人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

珍惜初中三年的句子篇一

在驕陽(yáng)似火的夏天里，我們乘著微風(fēng)；在銀裝素裹的初冬里，我們沐浴著陽(yáng)光。直到在這片蔚藍(lán)的天空下，我們相遇。

三年的時(shí)光，我們第一次相遇。“嗨！你是幾班的??？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我們一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的記得，帶著眼鏡，扎著馬尾，還一邊微笑的你，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)，不管對(duì)誰(shuí)，這都是一個(gè)陌生的開始。

在烈日下，我們盡情的揮灑汗水；在寒冬里，我們互相依偎；在深秋中，我們一起分享勝利的果實(shí)；在綠春時(shí)，我們又期待著怒放的青春，這一次，讓我們?cè)谶@天空下——期待著下一次的相遇。

珍惜初中三年的句子篇二

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。對(duì)唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》詩(shī)，我們都耳熟能詳。但是，真正按照詩(shī)中所勸導(dǎo)的去做的卻不多，而我曾經(jīng)就是其中之一。

我是由我的姥姥一手帶大的，而在與姥姥相依相守生活的10多年時(shí)間里，我聽得最多的話，就是姥姥永不休止的“關(guān)于節(jié)約糧食”的嘮叨，這種嘮叨曾經(jīng)如同噪音一樣令人心煩意亂，而我不知道節(jié)約的毛病，也令姥姥嘆息無奈。對(duì)此，姥姥逢人必講“現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里，什么也不缺，就缺少節(jié)約”。

看多了姥姥的無奈，聽多了姥姥的嘆息，我總算有所開悟：一天我說了一句讓姥姥幸福無比的話“姥姥你以后別再無奈和嘆息了，我知道節(jié)約糧食了”。也就是由此，我懂得了“說易行難”的道理，因?yàn)?，后來我把向姥姥的承諾全然給忘記了，吃飯依然剩，剩飯隨意倒的陋習(xí)還是沒有改正。這很上令姥姥傷感。

直到有一天，我放學(xué)回家饑餓得不行了，本以為姥姥已經(jīng)把美味大餐做好了，就等著我“賞光”。然而，那天姥姥卻因患重感冒躺在了床上，有心無力為我做飯，而爸爸媽媽也湊巧都因公務(wù)在身，不能及時(shí)回家為我做飯。那天用“饑餓如狼”來形容我的慘樣絕對(duì)準(zhǔn)確。正當(dāng)我為不能吃上可口的飯菜愁眉不展時(shí)，突然像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸似的，發(fā)現(xiàn)我家的茶幾下面，竟然放著一塊干裂如石的硬饅頭，我毫不猶豫地拿在了手里，三下五除二地接了一碗熱水，將干硬的饅頭泡上，狼吞虎咽地吃下了那塊曾經(jīng)令我多么不屑一顧的剩饅頭。也就在那天，我真正懂得了姥姥看到我浪費(fèi)糧食時(shí)的無奈和嘆息，也真正理解了“世間千萬物，糧食貴過金”的深刻道理。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是古人的苦心啟告，也是生活在這個(gè)美好新時(shí)代的我們，必須要時(shí)刻銘記的人生道理。同學(xué)們！惜糧如金吧！

珍惜初中三年的句子篇三

初中，像一個(gè)巨大的、無形的“怪物”，他在我踏進(jìn)初中校門的第一天就潛伏在我身旁，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，我卻怎么掙扎也無法逃脫他的掌心———“任其宰割”；是他，讓我困難重重；是他，讓我遍體鱗傷；同時(shí)也是他，讓我明白了：在痛苦過后，我需要珍惜！

就這樣，我以如此良好的狀態(tài)順利度過了初一———但是，好景不長(zhǎng)，最令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，讓一切美好都從我眼前、身旁、生活中悄無聲息地———走了，再也不回來。

