人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生好人好事事跡材料篇一
xx,男,1993年7月生,中共黨員,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學(xué)院機電工程系大三學(xué)生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓,xx連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng),成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間,他還婉拒父母來京看護的想法,只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。
5月,xx正上初二,由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需b型血。xx得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血。在他的帶動下,有的同學(xué)也伸出胳膊獻出愛心,就這樣,挽救了一個鮮活的生命。從那以后,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,幫助他人成為xx的信念,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。
9月,xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟困難,他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè),更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān)。正當(dāng)他糾結(jié)之時,國家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來了福音,讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學(xué)會感恩。于是10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻血點,于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I血點獻出了200ml血液,填補了自己的報恩之志。與此同時,他了解到,造血干細(xì)胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻造血干細(xì)胞不會損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻造血干細(xì)胞志愿者。
11月初,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知xx李的hla(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的`12歲白血病患者初配成功。接到消息后,xx非常愿意捐獻自己的造血干細(xì)胞,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經(jīng)過高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻。1月,xx在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,檢查結(jié)果一切合格。3月6日,xx住進北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動員劑,為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備。xx對動員劑的反應(yīng)較強烈,長時間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適,xx都一一扛了過來。3月10日,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室,血細(xì)胞分離機通過xx左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來,通過儀器把造血干細(xì)胞提取出來,再把血液從右臂輸回。四個小時的手術(shù)時間,這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達到12000ml,相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍?!澳芡炀然颊呱?,我獻造血干細(xì)胞很有意義。”因為xx知道,非親緣基因配型的相合概率,在三萬分之一到百萬分之一之間。
xx除義務(wù)捐獻造血干細(xì)胞以外,還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動。如臺京小學(xué)支教,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,八角養(yǎng)老院獻愛心,志愿獻血活動、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進社區(qū)”活動等等。近月里,xx又陸續(xù)參加了順義光愛之家,孤兒院獻愛心活動,“彩虹計劃”的白血病兒童關(guān)愛活動,現(xiàn)已報名西部支教活動。
學(xué)生好人好事事跡材料篇二
侯傲婷,女,現(xiàn)年十一歲,店埠北苑小學(xué)六年級(1)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,侯傲婷同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進,在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學(xué)生好人好事事跡材料篇三
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一聽,走過去對x說:“你哪里不舒服啊〞x有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點不舒服,現(xiàn)在肚子難受……〞。沒等x說完,x就對我說:“老師我去拿沙!〞我說:“好,你快去拿沙吧!〞不一會沙子拿來了。他先把x的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的`時候主動幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
學(xué)生好人好事事跡材料篇四
---“助殘”志愿者將愛心進行到底
2008年9月起,07軌道車輛2班在班主任周敏芳老師的倡議下定期到上海市悅苗殘疾人寄養(yǎng)園做志愿者。每次活動,班長馮曉晨都精心安排,為殘疾同齡人帶去水果等慰問品、送去歡聲笑語。通過“助殘”活動也讓同學(xué)們更全面的接觸了社會,承擔(dān)社會責(zé)任,奉獻愛心。有位志愿者同學(xué)說:“我教會他們的,也許只是一點知識和生活的小常識,而他們教會我的,卻是一種對待人生的態(tài)度”。07車輛2班的志愿行動吸引了09a6等班級同學(xué)的加入,不少同學(xué)獲得了上海市肢殘人協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書。此項活動目前由09車輛、09供電等班組織,愛心接力在校園真情延續(xù)。
