的繩子。教室里傳出了蠶寶寶啃桑葉一般的“沙沙”聲,那是愛(ài)護(hù)新書(shū)的同學(xué),一拿到書(shū)就小心翼翼地寫起名字來(lái);“嘩,嘩!”——那是忍不住好奇,一拿到書(shū)就迫不及待開(kāi)始翻閱的聲音;“唉!”有的同學(xué)拿到新書(shū)居然嘆了口氣,“今年的課本好難呀,都看不懂,我得花好長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)了?!苯淌依镫m然不吵,卻充滿了各種細(xì)小的聲音。

“呼,呼!”——有個(gè)引人注目的同學(xué),她把發(fā)下來(lái)的所有新書(shū)都聞了一個(gè)遍!她似乎想從帶著淡淡油墨味的紙張中,聞出書(shū)本是不是還有樹(shù)葉的清香,就像一只可愛(ài)的小狗,想聞出肉骨頭的味道。她竟然用她那靈敏的嗅覺(jué),聞出了她最喜歡的語(yǔ)文課的語(yǔ)文書(shū)聞起來(lái)是香的,然而,她討厭的一些課的書(shū)居然都是臭的。

“啪啪!”老師輕拍手掌,示意她要發(fā)言了。教室里立刻又恢復(fù)了往常的平靜,我們也做好了準(zhǔn)備要開(kāi)始新一期的學(xué)習(xí)了。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇六

隨著假期的終結(jié),新學(xué)期的到來(lái)讓我倍感激動(dòng)。新的學(xué)期代表著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。在新學(xué)期伊始的第一課,老師為我們安排了一堂特別的心理課,讓我們思考并分享自己的假期收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這堂課給了我深刻的啟示和體會(huì),讓我更加明確了自己對(duì)于新學(xué)期的期望與目標(biāo)。

首先,這堂說(shuō)一堂“說(shuō)學(xué)不學(xué)”的心理課,讓我意識(shí)到自己在假期中的浪費(fèi)與收獲。老師要求我們回顧假期中的學(xué)習(xí)時(shí)間和游戲時(shí)間,以此來(lái)察看我們?cè)趯W(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間的平衡。通過(guò)這次自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己在假期中確實(shí)沒(méi)有用好時(shí)間,過(guò)多地沉浸在游戲和其他娛樂(lè)活動(dòng)中。這讓我意識(shí)到,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后必須要改變這種狀態(tài),更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排娛樂(lè)時(shí)間,讓學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相輔相成。

其次,這堂課還鼓勵(lì)我們分享假期中的收獲和學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)聽(tīng)同學(xué)們的分享,我了解到每個(gè)人對(duì)于假期的利用還是不盡相同的。有的同學(xué)利用假期時(shí)間充電,參加各種培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)課程,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備;有的同學(xué)參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力;還有一部分同學(xué)選擇了讀書(shū),豐富了自己的閱讀量。這些經(jīng)歷讓我深受啟發(fā),也意識(shí)到自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該更加注重知識(shí)的積累和社會(huì)實(shí)踐的參與。

另外,這堂課也提醒我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并將其分解成具體的行動(dòng)步驟。我們不再是盲目地學(xué)習(xí),而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,通過(guò)一步步的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我意識(shí)到,只有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,才能夠更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力和效果,從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

最后,這堂課讓我明白到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)不僅僅只是自我修煉的過(guò)程,還需要與他人分享與交流。在課堂上,我聽(tīng)到了許多同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,這讓我獲益匪淺。我意識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)與人互動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)交流和合作,才能夠取得更好的效果。因此,我決定在新學(xué)期中積極主動(dòng)地與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,互相促進(jìn)共同進(jìn)步。

總結(jié)起來(lái),在這堂“假期開(kāi)學(xué)第一課”的心理課中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與娛樂(lè)平衡的重要性,意識(shí)到學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)需要制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),并通過(guò)具體的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),同時(shí)也明白到學(xué)習(xí)需要與他人分享和交流。通過(guò)這次特別的課程,我對(duì)于新學(xué)期有了更加明確的期望和目標(biāo),也更加希望通過(guò)自己的不懈努力,取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇七

