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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 00:20:03
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-05 00:20:03     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇一

20xx年5月30日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

10:30分隨著,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇二

xx年x月x日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

10:30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇三

20__年12月1日,__幼兒園開展大班幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“玩轉(zhuǎn)__園”為主題開展親子定向運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)由家教負(fù)責(zé)人楊__老師、教科研主任潘__老師、課題負(fù)責(zé)人周_老師以及_幼行政團(tuán)隊(duì)共同策劃。

活動(dòng)前期班主任老師向大班的所有家長(zhǎng)下發(fā)征詢單,在家長(zhǎng)們的有力反饋下,大班93對(duì)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與。

活動(dòng)開展當(dāng)日,家長(zhǎng)先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)――介紹定向運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長(zhǎng)們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號(hào)碼背心和老師孩子一同步行前往__園。

到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地__園之后,首先進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,由家教負(fù)責(zé)人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員宣誓,由大2班的家長(zhǎng)代表進(jìn)行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動(dòng)感音樂聲中,活動(dòng)正式拉開帷幕。

家長(zhǎng)們分成abcde五組有序出發(fā),起點(diǎn)打卡、仔細(xì)看地圖、尋找目標(biāo)、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點(diǎn)敲章、按圖索驥、終點(diǎn)打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒颍齻兺嬷?、尋找著、快樂著?/p>

當(dāng)最后一對(duì)父子到達(dá)目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲。活動(dòng)最后,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動(dòng)中的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)的家庭進(jìn)行表彰,并感謝每一對(duì)家長(zhǎng)的參與。在每個(gè)班級(jí)的大合照留念中,活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

這樣的活動(dòng)家長(zhǎng)們滿意,孩子們開心。本次“定向運(yùn)動(dòng)”的開展,不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識(shí)圖辨圖的能力,體驗(yàn)到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進(jìn)了親子之間的情感交流。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇四

為更好地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,xx幼兒園舉辦了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

伴隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小朋友邁著莊重整齊的步伐,向會(huì)場(chǎng)走來,全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。該園園長(zhǎng)致開幕詞,對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)和小朋友的到來表示歡迎,祝愿小朋友們?cè)诒荣愔杏聤Z佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,開展了“小腳踩大腳”游戲,“兩人三足”游戲,“勇士過關(guān)”游戲,“蘿卜蹲”游戲,家長(zhǎng)和孩子在老師精心設(shè)計(jì)的游戲中積極配合,主動(dòng)參與,讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂。最后,家長(zhǎng)們的拔河比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)的召開,激發(fā)了幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣,增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)的情感交流,培養(yǎng)了幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,有益于幼兒身心健康和諧發(fā)展。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇五

籌備了近一個(gè)月的“第二屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng),我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。

本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)球操展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長(zhǎng)與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇六

xx年xx月xx日上午,我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

10:30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:紙箱、水罐、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的.原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇七

12月18日上午,xx幼兒園順利召開了第六屆“家園牽手、童趣童樂”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開了序幕。小運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的服裝,邁著自信的步伐,高喊著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我最棒”的口號(hào)雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在精彩的的開幕式上,進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,隨后吳園長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞。開幕式后,全體幼兒進(jìn)行了團(tuán)體操表演!老師們也進(jìn)行了激情四射健美操演出!贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。

接著進(jìn)行了班級(jí)組親子趣味游戲比賽,老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲,讓參賽的家長(zhǎng)比孩子們更加緊張、投入,全力以赴,親身體驗(yàn)到了親子活動(dòng)帶來的幸福與溫馨。整個(gè)活動(dòng)孩子們、家長(zhǎng)們的歡笑聲、加油聲此起彼伏.