第二天，我還像往常一樣去了學(xué)校，我以為老師不會(huì)再找我的麻煩，就什么也沒有想。果然，如我所料，老師并沒有再“坑”我。我就這樣，又過上了好日子。

命運(yùn)不只是拿你開玩笑，如果當(dāng)他選擇幫助你時(shí)，你將成為這世上最幸福的人———命運(yùn)的寵兒。而我，雖然已是奄奄一息，但就在這時(shí)，命運(yùn)派遣幸運(yùn)來挽救了我，我的生活、學(xué)習(xí)、無一不順，幸運(yùn)指數(shù)一路飆升，心情好的無敵，老師不找麻煩，與同學(xué)相處融洽。一切就像往常，好像什么也沒發(fā)生過一樣。就在此時(shí)，我突然醒悟了：

原來命運(yùn)沒有開玩笑，而是讓我借著這個(gè)經(jīng)歷讓我明白———我需要珍惜這一切。當(dāng)我只顧快樂而忘了去珍惜現(xiàn)有的每一分、每一秒、每一個(gè)瞬間的時(shí)候，“大災(zāi)難”也就來了。

珍惜現(xiàn)在的美好，忘記過去的傷痛，一起迎接新的明天！

珍惜初中三年的句子篇四

于是，他走上了他的陽(yáng)光道，她走上了她的獨(dú)木橋。

時(shí)間飛逝了兩個(gè)星期，在她看來，卻是度日如年，整天郁郁寡歡。

而正在此時(shí)，神卻夢(mèng)一般地又把他們的命運(yùn)綁在一起。

那個(gè)男孩的媽媽為了鍛煉孩子的騎術(shù)，叫男孩在休息日去牧場(chǎng)騎馬。那個(gè)女孩畢業(yè)后就一直在牧場(chǎng)喂馬。

休息日終于到了，男孩被送到牧場(chǎng)，眼前一片枯黃，樹上的最后一片樹葉也隨風(fēng)起舞。

男孩進(jìn)入牧場(chǎng)，兩邊都是馬圈，獨(dú)見一個(gè)小女孩在那兒喂馬，羊角辮，長(zhǎng)頭發(fā)，補(bǔ)了又補(bǔ)的棉衣，“那背影?！毖矍昂鋈荒：?，淚珠悄然滑下。

女孩不知怎么的，忽然轉(zhuǎn)過頭來，或是因?yàn)樗砩夏鞘煜さ奈兜溃蚴悄瞧粶嘏说目諝?，或是心有靈犀一點(diǎn)通。眼角滲出一種咸咸的液體，她用他握過的手抹掉。

珍惜初中三年的句子篇五

曾經(jīng)有三份真摯的愛，放在我的面前，如果非要我給這三份愛加上一個(gè)期限，我希望是一萬年。

夏之愛，同予者何人

夏天，是一個(gè)激情似火的人，他給大地帶來了過度的溫暖，給人間帶來過度的濕潤(rùn)，是冬與春共同培養(yǎng)的光明季節(jié)。

夏天雖然是酷熱的象征，是潮濕的象征，但在這干燥與潮濕的交融中，磨練了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我愛夏天，正如我愛堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。

但是夏天不可能永在，他在一年中只出現(xiàn)一次，在其他的季節(jié)里，我只能回味夏天的熱情與光明。

菊之愛，陶后鮮有聞

在我剛記事的時(shí)候，我和爸爸媽媽住在一間不到50平方米的小平房里，那時(shí)候，沒有人愿意陪我玩。直到有一天，與我相鄰的小男孩興沖沖地跑到我的面前，伸出他那稚嫩的小手，把我的手拉住，說：“走，我們?nèi)ネ鎯??！?/p>