信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課于9月10日隆重舉行,我作為一名新入學(xué)的大一學(xué)生也有幸參加了此次盛會(huì)。這是我們邁向大學(xué)生活的第一步,也是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一個(gè)時(shí)刻。在開(kāi)學(xué)第一課上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀校友為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的講述,他們的感悟與經(jīng)歷啟示了我對(duì)大學(xué)生活的一些思考,讓我對(duì)未來(lái)充滿希望。

第二段:感悟收獲

信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課涵蓋了各個(gè)方面,從學(xué)習(xí)生活到拓展經(jīng)驗(yàn),從精神內(nèi)涵到人生體驗(yàn),諸多話題讓我受益匪淺。其中,校友們的分享印象深刻,他們的成功經(jīng)歷和切身體驗(yàn)都成為了我們展開(kāi)自我探索和規(guī)劃未來(lái)的重要依據(jù)。我也深受啟發(fā),認(rèn)為作為一名大學(xué)生,我們不僅要立足于專業(yè)技能,更應(yīng)該注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社交能力的培養(yǎng),為以后的職業(yè)規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備。

第三段:求知心態(tài)

在聽(tīng)完優(yōu)秀校友的發(fā)言后,我意識(shí)到作為一名大學(xué)生,要有一顆積極向上的求知心態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己人生中至關(guān)重要的一部分,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)全面發(fā)展的人才。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到要在日常學(xué)習(xí)中注重自主思考和批判性思維的培養(yǎng),不斷挑戰(zhàn)自我,解決具體問(wèn)題,提高思維能力和實(shí)踐操作能力。

第四段:個(gè)人規(guī)劃

在聽(tīng)完開(kāi)學(xué)第一課的精彩演講后,我開(kāi)始開(kāi)始認(rèn)真思考自己的未來(lái)。因此,我考慮強(qiáng)化自身的專業(yè)技能和語(yǔ)言能力,通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目和參加競(jìng)賽,獲取更多相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也會(huì)積極參與各類社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù),提升自己的組織能力和公益意識(shí),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的重要性和緊迫性,也讓我開(kāi)闊了眼界和視野,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。因此,在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇八

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《》,整場(chǎng)節(jié)目,我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng),而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。

何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影。可就是在這無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想......

真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,成長(zhǎng)才會(huì)有意義,有價(jià)值。正因?yàn)槿绱耍巧秸卟艜?huì)征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔,而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。

所以,我想說(shuō):“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。

第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤?,使他?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同,人類的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn),終于給幾億人民帶來(lái)的福音......

而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大,成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇九

信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。

第二段:深刻感受

在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見(jiàn),印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。

第三段:行動(dòng)計(jì)劃

作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來(lái)的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開(kāi)啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。

第四段:個(gè)人體驗(yàn)

這次信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開(kāi)始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開(kāi)學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來(lái),更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。

第五段:總結(jié)

信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校每年開(kāi)學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過(guò)去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開(kāi)學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十

充實(shí)又快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結(jié)果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識(shí)到,高二,真的來(lái)了。

金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸?!薄?/p>

金老師給的這五個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)很精準(zhǔn)。這些正是目前階段我對(duì)這句話的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨榻o別人添麻煩,他會(huì)用更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力做到自己所能達(dá)到的最高高度。

“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果?!比松菆?chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生。今天坐在五班,是因?yàn)楦咭坏淖约号^(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì)努力提高自己,真正做到讓他人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。

,教的并不是單純的知識(shí),而是做人。學(xué)習(xí)先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì)做好學(xué)問(wèn)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十一

開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí),更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂(lè)進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開(kāi)學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程,旨在通過(guò)一系列有趣而充滿活力的活動(dòng),為學(xué)生們打開(kāi)身心的大門,定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),參與南體開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉,更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。