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇八

20xx年5月27日上午,我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

8:30分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地,接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,并做了統(tǒng)計(jì),而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具:輪胎、小木棍、手套、地毯積木等。

比賽開始了,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩:有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),推小車等項(xiàng)目,比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,不過,由于天氣很熱,前四項(xiàng)活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),所以“推小車”比賽在征求了家長(zhǎng)意見下臨時(shí)取消,家長(zhǎng)和孩子們到教室休息,我們趁他們休息時(shí)間,對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了整理,頒獎(jiǎng)前我們把所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng) 向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單說明,讓家長(zhǎng)明白得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)不重要,重要的是讓孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見表”,讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們中班級(jí)部共有84名家長(zhǎng)參加活動(dòng),參與率高,看來家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

20xx年,我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,以深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心,本著“服務(wù)基層、服務(wù)教師、服務(wù)教科研、服務(wù)課改、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,努力在“研”、“改”、“促”三個(gè)字上下功夫,主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

20xx年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng)。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對(duì)歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。通過課題匯報(bào)、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評(píng)選出省級(jí)課題成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)、xx市課題成果一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。有13個(gè)課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級(jí)匯編。結(jié)題活動(dòng)充分體現(xiàn)了三個(gè)“強(qiáng)”特色:(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。(2)針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從問題出發(fā),針對(duì)課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向。(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動(dòng)觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報(bào)、大交流、大推動(dòng),各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。

開展課題研究活動(dòng),促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺(tái)階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊(duì)伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì)性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯著成效。同時(shí),對(duì)全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。

我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級(jí)示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們?cè)趚x市召開幼兒園觀摩開放日活動(dòng),xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、xx市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長(zhǎng)、教研員和各級(jí)各類幼兒園的園長(zhǎng)、老師共200余人。本次觀摩活動(dòng)體現(xiàn)一個(gè)“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動(dòng)研討;還有園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,4所園把觀摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺(tái)階的動(dòng)力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。突出一個(gè)“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:xx市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的亮點(diǎn),xx市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng),xx市兒童學(xué)園全面展示了省級(jí)課題研究成果,xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級(jí)示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。

為了提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(zhǎng)研修會(huì)議》,參會(huì)人員有來自全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長(zhǎng)達(dá)160多人。xx市的省級(jí)課題——《民辦登記注冊(cè)幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(zhǎng)在會(huì)上交流,xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì)代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。

為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請(qǐng)了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動(dòng)和語言活動(dòng),大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動(dòng),不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。

今年6月、7月、11月,針對(duì)各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動(dòng)職責(zé)。聘請(qǐng)婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識(shí)講座,對(duì)考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。

今年8月,xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對(duì)教師的需要,市級(jí)教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請(qǐng)福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)》專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。

為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級(jí)示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作。如:xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會(huì)議,成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對(duì)象,制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計(jì)劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對(duì)農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動(dòng)內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動(dòng),幫助結(jié)對(duì)幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動(dòng)。xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。

為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時(shí),舉辦了xx市二級(jí)培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長(zhǎng)、教研員、園長(zhǎng)100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》,以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃、有針對(duì)性的教研活動(dòng)中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn),使全體教師對(duì)早教工作有了新的認(rèn)識(shí)。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對(duì)象,開展社區(qū)咨詢活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng),同時(shí)幫助教師有計(jì)劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識(shí),轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識(shí)早教的重要性,逐步形成全社會(huì)都來關(guān)心早教的局面。

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔?。回顧這一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

一、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對(duì)自己有自信。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對(duì)于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動(dòng)。

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。

學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動(dòng)開展時(shí),我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。

3、結(jié)合主題,利用有價(jià)值的社區(qū)資源

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。由此可見,周圍環(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。

為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書面的形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長(zhǎng)都這么說,這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。

四、鞏固優(yōu)勢(shì)、找出不足,指明方向。

在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),回顧整個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,我們通過與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。

2、幾位膽小、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。

3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動(dòng),使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、 在課間或戶外活動(dòng)時(shí),有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。

3、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們也將在今后的.工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇九

20__年_月_日上午,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次開幕式共有600多名小朋友參加,有一千多名家長(zhǎng)朋友及幼教同行共同參與。

眾志成城,成就精彩

這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我園來說意義非凡,因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)要面向全市幼教同行進(jìn)行展示,是我園創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園邁出的第一步。因此,對(duì)全體教職員工而言,這次活動(dòng)不僅是一次新嘗試,更是一場(chǎng)大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦,成為大家思考的重點(diǎn)。為此,領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級(jí)部會(huì)議、教師會(huì)議、全體教職工會(huì)議……。提議、討論、質(zhì)疑,釋疑,幾經(jīng)斟酌,幾經(jīng)規(guī)劃,“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案終于敲定。