學(xué)生好人好事事跡材料篇五
20xx年4月16號(周六)15點左右,我系20xx級學(xué)生陳桂敏到花都區(qū)辦事,返校途中經(jīng)過花都區(qū)地稅局旁一個十字路口的斑馬路線上她看到一個三歲左右的小女孩在玩,當(dāng)時斑馬路線上交通燈即將變紅燈,陳桂敏第一反應(yīng)就是把這小孩抱起來到路邊安全地。但經(jīng)其觀察發(fā)現(xiàn)這個孩子應(yīng)該與家長走失,于是立即報警,并與小孩在丟失路口等待小孩的.父母,經(jīng)過一個多小時的等待,小孩媽媽焦急趕來之后道謝離開。
三天后的下午4:00左右,藝術(shù)設(shè)計系榮駒樓104辦公室進來一位女士送來兩面錦旗,原來是走丟孩子的媽媽來到系部面謝陳桂敏同學(xué),同時感謝我校育人有方,同時孩子媽媽準(zhǔn)備的重金被陳桂敏婉言謝絕,說:“這是我應(yīng)該做的,沒什么大不了,如果要說就是希望通過此事能傳遞點正能量。”在場的老師和同學(xué)也感謝陳桂敏同學(xué)為我校爭光!系部希望其他同學(xué)向她學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神,傳遞正能量,播撒人間真愛。
學(xué)生好人好事事跡材料篇六
展**是總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是展昭上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了展昭,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是展昭的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,一次獲三等獎,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外,展昭還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,20xx年被評為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
學(xué)生好人好事事跡材料篇七
他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的.校長,他就是xxx校長,年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。
他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學(xué)校出力做事。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里快樂的生活、快樂的成長。他每天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長,他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長。希望我們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。
一個更加燦爛而又美好的未來。
他也是一個樂于助人、品德高尚和對工作責(zé)任心很強的人。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補習(xí)功課,對于成績下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。
因此,大家要像我們的校長看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學(xué)校未來的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進和樂于助人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠(yuǎn)的夢!
報送單位:xxxx 報送人:xxx
學(xué)生好人好事事跡材料篇八
李娜娜同學(xué)在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應(yīng)團的號召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進,積極配合班主任的工作,使班級各方面更加優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的擁護和愛戴!
在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽稱號。
在學(xué)校組織的各項文體活動中,能夠起到優(yōu)秀團員的先鋒模范作用,在讀書活動中,積極讀書,踴躍投稿。
為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會繼續(xù)努力,永不懈怠,為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于利己,對社會上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說臟話。
積極貫徹學(xué)校教育工作的各項意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會會議上,匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。
尊重他人,同學(xué)之間團結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫。上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時間,科學(xué)安排課余活動。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導(dǎo),從不頂撞,不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛護他們并積極地幫助他們。說話和氣從不罵人,不起綽號,不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項工作。在老師家訪時,熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛勞動,自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢,愛惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛護公共設(shè)施,文物古跡。愛護莊稼,花草樹木。待人熱情大方,從不說謊,有錯就該且能聽取他人得意見。是一個優(yōu)秀的初中生。
學(xué)生好人好事事跡材料篇九
在我的身邊有許多好人好事,我也做了一些好人好事,我?guī)椭拥耐瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室;扶起摔跤的同學(xué);借給同學(xué)需要的東西;幫助同學(xué)聽寫……可令我最深刻的好人好事就是幫助同學(xué)聽寫。