第二段:南體開(kāi)學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀

南體開(kāi)學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人和樂(lè)于助人。通過(guò)不同的活動(dòng),學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣,從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開(kāi)學(xué)第一課中,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí),但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到,無(wú)論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng),我們都學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用,更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。

第三段:南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性

南體開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂(lè)趣,例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì),并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外,南體開(kāi)學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上,還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)自信心和自尊心。因此,南體開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

第四段:南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示與反思

通過(guò)參與南體開(kāi)學(xué)第一課,我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目,而是一種生活態(tài)度和追求。通過(guò)體育活動(dòng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神,并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開(kāi)學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感,讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)時(shí)刻銘記南體開(kāi)學(xué)第一課的啟示,并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L(zhǎng)中。

第五段:對(duì)南體開(kāi)學(xué)第一課的展望

南體開(kāi)學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開(kāi)學(xué)第一課的組織和管理,為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí),希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開(kāi)學(xué)第一課中,充分享受體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開(kāi)學(xué)第一課將越來(lái)越好,為我們每一位學(xué)生帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和收獲。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十二

今年的是伴隨著文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著金老師引人入勝的班會(huì),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中,學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內(nèi)在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的??档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)則。”由此可見(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂國(guó)憂民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅(jiān)守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對(duì)國(guó)家黎民的憂慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅(jiān)守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!币虼?,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€(gè)人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠??首先,要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠(chéng)信五個(gè)方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏高考。”這并不是無(wú)稽之談,當(dāng)一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸?!弊鳛闉槿颂幨阑緶?zhǔn)則的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)這句話,我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對(duì)待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識(shí)到了平等的重要性。

高二的,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十三

第一段:團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了深刻的啟示和思考。這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課的主題是“培養(yǎng)優(yōu)秀青年,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”,內(nèi)容涵蓋了團(tuán)員青年成長(zhǎng)、培養(yǎng)、教育和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等方面。在這次開(kāi)學(xué)第一課中,我深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的高度重視,也深刻認(rèn)識(shí)到了我們身為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。

第二段:在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中,我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)團(tuán)員青年的培養(yǎng)重點(diǎn)。黨要求我們團(tuán)員青年要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和黨的決策部署,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。同時(shí),黨還要求我們要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,要積極參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第三段:團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中,我對(duì)團(tuán)員青年的家庭教育有了更深刻的理解。開(kāi)學(xué)第一課中特別強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)團(tuán)員青年的重要性。我們作為團(tuán)員青年要牢記家庭的養(yǎng)育之恩,要盡孝道,要向家人學(xué)習(xí),要在自己的成長(zhǎng)之路上堅(jiān)定地走好每一步。

第四段:在這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課中,我也意識(shí)到了作為團(tuán)員青年,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)。開(kāi)學(xué)第一課中,我們學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的團(tuán)員青年的事跡,他們?cè)诟鱾€(gè)方面都具有良好的品質(zhì)和表現(xiàn),對(duì)我們團(tuán)員青年有著很好的榜樣作用??吹竭@些先進(jìn)事跡,我深感自己的不足之處,也更加堅(jiān)定了自己努力追求卓越的決心。

第五段:通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。黨對(duì)團(tuán)員青年的重視,要求我們要立足崗位、扎實(shí)工作,要為國(guó)家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我將牢記黨的教誨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,我進(jìn)一步明確了作為團(tuán)員青年的責(zé)任和使命。我將用實(shí)際行動(dòng)踐行黨的要求,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中發(fā)揮團(tuán)員青年應(yīng)有的作用。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十四

今天,老師和我們一起看了《》,這一課是在長(zhǎng)城上上的。

一開(kāi)始,節(jié)目中的老師先自我介紹,然后請(qǐng)出的是李連杰老師給我們施展了功夫,我真為他的功夫著迷啊。

我喜歡彈鋼琴,所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時(shí)間長(zhǎng)而優(yōu)美的音樂(lè)時(shí),我簡(jiǎn)直陶醉其中了,我找到了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為劉偉老師那樣的人。