沒想到會(huì)有人跟我玩，我第一次有了和伙伴玩耍的樂趣，沒有人能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的高興勁兒。然而好景不長(zhǎng)，那個(gè)伙伴要離去了，臨走前，他把一盆菊花親手交給了我，那恐怕是友誼的見證，那是我和他共同栽植的友誼之花。最終，我還是沒能將他挽留，那菊花也就這燕隨著他的離去而一天天凋零了。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一輪皓月掛在高高的星空中，正如一位母親把愛的光輝灑給她成成千上萬的子女。

母親是偉大的，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是那一次，我一時(shí)湖涂，罵了我偉大的母親。那是一時(shí)的沖動(dòng)，那是無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，那是我最想刪除的記憶。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，要珍惜眼前的景，眼前的事，眼前的人，眼前的一切愛。

珍惜初中三年的句子篇六

半個(gè)多月前，我發(fā)了高燒。

爸爸帶我去看醫(yī)生，我打了針，吃過藥之后，便沒有那么熱了。

第二天早上，媽媽不停地說話，我厭煩了，就說了她一句：“你們可不可以不要這么啰嗦??！”

爸媽火了，開始給我講道理。我跟他們大吵了一架。其中可能說了一些讓他們傷心的話。我還打算離家出走，后來沒走成，但一個(gè)星期不理他們?，F(xiàn)在回想起來，我真是太后悔了。

如果當(dāng)時(shí)忍一下，往好的方向想一下，也許就不會(huì)吵架。

隨著時(shí)光的飛逝，年幼無知的我已經(jīng)變成一個(gè)懂得珍惜的人了。

珍惜初中三年的句子篇七

我的家鄉(xiāng)坐落在綿綿的小興安嶺余脈。這里山清水秀，這里水甘甜，人淳樸。我愛這里的山川，我愛這里的河流，我愛這里的人們，我更愛這片神奇的土地。

我慶幸我生長(zhǎng)在這片土地上。你不見紛繁都市為了造城，在耕地上建了高樓大廈；你不見有錢大亨為了娛樂，將耕地變成了高爾夫球場(chǎng)；你不見所謂的企業(yè)家為了追求利益，將耕地變成廠房。他們對(duì)耕地不斷的索取變著法的從土地中獲取更多的收益。他們大肆的搜刮掠奪，使農(nóng)民世代耕種的土地在一天天的減少。

我慶幸我生長(zhǎng)在這片土地上。你不見一些人為了一己私利，砍走了樹木，侵占了資源；你不見一些人為了鼓起自己的腰包，填湖造地，破壞生態(tài)。他們讓大地體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)枯竭，不會(huì)再生，到最后只剩下一滴眼淚。曾經(jīng)是多么美麗的大地啊，少了郁郁蔥蔥的大樹，青翠欲滴的芳草。不知從什么時(shí)候開始，養(yǎng)育我們的大地開始日漸蒼老，越來越多裸露的皮膚也傷痕累累，告別了翠綠美麗的外衣，大風(fēng)一吹顯露的那光禿禿的脊背。

土地，這兩個(gè)字是多么平凡，而又多么偉大啊。它孕育著萬物，它哺育這我們。假如有一天，真的失去了土地，那嬌艷的花朵將沒有往日的生機(jī)；散發(fā)出綠色的樹木將沒有昔日的茂盛；而每天嬉戲打鬧的動(dòng)物將沒有昨日的歡樂；我們也將沒有立足之地。

所以，那些還在破壞土地的人們啊，覺醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼，為了這天地萬物，也為了我們自己。請(qǐng)“珍惜土地，珍愛家園”讓我們共同攜起手來，保護(hù)著珍貴的每一寸土地吧！

珍惜初中三年的句子篇八

她獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫；淚，還在流。她沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。她任淚打濕桌上的書和剛發(fā)下來的試卷。她只是木然地看了看。

她不知自己在窗前坐了多久，只知現(xiàn)在太陽(yáng)已落下，月亮已升起。她無暇顧及這些，仍

回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她心跳得厲害，好象要蹦出胸膛來一樣?？墒窃绞呛ε碌氖略奖苊獠涣?。她不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成果。但她不得不相信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經(jīng)被打敗了。她默默地念叨著。

