在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇一
在班子成員之間廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并不是針對(duì)個(gè)人而是針對(duì)工作而言。我們都是學(xué)校的管理層,工作的需要我們都有各自分管的領(lǐng)域,工作中難免有不盡人意的地方,為了提升我們的工作質(zhì)量,我們必須做到摘掉面具去面對(duì)工作,減少或杜絕說“好話”,要正視自己工作中的漏洞,更要有勇氣指出同事工作中的漏洞,減少或杜絕掩蓋工作中的失誤。目的在于發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,整改問題,進(jìn)而提高工作質(zhì)量。
開學(xué)以來,在大家的共同努力下,學(xué)校工作逐漸走向正規(guī)。前、后勤協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真、按時(shí)完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)常規(guī)工作。今后的工作中,要及時(shí)關(guān)注桓臺(tái)教研網(wǎng)、學(xué)校郵箱和手機(jī)短信,以上級(jí)指示和學(xué)校校委會(huì)的決議為指導(dǎo)思想,相互溝通,及時(shí)匯報(bào),使工作穩(wěn)定有序的開展。
在開學(xué)之初辦公會(huì)上我講到要從細(xì)節(jié)做起,做好教師的表率,要求教師做到的,我們首先要做到,無論是從教學(xué)常規(guī),還是到值勤、上崗時(shí)間等等;在上周辦公會(huì)議上我又提出要狠抓規(guī)范和落實(shí),規(guī)范是工作的標(biāo)尺,不能跟著經(jīng)驗(yàn)走,更不能犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,而落實(shí)是工作的最終落腳點(diǎn)。本周,我重點(diǎn)查看了各年級(jí)教師中午按點(diǎn)到崗問題,教師辦公秩序,各年級(jí)、各班中午學(xué)生管理,年級(jí)衛(wèi)生問題,各年級(jí)上課秩序情況。問題很多,我認(rèn)為我們班子成員的崗位職責(zé)意識(shí)、模范帶頭意識(shí)、屬地管理意識(shí)、比學(xué)趕幫超的意識(shí)仍需大大加強(qiáng)。對(duì)本年級(jí)存在的管理漏洞不能視而不見,仍然存在調(diào)課不及時(shí)導(dǎo)致班級(jí)學(xué)生混亂現(xiàn)象————特別是有大型外出教研活動(dòng)時(shí),要特別注意調(diào)課是否到位;外堂體育課不允許學(xué)生隨意離開操場進(jìn)教室,以免影響其他上課班級(jí)。要努力做到從細(xì)節(jié)做起抓管理。
發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要,而要想及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,必須做到一個(gè)“勤”字,即勤轉(zhuǎn)、勤看、勤問、勤管——————最笨的方法也是最奏效的方法。
近期,我仍然重點(diǎn)查看相關(guān)問題的整改和落實(shí)情況,并且在今后的工作中要堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)待別人要毫無保留的將存在的問題點(diǎn)出來,同時(shí)更要善于接受別人的建議或批評(píng)。
管理講究逐級(jí)管理,我的管理主要是面對(duì)班子成員,而班子成員主要是面對(duì)班主任和一般教師(要堅(jiān)持原則,不能顯得軟弱無力、束手束腳,更不能束手無策———無能的表現(xiàn)),班主任和一般教師主要是面對(duì)廣大學(xué)生,通過逐級(jí)落實(shí)來實(shí)現(xiàn)逐級(jí)管理。
希望各班子成員齊心協(xié)力,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇二
:在過去的那些年,本人見過太多以咨詢師、
專家
顧問創(chuàng)業(yè)
做公司,那些工作室型的公司雖然很注重自身專業(yè)的審慎形象,但大體都不是很容易做大。許多情況下都是一拍腦袋立項(xiàng)做
方案
、再拍腦袋就有了新創(chuàng)意,經(jīng)常是把前邊的方案
推倒重來,然后再不斷地加入更多的新內(nèi)容,增加新內(nèi)容的同時(shí),他自己的欲望也在膨脹。最終卻難免被完美主義的思維方式拌住手腳。在膨脹的過程中,在權(quán)威的
領(lǐng)導(dǎo)
看來,下屬都是“小字輩”,經(jīng)驗(yàn)與水平都不如我,還拿我的錢,假如再不服我的管,不聽我的話,就太說不過去了。下屬則憚?dòng)谒鎸?duì)的
專家
兼領(lǐng)導(dǎo)
的權(quán)威,雖然有來自市場的不同意見也不敢提,他們更多的是多一事不如少一事的唯唯諾諾,或者是事不關(guān)己的曲意逢迎的屈從心態(tài)。而那些“小字輩”,不管是從糊口混日子的角度,還是從虛心學(xué)習(xí)的角度,或者是從被管理者應(yīng)該有的姿態(tài)與身份要求的角度,對(duì)上層提出的一切東西不要說提出反對(duì)意見,就是提出有益的補(bǔ)充都要講究技巧,否則,輕則遭到同事們的恥笑,重則遭遇被開除辭退的.境地。雖然并非每個(gè)
專家
型的領(lǐng)導(dǎo)
都如此“小心眼”,但至少這種情況已經(jīng)成為主流。完美主義者也不是一無是處,比如完美主義者做老師會(huì)是很負(fù)責(zé)的,做編輯也會(huì)比較勝任的,最護(hù)理工作更是無微不至的,做設(shè)計(jì)與框架也有別人難以媲美的優(yōu)勢(shì),做律師與會(huì)計(jì)師也將一定是無懈可擊的。完美主義者是需要以老師、編輯、專門挑錯(cuò)者的身份出現(xiàn)的。