紙上談兵,實(shí)屬易事,如何落實(shí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案,舉辦好本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),成為我園全體教職員工行動(dòng)的航標(biāo)。為此,我園全體教師在國(guó)慶長(zhǎng)假歸園后,白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動(dòng)之余,充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間,一邊抓排幼兒文藝節(jié)目,選音樂,摳動(dòng)作,一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上,教師和保育員們加班加點(diǎn),一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),另一方面對(duì)全園家長(zhǎng)代表分級(jí)部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練,整整一個(gè)月的時(shí)間,她們喊啞了嗓子,也喊出了成績(jī),吹破了哨子,也吹出了精彩。

最為難得的是我們的家長(zhǎng)朋友們,運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案一出,家長(zhǎng)們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練,近200名家長(zhǎng),分批分組的在各級(jí)老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間,不辭辛苦的排練,動(dòng)作不整齊,練了又練,節(jié)奏沒卡準(zhǔn),聽了又聽,道具、服裝沒到位,家長(zhǎng)主動(dòng)為我們提供……。

不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行,我們進(jìn)行了多次的彩排,每一次的彩排都會(huì)有不同的問題發(fā)生,但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力,我們克服了種.種困難,制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案,對(duì)人員分流、場(chǎng)地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改,希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長(zhǎng)的眼前。

播種汗水,收獲精彩

20__年_月_日上午,伴隨著溫暖的陽光,我們迎來了經(jīng)過1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧非凡,家長(zhǎng)、同行們紛紛入場(chǎng),而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長(zhǎng)和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì),有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長(zhǎng)分流入座,更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

在主持人一聲“閃亮登場(chǎng)”的口令中,孩子們踏著整齊的步伐入場(chǎng)了。只見他們喊著響亮的口號(hào),揮舞著手中的運(yùn)動(dòng)器械,精神抖擻的走過主席臺(tái)。大班孩子們的整齊有力,中班小朋友們的活力四射,小班寶寶們的天真可愛,足可媲美亞運(yùn)健將的出場(chǎng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在周丹園長(zhǎng)激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,而小運(yùn)動(dòng)員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后,由家長(zhǎng)組成的各級(jí)啦啦隊(duì)分別登場(chǎng)亮相,為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威,最后由孩子、家長(zhǎng)和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中精彩上演,特別是家長(zhǎng)們的傾情獻(xiàn)藝,毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員,博得了陣陣喝彩?,F(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲此起彼伏。

珍藏精彩,再創(chuàng)輝煌

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的精彩絕倫就此定格!老師們,你們的付出沒有白費(fèi),你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們,你們的付出沒有白費(fèi),你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長(zhǎng)們,你們的付出沒有白費(fèi),你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《michaeljackson》),你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯,明白成長(zhǎng)與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!

百尺竿頭,更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶,明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的圓滿舉行,使我園邁出了創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園成功的第一步,體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力,體現(xiàn)了家長(zhǎng)的素質(zhì)及對(duì)我園工作的支持、配合。我們相信,在大朗鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合下,在全體教職員工的積極進(jìn)取下,大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇十

金秋十月,天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,好孩子幼教舉辦的`“千人親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動(dòng),十分感謝幼兒園的邀請(qǐng)。

活動(dòng)還沒正式開始,操場(chǎng)上已滿是青春的色彩,漂亮的服飾,歡快的舞步,甜甜的笑臉,著實(shí)讓人激動(dòng)。置身于這樣的環(huán)境,心中自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨至極。此次活動(dòng)在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功。活動(dòng)雖已結(jié)束,但它留給我的思考,卻永久地存在于我的心中。

幼兒園開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解,增進(jìn)親子間的感情交流,從而使孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著爛漫的笑容,看到兒子的武術(shù)表演,我內(nèi)心無比欣喜,我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲,既放松了孩子們的身心,又鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場(chǎng)上的孩子和家長(zhǎng)鼓足干勁,全力爭(zhēng)取;場(chǎng)下的則在一邊加油打氣;老師負(fù)責(zé)組織指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項(xiàng)目,整個(gè)過程中,我們不僅僅體會(huì)到了游戲本身帶給我們的快樂,更重要的是,透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時(shí),兒子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了為別人加油吶喊,學(xué)會(huì)了品味成功。透過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我和兒子深刻地感受到了運(yùn)動(dòng)之樂,健康之美。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。