課上還請(qǐng)來(lái)了李中華老師,他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。

這堂課的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,通過(guò)這堂課我知道了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要付出不懈的努力。堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十五

新冠疫情在2020年以來(lái)給人們的日常生活帶來(lái)了巨大沖擊,令許多人的日常工作和學(xué)習(xí)被迫暫停或者轉(zhuǎn)移到了線上平臺(tái)。在國(guó)家疫情得到有效控制的今天,人們逐漸重回原本熟悉的工作和學(xué)校場(chǎng)所。作為復(fù)工開(kāi)學(xué)的第一課,我們這群學(xué)生和職場(chǎng)人士,不僅要盡快適應(yīng)熟悉的環(huán)境也需要擔(dān)負(fù)很多新的責(zé)任。本文就圍繞著“復(fù)工開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)”展開(kāi)討論,談?wù)勎覀兊母惺芎桶l(fā)現(xiàn)。

二、預(yù)備工作

剛復(fù)工是需要做好一定的預(yù)備工作的。在這前,我們需要提前了解公司或?qū)W校規(guī)定的防疫措施,做好裝備的準(zhǔn)備,避免途中的意外。并在到達(dá)學(xué)?;蚬竞螅紫染托枰M(jìn)行防疫教育,提高自我防范意識(shí)。此外,我們要保證人際間的情感聯(lián)系,恢復(fù)和諧的交往關(guān)系,這將是我們?cè)谛颅h(huán)境下保持穩(wěn)定和發(fā)揮能力的關(guān)鍵。

三、適應(yīng)新環(huán)境

適應(yīng)新環(huán)境是我們復(fù)工開(kāi)學(xué)的第一步。在疫情期間,我們習(xí)慣了在線的工作和學(xué)習(xí)方式。但是回到線下后,面對(duì)的是不同尋常的環(huán)境;從人滿為患到特殊的安全不透明措施,從更頻繁的社交關(guān)系到新的學(xué)習(xí)、工作方式,我們需要更好地適應(yīng)新環(huán)境。適應(yīng)新環(huán)境的最好方法是,要積極地把自己融入其它人群,緩慢地發(fā)掘這個(gè)環(huán)境的特點(diǎn)和規(guī)則。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),可以多和同事交流,了解團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在的狀態(tài);學(xué)生要和老師積極溝通,明確學(xué)校課程和學(xué)習(xí)方式,及時(shí)地將自己的問(wèn)題反映到輔導(dǎo)員那里。

四、重新規(guī)劃生活

以為復(fù)工開(kāi)學(xué)代表回歸以前的日子,然而這個(gè)安全環(huán)境已經(jīng)發(fā)生巨大的變化,現(xiàn)實(shí)生活和工作或?qū)W習(xí)都已經(jīng)發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)。在疫情這段時(shí)間里,我們的日常生活也產(chǎn)生了一些改變。 健身和旅游的計(jì)劃被打斷、親友之間的相聚也進(jìn)行了很大的調(diào)整,但是,結(jié)果是獲得了一個(gè)更仔細(xì)地審視自己的機(jī)會(huì)。因此,對(duì)于新的生活方式,我們需要重新規(guī)劃自己的安排。加強(qiáng)我們的鍛煉、發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好、培養(yǎng)自己的技能等等,都是如今我們這個(gè)時(shí)代非常重要的工作。因此我們需要重新審視自己的生活習(xí)慣,打造高質(zhì)量的家庭和社會(huì)關(guān)系。

五、個(gè)人責(zé)任

在復(fù)工開(kāi)學(xué)后,我們不僅僅需要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,還需要更多的責(zé)任感。我們的行動(dòng)將直接影響誰(shuí),如何把自己的行為對(duì)別人產(chǎn)生的影響減到最小,是一道非常重要的考驗(yàn)。因此,我們需要有意識(shí)地去控制自己的行為,更加注重人際關(guān)系,注意個(gè)人的衛(wèi)生和健康。只有在關(guān)注他人和個(gè)人責(zé)任感上不斷的努力和改善,我們才能夠真正融入到新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中。