任何事情都是過猶不及。不管做什么,完美主義者都既不適合做決策者,更不適合做執(zhí)行者。更不適合做策劃人,也不適合做業(yè)務(wù)的。
雖然彼此都很清楚,完美主義者對(duì)待事情,其實(shí)不需要酣暢淋漓,只要點(diǎn)到為止即可。但先天性格與后天養(yǎng)成的習(xí)慣是很難改變的。
一些資源和機(jī)會(huì),才能夠?qū)κ虑榈倪M(jìn)展起積極的推動(dòng)作用,而不至于荒廢。因此以完美主義為主導(dǎo)的機(jī)構(gòu),一定要有比較合理的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,才能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同實(shí)現(xiàn)成功。完美主義者看的多了,必須要去做的是抓核心與主要矛盾,更需要的是點(diǎn)到為止,不要抓住細(xì)節(jié)不放。
真正的變通是需要現(xiàn)實(shí)主義者與實(shí)用主義者來實(shí)現(xiàn)的。
其實(shí)從實(shí)用主義者的角度考慮,不理性、考慮問題不周全又怎么樣了?
亂哄哄地?zé)狒[場面比煞有介事的正襟危坐更容易得到別人的好評(píng),至少是比較生活化、在現(xiàn)實(shí)世界中活色聲香,而不是擺在博物館里的文物與標(biāo)本。
實(shí)用主義者認(rèn)為,只要去做,不要管原因,更不要去設(shè)計(jì)結(jié)果。哪怕開始呈現(xiàn)的東西拿不出手,即使只像個(gè)樣子而沒有照顧到細(xì)節(jié),都要先去做。當(dāng)你去做的時(shí)候,也是需要少動(dòng)腦,多動(dòng)手的。
畢竟現(xiàn)實(shí)生活不需要那么多無懈可擊,甚至更需要的是千瘡百孔。
雖然完美的東西總是帶給人美感,但真正可以引發(fā)群體性的成就感的恰恰是缺憾,完美的東西是不會(huì)有太多的觀眾的。相反,有缺憾的東西卻會(huì)更容易受到關(guān)注,而且受到關(guān)注的過程就是在不斷升值的過程。
完美主義者在很多時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出心理學(xué)上的強(qiáng)迫癥。比如對(duì)行為舉止的細(xì)節(jié)追求,比如對(duì)視覺識(shí)別系統(tǒng)的色彩追求,比如對(duì)策劃文案與文章的錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等錯(cuò)誤。
自古就有的匠心,是一種自我欣賞,也是自慚形愧,更是一種面向市場的無奈與自卑。完美主義者是很容易拖整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后腿的。特別是在討論問題的時(shí)候,花太長的時(shí)間來進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),要全體成員步調(diào)一致,再讓每個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化。完美主義者是需要學(xué)習(xí)不操心的,否則誰都會(huì)有一種疲于奔命,去學(xué)習(xí)如何完美而不是如何去執(zhí)行并向前沖的習(xí)慣的。
完美主義者是匠,所雕琢的是藝術(shù)品,但再精美的藝術(shù)品也是留給后人去把玩,而不是在現(xiàn)世就可以賣出一個(gè)好價(jià)錢去的。你需要的僅僅是相對(duì)完善與貌似專業(yè),不要奢望成為后世傳播的經(jīng)典案例。
其實(shí)這依然是個(gè)協(xié)作的問題,不要讓自己試圖把所有的事情都做了。既然完美主義是追求厚度,就不能涉及面太寬,更不能把戰(zhàn)線拉得太長。
治療完美主義者的強(qiáng)迫癥,需要“多管齊下”。
首先、在背后要有實(shí)用主義的支撐,而且出現(xiàn)矛盾時(shí),要無條件地讓位于實(shí)用主義;
其次、注重目標(biāo)的價(jià)值。在策劃的時(shí)候要有清晰的階段性目標(biāo)作為硬性目標(biāo),而目標(biāo)就需要量化,需要有時(shí)間的制約。目標(biāo)是鐵的紀(jì)律,必須要由實(shí)用主義者來執(zhí)行,誰都不能違抗,目的就是不要讓完美主義者的求全責(zé)備成為主導(dǎo)并阻礙事情進(jìn)展的因素與借口。沒有按時(shí)完成就等于沒有按量完成。
;基層不要玩文字游戲、不繞彎子、不出車轱轆話、不賣弄、不孤芳自賞。第四、完美主義者實(shí)現(xiàn)的是自己的夢(mèng)想,所以同時(shí)就要損失自己的利益。虛無的夢(mèng)想總是要讓位于現(xiàn)實(shí)的利益。只有先放棄之后才能夠得到。這也是成功之道的重要組成部分。
第五、現(xiàn)實(shí)是大地,是實(shí)實(shí)在在的根基;理想是天空;是自由飄蕩的空氣,完美的空氣不能離開現(xiàn)實(shí)的空間。
現(xiàn)實(shí)的東西一定是殘缺的,不完善的。
我不完美,我很開心。現(xiàn)實(shí)不需要太藝術(shù)。
即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,都會(huì)成為陌生人。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇三
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我經(jīng)過對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的資料,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,我認(rèn)真分析自我存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,閑時(shí)學(xué)得多,忙時(shí)學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。
