方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇一
為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、
創(chuàng)新、實(shí)踐、成長(zhǎng)
二、
20xx年5月25日至6月30日。
三、
各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地
四、
圍繞活動(dòng)主題,將集中舉辦z市“好利來(lái)”杯青少年攝影大賽、書(shū)法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國(guó)家和省高??茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、
(一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂(lè)部的.平臺(tái)作用,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵,提高活動(dòng)的影響力。
(二)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng),利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
(三)精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。
(四)搞好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集,活動(dòng)結(jié)束后,在6月末報(bào)送市科技館青少部,作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系電話:xxx
聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號(hào))
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇二
暑期培訓(xùn)接近尾聲,為了豐富孩子們的創(chuàng)作形式,體驗(yàn)戶外主題課程的快樂(lè),同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、老師、同伴的情感,為孩子在杰林畫室留下美好的回憶,我們特組織開(kāi)展“清涼一夏”手繪太陽(yáng)帽親子戶外活動(dòng)。
2、展開(kāi)豐富的想象,結(jié)合平時(shí)的教學(xué)技法,大膽進(jìn)行創(chuàng)作;
3、感受在帽子上和同伴、老師、親人創(chuàng)作的快樂(lè)。
兒童及家長(zhǎng)在帽子上現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7月31日(星期日)上午9:00---12:00 (家長(zhǎng)自帶孩子9:00—9:30直接到指定地點(diǎn)候場(chǎng)、集合,9:30開(kāi)始創(chuàng)作)
縣委大樓對(duì)面(清河岸邊)橋頭廣場(chǎng)。
畫室準(zhǔn)備:帽子一頂、丙烯顏料、大小筆刷各一支、凳子
1、材料準(zhǔn)備就緒;
2、清點(diǎn)人數(shù):各代課教師組織自己所代班級(jí)孩子及家長(zhǎng)按點(diǎn)名順序依次排隊(duì)站好并簽到;
3、進(jìn)入主題,介紹活動(dòng)注意事項(xiàng);
4、各負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)家長(zhǎng)牽著孩子的手進(jìn)入指定地點(diǎn)作畫;
5、各負(fù)責(zé)教師講解創(chuàng)作具體注意事項(xiàng)及要求,進(jìn)入創(chuàng)作時(shí)間,教師巡回適時(shí)指導(dǎo);
6、家長(zhǎng)帶孩子參觀創(chuàng)作成果;
7、創(chuàng)作結(jié)束;
8、集體合影;
9 、學(xué)員簽退;
10、整理現(xiàn)場(chǎng)。
這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)!這里是成長(zhǎng)的樂(lè)園!祝福大家度過(guò)一個(gè)愉快的暑假!祝福親子活動(dòng)圓滿殊勝!!!!
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇三
動(dòng)方案
20xx年暑期已經(jīng)來(lái)臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,我社區(qū)決定于今年暑期開(kāi)展小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管項(xiàng)目試點(diǎn)工作,該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室、團(tuán)市委、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、體育等專業(yè)課程,高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè)。為更好的開(kāi)展今年暑期活動(dòng),讓青少年度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結(jié)合小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管項(xiàng)目開(kāi)展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以兩型社區(qū)為主線,以提高青少年文明素質(zhì)、豐富科普知識(shí)為重點(diǎn),以重德求行為原則,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為支點(diǎn),以紅色暢想,擁抱未來(lái)為理念,以小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)為主題,以開(kāi)展happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管活動(dòng)為載體,讓青少年在活動(dòng)中體驗(yàn)自我,學(xué)習(xí)中塑造人格,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、知榮明恥、明禮誠(chéng)信、全面發(fā)展的好少年。
二、主要內(nèi)容
緊緊圍繞小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng) 的主題,配合托管老師,開(kāi)展集教育性、知識(shí)性、參與性、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),讓青少年學(xué)生樹(shù)立理想、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、愉悅身心、陶冶情操,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑期。
(一)紅色魅力,暢想美好未來(lái)