六、結(jié)尾

復(fù)工開(kāi)學(xué)后的新環(huán)境總體上引人關(guān)注,而正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這種新環(huán)境并不是簡(jiǎn)單的。我們需要盡快搞清楚呈現(xiàn)這種情況的本質(zhì),繼續(xù)提升自己的能力,在新環(huán)境下給自己留下越來(lái)越多的空間。同時(shí),我們也要積極調(diào)整自己的行為,扛起責(zé)任心來(lái),盡好我們的社會(huì)公民之責(zé),不斷為自己與他人創(chuàng)造美好的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十六

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí),還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng),也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

在團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課上,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí),包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程,還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛(ài)和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。

第三段:團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過(guò)團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng),我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),例如,組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng),團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到,作為一名共青團(tuán)員,我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。

第四段:感受與收獲

通過(guò)團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課,我不僅在知識(shí)上得到了提高,還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人合作,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。同時(shí),我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力,通過(guò)與其他同學(xué)的交流互動(dòng),我獲得了啟示,也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。

第五段:回顧與展望

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),是我成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。在這堂課上,我不僅從中受益匪淺,更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待著參加更多的團(tuán)?;顒?dòng),與更多志同道合的小伙伴們一起成長(zhǎng),一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):

團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn),我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí),還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的規(guī)劃,也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開(kāi)學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力,我相信,在充滿希望的未來(lái),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員!

開(kāi)學(xué)第一課的心得與體會(huì)篇十七

隨著新學(xué)期的到來(lái),開(kāi)學(xué)第一課也是同學(xué)們迎接新學(xué)期的重要日子,這一節(jié)課通常由班主任主持,對(duì)同學(xué)們展開(kāi)了新學(xué)期的規(guī)劃、目標(biāo)和要求,同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)了許多啟示和反思。下面我將分享我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的一些心得體會(huì)。

首先,這節(jié)開(kāi)學(xué)第一課許多班主任都強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們的努力與付出,他們強(qiáng)調(diào)了相信自己、不放棄的態(tài)度,喚醒了我們的內(nèi)心激情和自信心,是我們迎接新學(xué)期的良好狀態(tài)。

其次,在這個(gè)學(xué)期里,班主任要求我們要更加注重自己的心情狀態(tài),注重身心健康,不要過(guò)分沉迷于學(xué)業(yè)、考試而忽略了自身的狀態(tài)。他們讓我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、保持情緒穩(wěn)定,這對(duì)于我們這些學(xué)子來(lái)說(shuō),尤為重要。

此外,班主任還倡導(dǎo)我們積極參與各種活動(dòng),努力把自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,同時(shí)也要增強(qiáng)自己的交際能力,拓展自己的社交圈子。這一方面,可以幫助我們拓展視野、增加人脈,另一方面也可以增強(qiáng)我們的溝通能力與表達(dá)能力。

同樣重要的是,班主任在開(kāi)學(xué)第一課也提到了要強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)能力。他們鼓勵(lì)我們要更加努力,積極學(xué)習(xí),不怕吃苦,要牢記班主任的教導(dǎo),勤勉于修身、進(jìn)德、助人、自立,這樣才能在今后更好地?fù)碛形磥?lái)。

最后,開(kāi)學(xué)第一課還提到了班級(jí)的集體榮譽(yù),班主任希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重與理解,并且誠(chéng)實(shí)守信,維護(hù)班級(jí)的良好形象與名譽(yù),這樣才能夠更好地發(fā)揮我們自己的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),共同推進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步與發(fā)展。

總之,開(kāi)學(xué)第一課雖然短暫,但是對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),它是一次非常重要的啟示。班主任在這一節(jié)課中,給了我們有關(guān)努力學(xué)習(xí)、關(guān)注自己的身心健康、增強(qiáng)個(gè)人特長(zhǎng)與交際能力、班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作與維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的非常實(shí)用與有益的指導(dǎo)與建議。我們要從中汲取力量、收獲希望,認(rèn)真踐行,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里獲得更大的進(jìn)步與收獲!

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