3、在工作上進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠進(jìn)取主動(dòng),缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動(dòng)中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。
5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),對(duì)群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,與一些教師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí)。
3、在工作中要進(jìn)取主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和教師們交流,要躲傾聽教師們的想法和提議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改善工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員。
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自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇四
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,然后自己在逐漸走向成熟。透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):
作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,然后注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),然后提高自己的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。
1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,然后不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,然后以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,然后擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,然后發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇五
敬愛的黨組織:
習(xí)總書記曾指出“批評(píng)和自我批評(píng)是解決黨內(nèi)矛盾的有力武器,黨內(nèi)政治生活質(zhì)量在相當(dāng)程度上取決于這個(gè)武器用得怎么樣。”“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)?!痹趨⒓?、指導(dǎo)河北省專題民主生活會(huì)時(shí)習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“民主生活會(huì),不是為了開而開,不是為了好看而開,是為了解決問題而開。”
作為學(xué)生黨員,在這次民主生活會(huì)上,我秉著敢講真話,不隱瞞自己的錯(cuò)誤的態(tài)度,對(duì)人對(duì)事,有建議就對(duì)大家提,當(dāng)然也歡迎大家熱烈的批評(píng)我,希望可以達(dá)到大家共同改進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。
首先我對(duì)自己進(jìn)行反省和認(rèn)識(shí):
一、工作效率不夠高效,做事比較被動(dòng)。平時(shí)做事比較拖延,對(duì)于工作和學(xué)習(xí)上的任務(wù)雖然我都會(huì)按時(shí)完成,可是每次總會(huì)在最后期限到來之前完成,最終就導(dǎo)致效率不高,效果不佳。另外學(xué)習(xí)和工作上總是被動(dòng)的等“事”來找我,而不是積極主動(dòng)地去思考、去承擔(dān)工作。
二、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)?!睹裰魃钜庖娬骷瘏R總表》中提到的第一條建議便是:“作為一名黨員,對(duì)于組織所賦予的任務(wù)要敢于擔(dān)當(dāng)?!彪m然在之前的學(xué)習(xí)中,明白了擔(dān)當(dāng)意識(shí)的必要性和重要性,但在實(shí)踐中,敢于豁出去的程度還不夠高,舉個(gè)例子,在大三上開學(xué)時(shí),需要競選團(tuán)支書,由于考慮到自身的事情,未將組織的利益放在第一位,不敢承擔(dān)重?fù)?dān)子。
三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個(gè)普通國民多多少少應(yīng)該具備的一種能力,更是衡量一名黨員同志素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。就自身而言,作為一名黨員同志,對(duì)于政治時(shí)局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足,對(duì)政治問題的分析理解有著些許困難。
當(dāng)然究其原因,可能有以下幾個(gè)方面:
一、作為一名大學(xué)生,給我們自己支配的時(shí)間較多,時(shí)間一充裕,壓力不大,做事不著急,就導(dǎo)致各種工作學(xué)習(xí)上的拖延現(xiàn)象。并且做事拘謹(jǐn),在進(jìn)行某項(xiàng)工作時(shí),畏畏縮縮,不夠大膽,進(jìn)而導(dǎo)致工作比較被動(dòng)。