以慶祝建黨94周年為主題,依托小時(shí)候〃happy house托管活動(dòng),通過(guò)托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),開(kāi)展畫英雄、慶黨建、弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神,節(jié)約能源從我做起等活動(dòng),讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來(lái);在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
(二)呵護(hù)綠色環(huán)保家園,讓低碳伴童年快樂(lè)成長(zhǎng)
以愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動(dòng)室為空間,以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,以托管老師的指導(dǎo)為主線,開(kāi)展巧用廢舊報(bào)紙,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)、匯聚設(shè)計(jì)靈感,分享創(chuàng)造喜悅手工小制作、呵護(hù)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學(xué)生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設(shè)計(jì)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),在合作中感受創(chuàng)造的樂(lè)趣;通過(guò)開(kāi)展呵護(hù)美麗家園等實(shí)踐活動(dòng),提高青少年的資源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費(fèi)的觀念和良好的行為習(xí)慣。
(三)燃團(tuán)隊(duì)意識(shí)新風(fēng),促積極健康向上
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇四
“青春心向黨·建功新時(shí)代”
20xx年xx月xx日
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1、創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動(dòng)。
2、“千校萬(wàn)崗·就業(yè)有位來(lái)”x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì)。
3、青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)融入等主要需求,切實(shí)助力青年發(fā)展,引導(dǎo)和助力青年成長(zhǎng),采用線上線下結(jié)合的方式開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開(kāi)展x屆畢業(yè)生線上招聘會(huì),并以“千校萬(wàn)崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請(qǐng)高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團(tuán)日活動(dòng)周(4月27日至5月3日)
1、舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì)。
2、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級(jí)團(tuán)組織通過(guò)主題團(tuán)日、分享會(huì)等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)x年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個(gè)人進(jìn)行表彰;開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年自覺(jué)投身全面深化改革開(kāi)放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1、開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。
由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開(kāi)發(fā)服務(wù)中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型,在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開(kāi)展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動(dòng)暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動(dòng)。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過(guò)宣講、座談、互動(dòng)交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開(kāi)展青年典型事跡分享宣傳活動(dòng),廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)
1、開(kāi)展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、開(kāi)展對(duì)社區(qū)一線工作人員愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺(jué)踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動(dòng)員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對(duì)在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng),大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴(kuò)大工作覆蓋。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,通過(guò)“線上+線下”相結(jié)合的方式,廣泛動(dòng)員發(fā)動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動(dòng),推動(dòng)基層整體活躍。各級(jí)團(tuán)組織要于每個(gè)活動(dòng)周當(dāng)周的周五12:00前,將該周開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動(dòng)、氛圍營(yíng)造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè),做好結(jié)合文章。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè),切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)之中,做好結(jié)合的文章,切實(shí)做到上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。