月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得她的臉色發(fā)白。她想起了父母，他們此時(shí)也許還在辛勤地勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦??；想起了父母那在太陽(yáng)底下被曬黑發(fā)臉，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)，期待的雙眼；想起了關(guān)心她的一切。如今……她覺得愧對(duì)他們的關(guān)心。

窗外,月亮已升得老高；窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓她感到太累了。她抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入了她的眼簾。她定眼再看，原來是窗外的白楊樹，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，仍頑強(qiáng)生存下來的白楊樹，它比以前更高了。她突然想起了居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍........一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了她的思緒，她打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回那個(gè)曾屬于她的第一，我不甘愿就這樣認(rèn)輸了，不經(jīng)任何搏斗就否定了自己，不戰(zhàn)而敗。她覺得自己太傻了，她要拼一拼，她相信自己。失敗只能代表昨天，只能以為過去，過去的一切只能化為零，她要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入她的全身。她拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。她看到桌上的書、紙，以及被淚水浸濕了的試卷。她擦干了眼淚，握起筆，重新拿起了那份試卷。開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因.........她要讓這次失敗成為她前進(jìn)的動(dòng)力，她要讓這次失敗為她奪取下次輝煌的時(shí)刻奠定基礎(chǔ)。

窗外，皎潔的月光一瀉千里,星星也不知道什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直快樂地拌著她到了深夜........

她輕輕地疊起了試卷，就這樣和衣而臥。她明白明天等待她的'是什么。她的臉上露出了微笑，那象征失敗的淚水在她臉上再也找不到了。因?yàn)樗吹矫魈炷浅?yáng)在地平線上冉冉升起時(shí)，她正迎著絢麗的朝霞向前走去。

珍惜初中三年的句子篇九

我的家鄉(xiāng)山青水秀，一條環(huán)江河像一雙巨大的手臂環(huán)抱著環(huán)江城。在我的印象中，環(huán)江河從未干涸。每天我擰開水龍頭，自來水就從水管里滑滑流出，所以我總是認(rèn)為水是用之不盡，取之不竭的，很少去考慮要節(jié)約用水。讀完《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書后，我感覺好像被當(dāng)頭一棒，完全震驚了：作為“生命之源”的水，是有限的，水資源已經(jīng)在告急！

看到以上這些數(shù)據(jù)，我們還能無動(dòng)于衷嗎？不能了，我們?cè)僖膊荒苓@樣浪費(fèi)和污染水資源了。

珍惜水資源，從我坐起，從小事做起。每當(dāng)我看到水龍頭沒關(guān)緊，我馬上去把它擰緊；每次漱口用杯子、洗臉洗腳用盆，把用過的水囤積下來，留作沖廁所用。我還提醒媽媽用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水澆花。爸爸大手大腳慣了，他一用水，我就得提醒他要特別注意節(jié)約。如今，我們議價(jià)都可以稱得上“節(jié)約能手”了。我還把我的節(jié)水做法介紹給身邊的同學(xué)和小伙伴，讓大家也都做到節(jié)約用水，爭(zhēng)當(dāng)“保護(hù)資源小衛(wèi)士”。

“節(jié)約能創(chuàng)造財(cái)富”，只要人人樹立“珍惜資源，崇尚節(jié)約”的觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，那么，我們就可以讓有限的資源變成無限的財(cái)富。節(jié)約有是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國(guó)也明確提出了要把我國(guó)勁射成為節(jié)約型社會(huì)。節(jié)約水，愛護(hù)水，已是我們?nèi)祟惲x不容辭的神圣職責(zé)。為了人類的生存，為了把我們家園建設(shè)得更加美好，請(qǐng)大家自覺節(jié)約水，珍惜水資源吧！