在我來到東華的第二個學(xué)期的第三周的星期五下午,同學(xué)都在教室里等待著爸爸媽媽的到來,張老師也在教室里給同學(xué)們講著精彩的笑話,逗得我們?nèi)喙笮?,就連張老師自己也露出了笑臉,教室里蕩漾著同學(xué)和老師的笑聲。家長們陸陸續(xù)續(xù)的到來,許多同學(xué)已經(jīng)趁這個時間趕緊完成周未作業(yè)。我和我的同桌張?zhí)駷]和我的上下桌蔡?玲也在完成周未作業(yè)了。她們兩個想做聽寫的作業(yè),可是沒人幫她們聽寫。我聽見她們正在討論這個問題時,正當(dāng)她們猶豫時,我對她們說:“我來幫你們聽寫吧?!笨墒俏矣窒?,幫她們聽寫我又寫不了作業(yè),我該怎么辦呢?有了,我可以邊做作業(yè)邊幫她們聽寫嘛,我怎么剛才沒想到呢,我真笨??!她們聽了趕緊拿出聽寫本,折好格子興奮地對我說:“太謝謝你了,-,要不是你,我們回去還要聽呢?!薄爸x謝你幫我們聽寫?!蔽抑t虛地說:“不用謝,幫助同學(xué)是理所當(dāng)然的事?!薄拔覝?zhǔn)備好了,你快報吧?!彼齻儗ξ艺f,我開始報了:“第一個:維持,”過了一會,我又說:“可以了嗎?下一個……”“聽寫終于完成了,我的爸爸也來了,再見,-?!?/p>
幫助別人,別人快樂,自已也會快樂的。
學(xué)生好人好事事跡材料篇十
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是xx上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法。
看書、聽故事是xx的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個小時,三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎(五次第一名),一次獲三等獎,xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外,xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或副班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的.成績, 從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
學(xué)生好人好事事跡材料篇十一
小明的全面開展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復(fù)讀機,現(xiàn)在的復(fù)讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚山和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學(xué),把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的.蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的??汀P∶骼脤W(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回憶五年來的小學(xué)生活,他非常感謝學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng)?;貞浧鹪诘谒男W(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍天希望小學(xué)的每位師生對陳鋒同學(xué)的同情與祝愿。
20xx年10月7日下午,對一位因意外而失去了母親,他還有一個剛白天的小弟弟,兄妹三個和爸爸相依為命,生活非常艱心,全校師生為陳鋒同學(xué)進展了“共筑愛心橋、共譜愛心曲”的愛心捐款活動。并且開通了一條長期愛心熱線,希望社會各界人士紛紛來幫助陳鋒同學(xué)。在學(xué)校的發(fā)動下,同學(xué)們紛紛響應(yīng),共為陳鋒同學(xué)一家捐得人民幣20xx余元。本次活動給全校老師和學(xué)生以及社會各界人士留下深刻的印象。
學(xué)生好人好事事跡材料篇十二
9月x日(周日)午后,高一(2)班xx學(xué)在校園大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下,下午向班主任報告了此事,班主任推薦透過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)生好人好事事跡材料篇十三
隨著逝去的光陰,人們此刻的生活漸漸的富裕起來了,似乎都不需要互相幫忙了,但是我們的身邊的好人好事依然有很多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個星期五的午后,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時大家議論紛紛,開始騷動了,猜測了,有很多人都立刻打開了四周的窗戶,呼吸新鮮空氣,有的人則捂著鼻子,一剎那間班級里的人幾乎都沒有了,原先他們都跑到了走廊上,只留下嘔吐的兩人和幾個幫忙拖地的人,里面幫忙拖地的唯一的一個女生是朱娟,其它女生都不愿進去,連男生也再三推遲,老師讓幾個男生進去拖地,可他們都說:“不干,不要拉?!钡抢蠋煹脑捤麄冊鯓涌咕埽缓脽o奈的,捂著鼻子進去拖地,而王蘭她一向在教室里幫忙,耐心的堅持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級里幫忙同學(xué),打掃班級,我心想:她難道不惡心嗎一向呆在里面,幾個男生出來是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過了一會兒,地上幾乎干凈了,幾個同學(xué)進去了,我也慢慢的走了進去,有同學(xué)對我說:“又沒有味道了,都干凈了。”但是我還是不放心,踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位,這件事就這樣平息了,大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。
這么一件微不足道的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì),熱愛班級,樂于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚光大。
學(xué)生好人好事事跡材料篇十四
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴腔調(diào)皮地鉆進了我們的耳朵里,作文班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響,本來擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要查找“肇事者”明顯不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開??蛇@時,陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,仿佛在制止哭泣,之后就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去勸慰她:“陳瀾,別哭了?!薄瓣悶懩阍鯓恿恕薄皩ρ剑銥槭裁纯扪健薄澳愕故强煺f呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的.談?wù)?,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時分砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見這時,xx同學(xué)大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶,她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥勻稱地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又留意翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。