二、自身對(duì)于工作的態(tài)度不夠端正,工作本領(lǐng)掌握的不充足,能力不強(qiáng),遇到困難不能迎難而上,卻而止步,繞道而行,不能勇敢的承擔(dān),不敢真正地豁出去。
三、對(duì)于新聞時(shí)事關(guān)注度不高,新聞閱讀面太窄,看到某一新聞事件不能抓到其重要內(nèi)容,看到新聞事件不能繼續(xù)深入思考其背后隱含的意義,導(dǎo)致不能全面分析,理解新聞事件的深層含義。
通過次次的深刻反思,我提出以下改進(jìn)措施:
一、在之后的工作中必須規(guī)劃好自己的時(shí)間,時(shí)刻督促自己,對(duì)自己施加壓力,徹底改正拖延的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成高效的工作生活方式。端正工作態(tài)度,提高自己工作積極性,工作時(shí)多想想自己的責(zé)任,多多賦予激情,主動(dòng)思考,逐漸提高工作學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二、我首先必須時(shí)時(shí)牢記入黨誓詞中“時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,不斷加深理論知識(shí)的學(xué)習(xí),以先進(jìn)的思想武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在關(guān)鍵時(shí)候敢于豁出去。其次,要在實(shí)踐中不斷的磨練自己,提高自己的工作本領(lǐng),有了過硬的工作本領(lǐng),才會(huì)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
三、提升自身的理論水平,熟練掌握各種理論知識(shí),把自己的命運(yùn)與我們黨聯(lián)系在一起,拓展自己的閱讀面,掌握多種獲取時(shí)事新聞的方式,通過關(guān)注人民網(wǎng)、新華網(wǎng),關(guān)心社會(huì)輿論導(dǎo)向,關(guān)注國家的大政方針政策,對(duì)新聞事件進(jìn)行深度剖析之后,再與網(wǎng)上的分析相對(duì)照,找出不足之處,以此來不斷提升自身的政治修養(yǎng)和敏感度。
對(duì)于物流黨支部其他同志建議
一、對(duì)__同志的建議:
1、工作方式缺乏柔性,原則性太強(qiáng)。保證黨內(nèi)生活的原則性是必須的,但是猶過之而不及,原則性過強(qiáng),不懂變通,會(huì)導(dǎo)致普通同學(xué)覺得黨員同志太嚴(yán)肅,有時(shí)工作時(shí)還是需要變通和靈活處理的。
2、對(duì)黨支部工作分工不怎么明確,工作安排缺乏一定系統(tǒng)性。支部有支部書記和兩名支委,每個(gè)人都有著相應(yīng)的分工,工作時(shí)不該推諉,但也不該一個(gè)人承擔(dān)所有的壓力,比如上周對(duì)團(tuán)推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行考核時(shí),前期未與支委商量這次考核的具體安排,在之后遇到類似的工作時(shí),可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系統(tǒng)性和邏輯性,不能很好的將工作理清,從而感到工作有點(diǎn)混亂。
因此,對(duì)此提出的建議有:對(duì)于工作方面,有什么安排可以先跟兩名支委進(jìn)行商量,畢竟三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)隊(duì),對(duì)于其他支委工作的建議可以對(duì)其提出,而不是自己親自著手來做,以免增加自身的工作壓力。另外,__同志在進(jìn)行一項(xiàng)工作之前需事先了解情況,做好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)而系統(tǒng)詳細(xì)的安排工作進(jìn)程。__同志對(duì)工作有很多的想法,其實(shí)可以很好的將這些進(jìn)行下來,但是需要具體的實(shí)施措施,不能一帶而過。
3、學(xué)習(xí)滑坡較大。__同志大一大二的時(shí)候,成績算是非常優(yōu)異的,曾獲得過國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,可是進(jìn)入大三以來,不知是事情較多還是有著些許的松懈,導(dǎo)致學(xué)習(xí)有些滑坡,特別是matlab這門課程。
對(duì)于黨員同志來講,需要在班級(jí)中發(fā)揮好帶頭模范作用,不僅僅在工作等其他方面,學(xué)習(xí)也是一方面,希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同時(shí),也端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,發(fā)揮好自己的先鋒模范作用。
對(duì)__同志的建議:
1、做事浮躁。__同志步入大三以來,做事帶著些許浮躁,缺少定力,對(duì)工作和學(xué)習(xí)缺乏一定的恒心與耐心,希望__同志工作能需要服從大局安排,從小事做起,踏踏的做事,實(shí)實(shí)在在的工作,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
2、黨員的先進(jìn)模范作用有所下降。雖然__同志在班級(jí)中有任職,但和同學(xué)們的接觸還是不夠深入,導(dǎo)致雖然個(gè)人工作能力突出,專業(yè)成績優(yōu)異,但對(duì)同學(xué)們的帶動(dòng)作用不明顯,先鋒模范作用有所下降,希望__同志能更好地立足本身,多多帶動(dòng)班級(jí)同學(xué),發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