珍惜初中三年的句子篇十

人們常說：“母愛是世界上最偉大的愛?！泵恳晃荒赣H都是希望自己的兒女成龍，成鳳?；叵胍幌?，在小時(shí)候你摔倒在地，是母親鼓勵(lì)你站起來。即使你有一次考試沒考好，母親也會(huì)安慰你說：“下次再爭(zhēng)取，不要太難過！”

在每個(gè)人的兒女身后都有一位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親。母親把我們從娘胎里生出來，照顧。養(yǎng)育我們?nèi)绻赣H不在家的時(shí)候，是母親獨(dú)自一個(gè)人撐著這個(gè)家。在日常生活中，母親忙里忙外，家里的麻煩?，嵤露加伤粋€(gè)人來解決。母親在一天中，忙得不可開交。做飯。洗衣服，掃地。。。。。。母親的擔(dān)子很沉重。她做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，做得一絲不茍，樂此不疲。即便頭發(fā)也百了，腰做彎曲了，眼睛也昏花了，她也毫無怨言。

如果母親是一個(gè)家庭保姆，從兒女那里獲得薪水，不知不覺間，那將是一筆巨款，我們無從償還。母愛無法用金錢來衡量，所以說母愛是無價(jià)的。

母親關(guān)心我們的方方面面，除了生活，還有學(xué)習(xí)。如果你很貪玩，母親會(huì)監(jiān)督你做作業(yè)，只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面，她會(huì)教你干家務(wù)。也許，你會(huì)厭煩她的嘮叨，但她還不是為你好呀！

我們需要理解母親，我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù)，分擔(dān)母親的生活負(fù)擔(dān)，多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下，才能學(xué)會(huì)珍惜。我們只有懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)到母愛的價(jià)值。趕快行動(dòng)起來吧，珍惜你眼前的母愛。

珍惜初中三年的句子篇十一

吃過晚飯后，隨母親去散了步。

走在小鎮(zhèn)上的路上，感覺和任何一個(gè)地方都不一樣。畢竟是生自己養(yǎng)自己的地方，那一份親切的感覺，現(xiàn)在都很難找到了。

我不一樣了，小鎮(zhèn)也不一樣了。所有的一切都不一樣了，走在鄉(xiāng)間的小路上，一直燥熱的心情，突然感覺到很平靜。好像湖水，只是蕩起一陣陣細(xì)小的波紋，一圈圈，細(xì)細(xì)散開，覺得很舒服，很愜意。到巴川中學(xué)以后，已經(jīng)很就沒有這種感覺了。

已是黃昏了，太陽(yáng)，也由光芒四射變得只溫柔地散出紅色的霞光，天空，被映得呈現(xiàn)淡淡的紅色，好不愜意。而它，好像也害羞起來，一點(diǎn)一點(diǎn)，緩緩地跳進(jìn)了群山之中，不等我們注意，也不曾告訴我們。只是那紅色的光，映在湖面上，伴著一圈一圈深深淺淺的波紋，相互交映，煞是好看。一直望著那顆陽(yáng)，一直地望著那顆陽(yáng)，癡癡的，呆呆的，一直看著，它一跳一跳，慢慢沉入山谷，直到只能看見，那紅色的光，隱隱約約，映在山頂?shù)闹竦暮竺妗?/p>

好想追去，像夸父逐日般的一直追著它追著它，直到我精疲力竭，直到地老天荒……

但是，知道這只是一個(gè)夢(mèng)，我無力去實(shí)現(xiàn)它。也無力，去做任何事情。

好頹廢，真的覺得自己好悲觀，如這夕陽(yáng)，如這湖水，如這斑駁的竹影，如很多很多。

夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏，放下過去的美麗與痛苦，追求新的生活。我成長(zhǎng)了很多，因?yàn)?，我懂得要去珍惜自己所要珍惜的東西，現(xiàn)在而言，是那份友誼。