最后,衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和教育,個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇十一

籌備了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,我運(yùn)動(dòng)我快樂”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長(zhǎng)們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:

我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,由甄銀華、向天飛負(fù)責(zé)策劃,梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開展的十分順利,得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。

本次活動(dòng)面向社會(huì)開放,家長(zhǎng)們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。家長(zhǎng)接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,家長(zhǎng)們都積極參與,孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?,氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的`意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇十二

伴隨著國(guó)慶假日的日趨臨近,我校的秋季運(yùn)動(dòng)大會(huì)也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕,這是一次盛大的體育慶會(huì),一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),是一次真正意義上的檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育改革成果的盛會(huì)。煦暖的驕陽照在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、伴著歡快的樂曲,運(yùn)動(dòng)健兒們各個(gè)生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)彰顯著個(gè)人運(yùn)動(dòng)本色,向全校師生們充分展示著自己體育運(yùn)動(dòng)方面的才能;而一些來自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴(yán)謹(jǐn)形象,從容地?fù)?dān)任著各自組別的裁判工作,他們一絲不茍的工作作風(fēng),感染著與會(huì)的同學(xué)們,從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè),有條不紊的工作,在全體同仁的共同努力下,才會(huì)使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿、順利地舉行。

縱觀本次運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了令人滿意的效果,運(yùn)動(dòng)會(huì)上閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn),值得我們借鑒保留,具體如下:

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前籌備工作到位,及時(shí)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初,王校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到日程上來,陳校長(zhǎng)也在班主任工作會(huì)議上將此項(xiàng)工作進(jìn)行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下,體育組的全體教師在運(yùn)動(dòng)會(huì)前僅一周的情況下,論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目,完成了運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、秩序冊(cè)編排、競(jìng)賽分組等工作,召開了裁判長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)體育委員會(huì)議、賽會(huì)工作人員會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)賽程有條不紊的進(jìn)行。正是大家的共同努力付出、精心準(zhǔn)備,才會(huì)使運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作得以順利完成,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行。

二、各檢閱隊(duì)伍準(zhǔn)備充分

1、刀旗隊(duì):由初二年組選派男生每班7人,由徐立國(guó)負(fù)責(zé),在訓(xùn)練時(shí)間上學(xué)生們不計(jì)較長(zhǎng)短;在訓(xùn)練場(chǎng)上他們不怕吃苦、不怕烈日,從始至終無一人提出過分的要求,都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡自己的一份努力。

2、花束隊(duì):由初二年組選派女生每班7人,由郝云麗負(fù)責(zé),以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊(duì)伍,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,最后在表演時(shí)達(dá)到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果,充分展示了我校女子的風(fēng)采。

3、軍訓(xùn)隊(duì)伍:從一年級(jí)選派每班四人,由呂忠偉負(fù)責(zé),同學(xué)們積極訓(xùn)練,各班主任都非常重視,派來了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上,軍訓(xùn)方隊(duì)114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過主席臺(tái)前,寫作參考接受著與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱,他們用實(shí)際行動(dòng)向大會(huì)展示著一年級(jí)新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采,但他們同樣得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。

4、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍:各個(gè)年級(jí)分別選派隊(duì)員,每班四人,由趙成銘、高峰負(fù)責(zé)。由于各年級(jí)選派的運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量得不到保證、參差不齊,無形之中給訓(xùn)練的教師帶來一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法,把一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的較好,相對(duì)來說收到了一定的效果。但也有不足之處,個(gè)別學(xué)生在老師離開時(shí)就亂說亂動(dòng),相互之間說鬧。因此建議以后訓(xùn)練把各年級(jí)分開訓(xùn)練,或者男女生各一半,選派的學(xué)生別全是最不聽話的學(xué)生,這就能避免一些不必要的擔(dān)心。