根據(jù)昨天的學(xué)習(xí)討論會(huì)安排,今天我們召開批評(píng)與自我批評(píng)座談會(huì),借此機(jī)會(huì)我就自身存在的一些問題進(jìn)行解剖分析,不足之處請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí)首先談?wù)勎覍?duì)批評(píng)與自我批評(píng)的認(rèn)識(shí),批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的`優(yōu)良傳統(tǒng),通過開展批評(píng)與自我批評(píng)能夠不斷揭露和糾正我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪写嬖诘囊恍╁e(cuò)誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發(fā)展前進(jìn),經(jīng)常性的開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),并形成一種常態(tài)能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫拇龠M(jìn)作用。下面談?wù)勎业拇嬖趩栴}:
一、是學(xué)習(xí)不夠,總是被動(dòng)的、消極的去學(xué),在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,對(duì)待知識(shí)往往是淺嘗輒止,沒有往深里鉆,對(duì)有些知識(shí)總是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,學(xué)會(huì)就忘,知識(shí)底蘊(yùn)不夠深厚,導(dǎo)致有些時(shí)候不能很好的勝任本職工作。
二、是思想消極,受不良風(fēng)氣影響存在干多干少一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想,事業(yè)心不夠強(qiáng),有時(shí)還存在懈怠感。
三、是工作還不夠扎實(shí)。方法簡單,對(duì)待問題思考的層次不夠深;有時(shí)候粗心大意不夠注重細(xì)節(jié);存在“等”、“靠”的思想,等一等看領(lǐng)導(dǎo)怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對(duì)工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒有把工作做成精品的意識(shí)。原因分析及下步打算我認(rèn)為自身存在的問題原因很多,但最主要的癥結(jié)所在我認(rèn)為是——學(xué)習(xí),沒有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)就不能夠形成一個(gè)成熟的方法論,也就沒有一個(gè)健全的世界觀,思想境界、工作態(tài)度就自然上不去,同時(shí)思想境界不高,工作作風(fēng)萎靡學(xué)習(xí)自然就沒有動(dòng)力,所以下步我要以學(xué)習(xí)為突破口,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自己的綜合素質(zhì),力爭更好的勝任本職崗位。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:
大家好!
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的'責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3、工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4、事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。
4、平時(shí)要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
自我批評(píng)發(fā)言稿大學(xué)生篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,對(duì)今年的思想生活、工作情況進(jìn)行了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平、工作能力等諸多方面的不足,具體總結(jié)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
1、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,忙時(shí)學(xué)的少,對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。
2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識(shí)。
3、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠。
4、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。
5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏靈活機(jī)動(dòng)。
6、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機(jī)系列知識(shí)和售后服務(wù)技巧,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通,實(shí)現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。