珍惜初中三年的句子篇十二

那一片片的樹葉追尋著秋風(fēng)飛舞，而我置身其中，看著落葉夾雜著秋風(fēng)，好似流年。

恬靜的午后，腦海中的“閘門”被打開：

快畢業(yè)了，我好像一下子懂得珍惜與同學(xué)朝夕相處的.日子。有一天，我趁著閑暇去她的座位?？戳酥螅伊⒖腆@呆了，那么厚的一本《中華上下五千年》她竟已看了大半。她好像察覺有人在身后，便立刻回頭。我問了一句：“你也喜歡歷史？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后話匣子就打開了。在交談中，我發(fā)現(xiàn)自己所知的歷史知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，以前認(rèn)為自己的歷史知識(shí)在同齡人中算是豐富，但現(xiàn)在真是關(guān)公面前耍大刀——自不量力了。有了一個(gè)相同的興趣愛好，自然有了更多的話題可聊。經(jīng)過一個(gè)星期的相處，除了互相補(bǔ)充自己歷史架構(gòu)中欠缺的部分，她更在無形之中告訴我一個(gè)道理：人不能驕傲，自負(fù)是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)；人應(yīng)該謙虛，要珍惜自己。

離小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)多月時(shí)所有女生都互換同學(xué)錄。她在我的同學(xué)錄上這樣寫道：“同學(xué)一場(chǎng)，終究會(huì)分道揚(yáng)鑣。所以，趁現(xiàn)在還有一個(gè)多月，好好珍惜每一個(gè)同學(xué)，每一位老師，每一個(gè)即將揮手道別的人?！彼f得沒錯(cuò)。原來再普通的人，也有值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

珍惜，的確是在快要分別時(shí)才體會(huì)到的；但如果你想每天都過得充實(shí)，那就應(yīng)該珍惜每一天，每一個(gè)人，每一個(gè)道理！

記憶又回到了現(xiàn)在：

伸手接住幾片落葉。也許落葉夾雜著秋風(fēng)便是生活，而落葉就是身邊的每一個(gè)人；雖然有些落葉轉(zhuǎn)瞬即逝，但是如果你盡力接住落葉，就是對(duì)身邊每一個(gè)人的珍惜。

珍惜初中三年的句子篇十三

如果一個(gè)人懂得珍惜，那么他必須明白：珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切，他才能擁有更多。相反，他只能永遠(yuǎn)按照自己的喜好來折騰，永遠(yuǎn)失去，永遠(yuǎn)后悔，永遠(yuǎn)后悔。

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在夢(mèng)中看見了上帝，他問上帝：“你認(rèn)為人類最奇怪的是什么？”上帝回答說：“他們厭倦了童年，渴望長(zhǎng)大，然后渴望回到老年。他們犧牲健康來?yè)Q取金錢，然后犧牲金錢來恢復(fù)健康。他們對(duì)未來充滿憂慮，卻忘記了現(xiàn)在，所以他們既不生活在現(xiàn)在，也不生活在未來。他們活著的時(shí)候似乎沒有死，但他們死后似乎從來沒有活過……”我認(rèn)為許多人并不完全是這樣的：當(dāng)他們?cè)谛腋Ｖ袝r(shí)，他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的，但是當(dāng)我失去它時(shí)，我后悔已經(jīng)太晚了。

人類有很高的欲望，總是得不到滿足。當(dāng)他們有時(shí)間和精力的時(shí)候，他們會(huì)拼命追求。他們只知道自己需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有什么。因此，在追求你想要的之后，你意識(shí)到你失去了更多…所以，我的朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓生命的音符充滿收獲而不是遺憾。

珍惜初中三年的句子篇十四

"一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的`，無論用多少錢都買不到。所以每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。

周五下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，并告訴我們下周一帶著尺子，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無視老師的話，只想著明天和后天去哪里玩，和誰(shuí)一起去。星期一下午，我打電話給我的好朋友黃俊寧，請(qǐng)她去廣場(chǎng)。但是她在電話里說：“不，我會(huì)和我姐姐去新華書店買一把尺子?！蔽艺f，“哦，好吧，到時(shí)候見?！彼?，他掛了電話。星期一，老師問每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答：“是的！”所以老師開始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問題”時(shí)，我在書包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問題的14點(diǎn)中，我一點(diǎn)也沒有得到。