三、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累,積極為賽會(huì)服務(wù)。

1、體育教師精心準(zhǔn)備、耐心指導(dǎo),保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生的身體特點(diǎn)以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材等多種狀況,體育組的老師發(fā)揮了不怕苦,不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了積極、全面的準(zhǔn)備,工作任勞任怨,一點(diǎn)不拖沓,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間,五位體育老師利用課上和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),對(duì)各個(gè)班級(jí)不偏不向,等同對(duì)待。以此保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的精彩紛呈,給全校同學(xué)帶來了視覺上的沖擊、精神上的享受。

2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育委員和體育骨干們,充分發(fā)揮個(gè)人體育才能,心得體會(huì)彰顯個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人在體育運(yùn)動(dòng)方面的才能。他們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了班級(jí)更多的體育愛好者參與運(yùn)動(dòng)、一起努力。利用課余時(shí)間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,相互鼓勵(lì),不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威,為同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們競(jìng)爭(zhēng)激烈,充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,勝不驕敗不餒,有始有終,頑強(qiáng)拼搏,貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光,向大會(huì)充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

3、增加新的集體游戲項(xiàng)目。

全體體育組成員在過去運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項(xiàng)目,而且在人數(shù)的確定上也較以往不同,目的是使更多的學(xué)生走出教室,沐浴驕陽,親身去參與感受陽光運(yùn)動(dòng)帶給我們的無窮樂趣,使全民健身運(yùn)動(dòng)在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。

四、裁判員隊(duì)伍,工作認(rèn)真、任勞任怨。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員本著對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)的精神,尊重參賽選手,文明裁判、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事,在大會(huì)組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有的裁判長(zhǎng)、裁判員都在盡心盡力的工作,論文參考圓滿的完成了各項(xiàng)裁判工作??偛门虚L(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長(zhǎng)之間的關(guān)系,及突發(fā)問題的處理,保證大會(huì)的順利進(jìn)行。

1、檢錄處的工作是運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在馬洪君主任的帶領(lǐng)下,在各位生活老師的積極配合下,圓滿地保證了大會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行,為大會(huì)的提前結(jié)束贏得了時(shí)間上的保證。

2、器材組的老師在安排場(chǎng)地器材的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作,他們時(shí)刻關(guān)注著場(chǎng)上的比賽,及時(shí)快捷地為比賽服務(wù)。

3、田賽組裁判長(zhǎng)趙成銘老師認(rèn)真負(fù)責(zé),賽前對(duì)裁判員老師進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),做好分工,整個(gè)比賽中跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地比賽順利,沒出現(xiàn)任何問題。

4、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中有幾位非體育專業(yè)老師擔(dān)起了裁判長(zhǎng)工作,他們是檢查組裁判長(zhǎng)汪海江校長(zhǎng)、總記錄長(zhǎng)鄭海英老師、檢錄長(zhǎng)馬洪君主任、跳遠(yuǎn)裁判長(zhǎng)鄒立光老師、起點(diǎn)裁判長(zhǎng)長(zhǎng)陳海老師、游戲裁判長(zhǎng)佟中學(xué)老師和張玉恩老師、終點(diǎn)記錄長(zhǎng)張洪霞老師,他們憑著對(duì)體育事業(yè)的熱愛、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,出色的完成了賽會(huì)交給的工作任務(wù)。

5、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終,認(rèn)真工作,任勞任怨.在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中都發(fā)揮著重要的作用。范文參考網(wǎng)尤其是身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們?cè)诓门虚L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致認(rèn)可,也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。值得一提的是游戲組的所有裁判員,能夠頂著工作量大壓力,本著能完成多少就進(jìn)行多少的原則,硬是將三個(gè)年級(jí)44班級(jí)男、女相當(dāng)于88個(gè)代表隊(duì)參賽的4個(gè)游戲,共計(jì)88.2=372個(gè),在大家的一次次精心嚴(yán)格的裁決下,提前順利完成所有游戲比賽,沒有出現(xiàn)任何分歧,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的提前結(jié)束提供了保證。而宣傳組、獎(jiǎng)品組、評(píng)比組、醫(yī)務(wù)組的工作人員都能及時(shí)到位,工作認(rèn)真,在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務(wù),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

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