(三)做好安全防護(hù),強(qiáng)化工作保障。
全縣各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)主動(dòng)向同級(jí)黨組織匯報(bào)請(qǐng)示,按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設(shè)計(jì)開(kāi)展符合實(shí)際的工作載體,確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇五
7月10號(hào)至8月28日。
提高自己的綜合能力。
一、主攻專長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
我有兩方面優(yōu)勢(shì):鉛筆字和英語(yǔ)。
我的鉛筆字寫得非常漂亮,不論從起筆、運(yùn)筆、收筆上都做得很到位,我還在學(xué)校的硬筆書(shū)法比賽中連續(xù)獲得兩次一等獎(jiǎng)呢!但鉛筆字寫得好并不等于一定能寫好鋼筆字,握著鋼筆,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,生怕一不小心就寫錯(cuò)了字,結(jié)果,寫的字既沒(méi)有速度,也沒(méi)有質(zhì)量。為此,媽媽專門為我報(bào)了書(shū)法培訓(xùn)班,而放棄了聲樂(lè)班,國(guó)畫班也只是上常年班(每周六半天)。這個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班每周六個(gè)半天,共五周,30個(gè)半天,相當(dāng)于常年班的7個(gè)半月的總課時(shí)數(shù)。報(bào)這個(gè)班的,我們班還有4位同學(xué),他們和我一樣都是從鋼筆字學(xué)起,截至今天我們已上了6個(gè)半天,事實(shí)證明,在這方面我確實(shí)有很大優(yōu)勢(shì),別的學(xué)校和我同級(jí)、甚至比我高一級(jí)的同學(xué),有的還是從鉛筆字練起,而且在所有寫鋼筆字的同學(xué)中,除了哥哥(我的寶哥)的99.5分,就是我的98分了。書(shū)法老師還專門給我和哥哥每人發(fā)了一只毛筆,從下周起我和哥哥就開(kāi)始練毛筆字了。而寫好毛筆字是我的最終目的,因?yàn)槲业膰?guó)畫已經(jīng)有了大的進(jìn)步,如果在落款時(shí),能把字寫得漂亮些,無(wú)疑是錦上添花。但毛筆字可不是幾天就能寫好的,它至少需要2-3年的磨煉。不過(guò),興趣是最好的老師,相信經(jīng)過(guò)剩余四周的練習(xí),我的毛筆字一定能取得大的進(jìn)步,今后,我會(huì)主攻國(guó)畫和書(shū)法兩項(xiàng)專長(zhǎng),充分發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)起英語(yǔ),我在卓越劍橋英語(yǔ)學(xué)校曾經(jīng)學(xué)過(guò)兩年多(從啟蒙級(jí)一直學(xué)到一級(jí)),可以說(shuō)我的語(yǔ)感和發(fā)音都是不錯(cuò)的,但我不是很感興趣,后來(lái)學(xué)上了國(guó)畫,并且我對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽只能同意我放棄在英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)學(xué)校不上了,但在家里,媽媽卻成了我的英語(yǔ)老師(因?yàn)閶寢屧踢^(guò)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)非常感興趣),媽媽注重在日常生活中教我英語(yǔ),積累詞匯,二年級(jí)學(xué)期初,媽媽還專門為我訂了全年的《天天愛(ài)英語(yǔ)(附光盤)》,我可喜歡看那上邊的動(dòng)畫片了,有的動(dòng)畫片我都背過(guò)了。針對(duì)三年級(jí)要開(kāi)英語(yǔ)課了,媽媽為我制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天讀一讀、寫一寫、認(rèn)一認(rèn)、說(shuō)一說(shuō)。相信,新學(xué)年的英語(yǔ)課我會(huì)喜歡的。
二、按計(jì)劃認(rèn)真完成假期作業(yè)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天讀書(shū)半小時(shí)。我的暑假閱讀書(shū)目是《梭梭拉拉最要好》和《親愛(ài)的笨笨豬》。讀第一遍時(shí),我要堅(jiān)持每天從書(shū)中找一個(gè)好句子或者一個(gè)好段,摘抄在本子上;讀第二遍時(shí),我要邊讀邊寫感受。日積月累,為我今后的作文打基礎(chǔ)。
2、每天做4道口算、4道筆算(加、減、乘、除各一道)和1道應(yīng)用題,培養(yǎng)自己的運(yùn)算能力和解決問(wèn)題的能力。
3、每天一張鋼筆字帖,注重書(shū)寫質(zhì)量,為三年級(jí)的鋼筆字打基礎(chǔ)。
4、搜集生活中有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。
5、堅(jiān)持寫日記,學(xué)會(huì)寫讀書(shū)筆記。6、對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))整本書(shū)的預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足,培養(yǎng)自己的預(yù)習(xí)能力。
三、適當(dāng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)意識(shí)。
1、經(jīng)常陪父母看望長(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼。
2、每天幫父母干一項(xiàng)家務(wù),體會(huì)父母的艱辛。
3、重游古商城,了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、文化特色。
4、適當(dāng)?shù)貐⒓酉牧顮I(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
四、進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
每天下午至少一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,可以是踢足球、打籃球,同小伙伴做游戲等。每周日,由父母陪同爬山或者到大型的游樂(lè)場(chǎng)所游玩。
五、有選擇地觀看電視節(jié)目,有節(jié)制地玩電腦游戲。
每天晚上可拿出半小時(shí)至1小時(shí)的時(shí)間,稍做放松。
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇六
湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)是由由中共湖北省委宣傳部、湖北省教育廳、湖北省婦女聯(lián)合會(huì)、湖北省文化廳、共青團(tuán)湖北省委員會(huì)、湖北廣播演播廳主辦的一次大型文藝比賽活動(dòng)。這對(duì)于活躍湖北省的文化市場(chǎng),發(fā)掘襄樊地區(qū)的藝術(shù)人才具有很重要的意義。襄樊人民將會(huì)非常的關(guān)注本次比賽的整個(gè)過(guò)程,涉及襄樊分賽區(qū)的“推新人”大賽,將成為襄樊地區(qū)文化娛樂(lè)方面的一個(gè)極大的熱點(diǎn)。為此,我們熱烈歡迎各著名企業(yè)和商家來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng),從中獲得較好的社會(huì)效益和廣告效應(yīng)。我們本著自覺(jué)自愿、互惠互利的原則,并依法保護(hù)商家的合法權(quán)益。
本次比賽熱忱歡迎熱心于社會(huì)文化藝術(shù)事業(yè)的單位、個(gè)人以捐贈(zèng)、贊助、冠名、參與廣告宣傳、參與活動(dòng)聯(lián)辦、協(xié)辦襄樊分賽區(qū)承辦的形式參加本次活動(dòng)。
湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽大賽組委會(huì)將根據(jù)與各企業(yè)或商家不同形式的合作,以及金額數(shù)量的多少,本著真誠(chéng)的態(tài)度與合作方共同協(xié)商、制定回報(bào)協(xié)議。
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇七
有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實(shí)《中共__區(qū)委、__區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及20__年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員(擴(kuò)大)會(huì)議精神,切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。”
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2、青少年科普知識(shí)學(xué)習(xí)——科普一日游;
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班;
6、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
__區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學(xué)生到我街開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)等。
活動(dòng)時(shí)間:7月上旬——8月下旬;
由街團(tuán)工委負(fù)責(zé)落實(shí),黨政辦公室協(xié)助。
2、科普一日游
活動(dòng)目的:通過(guò)參觀科學(xué)技術(shù)園地,使青少年的科普知識(shí)、文化素質(zhì)得到提高??破战逃ㄟ^(guò)在活動(dòng)內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機(jī),以此為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)形式:家長(zhǎng)自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員:轄內(nèi)9-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)路線:__地球化學(xué)研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間:7月10日開(kāi)始
由街科協(xié)負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營(yíng)造了關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn):街二樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
5、李光華七夕公仔培訓(xùn)班
活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)民間藝術(shù),搶救和保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。
活動(dòng)時(shí)間:7月上旬(四個(gè)半天)
參加人員:轄內(nèi)9-14歲學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):街二樓__藝術(shù)工作室
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
其它事項(xiàng):另行通知
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批。
請(qǐng)各有關(guān)部門積極配合,做好“__街20__年‘天河之夏’青少年暑期活動(dòng)”。
大學(xué)生深村開(kāi)展青少年活動(dòng)方案篇八
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了又一個(gè)開(kāi)心的暑假,我們知道20xx年是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富而有意義的快樂(lè)暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂(lè)趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民
7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)
1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)
(1)活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
(2)參加人員:校全體學(xué)生
(3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)
2、開(kāi)展“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動(dòng)
(1)人人來(lái)參與,細(xì)節(jié)來(lái)做起。
要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。
(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。
活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái),自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺(jué)爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。
參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。
活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。