只有在那之后，我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢買不到的東西?！昂筇?，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時(shí)光！

珍惜初中三年的句子篇十五

從黑暗中找到，縫隙里的一束光。那是我想要抓住的`光。

人們常說，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，就能等待到你所期望的。我最想得到的，是黑暗里的一束光。所以只要珍惜當(dāng)下，我就能等待到它。

珍惜當(dāng)下，從字面意思來看：就是珍惜你的每一天，而不是沒信念沒理想的浪費(fèi)日子，浪費(fèi)時(shí)間。我想要考高中，我就要珍惜當(dāng)下的每時(shí)每刻。把考高中當(dāng)成我的目標(biāo)，我的光。每時(shí)每刻，都朝著他去奮斗，去努力。而不是一拖再拖，說明天再好好聽，明天再好好背，明天在怎么怎么樣。這樣下去，只會(huì)一拖再拖，養(yǎng)成惰性。這樣離我的目標(biāo)，只會(huì)愈來愈遠(yuǎn)。

想實(shí)現(xiàn)考高中這個(gè)目標(biāo)，你就要每天記住它，每天努力學(xué)習(xí)。在上課時(shí)好好聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不養(yǎng)成思想的惰性。日復(fù)一日，活好當(dāng)下。珍惜每一天的日子去努力，你就會(huì)成功。

珍惜當(dāng)下，不對(duì)昨日的事情介懷。不為明天的事情擔(dān)憂，過好今天，過好每一天。

在你的一生中，你過去的日子會(huì)有很多遺憾，你就想回到過去彌補(bǔ)，去改變。可是人生只有一次，錯(cuò)過的就讓他成為歷史吧。只有活好當(dāng)下，讓以往的事情，以往的遺憾不再發(fā)生，才算是個(gè)圓滿結(jié)局。

未來的日子，沒有人會(huì)知道是怎么樣。所以想讓你的未來不難堪，就珍惜當(dāng)下，好好努力。

我很喜歡黑暗中的一束光，對(duì)于我來說，那是希望。它是有溫度的，是看得見感受的到的。所以我更應(yīng)該珍惜有光的日子，趁著這日子去努力。珍惜每一天，珍惜當(dāng)下的日子。

珍惜初中三年的句子篇十六

現(xiàn)在我們的生活十分美好，可是你是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來的呢？這美好的.生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來的。今天，我要帶你們回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我想，你們都知道王二小，沒錯(cuò)，他就是我國(guó)抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看見鬼子在山口迷了路，為了讓鄉(xiāng)親們有時(shí)間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓鬼子看見自己，鬼子把王二小抓住，讓他帶路去找八路軍。王二小帶著鬼子走山路，那里的路很難走。鬼子們走走停停，浪費(fèi)了很多時(shí)間，而卻給鄉(xiāng)親們爭(zhēng)取了很多時(shí)間。后來，王二小把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。八路軍把鬼子全都打死了，但僅13歲的王二小年卻犧牲了，他用自己一個(gè)人的生命換來了幾百個(gè)鄉(xiāng)親們的安全。

從這個(gè)故事中，我悟出一個(gè)道理：做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要像王二小那樣為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，即便犧牲了自己的生命。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾，也是像王二小那樣的人。七七事變后，戴安瀾已升任第73旅旅長(zhǎng)，先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1942年5月26日，第200師進(jìn)軍至茅邦時(shí)，戴將軍為了讓屬下撤退，掩護(hù)他們，戴安瀾流盡最后一滴血，以身殉國(guó)，當(dāng)時(shí)他年僅38歲。

戰(zhàn)士們用鮮血換來了今天幸福的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。